范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

學(xué)生保證書 學(xué)生保證書給老師篇一

在20ｘｘ學(xué)年上學(xué)期的期末考試中，大學(xué)新視野英語一沒有及格,。針對(duì)這次掛科,，我經(jīng)過深刻反思，對(duì)自己做出全面的檢討,，保證以后一定要好好學(xué)習(xí)，絕不再出現(xiàn)掛科情況,。經(jīng)過這次的檢討,，我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，并且努力克服這些缺點(diǎn),，踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請(qǐng)老師相信我,，再給我一次機(jī)會(huì),，讓我能夠證明自己，其實(shí)我能做的更好,。

我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方,。我總結(jié)了一下，大概有以下幾點(diǎn)：

一,、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,，課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。在大一的時(shí)候,，在忙碌的學(xué)習(xí)之余,，我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做xxxxx。我本打算利用做xxxxx的機(jī)會(huì),，可以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，鍛煉自己的與人交際交流的能力?？晌椰F(xiàn)在明白了,，作為學(xué)生,，目前的階段，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的,。

我以后上課注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動(dòng)作,，不玩弄手機(jī),。平時(shí)對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,，在寫這份保證書的同時(shí),，我真正覺悟到自己的錯(cuò)誤。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),？老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

二,、自己的性格比較內(nèi)向,，在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。于是一學(xué)期下來,，問題越積越多,，最后影響了考試成績(jī)。關(guān)于這點(diǎn)我也認(rèn)真想過,，學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事,，但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己，把不會(huì)的東西提出來，大家在一起想辦法,，在這個(gè)互動(dòng)的過程,，我們解決的就不僅僅是問題本身了。

這學(xué)期,，我一定會(huì)全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來。對(duì)于以后的學(xué)習(xí),，我也做了很詳細(xì)計(jì)劃,。大致如下：

一）、改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,，主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)生活中,。大學(xué)里有很多自由的時(shí)間，也有很多改變自己的機(jī)會(huì),。但一切都得靠自己去主動(dòng)爭(zhēng)取,，才有可能實(shí)現(xiàn)。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,，在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中很重要,。我會(huì)合理安排好作息時(shí)間，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,，及時(shí)做筆記,。下課也會(huì)盡快完成作業(yè)，把剩余的時(shí)間留給英語,。早自習(xí)的時(shí)間，面對(duì)英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),，我會(huì)加大聽力的力度,，一定時(shí)期后，也會(huì)加大聽力難度,?？傊际菫樗牧?jí)在做準(zhǔn)備。其他的時(shí)間安排,，我也會(huì)側(cè)重考試上,。

二）、把精力放到學(xué)習(xí)上,，專心于目前的學(xué)習(xí)生活?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿，也沒有時(shí)間再去做xxxxx了,。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí),。而且，就我所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)來說，知識(shí)的更新?lián)Q代速度很快,。這就要求我們要不停地接受新知識(shí),，而且還要大量的接受龐大復(fù)雜的專業(yè)知識(shí)。時(shí)間上,，兩年應(yīng)該是很緊迫的,。認(rèn)清這些問題，我以后就不會(huì)盲目的去做xxxxx了,。我應(yīng)該把大量的時(shí)間花在圖書館,，花在我的專業(yè)知識(shí)上來。

從性別來看,，分別有80.8%的男生,，40.7%的女生做過家教，分別有16.3%的男生,，78.4%的女生做過促銷,，分別有13.2%的男生，29.4%,？的女生發(fā)過傳單,，同時(shí)，還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀,、家政,、餐飲等xxxxx工作。從年級(jí)來看,，一年級(jí),，二年級(jí)，三年級(jí)分別有65%,，75.5%,？，98%的`同學(xué)做過家教,，分別有5%,，7.5%，26%的同學(xué)做過促銷,，分別有20%,，30%，16%的同學(xué)發(fā)過傳單,。

學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,，我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請(qǐng)老師相信我,，我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫,，把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科，保證再不會(huì)出現(xiàn),。我也會(huì)好好努力,，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭(zhēng)取下學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金,。

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生保證書 學(xué)生保證書給老師篇二

尊敬的老師：

我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),，但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。

我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對(duì)我的問題酌情處理,。

以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法：

1,、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)。而且,，要充分利用零星時(shí)間,。零星時(shí)間積少成多，集合起來,，就是寶貴的整段時(shí)間,。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù),。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。

2,、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。

每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可,。通過預(yù)習(xí),，找到暫時(shí)無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決,。否則,，就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),，還要做好復(fù)習(xí),。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容,；每天中午,，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容；到了晚上,，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,。

3、注意課堂聽講效率,。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，課上專心聽講，不開小差,，沿著老師的思路,，認(rèn)真地聽講、思考,、領(lǐng)會(huì),，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記,。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn),、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記,。

無論怎樣，不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話,。我要踏踏實(shí)實(shí),，持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

希望校長(zhǎng)可以再給我一次改正的機(jī)會(huì),，給我一次重新做人的機(jī)會(huì),。

謝謝。

此致

敬禮,！

保證人：xxx

xx年x月x日

學(xué)生保證書 學(xué)生保證書給老師篇三

我是一個(gè)學(xué)生,，我要優(yōu)秀，我自愿做到：

1,、 尊重老師,，尊敬家長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)友好,，不說假話,。

2、 主動(dòng)學(xué)習(xí),，配合教學(xué),；不遲到，不早退,，不隨便請(qǐng)假,、調(diào)課,。不能上課,，由家長(zhǎng)向老師請(qǐng)假,。

3、 帶齊學(xué)習(xí)用品,，專心聽講,，認(rèn)真做筆記，不會(huì)就問,；按時(shí)完成作業(yè),，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

4,、 上課期間,，不吃、不喝,、不去廁所,、不玩東西、不離開座位,，沒有老師許可不講活,；

5、 下課期間,，不追逐打鬧,，不去別的教室，不去電腦前,。

6,、積極投身廉政文化進(jìn)校園主題活動(dòng)，自覺參與,，培養(yǎng)“廉潔,、誠信、公正,、儉樸”的品德,，爭(zhēng)做社會(huì)主義“四有”新人。

7,、堅(jiān)持從小做起,、從小事做起、從點(diǎn)滴做起,，節(jié)制貪欲,，不為物所誘、不為利所惑,，潔身自好,、廉潔自守。

8,、喜歡自己,，樂于與同學(xué)交往,；關(guān)心家人，尊敬老人,，誠實(shí)守信,、遵紀(jì)守法，真誠待人,，在人與人的交往中,，堅(jiān)持說真話、不說假話,，考試不作弊,，信守諾言、誠實(shí)做人,。

9,、為人處事公平正直，堅(jiān)持實(shí)事求是,、客觀公正,、不偏不倚地待人接物。

10,、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，勤儉節(jié)約，不奢侈,、不浪費(fèi),、不貪虛榮、不圖享樂,，以儉勵(lì)志,，勤奮好學(xué)。

不上網(wǎng)入誤區(qū),，沉迷網(wǎng)絡(luò)聊天,，游戲等現(xiàn)象。提高網(wǎng)絡(luò)安全,、自我保護(hù)意識(shí),，增強(qiáng)自律、自控能力,，并在規(guī)范個(gè)人網(wǎng)絡(luò)文明言行的基礎(chǔ)上,，呼吁身邊同學(xué)做文明網(wǎng)民，上健康網(wǎng)絡(luò),，共同營造綠色的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。因?yàn)榻】瞪暇W(wǎng)，不僅是對(duì)自己的要求，同時(shí)也能加強(qiáng)個(gè)人的自我監(jiān)督,，養(yǎng)成文明上網(wǎng)的好習(xí)慣,。

保證人：

年 月 日

學(xué)生保證書 學(xué)生保證書給老師篇四

我鄭重向自己承若，從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度,，對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的餓目標(biāo)不動(dòng)移,，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來提身自己,。

曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,，要改變自己，要讓大家都夸我,，單我沒做到,。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，應(yīng)該懂點(diǎn)事了,，以前根本就不知道自己身處何境,，現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力,。我生來就不是第一類所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來爭(zhēng)取,，來改變這個(gè)處境，其實(shí)說實(shí)話生活在這種環(huán)境里假如沒有能力的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn),，我現(xiàn)在想要的都不一定會(huì)如愿,，以前都怪自己的命運(yùn)不好，現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,，所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力,，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到,，以后也照樣得不到,。我不詳再這樣了，我一定要改變,，成為世界的主宰,，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被世界淘汰,，或是被別人主宰,。有誰愿意這樣呢？自我的話不愿意,。

現(xiàn)在的我沒有一點(diǎn)能力我總擔(dān)驚害怕害怕我擁有的將會(huì)因?yàn)槲沂《?相反假如我有能力的話就不會(huì)這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò)勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡(jiǎn)單,。這次這么大膽的餓

建議：其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象,，為了我現(xiàn)在擁有的不失去,，也是為了愛我的人不要因?yàn)槲业氖《娜欢ノ以父淖冇H愛的為了你我愿改變?cè)敢鈱W(xué)做每一件事只愿你的愛是永久的同時(shí)也請(qǐng)你為了我而上進(jìn)有你的話我會(huì)走得更好爬得更遠(yuǎn)的,。

保證人：

xx年x月x日

學(xué)生保證書 學(xué)生保證書給老師篇五

以前的以前都一次一次的說過要努力，要改變自我,，要讓大家都夸我,，單我沒做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩能夠原諒可是此刻都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,，就應(yīng)懂點(diǎn)事了,，以前根本就不明白自我身處何境，此刻才深刻的認(rèn)識(shí)到能在這個(gè)世界上混下去的人僅有兩種：一種是靠容貌的人,，另一種是靠自我的潛力,。

我生來就不是第一類所以我務(wù)必認(rèn)真點(diǎn)來爭(zhēng)取，來改變這個(gè)處境,，其實(shí)說實(shí)話生活在這種環(huán)境里假如沒有潛力的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn),，我此刻想要的都不必須會(huì)如愿，以前都怪自我的命運(yùn)不好,，此刻想起來是自我不努力的結(jié)果,，所以我認(rèn)為此刻假如還不努力，不改變自我的話,，我以前想得到的沒有得到,，以后也照樣得不到。

所以,，我鄭重向自我承若,，從此必須會(huì)努力學(xué)習(xí)。珍惜此刻的每一秒,，改正以前那無所謂的態(tài)度,，對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自我的餓目標(biāo)不動(dòng)移，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,，來提身自我,。

第一，要自覺學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)刻苦耐勞精神,，時(shí)刻不忘自我學(xué)習(xí)和思想上覺悟的提高。

第二,，要時(shí)刻不忘自我的職責(zé),，要盡職盡責(zé)的，要做到在校一分鐘,，做好六十秒,。

第四，要尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的群眾,。

第四，自愿遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。

第五,，做好自我衛(wèi)生工作，管理好自我區(qū)域

第六,，對(duì)待同學(xué),，要求自我與同學(xué)做到不說不尊重之語不說不友好之語不說不耐煩之語不說不客氣之語。

第七,，樹立強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)，富有進(jìn)取和創(chuàng)新精神,。

保證人：

20____年____月____日

學(xué)生保證書 學(xué)生保證書給老師篇六

敬愛的老師:

我不對(duì),，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望,，老師的教誨,，學(xué)校的培養(yǎng)。本來要上課的時(shí)候就不應(yīng)該出去買東西,。而我對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度,。得過且過讓我感到慚愧！我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深,。在寫保證的同時(shí),，我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,， 不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng),。 老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省。

對(duì)于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

2,、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,。

如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為在本人思想中的錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、 思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。

2、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、隨隨便便,。時(shí)間觀念差,。

3、認(rèn)識(shí)了不該認(rèn)識(shí)的人,。

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施： 1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好,，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。

2,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤 ,。

3,、不與不好的同學(xué)來往。

學(xué)生保證書 學(xué)生保證書給老師篇七

期中考試結(jié)束,，我們的卷子都還沒發(fā)下來,，我想：“這次考試，我一定考得很差,。

”結(jié)果不出我所料,，這次考試我只考了81分。是多么地差??！那可是我們班考試成績(jī)的倒數(shù)第六啊,！為此,，我感到十分的內(nèi)疚，又覺得對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母,、對(duì)不起我一天吃的三頓飯,、更對(duì)不起老師,，老師教了我們半個(gè)學(xué)期,，我卻只考了81分回來回報(bào)老師和家長(zhǎng)。現(xiàn)在,，我向家長(zhǎng)和老師,，說一聲：“對(duì)不起，我對(duì)不起你們,?！盀榇耍覠o話可說,。導(dǎo)致我這一次考試差的原因,，有以下幾點(diǎn)：

1、上課不認(rèn)真聽講,。

2,、下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課還容易走神,，也愛做小動(dòng)作,。

3、不聽老師和家長(zhǎng)的話,。

4,、考試前還經(jīng)常遲到,，而且，還不復(fù)習(xí),。等等等等……,。

以上幾點(diǎn)，是我的致命缺點(diǎn),，我向老師和家長(zhǎng)保證,，以上幾點(diǎn)在以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)了，我今后,，一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，天天向上，做一名真正的好學(xué)生,。

保證人：

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