無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
文明禮儀演講比賽稿大學(xué)生篇一
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,,具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,,能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系,在學(xué)校,,禮儀能使老師與學(xué)生,、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧,、融洽、友善,,使校園的文明氛圍更加濃厚,。
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、高唱國歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。
校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。
大千世界,,蕓蕓眾生,,人與人之間難免磕磕碰碰,有時(shí)甚至失禮失態(tài),,一句“對(duì)不起”就能使怨氣煙消云散,,反之,可能會(huì)造成意想不到的后果,,甚至釀成人間悲劇,。在人際交往中,學(xué)會(huì)道歉,,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng),,我們要學(xué)會(huì)說“對(duì)不起”,力爭(zhēng)做個(gè)文明青少年,。而且,,語言是交際的工具,,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,,反映著一個(gè)人的修養(yǎng),,而且影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,,__講文明用語的社會(huì)才是“彩色”的,。當(dāng)然,生活中的文明禮貌用語還有很多,,“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢?qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”……注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語,,成為一個(gè)彬彬有禮的人。
除了語言,,行為也要文明,。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,你扔一張紙,,我扔一張紙,,如果每個(gè)人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么,,__我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環(huán)境,,不能光靠打掃,更要靠我們每個(gè)人來保持,,不亂扔垃圾,,不隨地吐痰,創(chuàng)建文明的臨沂十小,。
同學(xué)們,,從今天開始,我校將開展“習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)”,,而良好的文明禮儀習(xí)慣是一切好習(xí)慣的根本,,讓我們以此為契機(jī),挑起傳承禮儀的使命,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,為我們的未來奠基,為我們的人生奠基!
我的講話完畢,,謝謝大家!
文明禮儀演講比賽稿大學(xué)生篇二
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,,長(zhǎng)期以來被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個(gè)重要方面,。同學(xué)們你們是祖國的未來,,為進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們理解、寬容,、謙讓,、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方,、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,,營造文明和諧的校園文化氛圍,,我們?cè)诙嗝襟w教室隆重舉行“文明禮儀,從我做起”演講比賽,。
本次演講比賽經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備有十名演講選手,,陸續(xù)登臺(tái)演講。他們口若懸河,、慷慨激昂,,在臺(tái)上或講述自己身邊的事例,或暢談自己對(duì)文明禮儀的看法,,用真誠的言語暢談“文明行為”,用澎湃的激情歌頌“禮儀規(guī)范”,,發(fā)揮了自己的最高水平,,展示了良好的精神風(fēng)貌。觀看比賽的全體同學(xué),,都為之振奮,,掌聲、喝彩聲此起彼伏,。
“文明禮儀,,從我做起”演講比賽,是白莊小學(xué)開展文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。校園文明禮儀是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容,,也是小學(xué)生道德品質(zhì)教育的外在表現(xiàn),更是衡量學(xué)校德育教育水平高低的標(biāo)尺,。通過舉辦“文明禮儀,,從我做起”演講比賽,使同學(xué)們更深一層地認(rèn)識(shí),、了解了養(yǎng)成良好文明禮儀行為習(xí)慣的重要性,,增強(qiáng)了文明禮儀的意識(shí)。 從學(xué)生身上,,我們看到了學(xué)生們敢于展示自我,、勇于挑戰(zhàn)自我的優(yōu)良素質(zhì);我們也聽到了他們所代表的全體學(xué)生,,“從我做起”養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心,;我們有理由相信,他們會(huì)進(jìn)一步展示他們“文明禮儀,,從我做起”的行動(dòng),,讓美麗的校園更加和諧,!
中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明,、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德,。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。本學(xué)期來,我校將三月份定為“文明禮儀常規(guī)月”,,校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上親自做動(dòng)員講話,。在此期間,我校扎實(shí)開展小學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生養(yǎng)成了更好的文明禮貌習(xí)慣, 引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始,,從禮節(jié)規(guī)范入手,,從實(shí)際出發(fā),從我做起,,從現(xiàn)在做起,,切實(shí)提升講文明、講禮貌,、知禮節(jié),、守禮儀的自覺性。經(jīng)過一個(gè)月的宣傳,、發(fā)動(dòng)和實(shí)踐,,在全體師生的積極參與和共同努力下,活動(dòng)喜獲豐收,。
一,、打好基礎(chǔ)、形成氛圍
學(xué)期初,,我校首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,,針對(duì)學(xué)校的實(shí)際,制訂了月主題周安排下發(fā)到各班,,打好基礎(chǔ),、形成氛圍。圍繞月主題,,每周對(duì)學(xué)生提出要求明確,、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī),,使每個(gè)學(xué)生心中有數(shù),。然后重視文明禮儀訓(xùn)練。重視禮儀訓(xùn)練,,打好底子,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。學(xué)練結(jié)合,以練為主,。各班主任利用班會(huì)課宣講周主題,,做示范、教表演,,使學(xué)生知道怎樣去做,。讓學(xué)生形成正確的動(dòng)作定勢(shì),逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
二,、充實(shí)內(nèi)容、扎實(shí)開展
1,、我校結(jié)合新學(xué)年開學(xué),、新生入學(xué)教育、3月5日學(xué)雷鋒等活動(dòng),,將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育,、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育,、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,。
2、開展各種教育活動(dòng),。學(xué)期初各班出一期文明禮儀教育專題黑板報(bào)、各班召開一次主題班會(huì),、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實(shí)事,。通過開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的思想道德水平,。
3,、大力開展“五星評(píng)比”活動(dòng),通過宣傳,、教育,、活動(dòng)的方式,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
4,、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”,、“規(guī)范”教育活動(dòng)之中,。通過主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式,、故事會(huì)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī),,讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,,逐步形成崇尚禮儀,、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動(dòng),。
6,、以“弘揚(yáng)民族精神,學(xué)習(xí)英雄少年”為契機(jī),,通過讓學(xué)生辦手抄報(bào),、寫作文等活動(dòng),有機(jī)滲透對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,。
三,、方法多樣 做活工作
根據(jù)兒童心理,做活學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育訓(xùn)練工作,。
1,、榜樣示范法
榜樣的力量是無窮的。小學(xué)生在行為實(shí)踐中的榜樣影響,,除教師外還有同學(xué),,學(xué)生也希望自己能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。根據(jù)他們愛表揚(yáng),,具有向上心理這一心理特點(diǎn),,在進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范訓(xùn)練時(shí),堅(jiān)持正面教育,,注意樹立典型,,讓禮儀榜樣去感染學(xué)生,為其他同學(xué)起帶頭和示范作用,。例如:本班的沈雨佳和丁珊珊等同學(xué)見了老師主動(dòng)問好,,其他同學(xué)就紛紛效仿他們。
2﹑制約訓(xùn)練法
制約訓(xùn)練法是指用行為規(guī)范﹑常規(guī)等手段去約束學(xué)生,,使其按正確的要求去做,,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的方法。例如在周一早上升國旗時(shí),,要求學(xué)生升國旗時(shí)要站直,,千萬不能和別人講話,凝視著國旗,,表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛之情,。在本班內(nèi)利用課外時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練同學(xué)站的姿勢(shì),立正時(shí)五指并攏,,中指指向褲縫,。并且行隊(duì)禮望著教室黑板上面的國旗,高唱國歌,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,。一直到下周一升國旗禮儀行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為止,,否則還要繼續(xù)練習(xí),。從此,,同學(xué)們?cè)谏鞎r(shí)表現(xiàn)得非常好。還有,,開學(xué)初,,新轉(zhuǎn)來的同學(xué)進(jìn)老師辦公室不知道喊報(bào)告,見了老師說話沒有禮貌,,通過文明禮儀活動(dòng)月的教育,,有了可喜的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生在不知不覺中接受了禮儀的養(yǎng)成教育,提高了講文明,、懂禮儀的自覺性和主動(dòng)性,。
3、集體教育法
集體是孩子們成長(zhǎng)的溫床,。孩子們樂意在集體中表現(xiàn),。于是在文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練中,,我極大限度的運(yùn)用了兒童對(duì)集體的向心力,把個(gè)人與集體拴在一起進(jìn)行教育,。比如把班級(jí)分成四個(gè)小隊(duì),,然后再把畫有表格上面寫著四個(gè)小隊(duì)名單的量化表貼在墻上,從文明禮儀方面對(duì)四個(gè)小隊(duì)進(jìn)行評(píng)比,,按照四個(gè)文明禮儀周主題常規(guī)要求檢查,,表現(xiàn)突出的同學(xué)為你所在的小隊(duì)加1分,小隊(duì)的全體同學(xué)都講文明,、懂禮貌的為小隊(duì)加2分,。每周評(píng)一次,評(píng)為優(yōu)秀禮儀小隊(duì)的同學(xué)成為班級(jí)禮儀之星,,老師送給他一顆星,,在班會(huì)上進(jìn)行表揚(yáng)。同時(shí)激勵(lì)其他小隊(duì)努力爭(zhēng)取,并且向優(yōu)秀禮儀小隊(duì)學(xué)習(xí),。小隊(duì)長(zhǎng)具體檢查,,每個(gè)同學(xué)都是監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)時(shí)就可以在量化表上顯示,。班級(jí)表現(xiàn)特別突出的學(xué)生將被推薦評(píng)為學(xué)校文明禮貌之星?,F(xiàn)在使用文明禮貌用語的人多了。見到老師或客人不主動(dòng)問好的人少了,。集體的榮譽(yù),,集體輿-論,集體評(píng)議活動(dòng),,教育了同學(xué),,規(guī)范了言行。
活 動(dòng) 總 結(jié) 11級(jí)動(dòng)畫二班 2012年3月19日
藝術(shù)學(xué)院11級(jí)動(dòng)畫班舉行“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”演講比賽
大學(xué)生文明行為養(yǎng)成,,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),。為配合學(xué)校“文明禮貌月”教育月活動(dòng)的開展,、為加強(qiáng)大學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育,,提升大學(xué)生文明素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),,11級(jí)動(dòng)畫本2班3月19日下午在班級(jí)舉行了“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”演講比賽,。
本次比賽采取現(xiàn)場(chǎng)打分,當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)的辦法,。演講中,,同學(xué)們或引經(jīng) 據(jù)典——“好話一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,;或以親身經(jīng)歷——闡 述術(shù)文明禮儀的深刻含義,,大而言之,文明禮儀體現(xiàn)了中華民族富有禮 儀之邦的美稱,,小而言之,,文明禮儀表現(xiàn)在個(gè)人舉止言談、待人接物,,一笑一顰,,體現(xiàn)著一個(gè)人的人文素養(yǎng)、道德品行,。選手們敘述,、議論、抒情相結(jié)合,,時(shí)而低吟,,時(shí)而高唱,,抑揚(yáng)頓挫,慷慨激昂,,氣貫長(zhǎng)虹,。 富有激情的演講贏得在場(chǎng)觀眾陣陣熱烈的掌聲。此次演講使同學(xué)們更 深刻理解了“勿以惡小而為之,,以善小而不為”這句至理名言,。自覺抵制陋習(xí),告別不文明行為,,提高公德意識(shí),。
11級(jí)動(dòng)畫二班
2012年3月19日
一個(gè)好的口才造就一個(gè)未來
演講與口才是我們大學(xué)生必須具備的一個(gè)重要素質(zhì),只有具備優(yōu)秀的口才才能使我們的交流更加有效率,。自然而然,,口才成為了衡量人素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。
我國春秋戰(zhàn)國時(shí)期演講風(fēng)氣盛況空前,。像孔子,、孟子、蘇秦,、張儀等等都是能言善辯,、才學(xué)出眾的人物,實(shí)際上他們也是一些很了不起的人演說家,。故事便有“毛遂自薦”的故事,。《毛遂自薦》中說道:“一言之辯,,重于九鼎之寶,,三寸之舌,強(qiáng)于百萬之師,?!边@句話就說到了口才的重要性,毛遂就是敢于推薦自己,,才得以被賞識(shí),,繼而聞名古今。所以說一個(gè)好的口才便是成功的基礎(chǔ),。美國總統(tǒng)奧巴馬成功的一個(gè)重要因素便是演講具有號(hào)召力,,因而說,,一個(gè)好的口才或許可以成就一個(gè)未來,。
文明禮儀 不朽的精髓
我們中華民族是一個(gè)文明而古老的國家,自古以來就有“禮儀之邦”的美稱,。講文明講禮貌是我們國人自小就收到的教育,。時(shí)至今日,,我們衡量一個(gè)人的氣質(zhì)德行仍以這些為基準(zhǔn)。記得有人說過:“人,,一撇一捺,,寫起來容易做起來難,我們要經(jīng)常性的思考,,我在做什么,,我做得怎樣,我要成為怎樣的人,?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
考,,開始了對(duì)社會(huì)對(duì)人生的拷問,,并且,隨著知識(shí)的不斷豐富,,這樣的過程就越來越明顯了,。我不解公交車上,一位老人顫顫巍巍的站著,,卻沒人給他讓座,,況且還明明標(biāo)有“綠色座位”。也不解路上有人摔倒,,那么多人圍觀卻沒有一個(gè)人上前去扶,,我不解小悅悅事件,我不解五一期間天-安-門廣場(chǎng)那么神圣的地方卻遍地口香糖,,我不解武漢地鐵上的熱干面事件,,我不解公共場(chǎng)合大吵大鬧的現(xiàn)象,我不解亂認(rèn)果皮紙屑的`現(xiàn)象,,尤其是走兩步就有一個(gè)垃圾桶,,我不解圖書館的鎖凳子現(xiàn)象,我不解就餐的不排隊(duì)現(xiàn)象,,我不解……太多太多了,,這些使我愕然了,在這些場(chǎng)合,,難道中國的道德禮儀都不見了嗎,?悠悠的中華歷史留下了許多尊德尚禮的故事:程門立雪,飄飄的白雪埋沒不了追求知識(shí)的執(zhí)著,,凜冽的北風(fēng)也吹不散尊重老師的美德,;張良學(xué)醫(yī),,一次次的刁難與奚落沒有改變張良尊敬老人的美德;尾生抱柱,,海水淹沒了尾生,,卻留下了誠實(shí)信用的美好風(fēng)尚。這些美德也被現(xiàn)代人給磨滅了嗎,?“禮儀之邦”是一個(gè)群眾性的問題,,而不是單靠領(lǐng)導(dǎo)者能決定的,需要我們的共同努力,。
可能的要求自己完美,,以圣人的要求去要求自己,即使做不到圣人,,最起碼也可以讓自己離圣人更近一步,。
2011——2012學(xué)年度第一學(xué)期
五年級(jí)演講比賽總結(jié)
組織單位:五學(xué)年
親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好,!
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的緊張角逐,,時(shí)代小學(xué)五學(xué)年“文明禮儀在我心中”演講比賽已經(jīng)圓滿結(jié)束。在此,,我提議,,讓我們把最熱烈的掌聲,送給在今天的賽場(chǎng)上獲勝的選手們,!感謝他們給我們帶來了精彩的表演,!
同學(xué)們,中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,,中華民族素來是一個(gè)講求,、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,,無不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,,國無禮則不寧,。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,,是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn),。今天演講比賽的主題是“文明禮儀在我心中”,。從大家的實(shí)際行動(dòng)來看,已經(jīng)很好地詮釋了這八個(gè)字的深刻含義,。演講臺(tái)上,,選手們用慷慨激昂、聲情并茂的聲音,,在召喚著文明,;評(píng)委席前,老師們用公平公正的評(píng)判,,書寫著文明,;聽眾席上,同學(xué)們用熱情飽滿的掌聲,,回應(yīng)著文明,。從這個(gè)角度出發(fā),無論你們是否參加這次比賽,,無論你們是否在比賽中獲獎(jiǎng),,都已經(jīng)在用實(shí)際的行動(dòng),把這八個(gè)金光閃閃的大字,,牢牢的刻在心底,!
同學(xué)們,演講比賽雖然已經(jīng)結(jié)束,,可我們文明的行動(dòng)卻不能停息,。今天,就讓我們以這比賽為契機(jī),,告別每一個(gè)不文明的行為,。順手撿起腳下的一個(gè)紙片,純潔的是我們的精神,;隨手擦去身邊的一塊污漬,,凈化的是我們的靈魂。這樣,,天長(zhǎng)日久,,文明的氣息一定會(huì)洋溢在時(shí)代小學(xué)的每一個(gè)角落、每一塊土地,! 最后,,我真誠地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中說文明話、做文明事,,成為一名頂天立地的文明人,!
謝謝大家!
文明禮儀演講比賽稿大學(xué)生篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考,。
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿,。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫之前,,可以先參考范文,,今天小編給大家整理了國旗下文明禮儀演講比賽供大家參考,我們一起來看看吧!
國旗下文明禮儀演講比賽1老師,、同學(xué)們:
大家早上好!
禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,,具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系,,在學(xué)校,,禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧,、融洽,、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚,。
我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
升旗儀式,,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、高唱國歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。
大千世界,,蕓蕓眾生,,人與人之間難免磕磕碰碰,,有時(shí)甚至失禮失態(tài),一句“對(duì)不起”就能使怨氣煙消云散,,反之,可能會(huì)造成意想不到的后果,,甚至釀成人間悲劇,。在人際交往中,學(xué)會(huì)道歉,,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng),我們要學(xué)會(huì)說“對(duì)不起”,,力爭(zhēng)做個(gè)文明青少年,。而且,語言是交際的工具,,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,,在交際中能否使用文明用語,反映著一個(gè)人的修養(yǎng),,而且影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣,。講臟話粗話的世界是“黑白”的,__講文明用語的社會(huì)才是“彩色”的,。當(dāng)然,,生活中的文明禮貌用語還有很多,“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢?qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”……注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語,,成為一個(gè)彬彬有禮的人,。
除了語言,行為也要文明,。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,,你扔一張紙,我扔一張紙,,如果每個(gè)人都隨手往地上扔果皮紙屑,,那么,__我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環(huán)境,,不能光靠打掃,,更要靠我們每個(gè)人來保持,不亂扔垃圾,,不隨地吐痰,,創(chuàng)建文明的臨沂十小。
同學(xué)們,,從今天開始,,我校將開展“習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)”,而良好的文明禮儀習(xí)慣是一切好習(xí)慣的根本,讓我們以此為契機(jī),,挑起傳承禮儀的使命,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為我們的未來奠基,,為我們的人生奠基!
我的講話完畢,,謝謝大家!
國旗下文明禮儀演講比賽2親愛的老師們,同學(xué)們:
大家晚上好!我是會(huì)計(jì)50班的,。
秋去冬來,,在這涼風(fēng)颼颼的晚上,我為大家演講的題目是:文明禮儀伴我成長(zhǎng),。
講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo),。文明涵蓋了人與人,人與社會(huì),,人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,,二是維護(hù)公眾利益,。說到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,,無意中在報(bào)紙上看到美國某記者發(fā)表的文章,。那報(bào)紙的正中間,大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國人,,請(qǐng)別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個(gè)字,,就足以使我心如刀割了!這是美國人針對(duì)我們國家嗎不是的!那是因?yàn)槲覀儑覅s確實(shí)實(shí)存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象,這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了,。同學(xué)們,,這,是國恥啊!!
還有,,大家都明白,,國慶閱兵盛況空前,揚(yáng)了我們的國威,。但同學(xué)們又可否明白,,據(jù)統(tǒng)計(jì),40完萬平方米的天安門廣場(chǎng)上,,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋,。能夠想象得到,風(fēng)輕輕一吹,,滿天垃圾到處飛,,這與我們莊嚴(yán)的天安門廣場(chǎng)構(gòu)成了一個(gè)極大的反差!
老師們,同學(xué)們,以上兩個(gè)事例證明,,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,能夠折射出一個(gè)社會(huì),,一個(gè)國家的的文明程度,。古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,,舍己為人,。這一切的一切,都是文明行為的標(biāo)志,。
一,,說話要有文明。古人說禮多人不怪,,只要我們?cè)谶m宜的場(chǎng)合說適合的話就可一,。
二,,熱愛環(huán)境,。只要我們每個(gè)人都對(duì)環(huán)境抱有不愧之心,社會(huì)才會(huì)更加完美!
三,,學(xué)會(huì)謙讓,。有這樣一個(gè)故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哒f:'得到了這個(gè)獎(jiǎng),你最想要感謝的是哪所大學(xué)'那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答,。因?yàn)樗缇妥龊霉φn了,。無論回答的是清華還是北大,他都有話題能夠接下去,。
但是,,那獲獎(jiǎng)?wù)邊s毫不猶豫地回答說:'是我所就讀的幼兒園!'
頓時(shí)。記者無眼以對(duì),。
“那...那是為什么呢”
'是因?yàn)樵谟變簣@時(shí)我就學(xué)會(huì)了有糖果會(huì)分給小朋友們吃,,有玩具先讓別人玩,拉了便便會(huì)老師承認(rèn)......'那獲獎(jiǎng)?wù)卟煌5卦陉U述他幼兒園時(shí)的'成果',。
對(duì)!這些文明禮儀要從幼時(shí)就要開始學(xué),,要從你的頭腦還處于一片白紙的時(shí)候就要開始學(xué)!因?yàn)檫@是我們終生受用的法寶啊!
反反復(fù)復(fù)地說了這么多,其實(shí)最后的宗旨也只有一個(gè)——就是當(dāng)一名講文明,,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,,也不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)影響不大,。試想一下,,面包里的酵母不是很少嗎但是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了嗎我們每一個(gè)同學(xué)都就應(yīng)做這個(gè)時(shí)代的酵母,,讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用,。新時(shí)代新世紀(jì);新國家新文明,同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來,,不要讓文明只在紙上,嘴里出現(xiàn),,要讓它活躍在我們當(dāng)中,,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行,,讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)充滿文明氛圍的完美社會(huì)吧!
我的演講完畢,,謝謝大家!
國旗下文明禮儀演講比賽3尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們講文明禮儀,,禮儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了,。那么怎樣才能使小學(xué)生的禮儀洋溢在美麗的校園里呢?作為家長(zhǎng)我們首先要讓孩子們著裝得體,符合學(xué)生的身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道一個(gè)人的修養(yǎng),。這也是德育教育的一種方式。升旗儀式,,最為莊嚴(yán),,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。每當(dāng)國歌響起國旗徐徐上升的時(shí)刻,,孩子們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,我們要時(shí)刻叮嚀孩子們,,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰,、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、要愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。見教師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,,我們要引導(dǎo)孩子多進(jìn)行自我反省,,互相理解、寬容待人,。并培養(yǎng)他們較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。在這個(gè)文明會(huì)場(chǎng),,到處都彌漫著文明禮貌的芳香,。讓我們約束自己,,大手拉起小手,挑起傳承禮儀的使命,,無負(fù)于未來,,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
國旗下文明禮儀演講比賽4親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》,。
中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德,。舉手投足,,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。一句溫暖的話語、一聲親切的問候,、一副溫和的面孔,、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)??我們都感到心靈的互動(dòng),,情感的交融。
同學(xué)們,,孔子被世人尊稱為圣人,,他之所以能譽(yù)滿天下,與他的謙虛有禮,、好學(xué)向上是分不開的!在校園中我們??吹街鲃?dòng)跟保安、老師問好的學(xué)生;,。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),,學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如個(gè)別同學(xué)在校吃零食,,課間喧嘩,、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時(shí)間等等,。為了切實(shí)提高每位少先隊(duì)員的日常行為習(xí)慣,,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美,、文明有序的校園環(huán)境,。個(gè)個(gè)成為有禮貌,講究禮儀的新時(shí)代好少年,。我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:
1,、熟記并能正確使用:請(qǐng)、您好,、謝謝,、對(duì)不起、再見 “十字文明用語”,。不講臟話,、粗話,見到老師,、長(zhǎng)輩或來賓時(shí),,能主動(dòng)敬禮或問好。
2,、管住自己的口,,不吃零食,不說臟話,,不出口傷人,,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,,不亂涂亂畫,,不吵鬧打架;管住自己的腳,,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印,。
3,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤換衣服,、勤洗澡,。
4、積極參加學(xué)?!拔拿鞫Y儀伴我行”的各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己,、提高自己,。爭(zhēng)做“禮儀之星”。
同學(xué)們,,文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建,。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來,從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個(gè)校園,。
(四)
各位敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!春風(fēng)吹拂著柔軟的柳絲,國旗澎湃著我們的胸懷,。新的一年,,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),,預(yù)示著新的成功,。今天在國旗下,,我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》,。希望每一個(gè)同學(xué)都能做一個(gè)有禮儀的學(xué)生。
那么什么是禮儀呢?“禮者敬人也”,。禮就是尊重,。在人際交往中,既要尊重別人,,更要尊重自己,。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達(dá),。沒有禮就沒有儀,。簡(jiǎn)單地說,,禮儀就是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀是衡量一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn),。
古人程門用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義,,藏族的獻(xiàn)哈達(dá),泰國的“合十禮”,,見面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn),。在我們身邊,禮儀也無處不在,,如:等待他人,,攙扶老人,禮讓等,。這說明禮儀離你我很近,。
作為學(xué)生,我們?cè)谛@有哪些禮儀呢?如升旗時(shí),,按時(shí)參加升旗儀式,,唱國歌,行注目禮,,這就是升旗禮儀,。在課堂上,認(rèn)真聽老師講課,,做好各種筆記,,積極舉手回答老師的問題,聲音洪亮,,這是對(duì)尊重老師勞動(dòng)的禮儀;和老師談話時(shí),,集中精神,姿勢(shì)端正,,凝視老師,,這是尊重老師人格的禮儀。下課時(shí),,在老師宣布下課后,,全體起立和老師互道“再見”,待老師離開后再離開座位,,這是下課的禮儀,。課間不奔跑,不喧嘩,,靠右行,,見到老師主動(dòng)禮讓,不做危險(xiǎn)的游戲,,不吃零食等等,,這些是課間的禮儀,。排隊(duì)時(shí),站像一棵松,,行走一條線,,走路挺起胸,這是路隊(duì)的禮儀,。就餐時(shí),,自覺排隊(duì),不推搡,,互相禮讓,,珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不說話,,這是餐廳的禮儀,。
孔子曰:“不學(xué)禮,無以立”,。荀子曰:“人無禮則不生,,事無禮則不成,國無禮則不寧,?!笨梢哉f禮儀是做人和立國的基礎(chǔ)。而作為新時(shí)代的學(xué)生,,不學(xué)禮則不知禮,,不知禮則必失禮。所以爭(zhēng)做有禮儀的學(xué)生是我們每一個(gè)學(xué)生必須修的課程,。
同學(xué)們,,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者,。讓我們從現(xiàn)在做起,,讓文明禮儀不再是一種純粹的口號(hào),而是我們每個(gè)同學(xué)的自覺言行;讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,,而是我們自我內(nèi)化的提升!讓我們攜起手來,,人人爭(zhēng)做文明少年,讓文明禮儀之花開滿校園!我的演講完畢,,謝謝大家!
國旗下文明禮儀演講比賽5老師們,、同學(xué)們:
大家好!
神,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,,這樣才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。就像普列漢若夫所說的"道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,,煞是整體的幸福,即對(duì)部落,、民族,、階級(jí)、人類的幸福的追求,。"
的人面前,,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑,說一句激勵(lì)他的話,,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望,。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中,。在生活中,,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),,禮儀文化,,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作,。
"孔融讓梨"——一個(gè)大家再也熟悉不過的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福,。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,,卻只懂得說,,不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。
這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),,就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀,。如果一個(gè)文化程度很高,但不懂得禮儀的人,,那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人,。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。一個(gè)有修養(yǎng)的人,,不會(huì)自夸自大,相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人,,將會(huì)到處炫耀自己的功勛,。就像宣永光所說的那樣"無道德,是狗材,。無知識(shí)無道德,,是棄材。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德,,是殺材,。"
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生,,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情,、道理也不斷多了,,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,,我們就更應(yīng)該懂法律,、愛祖國、尊師長(zhǎng),、禮待人,。
所以,生活處處有禮儀,。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,,在家中,,在各種公共場(chǎng)所,都不要忘記禮儀,。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,,只要人人都遵守禮儀,,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好,。
而一個(gè)不講文明禮儀的人,,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰,。在學(xué)校,,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處,?;氐郊覒?yīng)該孝敬父母,,要懂得感恩,。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明,、輕聲細(xì)語,。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,,熱愛一切生命,。能以"謙"、"儉",、"勞"三字為立身之本,,而補(bǔ)余之不足。
生命短促,,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世,。
讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民,。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì),。
;文明禮儀演講比賽稿大學(xué)生篇四
中華民族素有文明禮儀的傳統(tǒng)美德,,在當(dāng)今燈紅酒綠的社會(huì)中,我們更要勿忘初心,,時(shí)時(shí)講文明,,做社會(huì)的好榜樣。下面由本站小編向你推薦文明禮儀演講比賽
主持詞
,,希望你滿意文明禮儀主題演講主持稿,。男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們
女:親愛的老師,、同學(xué)們
合:大家下午好!
女:三月的春風(fēng)情深意暖,,吹開了我們燦爛的笑臉。
男:三月的花海流溢飄香,,蕩漾在我們甜蜜的胸懷,。
女:和著春潮,,伴著春韻,,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,,我們相聚一堂,迎來了這次**中學(xué)“愛在文明、美在禮儀”演講比賽,。
男:在這個(gè)特別的日子里,,讓我們以熱烈的掌聲,向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委們表示熱烈的歡迎!
女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)*校長(zhǎng)為我們致詞。
男:**中學(xué)“愛在文明、美在禮儀”演講比賽
合:現(xiàn)在開始!
(中間)
1,、女:文明,,一個(gè)多么神圣的字眼,在生活中,,我們處處接觸文明,,文明用語無處不在,做一個(gè)文明小博士,,讓文明之花開遍校園,。下面請(qǐng)聽1號(hào)選手的演講,,他演講的題目是《永遠(yuǎn)的呼喚》,。
5,、男:我的時(shí)代我做主,21世紀(jì)是我們90后需要?jiǎng)?chuàng)造的世紀(jì),,我們堅(jiān)信,在未來的征途上,,少不了我們青春的背影,,在文明的星空下,少不了我們創(chuàng)造的雙手,。下面請(qǐng)聽5號(hào)選手的演講《講文明守紀(jì)律,,從我做起》,大家歡迎!
6,、女:學(xué)校是社會(huì)的一部分,,構(gòu)建和諧社會(huì),就要從構(gòu)建和諧校園做起,。那么,,校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧,。下面有請(qǐng)6號(hào)選手為我們帶來《建設(shè)文明校園》,,同學(xué)們鼓掌歡迎,。
8、女:文明,,你是嚴(yán)冬的炭火,,你是沙漠里的綠洲,你是酷暑中的濃蔭,,你是湍流中的踏腳石,,你是溫暖萬物的陽光,下面請(qǐng)聽8號(hào)選手的演講《愛在文明,、美在禮儀》,。
9、男:中國自古以來就是禮儀之邦,,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,
女:作為新一代的少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),,應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)語言凈,、行為美的好學(xué)生。
男:讓文明之花常開心中,,把文明之美到處傳播!
女:下面有請(qǐng)9號(hào)選手為我們帶來《播撒現(xiàn)代文明,,構(gòu)建和諧社會(huì)》。大家歡迎!
10,、女:禮儀是一種修養(yǎng),,一種氣質(zhì),一種親和力,,它是人際交往中的通行證,。談吐文雅,舉止大方,,彬彬有禮,,良好的自我形象是構(gòu)建人生大廈的基石。接下來,,有請(qǐng)10號(hào)選手為我們演講《讓校園與春天一樣美麗》,。大家歡迎!
11、男:個(gè)人文明前進(jìn)一小步,,社會(huì)文明前進(jìn)一大步,。所以如何做一個(gè)文明人,怎樣做一個(gè)文明人,,顯得尤為重要,。下面,讓11選手告訴我們,怎樣去《將文明禮儀進(jìn)行到底》,。大家歡迎!
12,、女:好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),,你的生活,,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn),、幽雅的談吐,、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美,。下面讓欣賞12號(hào)選手的演講,,他演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
13,、男:同學(xué)們,,微笑是我們的的語言,文明是我們的信念,。讓我們的心靈像花兒一樣美麗燦爛!下面請(qǐng)欣賞13號(hào)選手的演講《播撒現(xiàn)代文明,,構(gòu)建和諧校園》。
14,、女:每一份勞苦,,都有一份成功的相隨,每一片星辰,,都有月影的襯伴,,每一朵彩云,都有風(fēng)兒輕輕的吹拂,,每一片晴空,,都有一只雄鷹在翱翔,每一個(gè)文明的校園,,都需要我們共同創(chuàng)造,。下面請(qǐng)聽14號(hào)選手的演講《文明禮儀在校園》。
16,、女:文明的行為習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)的基石,,也是我們素質(zhì)的前沿,。同學(xué)們,讓我們?cè)谌旅髅牡年柟庀滦模簭男∈伦銎?,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生!下面,,讓我們和16號(hào)選手一起一起《養(yǎng)成文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生》。大家歡迎!
17,、男:關(guān)愛自己,,從培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣做起;關(guān)愛他人,從尊敬老師,,關(guān)愛同學(xué)做起,。下面請(qǐng)聽17號(hào)選手的演講《文明觸手可及》。
19,、男:文明如同微風(fēng),,輕輕吹走我心頭的烏云;文明如同細(xì)雨,慢慢梳理我迷茫的心緒;文明如同陽光,,緩緩解凍我冰封的心扉,。文明的接力棒需代代相傳,永不止息,。下面請(qǐng)聽19號(hào)選手的演講《講文明,,懂禮儀》。
環(huán)境,,文明校園,,從我做起,從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在我們**中學(xué)處處盛開,。下面,請(qǐng)欣賞由20號(hào)選手為我們帶來的《我文明,,我快樂》,。
24、女:文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的基石,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
男:學(xué)做文明人,,學(xué)做社會(huì)人,,文明校園,從我做起,,
女:讓文明禮儀之花永遠(yuǎn)綻放在我們的校園;
男:讓文明禮儀之花永遠(yuǎn)綻放在每位同學(xué)心間!
(結(jié)尾)
男:宣布獲獎(jiǎng)名單,。
男:接下來有請(qǐng)*校長(zhǎng)講話,同學(xué)們歡迎,。
女:請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
女:文明是一顆明亮的星星,,照亮了你我前行的路;
男:禮儀是一股甘冽的清泉,滋潤你我干涸的心田,。
女:文明是一朵花,,一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠去澆灌,,用熱情來哺育,。
男:禮儀是一首詩,一首淡雅清晰的詩,。它需要我們用理解去融化,,用關(guān)愛來撫慰,
女:從今天起,,就讓我們行動(dòng)起來,,做一個(gè)講文明懂禮貌的遂中人!
男:從今天起,就讓我們行動(dòng)起來,,做一個(gè)胸懷世界的中國人!
女:**中學(xué)“愛在文明,、美在禮儀”演講比賽到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們有秩序帶回,。
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們,,大家下午好!
春雨霏霏,,鳥語花香,沐浴著春風(fēng)春雨,、享受著陽光風(fēng)情,,我們?cè)谶@里真誠相約。為傳承中華民族“講文明,、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,,全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),特舉辦本次“講文明懂禮儀”演講比賽,。
今天到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:評(píng)委老師有:
現(xiàn)在,,我宣布,演講比賽正式開始!
主持詞
1,、 我們知道,,和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。沒有和諧的校園,,就不會(huì)有和諧的社會(huì);沒有和諧的社會(huì),,就沒有和諧的生活。首先,,掌聲有請(qǐng)初一組1號(hào)選手登臺(tái)演講,他演講的題目是《綠色校園,文明舉止》,。
2,、 一撇一捺,“人”字好寫,,做起來很難,。做什么樣的人?一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)答案。
但有一個(gè)答案大家都不會(huì)反對(duì),,那就是要做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)文明的人。下面,,有請(qǐng)2號(hào)選手同學(xué)為我們演講《講文明,,懂禮儀》。
3,、 感謝兩位參賽選手給我們帶來的精彩演說,。同學(xué)們,如果說我們很幸福,,那是因?yàn)?/p>
我們擁有一個(gè)文明,、和諧的大家庭;如果說我們感覺到溫暖,那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié),、友愛的美麗校園,。請(qǐng)欣賞3號(hào)選手的演講《做文明人,共建和諧校園》,。
4,、親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們看到校園里被踐踏的草地,、一扇扇殘破的門窗,、一張張飛舞的紙片,以及墻壁上污跡斑斑的腳印的時(shí)候,,我們禁不住要問,,是誰將我們的校園糟蹋成了這個(gè)樣子?請(qǐng)把美麗還給她,還給校園我們的家,。有請(qǐng)4號(hào)選手《讓我們一起創(chuàng)造美麗》,。
5、經(jīng)過評(píng)委老師緊張的打分和磋商,,前三位參賽選手演講最終得分已經(jīng)揭曉?,F(xiàn)在,我宣布,,1號(hào)參賽選手得分:2號(hào)參賽選手得分:3號(hào)參賽選手得分:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎靖兄x和祝賀!
大家都知道,,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,,各種標(biāo)語大多是用英語書寫,但其中的一些文明禮貌用語卻使用中文,,這是為什么呢?那是因?yàn)?,我們太多時(shí)候沒有約束自己的行為,忽視了身邊的文明,,給自己,,也給國人帶來了極為惡劣的負(fù)面形象。注重我們的一言一行吧,,因?yàn)椤抖Y儀就在我們身邊》,。下面,有請(qǐng)5號(hào)參賽選手,。
6,、感謝5號(hào)選手同學(xué)給我們帶來的精彩演說。現(xiàn)在,,我宣布4號(hào)參賽選手演講得分,,他的得分是:
7、謝謝6號(hào)參賽選手!剛結(jié)束不久的5號(hào)參賽選手的得分已經(jīng)評(píng)出,,他的最終得分是:
有一種美,,令人驚艷、令人回味,。這是一種可以吸引目光的美,,飄逸在浮云上、深埋在古壘下;這是一種可以吸引靈魂的美,,給生命帶來激情,、帶來溫馨。這種美,,叫文明,。接下來有請(qǐng)7號(hào)選手為我們演講:《我們擁有一個(gè)名字叫文明》。
8,、謝謝7號(hào)選手的精彩演說!謝謝!現(xiàn)在我公布6號(hào)選手得分,,他的最終得分是:
文明是風(fēng),它可以吹拂每一顆心靈,,禮儀是花,,它能將人裝扮得更加美麗。讓禮儀常駐你們心中,,有請(qǐng)8號(hào)選手為我們《唱響文明之歌》,。
至此,初一組別參賽的八位選手的演講均已結(jié)束,,評(píng)委們正在緊張地評(píng)定八位參賽選手的最后名次,。結(jié)果是次要的,,能站上這個(gè)舞臺(tái)就是成功者!所以,讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡曄虬宋恍∵x手的精彩表現(xiàn)表示祝賀!
下面,,我們即將進(jìn)行的是初二組別演講比賽,,我們堅(jiān)信:接下來的精彩,,更值得我們期待,。
9,、現(xiàn)實(shí)生活中,,我們不無遺憾地發(fā)現(xiàn),,作為一個(gè)古老文明的中國,,有些國民的行為卻為我們所不齒,。荀子云:“不學(xué)禮無以立,,人無禮則不生,。”親愛的同學(xué)們,,讓我們一起呼喚禮儀,,呼喚文明吧。首先有請(qǐng)初二組1號(hào)參賽選手上臺(tái),,他演講的題目是《與文明同行》,。
10、讓文明與我同行,,讓禮儀與我同在!感謝1號(hào)選手的精彩演講!
爭(zhēng)奇斗妍,,異彩紛呈,一方講臺(tái),,盡展個(gè)人風(fēng)采,。精彩繼續(xù),讓我們繼續(xù)關(guān)注初二組別各名選手的優(yōu)秀表現(xiàn),。下面出場(chǎng)的是初二組2號(hào)參賽選手,,他的演講題目是《講文明,懂禮儀》,。掌聲有請(qǐng),。
11、掌聲送給我們的2號(hào)選手同學(xué)?,F(xiàn)在,,我公布初二組1號(hào)選手演講得分,他的得分是:
文明是什么?文明是藍(lán)藍(lán)的天,、綠綠的草,,文明是綻放在你唇邊一朵微笑,文明是相遇時(shí)的一聲問好……接下來,,有請(qǐng)3號(hào)選手給我們帶來《文明是朵美麗的花》,。
12,、掌聲送給我們的3號(hào)參賽選手。現(xiàn)在,,2號(hào)參賽選手的得分已送到我的手上,,他演講的最終得分是:
13、謝謝!謝謝4號(hào)選手給我?guī)淼囊暵犑⒀?現(xiàn)在,,我公布3號(hào)選手得分情況,,他的演講得分是:
“我們的整個(gè)一生,都有賴于從一些人群中獲得友愛,、賞識(shí),、尊重、道義支持和幫助”,。學(xué)會(huì)和諧共處也是青少年人格與心靈成長(zhǎng),、成熟的重要標(biāo)志。接下來請(qǐng)欣賞5號(hào)選手的演講,,他演講的題目是《恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂》。
14,、恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂!感謝5號(hào)選手激情洋溢的演說!現(xiàn)在,我公布4號(hào)選手得分,,他的最終得分是:
同學(xué)們,,你喜歡“明月松間照,清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受“大漠孤煙直,,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗嗎?“春水碧如天,,畫船聽雨眠”的悠閑,你會(huì)更加向往吧?讓我們攜手,,共建設(shè)這樣一個(gè)美好家園吧!請(qǐng)聽6號(hào)選手的演講《文明禮儀,,從我做起》。
15,、掌聲送給我們的6號(hào)選手同學(xué)!現(xiàn)在我公布5號(hào)選手得分,,她的最終得分是:
周恩來是舉世公認(rèn)的偉人,是中國乃至全世界少有的杰出人物,。他超凡氣度,、才華和人格魅力,令“高山仰止,,景行行止”,,人們“雖不能至,心向往之”。接下來請(qǐng)欣賞7號(hào)選手給我?guī)淼难葜v,,他演講的題目是《傳播文明正能量》,。
16、同樣,,掌聲送給我們的7號(hào)選手同學(xué),,感謝他的付出和努力!現(xiàn)在,我宣布6號(hào)選手最終得分,,他的得分是:
老師們,,同學(xué)們,一所學(xué)校如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同長(zhǎng)期的努力,。最后,,請(qǐng)欣賞8號(hào)選手的演說,他演講的題目是《講文明,,懂禮儀》,。
結(jié)束語
隨著8號(hào)選手演講結(jié)束,至此,,我們今天的演講比賽劃上了圓滿的句號(hào),。然而,文明禮儀永遠(yuǎn)沒有句號(hào),,也沒有休止符!恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂,讓我們乘“禮樂五中”的扁舟,,泛中華文明的大海!讓我們唱響文明之歌,,讓禮儀與我同在!讓我們共同努力,將我們五中建設(shè)成為一個(gè)和諧文明的校園,,展示我們五中學(xué)子團(tuán)結(jié)友愛的迷人風(fēng)采!
現(xiàn)在,,我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算,讓我們靜心等待,。
讓我們以掌聲向他們表示最熱烈的祝賀!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們,,本次比賽至此結(jié)束,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)心,感謝評(píng)委老師以及工作人員的辛勤努力,同時(shí)感謝到場(chǎng)的各位同學(xué)的大力支持,。再次謝謝大家,。再見!
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文明禮儀演講比賽稿大學(xué)生篇五
養(yǎng)鹿小學(xué)文明禮儀故事演講賽主持詞
2011年11月
甲,、乙:尊敬的老師,、各位同學(xué),大家好,!
乙: 冬天來了,!冬像一位愛干凈的小女孩兒,渾身雪白,。在這美好時(shí)刻,。
甲:我們歡聚一堂,輕輕撩開文明禮儀故事的面紗,,靜靜聆聽故事的韻味,。
乙:我們的祖國是一個(gè)具有燦爛文化的文明古國,也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,。
甲:我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生,,作為祖國未來的主人,也應(yīng)該加入到講文明的行列里,,從小事做起,,從我做起,時(shí)時(shí)處處講公德,、講文明,。
合:養(yǎng)鹿小學(xué)文明禮儀故事演講賽現(xiàn)在開始!
乙:紅軍二萬五千里長(zhǎng)征途中,,一位軍需處長(zhǎng),,他一心為公,把生的希望讓給別人,,把死的危險(xiǎn)留給自己,,他是和戰(zhàn)士們心中不朽的豐碑,首先,,讓我們掌聲歡迎五.1班周維同學(xué),,給我們講訴一位軍需處長(zhǎng)的故事—《豐碑》。有請(qǐng)周維,。(請(qǐng)3.1班的彭俊臣做準(zhǔn)備)
甲:誠信是金,。一個(gè)人若不守信,便會(huì)失去別人對(duì)他的信任,。下面請(qǐng)三.1班的彭俊程為我們講述《失信而喪生》的故事,。(請(qǐng)三.2班的趙琪琦做好準(zhǔn)備。)
乙:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位著名小英雄,他機(jī)智,、勇敢地給八路軍送雞毛信的故事非常感人,,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利有他一份功勞。讓我們以熱烈的掌聲歡迎三.2班趙琪琦同學(xué)給我們生動(dòng)講述《海娃的故事》,。(請(qǐng)三.2班的于潔做好準(zhǔn)備,。)
四.2班的宋琪騏做準(zhǔn)備。)
乙:孟子曰:“人無禮則不生,,事無禮則不成,,國家無禮則不寧”, 中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,,中華民族一向以禮儀之邦聞名于世,。有請(qǐng)四.2班宋琪騏為我們演講《將文明禮儀進(jìn)行到底》,大家掌聲歡迎,。(五.1班江宜做準(zhǔn)備)
甲:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,,有位英雄少年,他一面放牛,,一面站崗放哨,,一天,敵人進(jìn)村掃蕩,,他機(jī)智的把敵人引進(jìn)八路軍的埋伏圈,自己卻犧牲了,。請(qǐng)聽五.1班江宜為我們講述《王二小》的故事,。大家歡迎!(六一班白媛媛做準(zhǔn)備)
乙:一個(gè)乞丐來到我家門口,,向母親乞討,。這個(gè)乞丐很可憐,他的右手連同整條手臂斷掉了,,空空的袖子晃蕩著,,讓人看了很難受。后來,,母親給了乞丐20元錢,,為什么說,母親的施舍是高貴的,?請(qǐng)六.1班的白媛媛為我們演講《高貴的施舍》,,大家歡迎!(四.2班的鄧志軒做準(zhǔn)備)
甲:自古以來,,我國就是文明之國,,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,,也是每個(gè)人的追求,。有請(qǐng)四.2班鄧志軒帶來的《文明禮儀充滿人間》述說。掌聲歡迎?。?2班的陳桃做準(zhǔn)備)
乙:“生的偉大,,死的光榮?!边@是偉大的毛主席對(duì)劉胡蘭的高度評(píng)價(jià),,請(qǐng)聽《劉胡蘭的故事》,由六.2班的陳桃演講,,大家歡迎?。?2班的于宣做準(zhǔn)備)
甲:“紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷……” 在這熟悉的,、震撼人心的旋律中,,我們腦海中浮現(xiàn)出潘冬子的形象。那么,,有請(qǐng)六.2班的于宣為我們講述潘冬子的故事《閃閃的紅星》,,大家歡迎!(四.1班程紅雨做準(zhǔn)備)
程紅雨為我們講述《陳賡和小兵》的故事,,大家歡迎?。?1班的彭麗穎做準(zhǔn)備)
甲: 有一天夜里,象棋正好跟陸軍棋放在一起,。象棋的棋子是圓的,,叫圓圓;陸軍棋的棋子是方的,,叫方方,。圓圓和方方?jīng)]事兒就開始聊天。聊了什么呢,?請(qǐng)聽彭麗穎給我們演講《方方和圓圓》的故事,,大家掌聲歡迎!(五.2班的張潞做準(zhǔn)備)
乙:憶往昔,,訴不盡我們對(duì)革命烈士無限的哀思,;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬,;英靈已逝,,精神永存,請(qǐng)聽故事《金色的魚鉤》,,有請(qǐng)張潞,,大家歡迎?。ㄈ?1班的陳信做準(zhǔn)備)
甲:王二小的英雄形象在我們的腦海里已是根深蒂固,他飽含著對(duì)敵人的恨,,對(duì)祖國的愛去了,。讓我們?cè)俅温犅牎锻醵〉墓适隆罚姓?qǐng)小朋友陳信為我們講述,。大家歡迎?。ㄋ?1班的王紅做準(zhǔn)備)
乙:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的民族小英雄可多了,四.1班的王紅又給我們帶來誰的故事呢,?有請(qǐng)王紅,。大家歡迎!(五.2班的畢康慧做準(zhǔn)備)
甲:王二小真了不起,,年級(jí)雖小卻那么勇敢,,其實(shí)這樣的英雄我們數(shù)也數(shù)不清,他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋I畈幌в蒙鳛榇鷥r(jià),。請(qǐng)?jiān)俅温牎锻醵〉墓适隆?。有?qǐng)畢康慧,掌聲歡迎,!
甲,、乙:“文明”是我國的優(yōu)良傳統(tǒng);是我們的標(biāo)桿;守紀(jì)是我們的行動(dòng)指南;誠信是我們做人的標(biāo)準(zhǔn),。讓我們攜起手來,,在家做一個(gè)好兒女;在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,;在社會(huì)做一個(gè)好公民,。共創(chuàng)美好的家園。從小事做起,,從身邊做起。做一個(gè)文明,、守紀(jì),、誠信的曙光人。把我們的校園綠化得更加美麗,,讓我們?cè)谶@美麗的校園里健康,、快樂的成長(zhǎng)。
文明禮儀演講賽主持詞
甲:尊敬的老師,、
乙:親愛的同學(xué)們,,
合; 大家好!
乙: 冬天來了,!冬像一位愛干凈的小女孩兒,,渾身雪白,。在這美好時(shí)刻。
甲:我們歡聚一堂,,輕輕撩開文明禮儀故事的面紗,,靜靜聆聽故事的韻味。
乙:我們的祖國是一個(gè)具有燦爛文化的.文明古國,,也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,。
甲:我們作為21世紀(jì)的學(xué)生,作為祖國未來的主人,,也應(yīng)該加入到講文明的行列里,,
乙:從小事做起,從我做起,,時(shí)時(shí)處處講公德,、講文明。 合:葦蓮蘇學(xué)區(qū)中心?!岸Y儀之美演講”比賽現(xiàn)在開始,!
結(jié)束語:
甲:“文明”是我國的優(yōu)良傳統(tǒng);是我們的標(biāo)桿;守紀(jì)是我們的行動(dòng)指南;誠信是我們做人的標(biāo)準(zhǔn),。
乙:讓我們攜起手來,,在家做一個(gè)好兒女;在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,;在社會(huì)做一個(gè)好公民,。
甲;把我們的校園綠化得更加美麗,,讓我們?cè)谶@美麗的校園里健康,、快樂的成長(zhǎng)。
合;葦蓮蘇學(xué)區(qū)中心校禮儀之美演講比賽到此結(jié)束,,同學(xué)們老師再見,。
2015年10月21日星期一
(合)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們 :
大家好,!
(女)沒有松楓的秋,,雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬,,乍暖還寒,。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰,;滿地余寒露凝香,,凝不住我們絕美的年華。
(男)記得有人說過:“人,,一撇一捺,,寫起來容易做起來難,。”該做怎樣的人呢,,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。
(女)文明是什么,?文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠摯關(guān)懷,;是見到老師時(shí)的一聲親切的“您好”,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會(huì)文明公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
(男)中華民族作為有著五千年歷史文明的禮儀之邦,,自古注重個(gè)人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié),。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,?!倍鴮?duì)文明禮儀的重視,在現(xiàn)代社會(huì)中也仍然具有非常重要的意義,。禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),,是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素,是人與人之間相互溝通的重要技巧,。
(女)作為21世紀(jì)青年學(xué)生,,更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范去待人處事,,這是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們立足社會(huì)的臂膀,。
(男)為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè),充分發(fā)揮校園文化環(huán)境的育人功能,,提升廣大同學(xué)的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng),。
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(女)為了鞏固校園文明建設(shè)成果,,更好地展現(xiàn)莘莘學(xué)子的精神風(fēng)貌,學(xué)校主辦了本次“文明禮儀,,從我做起”演講大賽,。
(男)首先介紹一下各位評(píng)委老師,他們分別是
(女)下面介紹一下?lián)?dāng)本次比賽計(jì)分工作的是田番萍老師和
(合)讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位老師的光臨,!
(女)文明禮儀演講大賽共有12名參賽選手參加此次比賽,,今天他們將通過精彩的表演向大家展示校園文明和日常禮儀風(fēng)采。展示之前,,首先介紹一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(合)親愛的老師同學(xué)們,,本次演講比賽正式開始!
緊張激動(dòng)的時(shí)刻到了,,下面我宣布比賽結(jié)果,,獲得三等獎(jiǎng)的是班同學(xué),恭喜這三位同學(xué),!請(qǐng)老師為他頒獎(jiǎng),。:
(女)獲得二等獎(jiǎng)的是班同學(xué),恭喜這兩位同學(xué),!請(qǐng)老師為他頒獎(jiǎng),。 (男)親愛的老師同學(xué)們,獲得本次“文明禮儀,,從我做起”演講大賽一等獎(jiǎng)的是班同學(xué),!請(qǐng)老師為他頒獎(jiǎng)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR各位獲獎(jiǎng)同學(xué),。
(女)感謝各位頒獎(jiǎng)老師,!在同學(xué)們的表演和展示中我們每個(gè)人如沐春風(fēng),因?yàn)榇蠹殷w會(huì)著文明禮儀帶來的陣陣暖意,。下面請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話,。
2
(男)我們看到了我們秦關(guān)中心小學(xué)學(xué)子的青春風(fēng)采,也讓我們從生活的細(xì)節(jié)中學(xué)到了和感受到了許多,。
(女)我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,,千萬不要認(rèn)為文明是小事。因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。
(男)本次文明禮儀演講比賽雖然結(jié)束了,但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù),。我相信,,經(jīng)過大家的共同努力,,我們一定會(huì)營造出一個(gè)更加寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。
(合)愿文明之花處處開放!愿我們每個(gè)人都成為傳播文明禮儀的使者,。秦關(guān)中心小學(xué)文明禮儀演講比賽到此結(jié)束,。謝謝大家,再見,!
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(合)尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們 :
大家好!
(女)沒有松楓的秋,,雁去長(zhǎng)空,;沒有飛雪的冬,乍暖還寒,。一夜高風(fēng)凋碧樹,,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,,凝不住我們絕美的年華,。
(男)記得有人說過:“人,一撇一捺,,寫起來容易做起來難,。”該做怎樣的人呢,,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。
(女)文明是什么,?文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠摯關(guān)懷,;是見到老師時(shí)的一聲親切的“您好”,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會(huì)文明公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
(男)中華民族作為有著五千年歷史文明的禮儀之邦,,自古注重個(gè)人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié),。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,?!倍鴮?duì)文明禮儀的重視,在現(xiàn)代社會(huì)中也仍然具有非常重要的意義,。禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),,是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素,是人與人之間相互溝通的重要技巧,。
(女)作為21世紀(jì)青年學(xué)生,,更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范去待人處事,,這是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們立足社會(huì)的臂膀,。
(男)為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè),,充分發(fā)揮校園文化環(huán)境的育人功能,提升廣大同學(xué)的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng),。
(女)為了鞏固校園文明建設(shè)成果,,更好地展現(xiàn)莘莘學(xué)子的精神風(fēng)貌,嘉恒職業(yè)技術(shù)學(xué)校主辦了本次“文明禮儀,,從我做起”演講大賽,。
(女)我是主持人邵校 (男)我是主持人馬盛男
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(女)首先介紹一下各位評(píng)委老師,他們分別是教研處主任韓曉杰老師,、韓丹老師,、劉晨靜老師、陳實(shí)老師,,招生辦主任林穎老師,、后勤主任王榮剛老師。
(男)下面介紹一下?lián)?dāng)本次比賽計(jì)分工作的是宇航老師和武立華老師,。擔(dān)當(dāng)核分工作的是于永淼老師和安宏杰老師,。
(合)讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位老師的光臨!
(女)文明禮儀風(fēng)采演講大賽共有16名參賽選手參加此次比賽,,今天他們將通過精彩的表演向大家展示校園文明和日常禮儀風(fēng)采,。展示之前,首先介紹一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
演講以講稿內(nèi)容、語言表達(dá),、形象風(fēng)度,、綜合印象四部分對(duì)選手進(jìn)行評(píng)比。滿分為100分,,匯總評(píng)委打分并去掉高低分后取平均值,,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,,則精確到小數(shù)點(diǎn)后三位,。演講時(shí)間限定為3——5分鐘。
(合)親愛的老師同學(xué)們,,本次演講比賽正式開始,!
1、下面請(qǐng)1105班李成輝同學(xué)為大家演講,。
(女)謝謝李成輝同學(xué)精彩的演講,。請(qǐng)各位評(píng)委為選手亮分。
2,、 接下來請(qǐng)1201班于瀾同學(xué)為大家演講,。
(男)謝謝于瀾同學(xué)精彩的演講。請(qǐng)各位評(píng)委為選手亮分,。下面我宣布李成輝同學(xué)最后得分
3,、 接下來請(qǐng)1103班邵校同學(xué)為大家演講。
2
(男)謝謝邵校同學(xué)精彩的演講,。請(qǐng)各位評(píng)委為選手亮分,。下面我宣布于瀾同學(xué)最后得
分
4、下面我們請(qǐng)1102班王琦同學(xué)為大家演講
(女)謝謝王琦同學(xué)精彩的演講,。請(qǐng)各位評(píng)委為選手亮分,。下面我宣布邵校同學(xué)最后得分 看來我們真應(yīng)該時(shí)刻注意自己的文明禮儀,行為舉止了,。
5,、接下來請(qǐng)1103班侯慶杰同學(xué)為大家演講
(男)謝謝侯慶杰同學(xué)精彩的演講。請(qǐng)各位評(píng)委為選手亮分,。下面我宣布王琦同學(xué)最后得分
日常生活中如何待人接物不僅可以體現(xiàn)個(gè)人魅力,,更是一個(gè)人綜合素養(yǎng)的集中體現(xiàn),寢
1,、下面請(qǐng)欣賞1106班同學(xué)石金山為大家展示寢室文明禮儀演講風(fēng)采,。
2、接下來請(qǐng)欣賞1104班吳奇同學(xué)為大家演講
3,、下面請(qǐng)1201班李俊學(xué)同學(xué)為大家演講
(女)謝謝李俊學(xué)同學(xué)精彩的演講,。請(qǐng)各位評(píng)委為選手亮分,。下面我宣布吳奇同學(xué)最后得分
4、接下來請(qǐng)1107班范德鑫同學(xué)為大家演講
謝謝范德鑫同學(xué)精彩的演講,。請(qǐng)各位評(píng)委為選手亮分,。下面我宣布李俊學(xué)同學(xué)最后得
分
5、下面我們繼續(xù)請(qǐng)1105班楊瑩瑩同學(xué)為大家演講,。
想必大家已經(jīng)從剛才的演講中體會(huì)到了許多,。同學(xué)們,你給別人一個(gè)微笑,,別人還你一個(gè)春天;你給別人一份溫暖,,別人送你快樂無限,。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千,;你給別人一份真誠,,別人給你溫馨的思念。
6,、下面請(qǐng)欣賞1101班牛麗佳同學(xué)他的風(fēng)采,。
7、請(qǐng)1202班劉宇同學(xué)做精彩的演講,。
(男)謝謝劉宇同學(xué)精彩的演講,。請(qǐng)各位評(píng)委為選手亮分。下面我宣布牛麗佳同學(xué)最后得分
8,、下面為大家演講的是1103班丁堂娜同學(xué),,有情。
(女)謝謝丁堂娜同學(xué)精彩的演講,。請(qǐng)各位評(píng)委為選手亮分,。下面我宣布劉宇同學(xué)最后得分
9、下面請(qǐng)欣賞1106班宋聯(lián)柱同學(xué)的表演,。
10,、下面為大家演講的是1102班王秋雨同學(xué),有請(qǐng),。
11,、下面請(qǐng)1201班同學(xué)高金爽為大家做精彩的演講。
我們常說細(xì)節(jié)決定成敗,,也希望大家能從這些來自校園生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)之中得到教育和啟示,。下面請(qǐng)大家共同欣賞由12級(jí)新生韓雪、馬佳麗同學(xué)帶來的詩歌朗誦表演,。
緊張激動(dòng)的時(shí)刻到了,,下面我宣布比賽結(jié)果,獲得三等獎(jiǎng)的是班同學(xué),恭喜這三位同學(xué),!請(qǐng)老師為他頒獎(jiǎng),。:
(女)獲得二等獎(jiǎng)的是班同學(xué),恭喜這兩位同學(xué),!請(qǐng)老師為他頒獎(jiǎng),。
(男)親愛的老師同學(xué)們,獲得本次“文明禮儀,,從我做起”演講大賽一等獎(jiǎng)的是班同學(xué),!請(qǐng)老師為他頒獎(jiǎng)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR各位獲獎(jiǎng)同學(xué),。
(女)感謝各位頒獎(jiǎng)老師,!在同學(xué)們的表演和展示中我們每個(gè)人如沐春風(fēng),因?yàn)榇蠹殷w會(huì)著文明禮儀帶來的陣陣暖意,。
(男)我們看到了我們嘉恒職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)子的青春風(fēng)采,,也讓我們從生活的細(xì)節(jié)中學(xué)到了和感受到了許多。
(女)我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,,千萬不要認(rèn)為文明是小事,。因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。
(男)本次文明禮儀演講賽雖然結(jié)束了,,但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。我相信,,經(jīng)過大家的共同努力,,我們一定會(huì)營造出一個(gè)更加寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。
(合)愿文明之花處處開放!愿我們每個(gè)人都成為傳播文明禮儀的使者,。嘉恒職業(yè)技術(shù)學(xué)校文明禮儀演講大賽到此結(jié)束,。朋友們,再見,!
校園文明禮儀風(fēng)采大賽主持稿
a: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師
b: 親愛的同學(xué)們
合:大家 好!
a:我是今天的主持人王永南
b:我是今天的主持人段勝
a:中華民族是有著五千年歷史文明的禮儀之邦,,自古注重個(gè)人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié),。
b:荀子云:“不學(xué)禮無以立,,人無禮則不生,事無禮則不成,,國無禮則不寧,。”
a:對(duì)文明禮儀的重視,,在現(xiàn)代社會(huì)中也仍然具有非常重要的意義,。 b:禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素 a:禮儀是形式美的標(biāo)準(zhǔn)答案,,是人與人之間相互溝通的重要技巧,。 b:作為青年大學(xué)生,我們更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng),、周到的禮儀規(guī)范待人處事,,這是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,使我們立足社會(huì)的臂膀。
b:為了鞏固校園文明建設(shè)成果,,更好地展現(xiàn)重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩委會(huì)的精神風(fēng)貌,、文明素養(yǎng)和禮儀風(fēng)采,由重慶工業(yè)職業(yè)學(xué)院團(tuán)委主辦,,重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩委會(huì)辦公室承辦了本次重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“外樹形象,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的禮儀選拔大賽。
a:首先,,由我為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓有:xxxxx
b:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,!
a;下面有請(qǐng) 為我們的比賽致開幕詞
b:謝謝,!感謝xxx的精彩致辭,,下面介紹一下今天比賽出席的評(píng)委,他們是:xxxxxxxxxxxxx(一人介紹一個(gè))
a:下面宣布一下此次比賽流程及評(píng)分規(guī)則:
比賽流程:
(1)選手們依次全部向各位評(píng)委亮相,;
(2)選手分為5個(gè)小組,,每5人為一小組依次上臺(tái)做自我介紹并回應(yīng)出主持人對(duì)他們提出的要求,然后5個(gè)人抽簽回答關(guān)于禮儀方面的問題,,評(píng)委可根據(jù)選手的動(dòng)作規(guī)范,,形象氣質(zhì),回答問題的準(zhǔn)確率來打分,。
(3)最后各位選手再次亮相,。
b:評(píng)分規(guī)則:參賽人員按照評(píng)委所提要求做幾個(gè)關(guān)于禮儀的動(dòng)作評(píng)委根據(jù)其姿勢(shì)以及所給標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照打分。﹝站姿10分,、微笑10分,、形象氣質(zhì)10,、走姿10、分握手式10分,、手勢(shì)10分,、禮儀托盤姿勢(shì)10分、禮儀小知識(shí)問答10分,、禮貌10分,、評(píng)委印象分10分)總計(jì)60分。36分即以上者入選)
a:現(xiàn)在我宣布重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 “外樹形象,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的禮儀選拔大賽正式開始,。
掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手xxxxxxx上場(chǎng)
b:現(xiàn)在宣布一下每位選手的最后得分,接下來有請(qǐng)xxx評(píng)委對(duì)本次大賽做出總結(jié)性的發(fā)言,。
a:感謝xxxx的精彩發(fā)言,,最后將是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,我將為大家宣本次大賽的結(jié)果,。入圍選手分別是xxxxxxxxxxxxx 讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡曌YR她們,。
a:雖然已是深冬,但是從同學(xué)們的表演和展示中我們每個(gè)人如沐春風(fēng),,因?yàn)榇蠹殷w會(huì)著文明禮儀帶來的陣陣暖意,。
b:我們看到了重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子們的青春風(fēng)采,也從生活得細(xì)節(jié)中學(xué)到了許多,。本次文明禮儀比賽雖然結(jié)束了,,但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。
a:愿我們的禮儀文明永遠(yuǎn)傳承,。
b:愿我們每個(gè)人都成為傳播文明禮儀的使者,。
a:重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 “外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的禮儀選拔大賽 到此結(jié)束,。
b:感謝各位評(píng)委老師
a:感謝各位選手的精彩展示
b:請(qǐng)各位評(píng)委老師與參賽選手留下合影留戀,,其余同學(xué)請(qǐng)有序的退場(chǎng)。
文明禮儀演講比賽稿大學(xué)生篇六
文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。本站小編為大家整理了有關(guān)于文明禮儀的演講比賽稿3篇,,歡迎大家閱讀。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng),,親愛的同學(xué)們:
站在這里,我是既感且愧,,感動(dòng)的是有幸被邀請(qǐng)以家長(zhǎng)的身份參加這個(gè)“文明禮儀伴我行活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式,,并做簡(jiǎn)短發(fā)言。慚愧的是我心里很清楚,,我和我的孩子距離文明的要求還有一段很長(zhǎng)的差距,。所以站在這里之前,我已經(jīng)無數(shù)次地對(duì)自己說,,就讓今天成為我們走向文明的一個(gè)新的起點(diǎn)吧!這樣,,我才有勇氣站在這里開口講話。
要成為一個(gè)文明的人,,必須接受文明之教育,,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,,必須投入熔爐接受烈火的冶煉,。我把孩子送進(jìn)學(xué)校,就是想讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)文明的熔爐里被煉成一塊純鋼,。成績(jī)的好壞并不是最要緊的,,作為家長(zhǎng),我期望孩子們能健康成長(zhǎng),,期望他們能在老師的教導(dǎo)下成為一個(gè)文明的人,、一個(gè)優(yōu)秀的人,。老實(shí)說,,我不期望他們一定會(huì)成為棟梁,但我希望他們至少是一棵綠樹,。
無庸諱言,,當(dāng)前的社會(huì)風(fēng)氣并不令人滿意,許多不文明的流行性病毒時(shí)刻都有可能侵害孩子們的身心,。所以我真誠的希望學(xué)校的教育能給孩子們接種抗病毒疫苗,,好讓他們即使走出校園也可以免受那些流行性病毒的感染。這個(gè)要求也許有點(diǎn)冒昧,,但請(qǐng)理解一個(gè)家長(zhǎng)把他的孩子交給社會(huì)時(shí)那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情,。拜托了,教化文明的學(xué)校!拜托了,,尊敬的各位老師!
同時(shí),,我們知道,文明的培育需要文明的氛圍,。希望在座的各位同學(xué)在一個(gè)集體里,,能夠真誠相待,,和睦相處,多一點(diǎn)寬容,,多一分善良,,講文明話,做文明事,,當(dāng)文明人,。
當(dāng)然,作為家長(zhǎng),,我們也絕不能推卸家長(zhǎng)的責(zé)任,。都說家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,其實(shí)家長(zhǎng)一直都是孩子的老師,。我們?nèi)砸粩嗟丶訌?qiáng)自身的文明修養(yǎng),,當(dāng)合格的家長(zhǎng),做孩子的榜樣,。由于歷史,、現(xiàn)實(shí)和個(gè)人的原因,我們作家長(zhǎng)的身上也有不少的缺點(diǎn),,甚至有不文明的習(xí)慣,,希望孩子們能辯證地看待你們的父輩,擇其善者而從之,,其不善者而改之,。長(zhǎng)江后浪推前浪,我相信,,不,,我堅(jiān)信,在座的所有的同學(xué)一定會(huì)超越你們的父輩,,成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀青年,。
讓文明之風(fēng)吹遍校園,吹遍社會(huì),,伴隨同學(xué)們健康幸福的一生!
謝謝!
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果,我們失去了今天,,我們不算失敗,,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來。
如果,,我們失去了金錢,,我們不算失敗,因?yàn)樯畹膬r(jià)值不在于錢袋,。
如果,,我們失去了文明,,那我們是徹徹底底失敗了,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B,。
文明涵含了人與人,、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,。它的主要作用:一是追求道德的完美;二是維護(hù)公共利益,、公共秩序。
如何做一個(gè)講文明的人呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,,從自我做起,,從身邊做起。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點(diǎn)耐心的等待;也許只是一句善良的問候;更也許只是一個(gè)甜美的微笑,。這就是文明,,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同甘露,滋潤著每個(gè)人的心田,。
想必我們的父母或者老師,,曾告訴我們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人,,做一個(gè)講文明的人,。人若是不講文明再富有的人也會(huì)變成窮人,官再大的人也會(huì)被貶成為平民,。我們有些同學(xué)認(rèn)為做一個(gè)講文明的人很難,,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很簡(jiǎn)單,。做一個(gè)講文明的人就要尊老愛幼,,關(guān)愛一切需要關(guān)愛的人。
魯迅先生說:“中國欲存,,爭(zhēng)于天下,,其首在立人,,人立而后凡事舉,。”“立人”的意思是要完善人的道德,,要文明做人,。
比如,紅燈亮了,,你是停下,,還是闖?肯定是要停,而不是肆無忌憚地闖,,所以我要大家做個(gè)講文明的人,。從今天做起,,從現(xiàn)在做起。
我的演進(jìn)到時(shí)此結(jié)束,,謝謝大家!
我們是新世紀(jì)的少年,,要注意自己的行為,要做一個(gè)講文明,,懂禮貌的小學(xué)生,。讓我們把自己做到最好。
那天……風(fēng)雨交加,,我正在回家的路上,。突然我的我身子一傾,被一塊皮球大小的石頭絆倒了,。心想:今天怎么這么倒霉,。連石頭也和我作對(duì),這石頭也是的,,絆誰不好,,非絆我。我慢慢地爬起來,,才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)臟兮兮了,。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭。盯了許久,,我氣憤的撿起石頭,。不管三七二十一就順順手一扔。心里恨不得把他扔到十萬八千里,。
忽然,,從我的耳邊響起﹕“這是誰扔的,都砸到我腳了!”我回頭望去,,在傘下有一個(gè)小弟弟在那放聲大哭,。那是一個(gè)七八歲的小弟弟?!叭ゲ蝗サ狼?如果不去就顯得不誠實(shí)了,,可如果去……”想了半天后,我還是覺得去道歉,。
“對(duì)不起,,那個(gè)石頭是我扔的!”我有些難為情。
“沒關(guān)系”那位小弟弟滿面笑容的對(duì)我說,。是這句話讓我嘗到了文明的一股“甜泉”,。這句話讓我知道,要被人對(duì)你文明,你先讓學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)人文明,,把你的文明做給每一個(gè)人看,,讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子。
來吧!讓文明變成風(fēng),,讓它吹拂每一的人的心;讓來吧!禮儀變成花,,讓它將自己的心變得更加美麗。來吧!讓我們把“文明禮儀之花的種子”陪伴我們成長(zhǎng),,讓我們把“文明禮儀之花的種子”傳播到每一個(gè)人心中,。
文明禮儀演講比賽稿大學(xué)生篇七
文明禮儀是什么?文明禮儀是一個(gè)人思想水平、文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),,是做人的基本要求,。下面是本站小編為大家整理了文明禮儀三分鐘演講比賽稿,歡迎大家閱讀,。
文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。
我國是禮儀之邦,素來講究禮貌,??鬃右詾椤安粚W(xué)禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮,、守禮看作是人與獸的區(qū)別,。在現(xiàn)代文明社會(huì),講文明,,懂禮貌,,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗鼘?duì)于:“形成追求高尚,,激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”,,“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。
英國著名教育家約翰?洛克說:“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事,?!边@點(diǎn),,我們應(yīng)向周學(xué)習(xí),,美國總統(tǒng)尼克松曾在他寫的《領(lǐng)袖們》一書對(duì)此作過評(píng)價(jià)。尼克松說:“周恩來的敏捷機(jī)智大大超過我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。這是中國獨(dú)有的特殊的品德,,是多少世紀(jì)以來的歷史發(fā)展種種中國文明的精華結(jié)晶,,他待人很謙虛但很沉著堅(jiān)定?!敝芏鱽淼奈拿髡勍?、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德,、寬闊的胸襟,、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn),。
看來,,文明、禮儀是非常重要的,。那么,,我們應(yīng)該如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈,。從表面上看,,文明禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感,。真正講文明懂禮貌的人,,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,,這就是人們常說的“言為心聲”,、“形為內(nèi)現(xiàn)”。其次,,要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來規(guī)范自己的言行舉止,。文明禮貌,重在表現(xiàn),。
禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,,只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂,。
讓我們行動(dòng)起來,,“新世紀(jì)新時(shí)代,新國家新文明”,,不要讓文明下,,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,,讓文明無所不在,,讓我們做文明的主人,,讓“文明與我同行”!
文明禮儀伴我行!
究其根源,我認(rèn)為,,主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性,,沒有把文明與禮儀變成自己的習(xí)慣,。的確,,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰,、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,,也有人不懂得使用敬意的言語和舉止,。但是我們作為六中的學(xué)生,作為21世紀(jì)的建設(shè)者和主人,,我們不能隨波逐流,,因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題。
什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),,而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,,一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,,言談舉止無不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng),。提高文明素養(yǎng),是時(shí)代的要求,,更是我們自身全面發(fā)展的需要,。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明禮儀,,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中,。曾看過這樣一篇報(bào)道,,有位記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園,。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,,比如說,,有好東西要與朋友分享,謙讓,,吃飯前要洗手……”
我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,,并非一定要有什么了不起的舉措,,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對(duì)方,,上課發(fā)言清晰洪亮,、開關(guān)門時(shí)輕聲慢步,、儀態(tài)表情落落大方等等,。總之,,應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止,,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!
古人云:“不學(xué)禮,無以立”,。就是說,,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身,。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的廣泛化,,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng),。
《北京晨報(bào)》曾報(bào)道說,,有一個(gè)200多人的中國旅游團(tuán)去泰國,飛機(jī)上三次用中文廣播,,呼吁中國乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī),、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是,,下飛機(jī)時(shí)還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員。
“中國人走到哪里都是‘未見其人,,先聞其聲’,。”在國外,,有許多公共場(chǎng)所都特別用漢語赫然寫著“請(qǐng)勿大聲喧嘩!”等字樣,,用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn),,使我們這個(gè)“文明古國”,、“禮儀之邦”民族形象大受損害。
“國家榮辱,,匹夫有責(zé)”,,做為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),,從我做起,從小事做起,,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,,用我們的真誠去打動(dòng)他人的心。我們每天走在校園里,,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,,更有我們六中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是六年級(jí)的,,今天我演講的題目是《文明禮儀在我心中》!
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,,落落大方,,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。
可是回過頭來看看做得怎么樣呢?在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來的獨(dú)生子女,,在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí),、輕德育教育,,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,,導(dǎo)致了我們對(duì)家人冷漠自私,,一切以自我為中心,不與父母溝通,,不理解家長(zhǎng)的辛苦,,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,,不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,,穿一些奇特的衣服,,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,,亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),,也影響了學(xué)校的形象??鬃釉啤耙阉挥?,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,,我們的行為會(huì)相互影響,,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
其實(shí),要想成為一名“講文明,,樹新風(fēng)”的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起,,從小事做起,,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
從身邊做起,。講文明語言,,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),,不曠課,、不遲到早退、不打架斗毆,、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,,在校期間不化濃妝,、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),,見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,,不比吃穿,,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,,孝敬父母,,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉,。
同學(xué)們,,讓我們共同攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落吧!
我的演講完了,,謝謝大家!
文明禮儀演講比賽稿大學(xué)生篇八
中國素有“禮儀之邦”之稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。做文明之人,就要會(huì)用文明語,,做文明事,。本站小編為大家整理了有關(guān)文明禮儀伴我行的演講比賽稿3篇,歡迎大家閱讀,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,,你,便是他們中的一份子,,相信自己,,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
我的演講到此結(jié)束!謝謝
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,,同學(xué)們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,,春天是美好的!
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛,。我們知道,,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!
在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,,留下串串腳印,,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶呢,,怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校、翻爬圍墻,,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊。同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!
我們職高生要著裝得體,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
升旗儀式,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。
校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝,。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。在五月這個(gè)文明禮貌月,,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,,你,,便是他們中的一份子,相信自己,,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。 文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,,讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,,在五月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信通過我們的努力,,一展“二職學(xué)子”的風(fēng)華,,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝!
說到文明禮儀啊,,我個(gè)人認(rèn)為:自古以來,,講“禮”重“儀”在社會(huì)生活中,就一直處于至關(guān)重要的地位。隨著時(shí)代的發(fā)展,、社會(huì)的進(jìn)步以及人際交往的日益頻繁,,禮儀成為現(xiàn)代生活中不可缺少的重要組成部分??偠灾?,文明禮儀在我們?nèi)粘I钪袩o處不在,無處不有,。
我們從小就學(xué)習(xí)“見到老師要問好”,、“別人說‘謝謝’我們要回答‘不用謝’”。在部隊(duì)的時(shí)候,,有《紀(jì)律條令》的約束,,當(dāng)我們見到首長(zhǎng)要行軍禮,并問候“首長(zhǎng)好”;當(dāng)我們有事進(jìn)首長(zhǎng)辦公室要喊“報(bào)告”;走路時(shí)要兩個(gè)成行,,三人成列;吃飯時(shí)不允許講話等等,,其實(shí)這些都屬于文明禮儀的范疇?;氐降胤焦ぷ饕院?,有了“工作標(biāo)準(zhǔn)”、“行為規(guī)范”等等這些,,其實(shí)都是一種禮儀的要求,,是一種更專業(yè)、更規(guī)范的禮儀,。
總而言之,,在我們社會(huì)生活中,文明禮儀無處不在,,無處不有,,需要我們每個(gè)人去認(rèn)真的、自覺的去學(xué)習(xí),、去遵守,、去維護(hù),這樣,,我們的社會(huì),,我們的城市才會(huì)變得更加文明,更加和諧,。
文明禮儀演講比賽稿大學(xué)生篇九
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,,長(zhǎng)期以來被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個(gè)重要方面,。同學(xué)們你們是祖國的未來,,為進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們理解,、寬容、謙讓,、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方,、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,,營造文明和諧的校園文化氛圍,,我們?cè)诙嗝襟w教室隆重舉行“文明禮儀,從我做起”演講比賽,。
本次演講比賽經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備有十名演講選手,,陸續(xù)登臺(tái)演講。他們口若懸河,、慷慨激昂,,在臺(tái)上或講述自己身邊的事例,或暢談自己對(duì)文明禮儀的看法,,用真誠的言語暢談“文明行為”,,用澎湃的激情歌頌“禮儀規(guī)范”,發(fā)揮了自己的最高水平,,展示了良好的精神風(fēng)貌,。觀看比賽的全體同學(xué),都為之振奮,,掌聲,、喝彩聲此起彼伏。
“文明禮儀,,從我做起”演講比賽,,是白莊小學(xué)開展文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。校園文明禮儀是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容,,也是小學(xué)生道德品質(zhì)教育的外在表現(xiàn),,更是衡量學(xué)校德育教育水平高低的標(biāo)尺。通過舉辦“文明禮儀,,從我做起”演講比賽,,使同學(xué)們更深一層地認(rèn)識(shí)、了解了養(yǎng)成良好文明禮儀行為習(xí)慣的重要性,,增強(qiáng)了文明禮儀的意識(shí)。 從學(xué)生身上,,我們看到了學(xué)生們敢于展示自我,、勇于挑戰(zhàn)自我的優(yōu)良素質(zhì);我們也聽到了他們所代表的全體學(xué)生,,“從我做起”養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心,;我們有理由相信,,他們會(huì)進(jìn)一步展示他們“文明禮儀,從我做起”的行動(dòng),,讓美麗的校園更加和諧,!
中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明,、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德,。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。本學(xué)期來,我校將三月份定為“文明禮儀常規(guī)月”,,校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上親自做動(dòng)員講話,。在此期間,我校扎實(shí)開展小學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生養(yǎng)成了更好的文明禮貌習(xí)慣, 引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始,,從禮節(jié)規(guī)范入手,,從實(shí)際出發(fā),從我做起,,從現(xiàn)在做起,,切實(shí)提升講文明、講禮貌,、知禮節(jié),、守禮儀的自覺性。經(jīng)過一個(gè)月的宣傳,、發(fā)動(dòng)和實(shí)踐,,在全體師生的積極參與和共同努力下,活動(dòng)喜獲豐收,。
一,、打好基礎(chǔ)、形成氛圍
學(xué)期初,,我校首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,,針對(duì)學(xué)校的實(shí)際,制訂了月主題周安排下發(fā)到各班,,打好基礎(chǔ),、形成氛圍。圍繞月主題,,每周對(duì)學(xué)生提出要求明確,、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī),,使每個(gè)學(xué)生心中有數(shù),。然后重視文明禮儀訓(xùn)練。重視禮儀訓(xùn)練,,打好底子,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,。學(xué)練結(jié)合,以練為主,。各班主任利用班會(huì)課宣講周主題,,做示范、教表演,,使學(xué)生知道怎樣去做,。讓學(xué)生形成正確的動(dòng)作定勢(shì),逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
二,、充實(shí)內(nèi)容、扎實(shí)開展
1,、我校結(jié)合新學(xué)年開學(xué),、新生入學(xué)教育、3月5日學(xué)雷鋒等活動(dòng),,將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育,、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育,、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,。
2、開展各種教育活動(dòng),。學(xué)期初各班出一期文明禮儀教育專題黑板報(bào),、各班召開一次主題班會(huì)、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實(shí)事,。通過開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng),,不斷提高學(xué)生的思想道德水平。
3,、大力開展“五星評(píng)比”活動(dòng),,通過宣傳、教育,、活動(dòng)的方式,,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4,、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,,把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動(dòng)之中,。通過主題班隊(duì)會(huì),、升旗儀式、故事會(huì)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,,逐步形成崇尚禮儀,、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的.自覺行動(dòng),。
6,、以“弘揚(yáng)民族精神,學(xué)習(xí)英雄少年”為契機(jī),,通過讓學(xué)生辦手抄報(bào),、寫作文等活動(dòng),有機(jī)滲透對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,。
三,、方法多樣 做活工作
根據(jù)兒童心理,做活學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育訓(xùn)練工作,。
1,、榜樣示范法
榜樣的力量是無窮的。小學(xué)生在行為實(shí)踐中的榜樣影響,,除教師外還有同學(xué),,學(xué)生也希望自己能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。根據(jù)他們愛表揚(yáng),,具有向上心理這一心理特點(diǎn),,在進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范訓(xùn)練時(shí),堅(jiān)持正面教育,,注意樹立典型,,讓禮儀榜樣去感染學(xué)生,為其他同學(xué)起帶頭和示范作用,。例如:本班的沈雨佳和丁珊珊等同學(xué)見了老師主動(dòng)問好,,其他同學(xué)就紛紛效仿他們。
2﹑制約訓(xùn)練法
制約訓(xùn)練法是指用行為規(guī)范﹑常規(guī)等手段去約束學(xué)生,,使其按正確的要求去做,,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的方法。例如在周一早上升國旗時(shí),,要求學(xué)生升國旗時(shí)要站直,,千萬不能和別人講話,凝視著國旗,,表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛之情,。在本班內(nèi)利用課外時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練同學(xué)站的姿勢(shì),立正時(shí)五指并攏,,中指指向褲縫,。并且行隊(duì)禮望著教室黑板上面的國旗,,高唱國歌,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,。一直到下周一升國旗禮儀行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為止,,否則還要繼續(xù)練習(xí)。從此,,同學(xué)們?cè)谏鞎r(shí)表現(xiàn)得非常好,。還有,開學(xué)初,,新轉(zhuǎn)來的同學(xué)進(jìn)老師辦公室不知道喊報(bào)告,,見了老師說話沒有禮貌,通過文明禮儀活動(dòng)月的教育,,有了可喜的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生在不知不覺中接受了禮儀的養(yǎng)成教育,提高了講文明,、懂禮儀的自覺性和主動(dòng)性,。
3、集體教育法
集體是孩子們成長(zhǎng)的溫床,。孩子們樂意在集體中表現(xiàn),。于是在文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練中,我極大限度的運(yùn)用了兒童對(duì)集體的向心力,,把個(gè)人與集體拴在一起進(jìn)行教育,。比如把班級(jí)分成四個(gè)小隊(duì),然后再把畫有表格上面寫著四個(gè)小隊(duì)名單的量化表貼在墻上,,從文明禮儀方面對(duì)四個(gè)小隊(duì)進(jìn)行評(píng)比,,按照四個(gè)文明禮儀周主題常規(guī)要求檢查,表現(xiàn)突出的同學(xué)為你所在的小隊(duì)加1分,,小隊(duì)的全體同學(xué)都講文明,、懂禮貌的為小隊(duì)加2分。每周評(píng)一次,,評(píng)為優(yōu)秀禮儀小隊(duì)的同學(xué)成為班級(jí)禮儀之星,,老師送給他一顆星,在班會(huì)上進(jìn)行表揚(yáng),。同時(shí)激勵(lì)其他小隊(duì)努力爭(zhēng)取,,并且向優(yōu)秀禮儀小隊(duì)學(xué)習(xí)。小隊(duì)長(zhǎng)具體檢查,,每個(gè)同學(xué)都是監(jiān)督員,,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)時(shí)就可以在量化表上顯示。班級(jí)表現(xiàn)特別突出的學(xué)生將被推薦評(píng)為學(xué)校文明禮貌之星。現(xiàn)在使用文明禮貌用語的人多了,。見到老師或客人不主動(dòng)問好的人少了,。集體的榮譽(yù),集體輿-論,,集體評(píng)議活動(dòng),,教育了同學(xué),規(guī)范了言行,。
2011——2012學(xué)年度第一學(xué)期
五年級(jí)演講比賽總結(jié)
組織單位:五學(xué)年
親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好,!
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的緊張角逐,,時(shí)代小學(xué)五學(xué)年“文明禮儀在我心中”演講比賽已經(jīng)圓滿結(jié)束。在此,,我提議,,讓我們把最熱烈的掌聲,送給在今天的賽場(chǎng)上獲勝的選手們,!感謝他們給我們帶來了精彩的表演,!
同學(xué)們,中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,,中華民族素來是一個(gè)講求,、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,,無不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,,國無禮則不寧,。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,,是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn),。今天演講比賽的主題是“文明禮儀在我心中”,。從大家的實(shí)際行動(dòng)來看,已經(jīng)很好地詮釋了這八個(gè)字的深刻含義,。演講臺(tái)上,,選手們用慷慨激昂、聲情并茂的聲音,在召喚著文明,;評(píng)委席前,,老師們用公平公正的評(píng)判,書寫著文明,;聽眾席上,,同學(xué)們用熱情飽滿的掌聲,回應(yīng)著文明,。從這個(gè)角度出發(fā),,無論你們是否參加這次比賽,無論你們是否在比賽中獲獎(jiǎng),,都已經(jīng)在用實(shí)際的行動(dòng),,把這八個(gè)金光閃閃的大字,牢牢的刻在心底,!
同學(xué)們,,演講比賽雖然已經(jīng)結(jié)束,可我們文明的行動(dòng)卻不能停息,。今天,,就讓我們以這比賽為契機(jī),告別每一個(gè)不文明的行為,。順手撿起腳下的一個(gè)紙片,,純潔的是我們的精神;隨手擦去身邊的一塊污漬,,凈化的是我們的靈魂,。這樣,天長(zhǎng)日久,,文明的氣息一定會(huì)洋溢在時(shí)代小學(xué)的每一個(gè)角落,、每一塊土地! 最后,,我真誠地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中說文明話,、做文明事,成為一名頂天立地的文明人,!
謝謝大家,!
文明禮儀演講比賽稿大學(xué)生篇十
(女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,親愛的同學(xué)們:
(合):大家下午好,!
(女):陽光和煦、春風(fēng)送暖,,花開的季節(jié),,我們?cè)谶@里真誠相約。
(男):為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,,全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),,特舉辦本次“禮儀在我身邊”演講比賽。
(女):沐浴著春風(fēng),、享受著陽光,,就讓文明禮儀之花開滿校園,為這千嬌百媚的春天增添更多的絢麗吧,!
(男):今天到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:
(女):評(píng)委老師有:
(合):演講比賽正式開始,!
1、(男):文明是什么,?文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情相助,是見到師長(zhǎng),、同學(xué)、朋友時(shí)的問好,,是與人相處的和-諧,。。,。
請(qǐng)聽1號(hào)選手的演講《學(xué)做文明人,,共創(chuàng)美好家園》
請(qǐng)聽2號(hào)同學(xué)的演講。
請(qǐng)聽3號(hào)同學(xué)的演講《文明禮儀伴我行》,。
4,、(女):綠綠的草、紅紅的花,、藍(lán)藍(lán)的天,,只要我們有一顆純凈的心,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,,這一切都不再是神話,。亞里士多德說過:“愛是一切奇跡的源泉”。
請(qǐng)聽4號(hào)選手的演講《愛的源泉》,。
5,、(男):和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),沒有和諧的校園,,就不會(huì)有和諧的社會(huì),,沒有和諧的社會(huì),就沒有和諧的生活,。
請(qǐng)聽5號(hào)選手的演講《播撒現(xiàn)代文明,,構(gòu)建和-諧生活》
6、(女):“整個(gè)一生,我們都有賴于從一些人群中獲得友愛,、賞識(shí),、尊重、道義支持和幫助”,。學(xué)會(huì)和-諧共處也是青少年人格與心靈成長(zhǎng),、成熟的重要標(biāo)志。
請(qǐng)聽6號(hào)選手的演講《團(tuán)結(jié)友愛》,。
7,、(男):禮儀形象是花,它能將校園裝扮的更加美麗,?!蹲屝@形象禮儀常駐你我心中》,請(qǐng)聽7號(hào)選手的演講,。
8 ,、(女):有人說“習(xí)慣決定人生”,好的習(xí)慣讓我們受益無窮,。文明習(xí)慣也是一樣,。
請(qǐng)聽8號(hào)選手的演講《請(qǐng)把文明帶來》
9、(男):如果說我們很幸福,,那是因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)文明,、和-諧的大家庭;如果說我們感覺到很溫暖,,那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛的美麗校園中,。
請(qǐng)聽9號(hào)選手的演講《做文明人, 共建和-諧校園》
10,、(女):“人”一撇一捺,,寫起來容易,做起來難,。做什么樣的人,?一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)答案。但有一個(gè)答案大家都不會(huì)反對(duì),,那就是要做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)文明的人。
請(qǐng)聽10號(hào)選手的演講《做一個(gè)文明人》
請(qǐng)聽11號(hào)選手的演講《把美麗還給她》,。
12,、(女):有一種美,令人驚艷,、令人回味,,這是一種可以吸引目光的美,;飄逸在浮云上、深埋在古壘下,,這是一種可以吸引靈魂的美,;有一種美,給生命帶來激-情,、帶來溫馨,,這就是和-諧之美。
請(qǐng)聽12號(hào)選手的演講《共建和-諧校園》
13,、(男):荀子云:“不學(xué)禮無一立,,人無禮則不生?!比欢F(xiàn)實(shí)生活中,,我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),做為一個(gè)古老文明的中國,,一些國民的行為卻為我們所不齒,。親愛的同學(xué)們,讓我們一起來呼喚,,呼喚禮儀,,呼喚文明吧!
請(qǐng)聽13號(hào)選手的演講《呼喚禮儀,,呼喚文明》
14、(女):文明是什么,?文明是藍(lán)藍(lán)的天,、綠綠的草,文明是綻放在你唇邊一朵微笑,,文明是相遇時(shí)的一聲問好...
請(qǐng)聽14號(hào)選手的演講《我談文明》
15,、(男):周恩來總理是舉世公認(rèn)的偉人,是中國乃至全世界少有的杰出人物,。他具有超凡的氣度,、才華和人格魅力,融集中華民族種種智慧美德與共-產(chǎn)-黨人的氣質(zhì)品格于一身,。周恩來的高尚人格令“高山行止,,景行行止”,人們“雖不能至,,心向往之”,。
請(qǐng)聽15號(hào)選手的演講《養(yǎng)大家之氣,做文明學(xué)生》
請(qǐng)聽17號(hào)選手的演講《文明禮儀在校園》
18,、(女):一個(gè)學(xué)校如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,,更包括精神的校園,,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力,。
請(qǐng)聽18號(hào)選手的演講《做文明學(xué)生,,創(chuàng)文明校園》
現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算,讓我們靜心等待,。好,,成績(jī)已經(jīng)出來了,讓我來宣布一下最后的成績(jī):
獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)是,,
獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)是,,
獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)是
結(jié)束語:我們今天的演講比賽非常成功,它既展現(xiàn)了我校學(xué)生文明禮儀的水平,,也展現(xiàn)了職教中心學(xué)生的風(fēng)采.愿我們大家共同努力,,將職教中心建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛,、和諧,、文明的美麗校園。
最后感謝評(píng)委團(tuán)以及工作人員的辛勤努力,,也感謝到場(chǎng)的各位同學(xué)的熱情支持.本次比賽至此結(jié)束,,再次謝謝大家。再見,!
文明禮儀演講比賽稿大學(xué)生篇十一
大家好!
我叫某某,,是新埠小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
少年是祖國的花朵,,是祖國的未來,,是初生的太陽??葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的"小雛鷹"們?cè)缭鐏淼叫iT口,,微笑的迎接著到校的每一位老師,每一個(gè)同學(xué),。校長(zhǎng),,早上好。老師,,早上好,。。同學(xué)你好,,多么甜美的微笑,,多么親切的問候,。一聲聲,一句句,。洋溢著正個(gè)校園,。在看看校園里,二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,,打掃起校園的衛(wèi)生,。哎,那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒,。噢,,是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)。:"小同學(xué),,你好,,請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?"說完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里,。:"謝謝你,,你真是一個(gè)好孩子。"
此外,,教室里,,樓道口,老師辦公室,,文明禮儀在校園處處可見,。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事:一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來,可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學(xué)的身高,,她盡量躲避人,,還嘴里一直說:"讓讓,麻煩一下,,借過。"雖然,,許多人都讓了女同學(xué),,可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,沒聽到女同學(xué)的聲音,。"砰",,男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,:"對(duì)不起,,對(duì)不起,,我們不是故意的。"邊說還邊點(diǎn)頭,。"女同學(xué)看了看他們,,甜甜的一笑,,說:"不礙事,沒關(guān)系,。"而后,,大家一起撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了,。
是呀,。一聲"謝謝"拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲"對(duì)不起"化解了劍拔弩張的沖突;一聲"沒關(guān)系"給人吹去陣陣春風(fēng),,滋潤著他人的心田,。
文明是風(fēng),它可以吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起,。新世紀(jì),,新時(shí)代,新文明,,新校園,。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于這教育我們的美麗校園,。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!
我的演講到此結(jié)束,。
謝謝大家!
文明禮儀演講比賽稿大學(xué)生篇十二
中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱,。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是我們國家,我們民族文明,、進(jìn)步的表現(xiàn),。下面是本站小編為大家整理了小學(xué)生文明禮儀演講比賽稿3篇,希望能夠幫到你,。
老師們,,同學(xué)們,早上好:
今天我國旗下演講的題目是《講文明禮貌,,塑造美麗人生》,。
文明禮貌是做人的一種美德。我國是“文明古國”,,富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),,素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時(shí)期,,我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時(shí)的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系,??鬃诱f:“文質(zhì)彬彬,然后君子,?!币簿褪钦f,只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,,才算得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人,。
“貌美不如語言美”,可見語言美也是非常重要的,。常常使用禮貌語言,,見面問好,分別說再見,,無意中對(duì)別人有損害要道歉,,也就是用“您好,請(qǐng),,謝謝,,對(duì)不起,再見”等禮貌語言,,做到和氣,、文靜、謙遜,、不講粗話,、不強(qiáng)詞奪理、不惡語傷人,。對(duì)我們同學(xué)來說,,日常生活、學(xué)習(xí)中與人相處時(shí),,講一點(diǎn)語言美,,并不是難事,見面問一聲“您好”,,見到老師的面主動(dòng)問一聲“老師好”等等,,但請(qǐng)同學(xué)們要注意,不僅對(duì)老師要這樣,,對(duì)所有的人都要這樣。在學(xué)校里和同學(xué)的相處,,回到家中和父母,、長(zhǎng)輩、親戚,、鄰居更要這樣,,這樣做了,,我們并沒有失去什么,而是提高了自己的威信,,提高了自己的知名度,,人們只能說:這個(gè)孩子有涵養(yǎng)。
“語言美要靠心靈美”,,而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美,。鑒別一個(gè)人的是非、功過,,不光是要聽其言,,更要觀其行。行為美首先要心靈美,,“人不是因?yàn)槊利惗蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺保撵`美可以彌補(bǔ)一個(gè)人外表上的不足,。我們不必去做什么轟天動(dòng)地的大事,,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,比如:見到校園里有一張紙屑,,我們主動(dòng)彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動(dòng)關(guān)上;上樓梯時(shí),,讓趕時(shí)間的同學(xué)先走……這都是心靈美的體現(xiàn)。同學(xué)們,,讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服陋習(xí),向不文明的行為大聲說“拜拜”,,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己——很美!
我的演講完畢,,謝謝!
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《講普通話,,寫規(guī)范字,,做文明人》。
親愛的同學(xué)們,,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,,還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,,別人也會(huì)因此而不欣賞你,、看重你,反而對(duì)你多了一份異常的眼光,。
其實(shí)說好普通話,、寫好規(guī)范字,這對(duì)于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它,,認(rèn)真一些,,堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的,,還是前面所說的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),,三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去,,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老,。這樣的話,,我們的品德將會(huì)是高尚的,別人也會(huì)羨慕我們,,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力,。
同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,,從自我做起,,講好普通話,寫好規(guī)范字,,做個(gè)文明人,,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!
為此,我采取了幾個(gè)方法可供大家參考和使用:
1,、從日常的點(diǎn)滴小事中,,努力堅(jiān)持做到最好。
3,、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),,不好的就要加以改正。
4,、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督,。可以請(qǐng)家長(zhǎng),、老師,、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣,,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力,。
親愛的同學(xué)們,聽了上面的內(nèi)容,,你一定會(huì)感到很奇怪吧?你也許會(huì)說,,這能行嗎?“不試不知道,,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班的,,今天我演講的題目是《校園禮儀》,。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚,,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步的時(shí)候,你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺,、老奶奶的艱辛?我們知道,,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!
在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門,、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一縷疲憊?同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
同學(xué)們,,我們小學(xué)生要著裝得體,,符合小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。升旗儀式最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。上課認(rèn)真聽講,下課不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負(fù)于未來,,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力,、充滿希望!
我的演講完畢!
謝謝大家!
文明禮儀演講比賽稿大學(xué)生篇十三
好的
演講稿
,,應(yīng)該既有熱情的鼓動(dòng),又有冷靜的分析,,要把抒情和說理有機(jī)地結(jié)合起來,,做到動(dòng)之以情,曉之以理,。下面是本站小編為大家整理了中學(xué)生文明禮儀演講比賽稿3篇,,希望能夠幫到你。老師們,、同學(xué)們:
大家好!
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,,中華民族素來是有一個(gè)溫文爾雅、落落大方,、前工禮讓的文明禮儀之邦,,荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,,事無禮則不成,,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀不僅是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,而且是我們將來展翅飛翔的肩膀,。
古語有言:“誠于中而形于外,。”禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族,、一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,。當(dāng)我們的舉手投足,、音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí),會(huì)讓人感覺如沐春風(fēng),,自己在與人交往時(shí)也會(huì)信心百倍,。周在這方面是我們的楷模。他身為國家,,卻是謙虛恭敬,,彬彬有禮,出處處以禮待人:服務(wù)員給他端茶,,他常常站起來用雙手接過去,并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作,,每到一個(gè)地方,,他總是和服務(wù)員、廚師,、警衛(wèi)員一一握手,,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車,,讓外賓先走,。外國記者贊美到:“大凡見到他的人都認(rèn)為他具有一中魅力,精明智慧,,人品非凡的令人神往,。”周逝世時(shí),,一些外國報(bào)紙說:“全世界向他致敬,,沒有人唱反調(diào),這是罕見的事情,?!边@就是獨(dú)當(dāng)一面的大國風(fēng)范。
反過來看看我們自身吧,。在一中新校區(qū)這個(gè)怡人的環(huán)境中,,還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象,種種陋習(xí)給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符,。例如,,早食堂插隊(duì)的現(xiàn)象屢見不鮮;在宿舍不時(shí)有高空拋物,從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,,往往留下形形色色的廢紙,、零食包裝袋等等……也許,當(dāng)你下一次想這么做嬸,,請(qǐng)你望望后面苦苦排隊(duì)等待的同學(xué);請(qǐng)你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請(qǐng)你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧,,你便會(huì)遲疑,。在隊(duì)伍里安分守己多等有一會(huì)兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進(jìn)垃圾桶又有何難?你也許會(huì)看見別人不遵守秩序,此時(shí)你可以走上去禮貌地勸阻,,抑或是干脆潔身自好,。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無愧天地自風(fēng)流,?!?/p>
今年是20xx奧運(yùn)年,這個(gè)月又是“學(xué)雷鋒月”,。我們作為祖國的青少年,,總該做點(diǎn)什么吧?美國的愛默生說過:“彬彬有利的風(fēng)度,主要是自我克制的表現(xiàn),?!彼裕@就需要我們從小事做起,,從身邊做起,,時(shí)時(shí)刻刻克制自己。講文明語言,,做文明學(xué)生;遵守校規(guī)校紀(jì),,不亂仍垃圾;儀表整潔大方;團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助;愛護(hù)花草樹木,、公共設(shè)施;生活儉樸,,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食;在家尊敬長(zhǎng)輩,,孝敬父母,,體諒父母工作的辛苦等等。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,、技術(shù)的先進(jìn),,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格,。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,,讓文明之風(fēng)吹拂過校園的每個(gè)角落,為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
老師們,、同學(xué)們:大家下午好!
不久前,,曾看到這樣一則報(bào)道,,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,?!?/p>
為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國恥,?!?不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,,國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。今天我就借助本次演講比賽來談?wù)勈裁词俏拿鳎覀冇衷撘允裁礃拥膽B(tài)度來對(duì)待它的,。于是,,由此就可以引出我本次演講的主題------《講文明守禮儀,用心感受真善美》,。
以上的兩個(gè)事例表明,,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。例如,,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,,隨意攀爬樹枝,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),,于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。
記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字,。無數(shù)事例表明,,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。
南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,,衣必整,,鈕必結(jié),頭容正,,肩容平,,胸容寬,背容直,,氣象勿傲勿怠,,顏色宜和宜靜宜裝?!?作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,,保持大方,、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,,不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,,不踐踏草坪。我相信,,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,,國家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
老師們,、同學(xué)們:大家早上好!
今天我講話的主題是《文明禮儀我先行》,。古人云:“自修齊,至治平”,。不錯(cuò),,要干大事,就必須先學(xué)好禮儀,。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格,,就沒有偉大的人”。而我們,,作為新時(shí)代的中學(xué)生,,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書達(dá)理,、舉止文明,、談吐得體,提高道德素質(zhì),、振興民族精神,,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識(shí),,成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,,煞是整體的幸福,,即對(duì)部落、民族,、階級(jí),、人類的幸福的追求?!?/p>
一個(gè)有高素質(zhì),、有道德,懂禮儀的人,,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,,毫無怨恨,、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人,。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一,、千分之一的錢給他,,就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑,,說一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望,。在這一瞬間,,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,,哪怕是一件很小很小的事,,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
“孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再也熟悉不過的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,懂得使別人快樂,,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生,。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,,不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍,。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),,就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀,。
如果一個(gè)文化程度很高,但不懂得禮儀的人,,那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人,。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。一個(gè)有修養(yǎng)的人,,不會(huì)自夸自大,相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人,,將會(huì)到處炫耀自己的功勛,。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材,。無知識(shí)無道德,,是棄材。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德,,是殺材,。”
文明禮儀,,不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,,懂得的事情,、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人,。當(dāng)然,,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國,、尊師長(zhǎng),、禮待人。所以,,生活處處有禮儀,。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀,。在校園,,在家中,在各種公共場(chǎng)所,,都不要忘記禮儀,。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,,一個(gè)集體,,只要人人都遵守禮儀,講道德,,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好,。
而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,,被社會(huì)所淘汰,。在學(xué)校,,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,,和同學(xué)之間和睦相處,。回到家應(yīng)該孝敬父母,,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序,、舉止文明、輕聲細(xì)語,。我們還要愛護(hù)花草樹木,,熱愛大自然,,熱愛一切生命。能以“謙”,、“儉”,、 “勞”三字為立身之本,,而補(bǔ)余之不足,。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世,。
讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,,創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。