心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字,。那么心得體會怎么寫才恰當呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

教師職業(yè)道德規(guī)范細則心得 教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會800字篇一

我認為中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，是對從事教師這一職業(yè)的人員的最基本要求,，是每位教師都必須自覺遵守的,。規(guī)范的內(nèi)容既有思想道德方面的要求，也有工作方面的要求,，更有對教師寄予的厚望——樹立終身學習的理念,。

在學習的過程中，我對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的第6節(jié)終身學習感受最深,?！兑?guī)范》第6條是這樣說的：崇尚科學精神，樹立終身學習理論,，拓寬知識視野,，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

作為教師職業(yè)專業(yè)化的條件之一,，教育工作者需要學科專業(yè)素養(yǎng)：精通所教學科的基礎(chǔ)知識;熟悉學科的基本結(jié)構(gòu)和各部分知識之間的內(nèi)在關(guān)系;了解學科發(fā)展的動向和最新研究成果,。專業(yè)素養(yǎng)不僅包括專業(yè)知識，而且包括一定的科研能力,。

由于我們所從事的工作的對象是充滿生命力,、千差萬別的個體;隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，學生接觸世界的方式與速度比之前有質(zhì)的飛躍,，但是學生面對的解疑者還是僅有教師這一條路徑,。因此我們面臨著比過去更大的壓力，自我學習充實的壓力。不論是主動還是被動,，我們都必須進行更進一步的學習。教學相長在此賦予了更多的意義,。

教學過程中傳授的內(nèi)容是不斷發(fā)展變化的科學知識和人文知識?，F(xiàn)今的知識成倍數(shù)地增加，對教學內(nèi)容的產(chǎn)生了深刻的變化,。有些問題直接影響到教學內(nèi)容的修正;而更多的是對教學內(nèi)容的解釋形成新的方向,。這就要求教師時刻注意本學科,、鄰近學科的發(fā)展動向;了解社會發(fā)展中的新問題,，在組織教學的時候更新教學內(nèi)容,。

教育過程又是一個復(fù)雜的動態(tài)變化過程,。前述中的教學對象,、教學內(nèi)容發(fā)生了重大變化,，決定教師不能以千篇一律的態(tài)度對待自己的工作,，而是要以一種變化發(fā)展的觀點,、研究的態(tài)度對待自己的工作對象,、工作內(nèi)容和各種教育活動,。這仍然要求教師都注意互相學習,、互相交流,。多注意了解教學一線的新成果，新問題,，在本班級,、本學校尚未發(fā)生這些問題時有所預(yù)料,、有所準備。

綜上所述,，要想成為一名合格的人民教師，終身學習是一個必要條件,，我認為終身學習是是一個教師希望自己成為一個優(yōu)秀教師的外在表現(xiàn)之一,，也是中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的最基本的要求。

教師職業(yè)道德規(guī)范細則心得 教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會800字篇二

我讀了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，新規(guī)范從原來的8條縮為6條,。我把其中的內(nèi)容與自己的工作一一對照，我認為自己能夠按照其中的要求去做,，其中的一些內(nèi)容讓我反思頗多：

一,、愛國守法,。不僅老師自己要愛國,，還要將愛國精神傳遞給每一個學生,，讓學生從小就又愛國守法的意識,。

二,、愛崗敬業(yè),。我作為教師隊伍中的一員后的工作當中,，要繼續(xù)以教書育人為己任,，嚴格要求學生，因材施教,，教學相長,。

三、關(guān)愛學生,?！盁釔蹖W生,。即關(guān)心愛護全體學生,，尊重學生的人格,，平等公正地對待學生,。對學生嚴慈相濟,，做學生良師益友,。保護學習安全,，關(guān)心學生健康,，維護學生利益,。不諷刺,，挖苦,，歧視學生,，不體罰或變相體罰學生,?！薄皭坌摹笔抢蠋煿ぷ髦胁豢扇鄙俚那椴伲彩抢蠋煿ぷ鞯闹餍?，可以說,，沒有愛也就沒有教育,。我們應(yīng)該做學生的良師益友，關(guān)心學生的健康,，讓我們做辛勤的園丁，用愛心去澆灌每一株幼苗,。今年,，四川地區(qū)遭受了嚴重的地震,。在地震中,，人民教師表現(xiàn)出了極大的師愛,。在危險面前,，我們老師始終以學生的安全放在首位。其中給我印象最深的是“青春定格‘公主教師’離開了”,。袁老師,，一位年齡比我年輕多了的老師,，在地震發(fā)生時,，一次次地沖進教室,，將孩子帶出教室，最后她卻被深深地埋在了水泥板下…在大災(zāi)大難面前表現(xiàn)出的才是最真的感情。袁老師的忘我,，袁老師的不顧自己的安危,，引起我深深的思考：如果我也遇到這樣的情況，我會怎么做呢?

四,、教書育人,。應(yīng)該努力引導學生掌握正確的學習方法,、培養(yǎng)他們良好的學習習慣，幫助他們逐步提高,。在日常的教學中,，還要讓學生在學習的過程中受到良好的思想熏陶,。

五,、為人師表,。孔子說：“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從,?！?教師的一言一行對學生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行,，一舉一動,，學生都喜歡模仿,，將會給學生帶來一生的影響，因此,，教師一定要時時處處為學生做出榜樣,。

六,、終身學習,。老師要時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”,，做一名“學習型”的優(yōu)秀教師。

教育事業(yè)是一曲愛心贊歌,，是需要付出心血的,。對學生的教育往往不會如此順利，因為小學生年齡小,，智力還未開發(fā)，就像是一塊尚未進行雕磨的玉。老師作為學生思想上重要的啟蒙人,，如果用愛心去關(guān)心他們，用愛心去幫助他們,，他們一定會逐漸脫落思想的"塵垢",，成為一塊名副其實的美玉,。俗話說："攻城為下,，攻心為上"，要讓學生心悅城服地接受教育,，必須下番功夫,。

通過學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，讓我更加熱愛學生了,，更加認識到教育工作是一門藝術(shù)，是太陽底下最崇高的職業(yè)!

教師職業(yè)道德規(guī)范細則心得 教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會800字篇三

作為一名光榮的人民教師,，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德,。教師該如何培養(yǎng)崇高的 職業(yè)道德呢?通過此次學校 組織對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習，我把自己的學習心得簡單談?wù)劇?/p>

一,、愛崗敬業(yè)。首先,，要熱愛教育事業(yè),，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對自己的選擇無怨無悔,，不計名利,，積極進取,，開拓創(chuàng)新,，無私奉獻,，尤其是黨員教師，要力求干好自己的本職工作,，盡職盡責地完成每一項教學工作,，不求最好，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己,。

二,、加強政治學習，不斷提高政治素養(yǎng),。作為一名黨員教師,，我在假期系統(tǒng)的學習了《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)文件,，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,，奉公守法，恪盡職守,，遵守社會公德,，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表,。

三,、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,，絕不厚此薄彼,，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,，即“愛心,、耐心,、細心，”無論在生活上還是學習上,，時時刻刻關(guān)愛學生,，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你” ,，切忌易怒易暴,，言行過激，對學生要有耐心,，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)他們“的閃光點”，并且多加鼓勵,，培養(yǎng)學生健康的人格,，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣,。

四,、孜孜不倦，積極進取。有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己,，以求教好每一位學生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們每一位黨員教師一定要與時俱進，孜孜不倦的學習,，積極進取,，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學,，誨人不倦,、精益求精，厚積薄發(fā),，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”加入到學校組織的讀書活動中去,，做一名“學習型”的優(yōu)秀教師。

五,、以身作則,、率先垂范。 教師的一言一行對學生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師一言一行,，一舉一動，學生都喜歡模仿,，將會給學生帶來一生的影響,，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣,，凡是教師要求學生要做到的,，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做,。嚴于律已,，以身作則，才能讓學生心服口服,，把你當成良師益友,。

總之，作為一名人民教師,，作為一名共產(chǎn)黨員,，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心,，樹立一切為學生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。用我們黨員的一片赤誠之心培育人,，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人,。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),，才能培養(yǎng)出明禮、誠信,、自尊,、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,，不但是實現(xiàn)推進全中華民族素質(zhì)的重大舉措,，也進一步提高了加強行風建設(shè)的自覺性。

教師職業(yè)道德規(guī)范細則心得 教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會800字篇四

園里組織教師學習了《幼兒園教師行為規(guī)范》教師或許是孺子牛,，或許是自然地蠟燭,，或是園丁又或是百科全書。其實,，教師是個普普通通的角色,，我們在一個平凡的崗位上默默的工作,。我們能影響孩子，同時也被影響著……

正己,、敬業(yè),、愛幼!這六個字可以表述我的學習體會。教師是大部分幼兒心目中的榜樣和楷模,，教師的言行在幼兒心目中是有著很重要的位置,。所以我們教師應(yīng)該嚴于律己，要求孩子們做到的,，自己首先要做到,，這就是所謂的“正己”?！熬礃I(yè)”與“愛幼”是教師行為規(guī)范的核心,。一個教師是否敬業(yè)，是教師行為規(guī)范建設(shè)的一個很重要的條件;一個教師是否愛幼兒,，是教師的行為規(guī)范最集中的表現(xiàn),。愛孩子、有高度責任感是每個教師最起碼的行為道德,。教師在愛幼兒方面主要表現(xiàn)為：它應(yīng)該是面向全體幼兒的“博愛”,。

《教師行為規(guī)范》是作為一名幼兒園合格教師的基本條件，是對一名教師的基本要求,。其實不管什么職業(yè),，職業(yè)道德是非常重要的。教師更應(yīng)該要有很高尚的職業(yè)道德,，至少教師的言行舉止都可能影響到班里的孩子,。

作為一名幼教工作者，面對的是一群天真無邪,、年齡尚小的幼兒,，他們不諳世事，生理,、心理都不成熟、不穩(wěn)定,，因此他們需要的不僅是良好的師生關(guān)系,，更是一種和諧、融洽的師幼關(guān)系,。

以愛為本,，尊重理解幼兒?；裟妨炙够f過：“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西,?！弊鹬睾⒆邮墙⑵降取⒂押?、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ),。尊重幼兒人格，允許他們在思想,、感情或行為中有自己的獨特性,，并為他們提供更大的、獨立的生活空間,。

在今后的工作中我仍然要加強學習,，不斷進取，出色的完成工作,。

(一)不斷學習,，更新幼兒教育觀念，主動,、積極地創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,，尊重幼兒人格，真誠關(guān)愛每一個幼兒,，做孩子們的朋友,、媽媽。

(二)加強服務(wù)意識,，保教并行,。教師無小節(jié)，處處皆楷模,。幼兒教育重在保教并行,。真正融入到孩子們的世界，關(guān)注孩子們的成長動向,。

(三)學習陽光心態(tài),，做陽光教師。以平和的心態(tài)積極面對每天的瑣事,，鬧中取靜,，學習幼兒的好奇心，積極探索發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈,。與孩子們一起在玩中學,，在做中學，在生活中學,，給每個孩子一個快樂的童年,。

通過學習，首先增加了認識，努力建立正確的行為規(guī)范,。其次,，知道樹立良好的師德形象的標準與措施。再者,，明確自己價值體現(xiàn)的方向,。同時我會把我的熱情全身心的投入到這份工作中來，忠于自己的選擇,。有人為教師總結(jié)了一些四字真言,，我覺得作為一名教師不難，但是作為一名優(yōu)秀的教師并不是件簡單的事情,。簡單附上,，因為這能明確我的方向!

教師職業(yè)道德規(guī)范細則心得 教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會800字篇五

近期，在上級有關(guān)部門的部署下,，學校組織我們認真學習了《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,。學習后我感覺受益匪淺，《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》讓我對教師這一崇高的職業(yè)又有了新的認識和感悟,。教師作為人類靈魂的工程師,，不僅要教好書，還要育好人,，各個方面都要為人師表,。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育幼兒的重要手段,，起著“以身立教”的作用,。教師要做好幼兒的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操,，才能以德治教,，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者,。

師德是教師素質(zhì)的重要組成部分,，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念,、情操和品質(zhì),。由于教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),，因此,，教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。 我認為教師要做到以下幾點：

第一,，要熱愛幼兒。必須對每一個幼兒一視同仁，不能偏愛一部分幼兒,，而冷淡或歧視另一部分幼兒,。

第二，要為人師表,，注重身教重于言教,。孔子說：“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從?！庇變嚎偸前呀處熆醋鲗W習,、模仿的對象。因此,，幼兒教師一定要時刻注意自己的一言一行,，以高尚的人格去感染人，以整潔的儀表去影響人,，以和藹的態(tài)度去對待人,，以豐富的學識去引導人，以博大的胸懷去愛護人,。只有這樣,，才能保證教書育人的實效。 第三,，要有高漲的工作熱情,。許許多多成功人士的經(jīng)驗告訴我們，成功取決于積極主動的心態(tài),。而教師的積極情緒,、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力，能促使我們積極向上,，不斷進取,。不僅如此，教師的良好心態(tài)還能給幼兒帶來很大的影響,，促進他們健康快樂地成長,，最終達到教育教學的目標，并形成良性循環(huán),。反之,，如果教師做事懶散，處世消極,，那么,，勢必會使幼兒也打不起精神，自然也不能很好地茁壯成長。

第四,，要養(yǎng)成終身學習的習慣,。教師應(yīng)該活到老學到老，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè),。我們就應(yīng)該不斷地給自己充電,，把讀書當成一種習慣，把學習看作一種樂趣,，從各種渠道汲取新的營養(yǎng),，使自己變得更為睿智。

第五,，這是對于我作為教育工作者中的財務(wù)人員的具體要求,，要全面推行園務(wù)公開，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,，按規(guī)定項目和標準收費,，財產(chǎn)登記造冊，資料齊全,，自覺接受社會監(jiān)督,。 配合教師工作，及時采購幼兒以及教師所需的學習和生活用品,。定期對基礎(chǔ)設(shè)施,、幼兒桌椅、校舍等進行維護,。

教師的職業(yè)道德不是一個空洞的思想外殼,，它是教師高尚的人格品質(zhì)、嫻熟的業(yè)務(wù)技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神三者的結(jié)合點,。師德需要培養(yǎng),，需要教育，更需要的是——每一位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,，共同撐起教育的藍天!

教師職業(yè)道德規(guī)范細則心得 教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會800字篇六

“我愿做一片小小的樹葉,，在教育這棵大樹上和許許多多的老師組成一片綠陰，為孩子們無私地奉獻著,，給他們陽光和生命的綠色,。”多么富有詩意的語言,，其哲理中透出的是以塑造學生靈魂為人生目的的崇高風范,。學習了《新教師職業(yè)道德規(guī)范》后，我深深地認識到,，我們年輕教師應(yīng)該虛心向有經(jīng)驗的老師請教學習,，學習他們教書之法,，秉承他們的育人之德。以期自己有長進,，有收獲,，讓迷茫的心里點起亮堂的明燈，上曾經(jīng)的困惑再次釋燃,，現(xiàn)說出來與同仁一起交流。

論語有云：“其身正,，不令則行;其身不正,，雖令不從?！闭绲聡逃业谒苟嗷菟f的,，教育的藝術(shù)不在于傳授知識，而在于激勵,、喚醒,、鼓舞。諸多的事實證明,，學生并不是教出來的,，而是于和風細雨的潤物無聲中默化出來的，而這一切都基于教師的楷模形象,。因此教師要優(yōu)化自身形象,，以德立教、率先垂范,、嚴于律己,、無私奉獻，把外樹形象與內(nèi)強素質(zhì)結(jié)合起來,，以良好的師風師德感召和熏陶學生,，讓他們親其師信其道，特別要培養(yǎng)對學生的愛心,。

教師對學生的愛,，是一種只講付出不記回報、無私的,、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的神圣的愛,。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他,，只有愛孩子的人,，才能教育孩子?！?怎么愛才是真正的愛,，近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”,，許多教師都認為，學生的優(yōu)點,，不夸跑不了;學生的缺點,，不批改不了。因而批評,、訓斥,、否定充斥整個教育教學活動，鼓勵,、表揚,、肯定成為極奢侈的稀有產(chǎn)品，可結(jié)果卻事與愿違,。其實,，在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子，要把信任和期待的目光灑向每個學生,，把關(guān)愛,、尊重和信任傾注于整個教育教學過程之中，應(yīng)當相信每一個學生都能成功,，平等對待每一個學生,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點真誠關(guān)心學生的進步和成長，讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅,。田配發(fā),、盤振玉等一大批優(yōu)秀教師的事跡，都是以大山一樣的情懷,，讓愛充滿校園,，讓師愛溫暖孩子們的心，而贏得了學生的尊重,。

教育教學中,，要給學生一碗水，教師必須要有一桶水乃至長流水,，特別在科技日新月異,、更新極速的今天，我們必須對教育的思想,、觀念,、模式、方法要有更深的造詣,，傳統(tǒng)的單向,、傳教式、填鴨式的教學方式受到了沖擊,，教學模式已起了質(zhì)的變化,，我們要凸出認知主體在建構(gòu)中的作用,，要注重綜合素質(zhì)的提高，邊學邊干,、邊干邊學,，不斷“充電”，學習和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，強化教育教學水平,，發(fā)展自己的教學藝術(shù)，適應(yīng)信息化教育帶來的教學方法和手段的變革,，緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐,。在新課改的教學中，大膽實踐,，勇于創(chuàng)新，真正把學習的主動權(quán)還給學生,，讓他們健康和諧地成長,。

總之，作為一名人民教師,，我們需要以赤誠之心培育人,，以高尚的人格感染人，以豐富的學識引導人,，以博大的胸懷愛護人,，培養(yǎng)明禮、誠信,、自尊,、自愛、自信的有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下求索?！?/p>

教師職業(yè)道德規(guī)范細則心得 教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會800字篇七

“萬般學問,，以德為先”是松江中學的校風,，它詮釋了學問與師德的關(guān)系,，也成為我們松江中學每一位教師的座右銘,。通過學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，我更加理解了這一內(nèi)涵,，也深深懂得了作為一名人民教師應(yīng)具備哪些職業(yè)道德。教師要做好學生的靈魂工程師,，就必須具備一定的職業(yè)素養(yǎng)，也就是我們說的職業(yè)道德，只有這樣才能以德治教,，以德育人,，才能成為一名合格的教育工作者,。

一,、學高為師、身正示范

教師從事的是培養(yǎng)人的工作,，教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”，也就是說教師是用自己的學識,、思想品質(zhì)和人格魅力來對學生進行教育的,，無論哪一層的學生都自覺或不自覺的把教師當成自己的榜樣。教師是學生學習做人的參照對象,，所以人們常說“教師是鏡子,，學生是教師的影子?！蔽覀円髮W生做到的，教師一定自己先做到，要用自己的言行影響學生,。但是,，我們現(xiàn)在有許多教師要求學生做的事,，自己都做不到,，如認真值日，看到地面上的紙片隨手撿起來，我們還怎么要求學生做好呢?

師德是中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，教師承載著教書育人的重任。教書者必須先為人師,，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。《教師職業(yè)道德》讓我受益非淺,，我會用它時刻鞭策自己,，讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈。

二、愛學生,、尊重學生

關(guān)心愛護學生,，尊重學生是教師正確處理與學生之間關(guān)系的準則,。熱愛學生、尊重學生并不是一件容易的事,，讓學生體會到老師對他們的愛和尊重更困難,。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!愛自己的孩子是人,，愛別人的孩子是“神”,，誰叫我們是老師呢?誰叫我們是學生心目中的神呢?嚴是一種愛，但寬容也是一種愛,。這種愛是教師教育學生的感情基礎(chǔ),，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”,，從而“信其道”,。一個教師只有具備了這種道德情感，才能產(chǎn)生做好教育工作的強烈愿望,，才能千方百計的去教好學生,。

三、樹立終身學習的理念

教師要樹立終身學習的觀念,，要以寬廣扎實的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能,，真正掌握教書育人的本領(lǐng)，尤其是必要的現(xiàn)代化教育技術(shù)手段,，積極參與教育科研,，在教學實踐中，發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、探索解決問題的新途徑、新方法,，以教師的創(chuàng)造性勞動來實現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的目標,。

教師職業(yè)道德規(guī)范細則心得 教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會800字篇八

學校組織學習了新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，內(nèi)容分為八個方面,，對于師德我又有了新的認識,。下面是我對學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的體會:

第一:要熱愛教育事業(yè)

作為老師我們首先要愛我們的事業(yè)。不論當初是何種原因選擇了這個職業(yè),，我認為一旦選擇就應(yīng)該盡吾所能,。社會是一個大家庭，只有每個人努力才會讓這個家越來越好,。為人師者更是如此,。我們所承擔是祖國的教育事業(yè),，關(guān)乎國家未來的興亡，責任重大,，更應(yīng)愛崗敬業(yè),，盡職盡責。

第二:要熱愛學生

教書育人是愛的事業(yè),，關(guān)愛每一位學生是我們教師的責任,。我們要愛每一個學生,，關(guān)心他們的健康，他們的學習，他們的發(fā)展，因為每一個學生都是一個家庭的希望。不論何時都應(yīng)把學生放在第一位,。

原蘇聯(lián)教育家贊科夫認為:當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛學生。熱愛學生，必須了解學生，尊重學生,，時刻把學生放在心上，體察學生的內(nèi)心世界,，關(guān)注他們在學習,、生活等方面的健康發(fā)展,，同情學生的痛苦與不幸，與學生建立起和諧,、友愛的新型師生關(guān)系,。“愛”要一視同仁,，持之以恒;“愛”要面向全體學生。

第三:要為人師表

在工作中，我們要時刻按照標準嚴格要求自己，嚴守師德，時時處處作學生的表率。教師的一言一行，一舉一動,，都對他們精神世界起著無聲無息的作用,。教師不僅要有做人的威望,，人格的力量,，令學生所敬佩,，還要以最佳的思想境界,、精神狀況和行為表現(xiàn),，積極影響教育學生,，使他們健康成長。

我在教育教學中樹立起了“終身學習”“永遠探索”的思想,，要潛心學習理論，運用理論，為教育事業(yè)不停攀登，終生奮斗。在工作實踐中，我們應(yīng)十分注重自身的業(yè)務(wù)學習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，拓寬自己的知識視野，主動更新自己的知識儲備,，為自己的教育教學注入新鮮血液,。在平凡的崗位上,，發(fā)揮出不平凡的力量

教師職業(yè)道德規(guī)范細則心得 教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會800字篇九

第一,，要愛崗敬業(yè),。

熱愛教育事業(yè),，這是對教師職業(yè)道德的最基本要求。既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對自己的選擇無怨無悔,，積極進取，開拓創(chuàng)新,，力求做好自己的本職工作,，盡職盡責地完成每一項教學任務(wù)，不求最好,，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己,。

第二,，要加強學習。

對教師而言,，只有不斷提高自身素質(zhì),，不斷完善自己,，才能教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們每一位教師孜孜不倦的學習,，做到厚積薄發(fā),，精益求精，時刻準備著用“一桶水”來供給學生“一碗水”,。同時也要注重加強政治學習,，比如學習《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī),，嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,，努力使自己成為一個道德高尚的人。

第三,，要奉獻愛心,。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不厚此薄彼,，按成績區(qū)別對待,。要做到“三心俱到”，即“愛心,、耐心,、細心，”無論在生活上還是學習上,，時時刻刻關(guān)愛學生，特別對那些學習特困生,，更要付出特殊的關(guān)愛,，切忌言行過激、辦事草率,。對學生細微之處的改變也要善于發(fā)現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)他們“閃光點”，并且多加鼓勵,，培養(yǎng)學生健康的人格,，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣,。

第四,，要以身作則。

教師的一言一行,、一舉一動對學生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，學生們都喜歡模仿,。為此,，教師一定要時時處處為學生做出榜樣,，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的,，自己堅決不做,。只有嚴于律已，以身作則,，誨人不倦,，才能讓學生心服口服，才能把教師當成良師益友,。

總之,，只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮,、誠信,、自尊、自愛,、自信和有創(chuàng)新精神的學生,。我要努力從思想上嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,，切實用高尚的人格魅力影響人,，用崇高的師德師風塑造人，用扎實的知識儲備教育人,。

在今后的教學工作及日常生活中,，我會時時以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，做一名優(yōu)秀的小學教師!

教師職業(yè)道德規(guī)范細則心得 教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會800字篇十

今天,，能站在這個講臺上,，以演講的方式和大家一起來學習和交流關(guān)于“教師職業(yè)道德”的相關(guān)問題，我感到非常的激動和榮幸,。

人們常說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,，這是對教師的美譽。之所以如此,，是因為從古至今,，教師都承擔著“ 傳道、授業(yè),、解惑”的重任,，在傳授知識的同時也在傳授著正確的人生觀和價值觀。學生從老師身上不僅學到了知識,，而且還將老師作為一種榜樣去模仿,。所謂 “學高為師、德高為范”,，因此要想成為學生的好老師,、好典范,，我們不但要具備較高的理論知識，還應(yīng)具有較高的職業(yè)道德,。

教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會,、與集體,、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì),。它包括“愛國守法” “愛崗敬業(yè)” “為人師表”“關(guān)愛學生” “教書育人” “終身學習”六個核心內(nèi)容,。其中，“愛國守法”是教師職業(yè)的基本要求;“愛崗敬業(yè)”是教師職業(yè)的本質(zhì)要求;“為人師表”是教師職業(yè)的內(nèi)在要求;“關(guān)愛學生”是師德的靈魂;“教書育人”是教師的天職; “終身學習”是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力,。

今天,，我想要談的是教師職業(yè)道德六個核心內(nèi)容中的“為人師表”“關(guān)愛學生”和“終身學習”。

為使我們的學生能更好地發(fā)揮出他們的作用,，為社會做出貢獻,，體現(xiàn)他們的人生價值，作為教師的我們應(yīng)該充分發(fā)揮我們榜樣的作用,，身體力行,，以自己的人格魅力和學識魅力教育影響學生。這才發(fā)揮了我們教師的作用,，這才體現(xiàn)了我們教師的價值,，這才是真正意義上的“為人師表”。

我對“關(guān)愛學生”的理解：親其師,，信其道,。沒有愛，就沒有教育,。教師必須關(guān)心愛護全體學生,，尊重學生人格,，平等公正對待學生,。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友,。保護學生安全,，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益,。

“終身學習”是時代發(fā)展的要求,，也是教師職業(yè)特點所決定的。教師必須樹立終身學習理念,，拓寬知識視野,，更新知識結(jié)構(gòu),。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平,。

我們教師只有通過“終身學習”的方式，而后做好“為人師表”“關(guān)愛學生”等五個其它方面的核心內(nèi)容,，方可達到“甘為人師,，生命無悔”——方可達到我們的目標。

教師職業(yè)道德規(guī)范細則心得 教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會800字篇十一

作為學生,，尤其是中學生,，他們心中有許多美好的愿望和夢想。但試問有多少人實現(xiàn)了自己年少時的夢想?很少!那是為什么呢?因為在我們對學生進行理想教育時,，往往流于空泛,，簡單的讓學生想象或講出自己以后的理想是什么?那么至于怎樣實現(xiàn)自己的理想，我們卻沒有告訴學生,。

不是因為孩子們沒有夢想,，而是他們只擁有夢想而沒有目標。有人說：“成功的第一法則就是把夢想變成目標,，”

由此可見,，夢想與目標有著十分重要的區(qū)別。夢想就像寫在沙灘上的字,，被海浪一沖就變得無影無蹤,，而目標如同刻在巖石上的字，即便歷經(jīng)風雨依然清晰可見,，因此我們想讓學生實現(xiàn)夢想,，就要讓學生吧夢想變成目標，這是學習教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會范文,。

怎樣把夢想變成目標呢?

第一,，目標要量化比如應(yīng)讓學生樹立學好英語的目標，那就讓他們多記單詞,，怎么個多法呢?應(yīng)該達到多少?這就是量化,。

第二，目標要有時間的限制 比如在七年級第一學期的詞匯量要達到500多,，那么再進一步細化,，每天記多少個，實現(xiàn)了就達到了目標,。其他科目也一樣,。

第三，我們要對學生制定科學目標就應(yīng)該考慮一下幾點,，首先為學生描繪出發(fā)展前景,，有了榜樣就有了希望和動力,，學生才肯心甘情愿的學習，因此在制定目標時因給出相應(yīng)的榜樣和發(fā)展前景,。其次,，目標要容易理解和操作。

只有在一個個既明確又易于操作的目標的指引之下,，循序漸進,，我們的夢想就會在不遠的將來變成現(xiàn)實。

教師職業(yè)道德規(guī)范細則心得 教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會800字篇十二

職業(yè)道德是規(guī)范教師的育人行為,，是社會職責感的具體表現(xiàn),，它要求教師的職業(yè)夢想--忠誠教育事業(yè)，教書育人;職業(yè)情感--熱愛學生,，誨人不倦;職業(yè)規(guī)范--團結(jié)協(xié)作,、為人師表。所以,，作為一名人人民教師,，應(yīng)對跨世紀的人才培養(yǎng)所提出的更新、更高的要求,，我們應(yīng)全面貫徹國家的教育方針,，時刻對自我提出嚴格要求，用心參加職業(yè)道德學習,，培養(yǎng)高尚道德情操,。

首先，當我們選取教師這一職業(yè)時,，意味著我們的工作時光是_限的

(1)要在平凡的工作崗位上,，熱愛教育，熱愛學校,，盡職盡責,，教書育人。

(2)要認真上課,，認真批改作業(yè),，不敷衍塞責，不能傳播有害學生身心健康的思想,。

(3)要為人師表,，以身作則,，注重身教,，所以，教學工作中,，我們應(yīng)做好“等堂”,、“管堂”,、“活堂”，以保證學生既有一個優(yōu)良的學習環(huán)境,，又能用心參與課堂的學習,，成為學習的主體。

其次,，作為教師,，要不斷提高自身素質(zhì)，在教育教學中,，要妥善處理師生關(guān)系：

(1)要給予學生特殊的關(guān)心和愛護

(2)不得體罰和變相體罰學生,，因為體罰學生往往給學生的心靈留下傷痕，造成性格_,，不服從教育,，所以，教師務(wù)必充分認識《教師法》,，尊重學生的人格和尊嚴,，不得對學生進行體罰或者侮辱人格的行為。

(3)不得歧視學生,，對于班級個別調(diào)皮,、成績差的學生，教師要用心進行幫教,，做好后進生轉(zhuǎn)化工作,，而不是有意進行歧視，造成學生退學,。

再次,，教師在育人的同時，不要忘了自身的繼續(xù)學習,，要明白,，"要給學生一杯水，自我務(wù)必有一桶水",，所以,，在教學之余，教師應(yīng)刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學習新知識,，探索新的教學規(guī)律，改善教育教學方法,，提高自我教育,、教學和科研的水平。

總之，作為一名人民教師,，我們應(yīng)在團結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上,，共同努力，將自我的“光芒”照向每一位學生,，發(fā)揚奉獻精神,，同時，應(yīng)對學生充滿期望,，要做到“尊重與信任,，有耐心和愛心”。