在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

我的同學初中篇一

我最想夸的同學是同班的李xx。

她長得雖然瘦小,，但身材卻很勻稱,，顯得很有精神，特別是那對炯炯有神的眼睛總是帶著微笑看著別人,，給人一種親切感,，讓人一看到她就知道她是一個非常陽光的女孩！李xx最大的優(yōu)點就是很堅強,。

記得在一個陽光明媚的日子里,，我們期待已久的第一屆運動會終于召開了！伴隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,，三年級女子60米決賽開始了,。只見運動員們像一匹匹脫韁的駿馬，快速地在跑道上你追我趕，奮力拼搏,。全場的同學揮舞著小旗,，拼命為自己班的隊員吶喊助威，霎時間,，吶喊聲,，歡呼聲響成一片。我們班的李xx沖在最前頭,，只見她身輕如燕,、一馬當先、加足馬力,，使出渾身力氣向終點狂奔而去,，其他的運動員都被她甩在后面了。眼看到終點了,，突然,，不幸的事情發(fā)生了，李xx一下子摔倒了,，整個身體撲了出去,，趴在地上動彈不得。終點線就在眼前……事實是那么殘酷,，我們都呆住了,！這時，李xx猛地抬起頭,，毅然地爬起來,，向終點沖去。同學們?yōu)樗龤g呼起來,。當老師和同學把她攙扶到隊伍里,，我們才發(fā)現(xiàn)她的兩個胳膊和兩膝都摔破了，鮮血直流,。她很堅強,，沒有讓眼淚流出來。不知是誰說了一句：“好樣的,！xx,，你是我們的英雄！”我拍了拍xx的肩膀,，激動得說說：“xx,，你雖然最后一個跑過終點，但是在我們心中,，你卻是冠軍,?！?/p>

這時迎面接力賽開始了，老師一面給xx包扎傷口,，一面派彭博替xx上場跑接力。李xx焦急地說：“老師,，我能上場,。”老師說：“不行,，你的傷很重,，需要休息?！眡x懇求地說：“您就讓我上場吧,，我能堅持！”老師說：“你真的行嗎,？”她望著老師堅定地點點頭,。就這樣，她又帶傷上場了,。這次運動會我們班獲得團體總分第二名的好成績,。

這件事雖然過去一年了，但李xx那矯健的身影,，那奮勇拼搏的精神,，以及那強烈的榮譽感，時時縈繞在我的腦際,，令我久久不能忘懷,。

這就是我最想夸的同學——李xx。

我的同學初中篇二

他是初二時轉到我們班的,。

那時他就在我后面,，我從悄悄地轉頭打量他：栗色碎發(fā)，白凈的臉龐,，一撩頭發(fā)可以看到額頭上證明他年齡的青春痘,，帶著一副黑邊框眼鏡，卻沒有一點文藝范兒,。

“你這樣盯著我會不好意思的,。”他突然抬頭看我,?！班摇,！蔽野琢怂谎?，之后我們的友誼就開始了,。

有時我一靠在他的桌子上，他就猛的將桌子往后一拉,，嚇得我一個激靈,，他就趴在桌子上笑，我就一直盯著他,?！案陕铮俊彼荒樂纻涞目粗??！皼]事，我只是在思考你為什么這么賤,?！比缓笠荒樆腥淮笪虻孛掳停贿呣D過身去,。

他英語不好,，這大概是大部分男生的短板。每次他就用筆戳我,，一邊叫我的名字,，我一反過頭，他就說：“我來不恥下問了,?！蔽伊ⅠR就轉身，不理他,。直到他拿作業(yè)問時我才“悉心教導”,。

一般時候我總比他高幾十分，有次考試語文跌了,，結果算自己知道的分數時,，我竟比他落后幾分（當時英語還不知），把他嘚瑟的,，當英語發(fā)下后,，哈！剛好比他多一分,，這下輪到我哈哈大笑,。

不可否認他是個情商很高的人。有次我用力過猛,，將黑板推壞了（我們的黑板是推拉式的）,，被幾個對頭笑話，當我紅著臉回到座位時,，他什么都沒有說,，裝作什么都沒發(fā)生的樣子,，也許不想我尷尬。

我們就這樣嬉嬉鬧鬧到了初三,。班上很多人知道我和他關系鐵,。之后我就知道她找了女朋友，我什么都沒說,，沒有眼淚,，也沒有不舒服，也不會對他女朋友有任何看法,，我認為不管他是否有女朋友，我們之間的關系都不會動搖,。當他女朋友從我旁邊趾高氣昂地走過時,，我看到她眼中的輕蔑?；氐阶?，他沒有和我多說除學習以外任何一句廢話也沒有像之前一樣開玩笑，他燦爛的笑容沒有一次對我綻放,，甚至我靠著他桌子時,，他也沒有像以前一樣和我開玩笑。

或許你贏了,，但是你擁有的他,，不是我的那個他，那個跟我開玩笑,，一起在競爭中合作的他,。

我的同學初中篇三

孫志力是我的同窗好友，說起他的外表來,，既不是膀闊腰圓,，又不是濃眉大眼，可以說是其貌不揚了,。他個子很矮,，黑瘦黑瘦的。臉略微有些長,，本來小小的眼睛顯得就更小了,，而額頭和顴骨卻又十分突出。難怪有的同學給他起了個綽號“祖先”,，說白了就是類人猿,。但我卻很愿意和他在一起，因為我從他身上學到了許多有益的東西,。

他在學習上刻苦認真,，而且有堅韌不拔的毅力,。我記得二年級的時候，他讀課文時常把卷舌音讀成平舌音,，像“春,、用”這些容易讀錯的字。他沒有一個能夠讀對,，常常引得同學們哈哈大笑,。說來也怪，老師還常常讓他讀,。他每次讀課文,，我都在一旁揪著心。在同學們的笑聲中,，我發(fā)現(xiàn)他讀錯的字越來越少了,。有一次，我去找他,，剛走到門口,。就聽到屋里發(fā)出單調的“yong”的聲音。我輕輕打開門一看,，原來他正對著鏡子練發(fā)音呢,。他嘴張得大大的，眼睛擠得更小了,。他一看我來了,，連忙拉住我說：“你來得正好，聽聽我這個音發(fā)得準不準,?！薄皔ong……”“對！”“我再讀讀句子你聽聽,?！卑Γ》诺骄渥永镆蛔x,，他又讀錯了,。發(fā)音、讀句子……我們這樣練了半個多小時,，他終于把音讀準了,。我問他：“你常這樣練嗎？”他點點頭,。我望著他因興奮而微微有些發(fā)紅的臉,，頓時明白了什么叫“毅力”。

在幾年的學習生活中,，像這樣的事,，真是說也說不完,。

我的同學初中篇四

在我們班里，我最敬佩的人就是李奕,。他不但對人謙恭有禮,、作文每每獲得老師贊賞及寫了一手好字之外，功課也是數一數二的厲害,！講到做事情,，更是無人能比，不但負責盡職,，還熱心助人,，所以唐紫淇成為我們班的副班長。

講到這里,，就非得要提到一件事,！那就是只要班長不在，都是由副班長出來管理教室的秩序,，她的聲音不但大，而且只要她一聲令下：“背唐詩,！”吵得鬧哄哄的教室,，馬上變得井井有條，每個人立刻回座位,，整齊的背誦著一首又一首的詩,，等著老師來上課。

而且,，李奕的笑聲也非常的響亮,，大家都幫他取了一個綽號叫“開心果”，只要有一件稍微好笑的事,，她總是會笑得非常大聲,，而這時，本來覺得不怎么好笑的人,，也會紛紛跟著“開心果”笑出聲來,，連我也不知不覺的被傳染了！

不只我,，班上很多同學及老師,，都非常欣賞李奕。因此,，我要多多學習她待人接物的態(tài)度,，讓自己成為班上第二個開心果。

我的同學初中篇五

我和xxx在小學的時候就已是校友了,，雖然不同班,，但他給我的第一印象就是很活躍,，可又有些不安分。

其他的先不說了,，還是來評評他的'相貌吧,。

滿腦袋的加減乘除、阿拉伯數字,，把他的腦袋充實得圓圓的,。一雙黑黑的眼睛在眼眶內跑上一圈——這時的你可一定要小心嘍，稍不注意,，你的哪支筆,、哪本書、哪本本子就被他“妙手空空去了”,。之后,，他再扮作若無其事的樣子，讓你認定不可能此事的發(fā)生會與他有關,。等到你焦急萬分,、象熱鍋上的螞蟻四處尋覓，詢問到他時,，他的頭啊,，一定比撥浪鼓搖得還厲害。

如果你還算幸運,，目睹整個過程的人會在一旁提醒你,。可無論你怎么逼問,，他仍就一副頑抗到底的架勢,，說自己比竇娥還冤！煞是委屈,。這時,，近乎惱怒的你被他逼得只得使出殺手锏——擺出人證、物證,，在事實面前,，實在是辯不過了，他才會還回物件,，并附送狡黠一笑,。

再來瞧瞧他課上的表現(xiàn)。

原本沉寂的只聽得見老師一個人聲音的課堂,，突然間,，傳來一個高聲的回答——不必再猜疑了，鐵定又是xxx了，量他人也沒這個膽量,。這一聲不要緊,，原本過分沉寂的課堂終于活躍起來了，同學和老師之間互動的聲音漸漸多了起來,。還真有點兒“不鳴則已,，一鳴驚人”的氣勢！

不知是誰影響了他,，他對歷史和戰(zhàn)爭極有興趣,，尤其是海軍，更是情有獨鐘,。

記得每逢思品課,，思品老師總是和我們大侃特侃、暢談古今中外,、思考現(xiàn)在未來......這可真是樂壞了xxx,，也不知他準備了幾肚子的問題，滔滔不絕的向老師展開發(fā)問攻勢,，每每老師給了他滿意的答復后,，他往往就會露出平時你所看不到的、滿意的笑容,。

他曾經跟我講過,，自己的夢想是成為一名將軍，難怪,，他一談及這些，總是講得頭頭是道,，神采奕奕,。

祝愿你——xxx，認真努力,，早日達成心中的目標,！

我的同學初中篇六

矮矮的個子，白白的皮膚,，一雙大大的眼睛,，高高的鼻梁上架著一副深度眼鏡，一張大大的嘴巴,，這就是我的同學----楊同學,。

楊給人的第一印象就是文文靜靜的，學習很好的那種,，可能是那副眼鏡的緣故吧,，其實他可淘氣了。上次就是他把班里的花盆打碎了，是和另一位同學瘋鬧時撞倒的,，千萬不能以貌取人啊!

楊還是個愛惡作劇的人,。在補課班時，他竟然將一只很惡心的菜青蟲放到我同桌的筆袋里,，我同桌是女生,，打開筆袋時嚇了一跳“啊……”就連我也嚇了一跳，我一猜就是楊弄得,，回頭看了看他他正在偷偷地笑呢!還有一次楊坐在我后面他從我后面拍了一下我的我左邊的肩膀,。我以為是后面同學叫我，便回過頭,，說：“干什么,，曰?！焙笞酪荒樏Ｈ坏囟⒅?，說：“曰什么曰!沒看我做題那!還打擾我!”我回過頭，又看見他在偷偷地笑,，就知道又被他戲弄了,。唉，又得向后桌道歉了,。

這就是我的同學楊,，雖然我們初中沒分在一個班，但我很懷念和他在一起的時光是那么快樂,，那么自由!

我的同學初中篇七

我的同學王天時,，今年十歲了，在鐵路五校上學,，是個可愛的孩子,。他的個子高高的，身體胖乎乎的,，有一雙明亮的大眼睛,，高高的`鼻梁下一張小小的嘴，一口白白的牙齒,，特別愛笑,。他平時常穿一套黑色運動服。

王天時愛樂于助人,，他經常幫助我們解決任何困難,。我這么說可是有根據的。

有一次,，冬天除雪,，大家都帶好了除雪用具，我也準備好了，可是我一摸兜,，壞了,！手套忘記帶了，這可怎么辦呢,？但此時大家都已經開始了除雪,，我也只好掃雪，就在這時候,，王天時看見了我把手藏在袖子里,，心想：“他一定是沒戴手套?！庇谑?，他把自己的手套拿了下來，遞給我,，說：“你戴吧,。”然后他就低下頭繼續(xù)除雪,?？吹剿f給我的手套，我感到了一顆火熱的心,。

還有一次考試,，我的同桌忘記帶筆了，她管我借,，我說：“我這支筆也是借的,。”這時一支筆從后面伸來,，對同桌說：“給,！”我的同桌連聲道謝，我回頭一看,，那個人正是王天時,。

王天時愛助人為樂,，他不僅是對同班同學,，對待外人更是熱心！

有一次,，我們在操場上玩,，有一名一年級的小朋友在冰上滑到了，王天時急忙趕過去,，把他扶起來,。王天時問：“你是幾年級的小同學？”小同學哭著回答說：“我是一年三班的學生?！闭f著王天時把小朋友背起來送回了一年三班,，當時他累得滿頭大汗，氣喘吁吁,，但依然堅持自己背著受傷的小同學,，最后把他交給了一年三班的班主任。

王天時做過許許多多的好事,，他助人為樂的精神值得大家學習,。

我的同學初中篇八

我的同學叫陳浩宇，他是一個活潑開朗的人,，他有著大眾化的黑色短發(fā),，大大的眼睛，高高的鼻梁,、不大不小的嘴巴,，但如果把他的五官合在一起看！哇,，真是與眾不同,！他的臉瘦瘦的，那兩顆虎牙十分標志,，讓人看上去覺得真有些可愛,。再加上他那彎彎的眉毛就更出眾了。

大家只要看他一眼,，也許就再也忘不掉他了,，這可都歸功了于他那張變幻莫測的臉。剛才他還是一臉的無辜,，下一妙他就一臉笑容了,。所以我們稱他天空的臉。

說真的,，只要在他面前談汽車或足球這兩樣東西,，之前他就算是在哭，也會一下子變成滿面的笑容,。他一聽到同學們談論這些,，他那張七十二變的臉立刻就活躍起來了?？梢?，他是多么的熱愛這兩種愛好哇！

他的性格也不十分大眾化,，他十分喜歡與同學們打成一片,，他比較優(yōu)秀的成績哪離得開他與同學們的良好關系呢,？他性格很不錯，值得我們一學,。

這位便是我的好同學,，我的好朋友，一個有自己獨特性格與愛好的人——陳浩宇,。

我的同學初中篇九

你身邊的同學怎么樣?描寫一下你的同學吧,，下面一起隨本站小編欣賞一下我的同學初中

作文

我有個同學叫楊靜宜。她的眼睛非常漂亮,，鼻子高高,，烏黑色的秀發(fā)，還一個小小的嘴,，樣子長得非常漂亮,。

我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內,。她為人樂觀,，樂於助人，是非分明,。世界上已很少這種人了,。因為她心地好，所以有很多朋友,。每個一但和她做了朋友,，就不用憂愁了。

她對家人也很孝順,。時常幫助媽媽做家務,，聽爸爸媽媽的話。

每當她的朋友需要她的幫助,，她一定會伸出援手,。老師和同學也對她贊口不絕。她成績好時,，不會驕傲,。她看到一些成績不太理想的人時，她就會安慰她,，叫他不要灰心,，下次再努力。

人們都說她又漂亮又聰明,。但她常常都說自己不是最漂亮,，不是最聰明,。自己是不漂亮,，最不聰明的那個,。當然同時，她有困難時都會有人幫助她,。

有一次,，她在校不見了一個十元。大家都為她拼命去找,。最后,，好人有好報，終於找到了,。

每逢圣誕節(jié),，她的圣誕咭也多如銀河。數也數不清,。她也很幫助老師,。老師叫她做事她也很愿意。

在我們班,，有這么一個人,。他惹人喜愛，讓每個老師都愛不釋手,。

記得上學的時候,，每節(jié)課，他幾乎都是認真聽講,，專心致志,。每一節(jié)自修課，他也是認真做作業(yè),，寫完作業(yè)后便復習或者預習,，很少做小動作或和其它 同學聊天。

有一節(jié)自修課,，上課了,，我都是認真做作業(yè)。做了一會兒,，便隱隱約約傳來幾聲細微的講話聲,。過了會，聲音越來越響,，越來越清晰,。這時，老師有事走出了教室,。半分鐘不到,，我們便鬧翻了天。只見這時,，有的講話,，有的吃東西,，有的……惟獨一個人在認真地寫作業(yè)，并不時提醒邊上的人,，叫他們別吵 ,，但總是目不轉睛地盯著那本書。因此每次考試他總是我們班的前幾名,。

他不但學習認真,，而且對自己喜歡的體育活動愛不釋手，堅持不懈,。

有一節(jié)體育課,，老師讓我們自由活動。他跑到操場,，和幾個人去打籃球,。他雖然不擅長打藍，也不太懂籃球規(guī)則,，但他還積極參加,。

在比賽中，他多次投籃,，卻只中了一個球,。最后他輸掉了那場球?？墒?，他還是很高興，事后他說：籃球比賽,，重在參與嘛!我想他一定會越打越好的,。

他也十分熱愛勞動。

記得有一天,，學校安排大掃除,。老師選好人，并分工好,。開始大掃除了,，他拿起掃把開始掃地。在他的清除下,，任何一個衛(wèi)生死角都會變成風水寶地,。他掃完地，又開始拖地,。在他的帶領下,，我們班肯定會一塵不染、干趕凈凈了,。

這就是他,，我的同學,。

烏黑色的秀發(fā)，可愛極了,。

我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂觀,，樂于助人,，是非分明。世界上已很少這種人了,。因為她心地好,，所以有很多朋友。每個人但和她做了朋友,，就不用憂愁了,。

她的作文也很好，讀他的作文,，讓人回味無窮,，引人深思，讀了一遍還想再讀,。他的作文有時候很有深度,，有時也十分精靈古怪。人也很可愛,。他總做一些小孩做的事情,，好像還沒長大似的。像瞪著眼睛,，作一些奇怪的動作,，都是他常有的，十分有趣,。跟他在一起,，我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子,。

她對家人也很孝順,。時常幫助媽媽做家務，聽爸爸媽媽的話,。

每當她的朋友需要她的幫助,，她一定會伸出援手。老師和同學也對她贊不絕口,。她成績好時,，不會驕傲，總說“本來還可以考更好一點的,?！彼吹揭恍┏煽儾惶硐氲娜藭r,，她就會安慰她，叫他不要灰心,，下次再努力,。

人們都說她又可愛又聰明。但她常常都說自己不是最可愛,，不是最聰明,。當然同時，她有困難時都會有人幫助她,。

有一次,，她在校丟了錢，她眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,，室友都問她發(fā)生了什么事,，她吸吸鼻子說沒什么，在我和她的好朋友勸說下,，她說她在學校里丟錢了,。我們納悶了，她人緣那么好,，誰這么敗壞啊,，居然，干這種事,。在幾天后,，她的可桌下出現(xiàn)了，她丟失的錢,，她笑了,，在這幾天里她總于笑了。

她就是我的同學,，也是我的死黨——羅琴,。我想我也要跟她多多學習，更加努力!加油!加油!

郭輝是我的同學,，他幽默,、搞笑、說廢話,，總能給我們帶來無限的歡樂……

他就是我們班的“開心果”!想知道我的同學為什么有這樣的稱號嗎?那就坐下來,，喝杯茶，慢慢聽說對你講我的同學,。

他,，一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊，待人十分和氣，總是滿臉笑嘻嘻的;一個比我還小的肚子,，還真有點“宰相”的風度,，讓人難忘……不過，他調皮的樣子還真討人喜歡,。

還有一次,，我們班的同學和他一起玩乒乓球，可他非常的廢話,，他輸了可是他看別人打,。他說：“老天爺啊、老天爺啊……,?！绷畲蚯虻墓笮ζ饋?。

同學只見有了你這個“開心果”,，咱就可以不愁啦………

我的同學初中篇十

我有一個聰明可愛的同學，她叫小語,。她的眉毛淡淡的,，眼睛不大，圓圓的,，人們只要看見她,，都會說她聰明、勤奮好學,。她的辮子不長,，總是扎著一個馬尾，馬尾辮上還戴著一個小蝴蝶結呢,！

她樂于助人,。有一次，一位老奶奶因為眼睛看不見,，所以過不了馬路,，于是她就扶著老奶奶過了馬路，安全的把老奶奶送到了家,，老奶奶很感謝她,。

她不僅樂于助人，還是個懂得謙讓的好孩子,。記得一次同學們上完體育課,，個個口干舌燥，同學們快速的拿起水杯,，紛紛擠在飲水機旁,，爭先恐后地說要讓自己第一個打水。差點把飲水機給撞壞了，她看見了不但沒有擠在飲水機旁,，而是跟大家說：“同學們,，我知道你們口干舌燥，但是你們這樣的行為是不對的,，因為你們會把飲水機撞壞的,。”大家聽了她說的話,，都自覺的排起隊來,，一個個地打水。

她除了樂于助人,、謙讓,，還是一個勇敢的孩子。有一次我們學校的地下室沒電了,，我們都不敢進去拿車,。因為地下室里黑漆漆的，要是一個人進去會嚇得不敢動,，所以我們沒有一個人進去,。可是不進去,，怎么回家呢,？我們班的小聰說：“同學們，我們都不敢進地下室,，可是這樣子我們回不了家,。怎么辦呢？”這時,，她走出來說：“同學們,，我?guī)湍銈儼炎孕熊嚾〕鰜戆桑梢詥?？”大家都非常相信她,，于是，她帶著我們來到地下室門口,，讓我們在門口等她,，說完她就獨自進去了。我們在門口都很擔心她會出什么事,，我卻不覺得她會出什么事,，因為她那么勇敢！果然,，過了一會兒,，她就開開心心地走了出來,，我們大家都開心極了，有幾個同學高興的說：“太棒了,，終于可以回家了,。”

你們說她是不是值得夸一夸呢,？

我的同學初中篇十一

我循聲望去,，原來是他。他又高又瘦,，用電線桿來形容他,，真是再合適不過了。一雙圓圓的'眼睛仿佛會發(fā)光,，透出滿腦子了奇思異想,。一張巧嘴說起話來真是滔滔不絕。

他有一個聽起來似乎很文雅的名字＿＿馬文佩,?？伤男愿駞s和名字截然相反。

他喜歡打籃球,，每天下午,，他總是大汗淋漓地從籃球場上回到教室,。和同學們高談闊論,，說得眉飛色舞。他還會說一口流利的英語,。高興的時候,，他會用英語抒發(fā)內心的激動，郁悶的時候,，他便用英語嘰哩咕嚕地長吁短嘆,。他還愛講笑話，對詩文作出很奇怪的解釋,，常常把我們惹得前仰后合,。

有一次，我們學了“吾十有五而志于學,，三十而立,，四十不惑，五十而知天命………”這一句,。他是這樣解釋的“孔子開學堂收費的價格是：交三十元可以站著聽,，四十元可以讓人完全聽懂，交五十元就可以知道考試題………”大圣人孔子竟被說成一個開學堂賺錢的老板,，差點把我笑岔了氣,。

還有一次，他像往常一樣打完了籃球回到教室，便和幾個電腦迷談論起了網絡游戲,。一說起來便是口若懸河,。正說到高潮，聲音戛然而止,。我們正在納悶,，卻看見班主任老師表情嚴肅，背著手踱了進來,。我們都為他捏了一把汗,。想必他也料定有此一劫，便老老實實地低下了頭,。老師頗為生氣問道：“不好好學習,，說些什么亂七八糟的？”他不好意思地笑道：“這是勞逸結合嘛,！”一句話說得老師也笑了起來,。

他就是這樣一個活潑而又開朗的人。

我的同學初中篇十二

在我的班上的張琳風,，她很愛學習,，我要夸夸她。

她小巧玲瓏,，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),，常常留著一個學生頭，顯得更加活潑可愛,。一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮,，鼻子高高的，嘴巴大大的,，笑起來的時候嘴角有兩個小酒窩,，牙齒白白的。

她很愛學習,。有一次,，吃完飯后，同學們都出去玩了,，只有她一個人在教室里寫作業(yè),，我對她說：“你別寫作業(yè)了，我們出去玩吧,！”可是她卻說：“不行,！先寫完作業(yè)吧，這樣在玩的時候也安心??！”我聽了她的話,，只好拿出筆和作業(yè)本，坐下來和她一起寫作業(yè),。

她對工作認真負責,。有一次，她在改作業(yè)時,，發(fā)現(xiàn)張泳宣把蒙古的蒙寫錯了,，就把張泳宣叫來，對她說：“這個蒙字,，你少加了一橫,，把本子拿去改正?！睆堄拘驯咀幽米吡?。放學的時候，張琳風來收作業(yè)了,。她發(fā)現(xiàn)張泳宣的作業(yè)沒更正,，就把張泳宣叫來，對她說：“你的作業(yè)怎么沒更正呢,？”她說：“我更正了,，更正在草稿本上?！睆埩诊L說：“那草稿本在哪里呢,？給我看一看呀！”她又說：“草稿本不知道哪里去了,?！睆埩诊L說：“那你這不是睜著眼睛說瞎話嗎,？快點給我更正,。”張泳宣說：“好吧,?！?/p>

她很愛勞動。這一個星期是她掃衛(wèi)生區(qū),，她一大早就起床,，來到學校把所有垃圾都撿干凈，大家都來了的時候,，她還要再去撿一次衛(wèi)生區(qū),。

她拾金不昧。有一次,，她撿到了五塊錢，她的朋友對她說：“太好了,！我們可以用這五元錢去買吃的了,。”可是她說：“不行,，這五元錢不屬于我們，我們應該把錢交到政教處去,?！庇谑牵彦X交到了政教處,，政教處還表揚了她呢,！

這就是我的同學。

我的同學初中篇十三

她長著一頭烏黑的短發(fā),。兩條濃濃的眉毛下有著一雙寶石般大的亮眼睛,。扁平的鼻子顯得稍微有點翹。兩排整齊潔白的牙齒鑲嵌在她那張靈巧的小嘴里,。她的樣子給人一種文靜之感,。

她很愛學習，特別愛看書,。只要是與學習有關的書籍一到他手中,，她就愛不釋手，恨不得一下子把它全看完,。她看得入神時,，坐在位置上紋絲不動，有時忘記了吃飯和休息,。找一個什么詞來形容她呢?我覺得用“廢寢忘食”這個成語來形容她最貼切,。平時，她在學習上挺樂于助人,。如果班上同學有不懂的問題向她請教,，只要她知道，那么她就會毫不吝惜地教別人,。假如是數學題,，她就會邊耐心向同學講解，邊在草稿本上演算,，直到同學會為止,。正因如此，她幫助同學解決了不少學習上的難題,。我也曾多次得到她的指點,。可人就是不能十全十美,。她的脾氣就很怪,，有時像孫猴子的臉,，說變就變。不了解她的人還真有些受不了她這小姐脾氣,。有時,，別人不小心碰觸一下她，她也會上火,，將人家訓斥一番,，說煩不煩。但有的時候,，你就是把她的心愛的東西弄壞了,，她也不會怎么責怪你，還笑嘻嘻的,。她的脾氣真讓人捉摸不透,。

說了這么多，我猜你已經很想知道我介紹的這位同學是誰了?，F(xiàn)在,，我就來告訴你們吧!她就是我們班的學習之星。

我的同學初中篇十四

冰心曾經說過：“世界上正是有了女生,，才有了十分之五的真,，十分之六的善，十分之七的美,?！蔽覀儼嗑陀腥齻€這樣的女生，她們都各具風格,，成為了我們班一道獨特的'風景線,。

她是我們班最漂亮的女生，她個子很高,，每次上課“起立”時,，她都給人一種“鶴立雞群”的感覺。她有著一頭烏黑,、干練的短發(fā),，皮膚雪白雪白的，和白雪公主有的一拼,。她不僅外表美，心靈也美,。有一次,，我們幾個姐妹一起走在操場上散步，忽然眼前出現(xiàn)一張無人問津的廢紙,，沒想到她快步走向前,，蹲下去,，撿起來，向一側樹下的垃圾桶走去,。我望著她的背影,，感覺在發(fā)光。

她是我們班最淘氣的女生,，她平時就是我們班的調味劑,，經常和我們鬧著玩，還被語文老師冠名“女漢子”,。有一次,，一位女同學正在很認真的寫作業(yè)，顏濤閑來無事,，心中的“小九九”立馬就蹦出來了,。她躡手躡腳地走到那位女同學身后，用稍涼的手放在她的脖子那,，“哎呦”那位女同學瞬間轉過頭來,，氣得不行，狠狠地白了她一眼,，而顏濤卻“沒心沒肺”地在那哈哈大笑,。

我和前面兩位是很好的朋友。有一次我們三在一起聊天,，就聊到吃,，我就和她們說：“那次家里來客人了，奶奶炒了很多好吃的菜,，我就忍不住吃了起來,。一會，開飯了,，大家一看菜都沒了,，你們知道為啥不？答不出一個回首掏,，這很簡單的,。”她們脫口而出：“肯定是讓你吃了咯”“猜對了,！”我笑著說,。

我的同學初中篇十五

隨著時間的流逝，轉眼間我以邁入初中,。在那里有天真爛漫的

同學

已經開學半個月了,，我認識了許多的新同學,，開朗的，文靜的,，活潑的,。當然，我也交了幾個好朋友,，其中一個叫李朗,。

李朗是一個長相平凡的女生，扁扁的腦門上蓋著一層流海,，流海下那彎彎的眉毛,，配著一雙明亮的大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒,，她用小巧的嘴巴,，時而和我們開玩笑，時而為我們講解題目,。

經過這短短一段時間的相處,，我從她身上看出了勤奮與認真。

開學初我們初一進行了一次摸底考試,，她用她的勤奮,、努力換來了好

成績

初中的作業(yè)量要比

小學

李朗惜時如金,，在下課時爭分奪秒的完成家庭作業(yè),，所以她在學校能把家庭作業(yè)完成一大半，而且正確率極高,。

在新的學校里,，同學們之間的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深,。

我的同學初中篇十六

每個人都喜歡發(fā)現(xiàn),，因為發(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,，而是一顆裝滿愛的心,。

我要說的是我的同學——符吉慶的樂于助人。

記得在四年級的`一天,，有一次上美術課,，我忘記了帶鉛筆，向周圍的同學借了一圈,，可是就是沒有一個人愿借,。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。在這時,，一雙充滿愛的手伸了過來,。原來是我的同學符吉慶對我說：“借給你?！?/p>

我感動不已,，不知應該說一些什么才好。這時,，老師走進了教室,，我坐得端端正正。那節(jié)課,，我聽得特別的認真,，畫也畫得特別的好。下課了,，我激動地對他說：“謝謝,！”“不用謝?！彼又f,，“既然是同學，有困難就應該互相幫助,?！?/p>

符吉慶對我是如此，哪對別人又如何,？

記得有一回,，下課了，他在散步。突然,，他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾,，符吉慶連忙跑過去，制止了一個三年級小學生的不良的行為,。他開導三年級的話既語重心長又很動聽：“小弟弟,，你是幾年級的呀？”“三年級的,?！薄鞍牙鴣G在花壇里，好嗎,？”

“不好,。”“你可以把垃圾撿起來嗎,？”“可以,。”“我們愛校園就要像愛自己的眼睛一樣,，垃圾是絕對不能亂丟的,。”“知道了,，謝謝大哥哥,。”看著小弟弟遠去的背影,，他臉上露出了幸福的微笑,。

我的好同學啊,！今后不論時光的流逝,，還是你走向何方，我的心里都永遠記得你,。