在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧。
教師座談會(huì)教師代表發(fā)言稿篇一
大家下午好,!
在第__ 個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我首先祝各位老師節(jié)日 愉快,!向?qū)﹃P(guān)心,、支持我們教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、以及給予我關(guān)懷,、幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意和最衷心的祝福,!
我,,一名普通教師,和在座的各位一樣沒(méi)有驚人的事跡,,更沒(méi)有輝煌的成就,,有的只是對(duì)自己工作的那份默默的堅(jiān)守,雖然有時(shí)我們會(huì)抱怨工作的勞碌,,可當(dāng)我們?cè)俅巫呱现v臺(tái)時(shí)我們依舊會(huì)神采飛揚(yáng),,上學(xué)的路上我們會(huì)為學(xué)生的一個(gè)老師好而欣慰,課堂上我們會(huì)為學(xué)生的一個(gè)完美的答案而興奮,,生活中我們會(huì)為學(xué)生的進(jìn)步而動(dòng)容,,甚至多少個(gè)夜晚又有多少學(xué)生走進(jìn)了我們的夢(mèng)境,這就是我們平凡又真實(shí)的教師,!可就是我們 用這平凡的行動(dòng)贏得了學(xué)生的尊重,,贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可,就是我們這些普通又平凡的教師,,用那份對(duì)職業(yè)的默默地堅(jiān)守和奉獻(xiàn),,成就著我們教育的蒸蒸日上!
一路走來(lái),,我們?cè)心贻p氣盛的躁動(dòng),、有淺嘗甘霖的欣喜、也有遭遇挫折的痛楚,。但我們慶幸有同事的互相理解,,有家長(zhǎng)的信任和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切,使得我們能夠在教育的路上快樂(lè)前行,。
會(huì)當(dāng)擊水三千里,,直掛云帆濟(jì)滄海。今天,,作為一個(gè)鎮(zhèn)中人,,我們會(huì)繼續(xù)在新的教育理念的引領(lǐng)下迎接新課改的挑戰(zhàn),,用我們對(duì)教育事業(yè)的那份執(zhí)著,再次書寫__鎮(zhèn)中教育的精彩;我們會(huì)繼續(xù)開(kāi)拓視野,,用心去感悟書香,、浸潤(rùn)幸福;我們會(huì)用無(wú)限的人格魅力影響學(xué)生,傳承桃李不言下自成蹊的美好;用我們博大的胸臆去承載一份寬容,,用一份對(duì)教育的淡定去耐心等待花開(kāi)的一刻,!
我相信,無(wú)論前面的路有多么艱難,,有我們__鎮(zhèn)中300名教師的團(tuán)結(jié)合作,,同心同德,我們同樣能感受到逆風(fēng)中飛行的快樂(lè),!就讓我們攜起手來(lái),,向著更高、更遠(yuǎn),,邊走邊歌,!
最后,讓我再次衷心的祝愿各位老師:身體健康,、工作順利,、節(jié)日愉快!祝愿我們__鎮(zhèn)中的教育事業(yè)更加燦爛輝煌,!
謝謝大家,!
教師座談會(huì)教師代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!今天我們懷著激動(dòng)又高興的心情迎來(lái)了全國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié),,非常榮幸作為教師代表站在這里演講,。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向全校的老師們道一聲:節(jié)日快樂(lè),!也向關(guān)心和支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)們表達(dá)我們最衷心的感謝,!
年年花似錦,今年花更紅,。在這收獲的日子里,,我們感到無(wú)比激動(dòng)和喜悅。新學(xué)期,,我校近3000名師生員工搬進(jìn)了設(shè)施先進(jìn),、功能齊全的新校區(qū),我校的硬件設(shè)施有了質(zhì)的飛躍,。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)縣城教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛(ài),,也是黨委,、政府送給我們縣城實(shí)驗(yàn)人的一份節(jié)日厚禮,。請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來(lái)關(guān)心,、支持我們學(xué)校發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo),,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
一年一度的教師節(jié),,體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷和尊重。作為一名教師,,我感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才,、教書育人為己任,,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,,也讓我們深感任重道遠(yuǎn),,責(zé)任在肩,。
杏壇爭(zhēng)妍,春風(fēng)化雨。我和所有的教師一樣,,選擇了教師職業(yè),,也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),,迎接新課改的挑戰(zhàn),,我們做好了各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè),,我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己,,做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),,最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,,縣城教育強(qiáng)盛,,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,,我們無(wú)怨無(wú)悔,!雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,。我們把熱情與汗水,、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng),相信我們的辛勤耕耘,,必將收獲桃李芬芳,!縣城的教育事業(yè)一定會(huì)譜寫出嶄新的篇章!
最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,,工作順利!祝全體教師節(jié)日愉快,,合家幸福,!謝謝!
教師座談會(huì)教師代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,!
非常榮幸能夠作為教師代表參加我校20__屆優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)取得優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)稱號(hào)的全體同學(xué)表示衷心的祝賀,。四年來(lái)你們與__大共同發(fā)展,,與時(shí)代一起進(jìn)步,你們?yōu)閷W(xué)校注入了青春與活力,。
作為一名教師,,我深知,是你們一雙雙求知的眼睛讓我感到責(zé)任之重大,;是你們一次次的進(jìn)步讓我體會(huì)到成功的喜悅,。我們學(xué)校一直把人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù),無(wú)論從教學(xué)水平,、科研能力,、學(xué)生管理等方面都取得了顯著的成績(jī)。四年來(lái),,同學(xué)們見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展,,領(lǐng)略了學(xué)校為大家成才而做出的不懈努力。在__大學(xué)這片沃土上,,你們肩負(fù)家長(zhǎng)的期望,、老師的教誨和學(xué)校的培養(yǎng),,豐富了知識(shí),,增長(zhǎng)了才干,提高了素質(zhì),,為你們今后的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ),,儲(chǔ)蓄了動(dòng)力。你們勤奮努力,,追求進(jìn)步,,你們用自己的行動(dòng)秉承“崇教、尚學(xué),、敦厚,、奮進(jìn)”的精神,。
特別是“ 5.12 ”汶川特大地震等重大事件發(fā)生時(shí),,你們自覺(jué)倡導(dǎo)理性愛(ài)國(guó)、支持奧運(yùn),,慷慨為災(zāi)區(qū)同胞解囊相助,、募集善款。用金子般的品質(zhì),,用智慧和熱情,,用真誠(chéng)和汗水,承擔(dān)起了屬于自己的那份社會(huì)責(zé)任。 “優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽(yù)稱號(hào)就是對(duì)你們最好的肯定,。這些成績(jī)的取得,,是學(xué)校培育的結(jié)果,更是同學(xué)們勤奮努力的結(jié)晶,;是你們的榮耀,,更是學(xué)校的光榮!我們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,。
在你們身上,,我們看到的是團(tuán)結(jié)一致、顧全大局,、敢為人先,、爭(zhēng)創(chuàng)一流的__大年輕一代的成長(zhǎng),看到的是__大的美好明天,。綠草又一次鋪滿校園,,夏氣又漸漸浮起,六月的暖風(fēng)中也開(kāi)始飄散著離別的味道,。書香四溢的圖書館,,情誼融融的宿舍樓,人頭攢動(dòng)的食堂,,窗明幾凈的教室,,綠草蔭蔭的操場(chǎng)。很快,,你們就要帶著所有的眷戀與不舍,、希望與憧憬,告別那些屬于陽(yáng)光,、歡笑,、淚水和友情的日日夜夜,告別曾經(jīng)生活了四年的家——__大學(xué),,背起行囊去迎接生命中的再一次騰飛,。在你們新的人生征程上,有著全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福希望你們堅(jiān)持學(xué)習(xí),,勇于實(shí)踐,,不斷進(jìn)取因生而學(xué),因?qū)W而生,。學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們生命中永恒的主題,。
所以,我衷心地希望每一位優(yōu)秀畢業(yè)生將來(lái)無(wú)論是走向工作第一線,,還是選擇繼續(xù)深造,,都能夠不斷地,、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷的充實(shí)自己,。在學(xué)習(xí)中一定要擺正自己的位置,,始終保持一種平和的心態(tài),從零開(kāi)始,,從小事做起,,虛心向他人學(xué)習(xí),真誠(chéng)向?qū)嵺`請(qǐng)教,。你們畢業(yè)后會(huì)面對(duì)很多選擇,,但不管它是否符合你的專業(yè),只要能發(fā)揮你的才能,,可以實(shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值,,你就大膽去實(shí)踐,只要堅(jiān)持就一定能取得成功,。希望你們學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,、
“百學(xué)需先立志,,做事需先做人” 。學(xué)會(huì)做人的根本就是學(xué)會(huì)與人交流,,與人交往,,與人合作。團(tuán)結(jié)合作是當(dāng)今社會(huì)每個(gè)人應(yīng)有的群體意識(shí),。隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)步,,團(tuán)結(jié)合作品質(zhì)就顯得更加重要。大家走向社會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)只有依靠群體智慧的力量,,在團(tuán)結(jié)合作中你的工作才能取得更大的發(fā)展,你的個(gè)人價(jià)值才能得到充分的體現(xiàn),。所以希望大家要學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,,在各方面都不斷地完善自我,,充滿信心地面對(duì)未來(lái)。
希望你們安全離校,,文明離校,,開(kāi)心離校海闊憑魚躍,天高任鳥飛,。親愛(ài)的同學(xué)們,,四年的大學(xué)生活如萍聚般短暫,,隨著畢業(yè)號(hào)角的響起,你們即將踏上新的征程,,請(qǐng)各位優(yōu)秀畢業(yè)生帶領(lǐng)全體同學(xué)安全離校,、文明離校、開(kāi)心離校,。用你們的實(shí)際行動(dòng)去呵護(hù),、關(guān)愛(ài)母校與學(xué)弟學(xué)妹們的發(fā)展和成長(zhǎng),在__大的史冊(cè)上留下你們美好的篇章,。另外,,希望同學(xué)們今后繼續(xù)關(guān)注和支持母校的發(fā)展,始終銘記__大校訓(xùn)——“敬業(yè)博學(xué),,求實(shí)創(chuàng)新”,,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、博采眾長(zhǎng),,在求實(shí)中創(chuàng)新,,在創(chuàng)新中發(fā)展。我相信_(tái)_大的明天一定會(huì)因?yàn)槟銈兌湴?。無(wú)論你們走到哪里__大學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,,我們老師永遠(yuǎn)是你最知心的朋友。
最后衷心的祝愿20__屆全體畢業(yè)生前程似錦,、事業(yè)有成,!祝愿我們__大的事業(yè)蒸蒸日上!
謝謝大家,!
教師座談會(huì)教師代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位專家:
大家好,!
我叫李__,是信息學(xué)科教師,,歡迎大家光臨我校,,檢查指導(dǎo)工作!
今天作為教師代表參加此次座談,,我感到非常榮幸,。我校辦學(xué)理念“開(kāi)啟一份心智,奠基百分人生”和辦學(xué)特色“規(guī)則育德,、多元啟智”,,都體現(xiàn)了“多元育人,為學(xué)生成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)思想,。在學(xué)?!叭X開(kāi)發(fā)”課題的引領(lǐng)下,我校非常重視學(xué)生的全面發(fā)展,,重視藝術(shù)教育對(duì)學(xué)生智力開(kāi)發(fā)的重要作用,,在開(kāi)展日常信息技術(shù)教學(xué)的同時(shí)積極開(kāi)發(fā)課程資源,,開(kāi)設(shè)了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)課程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,促進(jìn)學(xué)生左右腦的開(kāi)發(fā)和全面發(fā)展,。在學(xué)校良好的教育教學(xué)氛圍中,我不斷努力,,多次在區(qū)里做公開(kāi)展示課,。下面我從三個(gè)方面進(jìn)行具體匯報(bào):
一、多元啟智高效課堂促教學(xué)
在教學(xué)中,,我圍繞學(xué)?!岸嘣獑⒅恰钡慕虒W(xué)特色,在減負(fù)高效的形勢(shì)下,,注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,充分運(yùn)用多種教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,充分發(fā)揮其主體作用,,以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)理念使信息技術(shù)課堂形式活潑、富于激情,,師生互動(dòng),,呈現(xiàn)出一種勃勃生機(jī)。在教學(xué)工作中,,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,寫好教案,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)好《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》和《中學(xué)信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)和難點(diǎn),,采用4__1的教學(xué)模式上好每一節(jié)課,向課堂要效率,,使學(xué)生在減負(fù)的同時(shí)掌握獲取信息,、分析信息、處理信息等技能,,能使用信息技術(shù)作為新的認(rèn)知工具去自主的學(xué)習(xí)。首先認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材,、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,選取各種利于吸引學(xué)生注意力的案例,,求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,。探究各種在學(xué)習(xí)過(guò)程中能充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力的方法,使其在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,,做出有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的作品。當(dāng)每個(gè)學(xué)生收獲了自己的作品后,,同學(xué)之間,、小組之間相互評(píng)價(jià),最后由教師總結(jié)性評(píng)價(jià),,以便學(xué)生能夠正確的分析問(wèn)題并解決問(wèn)題,。課后及時(shí)歸納總結(jié),找不足,,爭(zhēng)取再提高,。
二、社團(tuán)活動(dòng)全腦開(kāi)發(fā)啟心智
在學(xué)?!叭X開(kāi)發(fā)”課題的引領(lǐng)下,,圍繞“開(kāi)啟一份心智,奠基百分人生”的辦學(xué)理念,,我們先后開(kāi)設(shè)了近多個(gè)項(xiàng)目包括圖片制作,,網(wǎng)頁(yè)制作,動(dòng)畫制作,、影像制作等,,豐富多元的社團(tuán)活動(dòng)課程,為學(xué)生提供了個(gè)性化的成長(zhǎng)空間,。學(xué)生在各類活動(dòng)中得到了技能的培養(yǎng),、能力的鍛煉、智力的發(fā)展,、全腦的開(kāi)發(fā),。為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新思維能力,,我校信息技術(shù)教師在活動(dòng)中開(kāi)發(fā)課程資源,,以生活中常見(jiàn)的素材制作了多個(gè)跟日常生活息息相關(guān)的作品,取得了良好的成績(jī),。學(xué)生在制作工程中培養(yǎng)了對(duì)日常生活的觀察能力,。
三、努力方向
我對(duì)自己要求嚴(yán)格,,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,從不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平,。虛心、主動(dòng)地向兄弟學(xué)校信息技術(shù)教師學(xué)習(xí),,吸取別人的好的教學(xué)方法,,豐富教學(xué)手段,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。
今后會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種教學(xué)方法和手段,,加強(qiáng)課堂管理,,做到精講精練,做到減負(fù)高效,。使學(xué)生在對(duì)信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,。積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴(yán)格要求自己,,充實(shí)自己,,以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。另外,,利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)利用各種軟件制作課件,,為教學(xué)服務(wù),。
教師座談會(huì)教師代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
作為一名教師,,今天能夠參加由縣教育局主辦的第35個(gè)教師節(jié)座談會(huì),,我感到非常榮幸。在這里,,我謹(jǐn)代表我校一線教師,,向在座的市、縣以及局里的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心
支持和愛(ài)護(hù)表示衷心的感謝,,并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福,!
古往今來(lái),有人把教師比作紅燭,,比作春蠶,,比作人梯、鋪路石,、園丁,、蜜蜂等等。這些都說(shuō)明,,教師是一種倍受全社會(huì)敬重的的職業(yè),,是一種需要淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的職業(yè),。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展對(duì)教師提出了更高更新的要求,,以前的觀念是教給學(xué)生一滴水,教師需要一桶水,,現(xiàn)在的要求是,,教給學(xué)生一滴水,教師必須是自來(lái)水,。這就要求我們要不斷更新教育觀念,,樹立先進(jìn)的教育觀、全面的質(zhì)量觀,、正確的人才觀,,要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平,,以高度負(fù)責(zé)的精神,,愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人,、誨人不倦,、為人師表,無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào),,以高尚的師德,,精湛的業(yè)務(wù),扎實(shí)的工作,,豐碩的成果回報(bào)社會(huì),,讓家長(zhǎng)更放心,讓學(xué)生更滿意,。
但近年來(lái),,由于生源的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)而導(dǎo)致一大批優(yōu)質(zhì)生源的流失,一批老三屆出身的骨干教師的退休和許多優(yōu)秀中青年教師的外調(diào),,以及近幾年新分進(jìn)學(xué)校的一大批青年教師還需要成長(zhǎng)和磨礪,,加上我校由于資金的緊張?jiān)斐傻膶W(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)滯后(尤其是現(xiàn)代教育技術(shù)方面的設(shè)施),高考成績(jī)的不理想,,導(dǎo)致社會(huì)上對(duì)——有許多不當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和偏見(jiàn),,我們衷心希望縣委、縣政府和各級(jí)組織一如既往的支持,、關(guān)心我校的發(fā)展和建設(shè),,為我校的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍和環(huán)境,我自己也將在今后的工作中繼續(xù)盡心盡職盡力,培養(yǎng)好年輕教師,,為——的發(fā)展和——的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
教師座談會(huì)教師代表發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
下午好,!非常高興學(xué)校開(kāi)展了這樣的活動(dòng),,讓我們可以認(rèn)真地對(duì)自己未來(lái)的道路進(jìn)行思考,給自己一個(gè)明確的方向和目標(biāo),,也很榮幸能作為代表在此發(fā)言,,作為剛畢業(yè)的年輕教師,我們的最大優(yōu)勢(shì)當(dāng)然是:年輕,、有激情,、有活力,從師范院校畢業(yè)的我們,,兼具了專業(yè)技能和理論基礎(chǔ),,加上我們擁有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,我們相信在教育道路上的艱難險(xiǎn)阻都阻擋不住我們前行的腳步,。
說(shuō)實(shí)話,,初到__小學(xué)之時(shí),我曾迷茫過(guò),,也曾失望過(guò),,我相信剛畢業(yè)步入工作的年輕教師都曾有過(guò)和我同樣的感受。但是我調(diào)整過(guò)來(lái)了,,因?yàn)槲易x的是師范院校,,我對(duì)自己的定位也是一名小學(xué)教師,在這里我感受著孩子們的快樂(lè),,看著孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,,我慢慢地從學(xué)生身上找到了自己的價(jià)值。不敢說(shuō)自己在__小學(xué)會(huì)成為一名怎樣的教師,,但是我希望自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,。
朱永新教授在他的《我的教育理想》一書中說(shuō)過(guò):“勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我,,這是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。”,,蘇霍姆林斯基也說(shuō)過(guò):“讀書,、讀書、再讀書,,要把讀書當(dāng)做第一精神需要,,當(dāng)做饑餓者的食物,。要有讀書的興趣,要喜歡博覽群書,,要能在書本面前坐下來(lái),,深入地思考?!?,我希望自己是一個(gè)熱愛(ài)讀書的人,經(jīng)常閱讀以下的三種書:第一種:關(guān)于我所教那門學(xué)科方面的科學(xué)問(wèn)題的書,;第二種:關(guān)于可以作為青年們的學(xué)習(xí)榜樣的那些人物的生活和斗爭(zhēng)事跡的書;第三種:關(guān)于人(特別是兒童,、少年,、男女青年)的心靈的書(即心理學(xué)方面的書)。
其次我希望自己是一個(gè)經(jīng)??偨Y(jié),、反思的人。我們平時(shí)都喜歡寫寫空間日志,,但是我個(gè)人比較喜歡寫博客,,我在大學(xué)的時(shí)候就有自己的博客,把自己最近的收獲,,不管是教學(xué)技巧上還是班級(jí)管理上的收獲和困惑寫到博客上,,有時(shí)還會(huì)和同行的博友們交流。我希望自己不但是在總結(jié),、反思,,也是在鍛煉自己的寫作水平,把教育生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái),,即使歲月的痕跡不曾留下什么,,但是我的博客告訴我我經(jīng)歷了什么,我收獲了什么,,我得到了什么,,我又失去了什么。也曾因?yàn)楣ぷ魈^(guò)忙碌,,我忽略了博客的存在,,但是從現(xiàn)在開(kāi)始,我更加明確了自己要成為一個(gè)善于總結(jié)反思的人,,我會(huì)更加珍惜博客帶給我的快樂(lè),。
最后,我希望能提高自己的語(yǔ)言修養(yǎng),。不管是教學(xué)技巧上還是管理技巧上,,都需要我們的語(yǔ)言功底,,我們的敘述形式,可以使我們的課堂上出現(xiàn)一種具有重要特征的創(chuàng)造性勞動(dòng)———自我監(jiān)督,。我相信,,高度的語(yǔ)言修養(yǎng)是合理地利用時(shí)間的重要條件。
最后,,我用小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師__老師的一句話來(lái)結(jié)束:“教育就是靜待花開(kāi),,學(xué)生好比玫瑰,玫瑰是有花期的,,有的玫瑰花期早一些,,有些玫瑰花期晚一些,早開(kāi)的玫瑰和晚開(kāi)的玫瑰一樣美麗,?!保M覀兌寄艹蔀橐幻心托?、有愛(ài)心,、細(xì)心的教師。謝謝,!
教師座談會(huì)教師代表發(fā)言稿篇七
__年7月,,走出大學(xué)校門的我,加入到教師隊(duì)伍的行列,。x年的從教經(jīng)歷把我從一個(gè)青澀,、稚嫩的毛頭小子錘煉成為一名光榮的人民教師;同時(shí),,也讓我親身見(jiàn)證了樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院一步步的發(fā)展歷程,。
作為一名教師,我深知:欲傳道,,須先行道,。良好的師德修養(yǎng)是教師最偉大人格力量之所在。只有教師身正行道,,學(xué)生才能“不令而行”,,“親其師,信其道”,,進(jìn)而“樂(lè)其道”,。只有以德立身立教,才能不辱教師教書育人的神圣使命,;才能贏得學(xué)生的尊重與愛(ài)戴,。參加工作以來(lái),我先后擔(dān)任過(guò)三屆班主任和多個(gè)班級(jí)專業(yè)導(dǎo)師工作,,對(duì)所帶班級(jí)傾注了高度熱情,。所帶班級(jí)班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,物價(jià)二班曾榮獲四川省優(yōu)秀班級(jí)榮譽(yù),。我多次被評(píng)為學(xué)院優(yōu)秀班主任,。作為專業(yè)指導(dǎo)教師,我?guī)У膶W(xué)生在20__年,、20__年四川省會(huì)計(jì)專業(yè)技能大賽中先后榮獲二等獎(jiǎng),,在20__年全國(guó)挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,,是教師的天職,。x年的從教生涯使我深深體會(huì)到:教師的愛(ài)是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能復(fù)蘇,;教師的愛(ài)是融融春風(fēng),,即使冰凍的情感也會(huì)回暖。冰心老人曾說(shuō)過(guò):“情在左,,愛(ài)在右。走在生命的兩旁,,隨時(shí)播種,,隨處開(kāi)花?!敝挥袗?ài)才能激發(fā)愛(ài),,只有心才能塑造心。用真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門,,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn):每一扇門的后面,,都會(huì)是一個(gè)浩瀚的宇宙,每一個(gè)心門的開(kāi)戶,,都將是一個(gè)無(wú)法預(yù)知的未來(lái),!
此時(shí)此刻,面對(duì)這份沉甸甸的榮譽(yù),,我深深知道:它并不僅僅只屬于我,,更屬于職院所有的努力付出的教師們,屬于千千萬(wàn)萬(wàn)投身教育,、獻(xiàn)身教育事業(yè)的人,。正是他們?cè)诮處熯@個(gè)平凡的崗位上默默地譜寫著“學(xué)高為師,身正為范”的贊歌,!
既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),,我們就會(huì)用一生的心血去譜寫一曲永恒的奉獻(xiàn)之歌!