演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

文明禮儀演講稿高中800字 文明禮儀伴我行演講稿高中篇一

每當(dāng)我觸碰著文明,，心靈深處便會(huì)有一股白霧纏繞心間，那便是崇敬,。每當(dāng)我仰望著文明,，驀然覺(jué)得頭頂?shù)奶炜諢o(wú)比的親和，那便是圣潔，我一直都崇敬著那片圣潔的文明之空,。

一談及文明,，心內(nèi)便會(huì)有幾許敬仰，腦海中便會(huì)想到文明在生活中是至關(guān)重要的,。作為文明古國(guó),、禮儀之邦的華夏子孫，我們更應(yīng)懂得文明是人生中的一門(mén)必修課程,。它是一個(gè)人心靈素質(zhì)的折射,，是人格道德的襯托。點(diǎn)點(diǎn)滴滴從生活中的所作所為和言行舉止中滲透出來(lái),。

回首過(guò)往,，我們欣然發(fā)現(xiàn)祖輩們一路走來(lái)的文明足跡。古人云：“忍一句,，更順氣息怒;饒一著,，便可退一步?！边@就是文明處事的為人之道,，告誡我們遇到人與人之間的不愉快要學(xué)會(huì)忍讓;在歷史的長(zhǎng)河中，寬容,、禮貌和孝道也是尤為重要的文明美德,。可曾記得因?yàn)橛刑A相如的寬容,、忍讓和不記前嫌,，才會(huì)有負(fù)荊請(qǐng)罪這等流傳千古的文明佳話;因?yàn)橛锌兹诘亩Y貌、感恩和愛(ài)母之心,，才讓陳情表中的那感人肺腑的盡孝之情,，在幾千年時(shí)光的流駛中仍舊熠熠生輝。即使這些故事已在現(xiàn)實(shí)生活中成為遙遠(yuǎn)的過(guò)去,，但是他們留下的精神與美德,，必將化成一曲文明的天籟。從遠(yuǎn)古穿越時(shí)空飄揚(yáng)而來(lái),，熔鑄人們心中永無(wú)泯滅,。

再看今朝，社會(huì)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,，取得了輝煌成就,。當(dāng)然文明素質(zhì)的培養(yǎng)也是發(fā)展前提，文明也要與時(shí)俱進(jìn),，文明也要發(fā)揚(yáng)光大?，F(xiàn)在，文明在社會(huì)潮流中也踴躍體現(xiàn)著,。有“感動(dòng)中國(guó)”中那些震撼人心的文明輝煌;有平凡生活中那些默默無(wú)聞的文明足跡;有國(guó)與國(guó)之間文明的交往與和諧;也有人與人之間文明的相處于融洽,。因此，我們不僅要懂文明,，更應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)文明,、學(xué)習(xí)文明。也許,，只要我們懷有一顆文明的心,，便會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多平凡的人在社會(huì)中做著那些被人遺忘的不平凡的事;你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些彎腰撿起滿地垃圾的人;你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不經(jīng)意間碰撞后那一張張寬厚的笑臉。其實(shí)我們?cè)缫焉砼R一曲和諧的音符之中,，這就是文明的贊歌,。

是的，社會(huì)需要文明,，生活需要文明,。因?yàn)槲拿骺梢灾旌椭C，和諧會(huì)凝聚成幸福,，幸福會(huì)像陽(yáng)光般撒滿人間,。同時(shí)，人類(lèi)的思想會(huì)因?yàn)槲拿鞫@現(xiàn)得更高尚,，文明會(huì)將人類(lèi)社會(huì)勾勒得更祥和,，更美好。

文明是一種力量,，促使你學(xué)著對(duì)身邊的每一個(gè)人都友善,，教導(dǎo)你在生活中的每一處都將“品德”二字銘記于心;文明是一種境界，只要我們都去學(xué)會(huì)文明,、去懂得文明,，每個(gè)人的道德與素質(zhì)都可以在境界中升華。

親愛(ài)的朋友!做一個(gè)文明人吧!讓文明成為你的一種習(xí)慣,，讓文明洗滌你心靈的污垢,，讓文明喚醒你沉睡的良知，讓文明掩埋你語(yǔ)氣里的尖酸,，讓文明與你執(zhí)手前行,。

做一個(gè)文明人，從自己做起,，去發(fā)現(xiàn)去開(kāi)拓它的真諦,。

懷有一顆文明之心，做一個(gè)忠于文明的人,，將文明視為我們應(yīng)該堅(jiān)守的節(jié)操,。相信只要我們?cè)敢庖黄鹋Α⒁黄鸶脑欤覀兊那嗲嘈@心將開(kāi)出一朵最璀璨的文明奇葩,。也堅(jiān)信,，明天那燦爛的朝陽(yáng)，將會(huì)在一片圣潔的純白中綻放,。

文明禮儀演講稿高中800字 文明禮儀伴我行演講稿高中篇二

在日常生活中,，禮儀是無(wú)處不在，在生活中,，有許多舉手之勞都是可以養(yǎng)成文明的習(xí)慣：撿起一張的紙屑,、隨手關(guān)燈、不亂踐踏草地,、遵守交通規(guī)則,、見(jiàn)到老師問(wèn)好，這些都是文明禮儀的表現(xiàn),。文明禮儀是人們?cè)谏钪叙B(yǎng)成的一種習(xí)慣,。

我們是學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)?？隙〞?huì)時(shí)不時(shí)的碰見(jiàn),，我們?nèi)绻蚶蠋熣f(shuō)一聲老師好他們會(huì)微笑著向我們點(diǎn)頭，即使老師不向我們點(diǎn)頭也會(huì)說(shuō)一聲“好”,。我們向老師問(wèn)好他們?cè)谛睦镆矔?huì)很開(kāi)心,，我們也不例外心里肯定也回很開(kāi)心。這是我們與老師的互相尊重,。

我們是生命,，我們經(jīng)常會(huì)過(guò)馬路，我們?nèi)绻蛔袷亟煌〞?huì)有可能出現(xiàn)事故,，有可能會(huì)讓我們后悔不已,。我們要遵守交通。

我們是孩子,，我們都是父母手里的寶,，父母愛(ài)我們，父母為我們做了許多許多,，他們很辛苦,，他們努力賺錢(qián)供我們讀書(shū)讓我們有個(gè)好環(huán)境，我們要盡自己的努力孝順父母,。讓他們幸福的過(guò)完下半生,，他們上半生已經(jīng)為我們做過(guò)的太多太多，我們不應(yīng)該讓他們的下半生再為我們操心,。我們更要尊重他們,。

我們一定要學(xué)會(huì)尊重這樣別人才會(huì)尊重自己,。

文明的禮儀可以有好多個(gè)部分，禮儀也是一種美德,，一種生活的習(xí)慣,，一種尊重……這些可以讓我們成為一個(gè)品德高尚的人。

文明禮儀演講稿高中800字 文明禮儀伴我行演講稿高中篇三

中國(guó)素有禮儀之邦的稱(chēng)呼,，而神州大地的兒女也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而贏取了世界的尊重,。禮貌，是一個(gè)人最基本的素養(yǎng),。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng),。那么,，少年有禮，則國(guó)必有禮,。禮儀的領(lǐng)域十分廣泛,，幾乎是滲透了古今的各個(gè)方面。

文明,，禮儀,，古今談?wù)摗Ｔ谝恍┤嗣竦难壑?，禮儀似乎是遙不可及,，甚為天方夜譚的;其實(shí)不然，禮儀,，就在我們身邊,。

禮儀第一站：一杯粥里的微感動(dòng) 同情幫助也為禮

清晨，溫馨的陽(yáng)光撒向大地,。城市中的一切,，都在悄聲蘇醒。東方又一次吐出了魚(yú)白肚,，小商小販,，開(kāi)始了一天的吆喝。

推著那輛伴我多年的紅色自行車(chē),，開(kāi)始了一天的行程,。又一次背縷縷米香所吸引?？粗羌也贿^(guò)20平方米的小店,，已經(jīng)背人群圍的水泄不通。我和往常一樣,，耐心地等候著一份屬于自己的美味,。

這時(shí),，一個(gè)渾身惡臭的流浪漢向人群間擠了進(jìn)來(lái)，我趕忙隨人群為他讓出了一條道路,，生怕他骯臟的破布將細(xì)菌帶到了我身上,。倒是老板也不見(jiàn)怪，還笑容可掬的說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái),，好吃不貴,，一杯一塊錢(qián)!”流浪漢嗯了一生，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向老板手邊的零錢(qián)罐拋出一枚黯淡的硬幣,。啪——硬幣沙啞的哀鳴了一聲,。后面來(lái)了一位老爺爺，也是點(diǎn)了一杯粥,，向零錢(qián)罐里投出了一枚閃亮的硬幣,。丁咚!硬幣清脆的叫了一聲。不對(duì)!流浪漢投的絕對(duì)不是一個(gè)一元硬幣!好事的我急忙把疑點(diǎn)告訴了老板,，誰(shuí)知老板噓了一下“小聲點(diǎn),，他每次都投一角錢(qián)的硬幣。沒(méi)事,，誰(shuí)沒(méi)有落魄的時(shí)候啊,，就當(dāng)送給他了吧!”我心頭一暖，感覺(jué)清涼的早晨在粥香里漸漸溫暖起來(lái),。

禮儀第二站：學(xué)堂里的禮儀 校園敬師首當(dāng)先

學(xué)校中傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲,，“普通”又似乎不落俗套。每個(gè)同學(xué),，遇見(jiàn)老師都問(wèn)好,，大家都很友善，很少有不和之時(shí),。

也許,，這一切，在其他的文章中很常見(jiàn),，可是它們雖然樸素,，卻充滿了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。

“余老師,，這個(gè)函數(shù)題怎么做?”“哦,，小李，上課要認(rèn)真聽(tīng)講啊,，這道題……..”“好的,，謝謝老師，下次上課我會(huì)更認(rèn)真的!”“嗯,，回去吧,，記住知識(shí)點(diǎn)啊!”

“老師好!”“嗯,，你好”“來(lái)的這么早呀!”“…….”這些語(yǔ)句都是校園“家常話”，老師那么友好,，學(xué)生也敬重老師,。大家你一句，我一句,，把尊師之禮與尊重之禮傳遞在校園里,。

禮儀第三站：春節(jié)往事暖暖 孝順父母勿忘

又是一年春節(jié)時(shí)，火車(chē)呼嘯而過(guò),。每一節(jié)車(chē)廂里都飽含著纏纏綿綿的想忘,。或許是對(duì)親情的,，友誼的,，亦或是愛(ài)情的。

回家,，這是一個(gè)多么熱烈的字眼!仰望星空，家人好似在呼喚著自己,。那是一條條受到了召喚的靈魂!

回到家中,，一桌豐盛的年夜飯，除去了一天的疲憊,。在外打工的人們,，終于見(jiàn)到了久違的父母。和父母同喝的一杯濁酒,，也能釋放了那些未解的惆悵,。比這些在外的游子更加珍惜相見(jiàn)時(shí)光的，恐怕只有那些日夜守望著些難以得到的東西的父母了吧!

春節(jié)往事暖暖,，孝順父母勿忘,。

文明禮儀盡在身邊，它們不是枯燥的單詞,，而是一段段感人的時(shí)光,。

文明禮儀演講稿高中800字 文明禮儀伴我行演講稿高中篇四

在這里我們談起了文明。但也不由自主的想起了它的另一半,，它與“文明”就像雙胞胎,。但是它們的性格完全不一樣。在現(xiàn)實(shí)生活中,，它們讓我們學(xué)到了許多,，也讓我們懂得了許多……。

也許大家都知道：“文明禮儀伴我行”這句話,。它是文明禮貌儀表的一種象征,、一種形象,。它無(wú)時(shí)不刻的在我們身邊伴隨，與我們同舟共濟(jì),。在社會(huì)中尋求未來(lái);在生活中尋求未來(lái);在學(xué)習(xí)中共謀知識(shí)?，F(xiàn)在，我們之所以能成為學(xué)校,、班級(jí)的好學(xué)生,，是因?yàn)槲覀兩磉呌性S許多多文明禮貌的同學(xué)在輔導(dǎo)我們、幫助我們,。我們應(yīng)該感謝他們,，是他們給了我們一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，是他們讓我們的人生有了一個(gè)新的起點(diǎn),。如果沒(méi)有他們,。也許，我們將會(huì)失去人生最美好的一切,。我堅(jiān)信,，只有我們?cè)谌熒餐呐χ笪覀儗W(xué)校不僅能在眾人的眼光中有一個(gè)美好的印象，也會(huì)讓別人對(duì)我們刮目相看,。這不僅是我們自己的驕傲,、自豪。也是我們?nèi)松蛲恼_目標(biāo),。

其實(shí)在我們身邊我們常常忽略一些文明的事,。然兒那些不文明的、不道德的,、不健康的一些事,。我們卻特別注重它，這也是我們值得遺憾的事,。我們現(xiàn)階段的中學(xué)生會(huì)有這些思想理念,。并不是說(shuō)我們不正常，也不是可以用“錯(cuò)誤”二字來(lái)評(píng)判的,。這只是我們不懂得其中的真理,，不明白人生的目標(biāo)是什么。即使有了目標(biāo),，也不知自己的目標(biāo)是對(duì)是錯(cuò),，也不知道要怎樣去走，怎樣去完成,。所以會(huì)迷失方向,，認(rèn)不清道路。

文明的行為和舉止是高尚的道德,，是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的,，但好的文明禮貌需要我們時(shí)常學(xué)習(xí),，時(shí)常改正錯(cuò)誤，避免一些不良行為,。讓自己成為優(yōu)秀文明的人,。不要讓別人覺(jué)得我們沒(méi)文化，沒(méi)水平,，是一個(gè)沒(méi)有目標(biāo),，不懂文明禮貌的平凡人，而要在他們面前展示出高尚人的風(fēng)格,。讓他們對(duì)我們刮目相看,。在生活中我們都應(yīng)該把“文明禮儀伴我行”七字銘記在心，我們不僅要把它記住,，還要把它運(yùn)用在實(shí)際生活中;我們不僅要自己學(xué)習(xí)運(yùn)用,，還要讓你身邊更多的人也學(xué)習(xí)運(yùn)用。我們要團(tuán)結(jié)一心,，也它們共同努力學(xué)習(xí)文明禮貌的高尚品德,。如果當(dāng)“文明”與它的“另一半”擺在你面前時(shí)讓你做出一個(gè)選擇一個(gè)。

也許你回顧及你的面子,。憑著你的直覺(jué)會(huì)毫不猶豫的選擇“文明”,。但在它的實(shí)際行動(dòng)中，卻絲毫體現(xiàn)不出“文明”的表現(xiàn),。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，不僅僅有一個(gè)兩個(gè)人是這樣還有許多人都是這樣的,。都不知道怎樣把文明禮貌運(yùn)用到實(shí)際生活中有的人雖然隨口念著“文明”但這些走只是一種虛偽的表現(xiàn)而也,，真正的文明禮貌，是不需要做在表面形象給別人看的,，它是一種需要你的默默無(wú)聞的發(fā)揮,，不在乎別人的看法，才是一種正確的人生觀,。只要我們?cè)谌粘Ｉ钪?，?jiān)守自己的目標(biāo)做一個(gè)講文明講道德的人，你就算一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

在社會(huì)生活中只要有一個(gè)做好文明高尚的人,，更多的人有做好文明高尚道德，只要有一個(gè)人講文明就會(huì)有更多的人也會(huì)做到講文明,。這樣,，在我們整個(gè)校園都是講文明、講道德的人,，這是我們共同的自豪,。這才是我們現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)該做好的,、學(xué)習(xí)的。只要我們一一把它做好才算是一個(gè)文明高尚的人,。才算是新一代的接班人,。

文明禮儀演講稿高中800字 文明禮儀伴我行演講稿高中篇五

俗話說(shuō)的好：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。做為一個(gè)中學(xué)生,，我們應(yīng)隨時(shí)保持一個(gè)良好的學(xué)生形象,，遇見(jiàn)長(zhǎng)輩要問(wèn)好，遇見(jiàn)師長(zhǎng)要鞠躬,，不能有失禮節(jié),。下面就交給大家做到文明禮儀的方法：

1.要注重服裝儀容的整齊清潔，戴帽子要戴端正,，衣服扣子要扣好,，襪子穿平整，鞋帶應(yīng)系緊,，否則容易被絆倒,，一切穿著以穩(wěn)重端莊為宜?；丶液笠?、帽、鞋,、襪都要放置定位,，避免造成臟亂，要用的時(shí)候又要找半天,。

2.走路時(shí)步伐應(yīng)當(dāng)從容穩(wěn)重,，不慌不忙，不急不緩;站立時(shí)要端正有站相,，須抬頭挺胸,，精神飽滿，不可以彎腰駝背,，垂頭喪氣,。(立如松，行如風(fēng),，坐如鐘,，臥如弓。)問(wèn)候他人時(shí),，不論鞠躬或拱手要真誠(chéng)恭敬,，不能敷衍了事。進(jìn)門(mén)時(shí)腳不要踩在門(mén)檻上，站立時(shí)身體也不要站得歪歪斜斜的,，坐的時(shí)候不可以伸出兩腿,，腿更不可以抖動(dòng)，這些都是很輕浮,、傲慢的舉動(dòng),，有失君子風(fēng)范。

3.開(kāi)口說(shuō)話,，誠(chéng)信為先,，答應(yīng)他人的事情，一定要遵守承諾,，沒(méi)有能力做到的事不能隨便答應(yīng),，至于欺騙或花言巧語(yǔ)，更不能使用!話多不如話少,，話少不如話好,。說(shuō)話要恰到好處，該說(shuō)的就說(shuō),，不該說(shuō)的絕對(duì)不說(shuō),，立身處世應(yīng)該謹(jǐn)言慎行，談話內(nèi)容要實(shí)事求是,，不要花言巧語(yǔ),，好聽(tīng)卻靠不住。奸詐取巧的語(yǔ)言,，下流骯臟的話,，以及街頭無(wú)賴粗俗的口氣，都要避免不去沾染,。

凡是容易發(fā)生爭(zhēng)吵打斗的不良場(chǎng)所,，如賭博、色情等是非之地,，要勇于拒絕，不要接近,，以免受到不良的影響,。一些邪惡下流，荒誕不經(jīng)的事也要謝絕,，不聽(tīng),、不看，不要好奇的去追問(wèn),，以免污染了善良的心性,。

可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，要想真正做到文明禮儀非一朝一夕之功，“革命未成功,，同志須努力,。”文明禮儀,，從我做起!

文明禮儀演講稿高中800字 文明禮儀伴我行演講稿高中篇六

我們國(guó)家素以“文明古國(guó)”,、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民千百年來(lái)重視道德修養(yǎng),、文明禮貌贏得的國(guó)際上的評(píng)價(jià),。

作為文化科技發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)生活富裕的現(xiàn)代人更應(yīng)該要把古人的這一傳統(tǒng)美德保持和發(fā)揚(yáng)光大,，使之不斷的傳承下去不愧于“文明古國(guó)”,、“禮儀之邦”這個(gè)著稱(chēng)!

從古至今，關(guān)于文明禮儀的事情和榜樣有好多好多舉不勝舉,。古代有孔融讓梨的典故;近代有雷鋒叔叔的故事;當(dāng)代有無(wú)錫最美麗司機(jī)吳斌和湖北“托舉哥”周沖的事件等等,。

通過(guò)學(xué)習(xí)和了解這些的典故、故事,、事件等使我懂得了其實(shí)生活中大到社會(huì);小到在學(xué)校和我們各自的家庭里處處有注重和講究禮儀的地方,，像見(jiàn)義勇為、文明謙讓,、樂(lè)于助人,、尊重師長(zhǎng)、同學(xué)之間友好相處,、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,、公共場(chǎng)合不大聲喧嘩等等……

使我懂得了重視和講究文明禮儀的人會(huì)得到社會(huì)的肯定和人們的尊重，反之會(huì)受到社會(huì)應(yīng)有的懲罰及人們的譴責(zé)和唾棄!

以下有兩個(gè)在我的生活中發(fā)生的事情,，看看講究和不講究文明禮儀得到什么樣不同的結(jié)果,。第一件是發(fā)生在我自己身上的事情，第二件是發(fā)生我身邊我看到的事情……

記得哪是發(fā)生在我上小學(xué)一年級(jí)的事情了,，有一天放學(xué)回家我跟奶奶手拉著手邊走邊跳的走在我們家小區(qū)的路上,，突然間看到走在我們前面不遠(yuǎn)處的老爺爺手里提著的袋子破了，東西撒了一地正彎著腰很吃力的撿拾著,，當(dāng)時(shí)我看到了馬上撒開(kāi)奶奶的手飛奔了過(guò)去幫助老爺爺撿東西,，后來(lái)奶奶也趕上來(lái)了一起幫老爺爺撿，得知老爺爺是坐在我們同一幢樓底樓的鄰居后又幫他一起提著送到了家里,，老爺爺摸著我的頭直夸我是個(gè)懂事的好孩子,。

當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)候我也不懂什么文明禮儀的事情，只是覺(jué)得被人夸獎(jiǎng)的感覺(jué)很開(kāi)心很受用!本來(lái)我以為這件事就這樣過(guò)去了,，哪知第二天放學(xué)回家老爺爺已經(jīng)在門(mén)口等我們了,，并邀請(qǐng)我和奶奶到他家去玩，還買(mǎi)了好多好吃的東西給我。通過(guò)聊天我知道了老爺爺是個(gè)退休的老師,，年紀(jì)七十多歲了平常子女不在身邊,，我那天的舉動(dòng)讓他很感動(dòng)!

之后他經(jīng)常邀請(qǐng)我和奶奶到他家去玩，給我買(mǎi)好吃東西又教我做作業(yè),，我剛上學(xué)時(shí)由于不太適應(yīng)所以成績(jī)不太理想,，在他的幫助下有了很大的提高，最后我們儼然成為了“忘年交”我有不懂得總是去請(qǐng)教他,，他也很耐心的為我講解直到我弄懂為止,。后來(lái)我們家搬走了雖然很少見(jiàn)面了，但是好幾次我們正好在超市見(jiàn)面的時(shí)候他還是一如既往的很關(guān)心我和我的學(xué)習(xí)成績(jī),，每次依然買(mǎi)好多好吃的東西送給我,，我難為情不肯收他還生氣了哩!

第二件事情發(fā)生在我小學(xué)時(shí)的母校門(mén)前的馬路上，當(dāng)時(shí)正值我們學(xué)校學(xué)生放學(xué)時(shí)間,，馬路上停滿了前來(lái)接孩子放學(xué)家長(zhǎng)的車(chē)子,。其中，有兩個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)椴恍⌒氖管?chē)子互相碰撞了,。其實(shí)碰的也不太嚴(yán)重只要互相禮讓一下也就過(guò)去了,，由于雙方互不相讓吵了起來(lái)還大打出手，使的本來(lái)就比較擁擠的馬路堵得水泄不通,，一片混亂,。妨礙了別人的通行，后來(lái)警察來(lái)了,，他們倆最終被帶到警局去了,，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)都受到了應(yīng)有的懲罰!哎~如果，他們倆當(dāng)時(shí)互相謙讓?zhuān)玫浇Y(jié)果將不會(huì)是這樣的……

通過(guò)上述在我身邊發(fā)生的這兩件小事情,，充分的證明了講究和不講究文明禮儀的區(qū)別,，一個(gè)得到了別人的表?yè)P(yáng)和幫助而另一個(gè)卻得到了應(yīng)有的懲罰和譴責(zé)。

總之我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己身邊的小事做起,，從我做起,、做一個(gè)注重和講究文明禮儀的好公民，我相信只要我們每個(gè)人都從我做起,，我們國(guó)家在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)文明禮儀也得到不斷的提高,，使我們古代勞動(dòng)人民傳承下來(lái)的傳統(tǒng)美德更好的保持和發(fā)揚(yáng)光大，贏得世界人民的尊重!

文明禮儀演講稿高中800字 文明禮儀伴我行演講稿高中篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好!

很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng),。

我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持,。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起,，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,，使我們的社會(huì)更加文明，使我們的“家園”更加美麗,。其實(shí)文明離我們很近很近,，近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì)，有時(shí)只是一個(gè)微笑,。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,，可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到,，他為了不使椅子弄臟,，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風(fēng)箏,，這則廣告深深的打動(dòng)了我,，從中我悟到了“文明，有時(shí)就是一張紙的厚度,?！?/p>

我相信你，相信我們大家會(huì)聽(tīng)到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你：不是的,，做到文明說(shuō)難也難,，說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待,，對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),，其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話，不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,，那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,，那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了，那就是一個(gè)文明的國(guó)家,。

讓我們攜起手來(lái),，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,，謝謝大家!

文明禮儀演講稿高中800字 文明禮儀伴我行演講稿高中篇八

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

文明是什么,？文明是遇上同學(xué)時(shí)甜甜的微笑,；文明是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,；文明是在公共汽車(chē)上對(duì)老人的攙扶與讓座,；文明是見(jiàn)到老師時(shí)的親切問(wèn)候；文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”,；文明是平時(shí)與人相處時(shí)的理解與寬容……

說(shuō)到文明禮儀,，我想到了一個(gè)故事,。有一次,，十月革命領(lǐng)導(dǎo)人列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上,，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路,。這時(shí)列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣,，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手,，請(qǐng)你先過(guò)去吧,！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切,。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了，他才下樓,。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎,？

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告：一個(gè)晨練的年輕人，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹(shù)上的羽毛球,，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，他還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),，早晨跑了一路,，好事做了一路。真的是“幫助別人,，快樂(lè)自己”,！

作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)該從小事做起,，從身邊做起,。有一次,，我在公園里玩兒，看到公園里的一個(gè)垃圾箱被風(fēng)吹倒了,，里面的塑料袋都飛了出來(lái)?？吹竭@一幕時(shí),，我飛快地跑過(guò)去，伸手搶起了滿天飛的塑料袋,，把它們丟進(jìn)垃圾箱,。隨后，有一位叔叔也走了過(guò)來(lái),，幫我一起搶?zhuān)覀儌z忙活了好半天,，終于撿完了，叔叔對(duì)我豎起了大拇指,，我也給他豎起大拇指,，我倆相視而笑。雖然累的滿頭大汗,，但我的心里特別高興,，覺(jué)得自己做了一件有意義的事。

文明不僅能給社會(huì),、他人帶來(lái)愉快,、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心和陽(yáng)光的環(huán)境,，還能給自己帶來(lái)快樂(lè),。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，把文明深深地刻在我們每個(gè)人的心中,。做一個(gè)講文明,，講禮儀的好學(xué)生吧！

文明禮儀演講稿高中800字 文明禮儀伴我行演講稿高中篇九

中華民族是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，也是一個(gè)享譽(yù)世界的國(guó)家,。進(jìn)入社會(huì)主義后，在迅速發(fā)展的同時(shí),，雖然人民的生活水平提高了,，但自然的改變、環(huán)境的污染日益卻日益嚴(yán)重,，不容樂(lè)觀,。這更危害了人民的身體健康。這就是人類(lèi)在創(chuàng)造自己所需的時(shí)候,，所給生存環(huán)境帶來(lái)的負(fù)面影響,。

如今,，我們都已經(jīng)是大學(xué)生了，在自身的問(wèn)題上更應(yīng)該重視文明的體現(xiàn),。我們講文明講禮儀,，主要包括個(gè)人的言行、舉止和思想表現(xiàn),。

語(yǔ)言的美是心靈善良的體現(xiàn),。它不等于一個(gè)人說(shuō)話吐露出好聽(tīng)的言辭，使人虛榮,，驕傲的話語(yǔ),。心靈的善良重在助人為樂(lè)，使失去生活信心的人變的對(duì)生活充滿激情;使思想敗壞的人變得思想超前,。語(yǔ)言的美是純樸的,、簡(jiǎn)潔的，對(duì)人有利的,，從而不需華麗,、高尚的言辭來(lái)修飾。

行為的舉止也是內(nèi)心思想的表現(xiàn),。有些人不道德,、損人利己的想法，他會(huì)用一些好的行動(dòng)來(lái)蒙蔽別人,，從而為了達(dá)到自己的目的而掩人耳目,。但“要想人不知除非己莫為”總會(huì)露出自己行動(dòng)的破綻，露出他做這件事內(nèi)心真實(shí)的目的本質(zhì),。這種不文明的行為,，在政治上野心是非常大的。真正有利于別人的行為,，別人會(huì)看在眼里,、記在心里敬佩你的，可做些不文明的行為,，即使你付出再大,，做得再好，別人也只會(huì)看在眼里,，在心底責(zé)備你的,。擺在每個(gè)人面前的都是現(xiàn)實(shí)，只有實(shí)事求是,、順從自然,，才是文明行為的體現(xiàn)。

現(xiàn)今,，也是一個(gè)文化的時(shí)代,。懂得文化,，才能走進(jìn)社會(huì)的發(fā)展中，才能更好地促進(jìn)人與人之間,、國(guó)家與國(guó)家之間文化的交流學(xué)習(xí)和發(fā)展,。適應(yīng)世界的發(fā)展，每個(gè)國(guó)家的文化是一個(gè)重要的標(biāo)志,、重要的體現(xiàn),。如果學(xué)些不良的文化，不僅會(huì)損害自己,，也會(huì)損害到別人，給自己,、給別人帶來(lái)些不必要的傷害,。中華民族的文化淵源流長(zhǎng)，要永久的,，發(fā)展我國(guó)的文化傳統(tǒng),，也需要我們的繼承和發(fā)揚(yáng)。

社會(huì)的發(fā)展是文明的,，如果你沒(méi)有做到文明,，那你有可能不適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，而是逆著社會(huì)的發(fā)展而行,。那你就有可能被社會(huì)給淘汰,、無(wú)法生存。所以,，我們要學(xué)問(wèn)們,，做文明的大學(xué)生。讓我們告別不文明的語(yǔ)言,，告別不文明的行為,，告別不文明的文化，能夠走進(jìn)社會(huì)發(fā)展文明的前列,，享受著春風(fēng)般的溫情,。我們生存在文明的時(shí)代中，就讓文明的氣息遍地開(kāi)花吧!

如今的大學(xué)校園里,，是我們生活的地方,。班級(jí)是我們學(xué)習(xí)的地方，要達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果,，班級(jí)要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，塑造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要做到這一點(diǎn)班級(jí)的衛(wèi)生是主要的,。只有干凈的空間,，才能讓人靜下心來(lái)去呼吸周?chē)鍍舻目諝?，才能使人靜下心來(lái)在教室內(nèi)專(zhuān)心的思考、學(xué)習(xí),。如果教室內(nèi)是亂糟的環(huán)境,，地上到處是垃圾?？上攵?，誰(shuí)能夠靜下心來(lái)去學(xué)習(xí)、思考呢?

校園的環(huán)境也能夠直接反映大學(xué)生的思想道德,、文化修養(yǎng)如何,，也能夠影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，會(huì)給我們帶來(lái)有利的學(xué)習(xí)空間,，也會(huì)促進(jìn)我們?nèi)プ杂X(jué)的創(chuàng)造一切學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

所以,，校園內(nèi),、班級(jí)里，衛(wèi)生搞的好壞會(huì)決定著一切學(xué)習(xí)的結(jié)果,。假設(shè),，我們校園里的每一個(gè)人向地面上扔一張紙，那就會(huì)有一萬(wàn)多張紙,。撿起一張需要一秒鐘,，那就要花費(fèi)清潔工三個(gè)多小時(shí)來(lái)清潔掉地面上的所有紙張，更何況每人每天向地面上扔的又不止一張呢?這些不必要的事情,，如果我們隨手把它扔到垃圾桶里,，那么清潔工的心情會(huì)如何?換個(gè)角度為自己想想，如果誰(shuí)能夠?yàn)樽约汗?jié)省那么多時(shí)間,，而去放松自己的心情,，我們有會(huì)感覺(jué)到怎樣?當(dāng)自己快樂(lè)的同時(shí)，也不要忘了讓別人快樂(lè),。同樣的道理,，當(dāng)你明知道人有弱點(diǎn)卻不加以防范而吃虧、煩惱的時(shí)候,，除了怨那個(gè)人外,，我們也應(yīng)該檢討一下自己。同學(xué)們!請(qǐng)不要做一些沒(méi)有必要的事情,。

校園是我們生活的家園.校園里的花草樹(shù)木都是有生命,只有我們用心去呵護(hù),關(guān)心它的成長(zhǎng),它才能活的更加快樂(lè),、生機(jī)盎然。只有我們用心去創(chuàng)造校園的發(fā)展，校園才能如愿依償,，如同草木般迅速發(fā)展,、快樂(lè)的成長(zhǎng)著。遵守校園里的規(guī)章制度是我們每一個(gè)大學(xué)生的責(zé)任,，愛(ài)護(hù)好校園里的花草樹(shù)木是我們每一個(gè)大學(xué)生的義務(wù),。待到花兒開(kāi)遍校園里的每一個(gè)角落，樹(shù)木長(zhǎng)得都茂密如林時(shí),，校園里的風(fēng)采就會(huì)展現(xiàn)九州大地,。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，從身邊的每一件小事做起,。為了校園里的發(fā)展明天更加美好，也為了我們將來(lái)如愿依償,，就讓我們管好自己的嘴,，不隨地吐痰;管好自己的手，不亂丟垃圾;管好自己的腳,，不踐踏草木。

做一個(gè)合格的大學(xué)生吧!

文明禮儀演講稿高中800字 文明禮儀伴我行演講稿高中篇十

大家好,，今天我要演講的主題是,，文明禮儀伴我行。

電視上有一條公益廣告說(shuō)的好啊:“文明就在我們心中,，我們就會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著,。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì),，對(duì)別人來(lái)說(shuō),，就是多一份體諒;多一點(diǎn)耐心，對(duì)別人來(lái)說(shuō),，就是多一份關(guān)愛(ài);多一些分享,，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份溫暖……”古往今來(lái),，我國(guó)就有“禮儀之邦”的美稱(chēng),。或許,，有的時(shí)候,，文明將會(huì)伴隨著你一生!

提起文明禮儀，我便想起了前幾天我搭公車(chē)時(shí)的情景:

車(chē)上全是年輕人,，還有一個(gè)年齡比我小的小弟弟,。

這時(shí)，一位老爺爺上了公交車(chē)，那位老爺爺站了許久許久,，可是,，也沒(méi)有一個(gè)人起來(lái)讓座。沉默了幾分鐘,，終于有人讓座了出乎意料的是——居然是那個(gè)年齡比我還小的小弟弟,，他有一對(duì)水靈靈的眼睛，穿著一套白色的校服:“老爺爺,，你坐吧!”說(shuō)完,，便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地說(shuō):“謝謝你啊,，小朋友!”“不用謝,，這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”乘客們都向小弟弟投來(lái)了贊許的目光。而我,，真對(duì)不起胸前的這條紅領(lǐng)巾,，作為一個(gè)少先隊(duì)員……

從那時(shí)起，我一見(jiàn)到長(zhǎng)輩都懂得讓座了,。

這不,，昨天我和媽媽上街時(shí)，看到兩個(gè)小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說(shuō):“姐姐,，我們應(yīng)該扔去哪兒啊?”較大的妹妹說(shuō):“笨,，扔到地上不就行了!”“可是，會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的!”“那我們就偷偷扔掉!”隨后,，她們倆隨地扔掉了香蕉皮,。突然一個(gè)長(zhǎng)得挺俊秀的男青年走了過(guò)來(lái)，拍了拍他們的肩膀;‘小妹妹,，現(xiàn)在廣西正搞‘城鄉(xiāng)清潔工程’活動(dòng),，我們?nèi)巳硕家獏⑴c，知道嗎?”兩個(gè)小妹妹羞澀地說(shuō):“我...們錯(cuò)了!”說(shuō)完,，便把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶,。

我也點(diǎn)點(diǎn)頭，是啊,，如果每個(gè)人都愛(ài)護(hù)壞境,,，那么地球母親不是變干凈了嗎?

同學(xué)們，少扔一張廢紙,，少吐一口痰,，少說(shuō)一些爛口話……讓我們每個(gè)人邁出一小步，使社會(huì)邁出一大步吧!

同學(xué)們不要只讓文明寫(xiě)在紙上,，要讓它活躍在每個(gè)人的心中,。我們是新時(shí)代的主人,，是文明的主人，讓“文明禮儀伴我行”吧!

文明禮儀演講稿高中800字 文明禮儀伴我行演講稿高中篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文明,，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),，和藹可親的老師對(duì)我們說(shuō)的第一句話就是：“同學(xué)們,，從今天開(kāi)始，你們就是一名文明的小學(xué)生了,?！薄拔拿鳌笔鞘裁茨?當(dāng)時(shí)的我，并不完全明白,。只知道要按照老師說(shuō)的那樣去做,，就會(huì)看到老師跟陽(yáng)光一樣燦爛的笑臉。于是,，上課我認(rèn)真聽(tīng)講,、積極回答問(wèn)題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說(shuō)有笑;間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,，站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是，老師撫摸著我的頭笑了：彤彤真是一個(gè)文明的好孩子!老師的笑,，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路,。(長(zhǎng)時(shí)間停頓)

(深情低起)而后的日子里,，我漸漸的長(zhǎng)大了，看得多了,，聽(tīng)得多了,，知道的也越來(lái)越多。趙華書(shū)記告訴我：文明——就是在家做個(gè)好孩子,。于是,，我體貼父母，乖巧聽(tīng)話;劉宏老師告訴我：文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生,。于是,，我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我：文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民,。于是,，我謙恭禮讓、樂(lè)觀豁達(dá)。就這樣,，我明白了：文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問(wèn)候,，文明是充滿溫情的雙手,。一顰一笑總關(guān)情，一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,，我們傳播的熱情,，尊重，友誼和關(guān)愛(ài),，這——就是“文明”,。(達(dá)到高潮，長(zhǎng)時(shí)間停頓)

(親切舒緩)記得有一句話說(shuō)得好：

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,，就是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟銓](méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)證自己閃光的未來(lái)。同學(xué)們,，我們的道路才剛剛開(kāi)始,，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,，讓文明陪伴我們一生,。

文明禮儀演講稿高中800字 文明禮儀伴我行演講稿高中篇十二

古人說(shuō)，“不學(xué)禮,，無(wú)以立”,。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”,，就沒(méi)法在社會(huì)中立身,。那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,，更是國(guó)家的臉面。所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會(huì)中，身份,、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象,。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致,，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深?lèi)和唇^,。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。

當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,，站在晃晃悠悠的車(chē)上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座,。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,，就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重,。毫無(wú)疑問(wèn),，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè),、個(gè)別社會(huì)層次的需求,，而是全民所需。

火車(chē)跑得快,，全憑車(chē)頭帶,。在家里，如果家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校,，如果師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位,，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,，要在全中國(guó)推廣,、普及文明禮儀，如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起,，從現(xiàn)在做起……

毫不疑問(wèn),，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會(huì)更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè),，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,，必然會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好,、寬容,、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!

文明禮儀,，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”,。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人,。那些陋習(xí),，圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán),。一個(gè)連自己都不尊重的人,，別人還會(huì)尊重你嗎!

文明禮儀演講稿高中800字 文明禮儀伴我行演講稿高中篇十三

各位同學(xué)、老師：大家好!

藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長(zhǎng)。

今天我講話的主題是：做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園,。話題很老，但不過(guò)時(shí),。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),，是一個(gè)永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案很多,，但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩,。 文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué),，行為的端正,，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由、完善和超越,。從教育成長(zhǎng)的角度,，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制,，是人性戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告,。 他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),，關(guān)愛(ài)身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)??

那么校園因什么而和諧?校園因你,、我的文明而和諧,。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的和諧,因而文明締造和諧,。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識(shí)的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng),、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍,。 構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任,、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話,、做實(shí)事,。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,，從而打造和諧的校園文化,。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向。當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,，我們滿懷憧憬，我們充滿激情,，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園,。

文明禮儀演講稿高中800字 文明禮儀伴我行演講稿高中篇十四

尊敬的各位評(píng)委，各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,，爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵》。

你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)的老弱病殘席上;也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,，如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,，你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱(chēng)!但是，當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,，并且為之辯護(hù)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,，那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,，“融四歲,，能讓梨”的故事更是家喻戶曉,，婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,，他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,，后來(lái)當(dāng)了，仍然能以禮待人,。一九年,，毛主席回韶山，曾專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)親友的老人吃飯,，毛主席給老人敬酒,，老人們說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢,，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見(jiàn),，文明禮貌是多么重要。

可以毫不夸張地說(shuō),，生活中最主要的是文明禮貌,，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要,。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)小朋友成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課,。因此,，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說(shuō)，你在公共汽車(chē)上,，不小心踩了別人的腳,，請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事，要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,，見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好;吃飯時(shí),，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者，等等,，這些都是講文明禮貌的起碼要求,，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì),。但這些習(xí)慣不是天生就有的,，需要逐漸養(yǎng)成。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,，做一個(gè)文明人,，心中牢記文明禮貌，爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵吧!

文明禮儀演講稿高中800字 文明禮儀伴我行演講稿高中篇十五

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是309班的,，我今天演講的題目是《讓禮儀之花開(kāi)遍校園》。

中華民族,，是一個(gè)文明古國(guó),，是一個(gè)禮儀之邦。三字經(jīng)中寫(xiě)到“為人子,，方少時(shí),，親師友，習(xí)禮儀”,，那么文明禮儀是什么呢?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是知錯(cuò)時(shí)的一聲“對(duì)不起”;......文明禮儀是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng)。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,?？墒强匆?jiàn)校園中隨意丟棄的廢紙,，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，遇見(jiàn)師長(zhǎng)時(shí)的視若無(wú)睹,，上課不遵守紀(jì)律,，下課亂跑亂鬧......怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎?不!我們要行動(dòng)起來(lái),，對(duì)不文明的行為說(shuō)“no!”讓我們相互幫助,，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體,、不求時(shí)尚;說(shuō)話文明,、舉止大方;愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng),、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),。

好的文明行為習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí),，你的生活,，甚至一生都將受用不盡。作為一名學(xué)生,，我們既是校園文明的創(chuàng)造者,，又是校園文明的受益者,。文明的舉止，文明的行為,，加上恬靜,、幽雅、舒適的環(huán)境,，濃郁的文化氛圍,，會(huì)啟迪我們不斷探索、求知,。

我們播下一個(gè)動(dòng)作,，就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，就收獲一個(gè)品格,。同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，做一名講文明,懂禮儀的合格人,。從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生，管住我們的口,，不說(shuō)粗話,、臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不踐踏花草,。我相信，經(jīng)過(guò)我們的共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,，讓禮儀之花開(kāi)遍整個(gè)校園!

我的演講完畢，謝謝大家!

文明禮儀演講稿高中800字 文明禮儀伴我行演講稿高中篇十六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我們廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》,。

文明是什么呢?文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的人,，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。

因此,，為爭(zhēng)做文明學(xué)生,，創(chuàng)造和諧校園,，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、要用語(yǔ)文明,。如果我問(wèn)你“你會(huì)說(shuō)話嗎?”你一定會(huì)說(shuō)：“說(shuō)話誰(shuí)不會(huì),，張口就來(lái)?！逼鋵?shí)不然,，說(shuō)話的學(xué)問(wèn)大著呢，一個(gè)人所說(shuō)的話總是和他的人品與修養(yǎng)聯(lián)系在一起的,，優(yōu)美的語(yǔ)言首先建立在尊敬他人的基礎(chǔ)上,。因此，日常生活中我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ),，如見(jiàn)到長(zhǎng)輩,、老師、同學(xué),、朋友要問(wèn)“好”;做錯(cuò)了事應(yīng)該懂得道歉以求原諒;希望得到幫助應(yīng)說(shuō)“請(qǐng)”;受到幫助則要說(shuō)聲“謝謝”,。此外，我們還應(yīng)尊重他人,，避免臟話謊話,，不嘲笑、不諷刺,、不挖苦,，而應(yīng)互相鼓勵(lì)、互相贊賞,。

2,、要儀表文明,。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,，是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好,，服飾多華貴,，若滿臉污垢,，渾身異味，那必然破壞一個(gè)人的美感。因此,，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗臉,、勤洗腳,、勤洗澡、勤換衣,、勤剪指甲,。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”,，比如剔牙齒、掏鼻孔,、挖耳屎,、修指甲、搓泥垢等,，這些行為都應(yīng)該避開(kāi)他人進(jìn)行,，否則，不僅不雅觀,，也不尊重他人,。另外，作為學(xué)生,，應(yīng)該做到不化妝,、不戴首飾、不留長(zhǎng)發(fā),、不染發(fā),、不燙發(fā)，著裝應(yīng)自然得體,，協(xié)調(diào)大方,，體現(xiàn)出北漍學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

3,、要舉止優(yōu)雅,、端莊、穩(wěn)重,、自然大方,。交談時(shí)，態(tài)度要誠(chéng)懇,、親切,，聲音大小要適宜，語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn),，互相正視,、互相傾聽(tīng);站立時(shí)，身體應(yīng)與地面垂直,，重心放在兩個(gè)前腳掌上,，挺胸、收腹,、抬頭,、雙肩放松、雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視,，面帶笑容;坐著時(shí),，腰背挺直，肩放松,，女性應(yīng)兩膝并攏,，男性雙膝距離一般不超過(guò)肩寬，雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上;在正式場(chǎng)合,，入座時(shí)要輕柔和緩,，起座要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐,，弄得桌椅亂響,，以免造成尷尬氣氛。

4,、要愛(ài)護(hù)公物,。在這美麗的校園里，同學(xué)們,，你怎么忍心讓潔白墻壁留下一串串的腳印?你怎么可以漠視某位同學(xué)在草坪上踐踏,，而不去制止呢?當(dāng)你隨意損壞學(xué)校的桌凳及公共設(shè)施時(shí)，難道就沒(méi)有感覺(jué)到內(nèi)疚和責(zé)任嗎?同學(xué)們,，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,，愛(ài)校護(hù)校是我們每個(gè)人的責(zé)任。作為學(xué)生,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求,。

5,、不隨地吐痰，不亂扔垃圾,。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,，你是否想起那些手拿拖把，埋頭辛苦拖地的同學(xué)?當(dāng)你在干凈整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，你是否能體會(huì)打掃衛(wèi)生的艱辛?當(dāng)你隨地吐痰,，亂扔果皮紙屑時(shí)，你是否感到同學(xué)們對(duì)此現(xiàn)象的深?lèi)和唇^?我們知道,，校園是美好的，可你更應(yīng)該知道美好的校園需要你的呵護(hù)才能一直美麗,。

6,、要懂得尊重，與人為善。尊重就像潤(rùn)滑油,，能使粗糙的磨擦化為烏有,。如果有矛盾，要保持冷靜,，多進(jìn)行自我反省,，要知道互相理解，寬容待人;還要知道培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣才會(huì)使班級(jí)更團(tuán)結(jié),，友誼更深厚;更要知道恃強(qiáng)凌弱是最沒(méi)出息的，幫助弱勢(shì)群體才是真善美的主題,。

“言為心聲,、行為心表”，具備了美好的心靈,，文明的言行舉止才能自然顯露,。真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。因此,，我們應(yīng)該從小陶冶自身的情操,，用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待周?chē)囊磺?，養(yǎng)成自尊,、自愛(ài)、自律的品德,，尊重他人,。

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)!從現(xiàn)在做起,，從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。堅(jiān)決做到：管住自己的腳,，不沖崗,，不上網(wǎng)游戲，按時(shí)作息;管住自己的手,，不亂扔亂丟,，不亂潑臟水，不打架斗毆;管住自己的口,，不污言穢語(yǔ),，不出口傷人，不說(shuō)是道非，不大聲喧嘩,，不亂吃零食,。老師們，同學(xué)們,，讓我們以朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之,、無(wú)則加勉為原則,，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行自查自糾的同時(shí)互相監(jiān)督,，互相指正,。讓我們共同努力，播下文明禮儀的種子并讓它生根發(fā)芽,、開(kāi)花結(jié)果,。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開(kāi)遍北中校園!

文明禮儀演講稿高中800字 文明禮儀伴我行演講稿高中篇十七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

孔子曰：“不學(xué)禮,，無(wú)義立?！蔽拿鞫Y儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，就像指路燈。引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng),，不斷前行,。

講文明。有禮貌,，并不是在聆聽(tīng)別人說(shuō)的后,。卻不付出行動(dòng)。明代大學(xué)者王守行說(shuō)過(guò);“知是行的主流,，行是知的功夫,，知是行之始，行是知之感,，知和行是一個(gè)本體,，一個(gè)功夫，知而不行,，只是未知,。講文明不只是口頭說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，我們應(yīng)該做到“知行和一”才行?！?/p>

“禮儀周全能息事寧人,?！盁o(wú)論是在別人侵犯你的時(shí)候,，還是你侵犯別人的時(shí)候,。你都應(yīng)該講禮貌。這樣很可能會(huì)避免一個(gè)誤會(huì)式矛盾,。在你跟他講禮貌時(shí),。他也會(huì)很禮貌的回答，這樣,，還將會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局,。

所以，我們一定要講文明,。有禮貌,。