時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

高一副班主任工作計(jì)劃 高一副班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇一

一、學(xué)情分析：

我班共有學(xué)生24人,，其中男生14人,，女生10人?？傮w上來說,，這是一群聰明、活潑而又調(diào)皮,、可愛的孩子,。經(jīng)過一年級(jí)一個(gè)學(xué)年的學(xué)校生活，大部分學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),，對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,，能夠按時(shí)上學(xué)，認(rèn)真聽課,，及時(shí)完成作業(yè),。但班級(jí)中也存在一些自控能力較差的學(xué)生，他們的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,，課上不能夠遵守紀(jì)律，課后不能夠按時(shí)上交作業(yè),。我將努力對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行溝通教育,，幫助他們養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。力爭(zhēng)讓全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣及守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。使學(xué)生在新學(xué)期中通過努力取得更好的成績(jī)，綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

2,、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。

3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4,、注重學(xué)生的進(jìn)步,，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,，并爭(zhēng)取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

三、具體措施：

1,、輔助班主任,，利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架,，不打架，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用勞動(dòng)節(jié),，兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。

2、利用早讀和午休時(shí)間,，配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),，提高他們的行為水平,。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動(dòng)接近，真誠(chéng),、平等對(duì)待,，深入了解他們落后的`原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

3,、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),，我要告訴小干部他們要做的事情,，并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決，同時(shí)注重樹立小干部的威信,，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律,。

4、注重個(gè)體的發(fā)展,。在班級(jí)多開展活動(dòng),，在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng),，挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)其個(gè)性和興趣愛好,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用,，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

5,、樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)足球?qū)W習(xí)工作,，使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣。認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,，做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,，進(jìn)一步健全包干區(qū)及個(gè)人清潔檢查制度。上好每節(jié)安全教育課,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆阑?、防電、防水和防震教育,，防患于未然?/p>

6,、在家校聯(lián)系方面，配合班主任做好親子活動(dòng)的籌備工作,，開好家長(zhǎng)會(huì),，做好家訪工作。平時(shí)利用校訊通,，與家長(zhǎng)多聯(lián)系,，溝通了解孩子們的校外狀態(tài)，做到有事早處理,。希望在家庭,、學(xué)校、社會(huì)共同的配合下使孩子們成長(zhǎng)進(jìn)步,。

高一副班主任工作計(jì)劃 高一副班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇二

懷著一顆要為教育工作而奮斗的心情來到了燕靈路小學(xué),，進(jìn)入了學(xué)前班，擔(dān)任副班主任,，我知道,，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都影響著學(xué)校,，如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色,，那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。作為一名副班主任,，如何配合好班主任,，讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，使新學(xué)期班級(jí)能有更新的氣息，特制訂以下計(jì)劃：

一,、安全第一

要時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，始終把安全放在工作的首位。平時(shí)要多開展活動(dòng),，以活動(dòng)形式增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。

二,、紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，制定獎(jiǎng)懲辦法，這樣學(xué)生既感到有趣,，又會(huì)感到有動(dòng)力,，從而在不知不覺中遵守紀(jì)律,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。首先要養(yǎng)好學(xué)生良好的紀(jì)律習(xí)慣,，下課先收拾上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,，再排好隊(duì)去衛(wèi)生間,，以此逐步減少學(xué)生上課去衛(wèi)生間的不良習(xí)慣，衛(wèi)生間回來后喝水休息,，做好課前準(zhǔn)備,。同時(shí)隨時(shí)要提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，樓道教室不能追逐打鬧,。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。時(shí)時(shí)提醒學(xué)生保護(hù)好教室衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,。

1,、教室衛(wèi)生

提醒學(xué)生要好好保護(hù)教室衛(wèi)生，不能隨手亂扔垃圾,，凳子在離開的時(shí)候要放在桌子下面,，同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

2,、個(gè)人衛(wèi)生

要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌上勤清，勤洗手,，兩操勤做,。

3、宿舍衛(wèi)生

注意宿舍環(huán)境衛(wèi)生的保護(hù),。

四,、學(xué)習(xí)方面

1、建立健全評(píng)比制度,，班里建立全方位量化評(píng)比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

2、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，選出小組的組長(zhǎng),。“學(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績(jī)，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。小組的組長(zhǎng)不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評(píng)比你超過了組長(zhǎng)，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

五、文明行為方面

1,、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,，由每組的組長(zhǎng)記錄,。

2、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。

3,、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

六、德育工作

在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育保持一致,，搞好班級(jí)的育人環(huán)境,，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的標(biāo)語。

七,、學(xué)生心理健康教育

1,、積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,。

2,、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。

3,、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。班級(jí)管理是一門藝術(shù),，今后我要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，和班主任協(xié)調(diào)好，充分發(fā)揮副班主任的教育作用，使學(xué)生健康成長(zhǎng)全面發(fā)展,。

高一副班主任工作計(jì)劃 高一副班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇三

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排,，我擔(dān)任高一七班的副班主任，本班共有學(xué)生55人,，學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好,，組織紀(jì)律也不錯(cuò)。整個(gè)班集體有一股積極向上,，有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍差,，對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高。本學(xué)期,，我會(huì)依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,，配合班主任張老師做好本班學(xué)生的管理教育工作，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,。

指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以德育為核心,，以教學(xué)為中心的工作。在平時(shí)的工作中幫助班主任,，提倡愛校守法，友善團(tuán)結(jié),，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)，讓學(xué)生以德服人,，探究發(fā)展,，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人,。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀。

具體工作內(nèi)容,、措施：

1,、進(jìn)一步規(guī)范本班的升旗儀式任務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義責(zé)任感,。

2,、常深入班級(jí)協(xié)助班主任加強(qiáng)指導(dǎo)主題班會(huì)工作。

3,、培養(yǎng)學(xué)生愿做小事,，會(huì)做小事，實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感,。樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。

4、堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)教育,，愛護(hù)公共財(cái)物,，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，愛護(hù)校園,。

5,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天晨掃和午掃,。

6,、協(xié)助班主任加強(qiáng)間操和眼操紀(jì)律的督導(dǎo)，培養(yǎng)集體主義觀念,。

7,、配合班主任做好學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)督促工作。

8,、協(xié)助班主任組織好學(xué)生的比賽活動(dòng),。

總之，副班主任工作要從配合班主任管理學(xué)生的理想思想教育入手,，以配合提高學(xué)習(xí)能力為核心,，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動(dòng)積極性,。