方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

文明禮儀演講比賽主持稿 文明禮儀演講活動方案篇一

大家好!今天我演講的題目是“文明禮儀,，伴我成長”,。

大家都知道，中國是多民族的大家庭,，也是一個國際發(fā)展迅速的大國,，更是一個禮儀之邦。在國際發(fā)展迅速的中國,，文明禮儀方面更不可落后,。做為祖國的未來接班人——我們更要把它做好，并傳承下去,。把文明禮儀做到,，不僅是有內(nèi)在修養(yǎng)和內(nèi)涵的文明人士，更是對他人的尊敬和尊重,。

設(shè)想一下,，如果你失去了文明禮儀會怎樣?每天與他人交談時臟話猶如碎花般撲來?在大街上大聲的罵罵咧咧?在生活中對朋友或是親人交流時視其如敵?這時，你還有什么意義和價值去展現(xiàn)呢?你不僅會遭到別人的厭惡,，甚至還會被家人,、朋友、社會所唾棄!可見,，擁有文明禮儀對我們是多么的重要,。

首先，養(yǎng)成有文明,、懂禮儀的好習(xí)慣之前我們先要把平時說話的臟字“忘掉”,。其次，與他人交談時最好能用上：“您”,、“請”,、“謝謝”、“對不起”這些最基礎(chǔ)的禮儀用詞,，并熟練掌握,、恰當(dāng)運(yùn)用。

有禮貌也是文明禮儀中不可缺少的,。在學(xué)校中,，看到校長要熱切地向前打招呼，說一句：“校長您好!”;看到老師要說：“老師您好!”;看到同學(xué)要說：“同學(xué)你好!”,。有事要請求于他人是說話語氣應(yīng)該真誠,、誠懇、親切,、委婉,，不可強(qiáng)求與他人回答。

在公共場所交談時需小聲交流,，切勿大聲喧嘩,。與他人發(fā)生矛盾,、沖突時應(yīng)該冷靜下來，不可惡意沖撞或?qū)ζ鋫?。有人詢問你問題時要及時給予幫助、耐心解答,，不要不耐煩或不理睬,。

以上這些只是文明禮儀的最基礎(chǔ)要求。在此過程中還要不斷凈化靈魂,，提高自己的修養(yǎng),、素質(zhì)、內(nèi)涵,。還要記?。和獗碓偃A麗沒有用，在內(nèi)心和本質(zhì)上提高才叫美!

在祖國的大土地上,，人人都代表著祖國和城市,，你的素質(zhì)將影響到這座城市的發(fā)展和文化。在此,，我給大家講一個日本的故事,。

在文化高、發(fā)展迅速的日本,，人們都以“文明禮貌”為核心做人做事,。一次我去日本一家有名的商場買東西時，由于人多而排著隊(duì),。輪到我時,，售貨員不停地向我道歉：“抱歉，先生,。耽誤您的時間了!您想要什么贈品來補(bǔ)償呢?”,。買完東西后，售貨員不停地向我塞大量的贈品,，還歉疚地說：“對不起,，先生。我們沒有更好的贈品了,，請您見諒!”隨后又給了我一張優(yōu)惠券,。當(dāng)我離開時，售貨員還不忘說一句：“歡迎您的下次光臨,，謝謝!”,。售貨員不停的向每一位顧客“道歉”、“致謝”,，排隊(duì)的人們也從不抱怨,，都選擇寬容對待,。我問了幾位顧客為什么不抱怨幾句呢?他們說：“在美好中，我們選擇寬容!”在日本竟然有著這么巨大的禮儀文化,，難怪日本發(fā)展迅速!

如果大家能擁有文明和禮儀的修養(yǎng),，那么你的修為就會如天地般博大，并擁有了屬于自己的世界!這時,，你將成為真正頂天立地的人,。文明禮儀能決定一個人的命運(yùn)。在孰是孰非中,，關(guān)鍵看你怎么把握,，你的一切命運(yùn)只靠你操控!

我的演講完畢，謝謝大家!

文明禮儀演講比賽主持稿 文明禮儀演講活動方案篇二

各位老師各位同學(xué)：早上好!

今天我國旗下講話的題目是：講文明,、守禮儀,，做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

有這樣一句話：如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,，那你就是真真正正的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn),。

講到文明,，有人會問："文明是什么?"其實(shí)文明很簡單，它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑,、是見到親人時的一句真誠的問候,、是不小心撞到對方時的一聲"對不起"、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等,。文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

說到禮儀,，人們都家喻戶曉，中國自古就是一個講究禮儀的國家,，那么,，"禮儀"是什么呢?我們在這里可以這樣理解：禮，是表示尊重的意思;儀,，是人的容貌以及舉止,。整個來說，"禮儀"就是尊敬他人的一種行為規(guī)范，也是尊重自己的一種意識體現(xiàn),。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué),、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜,、迅速和整齊,，每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,，在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等,，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。

如今在我們同學(xué)身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰,，這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學(xué)相互爭吵，飯菜隨意浪費(fèi),，這種現(xiàn)象有沒有?排隊(duì)出操時有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,，這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習(xí)慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,，雖然都是一些小的細(xì)節(jié),，但是，我們要認(rèn)真反思自己,，及時加以改正!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的基礎(chǔ),。學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人，文明校園,，禮讓他人,，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園,，在社會處處盛開,。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們!

文明禮儀演講比賽主持稿 文明禮儀演講活動方案篇三

各位評委,、各位老師,、同學(xué)們:

大家好!今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

什么是文明禮儀呢?

文明禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范;文明禮儀就是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段;文明禮儀就是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),，更是城市的臉面，國家的臉面,。

每當(dāng)我聽到“請到天涯海角來,，這里四季春常在,。海南島上春風(fēng)暖，好花叫你喜心懷”這首歌的時候,，我為自己能生在海南島,，活在海南島而自豪。

看!碧波萬頃的南海上,，一顆璀璨的明珠冉冉上升,。這里的天比別處的更可愛，空氣是那么清新,，天空是那么明朗,。海濱風(fēng)光旖旎秀麗，東郊椰林美不勝收,。大東海,、鹿回頭、天涯海角,、大小洞天……美景不勝枚舉,，讓人流連忘返;瓊臺書院、東坡書院,、洑波古廟……名勝古跡數(shù)不勝數(shù),。

海南寶島，你不悔是“東方的夏威夷”,，是地球村中的一塊凈土,。20xx年1月4日，國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)海南國際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見》,。從此,，“建設(shè)海南國際旅游島”的主旋律唱響了寶島大地，一首《請到天涯海角來》不正唱出了寶島的魅力嗎?

我曾多次問自己：我是新時代的少先隊(duì)員,，是“國際旅游島”建設(shè)中的小使者,，我該做些什么呢?

時代告訴我們，小學(xué)生在日常的生活和學(xué)習(xí)中,，要從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。也許有人說,，文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎?其實(shí)不然,，文明禮儀對于整個社會的風(fēng)氣，對于我們自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化作用是不可估量的,。

那么,，在建設(shè)國際旅游島的今天，我們將向世界展示一種怎樣的風(fēng)采呢?當(dāng)然，我想在座的同學(xué)們都會不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國,、我們海南應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn),，就離不開我們平時在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌，講禮儀”的良好行為規(guī)范,。

“文明禮儀”從我做起,，從小事做起。這個學(xué)期,，我們學(xué)校執(zhí)行了每天三次大掃除,，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，還請專家到學(xué)校做了多次《文明禮儀知識》教育講座,。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園,。古人說得好：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨椋F在日常的實(shí)踐,。我希望我們每個同學(xué),，都能夠積極參加到學(xué)校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實(shí)踐活動中來，為寶島的明天盡自己的一份綿薄之力,，讓來自五湖四海的朋友都記住這個寶島,，愛上這個寶島。

同學(xué)們,，在日常生活和學(xué)習(xí)中,，我們要努力做到：舉止得體、言行文明,、品德高尚,、尊敬師長、尊重同學(xué),，讓文明禮儀伴隨著我們做個新時代的小使者!

我的演講完了,，謝謝大家!

文明禮儀演講比賽主持稿 文明禮儀演講活動方案篇四

禮儀是歌，

一首煥發(fā)向上的歌;

禮儀是詩,，

一首沒有結(jié)尾的詩;

禮儀是泉,，

一股清澈透亮的泉;

遵守禮儀，是你生活中的亮點(diǎn);

學(xué)會禮儀,，說明你正走向成熟,。

如果禮儀已經(jīng)在你心中成長，那么用真誠去澆灌，用熱情去哺育,，用理解去培養(yǎng)!

文明是一朵花,，

一朵永久芳香的花。

我們用真誠去澆灌,，用熱情來哺育,，

讓文明之花盡情綻放在你我的心中。

禮儀是一首詩,，

一首清新淡雅的詩,。

我們用理解去融化，用關(guān)愛來撫慰,，

讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里,。

我們是新世紀(jì)的青年，

我們要做新時代文明的代言,。

雨露下,，我們播撒文明的種子;

陽光里，我們裝扮心中的春天,。

帶給別人一個微笑,，別人給你快樂無限。

送給別人一絲溫暖,，別人給你燦爛心情,。

帶給別人一片真誠，別人給你深深思念,。

送給別人一份謙讓,，別人給你敬重萬千。

讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓,， 敲響時代的鼓點(diǎn),。 告訴祖國， 告訴社會,，

文明禮儀伴我長大,。

讓我們插上文明的翅膀， 飛向藍(lán)天,，飛向未來,。 告訴太陽， 告訴月亮,，

我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹,。

做文明的使者，

讓我們用微笑鋪設(shè)文明路; 做禮儀的少年,，

讓我們用真心搭建禮儀橋,。

文明禮儀伴我行,，中華美德放光芒。文明禮儀伴我行,，到處盛開文明花!

文明禮儀演講比賽主持稿 文明禮儀演講活動方案篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

文明，并不是很玄的東西,，一舉手,、一投足，一言,、一行,，都可以體現(xiàn)和反映。

文明就在每個人心里,，文明就在每個人身邊,。

要遵守社會公德。它是我們每個社會成員必須遵循的最起碼的準(zhǔn)則,，這也是衡量一個人道德品行的起碼尺度,，是一個國家、一個民族社會文明程度的重要標(biāo)志,。遵守社會公德必須嚴(yán)格遵守公共秩序,，社會秩序是維系我們正常的工作和生活的，如出門走路要遵守交通規(guī)則,，乘坐公共汽車,、輪船、飛機(jī)要按章購票順序上下……因?yàn)楣蛞坏┦?，混亂和恐慌遍地。

要愛護(hù)公共財物,。任何損害公物的行為,，都是損害國家和民眾的利益，每個人都應(yīng)以主人翁的態(tài)度愛護(hù)公共財物,，自覺地保護(hù)國家的自然資源,，自覺地保護(hù)公共服務(wù)設(shè)施，自覺地保護(hù)文物古跡,，自覺地保護(hù)珍稀動植物,，做到不在文物古跡上涂抹，不踐踏草坪,，不折損花草樹木,，樹立起公共財產(chǎn)神圣不可侵犯的道德觀，形成自覺的行為準(zhǔn)則,。

要講究公共衛(wèi)生,。每個人都應(yīng)自覺遵守公共衛(wèi)生公約,，做到不在公共場所吸煙，不隨地吐痰,，不隨地便溺,，不亂扔果皮、紙屑,，不亂潑污水,，不亂倒垃圾，努力做到凈化,、綠化,、美化環(huán)境，使我們生活的家園更加潔凈文明,。

……

文明,，全在你、我,、他的具體踐行,。如果每個人都能從我做起、從身邊做起,、從現(xiàn)在做起,，自覺遵守社會公德，那么社會文明之花將遍地盛開,，我們所生活的城市將更加美麗!

文明禮儀演講比賽主持稿 文明禮儀演講活動方案篇六

曾指出：“不僅要加強(qiáng)對學(xué)生文化知識教育,，而且要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、法治教育?！彼晕覀冊趯W(xué)校教育工作中,，要切實(shí)加強(qiáng)青少年兒童文明禮儀教育，培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化，守紀(jì)律的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,。是目前學(xué)校教育的重中之重,。

如今，世界發(fā)生了巨大變化,，人類社會是以文明,、和平、發(fā)展為主流的信息社會,，人與人之間的交往與合作日漸頻繁,、密切,。在交往與合作過程中，人們的禮儀是否周全,，不僅顯示其修養(yǎng),、素質(zhì)的形象，而且直接影響到事業(yè),、前途的成功,。隨著時代的發(fā)展，人們的精神水平提高日益發(fā)展,，人人都在尋求一種充滿友愛,、真誠、理解,、溫馨的和諧生存環(huán)境,，尋求充滿文明與友善，真誠與安寧的空間,。前行的社會呼喚文明,，科學(xué)的未來呼喚文明。當(dāng)前,，我國正在進(jìn)行兩個文明建設(shè),，正努力擠身于世界先進(jìn)民族之林。文明禮儀是精神文明的一個重要內(nèi)容,，是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),，是衡量一個人教育程度的標(biāo)尺，文明禮儀養(yǎng)成不僅是個體道德,、品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育,，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育,。例如：一位母親正騎自行車帶著年幼的孩子迎面而來,，孩子一不小心，手中的餅干掉在地上,，母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“咱們把它扔到垃圾桶里去,?！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕,，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣,。仔細(xì)想想,，不是嗎?母親和孩子在這一細(xì)節(jié)上的反映,，在這里不是有了明顯的答案嗎?而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,，都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后，在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的,。說到文明素質(zhì),，其實(shí)，每個人內(nèi)心都有向善,、向美的天性,，只是日復(fù)一日因自我約束的態(tài)度、力度不夠,，才有了令人一目了然的好壞區(qū)別,。這一漸變，既與思想認(rèn)識有關(guān),，更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程,。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病,，養(yǎng)成好習(xí)慣,，不容“小惡”、不拒“小善”,，讓不文明的畫面,，不和諧的音符，少些,、再少些,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,。是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,，對人對己對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人,，說的就是先學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人。清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

我國是世界四大文明古國之一,，古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。中華民族歷史源遠(yuǎn)流長,，在五千年悠久的歷史長河中,，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,，在博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中,，很多優(yōu)良的傳統(tǒng)禮儀規(guī)范，直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力,，它是中華民族的寶貴精神財富,。我們知道：童稚時的孔融讓梨，尊長愛幼被傳為美談;岳飛問路,，頗知禮節(jié),，才得以校場比武，騎馬奪天下;“程門立雪”更是為尊敬師長的典范,。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”,。這些，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在,。作為中華民族的傳承人――青少年兒童,，我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓，使中國”禮儀之邦“的美稱名副其實(shí),，發(fā)揚(yáng)光大,。

一個注重自身修養(yǎng)、重禮儀的人才可能為優(yōu)秀的人,，有用的人,。孔子曰：“興于詩,，立于禮,，成于樂?！泵献右舱f過：“敬人者,，人恒敬之，愛之者,，人恒愛之,。”古希臘哲人赫拉克利特也說：“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽,。”這些都充分說明“禮”是何等重要,。青少年兒童一代是祖國的未來,，祖國的希望,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀，養(yǎng)成良好教育氛圍至關(guān)重要,。今天的孩子從小就不是一張白紙,，五顏六色印入胸中，不良環(huán)境影響或多或少對孩子的心靈造成了污染,，雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承,，不過就整體情況而言，確實(shí)存在弱化的趨勢,。有些同學(xué)在學(xué)校不會尊重他人,，不懂得禮讓他人;在社會上不懂禮貌稱呼他人，甚至滿口粗話;這些現(xiàn)象不得不引起我們重視,。

俗話說“沒有規(guī)矩,，不成方圓?！比藗兊闹獣_(dá)禮不是先天而生的,，而是通過后天的教育和實(shí)踐獲得的。目前,，學(xué)生對此方面的認(rèn)識較薄弱,，要改變這種現(xiàn)象，要從普及文明禮儀知識入手,。物換星移,，禮儀規(guī)范也隨著不斷發(fā)生變化，但歸納起來無外乎這樣幾方面：在家庭生活中,，表現(xiàn)為尊老愛幼,、夫妻和睦、鄰里團(tuán)結(jié);在人際交往中,，表現(xiàn)為謙恭禮讓,，諒解寬容，與人為善;特別是在對外交往中,，重形象,，講禮儀;在社會生活中，表現(xiàn)為遵守文明規(guī)則,，維護(hù)公德,，同情弱者，扶貧濟(jì)困,，愛護(hù)環(huán)境,，善待自然。做到以上幾點(diǎn)，祖國的未來才能像那生機(jī)勃勃的旭日,，富有朝氣,。

讓我們對祖國的明天信心百倍!讓文明禮儀永伴你我他!

文明禮儀演講比賽主持稿 文明禮儀演講活動方案篇七

有一種美，令人驚艷,，令人回味,，令人追求

這是一種可以吸引目光的美，它--------光彩奪目

有一種美,，飄逸在浮之上,，深埋在古壘之下，

這是一種可以吸引靈魂的美,，它--------深藏不漏

這就是文明禮儀之美

中華民族素有文明禮儀之邦的美稱,，她擁有五千年悠久的歷史 五千年的歷史沉淀，造就了不朽的中華文明

文明禮儀是一個國家,、一個民族進(jìn)步程度,、社會風(fēng)尚和道德水準(zhǔn)的重要標(biāo)志 文明禮儀是一個人的思想覺悟、文化修養(yǎng),、精神風(fēng)貌的外在體現(xiàn) 我們是文明禮儀的傳播者

雨露下,，我們播撒文明的種子、當(dāng)文明的使者,、

用自信的微笑,，端莊的舉止、文雅的談吐和高尚的人格展示我們青年的良好形象

陽光下,，我們是新時代文明禮儀的代言人

一聲親切的問好

一個美麗的微笑

文明禮貌的舉動

高尚精神的行為

展現(xiàn)了我們青年的嶄新風(fēng)貌

順手撿起的是一片紙,，純潔的是自己的精神

有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂

手邊留情花似錦,，腳下留情草如茵

文明禮儀的芬芳彌漫在家鄉(xiāng)的每一個角落

而這芳香來源于你來源于我

來源于家鄉(xiāng)的每一個成員

我們將挑起傳承禮儀的使命,，

無負(fù)于未來，無負(fù)于我們的美麗家鄉(xiāng),。 為著同一個目標(biāo),，

為著同一個愿望，

迎著和煦的春風(fēng),，共同為家鄉(xiāng)增添一道亮麗的色彩,。 我們昂首闊步，去追趕文明的春潮;

我們解放思想,，去沐浴禮儀的陽光!

文明禮儀演講比賽主持稿 文明禮儀演講活動方案篇八

老師們,、同學(xué)們：大家下午好!

不久前，曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！?/p>

為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！?不知大家是否記得,，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。今天我就借助本次演講比賽來談?wù)勈裁词俏拿?，我們又該以什么樣的態(tài)度來對待它的,。于是，由此就可以引出我本次演講的主題------《講文明守禮儀,，用心感受真善美》,。

以上的兩個事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。

我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以,，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字,。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,，發(fā)必理,，衣必整,，鈕必結(jié),，頭容正,，肩容平,，胸容寬,，背容直,，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝,?！?作為一個中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方,、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng)，祖國的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!

文明禮儀演講比賽主持稿 文明禮儀演講活動方案篇九

親愛的老師,、同學(xué)們：

人們常說：”君子不失色于人,，不失口于人?！拔覀円B(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,。

大家一定都聽說過劉備三顧茅廬的事吧，其中有這么一段：關(guān)羽說：”哥哥兩次去拜訪,，這禮節(jié)也太重了吧,，我看，諸葛亮不過須有其名,，并無真才實(shí)學(xué),，所以再三躲避，不敢見你,?！皠湔f：不是這樣，當(dāng)初齊恒公想見東郭野人,，五次才見他一面,，何況我們見得是一位大賢呢?！薄按筚t,，他一界村夫，也能稱得上是大賢,，不勞哥哥親自去,，我去將他用一條麻繩捆了來!”張飛說。劉備：“你怎能這樣無禮!你沒聽說過周文王拜訪姜子牙的事嗎?文王都那樣敬畏,，你怎能如此無禮!你就不要去了,，我跟云長一起去?！眲涠既绱宋拿?，我們一介小學(xué)生，更應(yīng)該如此,。

此外,，只會講究文明也是不行的，而且還要有一顆寬容大度的心,。

我國總理周恩來正是這么做的,。一次周總理到一家理發(fā)店理發(fā)，正刮胡子時,，周總理咳嗽了一聲,，不小心在臉上劃出了一個小口子，理發(fā)的師傅深感不安,。這時,，周總理安慰道：“不要緊,，沒什么，還虧您刀子躲得快哩,?！甭犃诉@話，理發(fā)師傅心里暖洋洋的,?？梢姡难?、和氣的話不僅能使人感到溫暖,，而且還能體現(xiàn)出這個人的文化修養(yǎng)。

要養(yǎng)成好的文明習(xí)慣,，就得從現(xiàn)在做起,。

文明禮儀演講比賽主持稿 文明禮儀演講活動方案篇十

社會正在進(jìn)步，時代正在變化,，人們的生活水平也正在提高,。作為一個現(xiàn)代社會的公民，我們就必須講禮儀,，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，成為一個合格的新時代公民,。

古人云：“自修齊,，至治平”。不錯,，要干大事,，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,，就沒有偉大的人”,。而我們，作為新時代的中學(xué)生,，正在接受著知識教育,，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明,、談吐得體,，提高道德素質(zhì)、振興民族精神,，建設(shè)社會主義精神文明,，這樣才能學(xué)好知識，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,，一個對社會有用的人,。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求,，煞是整體的幸福,，即對部落,、民族、階級,、人類的幸福的追求,。”

一個有高素質(zhì),、有道德,，懂禮儀的人,，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨,、純真的神情，足以讓人記住你的名字,、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,，你只要伸進(jìn)口袋,，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,，就會在他心中默默的為你祝福,。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望,。在這一瞬間,，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化,，哪怕是一件很小很小的事,，一個很小很小的動作,。

“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,，正是因?yàn)樗弥t讓,，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂,，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福,。他雖然還是一個四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生初中文明禮儀演講稿5篇,。比那些滿腹經(jīng)文,，卻只懂得說，不會做的大人要強(qiáng)上百倍,。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚(yáng),，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,，但不懂得禮儀的人,，那他也是一個對社會毫無用處的人。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。一個有修養(yǎng)的人，不會自夸自大,，相反一個無修養(yǎng),、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛,。就像宣永光所說的那樣“無道德,，是狗材,。無知識無道德,，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,，是殺材,。”

文明禮儀,，不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了,，懂得的事情,、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人,。當(dāng)然,，我們就更應(yīng)該懂法律,、愛祖國,、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,，更要在多方面做到文明禮儀,。在校園，在家中，在各種公共場所,，都不要忘記禮儀,。文明禮儀不是靠一個人遵守的,，它靠的是我們大家,，一個集體,，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好,。

而一個不講文明禮儀的人,，也將跟不上潮流，被社會所淘汰,。在學(xué)校,，我們應(yīng)該做到尊敬師長，認(rèn)真聽講,，和同學(xué)之間和睦相處,。回到家應(yīng)該孝敬父母,，要懂得感恩,。在一些公共場所應(yīng)該講秩序,、舉止文明,、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,，熱愛大自然,，熱愛一切生命,。能以“謙”、“儉”,、“勞”三字為立身之本,，而補(bǔ)余之不足。

生命短促,，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世,。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學(xué)生,，成為一個新世紀(jì)的公民,。利用自己短暫的生命,，創(chuàng)建一個美好的社會。

文明禮儀演講比賽主持稿 文明禮儀演講活動方案篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是<文明禮儀伴我行>。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明禮儀是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力,。

做一個文明的小學(xué)生,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師,，愛校園,，同學(xué)之間要友好;在家里，應(yīng)該敬家長,，愛弱小,，見到客人要問好;在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律,，守秩序,，各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情,。

在學(xué)校里，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象,。一件事情，本來互相是有商量的余地的,，可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話,，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手,。我們要禮貌待人,、尊重他人，以此為戒啊!

最后,，讓我們一起牢記一首歌謠吧:

文明禮貌

學(xué)習(xí)爭先雖重要,，文明禮貌也要好,。

學(xué)校規(guī)定都遵守,，見到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛,，友誼小手牽的牢,。

愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到!

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明禮儀演講比賽主持稿 文明禮儀演講活動方案篇十二

甲：親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,早上好,，紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時和大家見面了

乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播由我們主持.我是主持人( )

甲：我是( )

合:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是”牽手文明禮儀”

乙: 中華民族悠悠5020xx年的歷史長河，閃耀著勤勞,、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明,。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“禮儀大國”,、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世,。我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),。在禮儀源遠(yuǎn)流長的中華大地,，作為新世紀(jì)接班人的我們，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,。

甲: 是啊!當(dāng)我們接觸一個人之后,，常常會給他一些評語：“這個人素質(zhì)高，有風(fēng)度”;“這個人有教養(yǎng),，談吐文雅”;“這個人太差勁,，連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐，滿嘴臟話”;“這個人太邋遢,，衣服皺皺巴巴,，連臉也沒洗干凈”……一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,，必須有良好的文明禮儀,。這樣的人，被人尊重,，受人歡迎,，從心理學(xué)上講,，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關(guān)系,，有利于學(xué)習(xí)和工作的開展,。如果缺乏教養(yǎng)，不懂文明禮儀,，大家都不歡迎,，怎么與人交往，立足社會呢?

乙: 所以文明禮儀要從小培養(yǎng),，形成良好習(xí)慣,。還是那句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然,?！庇械耐瑢W(xué)對自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視。有的同學(xué)認(rèn)為,，現(xiàn)代社會講個人自由,，懂不懂文明禮儀沒關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好,、有真本事就行了,。其實(shí)，只要我們留心一下周圍人物,，注意一下大眾傳媒,，事業(yè)有成的人有幾個不懂文明禮儀?現(xiàn)代社會的確尊重個人的選擇，自由度大了,，然而對人的文明禮儀要求更高,，因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會文明程度的重要標(biāo)志。現(xiàn)代社會大雅之堂越來越多,，難道我們不希望成為登“大雅之堂”的人的嗎?也有些家長認(rèn)為,，小孩子天真無邪，想怎樣就怎樣,，長大了就懂得文明禮儀了,，這也是誤解。一方面,，我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,，就必然形成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣形成了,，再改就很難,。想一想，現(xiàn)在有些同學(xué)說話沒大沒小,，家里來客人不懂禮貌,，飯桌上挑挑揀揀旁若無人,，渾身汗味不洗，指甲老長不剪…… 如果我們現(xiàn)在不矯正,，會在某一天早上突然變個樣嗎?另一方面,，在我們小時候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣，與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾,，越是懂禮儀的孩子,，越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地，因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人,。小學(xué),、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》，有的地區(qū),，例如北京,，還專門制訂了《中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,。這里,，就最重要的文明禮儀和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí)。

甲:先請聽公共場所禮儀. 公共場所禮儀包括走路,、問路,、乘車、購物,、在影劇院等方面,。走路除了注意體態(tài)、姿式之外,，要遵守交通規(guī)則,，遇到熟人要打招呼，互致問候,，不能視而不見;如見到熟人需要交談,，應(yīng)靠邊兒或到角落談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,，青年人主動給長者讓路,，健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路,，先用禮貌語言打招呼,，如“對不起，打擾您一下”,、“請問”等,，年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼，如“老爺爺”,、“阿姨”,、“叔叔”等,，然后再問路;聽完回答之后，一定要說：“謝謝您!”如果被陌生人問路,，則應(yīng)認(rèn)真,、仔細(xì)回答，自己不清楚,，應(yīng)說：“很抱歉,，請?jiān)賳枂杽e人?！钡缴痰曩徫?，不可以“上帝”自居，要用禮貌語言,，忌諱用“喂”,、“咳”等字眼，購物之后也應(yīng)說“謝謝”,。在影劇院里,，不能大聲喧嘩，不能亂扔紙屑,、果皮;盡量提前一點(diǎn)兒到場,、入座，如果遲到,，入座時走姿要低,，速度要快;看真人演出，要尊重演員,，適時禮貌鼓掌;演員謝幕時,，不能提前退場。乘坐公共電,、汽車,、火車，人多擁擠,，要照顧老人,、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞，不要惡言惡語,，要抱理解,、寬容態(tài)度;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔?xùn)|西;學(xué)生上車不要搶座,。

甲:那我們在學(xué)校又應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢.?下面就請聽校園文明拍手歌

你拍一我拍一,校園安全意義重,，關(guān)系全體師與生。

你拍二我拍二,人人有責(zé)靠人人，一時一刻不放松,。

你拍三我拍三,上下樓梯要注意,，不可推搡和擁擠。

你拍四我拍四,校園內(nèi),，教室里,，切勿追逐打鬧急。

你拍五我拍五,小心腳下臺階路,，一不小心出事故,。

文明禮儀演講比賽主持稿 文明禮儀演講活動方案篇十三

文明禮儀要從小事做起。一個晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路,，快樂了別人也滿意了自己,。

當(dāng)選者中有一個很特別的女孩。說她“特別”是因?yàn)樗钱?dāng)選者中年齡最小的一位,，今年只有15歲;說她“特別”是因?yàn)樗且粋€只有兩個手指的女孩;說她特別是因?yàn)樗脙H有的兩個小手指,，從10歲到15歲的5年時間里,，利用業(yè)余時間撿了6000多枚廢舊電池,。她就是潘娜威，營口的一個中學(xué)生,，是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號,。

所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,，從身邊做起,。講文明語言，做文明學(xué)生,，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),，不曠課、不遲到早退,、不打架斗毆,、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,，在校期間不化濃妝,、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,，見了老師主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),，互幫互助;愛護(hù)花草樹木,、公共設(shè)施,，不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧，;生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉,。

社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神,、高尚的人格,。促進(jìn)全社會成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀,，讓人們心靈相通,，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,、心靈上的滿足,。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的,、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國

的同時，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

同學(xué)們,，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

為了加強(qiáng)我們教師的師德風(fēng)范,，學(xué)校對我們?nèi)w教師進(jìn)行了教師禮儀教育，通過學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,。

教師是人類靈魂的工程師,，承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé),。教師儀表是教師整體風(fēng)范之一,，我們的音容笑貌、舉止文明,，衣著發(fā)式無形中都成為孩子學(xué)習(xí)的楷模,。我們教師，面對的是一群天真活潑的孩子們,，我們的一言一行,、一舉一動都可能成為他們模仿的對象,，所以在注重外在美的同時，更要注重內(nèi)在的美,，做到自然適度,，外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。我們要正確領(lǐng)會禮儀,、禮貌,、禮節(jié)、儀式和教師禮儀的概念,，領(lǐng)會禮儀的地位和作用,，掌握教師禮儀的原則、方法,。

我們的國家素有“禮儀之邦”的稱謂,，可見我們國家自古以來就非常重視禮儀教育，作為現(xiàn)代的一名教師,，我們更應(yīng)該把我們國家的這項(xiàng)傳統(tǒng)美德傳揚(yáng)下去,，要知道教師形象重于生命,教師形象的好壞直接影響到學(xué)生,教師的形象就是學(xué)校的形象。教師是學(xué)校工作的主體,，不僅是科學(xué)文化知識的傳播者,，而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時,，以自己的言行舉止,、禮儀禮貌對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，從而對學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用,。因此,，老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象，要使自己從各方面成為一個優(yōu)秀的,、學(xué)生能夠仿效的榜樣,。

通過假期學(xué)習(xí)使我受益多多。相信隨著教師禮儀教育的深入開展,，教師的綜合素養(yǎng),、內(nèi)外形象一定會得到不斷的提升與完美。

當(dāng)我們想讓社會,、家長和孩子們知道我們的學(xué)校是一所好學(xué)校,，我們的老師是一群好老師的時候，我們應(yīng)該首先向他們展示我們良好的教師形象,。因?yàn)榻處熓墙逃ぷ鞯闹黧w,，他不僅是科學(xué)文化知識的傳播者，而且是思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時,，以自己的言行舉止,、禮儀禮貌對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響,，因此,，老師要十分注意自己給孩子留下的印象，要使自己從各方面都成為一個優(yōu)秀的,、能夠仿效的好榜樣,。

總之，通過學(xué)習(xí)讓我懂得了學(xué)習(xí)禮儀是一門必修課,，也是對民族和后代負(fù)責(zé)的表現(xiàn),，作為教師，我們要時時處處理解他人,，尊重他人,，設(shè)身處地為他人著想。我們用禮儀準(zhǔn)則規(guī)范言行,，加強(qiáng)禮儀上的學(xué)習(xí),，只有不斷進(jìn)取，才能使自己在這方面有所進(jìn)步和提高,。只有不斷地學(xué)習(xí),，不斷追求，才能名副其實(shí)地對得起教師的稱號,，為有一個健全的靈魂而勤奮踏實(shí)地去工作,，堅(jiān)信一份耕耘，會有一份收獲,。

愿人們都能在“敬人,、自律、適度,、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往,，早日告別不文明的言行，使文明之花永遠(yuǎn)綻放,。

文明禮儀演講比賽主持稿 文明禮儀演講活動方案篇十四

尊敬的老師,、同學(xué)們 :

大家好!我是七(10)班的衛(wèi)欣，很高興能在這里和大家進(jìn)行交流,。今天我演講的題目是《文明從我做起》,。

如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎賮?。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋,。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

沒錯,，中國是具有五千年文明史的泱泱大國，文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志,，是人類歷史長河中的一盞明燈,。古往今來，人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心,。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了,，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長輩吃，自己吃小的,。有一次,，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路,。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手,，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,，很親切。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了,，他才下樓。又如在公交車上給婦女,、老人讓座的人越來越多,，搶占“殘疾人專座”，“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,，只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,，只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

但是，綜觀整個社會和校園,，反思我們所作所為,。在我們身邊還存在著一些不文明的行為：如有的同學(xué)校徽忘記佩帶了;預(yù)備鈴聲早已響過，有的同學(xué)還在左顧右盼,，忙著說話;熄燈鈴聲響起，有同學(xué)還在輾轉(zhuǎn)反側(cè),，難以入眠……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象,，我們要告別不文明的行為。

同學(xué)們,，我們是祖國的花朵,、是初升的太陽、是未來的希望,。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，比如：不亂丟垃圾;排隊(duì)打飯;在校園里,，微笑面對老師和同學(xué),，熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行;在公共汽車上,，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,，時刻圍繞在我們身邊,，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

同學(xué)們,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上,，時時刻刻與文明交談,，用它來約束自己的言行，做一個文明的中學(xué)生,，共同把我們的校園,、家園建設(shè)得更加美好!讓我們做得更好。

謝謝大家!

文明禮儀演講比賽主持稿 文明禮儀演講活動方案篇十五

各位評委、各位老師,、同學(xué)們:

大家好!今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

什么是文明禮儀呢?

文明禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范;文明禮儀就是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段;文明禮儀就是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),，更是城市的臉面，國家的臉面,。

每當(dāng)我聽到“請到天涯海角來,，這里四季春常在。海南島上春風(fēng)暖,，好花叫你喜心懷”這首歌的時候,，我為自己能生在海南島，活在海南島而自豪,。

看!碧波萬頃的南海上,，一顆璀璨的明珠冉冉上升。這里的天比別處的更可愛,，空氣是那么清新,，天空是那么明朗。海濱風(fēng)光旖旎秀麗,，東郊椰林美不勝收,。大東海、鹿回頭,、天涯海角,、大小洞天……美景不勝枚舉，讓人流連忘返;瓊臺書院,、東坡書院,、洑波古廟……名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。

海南寶島,，你不悔是“東方的夏威夷”,，是地球村中的一塊凈土。20xx年1月4日,，國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)海南國際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見》,。從此，“建設(shè)海南國際旅游島”的主旋律唱響了寶島大地,，一首《請到天涯海角來》不正唱出了寶島的魅力嗎?

我曾多次問自己：我是新時代的少先隊(duì)員,，是“國際旅游島”建設(shè)中的小使者,，我該做些什么呢?

時代告訴我們，小學(xué)生在日常的生活和學(xué)習(xí)中,，要從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。也許有人說,，文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎?其實(shí)不然,，文明禮儀對于整個社會的風(fēng)氣，對于我們自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化作用是不可估量的,。

那么,，在建設(shè)國際旅游島的今天，我們將向世界展示一種怎樣的風(fēng)采呢?當(dāng)然,，我想在座的同學(xué)們都會不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國,、我們海南應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn)，就離不開我們平時在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌,，講禮儀”的良好行為規(guī)范,。

“文明禮儀”從我做起，從小事做起,。這個學(xué)期，我們學(xué)校執(zhí)行了每天三次大掃除,，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,，還請專家到學(xué)校做了多次《文明禮儀知識》教育講座。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園。古人說得好：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”文明行為,，貴在日常的實(shí)踐,。我希望我們每個同學(xué)，都能夠積極參加到學(xué)校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實(shí)踐活動中來,，為寶島的明天盡自己的一份綿薄之力,，讓來自五湖四海的朋友都記住這個寶島，愛上這個寶島,。

同學(xué)們,，在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們要努力做到：舉止得體,、言行文明,、品德高尚,、尊敬師長、尊重同學(xué),，讓文明禮儀伴隨著我們做個新時代的小使者!

我的演講完了,，謝謝大家!

文明禮儀演講比賽主持稿 文明禮儀演講活動方案篇十六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我演講的題目是《共創(chuàng)文明校園》

太陽褪去了夏天的火氣時,，我們隨著秋天的腳步開始了又一輪的努力,。可是當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,，你是否會想起手拿拖把,，埋頭辛苦擦地的同學(xué)們;當(dāng)你在校園里與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見草坪前苦心栽培著花草的背影;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到那位掃垃圾爺爺?shù)钠D辛。

我們總是認(rèn)為校園永遠(yuǎn)是純潔,、美麗的!那么,，在這么美麗的校園里，同學(xué)們,，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑玷污著校園的風(fēng)景,，而不伸出雙手送它們回家呢?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓美麗的校園在香煙的煙霧里失魂落魄,，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊?同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們站在新的起點(diǎn)上,，在明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，會再現(xiàn)“十中學(xué)子”的風(fēng)華，

會使我們的大家庭充滿希望,、充滿活力!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

文明禮儀演講比賽主持稿 文明禮儀演講活動方案篇十七

社會正在進(jìn)步,，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高,。作為一個現(xiàn)代社會的公民,，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,，成為一個合格的新時代公民,。

古人云：“自修齊，至治平”,。不錯,，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀,。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格,，就沒有偉大的人”。而我們,，作為新時代的中學(xué)生,，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達(dá)理,、舉止文明,、談吐得體，提高道德素質(zhì),、振興民族精神,，建設(shè)社會主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識,，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個對社會有用的人,。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求,，煞是整體的幸福，即對部落,、民族,、階級、人類的幸福的追求,?！?/p>

一個有高素質(zhì)、有道德,，懂禮儀的人,，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,，但是你那處處為人民著想,，毫無怨恨,、純真的神情，足以讓人記住你的名字,、記住你這個人,。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋,，拿出十分之一或者是百分之一,、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福,。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話,，那么就會令他充滿對生的希望,。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中,。在生活中,，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì),，禮儀文化,，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作,。

“孔融讓梨”—— 一個大家再也熟悉不過的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓,，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福,。他雖然還是一個四歲的孩子,，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,，卻只懂得說,，不會做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚(yáng),，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀,。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人,，那他也是一個對社會毫無用處的人,。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。一個有修養(yǎng)的人,，不會自夸自大,，相反一個無修養(yǎng)、無道德的人,，將會到處炫耀自己的功勛,。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材,。無知識無道德,，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,，是殺材,。”

文明禮儀,，不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了,，懂得的事情,、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人,。當(dāng)然,，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國,、尊師長,、禮待人。所以,，生活處處有禮儀,。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀,。在校園,，在家中，在各種公共場所,，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,，它靠的是我們大家,，一個集體，只要人人都遵守禮儀,，講道德,，那么世界才會變得更加和諧美好。

而一個不講文明禮儀的人,，也將跟不上潮流,，被社會所淘汰,。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長,，認(rèn)真聽講,，和同學(xué)之間和睦相處?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母,，要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序,、舉止文明,、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,，熱愛大自然,，熱愛一切生命。能以“謙”,、“儉”,、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足,。

生命短促,，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,，爭做一個合格的中學(xué)生,，成為一個新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,，創(chuàng)建一個美好的社會,。