無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

《朝花夕拾》讀書心得500字篇一

《朝花夕拾》正同于它另類的名字一樣,，這本膾炙人口的巨作,，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的,。老了,，累了，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,，想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡?，到了夕陽西下時(shí)分去摘取,，失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,，那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,，讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,，細(xì)細(xì)咀嚼,，幼年時(shí)童真的味道留在心頭,，慢慢漾開。

魯迅先生是一派大作家,，他的童年并不乏味,。他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書,。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,，多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,，多了一種大度氣派,。他懷念在百草園無憂無慮的日子，與小蟲子們?yōu)槲?，仿佛這樣的童年才夠味兒,。趁大人們一愣神，以神不知,，鬼不覺的神速,，鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,，蟋蟀也會(huì)來伴奏,，魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。

枯燥,，乏味,，是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒,，也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回來,，整天除了讀書還是讀書，閑來無趣,。

從書卷里散透出的天真爛漫,，不經(jīng)意間似乎也把我感染了，或許魯迅的文章真有什么魔力吧,，他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,，引起了我的共鳴。

有人說：要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫文章,，最主要還是看他的文章里有沒有感情,。老師也曾說過：只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害,，他的一切話語雖然平淡樸實(shí)，熾熱的情感卻展露無疑,。他希望與大自然真正擁抱在一起,，憧憬在山水間流連,，向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,，仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,，身上散發(fā)著陽光般的氣息。

小的時(shí)候,，自己也曾擁有過那樣的光輝世紀(jì),。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過，頒著手指頭細(xì)數(shù)“一只,，兩只……”;喜歡奔跑在林間小道,，拋開心中的不愉快，盡情去笑,，不用管禮數(shù)是否;還喜歡躲在一個(gè)隱秘的地方,，看著同伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的忙碌身影，最后因?yàn)樽约憾愕募夹g(shù)太高超,，無奈,，只得向我低頭認(rèn)輸。想到這里,，心中有種竊喜的感覺,，說不上來是什么。好象是一個(gè)小小的“陰謀”得逞了,，又象是躲過了一場小小的“災(zāi)難”,。

我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)美麗的回憶,?！冻ㄏκ啊罚ヮI(lǐng)略一下魯迅的童年,，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)，不一樣的年代,，一樣的快樂,，童年，惹人懷念啊,。

《朝花夕拾》讀書心得500字篇二

初讀魯迅先生的書就像品一杯淡雅的茶,，開始時(shí)可能會(huì)覺得很平淡，但回味后齒唇間都是余香,。初讀時(shí),，你也許感到有一些不知所云，細(xì)想來才能感到其中之真諦,，然后便能深深震撼你的心靈,。亦如這本《朝花夕拾》,，讀完這本書，我感受到的是信念,。

《朝花夕拾》像細(xì)數(shù)魯迅先生從年少發(fā)生的一些小故事,，如二十四孝圖中那些“孝子”的事，父親生病就醫(yī)的事……但細(xì)讀下來并不是只有故事這么簡單,，更多的是想透過故事來揭露社會(huì),，揭露出那樣一個(gè)“人”吃“人”的社會(huì)，他希望通過這樣的方式來使大眾清醒,。

站在這樣的一個(gè)和平年代去看戰(zhàn)爭年代的魯迅去看他的《朝花夕拾》,，我覺得這書中滿含著無奈。一場大火之中,，所有人都被困在了火海之中,，所有人都在沉睡之中，但卻有些人醒了,，他們希望讓周圍的人都能清醒然后一起逃出去,，可周圍的人卻怎么也無法喊醒。魯迅無疑是這早醒的人,，他也想用他的文字使人們清醒,，但這卻收效甚微。

即使是這樣,，魯迅先生卻不愿意放棄,，從《朝花夕拾》我看到更多的是信念。一種堅(jiān)信著中國能夠站立起來的信念,，回顧往昔,，也許會(huì)有那些惡象，會(huì)有那些在封建禮教中掙扎的人們,，但這一切必然會(huì)過去,，在那樣的時(shí)代寫出那樣書的人必定有著堅(jiān)定的信念。

和平年代的我們也需要這樣一種信念,。這種信念也許與先輩們想要振興中華有所不同,，但我們必須有信念。信念是你可以一生堅(jiān)守的東西,，一生追求的東西,。可以想象一個(gè)沒有信念的人必然會(huì)是一個(gè)茫然的人,，他眼中透出的是迷茫,，不知道自己前行的方向，這必然是一件很可怕的事。

從今時(shí)今日的我們身上,，我們有看到信念嗎?有人是有的,，但大多數(shù)人身上是沒有的。你沒有自己堅(jiān)信不移的東西,，沒有了指路標(biāo)，你必然會(huì)迷路,。最近總是看到無數(shù)多的少男少女自殺,，僅因一些小事而輕易放棄自己的生命，反觀在重癥監(jiān)護(hù)室中的一些病人,，也許只有一口氣支撐著,，但他們?nèi)栽趫?jiān)持著，這也許就是對生命的渴望,，這就是信念,。難道一定要等到那種時(shí)候，人的心底才會(huì)有信念嗎?其實(shí)不然,，信念是需要你確立的堅(jiān)守的,。

《朝花夕拾》中所傳遞的信念給了我很大的啟迪，讓我明白了很多,。希望更多的人能夠從中參悟出更多的道理,，指引著更多的人在信念的光輝下不斷前行。

《朝花夕拾》讀書心得500字篇三

暑假期間,，我讀了一本十分的書——《朝花夕拾》,。

《朝花夕拾》是魯迅的回憶性散文，共有10篇文章,，《狗,。貓。鼠》,、《阿長與<山海經(jīng)>》,、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》,、《無?！贰ⅰ稄陌俨輬@到三味書屋》,、《父親的病》寫于北京,，《瑣記》、《藤野先生》,、《范愛農(nóng)》寫于廈門,。全書記載了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了作者對往日親友和師長的懷念之情,。而且對反動(dòng),、守舊勢力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。

這本書的10篇作品中,，我最喜歡的是《從百草園到三味書屋》,，它描述了作者兒時(shí)在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋中讀書的乏味生活，揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,，表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑成長的合理要求,。

由此讓我想到當(dāng)前的應(yīng)試教育制度，把學(xué)生埋在書海和各類考試中,，不是少了許多兒童的樂趣嗎?比如：有時(shí)我寫作業(yè)感到累了就想休息一下,，玩一會(huì)電腦換一換腦筋，可爸爸總是說：“作業(yè)不寫完,，不能開電腦”,。

通過這篇文章，我覺得家長關(guān)心我們的學(xué)習(xí)是好事,，但也要理解我們,，我們會(huì)合理安排學(xué)習(xí)與娛樂的時(shí)間，我們希望不僅能在學(xué)習(xí)中娛樂,，更能在娛樂中成長,。同時(shí)，在讀這些文章時(shí),，我理解到作者在寫作手法上,，常插入相關(guān)的童話、傳說和典故,，使文章更增添了許多閱讀的趣味,。

這就是《朝花夕拾》給我的啟迪，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這篇佳作,。

《朝花夕拾》讀書心得500字篇四

有時(shí),，快樂地死去也是一種解脫。

魯迅的《朝花夕拾》中寫到父親病了,，請了很多醫(yī)生,，開了很多奇奇怪怪的藥方，但卻無法挽回,，所以魯迅只有悲痛,。在父親最為痛苦，將要死去解脫時(shí),，魯迅卻把他對父親的愛,，寄托在希望父親多活一會(huì)兒的痛苦之上。事后才發(fā)現(xiàn)，這些只不過是對父親的折磨,。

其實(shí)對于魯迅父親來說,，早一點(diǎn)兒離開這個(gè)世界，可能走得比較安詳,，走得舒坦,。

像這種情況，在現(xiàn)代也不少見,。有人患了不治之癥,，卻一直欺騙自己，化療也許可以好,，但最終的結(jié)果就是自己越來越瘦，病情越來越嚴(yán)重,。與其這樣,，倒不如自己開開心心在家里度過余生，這總比呆在到處都是單調(diào)的白色的醫(yī)院要好,。

我的姥太患心臟病,，她走的時(shí)候悄無聲息，沒有痛苦,。安詳?shù)?，靜謐的，像一個(gè)睡著的善良婆婆,，嘴角滿是幸福,。

我的爺爺患癌癥，他走的時(shí)候瘦骨伶仃,。他說,，他半只腳都踏進(jìn)閻王殿了，又被我爸喊了回來,。我不敢說他走時(shí)有多痛苦,，但我知道他化療是痛苦的。其實(shí)我們永遠(yuǎn)都在騙自己：也許我們的親人可以活得更久,。

是生是死都不由人注定,，也并不在一念之間。在瀕死的時(shí)候,，將死之人痛苦,，他的親人也痛苦。我們不能主宰我們的生與死,，但我們可以主宰自己的想法,，讓自己“生”得快樂，“死”得安心。

世界上沒有死神,，沒有老天爺,，只有不變的自然規(guī)律。人們打破了自然,，就等于打破了自己,。據(jù)說繼秦始皇之后的歷代帝王以及王公貴族，都會(huì)對長生不老之藥一片癡迷,。但這個(gè)世界有誰真的做到長生不老?只有貪戀生活的人,，才會(huì)產(chǎn)生如此荒謬的想法。

活著也許是為了尋找美好,，而死去是為了保留美好,。魯迅對于生，對于死,，對于不變的自然規(guī)律,，有著獨(dú)特的看法和不一樣的態(tài)度。

《朝花夕拾》讀書心得500字篇五

村莊的小道上,，幾棵樹上沒有一片樹葉,，而是落滿了皚皚白雪;屋頂?shù)倪呥吔墙恰㈤T前的石階和窗戶的木棱上灑滿了層層雪白;墻壁的縫隙和路邊的廢石中塞滿了潔白的“棉花團(tuán)”,。遠(yuǎn)處隱約可見的群山萬壑仿佛一峰峰落雪的駝峰一般,。

凄涼中帶著一絲絲凄美的封面引起我的遐想;難道這就代表了魯迅先生的童年嗎?并不是這樣吧?

《從百草園到三味書屋》給我留下極深刻的印象;這是魯迅先生快樂的源泉，但也是埋葬他快樂的墳?zāi)?。沒錯(cuò),，魯迅先生快樂的回憶仿佛都發(fā)生在這里，同時(shí)也在這里戛然而止,。

我仿佛看見幼年的魯迅奔跑在百草園中,，追捕著蝴蝶、偷看著小蟲,、機(jī)靈的爬樹,、努力的大笑……但這一切的美好被瞬間打破——正如魯迅先生自己所講的，被不幸的送到了三味書屋,。那個(gè)私人學(xué)校好像剝奪了孩子快樂的權(quán)利,。

可是誰能想到呢，這并不是最悲哀的,。后來,，魯迅先生的父親病故了。也就是說,，家中的頂梁柱倒塌了,。這在幼年的魯迅眼中,，一直都是不可磨滅的沉重的痛;是一段辛酸的不堪回首的往事。況且父親是被江湖庸醫(yī)所誤,。但文章中,，并沒有用過多筆墨描寫魯迅先生對父親病故之事的難過與悲哀，而是一再諷刺了江湖庸醫(yī)的荒誕;他們巫醫(yī)不分,，勒索錢財(cái),，草菅人命……簡直是強(qiáng)盜。他們的行為作風(fēng)屢次遭到魯迅先生的批評(píng),，也應(yīng)當(dāng)遭到全社會(huì)的唾棄,。封建主義孝道并不可取，人道主義才應(yīng)該是真理,。我們一定要為父母的生命和健康負(fù)責(zé),，向他們?yōu)槲覀円粯印?/p>

我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)美麗的回憶,?！冻ㄏκ啊罚ヮI(lǐng)略一下魯迅的童年,，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),，不一樣的年代,，一樣的快樂，童年,，惹人懷念啊,。(葛湘湘)

《朝花夕拾》讀書心得500字篇六

每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑,。但都在自己的心里留下了美好的回憶,。則在魯迅寫的“朝花夕拾”里就是寫他的童年和

青年的回憶。

魯迅的“朝花夕拾”是魯迅唯一的一部散文集,。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,，用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷,。在他童年里不是很好的,。他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同。這使他感到很難過,，但是他沒有感到人生的黑暗到來了,。他則是將這些長輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力，寫進(jìn)這部“朝花夕拾”里,。他要告訴我們,，在童年中的無奈釋放出來,。同時(shí)也給家長們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

在“朝花夕拾”中,，給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗,，貓，鼠”,。在這篇有趣的散文中,，不是題目所吸引我，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,，而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事,。作者與貓的關(guān)系和對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純,。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗,。

從魯迅寫的(朝花夕拾)中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶,。

魯迅的童年 和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的,。童年和青年過得好或壞它都會(huì)留給予們回憶,，

所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。

《朝花夕拾》讀書心得500字篇七

手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,，品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真,，神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。

《朝花夕拾》,，正同于它另類的名字一樣,，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的,。老了,，累了，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,，想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡?，到了夕陽西下時(shí)分去摘取,，失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,，那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,，讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,，細(xì)細(xì)咀嚼,，幼年時(shí)童真的味道留在心頭,，慢慢漾開。

魯迅先生是一派大作家,，他的童年并不乏味,。他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書,。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,，多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,，多了一種大度氣派,。他懷念在百草園無憂無慮的日子，與小蟲子們?yōu)槲?，仿佛這樣的童年才夠味兒,。趁大人們一愣神，以神不知,，鬼不覺的神速,，鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,，蟋蟀也會(huì)來伴奏,，魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。

枯燥,，乏味,，是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒,，也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回來,，整天除了讀書還是讀書,，閑來無趣,。

從書卷里散透出的天真爛漫，不經(jīng)意間似乎也把我感染了,，或許魯迅的文章真有什么魔力吧,，他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鳴,。

有人說：要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫文章,，最主要還是看他的文章里有沒有感情。老師也曾說過：只有情感才能把文章變成有血有肉的,。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害,，他的一切話語雖然平淡樸實(shí)，熾熱的情感卻展露無疑,。他希望與大自然真正擁抱在一起,，憧憬在山水間流連,，向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,，仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,，身上散發(fā)著陽光般的氣息。

小的時(shí)候,，自己也曾擁有過那樣的光輝世紀(jì),。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過，頒著手指頭細(xì)數(shù)“一只,，兩只……”;喜歡奔跑在林間小道,，拋開心中的不愉快，盡情去笑,，不用管禮數(shù)是否;還喜歡躲在一個(gè)隱秘的地方,，看著同伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的忙碌身影，最后因?yàn)樽约憾愕募夹g(shù)太高超,，無奈,，只得向我低頭認(rèn)輸。想到這里,，心中有種竊喜的感覺,，說不上來是什么。好象是一個(gè)小小的“陰謀”得逞了,，又象是躲過了一場小小的“災(zāi)難”,。

我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)美麗的回憶,?！冻ㄏκ啊罚ヮI(lǐng)略一下魯迅的童年,，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)，不一樣的年代,，一樣的快樂,，童年，惹人懷念啊,。

《朝花夕拾》讀書心得500字篇八

每個(gè)人都會(huì)有自己的童年,。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶,。則在魯迅寫的“朝花夕拾”里就是寫他的童年和青年的回憶,。

魯迅的“朝花夕拾”是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,，用語言真情的流露出來,。說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷,。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同,。這使他感到很難過,，但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,，寫進(jìn)這部“朝花夕拾”里,。他要告訴我們，在童年中的無奈釋放出來,。同時(shí)也給家長們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘,。

在“朝花夕拾”中，給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗,，貓,，鼠”。在這篇有趣的散文中,，不是題目所吸引我,，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事,。作者與貓的關(guān)系和對貓的討厭,。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗,。

從魯迅寫的(朝花夕拾)中,，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶,。

魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會(huì)留給予們回憶,，

所以魯迅和我們的童年青年都是美好的,。

《朝花夕拾》讀書心得500字篇九

在這個(gè)暑假，我讀了魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》,?！冻ㄏκ啊分冈缟系幕ǖ酵砩喜攀叭?，晚年了作者回憶少年時(shí)代5,，猶如清晨開放的花到傍晚才摘取，雖然失去了盛開時(shí)的艷麗和芬芳,，但夕陽的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,，使人浮想聯(lián)翩，回味無窮,，我看著,，陷入了沉思……

我喜歡在有空時(shí)回憶往事,，回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在迷人和暈眩之中,，我仿佛又回到了無憂無慮的童年生活,，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面，一件件永難忘懷的事情,，一張張親切,、熟悉的面孔，這一切構(gòu)成了我整個(gè)童年時(shí)代的回憶,。使我整個(gè)放松了下來,，將現(xiàn)在的一切煩惱拋之腦后，沉浸與其中,。

小時(shí)侯,，我會(huì)在課堂上因?yàn)槔蠋煹囊粋€(gè)小錯(cuò)誤而舉手指出，否則決不罷休;如今,，即使,，老師一連幾個(gè)錯(cuò)別字或小毛病，我除了查字典,，翻資料外,，就不會(huì)有其他動(dòng)作。

小時(shí)候,，我會(huì)因?yàn)閾斓揭幻队矌哦老踩艨?，并得到父母、老師的表揚(yáng);而如今的我,，看到地上有一枚硬幣,，看一眼就過去，對它置之不理,。

小時(shí)侯,，我會(huì)因?yàn)橥砩习职謰寢尣辉谏磉吀械娇謶忠虼舜蟪炒篝[，現(xiàn)在,，晚上獨(dú)自一人躺在床上,，在一片漆黑中，沒有恐懼,，只是想一些瑣事,。

在這漫長的14個(gè)年頭中，許多記憶已隨著歲月的流逝而悄然無聲地逝去,，唯有那記錄著你的所得所失的足跡永遠(yuǎn)會(huì)駐留在記憶中,，讓人難以忘懷。我真希望不要失去童年的那種快樂，天真,、朝氣蓬勃,、無憂無慮……

童年就像一杯濃郁可口的咖啡，品味時(shí)很甜美,，但甜美中帶有一點(diǎn)苦澀;而成長則像一杯芳香四溢的茶,，入口也許很苦，那是因?yàn)槟闶チ送?，失去了那份?jiān)持的勇氣,，失去了一份心靈依慰，但隨后你就能品出這茶的醇美,、香甜,，讓人回味無窮，你在成長道路中學(xué)到,、懂得了許多,。

童年的回憶就像一本令人難忘的日記，不經(jīng)意一翻會(huì)讓你感到流連忘返,，哭笑不得,，但更多的還是歡愉與喜悅。當(dāng)我們有空時(shí),，不妨品品成長這杯茶,，翻翻這本“日記”你會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己得到了許多。

《朝花夕拾》讀書心得500字篇十

暑假中讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文,十分的優(yōu)美,，

在這組文章里,作者追懷青年時(shí)代的往事,，既描寫了他對童年生活的回憶和對師友的懷念，又真實(shí)地書寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者從農(nóng)村到城鎮(zhèn),、從家庭到社會(huì),、從國內(nèi)到國外所經(jīng)歷的種種生活。其中寫了許多關(guān)于少年兒童的事,，使我在讀文章時(shí),，仿佛也在品味著自己的生活。,，

其中有一篇《藤野先生》讓我讀來十分地感動(dòng),，讓我懂得了知識(shí)是沒有國界的。藤野先生是作者在日本學(xué)醫(yī)學(xué)時(shí)的老師,，對作者非常關(guān)心,。藤野先生在生活上不大講究，但為人卻誠懇,、公正,，對學(xué)生誨人不倦，對研究一絲不茍,。他一一糾正作者筆記上的錯(cuò)誤,，“不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯(cuò)誤,，也都一一訂正,。這樣一直繼續(xù)到他教完了他所擔(dān)任的功課”;在知道中國人很敬重鬼時(shí)，還擔(dān)心作者不肯解剖尸體,。藤野先生真摯的愛給了在異國的魯迅極大的鼓舞,，是十分無私和偉大的。

讀了這個(gè)故事,，讓我聯(lián)想到了在中國抗日戰(zhàn)爭以前,，有一位加拿大的白求恩大夫來到了中國，他兢兢業(yè)業(yè)的工作,，“救死扶傷”成了他的最高使命,。在面對即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭時(shí)，他也毫不退縮,，絲毫沒有回國的意愿,，而是堅(jiān)持留在了中國，最終在為病人手術(shù)時(shí)不幸被感染,，不久便離開了人世……

藤野先生和白求恩醫(yī)生,，他們都為了自己的使命拼搏著、奮斗著,，而且有著超越國界的博大胸懷,。這不僅讓我感動(dòng)也引發(fā)了我深深的思考。我想：我們現(xiàn)在作為一名學(xué)生,，最大的使命不就是利用這青春的大好時(shí)光好好的學(xué)習(xí)嗎?就像作者說得那樣：“每當(dāng)夜間疲倦,，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌……便使我忽有良心發(fā)現(xiàn),，而且增加勇氣了,，……再繼續(xù)寫一些為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字?！?/p>

在想要放棄時(shí),，我們應(yīng)想想身邊辛勤的老師時(shí)、我們應(yīng)想想身邊含辛茹苦的父母時(shí),便更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,，去完成自己的使命了。

這讓我再次感到了好好學(xué)習(xí)的重要性,，朋友,，就請你從現(xiàn)在做起,，用雙手去放飛理想的翅膀!

《朝花夕拾》讀書心得500字篇十一

《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書,，他給我的感觸很大,。

魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,，又不追求滿是好詞佳句的華麗,。卻更能吸引讀者，仿佛在給你講故事一樣,。

比如范愛農(nóng)的眼球白多黑少,，看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見滿床擺著一個(gè)“大”字”,。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習(xí)性時(shí)的特別手法,。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn)，又增加了幽默感,。

魯迅不管是對他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對那人的各種看法,，都豪不掩飾地寫出來。因此,，我比較喜歡他的文章,。例如〈阿長與山海經(jīng)〉。內(nèi)容大概是這樣的：長媽媽是我的保姆,，起先,，我很討厭她，特別是她的切切察察,，而且她睡相極不好,，但她也懂得許多有趣的禮節(jié)，是我不耐煩的,。之后,，她給我講“長毛”欺壓百姓的殘忍故事，他偉大的神力讓我敬佩,。然后,，在我極度渴望〈山海經(jīng)〉時(shí)，阿長為我買來了,。我又一次對她敬佩,。最后，她辭了人世,，我默默為她祈禱,。本文由我一次一次對她態(tài)度的轉(zhuǎn)變，突出了阿長的樸實(shí),。

〈朝花夕拾〉十分耐人尋味,，它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí)：有寫人吃血饅頭,，吃人肉。人們迷信,，古板,，纏足，互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,，也讓我不由得為那些人們感到悲哀,。

如今,，中國還有很多陋習(xí),，我想我會(huì)改變它們，把祖國建設(shè)得更美好,。

《朝花夕拾》讀書心得500字篇十二

從小學(xué)校的語文課本里就離不開魯迅的文章,，魯迅也漸漸地成為了我最喜歡的作家。

魯迅的文章有很多,，《朝花夕拾》其實(shí)是原來在《莽文》發(fā)表的文章合在一起的散文集中,。開篇10個(gè)故事，各個(gè)故事短小精悍,，寫出了他的立意,，從字里行間透露出魯迅想要表達(dá)更深層次的東西。

文章一開頭,，作者就用平凡又樸素的語言,，記敘了他曾經(jīng)在茶館認(rèn)識(shí)范愛農(nóng)的事，先抒發(fā)自己對他的憎惡,，為后文寫對他的親切友善作鋪墊,。欲揚(yáng)先抑的寫作手法十分到位，樸素卻又不失精練的語言,，為我們展現(xiàn)了魯迅先生對死國難者的同學(xué)們的一種同情,，一種責(zé)任感。

范愛農(nóng)作為一個(gè)知識(shí)青年,，他其實(shí)也有是有一份愛國的心的,，但就是在長期的壓抑中，讓他們沒有辦法說出口,，也不知道用什么辦法,。魯迅在文中回憶和悼念了青年時(shí)代的摯友范愛農(nóng)，從初期的爭鋒相對,，到兩人有共同的話題,。

寫了閏土，阿長,，父親和藤野先生,，還寫了那個(gè)自私自利,，多嘴多舌，喜歡使壞的衍太太,。魯迅在《朝花夕拾》的很多篇幅里寫了兒時(shí)的種種,，大量使用了對比和諷刺的手法。但在寫童年生活時(shí),，還是用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活描寫,。在《朝花夕拾》中，從各個(gè)不同階層的人反映出了他們不同態(tài)度,，用平實(shí)的語言,，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的童年故事,，抨擊了囚禁人的舊社會(huì),，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

以前看這類書比較少,，難免有先入為主的思想存在,，想象為一些形散而神不散的批判性小說，實(shí)際上也不全是,，我還是喜歡《朝花夕拾》這種風(fēng)格的小說,。除了魯迅批判當(dāng)時(shí)的舊社會(huì)現(xiàn)象外，有很多都是魯迅小時(shí)候的生活,，真實(shí)的描寫了魯迅小時(shí)的情景,。小說非常吸引人，也深受感動(dòng)著,，如今的社會(huì),，社會(huì)不平需要批判，但生活很多時(shí)候是要靠自己走出來的,，所以,，我們要堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)生活，在順境,、逆境中找到自己道路的方向,，堅(jiān)定地走下去。

《朝花夕拾》讀書心得500字篇十三

手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,，品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真,，神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。

《朝花夕拾》,，正同于它另類的名字一樣,，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的,。老了,，累了,，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,，想必還別有一番滋味吧,。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡郏搅讼﹃栁飨聲r(shí)分去摘取,，失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲,，晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻，那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,，讓人浮想聯(lián)翩,。像是在嘗一道佳肴，細(xì)細(xì)咀嚼,，幼年時(shí)童真的味道留在心頭,，慢慢漾開,。

魯迅先生是一派大作家,，他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,，卻能和城里人一樣去讀書,。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂，多了一份知書達(dá)理,。少了城里孩子的嬌氣,，多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,，與小蟲子們?yōu)槲?，仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,，以神不知,，鬼不覺的神速，鉆進(jìn)百草園,。油蛉在這里低唱,，蟋蟀也會(huì)來伴奏，魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的,。

枯燥,，乏味，是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋,。稍稍偷懶一會(huì)兒,，也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回來，整天除了讀書還是讀書,，閑來無趣,。

從書卷里散透出的天真爛漫,，不經(jīng)意間似乎也把我感染了，或許魯迅的文章真有什么魔力吧,，他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,，引起了我的共鳴。

有人說：要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫文章,，最主要還是看他的文章里有沒有感情,。老師也曾說過：只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害,，他的一切話語雖然平淡樸實(shí),，熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,，憧憬在山水間流連,，向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,，仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,，身上散發(fā)著陽光般的氣息。

小的時(shí)候,，自己也曾擁有過那樣的光輝世紀(jì),。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過，頒著手指頭細(xì)數(shù)“一只,，兩只,。。,。,。。,?！?喜歡奔跑在林間小道，拋開心中的不愉快,，盡情去笑,，不用管禮數(shù)是否;還喜歡躲在一個(gè)隱秘的地方，看著同伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的忙碌身影,，最后因?yàn)樽约憾愕募夹g(shù)太高超,，無奈，只得向我低頭認(rèn)輸,。想到這里,，心中有種竊喜的感覺，說不上來是什么。好象是一個(gè)小小的“陰謀”得逞了,，又象是躲過了一場小小的“災(zāi)難”,。

我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)美麗的回憶,?！冻ㄏκ啊罚ヮI(lǐng)略一下魯迅的童年,，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)，不一樣的年代,，一樣的快樂,，童年，惹人懷念啊,。

《朝花夕拾》讀書心得500字篇十四

《朝花夕拾》是魯迅先生在晚年時(shí)候回憶幼時(shí)所作,。掃過書題便可知，幼年的故事到了老年時(shí)再去回想,，猶如清晨開放的鮮花到了傍晚再摘取般,，或許會(huì)失去盛開時(shí)那份激情，但夕陽的映照卻使它增添了另一種風(fēng)韻,。而那不太清晰,，若隱若現(xiàn)的芬芳更令人浮想聯(lián)翩,，回味無窮……

《朝花夕拾》原名《舊事重提》,，從中能輕易看出魯迅少時(shí)的斑斑痕跡。書中用最平實(shí)的語言,，鮮活富有時(shí)代特色的人物,，有趣而有內(nèi)涵的往事，有品位有抨擊地點(diǎn)綴著舊社會(huì)的種.種,，而魯迅先生要求“人的解放”的愿望也隨著情感的流露表現(xiàn)得愈加濃烈,。

《藤野先生》一文中，當(dāng)時(shí)的中國在日本眼中的確是一個(gè)弱國,，可當(dāng)自己親眼所見其中一段話時(shí),，心依舊不住地抽痛與不甘“中國是一個(gè)弱國，所以中國人自然是低能兒……”然,，中國當(dāng)時(shí)的腐朽與落后,，也確實(shí)坐實(shí)了這句話，可想而知,，在那樣的社會(huì)下成長的孩子,，有幾個(gè)是能免受其害，思想健全的?而在那“弱國”的陰影下依舊與惡魔進(jìn)行著靈魂交易,，與敵人一同歡呼的國人,，那份刻骨的麻木不仁,，不僅讓人可憐，同時(shí)可悲可恨!

當(dāng)時(shí)的孩子,，并不一定能在書中得到解放與升華,。

文中一段《二十四孝圖》，原本父母的良苦用心,，原本的“孝當(dāng)先”,，就在孩子翻開一面面泛黃的書頁時(shí)，竟在他們心中留下了不可磨滅的陰影,，使其覺得“白發(fā)的祖母,，是和自己不可兩立的.人”，封建的禮教不禁令人發(fā)指,，令人心寒,。

魯迅先生的文筆綿密細(xì)膩，真摯感人,，仿佛小橋流水般沁人心脾,。但縱使寫得流暢自然之致，也絲毫不改前風(fēng),，內(nèi)里的批判諷刺也應(yīng)了“用筆作武器”,。

然而，魯迅先生的童年若是只有苦難,，也難以鑄就他這樣堅(jiān)毅又不失仞性的人格,。

在《從三味書屋到百草園》中，魯迅使用了許多新鮮的文字描述了在百草園無憂無慮的生活,。于當(dāng)今看來并沒有什么獨(dú)特之處的百草園,，卻在其筆下成了少年的天堂，樂園,。仿佛那桑椹,，百靈鳥，土墻依舊在眼前,，自然而然成了魯迅內(nèi)心深處的一方凈土,。這樣一段生活為魯迅似乎有些殘缺的童年做了添補(bǔ)和點(diǎn)綴，但好景不長,，漸漸的諷刺和控訴又彌漫開來,，面對舊社會(huì)和私塾教育，年幼的他又不得不低頭,。

品完全書,，這些不滿，對現(xiàn)在的我而言虛無得聞不到一絲味道，這些控訴,，對現(xiàn)在的社會(huì)而言飄渺得有些不真實(shí),。但在那樣一代人的人生演義中，卻令人毛骨悚然而充滿力量,。

對已逝歲月的回憶,，有情懷真摯，有感傷無奈,。歡快時(shí),，逸出沁人心脾的馨香;感傷時(shí)，逸出無名的寂寥,。而這一切,，都源于《朝花夕拾》的韻味。