確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助。

3月12日植樹節(jié)活動(dòng)方案 3.12日植樹節(jié)活動(dòng)篇一

植樹節(jié),，我在媽媽心中種下一棵愛心樹

二,、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月9-12日

特別說明：

部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因本身情況所限,，不適合組織學(xué)生參加戶外的植樹活動(dòng)，也不適合組織類似植樹捐款的公益活動(dòng),。英浦教育針對(duì)這些學(xué)校情況,，策劃了《植樹節(jié)，我在媽媽心中種下一棵愛心樹》的活動(dòng)方式,，以對(duì)媽媽的承諾為樹苗,，以為媽媽做一系列事情作為植樹行動(dòng)，向媽媽表達(dá)自己的感恩之情,，并傳遞給更多的人,。

三、活動(dòng)目的：

母愛是感恩永恒的話題，而對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,，媽媽往往是決定學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在,，所以，在教育學(xué)生感恩母親的同時(shí),，更要讓媽媽感受到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生感恩教育的重視,。

本活動(dòng)公益性較強(qiáng)，無法直接促使學(xué)生報(bào)名,，但是有助于樹立學(xué)校品牌形象,，提升口碑，擴(kuò)大宣傳影響面,。有利于后續(xù)招生,。

四、活動(dòng)流程：

宣講《蘋果樹》故事——引導(dǎo)學(xué)生思考母愛的偉大——為媽媽做一棵愛心樹——為媽媽做一件力所能及的事情——給媽媽講愛心樹的故事——送給媽媽一張愛心樹卡——將愛心卡送給更多的同學(xué),。

備注：《蘋果樹》故事內(nèi)容可自行百度,。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

提前讓老師熟悉《蘋果樹》的故事內(nèi)容,，提前練習(xí)講述技巧,，在三月第一周或第二周上課時(shí)，給學(xué)生宣講,，并安排學(xué)生參加活動(dòng),。

目的導(dǎo)向是，讓學(xué)生媽媽感受到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)于學(xué)生感恩教育的重視,，更為重要的是,，動(dòng)員學(xué)生多多散發(fā)愛心樹卡，吸引更多的學(xué)生參加給媽媽祝福的活動(dòng),，擴(kuò)大宣傳影響面,。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

在為媽媽做力所能及的事情的同時(shí),，為媽媽講蘋果樹的故事,，感謝媽媽的愛，并送給媽媽一張愛心樹卡,，卡上寫有自己對(duì)媽媽的承諾：長大后,，我為媽媽做的事。

1.以《蘋果樹》故事情境,，作為教育資源,。

配合《蘋果樹》故事ppt，由老師給學(xué)生講授,，要求老師有感情地?cái)⑹龉适?，并能夠在故事中引?dǎo)學(xué)生理解樹的無私和偉大的愛,，最后能夠引發(fā)學(xué)生對(duì)于“樹”角色的思考，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)母愛的感恩之情,。

2.鼓勵(lì)學(xué)生通過行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛,，通過自己的雙手做一些力所能及的事情,，讓媽媽知道自己對(duì)她的愛,。

（1）親手給媽媽做一棵愛心樹，把蘋果樹的故事講給媽媽聽,，將愛種在媽媽心中（適合中低年級(jí)學(xué)生）,。

本方案將附有愛心樹的做法,，各合作學(xué)校可根據(jù)本校的實(shí)際情況安排學(xué)生制作,，因課堂制作需要時(shí)間,，可安排學(xué)生課后回家制作，如有條件,，也可給學(xué)生提供制作材料,。

為擴(kuò)大宣傳，合作學(xué)?？山M織愛心樹制作比賽,，提高學(xué)生制作的積極性,，也可選擇制作較好的愛心樹在學(xué)校前臺(tái),、教室張貼展示。

（2）給媽媽講蘋果樹的故事（適合所有階段學(xué)生）,。

老師講的蘋果樹的故事講給媽媽聽,，告訴媽媽，蘋果樹就和媽媽一樣,，為孩子無私的付出,。

（3）給媽媽做一件力所能及的事情，比如：給媽媽捏捏肩,；給媽媽洗洗腳,；幫媽媽掃地；幫媽媽洗碗,；幫媽媽……

（4）在愛心樹卡上,，寫好長大后為媽媽做的一件事或者為媽媽實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，送給媽媽,，請(qǐng)媽媽珍藏好,，等自己長大了，再拿出來,，看看自己有沒有兌現(xiàn)承諾,。

標(biāo)準(zhǔn)語：媽媽,，今天是植樹節(jié)，我在您心中種下一棵愛心樹,，感謝您守護(hù)我的成長,，愛心樹會(huì)和我一起慢慢長大，一起實(shí)現(xiàn)我對(duì)您的承諾,！我愛你,，媽媽！

愛心樹卡設(shè)計(jì)：愛心卡設(shè)計(jì)分植樹節(jié)版和通用版,，請(qǐng)合作學(xué)校自行選擇,。另，印刷時(shí),，請(qǐng)勿覆膜,，否則影響書寫。

3.如果自己有很多好朋友,，可以從老師那里多領(lǐng)取一些愛心樹卡,。將蘋果樹的故事講給朋友們聽， 請(qǐng)他們也把對(duì)媽媽的承諾寫在愛心樹卡上,，送給自己的媽媽,。朋友越多，可以領(lǐng)的越多,，看看誰的朋友最多,。

3月12日植樹節(jié)活動(dòng)方案 3.12日植樹節(jié)活動(dòng)篇二

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,，使我們的生活環(huán)境更加美麗，學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備,，發(fā)動(dòng)組織了植樹節(jié)系列活動(dòng),。

一、活動(dòng)目的：

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),，在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對(duì)植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校,、增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的。

二,、行動(dòng)口號(hào)：

行動(dòng)起來,，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20__.3.10

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

植物節(jié)宣傳活動(dòng)：

1、學(xué)校通過哈哈鏡廣播站向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),，為美化、凈化環(huán)境盡一份力,。

2,、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報(bào),。

環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：

開展揀垃圾,、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。

1,、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

2、給本班小樹除除草,、松松土,、澆澆水、修修枝,、刷刷石灰水,。(石灰水發(fā)放,，其它工具自備)

3,、我和小樹留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,，最后還可以與小樹合影,。

在自愿的原則下，學(xué)生可以和教師共養(yǎng)一盆綠色植物,?？梢岳眠@些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,，將教室裝扮成綠意盎然,、充滿生機(jī)的環(huán)境，豐富班級(jí)文化,。

五,、活動(dòng)要求：

1,、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾,。

2,、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地,。

3,、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水,、電,。

4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化,、環(huán)?；顒?dòng)。

3月12日植樹節(jié)活動(dòng)方案 3.12日植樹節(jié)活動(dòng)篇三

春回大地,，萬象更新,。植樹、低碳戶外踏青游已漸漸融入到我們的生活,，植樹不僅可以綠化環(huán)境,、凈化空氣，還可以鑒證成長歷程,。20__年3月2日—4月28日每周末(周六,、日)九峰森林動(dòng)物園將于開展“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動(dòng),，歡迎企,、事業(yè)單位、社團(tuán)組織,、家庭,、個(gè)人前來植樹，植樹現(xiàn)場(chǎng)有專家指導(dǎo),。

活動(dòng)主題：呵護(hù)環(huán)境 奉獻(xiàn)綠色

活動(dòng)時(shí)間：3月2日至——4月28日每周末(周六,、日)

活動(dòng)人群：個(gè)人、家庭,、團(tuán)體

活動(dòng)方式：

1,、植樹活動(dòng)期間，團(tuán)體植樹提前1周電話預(yù)約植樹時(shí)間;家庭,、個(gè)人提前2天電話預(yù)約植樹時(shí)間;

2,、植樹用工具、水桶,、樹苗,、植樹指導(dǎo)等園方提供;

3,、植樹吊牌自備;

活動(dòng)流程：

08：30 抵達(dá)動(dòng)物園大門口;

08：30——09：00 領(lǐng)取樹苗，分發(fā)植樹工具;

09：00——11：00 植樹活動(dòng)(有專家指導(dǎo),，工作人員協(xié)助);

12：00——14：00 午餐(自助燒烤,、土鍋土灶野炊、桌餐,、盒飯等自由選擇);

13：30——14：00 猛獸觀賞車(自費(fèi)：20元/人);

14：30——15：00 夢(mèng)幻劇場(chǎng);

15：30——16：00 熊虎盛會(huì);

16：00 森林休閑,、游覽三園(漁趣園、孔雀園,、親子生態(tài)園),、自由活動(dòng)!

17：00 結(jié)束愉快活動(dòng)，返程!

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

團(tuán)隊(duì)≥16人以上成團(tuán),、親子游(一大一小)≥10對(duì)成團(tuán),，團(tuán)體植樹提前預(yù)定(不含苗木價(jià)格);苗木種類有：樟樹、桂花樹,、叢竹,、紫薇、意楊,、法國冬青,、紅果冬青等;苗木視品種和大小不同，價(jià)格分別是30—3000元/棵不等,。

3月12日植樹節(jié)活動(dòng)方案 3.12日植樹節(jié)活動(dòng)篇四

活動(dòng)時(shí)間：20__年3月12日

參加人員：中四班全體幼兒和老師

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、 知道“3月12日”是植樹節(jié)。

2,、 通過活動(dòng)的開展,，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、 幼兒自備塑料瓶,、肥料

2、 有關(guān)“植樹節(jié)”的知識(shí)

活動(dòng)過程：

1,、老師交代具體要求,，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為去年種的小樹施肥,、澆水，并量量它有多高,、多粗了,，最后為幼兒園的植物施肥、澆水,，為環(huán)保出自己的一份力,。

2,、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,，然后為小樹施肥,、澆水。

3,、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥,、澆水，引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥,、澆水,，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4,、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,，畫出自己心中的樹。

5,、活動(dòng)結(jié)束,。

通過此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí),，同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)大自然的意識(shí)，樹立幼兒從身邊的綠色開始,，用自己的雙手照顧綠化,，從保護(hù)身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí),。

中四班

20__年3月12日

3月12日植樹節(jié)活動(dòng)方案 3.12日植樹節(jié)活動(dòng)篇五

一,、環(huán)保教育主題：

承擔(dān)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境,、樹立綠色觀念,、傳播綠色文明。

二,、行動(dòng)口號(hào)：

“美化校園我行動(dòng),，愛綠護(hù)綠我能行!”

三、活動(dòng)目標(biāo):

1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能，了解種樹的益處,。知道更多有關(guān)植物的知識(shí),、增強(qiáng)觀察能力、分析能力，環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的,。

四,、活動(dòng)過程：

主持人：親愛的同學(xué)們，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然,、生機(jī)勃勃的陽春三月,，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

你們看!小樹發(fā)芽了,，花兒馬上要開了,，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,，沒有綠色,，就沒有我們?nèi)祟悺Ｎ覀円獝圩o(hù)每一片綠葉,，愛護(hù)每一株幼苗,。綠化家園，從我做起,，從身邊做起,。

但是自開學(xué)以來，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為,。

請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象,。

主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑,，并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹木,。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,，在植樹節(jié)來臨之際,，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來，人人爭(zhēng)做愛綠,、護(hù)綠小使者,。

學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者,。

請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,。

主持人小結(jié)：

我們倡議大家從身邊的小事做起,，愛護(hù)每一片綠葉,，愛護(hù)每一棵幼苗,。要求做到下面幾點(diǎn)：

1、開展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí),。

2、積極參加社會(huì),、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動(dòng),，承擔(dān)社會(huì)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,，看到不文明的行為要及時(shí)制止,、勸阻。

3,、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長學(xué)習(xí)種花,、種菜。

4,、成立護(hù)綠小隊(duì),，開展揀雜物、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。如：修剪枝葉、松松土,、拔拔草,、澆澆水，不采摘花朵,，不攀樹枝,，不踐踏草坪。

主持人總結(jié)：

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來,，從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，美化我們的校園,，凈化我們的心靈，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠,、護(hù)綠活動(dòng)中去,，為建設(shè)美麗、文明,、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,，我提議，為了美化我們的校園，保護(hù)我們身邊的環(huán)境,，

讓我們集體宣誓：“美化校園我行動(dòng),，愛綠護(hù)綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng),。

3月12日植樹節(jié)活動(dòng)方案 3.12日植樹節(jié)活動(dòng)篇六

一,、活動(dòng)目的：

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對(duì)植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的,。

二,、行動(dòng)口號(hào)：

行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月6日——3月14日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、植綠：本周四中午

a,、活動(dòng)倡議:大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。

b,、學(xué)生自帶花種進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,，主要對(duì)學(xué)校停車區(qū)進(jìn)行綠化、美化,。大隊(duì)部將規(guī)劃好區(qū)域,。（歡迎老師也能備帶花種，共同參與美化活動(dòng)）

2,、捐綠：

各中隊(duì)隊(duì)員各顯其能,，通過捐種、捐盆等形式,，美化本班教室,，做到班班都有綠意角,。隊(duì)員們推選出“護(hù)綠小使者”，負(fù)責(zé)認(rèn)真照料班級(jí)中的綠色盆景,，并為小盆景設(shè)計(jì)好名片（介紹并取一個(gè)富有詩意的名稱）,，參加學(xué)校的“綠意”展覽活動(dòng)，讓全校學(xué)生在欣賞的同時(shí)增加知識(shí),。

3,、護(hù)綠：本周三中午

各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),，細(xì)心照料親手播下的種子,。并對(duì)各班的綠化帶開展揀垃圾、落葉,，除草,，擦花壇，養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。

五,、評(píng)比內(nèi)容：

1、等到春暖花開時(shí)節(jié),，評(píng)比出“綠色中隊(duì)”,。

2、評(píng)比出“十佳盆景”,。（展評(píng)時(shí)間：3月14日周二一天）

3月12日植樹節(jié)活動(dòng)方案 3.12日植樹節(jié)活動(dòng)篇七

主要目標(biāo)：

1,、通過講講、玩玩,、唱唱,、跳跳、種.種做做等系列活動(dòng),，讓幼兒知道3月12號(hào)是植樹節(jié),，加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，幫助幼兒認(rèn)識(shí)樹木樹木和人類關(guān)系非常密切,，知道植樹造林綠化環(huán)境的重要性,。

2、培養(yǎng)幼兒相互間的合作精神和勞動(dòng)觀念,，使幼兒懂得愛護(hù)樹木,，關(guān)心綠化，萌發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,。

活動(dòng)一：植樹節(jié)

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)樹木，關(guān)心綠化的情感,，萌發(fā)熱愛大自然的情感,。

2,、讓幼兒知道3月12號(hào)是“植樹節(jié)”，了解植樹綠化的好處,，幫助幼兒認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)樹木與人類的關(guān)系,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

“風(fēng)沙危害“的圖片，綠化造林的郵票,，剪報(bào)等若干;側(cè)柏,、樟樹的圖片各一。

活動(dòng)過程：

1,、出示“風(fēng)沙的危害“的圖片,，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛,，讓幼兒通過看圖片,，聽講解，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害,。

(1)引導(dǎo)幼兒討論：如何避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)害,。

(2)小結(jié)：樹林能擋風(fēng)沙，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害,，所以要多種樹木,，綠化環(huán)境。

(3)春天是植樹的季節(jié),，我國已把每年的3月12日定為植樹節(jié),。

2、出示反映綠化造林的圖片,、剪報(bào),、郵票等，讓幼兒觀察,，欣賞,。

(1)介紹綠化造林的好處，幼兒自由討論,。

(2)小結(jié)：綠化造林能提供木材,，支援國家建設(shè)，能防水,、旱災(zāi)害,，阻擋風(fēng)沙，能凈化空氣,，清楚噪音,，還能美化環(huán)境，給人提供夏天乘涼的地方;還可以調(diào)節(jié)氣溫,。

3,、認(rèn)識(shí)我國的兩種主要樹種——側(cè)柏,、樟樹。

(1)讓幼兒知道側(cè)柏也叫柏樹,，是常綠樹,，是我國的特產(chǎn)樹木。柏樹吸滯粉塵性能也很強(qiáng),，其枝和葉可以做中藥,，揉碎有濃香，可以提前芳香油,。柏樹木材結(jié)實(shí),，有香味，是建筑,，造船,，制家具的好材料。

(2)樟樹也叫香樟,，我國臺(tái)灣是世界上種植香樟樹最多的地方。樟樹木材具有芳香,、能驅(qū)蟲,、耐濕、易加工的特點(diǎn),，多用于建筑,、造船、制家具,。還可提制樟腦,、樟油，是醫(yī)藥,、化工,、香料、農(nóng)藥的主要原料,。種子可榨油,，是制肥皂的良好原料。葉子可喂蠶,，樟蠶絲是編織魚網(wǎng)的上好原料,。樟腦、樟油是我國傳統(tǒng)出口商品,，產(chǎn)量居世界第一位,。

4、教育幼兒要愛護(hù)樹木,，不攀折,，不在樹林中玩火等,。

活動(dòng)二：歌表演“愛護(hù)小樹苗”

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在理解歌詞的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)切分音節(jié)節(jié)奏的打擊和唱法,。

2,、使幼兒懂得要愛護(hù)樹木。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

錄音機(jī),，磁帶,，情景表演。

活動(dòng)過程：

1,、律動(dòng)《植樹》進(jìn)入音樂室,，要求幼兒動(dòng)作優(yōu)美，形象,、氣氛歡快,、活潑。

2,、練聲曲《春天》,，唱得輕柔，自如,。

3,、教歌表演《愛護(hù)小樹苗》。

(1)老師用動(dòng)作進(jìn)行情景性表演,，請(qǐng)幼兒說出這些動(dòng)作所表達(dá)的意思,，引出歌表演《愛護(hù)小樹苗》。

(2)根據(jù)歌曲的節(jié)奏念歌詞,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)切分音的節(jié)奏,。

(3)教唱歌曲，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)切分音的節(jié)奏及唱法,。

(4)根據(jù)歌詞的內(nèi)容,，學(xué)習(xí)歌表演，鼓勵(lì)編出好看動(dòng)作的幼兒,。

(5)邊唱邊表演,。

4、復(fù)習(xí)音樂游戲《猜拳游戲舞》,，讓幼兒在輕松,、愉快的氣氛中進(jìn)行游戲，注意塌跳步的準(zhǔn)確性,。

活動(dòng)三：種植小樹

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過種植活動(dòng)，使幼兒知道植樹的方法,，并知道植樹的好處,。

2,、培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的好習(xí)慣及合作精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小樹苗,、灑水壺,、小鏟若干。

活動(dòng)過程：

1,、告訴幼兒,，今天老師要帶小朋友去種植園地種樹，激發(fā)幼兒參與種樹的興趣,。

2,、帶幼兒到種植園，出示可以栽種的小樹苗,。

3,、講解示范插種的方法：先用小鏟挖出一個(gè)小坑，澆點(diǎn)水,，插上樹枝,，蓋上干土，將樹枝扶正后再把土壓實(shí)一些,。

4,、幼兒種植：可以幾個(gè)人一組合作勞動(dòng)，要求每人種植一棵小樹苗,，教師指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每顆樹枝的間距,。

活動(dòng)四：體育“保護(hù)小樹苗”

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過游戲，讓幼兒懂得小樹苗應(yīng)該得到保護(hù),，使他們萌發(fā)對(duì)小樹苗的愛護(hù)之情,。

2、鍛煉幼兒的基本動(dòng)作如跑步等,，培養(yǎng)幼兒敏捷的反應(yīng)能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

竹竿(一端用綠色皺紙或掛歷粘貼幾片“樹葉”)兩根當(dāng)作樹苗，錄音機(jī),，磁帶各一,。

活動(dòng)過程：

1、幼兒歡樂,、優(yōu)美地進(jìn)入場(chǎng)地,，做“小樹苗”操。老師根據(jù)小樹苗的長高,，隨風(fēng)飄等自編動(dòng)作,。

2,、隊(duì)列練習(xí)，重點(diǎn)是分隊(duì)走,。

3,、游戲：保護(hù)小樹苗。

(1)根據(jù)幼兒活動(dòng)量的大小分成男女兩隊(duì),，圍成兩個(gè)圓圈,。

(2)選一位小朋友到圈中間扶住小樹苗。游戲開始,，圈上的幼兒隨領(lǐng)頭人做各種動(dòng)作如雙腳跳,，小矮人走，單腳獨(dú)立等,。待扶樹苗的幼兒叫的名字時(shí),，必須馬上跑到中間去扶小樹苗。

注意：一開始游戲,，圈上幼兒可以不做任何動(dòng)作,，專心聽口令，中間扶樹苗的幼兒叫名字時(shí)要求速度要慢些,，逐漸地發(fā)展到圓圈增大速度放快,，同時(shí)圈上幼兒做各種動(dòng)作。

4,、整理活動(dòng)：“皮球沒氣了”,，讓幼兒在音樂聲中做皮球沒氣的各種動(dòng)作，使全身得到放松,。

5,、活動(dòng)小結(jié)。表揚(yáng)膽小的幼兒能夠大膽地沖上去扶住小樹苗,，鼓勵(lì)動(dòng)作敏捷的幼兒要繼續(xù)保持,。

活動(dòng)五：布置“綠色森林”

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在幼兒對(duì)植樹造林的重要性有所認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,，用手工的形式把自己的理解表現(xiàn)出來,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

2,、復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)的常見樹木,，能講出所做樹的幾個(gè)主要特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

各種掛歷紙,，色紙,，剪刀，糨糊等手工工具;墻面上有幼兒制作的村落(房子)。

活動(dòng)過程：

1,、用舊掛歷剪出各種形狀,，拼搭成各種樹。

2,、用舊掛歷直接剪出各種樹,。(先用筆畫出輪廓)。

3,、用樹頁拼貼出各種樹,。

4、同色紙拼出各種樹,。

5,、游戲：講講自己制作的樹。要求說出樹名,，講出樹的一,、二個(gè)特征，如我的樹叫梧桐樹,，樹葉又大又多,，夏天可以遮陰。

6,、將幼兒的作品,，貼到墻上的村落圖中，讓幼兒取名,。

如“森林與家”,，“綠色世界”等等。選擇一個(gè)好的名字,，作為墻面布置的主題,。

3月12日植樹節(jié)活動(dòng)方案 3.12日植樹節(jié)活動(dòng)篇八

一、活動(dòng)目的：

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的,。

二,、行動(dòng)口號(hào)：

積極行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠使者,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20__.3.11~20__.3.31

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、發(fā)動(dòng)：

團(tuán)委在3月10日晨會(huì)上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。

2、實(shí)踐：

①將學(xué)校草坪劃分到各班,，讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù),；

②以各班團(tuán)支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時(shí)放到講臺(tái),；

③周六在家檢查一下自己身邊的樹木,，需要支架的支架，澆水施肥,；在自家周圍種一棵小樹,，撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告；

3,、交流：

電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座,，收集有關(guān)植物生長知識(shí)在班會(huì)上交流、宣傳,。

4,、設(shè)計(jì)：

充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力進(jìn)行設(shè)計(jì)，撰寫將綠化,、生物養(yǎng)殖,、植物種植等融為一體的設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行評(píng)比。

5,、征集：

發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性,、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集我為安吉開發(fā)獻(xiàn)計(jì)策我為塘中開發(fā)獻(xiàn)計(jì)策我為村開發(fā)獻(xiàn)計(jì)策等的金點(diǎn)子,；征文暢想生態(tài)安吉,、暢想生態(tài)塘中、暢想生態(tài)（村）等,。

3月12日植樹節(jié)活動(dòng)方案 3.12日植樹節(jié)活動(dòng)篇九

一,、活動(dòng)目的

3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日,，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,，校團(tuán)委,、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī)，開展“創(chuàng)綠,、愛綠,、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng),。學(xué)校要求各班積極宣傳,、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

二,、活動(dòng)口號(hào)

建綠色校園,，樹綠色理想

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日－20__年_月_日

四,、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

1,、“植樹節(jié)”募捐倡議書（3月_日）

結(jié)合周一主題晨會(huì)，由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué),，發(fā)出倡議,，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

2,、綠色環(huán)保主題班會(huì)（3月_日）

各班在周二下午主題班會(huì)上,，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng),，并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

3,、“植樹節(jié)”募捐活動(dòng)（3月_日）

3月_日,，廣播操期間，由團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式,；募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽；不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足,。

4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽（3月_日－3月_日）

以班級(jí)為單位,，班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),，設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂，說明設(shè)計(jì)意圖，書面或電子稿均可,。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),，供教師、學(xué)生,、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,，請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià)，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,，給與獎(jiǎng)勵(lì)。

5,、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)（3月_日－3月_日）

各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),，對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置，通過購買花,、草或者其它美化班級(jí),，但是班級(jí)布置不可花哨，要得體,、美觀大方,、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

6,、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)（4月_日－5月_日）

請(qǐng)大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí),，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長輩,，增長呵護(hù)綠色的知識(shí),；保護(hù)好教室的環(huán)境；確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù),。

7,、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比（6月_日）

3月12日植樹節(jié)活動(dòng)方案 3.12日植樹節(jié)活動(dòng)篇十

一,、活動(dòng)背景：

早春三月,，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來,，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草,，也吹動(dòng)了孩子們的熱情,。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境對(duì)話,，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛學(xué)校,、愛社區(qū)的情感,，我們將在3月9日，組織孩子們開展種一棵小樹,，綠一方凈土的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng),。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中,，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,，相互幫助,，能像一家人一樣相親相愛。

2,、能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體,，向大家展示我們索普的風(fēng)采,。

3、知識(shí)目標(biāo)：了解植樹節(jié)的來歷,、植樹與環(huán)保,、有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)等資料，向大自然學(xué)習(xí),，并去社區(qū),、街道向居民和行人宣傳。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、每個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面：如低年級(jí)我和小樹同成長中年級(jí)珍愛綠色，珍愛我們共同的家園高年級(jí)學(xué)校社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨,。

2、制作綠化環(huán)境,，美化家園宣傳旗,。

3、高年級(jí)學(xué)生組建學(xué)生護(hù)綠隊(duì),。

4,、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)。（關(guān)于植樹節(jié)的來歷,、植樹與環(huán)保,、有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)等資料）

5,、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6,、樹苗若干。

四,、活動(dòng)過程：

（一）種一棵小樹,，綠一方凈土植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

1、講解植樹節(jié)的來歷,，宣布活動(dòng)開始,。

2、園林處工程師講解種樹所需要的工具,、如何種樹,。

3、社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,，講解護(hù)綠愛樹的重要性,。

4。為學(xué)生護(hù)綠隊(duì)揭牌,，隊(duì)員從校長手中接過綠化環(huán)境,，美化家園宣傳旗幟，提出口號(hào)你來,，我來,，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園,，并向大家倡議：讓我們的世界變成青青世界,，從我做起，從現(xiàn)在做起,。

（二）分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

1,、低年級(jí)題我和小樹同成長

流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土,、修枝給樹掛牌,，與小樹合影，小樹比比高和樹姐姐（扮演）做游戲,。

2,、中年級(jí)活動(dòng)主題珍愛綠色，珍愛我們共同的家園

流程：在學(xué)校種植園地,，和家長一起種植小樹掛牌合影（寫上種植人及名稱如愛心樹心愿樹成長樹等）,。

3、高年級(jí)題學(xué)校社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨

流程：學(xué)生在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查繪畫樹木把小小綠意帶回家開展家庭種植活動(dòng),。