要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對性,，能解決實際問題。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

民族精神教育演講稿題目 名族精神演講稿篇一

大家好!很榮幸今天能夠站在這里進行演講,。今天我演講的題目是“振興中華民族魂”

當你看到五星紅旗冉冉升起的時候，你的感觸是否很多?當你聽到那悲壯激昂的《義勇軍進行曲》的時候,，你的心靈是否在震顫?同學們,，在這鮮艷的五星紅旗下，飄飛的每一個音符,，跳動的每一個旋律,，每時每刻都牽動著我感情的千絲萬縷。是啊,，五星紅旗是先烈們用血染成的,，代表著我們祖國神圣不可侵犯的尊嚴。作為我們每一位炎黃子孫,，都要自尊,、自愛、自立,、自強,，維護中華民族的尊嚴。

讓我們再一次銘記歷史,，忘記歷史動畫專業(yè)就業(yè)自薦信就是對現(xiàn)實的背叛,，看我泱泱大國在近現(xiàn)代史中歷盡艱辛，終于苦盡甘來,。但是,，那一段段的屈辱史,，不應當被我們遺忘。從八國聯(lián)軍侵華,，再到俄國人的殺戮,，再到南京大屠殺，在這一次又一次的災難中,，中國人沒有倒下,，中國魂也沒有倒下，我們等到了新中國成立,，我們等到了改革開放,，我們等到了祖國的繁榮富強!然而就在前幾天，我們在釣魚島海域正常捕魚的漁民卻被日本以侵犯日本領海的名義非法逮捕了,，同學們,，我們能無動于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎?不!決不!血、淚,、仇,。我們記住了，永遠地記住了,。讓我們化作精衛(wèi),，將洶涌的大海填平……雪恥復仇，為中華民族偉大復興,，我們這一代中國青少年責無旁貸!然而,，我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了，將“五四”青年匍匐喋血,，在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記,，將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了……

同學們?nèi)绻覀兂聊缭谙順分袑W習荒毀了，將前程荒毀了,，將民族興衰拋置腦后……這是一種毀滅,，一種自我毀滅。

魯迅先生窮其一生智慧,，“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人,，我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，以天下安危為已任,，前仆后繼,，建立了新中國。作為新時代的青年人,，我們怎能放任自流,，學習《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》心得體會荒毀一生置民族大業(yè)于不顧?否則，枉為炎黃子孫!中華民族的民族魂不能在我們身上失去!

梁啟超曾高瞻遠矚地指出：少年強，則國強;少年富,，則國富;少年屹立于世界,，則國屹立于世界!自古英雄出少年。在當今世界的殘酷競爭中,，中國青少年能否肩負起民族振興和洗刷國恥的任務，直接關系到中國將來的命運,。

我們的老師學識淵博,、溫文爾雅、謙和真誠,、勤奮敬業(yè),、任勞任怨。我們中學生,，青春煥發(fā),、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟,，不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,，而是如那高傲的海燕，渴望暴風雨,，敢于戰(zhàn)斗,。我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙,，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,，抗擊非典，抗擊甲流,，我們的飛船要上天,，我們的足球要獲勝，我們要研究轉基因,，我們要征服沙塵暴,，我們要保護環(huán)境、維護世界和平……

民族精神教育演講稿題目 名族精神演講稿篇二

登上昆侖,，才知道什么叫高峻;目覽黃河,，才知道什么叫壯闊;游覽長城，才知道什么叫巍峨,?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”,，偉大的祖國母親給予了我們?nèi)绱藟邀惖纳胶?，同時以她博大的胸懷哺育了生生不息，勤勞、智慧的中華民族,。

中華民族自古以來就有“禮儀之邦“的美稱,，我們不會忘記，屈原憂患國難投身汩羅,，孔融讓梨的動人故事;《梅花魂》中,，身居異國、步履蹣跚的老人,，因身體原因不能隨孫女回歸祖國而老淚縱橫的情景,。我國古代著名思想家老子說得好：“做一天的人就要講一天的道德”。這一切無不淋漓盡致地展現(xiàn)著炎黃子孫高尚的道德情操,，體現(xiàn)著中華民族的偉大精神,。

社會在發(fā)展，時代在進步,。彈指一揮間,，人類已開辟了二十一世紀的新紀元。在這一漫長的歲月里,，中國戰(zhàn)勝了衰落走向振興,，戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一，掙脫了屈辱走向奮起,。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,。但是，倫理道德這一中華民族的精神之魂卻演奏著一曲很不和協(xié)的旋律,。

同學們,，你們是否還記得這樣一篇報道：一位清華大學的學生，為了一個近乎荒謬的想法,，竟殘忍地將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊,。聽過這篇報道，我的心在顫抖,，在滴血,，我似乎聽到了一聲聲撕心裂肺的慘叫，我似乎看到黑熊那殘存的一只眼睛正無助地,、黯然地,、仇恨地望著我們這一群中華民族的子孫。因為他不明白,，那口口聲聲稱自己是朋友的人類,，為什么要如此兇殘地傷害自己。我不斷地問自己,，這究竟是為什么?一個受過高等教育的大學生,，竟然會有如此不道德的行為,。社會在發(fā)展，知識在爆炸,，而人類的道德卻越發(fā)的淡薄了,。中華民族、炎黃子孫中的某些人置身于高質(zhì)量的生活中,，陶醉在燈紅酒綠下,，卻漸漸喪失了中華民族的靈魂。

“少年智則國智,，少年強則國強,，少年雄于地球，則國雄于地球,。”面對一個新科技,、新信息,、新體制不斷涌現(xiàn)和競爭異常激烈的知識經(jīng)濟時代，我們做為祖國未來的建設者,，更應該在掌握科學文化知識的同時,，不斷提高自己的道德修養(yǎng)。

“愛國守法,、明禮誠信,、團結友善、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”20字道德規(guī)范正是中華民族精神的具體體現(xiàn),，我們應該把它當作銘刻于心中的座佑銘，時刻提醒自己,，時刻激勵自己,，為中華民族的美好未來，勤奮學習,，勇于創(chuàng)造,，不畏艱難，做出自己應有的貢獻,。

民族精神教育演講稿題目 名族精神演講稿篇三

親愛的老師,、同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是：弘揚民族精神，爭做時代先鋒,。

何為民族精神?民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,，是一個民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),。在千百年的歷史進程中,，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強不息的偉大民族精神,。正是有了這種精神，中華民族才體現(xiàn)出長久的生命活力,才能傲然立于世界民族之林,。

從孔子的“三軍可奪帥也,，匹夫不可奪志也”，到孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,，再到荀子的“志意修則驕富貴,，道義重則輕王公”;從范仲淹的“居廟堂之高，則憂其民;處江湖之遠,，則憂其君”,，到東林書院的“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事,，事事關心”,，再到顧炎武的“天下興亡匹夫有責”;從革命戰(zhàn)爭年代形成的“井岡山精神”、“長征精神”,、“延安精神”,，到社會主義建設時期形成的“兩彈一星精神”、“抗非典精神”,、“載人航天精神”等,，可以看出，中華民族五千多年的發(fā)展史,，就是民族精神不斷傳承,、不斷發(fā)展、不斷弘揚的歷史,，民族精神的脊梁總是由每個時代的英雄,，每個時代的先鋒挺起的。他們舉起民族精神的大旗,，為了國家的繁榮富強鞠躬盡瘁,、奮戰(zhàn)到底，他們也成為了國家和民族公認的大英雄,。

中華民族是一個古老的民族,，同時也是一個充滿活力的民族，鮮明的民族精神之所以能夠歷久彌新,，就是靠一代又一代人的傳承,、豐富和發(fā)展得來的。我們,，作為中華民族的一員,，肩上負有對民族精神不可推卸的責任,，我們要有一個底線：絕不能讓民族精神在我們這一代人身上減弱、停滯和中斷,，我們要有一個信念：一定要讓民族精神在我們這一代人身上更加發(fā)揚光大,，讓每一個中國人都成為一條龍，讓我們的國家成為東方的巨龍,。

梁啟超說“少年智則國智,，少年強則國強”。我們,，作為祖國的少年,，唯有努力學習，成為智者;奮發(fā)圖強,，成為強者,，才能振興中華，開創(chuàng)中國的又一個盛世?，F(xiàn)在,，為了更好的培養(yǎng)和強化未成年人的民族精神，國家教育部已將每年的9月份定為“弘揚和培育民族精神月”,，今年是第四屆了，我衷心的希望全體同學能利用這一契機,，認真思考自己的民族責任感,，積極參與學校舉行的各項活動。

同學們,，上周我們已為918事變的死難者默哀,，為的是牢記國恥，牢記落后就要挨打的道理;而這一周,，我希望大家在“革命歌曲大聯(lián)唱”的活動中,，找到我們與先輩精神的共鳴之處，唱出帶著我們民族精神的時代最強音!

謝謝大家!