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本科畢業(yè)論文開題報(bào)告(8篇)

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本科畢業(yè)論文開題報(bào)告(8篇)
時(shí)間:2023-03-02 22:08:15     小編:zdfb

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

本科畢業(yè)論文開題報(bào)告篇一

研究目的:

與有過(guò)長(zhǎng)期親密的接觸,,在寫作中創(chuàng)造性地化用了電影化技巧,使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現(xiàn)力,。文本以恐怖電影的表現(xiàn)手法為切入口,,對(duì)張愛(ài)玲中短篇小說(shuō)出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進(jìn)行解析。試圖更近距離地感受張愛(ài)玲藝術(shù)感覺(jué)的細(xì)微獨(dú)特之處,,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛(ài)玲小說(shuō)所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識(shí),。

研究意義:

本文通過(guò)對(duì)張愛(ài)玲中短篇小說(shuō)出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進(jìn)行解析,試圖在體會(huì)張愛(ài)玲語(yǔ)言的“現(xiàn)代性”的基礎(chǔ)上,嘗試性地提出1種獨(dú)特的審美方式,,從不同的視角解讀張愛(ài)玲小說(shuō)的表現(xiàn)手法,。

國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀:

國(guó)內(nèi)對(duì)張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化表現(xiàn)手法的研究主要從小說(shuō)的電影畫面感、電影造型,、電影化技巧等角度切入,,考察了張愛(ài)玲作品對(duì)電影藝術(shù)手法的借鑒技巧:

(1)研究張愛(ài)玲小說(shuō)的電影畫面感:《猶在鏡中——論張愛(ài)玲小說(shuō)的電影感》(何蓓)等;

(2)研究張愛(ài)玲小說(shuō)的電影造型:《論張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化造型》(何文茜)等,;

(3)研究張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化技巧:《張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化技巧》(何文茜),;《張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化傾向》(申載春);《論張愛(ài)玲小說(shuō)的電影手法》(張江元),;《張愛(ài)玲小說(shuō)對(duì)電影手法的借鑒》(屈雅紅)等,;

(4)研究張愛(ài)玲小說(shuō)的死亡意識(shí):李祥偉《論張愛(ài)玲小說(shuō)中的死亡意識(shí)》等。

國(guó)外研究現(xiàn)狀:

海外研究對(duì)張愛(ài)玲的研究可以分為兩個(gè)階段“第1階段1957-1984年夏志清,,唐文標(biāo)等人對(duì)她作品的介紹與評(píng)述”“第2階段1985年至今,,輻射面波及北美等地的華文文學(xué)的影響研究分析和評(píng)價(jià)”。1995年9月后,,她在美國(guó)辭世后,,海外學(xué)者多運(yùn)用西方現(xiàn)代文藝?yán)碚搧?lái)剖析。

研究?jī)?nèi)容:

張愛(ài)玲的小說(shuō)映照了1個(gè)陰陽(yáng)不分,、鬼氣森森的世界,,恐怖鏡頭繁復(fù)繽紛,在她的作品里以人擬鬼,,她筆下的人物均飄蕩在凄冷荒涼的宿命軌道上,。本文嘗試根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法,從場(chǎng)景造型,、人物造型、以及道具造型等角度入手,,對(duì)張愛(ài)玲小說(shuō)中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行研究,、闡釋。更近距離地感受張愛(ài)玲藝術(shù)感覺(jué)的細(xì)微獨(dú)特之處,,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛(ài)玲小說(shuō)所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識(shí),。

研究方法:

本文采用比較研究的方法,根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法,,在學(xué)術(shù)界既有研究資料的基礎(chǔ)上,,從張愛(ài)玲小說(shuō)、相關(guān)的研究書籍及其評(píng)論等出發(fā),,分析整理資料,,從場(chǎng)景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,,對(duì)張愛(ài)玲小說(shuō)當(dāng)中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行研究,、闡釋。

方案,、進(jìn)度:

2006年11月—2007年2月初:收集資料,。重讀作品,確定論文題目,,查閱相關(guān)資料,。

2007年2月—2007年3月中旬:在老師的指導(dǎo)下,擬定寫作提綱和開題報(bào)告,。

2007年3月—2007年4月:論文修改,。聽(tīng)取老師意見(jiàn),撰寫論文初稿,,并交指導(dǎo)老師評(píng)審,。

2007年4月——:定稿。

預(yù)期效果:

本文結(jié)合恐怖電影的表現(xiàn)手法,,通過(guò)分析,、比較、歸納等方法對(duì)張愛(ài)玲小說(shuō)中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行闡釋,,嘗試更近距離地感受張愛(ài)玲藝術(shù)感覺(jué)的細(xì)微獨(dú)特之處,,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛(ài)玲小說(shuō)所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識(shí)。

5,、已查閱參考文獻(xiàn):

書籍:

1,、張愛(ài)玲,《張愛(ài)玲全集》,。新疆:新疆人民出版社,,2006年6月第1版。

2,、金宏達(dá),,《華麗影沉》。北京:文化藝術(shù)出版社,,2003年1月第1版,。

3、張新穎,,《20世紀(jì)上半期中國(guó)文學(xué)的現(xiàn)代意識(shí)》,。北京:3聯(lián)書店,2001年12月第1版,。

4,、宋家宏,,《走進(jìn)荒涼——張愛(ài)玲的精神家園》。廣州:花城出版社,,2000年10月第1版,。

5、李稚田,,《第3類時(shí)空》,。北京:中國(guó)紡織出版社,2000年1月第1版,。

6,、吳戰(zhàn)壘,《電影欣賞》,。浙江:浙江大學(xué)出版社,,1987年6月第1版。

7,、陳衛(wèi)平,,《影視藝術(shù)鑒賞與評(píng)論》。北京:高等教育出版社,,1994年6月第1版,。

8、聶欣如,,《類型電影》,。上海:上海人民美術(shù)出版社,2001年9月第1版,。

學(xué)術(shù)論文:

1,、何文茜《張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化技巧》,石家莊師范??茖W(xué)校學(xué)報(bào),,2003年第5卷第4期第51頁(yè)。

2,、李祥偉《“丑”趣———論張愛(ài)玲小說(shuō)中的死亡意象》,,學(xué)術(shù)論壇,2005年第6期第140頁(yè),。

3,、李祥偉《論張愛(ài)玲小說(shuō)中的死亡意識(shí)》,,廣州廣播電視大學(xué)報(bào),,2004年第4期第38頁(yè)。

4,、張江元《論張愛(ài)玲小說(shuō)的電影手法》,,涪陵師范學(xué)院學(xué)報(bào),,第26卷第4期,第54頁(yè),。

5,、屈雅紅《張愛(ài)玲小說(shuō)對(duì)電影手法的借鑒》,南京理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),,第16卷第6期,,第33頁(yè)。

6,、何文茜《論張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化造型》,,石家莊師范專科學(xué)校學(xué)報(bào),,2004年02期,,第39頁(yè)。

7,、何蓓《猶在鏡中—論張愛(ài)玲小說(shuō)的電影感》,,內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2004年第30卷第4期第40頁(yè),。

8,、申載春《張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化傾向》,樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)報(bào),,2004年第19卷第5期第12頁(yè),。

9、吳曉,,封玉屏《電影與張愛(ài)玲的散文寫作》浙江社會(huì)科學(xué)報(bào),,2004年第1期第204頁(yè)。

網(wǎng)絡(luò)資料:

1,、《恐怖情節(jié)心理分析》

2,、《綻放在暗地里幾個(gè)唯美的驚惶意象》

3、陳文珊《女性·月亮·鬼氣——試論《聊齋志異》對(duì)張愛(ài)玲小說(shuō)創(chuàng)作的影響》

開題報(bào)告是指開題者對(duì)科研課題的一種文字說(shuō)明材料,。這是一種新的應(yīng)用寫作文體,,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。開題報(bào)告一般為表格式,,它把要報(bào)告的每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目,,這樣做,既便于開題報(bào)告按目填寫,,避免遺漏,;又便于評(píng)審者一目了然,把握要點(diǎn),。

開題報(bào)告包括綜述,、關(guān)鍵技術(shù),、可行性分析和時(shí)間安排等四個(gè)方面。

開題報(bào)告作為畢業(yè)論文答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一,。

由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,,因而篇幅不必過(guò)大,但要把計(jì)劃研究的課題,、如何研究,、理論適用等主要問(wèn)題。

開題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題,,并簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明該選題的目的,、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用,、研究方法,。

開題報(bào)告是由選題者把自己所選的課題的概況(即"開題報(bào)告內(nèi)容"),向有關(guān)專家,、學(xué)者,、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對(duì)科研課題進(jìn)行評(píng)議,。亦可采用"德?tīng)柗品?評(píng)分,;再由科研管理部門綜合評(píng)議的意見(jiàn),確定是否批準(zhǔn)這一選題,。開題報(bào)告的內(nèi)容大致如下:課題名稱,、承擔(dān)單位、課題負(fù)責(zé)人,、起止年限,、報(bào)名提綱。

報(bào)名提綱包括:

(1)課題的目的,、意義,、國(guó)內(nèi)外研究概況和有關(guān)文獻(xiàn)資料的主要觀點(diǎn)與結(jié)論;

(2)研究對(duì)象,、研究?jī)?nèi)容,、各項(xiàng)有關(guān)指標(biāo)、主要研究方法(包括是否已進(jìn)行試驗(yàn)性研究),;

(3)大致的進(jìn)度安排,;

(4)準(zhǔn)備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器,、設(shè)備等),;

(5)尚需增添的主要設(shè)備和儀器(用途、名稱,、規(guī)格,、型號(hào)、數(shù)量,、價(jià)格等),;

(6)經(jīng)費(fèi)概算;

(7)預(yù)期研究結(jié)果,;

(8)承擔(dān)單位和主要協(xié)作單位,、及人員分工等。

本科畢業(yè)論文開題報(bào)告篇二

選題經(jīng)過(guò):

我國(guó)的商業(yè)銀行開展個(gè)人金融理財(cái)業(yè)務(wù)起步較晚,,雖然有了一定的進(jìn)步,,但是還處于一個(gè)起步的階段,存在著很多問(wèn)題,,在很多方面都存在著不完善之處,。不過(guò)隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和完善,我國(guó)居民的可支配收入快速增長(zhǎng),,居民對(duì)于個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的需求越來(lái)越強(qiáng)烈,,這使得個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)在我國(guó)發(fā)展非常迅速。

近年來(lái)個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)逐漸成為了各大商業(yè)銀行業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn),,各大商業(yè)銀行紛紛推出個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù),。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)是未來(lái)銀行競(jìng)爭(zhēng)的主要領(lǐng)域,。加上由于時(shí)間和精力有限加上缺乏相應(yīng)的基本的投資理財(cái)知識(shí)和法律保護(hù)意識(shí),,面對(duì)大量閑置的錢,普通居民卻不知該如何來(lái)安排自己的財(cái)產(chǎn),,能夠使之得到有效的配置,,因此,普通居民希望通過(guò)銀行等金融機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)確定投資理財(cái)方向,、渠道和品種,,有策劃的調(diào)整投資結(jié)構(gòu),避免個(gè)人投資理財(cái)?shù)拿つ啃院碗S機(jī)性,,從而獲得最大的投資收益,。而商業(yè)銀行應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)需求,讓普通市民了解什么是個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù),。

而相對(duì)于銀行,,商業(yè)銀行開展個(gè)人理財(cái)?shù)臉I(yè)務(wù)范圍廣、經(jīng)營(yíng)收入穩(wěn)定,,是高利潤(rùn)的業(yè)務(wù),。個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的開展對(duì)實(shí)現(xiàn)銀行資產(chǎn)結(jié)構(gòu)多元化、緩解銀行體系流動(dòng)性過(guò)剩壓力和降低存貸款結(jié)構(gòu)性風(fēng)險(xiǎn)有重要作用,,它已成為發(fā)達(dá)國(guó)家很多商業(yè)銀行的主導(dǎo)產(chǎn)品和重要收益來(lái)源,,在商業(yè)銀行業(yè)務(wù)發(fā)展中占據(jù)重要地位,。再者,隨著我國(guó)金融市場(chǎng)的全面開放,,許多外資銀行不斷涌入的情況下,,國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行僅靠傳統(tǒng)的存貸業(yè)務(wù),已難以與外資銀行競(jìng)爭(zhēng),,必須開展新的業(yè)務(wù),。在這種機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的背景下,深入研究目前商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r,、存在問(wèn)題及其問(wèn)題根源,,并根據(jù)國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行實(shí)際情況提出可操作性的發(fā)展建議,對(duì)國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行加快個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)發(fā)展具有重要意義,。這也是本文選題的意義所在,。 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀:

從20世紀(jì)70年代以來(lái),在金融創(chuàng)新的沖擊下,,西方發(fā)達(dá)國(guó)家的個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)得到了快速的發(fā)展,。西方國(guó)家對(duì)個(gè)人理財(cái)?shù)难芯糠浅I钊牒蛷V泛,有很多相關(guān)的研究文章和著作,。國(guó)外對(duì)于個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)研究對(duì)象主要是理財(cái)工具,,側(cè)重于理財(cái)業(yè)務(wù)的應(yīng)用,充分利用理財(cái)工具為個(gè)人服務(wù),,達(dá)到其理財(cái)增值的目的,。

我國(guó)商業(yè)銀行的個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)起步比較晚,初步發(fā)展的時(shí)間是在20世紀(jì)90年代中后期,,而在21世紀(jì)后,,我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)快速發(fā)展,國(guó)內(nèi)關(guān)于商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)方面的研究文章和專著也越來(lái)越多,。國(guó)內(nèi)研究的文章和著作主要側(cè)重對(duì)個(gè)人理財(cái)基礎(chǔ)知識(shí),、存在的問(wèn)題和提出的對(duì)策進(jìn)行研究,但是對(duì)現(xiàn)狀的研究相對(duì)比較簡(jiǎn)單,,都只是進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,。除此之外,對(duì)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的問(wèn)題沒(méi)有提出關(guān)鍵的問(wèn)題,,研究重心存在偏差,,再者沒(méi)有提出實(shí)際可以的解決方法,應(yīng)用性不強(qiáng),,還需進(jìn)一步借鑒國(guó)外的研究,。

本課題將從國(guó)內(nèi)外商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r入手,選取國(guó)內(nèi)幾個(gè)具有代表性的商業(yè)銀行作為研究對(duì)象和切入點(diǎn),對(duì)國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行的發(fā)展現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題進(jìn)行分析研究,。大綱如下:首先,,對(duì)國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)?shù)母拍睢?nèi)容及理論基礎(chǔ)進(jìn)行闡述,。然后介紹國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)?shù)默F(xiàn)狀,、特點(diǎn)及趨勢(shì),在此基礎(chǔ)上對(duì)國(guó)內(nèi)和國(guó)外商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)進(jìn)行對(duì)比分析,,得出我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)發(fā)展存在的問(wèn)題,并找出導(dǎo)致這些問(wèn)題的根源,。最后針對(duì)我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)存在的問(wèn)題及問(wèn)題產(chǎn)生根源提出我國(guó)商業(yè)銀行發(fā)展個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的有效對(duì)策,。

(1)本文試圖從金融創(chuàng)新理論的角度對(duì)個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)進(jìn)行分析。

(2)本文試圖對(duì)我國(guó)近幾年,,特別是20xx年以來(lái),,我國(guó)商業(yè)銀行在開展個(gè)人業(yè)務(wù)方面的發(fā)展歷程、特點(diǎn)和存在問(wèn)題作一個(gè)系統(tǒng)的總結(jié),。從而在此基礎(chǔ)上提出更加有效,、全面的對(duì)策。

理論和實(shí)踐的意義及可行性論述(包括文獻(xiàn)綜述)

本課題擬在研究國(guó)內(nèi)外商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,,結(jié)合我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的實(shí)際,,提出我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的發(fā)展對(duì)策。這有助于我國(guó)商業(yè)銀行進(jìn)一步占領(lǐng)高端市場(chǎng),,提高金融資金的利用率,,完成向現(xiàn)代金融服務(wù)業(yè)的轉(zhuǎn)變,同時(shí),,有助于商業(yè)銀行在傳統(tǒng)業(yè)務(wù)外增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,。

本人將在研究本課題的過(guò)程中可以通過(guò)學(xué)校圖書館資源和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)檢索、相關(guān)書籍和報(bào)告等渠道,,廣泛收集與本課題有關(guān)的各種文獻(xiàn)和資料,,并結(jié)合中國(guó)實(shí)際,利用本專業(yè)所學(xué)到的一些基本理論,,加上采用文獻(xiàn)分析法,、定量分析和定性分析、對(duì)比分析等方法,,對(duì)我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的問(wèn)題進(jìn)行一次系統(tǒng)闡述,。

本人在資料搜集的過(guò)程中閱讀了二十篇左右的文獻(xiàn),大部分都是期刊文章,。

[1]張琳娜,,趙劍鋒,張靜琳,吳 丹,,黃 威,。我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展策略[j]。商業(yè)文化報(bào),,20xx(08),。(主要內(nèi)容:主要分析了我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,并在此基礎(chǔ)上對(duì)如何進(jìn)一步發(fā)展國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)提出了相應(yīng)的對(duì)策和建議,。)

[2]金玉環(huán),。我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品發(fā)展存在問(wèn)題及對(duì)策[j]。現(xiàn)代商業(yè)報(bào),,20xx(06),。(主要內(nèi)容:主要介紹了我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品發(fā)展?fàn)顩r,針對(duì)我國(guó)商業(yè)個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品的現(xiàn)狀,,提出存在的各種問(wèn)題,,并提出我國(guó)商業(yè)銀行要解決這些問(wèn)題的措施。)

[3]谷 華,。淺析我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀及發(fā)展[j],。時(shí)代金融報(bào),20xx(03),。(主要內(nèi)容:通過(guò)闡述我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的發(fā)展,,分析了商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)發(fā)展中存在的問(wèn)題,進(jìn)而提出了解決策略,。)

[4]劉 揚(yáng),,張 宓。我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)探究[j],。經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊報(bào),,20xx(01)。 (主要內(nèi)容:主要闡述了我國(guó)商業(yè)銀行發(fā)展個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)存在那些問(wèn)題,,并提出商業(yè)銀行發(fā)展個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的策略,。)

[5]張龍清,孟 倩,,潘江姍,。金融危機(jī)對(duì)商業(yè)銀行理財(cái)業(yè)務(wù)的影響及應(yīng)對(duì)策略[j]。西南金融報(bào),,20xx(08),。(主要內(nèi)容:針對(duì)金融危機(jī)和經(jīng)濟(jì)周期性調(diào)整對(duì)國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的影響,在此基礎(chǔ)上作了深刻剖析,,并提出了加強(qiáng)市場(chǎng)研究,、建立理財(cái)師約束機(jī)制等發(fā)展我國(guó)商業(yè)銀行理財(cái)業(yè)務(wù)的相關(guān)建議,。)

[6]郝 軍。 商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)發(fā)展對(duì)策[j],。20xx(02),。(主要內(nèi)容:主要提出了商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)仔在的問(wèn)題,在借鑒國(guó)外商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,提出我國(guó)商業(yè)銀行發(fā)展個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的對(duì)策,。)

[7]蘇 璟。 當(dāng)前我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)策略研究[j],。金融天地,,20xx(01)。(主要內(nèi)容:首先論證了商業(yè)銀行提高個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性與必要性,,然后對(duì)當(dāng)前商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)存在的弊端進(jìn)行總結(jié)與分析,。最后在這基礎(chǔ)上研究了新的金融環(huán)境下我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)策略,探討了其發(fā)展的戰(zhàn)略措施,。)

[8]何樹紅,,楊世穩(wěn),,陳浩,。我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)模式探索[j]。經(jīng)濟(jì)問(wèn)題探索,,20xx(05),。 (主要內(nèi)容:通過(guò)分析我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀及模式,針對(duì)我國(guó)商業(yè)銀行目前理財(cái)模式的不足,。提出相應(yīng)的建議,。)

[9]周愛(ài)民。推進(jìn)個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)發(fā)展的思考[j],。金融會(huì)計(jì),,20xx(3)。(主要內(nèi)容:通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)發(fā)展歷程的闡述,,分析了我國(guó)商業(yè)銀行開展個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)所面臨的市場(chǎng)環(huán)境,,結(jié)合商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的開展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題以及與國(guó)外商業(yè)銀行同類業(yè)務(wù)的差距,指出了我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)存在的一些問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn),,提出有針對(duì)性,、規(guī)范性、發(fā)展個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的對(duì)策及建議,。)

[10] 文瓊偲,。我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)發(fā)展探討[j]。海南金融報(bào),,20xx(05),。(主要內(nèi)容:分析了我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)發(fā)展的歷程和現(xiàn)狀袁提出目前存在的問(wèn)題并進(jìn)行原因分析最后有針對(duì)性地提出對(duì)策建議。)

[11]郭繼輝,黃自竹,。小議商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品的產(chǎn)品設(shè)計(jì)[j],。中國(guó)集體經(jīng)濟(jì)報(bào),20xx(05),。(主要內(nèi)容:通過(guò)分析金融危機(jī)背景下我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品的發(fā)展,,總結(jié)國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的特點(diǎn)。概括我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品目前存在的同題,,并簡(jiǎn)單闡述影響我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品的產(chǎn)品設(shè)計(jì)因素,,歸納出我國(guó)商業(yè)銀行改善個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品的產(chǎn)品設(shè)計(jì)的建議。)

[12]陳 朗,。我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品營(yíng)銷研究[j],。商場(chǎng)現(xiàn)代化報(bào),20xx(05),。(主要內(nèi)容:介紹了我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品發(fā)展?fàn)顩r和實(shí)施營(yíng)銷的必要性,,總結(jié)了我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品營(yíng)銷存在的問(wèn)題,在此基礎(chǔ)上提出了我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品營(yíng)銷發(fā)展策略,。)

[13]李慧,。淺析我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品創(chuàng)新發(fā)展[j]。中國(guó)外資報(bào),,20xx(07),。(主要內(nèi)容:對(duì)我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品創(chuàng)新發(fā)展中的轉(zhuǎn)點(diǎn)及其發(fā)展中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,并提出相應(yīng)的對(duì)策,,以期為我國(guó)商業(yè)銀行令人理財(cái)產(chǎn)品創(chuàng)新發(fā)展提出建議,。)

[14]彭凌。我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品的問(wèn)題及對(duì)策[j],。生產(chǎn)研究報(bào),,20xx(02)。(主要內(nèi)容:對(duì)我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品存在的問(wèn)題進(jìn)行深入的研究并找出相應(yīng)的解決對(duì)策,。)

[15]孫鳳霞,。我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品供求分析[j]。金融視線,,20xx(14),。(主要內(nèi)容:通過(guò)分析影響我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品供求的因素,找出供求失衡的原因,,提出解決問(wèn)題的建議和對(duì)策,。)

[16]王 鵬。商業(yè)銀行貴賓客戶投資銀行理財(cái)產(chǎn)品行為對(duì)個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的啟示——以南京市城區(qū)商業(yè)銀行貴賓客戶為例[j],。市場(chǎng)周刊,,20xx(07),。(主要內(nèi)容:主要通過(guò)對(duì)南京市城區(qū)商業(yè)銀行貴賓客戶的抽樣問(wèn)卷調(diào)查,進(jìn)行實(shí)證分析研究,,旨在了解影響貴賓客戶投資銀行理財(cái)產(chǎn)品的因素,,為商業(yè)銀行開展個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù),提出一些具體對(duì)策建議,。)

論文撰寫過(guò)程中擬采取的方法和手段

(1) 文獻(xiàn)分析法:主要運(yùn)用于作者對(duì)于相關(guān)理論的學(xué)習(xí)和總結(jié)以及國(guó)內(nèi)外關(guān)于個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的文獻(xiàn)綜述上,。對(duì)國(guó)內(nèi)外的綜合文獻(xiàn)進(jìn)行細(xì)致地分析和研究。

(2) 對(duì)比分析法:主要運(yùn)用于分析我國(guó)商業(yè)銀行在發(fā)展個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)與外資商業(yè)銀行的差別,。通過(guò)對(duì)比分析,,可以得出我國(guó)商業(yè)銀行在發(fā)展個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)時(shí)的努力方向。

(3) pest分析法:主要運(yùn)用于對(duì)我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)所面臨的宏觀環(huán)境進(jìn)行分析,,主要包括政策,、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)以及技術(shù)四個(gè)方面的內(nèi)容,。

1,、引 言。

1.1我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀,。

1.2我國(guó)商業(yè)銀行開展個(gè)人理財(cái)?shù)谋尘?/p>

1.3我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r

1.4我國(guó)商業(yè)銀行常見(jiàn)的個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品介紹

2,、境內(nèi)外商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)發(fā)展情況比較

2.1境外商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r

2.2境內(nèi)外商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)發(fā)展情況比較。

3,、我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)發(fā)展中存在的問(wèn)題

3.1缺乏正確市場(chǎng)定位,,產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重

3.2理財(cái)服務(wù)“品牌”意識(shí)淡薄,,無(wú)法取得品牌競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。

3.3商業(yè)銀行內(nèi)部管理信息系統(tǒng)規(guī)劃和建設(shè)相對(duì)滯后

3.4缺乏理財(cái)專業(yè)人才,服務(wù)水平低下

4,、我國(guó)商業(yè)銀行發(fā)展個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的政策建議

4.1樹立以客戶為中心的理財(cái)服務(wù)核心觀念

4.2創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)機(jī)制,,順應(yīng)理財(cái)業(yè)務(wù)發(fā)展需要

4.3調(diào)整營(yíng)銷手段,確立以市場(chǎng)為導(dǎo)向的營(yíng)銷策略

4.4加強(qiáng)產(chǎn)品創(chuàng)新力,,走多元化,、個(gè)性化道路

4.5加大技術(shù)投入,完善我國(guó)商業(yè)銀行的技術(shù)系統(tǒng)

4.6加強(qiáng)理財(cái)人員的培養(yǎng),,形成有效的客戶經(jīng)理制度

5,、結(jié) 論

本科畢業(yè)論文開題報(bào)告篇三

第1周:畢業(yè)設(shè)計(jì)課題論證,文獻(xiàn)收集,。由指導(dǎo)老師進(jìn)行審閱,。 第2周:地形現(xiàn)場(chǎng)勘察,撰寫開題報(bào)告,。由指導(dǎo)老師進(jìn)行審閱,。 第3-4周:方案設(shè)計(jì)初步,,手工繪制草圖。由指導(dǎo)老師進(jìn)行審閱,。 第5周:中期成果檢查ⅰ,,手繪草圖,設(shè)計(jì)說(shuō)明初稿,。由指導(dǎo)老師進(jìn)行審閱,。

第6-7周:方案設(shè)計(jì)深化。由指導(dǎo)老師進(jìn)行審閱,。

第8周:中期成果檢查ⅱ,,儀器草圖,技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),。由指導(dǎo)老師進(jìn)行審閱,。

第9-10周:完成方案設(shè)計(jì)。由指導(dǎo)老師進(jìn)行審閱,。

第11-15周:正式圖紙繪制,,設(shè)計(jì)說(shuō)明,論文打印,。由指導(dǎo)老師進(jìn)行審閱,。

第16周:答辯準(zhǔn)備,圖紙裝訂,,ppt文件制作

第17周:結(jié)題驗(yàn)收

第18周:答辯

本科畢業(yè)論文開題報(bào)告篇四

一,、選題的背景及意義

二、國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)

(一) 國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展

(二) 前沿發(fā)展情況

1,、相關(guān)領(lǐng)域研究現(xiàn)狀述評(píng)

對(duì)相關(guān)領(lǐng)域主要研究理論,、觀點(diǎn)、技術(shù)方法等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),。

2,、本論文擬研究的內(nèi)容

根據(jù)上面評(píng)價(jià),從其不足之處切入,,簡(jiǎn)單引出自己研究的內(nèi)容,。

三、論文基本框架和主要內(nèi)容

(一) 論文提綱幾個(gè)部分內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系

(二) 擬采用的研究方法與手段

四,、預(yù)計(jì)創(chuàng)新點(diǎn)(如沒(méi)有可省去)

五,、論文完成的計(jì)劃與進(jìn)度安排

六、參考文獻(xiàn)

具體要求:

1,、 4000字以上,。

2、 閱讀文獻(xiàn)資料的總數(shù)不少于20篇,,其中,,外文文獻(xiàn)不少于5篇,,要提供5篇與論文密切相關(guān)的核心參考文獻(xiàn)原文。

3,、參考文獻(xiàn)格式如下:

(1)連續(xù)出版物

[標(biāo)引序號(hào)]作者1,,作者2,作者3等.文題[j].刊名,,年,,卷(期):起始頁(yè)碼—終止頁(yè)碼.

(2)專著

[標(biāo)引序號(hào)]作者1,作者2,,作者3等.:書名[m].出版地:出版者,,出版年。

(3)譯著

[標(biāo)引序號(hào)]作者1,,作者2,,作者3等.書名[m].澤者.出版地:出版者, 出版年.

(4)論文集

[標(biāo)引序號(hào)]作者1,,作者2,,作者3等.文題[a].編者.文集 [c].出版地: 出版者,

出版年.起始—終止頁(yè)碼.

(5)學(xué)位論文

[標(biāo)引序號(hào)]作者1,,作者2,,作者3等.文題[d].所在城市:保存單位,年份.

(6)專利

[標(biāo)引序號(hào)]申請(qǐng)者.專利名[p).國(guó)名及專利號(hào),,發(fā)布日期.

(7)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

[標(biāo)引序號(hào)]技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)代號(hào).技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)名稱[s].

(8)技術(shù)報(bào)告-

[標(biāo)引序號(hào)]作者1,,作者2,作者3等.文題[r].報(bào)告代碼及編號(hào),,地名:責(zé)任單位,,年份.

(9)報(bào)紙文章

[標(biāo)引序號(hào)]作者1,作者2,,作者3等.文題[n].報(bào)紙名,, 出版日期(版次).

(10)在線文獻(xiàn)(電子公告)

[標(biāo)引序號(hào)]作者1,,作者2,,作者3等.文題[eb/ol].http://…,日期.

(11)光盤文獻(xiàn)(數(shù)據(jù)庫(kù))

[標(biāo)引序號(hào)]作者1,,作者2,,作者3等..ldb/cd].出版地:出版者,出版日期.

本科畢業(yè)論文開題報(bào)告篇五

論會(huì)計(jì)的不確定性

不確定性會(huì)計(jì)是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的組成部分,,這是指不確定性經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)會(huì)計(jì),。不確定性經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是相對(duì)于確定性經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)而言的。對(duì)不確定性經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)沒(méi)有給予充分關(guān)注和恰當(dāng)反映,,致使財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的一些基本原則,,如穩(wěn)健性原則,、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則等沒(méi)有得到很好地運(yùn)用,制約了會(huì)計(jì)信息作用的發(fā)揮,,是現(xiàn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中存在的普遍性問(wèn)題,。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)、尋求其解決方案越來(lái)越重要,。筆者認(rèn)為,,研究會(huì)計(jì)不確定性目的如下:

(1)完善會(huì)計(jì)這門科學(xué)

會(huì)計(jì)到目前為止還不是一門精確的科學(xué),其重要的原因之一就是無(wú)法可靠地表述不確定性,。不確定性會(huì)計(jì)通過(guò)對(duì)不確定性經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的披露,、確認(rèn)與計(jì)量,有助于消除財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息的不確定性,。所以,,研究不確定性會(huì)計(jì)問(wèn)題,有助于會(huì)計(jì)學(xué)的完善,。

(2)建立不確定性會(huì)計(jì)的理論框架

對(duì)于在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中“未來(lái)事項(xiàng)”存在的研究,,有助于為各國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定者們建立一個(gè)共同的基礎(chǔ)性框架。這個(gè)框架會(huì)有助于促進(jìn)各國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則發(fā)展的早期協(xié)調(diào),。不確定性會(huì)計(jì)的研究有助于建立一個(gè)不確定性會(huì)計(jì)問(wèn)題的理論框架,,以指導(dǎo)包括會(huì)計(jì)估計(jì)事項(xiàng)或有事項(xiàng)、未來(lái)事項(xiàng)等在內(nèi)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定或修訂,。

(3)導(dǎo)致良好的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)

目前不少不確定性經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)尚無(wú)成熟的會(huì)計(jì)規(guī)范,。這必然會(huì)導(dǎo)致會(huì)計(jì)處理上的不確定性(如會(huì)計(jì)處理不一致)。不確定性會(huì)計(jì)問(wèn)題的研究,,有助于形成比較科學(xué)的不確定性會(huì)計(jì)概念框架,,制定出較為完善的不確定性會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,從而有效地減少財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的不確定性,,最終為信息使用者提供更多更好的信息,。

最近幾年,由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的增加,,信息使用者越來(lái)越需要更多的信息來(lái)評(píng)估企業(yè)未來(lái)的現(xiàn)金流量和經(jīng)營(yíng)成果的不確定性,。這樣,在會(huì)計(jì)中如何減少,、處理不確定性成為國(guó)內(nèi)外會(huì)計(jì)學(xué)界關(guān)注的重要問(wèn)題,。然而,在現(xiàn)存的各種文章和文獻(xiàn)中,,系統(tǒng)的討論會(huì)計(jì)不確定性問(wèn)題的著作罕見(jiàn),,這就更加堅(jiān)定了我對(duì)不確定性會(huì)計(jì)問(wèn)題做系統(tǒng)探討的決心。

我國(guó)不確定性會(huì)計(jì)的研究無(wú)論在理論還是在實(shí)務(wù)方面基本上處于起步階段,,未形成一套公認(rèn)的,、可以在實(shí)踐中運(yùn)用的理論方法體系,。

會(huì)計(jì)學(xué)作為經(jīng)濟(jì)學(xué)科重要的一個(gè)分支,它是隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化而發(fā)展的,,經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化必然會(huì)產(chǎn)生許多不確定性經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),。通過(guò)對(duì)不確定性會(huì)計(jì)的研究,也就是在將不確定性經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)轉(zhuǎn)換成確定性經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)學(xué)的動(dòng)態(tài)發(fā)展,。因此,,作為“前瞻”性會(huì)計(jì)的不確定性會(huì)計(jì)無(wú)疑將會(huì)是今后會(huì)計(jì)學(xué)研究發(fā)展的重點(diǎn)。

設(shè)計(jì)(研究)的重點(diǎn)與難點(diǎn)是隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì),,全球的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易越來(lái)越頻繁,,企業(yè)所處經(jīng)濟(jì)環(huán)境的復(fù)雜性和企業(yè)經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的不確定性日趨增多。對(duì)會(huì)計(jì)信息使用者來(lái)說(shuō),,有的關(guān)于不確定性經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)信息是十分有用的,,但現(xiàn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)對(duì)不確定性經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反映有的不恰當(dāng)、有的落后于時(shí)代要求,、有的極其不足,,因而有礙于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息有用性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),制約了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)作用的發(fā)揮,。這在客觀上要求會(huì)計(jì)人員必須積極探索,,以對(duì)企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幚怼H绾魏侠砉烙?jì)會(huì)計(jì)中的不確定性以及對(duì)不確定會(huì)計(jì)事項(xiàng)作出恰當(dāng)反映是本課題研究的重點(diǎn),。

本課題研究的難點(diǎn)是針對(duì)存在的問(wèn)題,,提出改進(jìn)的措施與建議。

論文主要從六個(gè)部分來(lái)進(jìn)行研究,。

第一部分是緒論,,介紹課題背景及目的、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,、課題研究方法,、論文構(gòu)成及研究?jī)?nèi)容。

第二部分是介紹會(huì)計(jì)不確定性的基本概念,,并從外部和內(nèi)部性不確定性因素兩個(gè)方面詳細(xì)分析會(huì)計(jì)不確定性的原因,。

第三部分著重從會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)基本假設(shè)及基本會(huì)計(jì)原則三個(gè)方面探討不確定性經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)體系的沖擊,。

第四部分是對(duì)不確定性會(huì)計(jì)基本理論的思考,,包括對(duì)會(huì)計(jì)本質(zhì)和會(huì)計(jì)原則的再認(rèn)識(shí)。

第五部分是探討控制會(huì)計(jì)不確定性的具體措施,。

第六部分是結(jié)論部分,總結(jié)全文,,預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì),。

本課題主要采用文獻(xiàn)研究法和歸納總結(jié)法,,在廣泛收集閱讀與本課題相關(guān)的文獻(xiàn)資料,學(xué)習(xí)研究國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者對(duì)于會(huì)計(jì)不確定性這一問(wèn)題的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)以及研究成果的基礎(chǔ)上,,對(duì)不確定性會(huì)計(jì)的基本理論問(wèn)題,,如不確定性會(huì)計(jì)的概念、目標(biāo),、會(huì)計(jì)原則等進(jìn)行分析與探討,。

(1)文獻(xiàn)研究法。通過(guò)閱讀有關(guān)會(huì)計(jì)不確定性的著作,,從理論上提升研究深度,。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等途徑收集全國(guó)各種有關(guān)資料對(duì)會(huì)計(jì)不確定性的原因、影響及對(duì)策問(wèn)題研究成果,。

(2)歸納總結(jié)法,。通過(guò)各種途徑對(duì)本課題進(jìn)行研究后,歸納總結(jié)出新的觀點(diǎn),,嘗試為不確定性會(huì)計(jì)構(gòu)建一套理論與實(shí)務(wù)框架,,以期對(duì)此問(wèn)題的研究有所裨益。

1,、第7周:整理資料并做開題報(bào)告,,撰寫論文提綱

2、第8周---第12周:消化整理資料,,結(jié)合所學(xué)知識(shí),,撰寫論文初稿

3、第13周---第14周:在初稿基礎(chǔ)上修改論文,,撰寫論文第二稿

4,、第15周:繼續(xù)修改論文,最后定稿,,交指導(dǎo)老師,。

5、第16周:組織論文答辯,。

6,、第17周:整理論文資料并裝訂成冊(cè),同時(shí)做好校答辯前的準(zhǔn)備工作,。

[2]王夢(mèng),,姜婷婷等。不確定性會(huì)計(jì)芻議[j],。北方經(jīng)貿(mào),,2007,8:70-71.

[3]吳奕鵬。小議不確定性會(huì)計(jì)[j]。管理科學(xué)文摘,,2006,9:39-41.

[4]鄢濤,。對(duì)不確定性會(huì)計(jì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和研究[j]。中國(guó)學(xué)術(shù)期刊,,2004,2:26-29.

[5]蔣昌穩(wěn),。會(huì)計(jì)不確定性探析[j]。廣東農(nóng)工商技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),,2007,23:27-32.

[8]施卓晨,。基于不確定性理論的會(huì)計(jì)信息真實(shí)性評(píng)測(cè)研究[j],。中央財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào),,2007,6:50-54.

[9]陳紅,周映群,。芻探不確定性會(huì)計(jì)及其計(jì)量[j],。云南財(cái)貿(mào)學(xué)院期刊,2005,3:99-100.

本科畢業(yè)論文開題報(bào)告篇六

論文課題,、收集的相關(guān)資料,、word文檔

畢業(yè)論文的題目,題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括,,要求:

①準(zhǔn)確,、規(guī)范。要將研究的問(wèn)題準(zhǔn)確地概括出來(lái),,反映出研究的深度和廣度,,反映出研究的性質(zhì),反映出實(shí)驗(yàn)研究的基本要求——處理因素,、受試對(duì)象及實(shí)驗(yàn)效應(yīng)等,。用詞造句要科學(xué)、規(guī)范,。

②簡(jiǎn)潔,。要用盡可能少的文字表達(dá),一般不得超過(guò)20個(gè)漢字,。

介紹課題的目的,、意義。即先說(shuō)明為什么要選擇這個(gè)研究課題,,交代研究的價(jià)值,。一般先談現(xiàn)實(shí)需要——由存在的問(wèn)題導(dǎo)出研究的實(shí)際意義,然后再談理論及學(xué)術(shù)價(jià)值,,要求具體,、客觀,,且具有針對(duì)性,注重資料分析基礎(chǔ),,注重時(shí)代,、地區(qū)或單位發(fā)展的需要,,切忌空洞無(wú)物的口號(hào),。

介紹課題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),。即文獻(xiàn)綜述,,主要說(shuō)明國(guó)內(nèi)外的研究情況,關(guān)于這個(gè)課題前人曾做過(guò)哪些方面的研究,、解決了哪些問(wèn)題,、還存在什么問(wèn)題等。

所謂綜述的“綜”即綜合,,綜合某一學(xué)科領(lǐng)域在一定時(shí)期內(nèi)的研究概況,;“述”更多的并不是敘述,而是評(píng)述與述評(píng),,即要有作者自己的獨(dú)特見(jiàn)解,。要注重分析研究,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,突出選題在當(dāng)前研究中的位置,、優(yōu)勢(shì)及突破點(diǎn)。綜述的對(duì)象,,除觀點(diǎn)外,,還可以是材料與方法等。

介紹本人研究的初步方案,,需要解決的問(wèn)題和突破的難點(diǎn),,預(yù)期的結(jié)果等。即說(shuō)明自己的主攻方向是什么,,研究中主要根據(jù)什么理論,、采用什么方法、取得什么成果等,。 整個(gè)研究在時(shí)間及順序上如何安排,,怎樣分階段進(jìn)行,對(duì)每一階段的起止時(shí)間,、相應(yīng)的研究?jī)?nèi)容及成果均要有明確的規(guī)定,,階段之間不能間斷,以保證研究進(jìn)程的連續(xù)性,。

說(shuō)明課題的可行性和創(chuàng)新性,。不僅對(duì)可能遇到的最主要的,、最根本的關(guān)鍵性困難與問(wèn)題要有準(zhǔn)確、科學(xué)的估計(jì)和判斷,,并采取可行的解決方法和措施,,而且要突出重點(diǎn),突出所選課題與同類其他研究的不同之處,。

最后要列出所查閱的主要參考文獻(xiàn),,一方面可以反映作者立論的真實(shí)依據(jù),另一方面也是對(duì)原著者創(chuàng)造性勞動(dòng)的尊重,,篇數(shù)以各校的規(guī)定為準(zhǔn),。

在導(dǎo)師的評(píng)價(jià)后,再作必要的修改與補(bǔ)充,,經(jīng)導(dǎo)師最后認(rèn)可后,,就進(jìn)入研究階段,而后便可著手論文的寫作,。

題目就是文章的眼睛,,要明亮而有神,是論文研究?jī)?nèi)容的高度概括,,是整篇論文的研討中心,,題目就是告訴別人你要干什么或解決什么問(wèn)題。因此,,論文題目要注意以下幾方面:題目應(yīng)當(dāng)精練并完整表達(dá)文章的本意,,但切忌簡(jiǎn)單的羅列現(xiàn)象或者陳述事實(shí);文章題目不宜使用公文式的標(biāo)題,;文章題目要體現(xiàn)研究的側(cè)重點(diǎn),,要呈現(xiàn)研究對(duì)象以及要解決的問(wèn)題(也就是研究的對(duì)象和研究?jī)?nèi)容一定要在題目呈現(xiàn));論文題目要新穎,、簡(jiǎn)潔,,字?jǐn)?shù)最好不超過(guò)20個(gè)字,如果確因研究需要,,就采用主副標(biāo)題,;

開題報(bào)告框架主體部分包含的內(nèi)容主要有:

1.選題緣由

2.文獻(xiàn)綜述

3.研究的理論基礎(chǔ)

4.研究的主要內(nèi)容

5.研究的目的和意義

6.研究的思路和方法

7.研究的步驟

8.論文提綱

(一)選題緣由

選題緣由就是要說(shuō)清楚我們?yōu)槭裁催x這項(xiàng)研究。首先,,要闡明我們的研究人員的整體素質(zhì)以及綜合考察研究人員在這個(gè)領(lǐng)域的合作研究更切實(shí)一些,;第二,選題對(duì)我們今后的工作和學(xué)習(xí)以及后續(xù)研究具有哪些代表性,、典型性,、新穎性;第三,,該選題的時(shí)代背景和實(shí)現(xiàn)背景的意義如何,;

(二)文獻(xiàn)綜述

在論文的寫作過(guò)程中,,文獻(xiàn)是我們文章的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐支撐,在理論和實(shí)踐上都具有一定的價(jià)值,。我們的文獻(xiàn)綜述很容易犯兩方面的錯(cuò)誤,,一是只是高度的加以概括和總結(jié),三言兩語(yǔ)就結(jié)束了,;二是把所有的文章和書本都一一羅列上去,。文獻(xiàn)綜述的目的在于幫助我們理清思路,看前人是如何研究的,,已有哪些方面的研究成果,;文獻(xiàn)綜述是我們現(xiàn)有研究的依據(jù),。對(duì)于文獻(xiàn)綜述的梳理我們不能馬虎或潦草的完成,,文獻(xiàn)資料查詢一定要結(jié)合論文的關(guān)鍵詞,對(duì)大量文獻(xiàn)資料進(jìn)行觀點(diǎn)提煉,,并在歸納總結(jié)中思考自己研究的亮點(diǎn),。

(三)概念界定

概念界定就是要對(duì)論文的關(guān)鍵詞下操作性定義,借鑒前人已有的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷在自己的研究領(lǐng)域提出自己的新觀點(diǎn),,尤其是要解釋清楚自己本研究中的相關(guān)概念的實(shí)際含義,。如教學(xué)就研究論文當(dāng)中就必須明確是學(xué)科教學(xué)、課堂教學(xué),、單純的指教師對(duì)學(xué)生的教,、教師的教和學(xué)生的學(xué)等等,我們就必須根據(jù)論文內(nèi)容的需要界定清楚,。

(四)研究的理論基礎(chǔ)

研究的理論基礎(chǔ)要基于自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行選擇,,我們常常所說(shuō)的理論基礎(chǔ)有哲學(xué)、心理學(xué),、教育學(xué),、社會(huì)學(xué)等各類學(xué)科的權(quán)威性的一些教育教學(xué)觀點(diǎn)和理論。

研究對(duì)象:根據(jù)自己的選題,,確定研究對(duì)象,,首先,一定要介紹清楚你的研究對(duì)象來(lái)源于哪些地區(qū),;其次,,這些研究對(duì)象你是如何選取的;第三,,你的研究對(duì)象主要是哪個(gè)年齡段,,哪個(gè)學(xué)歷層次等等;第四,,你的研究對(duì)象一共有多少人,,男女各多少人等,,也可根據(jù)研究的需要對(duì)研究對(duì)象分類。

四 內(nèi)容要要點(diǎn)化,,注意術(shù)語(yǔ)的選用,。

研究?jī)?nèi)容一般是2~3點(diǎn),當(dāng)然也可以更多,,但是如果只是一點(diǎn)是絕對(duì)不夠的,。在研究?jī)?nèi)容中,首先提一下自己的研究?jī)?nèi)容,,然后對(duì)自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的解釋,。這一部分一般有半頁(yè)到一頁(yè)基本也就夠了(自己的觀點(diǎn),僅供參考),。研究?jī)?nèi)容是要和將來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)合起來(lái)的,。所以在決定研究?jī)?nèi)容的時(shí)候要注意工作量和涉及的內(nèi)容。首先工作量一定要夠,,其次是涉及的面不能太散亂,。因?yàn)樵诤竺娴难芯可厴I(yè)論文中,自己的研究?jī)?nèi)容也就兩章,,所以要把自己的工作做的相對(duì)集中一些,,這樣更有利于將來(lái)寫畢業(yè)論文。 在寫研究?jī)?nèi)容時(shí)的術(shù)語(yǔ),。一般可以選擇的有:改進(jìn)…的方法,,提出…的方法。切忌寫:實(shí)現(xiàn)…的方法,,研究…的方法,;在寫自己的研究?jī)?nèi)容的時(shí)候,一定是要可行的,,有科學(xué)依據(jù)的,,切忌自己憑空想象。

① 研究的目標(biāo),。只有目標(biāo)明確,、重點(diǎn)突出,才能保證具體的研究方向,,才能排除研究過(guò)程中各種因素的干擾,。

② 研究的內(nèi)容。要根據(jù)研究目標(biāo)來(lái)確定具體的研究?jī)?nèi)容,,要求全面,、詳實(shí)、周密,,研究?jī)?nèi)容籠統(tǒng),、模糊,,甚至把研究目的、意義當(dāng)作內(nèi)容,,往往使研究進(jìn)程陷于被動(dòng),。

③ 研究的方法。選題確立后,,最重要的莫過(guò)于方法,。假如對(duì)牛彈琴,不看對(duì)象地應(yīng)用方法,,錯(cuò)誤便在所難免,,相反,即便是已研究過(guò)的課題,,只要采取一個(gè)新的視角,,采用一種新的方法,也常能得出創(chuàng)新的結(jié)論,。

④創(chuàng)新點(diǎn),。要突出重點(diǎn),突出所選課題與同類其他研究的不同之處,。

本科畢業(yè)論文開題報(bào)告篇七

行政管理專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告

題 目

我國(guó)中小企業(yè)績(jī)效管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策

一、選題的目的,、意義(理論,、現(xiàn)實(shí))和國(guó)內(nèi)外研究概況

績(jī)效管理是企業(yè)人力資源的風(fēng)向標(biāo),有什么樣的績(jī)效管理,,就會(huì)有什么樣的員工績(jī)效,。績(jī)效管理是管理者對(duì)員工在企業(yè)運(yùn)行中的行為狀態(tài)和行為結(jié)果進(jìn)行定期的考查和評(píng)估,,同時(shí)和員工就所要現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)互相溝通,,達(dá)成共識(shí)的一種正式的系統(tǒng)化行為。其過(guò)程就是一種信息獲得和應(yīng)用的過(guò)程,,它采用科學(xué)的方法,,按照一定的標(biāo)準(zhǔn)在一定的時(shí)間周期和評(píng)估范圍對(duì)部門及員工的工作績(jī)效,作出客觀,、公正的考核,、評(píng)估,并根據(jù)評(píng)估結(jié)果修正部門和員工工作目標(biāo)中出現(xiàn)的偏差,,對(duì)部門和員工作出各種必要的獎(jiǎng)懲及相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng),,以此建立起激勵(lì)與約束機(jī)制,促進(jìn)其經(jīng)營(yíng)管理的改善,,從而達(dá)到合理開發(fā)和充分利用人力資源,,增加部門凝聚力,,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的目的,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)總體戰(zhàn)略目標(biāo),。在我國(guó)人數(shù)在20xx人以下,,資產(chǎn)低于四個(gè)億,銷售收入少于要在三個(gè)億的企業(yè)被定義為中小企業(yè),,許多中小企業(yè)的績(jī)效管理系統(tǒng)與戰(zhàn)略相分離,,不符合企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展的要求,在管理和控制中未充分體現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)期利益,,難于促進(jìn)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。隨著近年來(lái)績(jī)效管理逐漸被國(guó)內(nèi)企業(yè)所重視,很多企業(yè)想通過(guò)良好的績(jī)效管理來(lái)提升公司的整體業(yè)績(jī),,幾乎每一位管理員都知道績(jī)效管理的重要性,,但是,只有很少一部分企業(yè)的績(jī)效管理是有效,。在許多中小企業(yè)實(shí)施績(jī)效上走進(jìn)了誤區(qū),,把績(jī)效考評(píng)的主要目的均基于加薪,發(fā)放年終獎(jiǎng)金等人事決策的需要,。而忽略了員工的發(fā)展這一主要目的,,評(píng)估的結(jié)果未能與員工培訓(xùn)、職業(yè)發(fā)展,、用人決策,、薪酬管理等多項(xiàng)目標(biāo)相關(guān)聯(lián),致使企業(yè)人力資源的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)大大下降,。

(一)國(guó)外的研究現(xiàn)狀

美英公司的中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才管理模式主要依靠外部的市場(chǎng)體系人才進(jìn)行激勵(lì),、約束及監(jiān)督,管理人員的選擇本身也是市場(chǎng)行為,,流動(dòng)性較大,。這種模式下,對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才的激勵(lì),,約束和監(jiān)督,,主要依賴于企業(yè)運(yùn)作的高度透明和外部完善的法治環(huán)境。英美模式管理有其合理性,。管理者與員工各盡其職,,有利于經(jīng)營(yíng)者集中精力,搞好經(jīng)營(yíng),,有利于保持經(jīng)營(yíng)者的工作熱情和創(chuàng)新力,,促使公司得以發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才的薪酬與貢獻(xiàn)和市場(chǎng)緊密掛鉤,報(bào)酬方式比較豐富,,這使得英美管理模式下的薪酬制度的激勵(lì)效果較好,,能充分地調(diào)動(dòng)管理人員的積極性。然而,,美國(guó)企業(yè)高提拔,、高獎(jiǎng)勵(lì)、高刺激的管理方式在一定程度上也帶來(lái)負(fù)面影響,。短期行為現(xiàn)象甚為嚴(yán)重,,許多年輕人工作不到一年就更換了五、六次工作,,這種現(xiàn)象打亂了公司的長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃,,影響了公司發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施。而且隨著收入差距的不斷加大,,普通員工的流失率也在節(jié)節(jié)攀升,,公司的經(jīng)營(yíng)效率必然會(huì)受到不同程度的影響。還有,,任意的就業(yè)政策也給許多員工帶來(lái)了嚴(yán)重的不安全感,,降低了他們對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度;勞資對(duì)抗,、決策權(quán)的過(guò)度集中也顯示出較大的弊病,。

(二)國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀

目前,對(duì)我國(guó)中小企業(yè)而言,,在績(jī)效管理的認(rèn)識(shí)上形成兩種兩級(jí)分化的認(rèn)識(shí),,一是不少企業(yè)對(duì)績(jī)效管理不夠重視,認(rèn)為績(jī)效管理是無(wú)用的,;另一個(gè)是很多企業(yè)把績(jī)效管理當(dāng)做企業(yè)制勝的“法寶”,甚至不惜花費(fèi)巨大代價(jià)自己設(shè)計(jì)或邀請(qǐng)咨詢公司來(lái)開發(fā)適合本企業(yè)的績(jī)效管理體系,。然而,,與所期望大的不同,在實(shí)踐中企業(yè)或多或少都覺(jué)得績(jī)效管理的推行受到了重重的阻礙,,如績(jī)效管理與戰(zhàn)略實(shí)施相脫節(jié),;只注重績(jī)效考核,輕視績(jī)效管理,;績(jī)效指標(biāo)設(shè)置不科學(xué),;忽視員工的參與和溝通等問(wèn)題, 績(jī)效管理成果收效甚微,,成為人力資源管理中一個(gè)最讓人頭疼的環(huán)節(jié),。

二、本課題的理論依據(jù),、研究?jī)?nèi)容和研究方法,、步驟及進(jìn)度安排

績(jī)效管理對(duì)于組織的發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義,、管理意義及開發(fā)意義。所以必需正確理解企業(yè)績(jī)效管理工作的內(nèi)涵,,績(jī)效管理是雙向的管理活動(dòng),;從管理主體來(lái)看,績(jī)效管理是管理者和員工共同進(jìn)行的活動(dòng),。從管理客體上看,,績(jī)效管理通過(guò)績(jī)效計(jì)劃、實(shí)施,、評(píng)估,、反饋、激勵(lì),、培訓(xùn)等過(guò)程,,來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)員工工作行為的控制和對(duì)員工工作產(chǎn)出結(jié)果的管理???jī)效管理并非是簡(jiǎn)單地對(duì)員工工作結(jié)果的評(píng)估,,也并非是評(píng)估一次就可以判定最終結(jié)果的活動(dòng),它是周期性,、持續(xù)性的活動(dòng),。績(jī)效管理具有豐富的理論內(nèi)涵和完善的理論基礎(chǔ)體系,。將績(jī)效管理的理論基礎(chǔ)體系劃分為一般理論基礎(chǔ)和直接基礎(chǔ)兩個(gè)層次,。其中控制論、系統(tǒng)論,、信息論是績(jī)效管理的一般理論基礎(chǔ),。工作分析、目標(biāo)管理,、目標(biāo)設(shè)置與目標(biāo)一致理論,、激勵(lì)理論、成本收益理論,、組織公平感理論等與績(jī)效管理密切相關(guān),,成為績(jī)效管理的直接理論。

(一)目前我國(guó)中小企業(yè)在績(jī)效管理中仍舊出現(xiàn)的問(wèn)題

(二)找出出現(xiàn)問(wèn)題的根源和解決問(wèn)題的方法

(三)借鑒國(guó)內(nèi)外在績(jī)效管理較為出色的企業(yè)管理方式,,結(jié)合實(shí)際,,提出建議。

進(jìn)度安排:

(一)寫作提綱20xx-1-10完成

(二)論文初稿20xx-1-15完成

(三)論文定稿20xx-3-15完成

三,、本課題的重點(diǎn),、難點(diǎn),預(yù)期結(jié)果和成果形式

績(jī)效,是一個(gè)組織的生命線,。組織的一切活動(dòng)目的就是為了該組織的績(jī)效,。在現(xiàn)實(shí)生活中,幾乎所有單位每年都在進(jìn)行著某種形式的績(jī)效考核,???jī)效考核已成為我國(guó)各級(jí)組織例行管理的重要部分。然而,,績(jī)效考核的實(shí)踐操作效果與理論價(jià)值之間存在著明顯的背離現(xiàn)象,。而且這種背離在各個(gè)組織中還具有相當(dāng)大的普遍性。從傳統(tǒng)績(jī)效考核到現(xiàn)代績(jī)效管理是人力資源管理理念的深刻變革,,即管理思想上從科學(xué)管理發(fā)展到人本管理,,管理手段上從行政約束發(fā)展到溝通激勵(lì),管理基點(diǎn)上從結(jié)果管理發(fā)展到過(guò)程管理,,并在此基礎(chǔ)上提出了建立全面績(jī)效管理體系的觀點(diǎn),。 企業(yè)的績(jī)效活動(dòng)應(yīng)早已從輔助性、事務(wù)性的戰(zhàn)術(shù)層面,,提升到了獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)略層面,,一切的管理活動(dòng)都圍繞著績(jī)效而展開。

參考文獻(xiàn):

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[12]盤和林,,哈佛績(jī)效管理決策分析與經(jīng)典案例[m],。北京:人民出版社,20xx

本科畢業(yè)論文開題報(bào)告篇八

一,、研究的目的:

1)探索具有東風(fēng)小學(xué)特點(diǎn)的培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)與能力的方法,、模式、途徑,。

2)在理論與實(shí)踐結(jié)合點(diǎn)上,,總結(jié)合作學(xué)習(xí)、合作活動(dòng),、合作生活的案例,,促進(jìn)學(xué)生合作意識(shí)與能力的提高。

3)更新干部教師的觀念提高隊(duì)伍的整體素質(zhì),,培養(yǎng)憂秀教師,,促進(jìn)學(xué)校工作。

二,、指導(dǎo)思想:

以主體教育理論為指導(dǎo),,以教育學(xué),、心理學(xué)理論為依據(jù),以學(xué)生為本,,在“xx”課題研究的基礎(chǔ)上,,深化主體教育研究,探索培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)與能力的方法,、途徑,、模式,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng),、活潑,、主動(dòng)、健康地發(fā)展,,為未來(lái)人才打好素質(zhì)基礎(chǔ),。

三、研究的主要內(nèi)容:

1,、在學(xué)科教學(xué)中,,深化“三學(xué)一訓(xùn)練”教學(xué)模式的研究,探討學(xué)生主動(dòng)參與,,合作學(xué)習(xí)的方法,、模式。

2,、在集體生活和教育活動(dòng)中,,深化“三自椫傅肌,??墓ぷ魎悸罰,?芯啃緯裳??哦泳,??、韩I(xiàn)髂芰φ耐揪丁⒎椒???

3、在實(shí)踐活動(dòng)中,,精選,、開發(fā)培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)與能力的活動(dòng),形成東風(fēng)小學(xué)必要的活動(dòng)系例,。

四,、研究對(duì)象:東風(fēng)小學(xué)全體學(xué)生

五、研究方法,、原則,、策略

方法:以行動(dòng)研究法為主,輔之以觀察法和調(diào)查法,。

原則:以學(xué)生為本的原則,,實(shí)踐性原則、整體性原則,、合作性原則,。

策略;全員參與,,主題研究,,案例教育,滾動(dòng)深入,。

六,、研究措施:

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):佟岳

組員:全體干部,,劉長(zhǎng)榮,、段景明

2、加強(qiáng)??蒲惺医ㄔO(shè)

使教科室成為教育教學(xué)的參謀部,,教育理論的宣傳站,科研骨干的培訓(xùn)站,,課題的研究中心,,指導(dǎo)中心和管理中心。

教科室要充分發(fā)揮職能作用,,做好資料的收集,、整理成果的擴(kuò)展工作。

3,、培訓(xùn)隊(duì)伍

1),、學(xué)習(xí)主體教育理論及有關(guān)2 1世紀(jì)教育四個(gè)支柱的論述,特別是關(guān)于合作方面的論述,,轉(zhuǎn)變觀念,。

2)、自我總結(jié)“xx”期間引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí),、活動(dòng),、生活的實(shí)例,加以完善,,申報(bào)自己的研究課題,。

4、成立三個(gè)子課題組(與主要研究?jī)?nèi)容相對(duì)應(yīng)),,分別課題領(lǐng)導(dǎo)小組成員為組長(zhǎng)

合作學(xué)習(xí)研究組: 張舂旺

合作生活研究組: 王桂芝

合作活動(dòng)研究組: 德育:范玉霞

藝術(shù):郝文敏

體育:張振義

科技:張春旺

學(xué)科:劉學(xué)德

學(xué)校聘請(qǐng)有關(guān)專家做為顧問(wèn),,以校研究實(shí)踐為主,,上下結(jié)合。

使全體教師都參與到課題研究中來(lái),,努力實(shí)現(xiàn)方案式的工作計(jì)劃,,研究式的工作過(guò)程,小結(jié)式的工作檢查和成果式的工作實(shí)效,。在整體活動(dòng)上每學(xué)期要進(jìn)行有主題的研究活動(dòng)l0次以上,。

5、定期進(jìn)行階段性總結(jié),、交流研討,。堅(jiān)持每學(xué)期一小結(jié),每學(xué)年一總結(jié),。全體教師都要圍繞自己的課題進(jìn)行總結(jié),,分學(xué)習(xí)、生活,、活動(dòng)三個(gè)組進(jìn)行研討,,總結(jié)推廣典型案例,進(jìn)

行個(gè)案研究,。 6,、組織教師個(gè)人教育思想專題研討活動(dòng)。 7,、完善科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度,,建立科研成果申報(bào)制度。 (包括案例,、論文,、小結(jié)等)營(yíng)造一種科研的氛圍。

八,、研究步驟: 第一階段:xx,、2棗xx、12 學(xué)習(xí)理論,,總結(jié):“xx”經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,撰寫文獻(xiàn)綜述和課題論證報(bào)告。制定課題方案,,成立課題組及子課題組,。

第二階段:xx、1棗xx,、1 研究階段,,分課題研究,進(jìn)行階段總結(jié),,并評(píng)選階段成果,。 第三階段:xx,、2棗xx、12 總結(jié)推廣階段,,分課題完成子課題及總課題的總結(jié)報(bào)告,,提煉課題研究的創(chuàng)新點(diǎn),申報(bào)結(jié)題,,在校內(nèi)推廣成功作法,。

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