九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠的美德,。過去的,現(xiàn)在的,,將來的,,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。以下是小編為大家整理的2021年教師節(jié)主題慶?;顒涌偨Y(jié)-教師節(jié)主題慶?;顒涌偨Y(jié)最新范文,希望可以幫到大家,。
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金秋九月,、丹桂飄香,,我們迎來了第31個教師節(jié)。為了慶祝節(jié)日,、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長,、熱愛老師的情感,使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據(jù)學(xué)校安排,,我班于九月十日下午開展了教師節(jié)主題班會活動,。本次主題班會運用活動引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透,、文化熏陶等有效的策略,,讓孩子們心懷感恩,領(lǐng)悟生命的真諦,,進一步增進了師生之間的感情,。
本次活動中,我班都按照學(xué)校的要求組織開展,。通過黑板報的形式喜迎教師節(jié)的到來,,謳歌了老師的偉大,表達了對老師的無比尊敬之情;為老師制作了精美的賀卡,、為老師獻上一首詩、一支歌,、一束鮮花,,給老師送上了節(jié)日祝福;開展了“感恩老師”主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時,,有的學(xué)生甚至泣不成聲;要求學(xué)生們觀察了解老師一天的工作:上課,、批改作業(yè)、組織活動,、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷,、我國教師節(jié)的演變的資料,,既讓孩子們學(xué)到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶……一場場,、一幕幕,、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位學(xué)生,。
總之,,本次活動在班主任的精心組織下,在同學(xué)們的努力下,,取得了圓滿的成功,。通過此次活動,讓同學(xué)們走近老師,、了解老師,、體驗老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,,促進了師生之間的情感交流,。讓“感恩之花”永開不敗!
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九月金秋,,老師是這個季節(jié)的主題,,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德,。為了隆重慶祝20_年9月10日第_個教師節(jié),,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰大會,。評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”,、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”,,我校冉校長做了致辭,。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,,要為人師表,做一名多能型教師,。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭,。
二、教師節(jié)前夕,,學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題,,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,,豐富多彩的內(nèi)容,,贊揚老師的無私奉獻精神。同時學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,,一張張精美的自制賀卡,、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心,。
三,、開辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果,、廣大優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,營造濃厚節(jié)日氣氛。
四,、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動,。9月10日下午,由工會為單位,,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢,、定點投籃、夾玻璃球,、雙手實心球拋準(zhǔn)等活動,。活動人人參與,,場面熱烈而有趣,,不時地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌,。
五、全體教師自由參加游園活動------猜謎等活動,。操場四周被布置得喜氣洋洋,,處處可見燈謎,猜中者可以到工會辦公室領(lǐng)取小獎品一份,。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息,。
通過以上活動,全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,,也充滿了對教育工作的熱情和信心,,同時讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會了感受真愛,承擔(dān)責(zé)任,,學(xué)會感恩,。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下,,今年的教師節(jié)過得非常有意義,。
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在第__個教師節(jié)到來之際,,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,,體驗教師工作的辛勞,,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理,。
一,、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?;顒?。
二、召開"為教師喝彩"教師會議,。
在第_個教師節(jié)到來之際,,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,,要為人師表,,做一名多能型教師。
三,、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課,、批改作業(yè)、組織活動,、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),,往講臺上一站,,說說寫寫就行了,而我們太累了,。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,,老師真不容易。別看短短的40分鐘,,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠遠超過40分鐘,,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
四,、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),,我校號召學(xué)生能夠自己動手,、自己動腦,為老師做一份小禮物,,卡片上寫上自己最想和老師說的話,,以此表達對老師的敬愛之情?;顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手能力,,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
五,、"老師,,謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,,謝謝您的愛"主題班隊會,,班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,,為老師獻上一首歌,,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,,動聽的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛,。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,,有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴(yán)的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,,可帶給老師的是欣慰無限,。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,,了解了老師,,理解了老師,,體驗教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系,。不僅如此,,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié),、生活中的每一天。
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今年是第_屆教師節(jié),,為慶祝教師節(jié),同學(xué)們獻計獻策,,做了充分的準(zhǔn)備,。為此,我班開展了一些活動:
首先,,我們班委組織同學(xué)一起給老師們寫好賀卡,,并一一送去,給老師一個祝福,給老師一個關(guān)懷,,讓老師體會到做一名教師是多么的光榮,。
其次,在教師節(jié)那天,,我們班在每節(jié)上課之前,,準(zhǔn)備了一些精彩的節(jié)目:當(dāng)任課老師走進教室時,同學(xué)們拿出噴花,,向老師噴去,,并向老師送上掌聲、歡笑聲,。老師頭發(fā)上,、身上被噴得紅紅綠綠的,非常漂亮,,恰似校園里一道亮麗的風(fēng)景線,,我們也讓老師感受到做教師是多么的幸福。同學(xué)們都很開心,,老師們也很高興,,同時也感到欣慰。
再次,,我們還建議同學(xué)們回自己的母??纯矗o母校老師獻上一束鮮花,,給老師們一個誠摯的祝福等等,。
教師節(jié)雖已過去,但尊師活動我們班將持續(xù)下去,,讓老師們桃李滿天下,。師生情意融融。我們將以更好的成績回報老師對我們的一片真誠,。
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20_年的教師節(jié)是中國第_x個教師節(jié),。九月金秋,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠的美德。過去的,,現(xiàn)在的,,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。我校為了讓老師們愉快,、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以班為單位開展慶?;顒映蔀榱咙c
由政教處組織召開班主任會議,,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶祝活動,。班級慶?;顒有问蕉鄻印?nèi)容豐富,、主題明確,,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲,、詩歌朗誦為形式,,充分表達了學(xué)生對老師的感恩之情,營造了輕松,、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍,。
二、利用櫥窗,、板報,、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,,李老師作了“感教師培育之恩,、樹立志成才之路”國旗下講話,。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié),。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等,,深受學(xué)生喜愛也獲得了家長的好評,。
三,、“老師,謝謝您的愛”主題隊會
利用班隊活動開展了“老師,,謝謝您的愛”主題隊會,,各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。
1,、低年級開展向老師交滿意答卷活動,。教師節(jié)這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),,臉上流露出欣慰的微笑。
2,、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”,、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,,覺得學(xué)生們都張大了,,懂事了。
3,、高年級開展感恩活動,,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉,,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離,。
四,、礦、社區(qū)等主要親臨學(xué)校開展交心談心活動,。9月10下午4點,,各級領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會議廳,,歡度自己的節(jié)日;5點,,礦、社區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、黨員教師,、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會,、座談會,,大家暢所欲言,,各抒己見,開展交心談心活動,。座談時,,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,,并表示一定及時加以整改,。
三、全面關(guān)心教師,,共祝美好未來,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時也十分關(guān)心教師的生活和健康,。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會,。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,,送去節(jié)日的祝福,,希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,努力工作,,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,,也得到了社會和家長的認(rèn)同,,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī),、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步,。
總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩,、成效顯著,使每位老師振奮了精神,,鼓足干勁,,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,,鑄造了團結(jié),、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
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