在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

中學生期末評語 中學生期末評語激勵的話篇一

(二)在老師眼里,，你是一個聰明活潑愛動腦筋自尊心很強的學生。前半期你總跌倒在同一個地方,，后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,，老師祝賀你!希望你再接再厲，做得更好!

(三)后半期你發(fā)言積極,，進步不小,，老師為你拍手叫好。書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。老師希望你能在勤奮些刻苦些，爭取取得更優(yōu)異的成績!

(四)后半期的課堂上經常能看到你高舉的小手,，老師非常高興,。你能正確評價自己找出自己的不足，著又是你的一大優(yōu)點,。老師相信：你一定能改正自己的缺點,，取得更優(yōu)異的成績!

(五)人不貴于無過，而貴于能改過,。瞧,，你后半期的進步多大呀!老師向你表示祝賀!同時，老師希望你能堅持,，再多看一些有益的課外書,，那樣你的進步會更大!

(六)一年之計在于春,。你春天播下了勤奮的種子，所以現在品嘗到了豐收的喜悅,。老師為你著期的進步感到非常高興,。同時老師也希望你再接再厲。爭取更上一層樓!

(七)你文靜聰明守紀好學,，是個令人喜歡的學生,。但你知道嗎：老師多么希望在課堂上能經常看到你高高舉起的小手啊!不過老師相信：來期的你一定是個積極發(fā)言的陽光女孩,。

(八)聰明活潑,，尊敬師長，關心集體,，遵守紀律,，這些都是你的優(yōu)點。好動好說也不是你的過錯,，但上課這樣就不能不說是你的缺點了,。希望你能學會克制自己，正確更大進步!

(九)在老師眼里,，你是一個聰明活潑的孩子,。老師多么希望那個上課不認真聽講作業(yè)馬虎的人不是你啊，可為什么偏偏就是你呢?要知道學如逆水行舟,，不進則退,。希望你能揚帆前進!

(十)你的各方面表現都可圈可點，你的有的大家也有目共睹,。老師為有你這樣的學生感到高興,。可你知道嗎：老師多么希望在課堂上能經?？吹侥隳歉吒吲e起的小手啊!

(十一)你開朗穩(wěn)重,，自覺守紀，積極參加各項有益的活動,，學習也有了進步,，老師打心眼里為你高興。同時老師希望你知道：好記性不如爛筆頭,，學習需要勤奮,。相信你一定能改正自己的缺點!

(十二)你是一個聰明活潑的孩子。你尊敬師長,，團結同學，關心集體,，遵守紀律,，學習認真,，發(fā)言積極，積極參加各種有益的活動,，集體榮譽感強,。希來期繼續(xù)努力，爭取更上一層樓,。

(十三)尊敬師長,，遵守紀律，熱愛勞動,，工作負責,，學習認真，這些是你的優(yōu)點,。但老師希望能在課堂上聽到你的回答聲,，希望你能與書交朋友，希望你能有更大的進步,。努力吧,，你能行!

(十四)你聰明活潑，尊敬師長,，遵守學校紀律,，積極參加各種有益的活動。這些都是你的長處,。但你要記?。赫驹诎渡蠈W不會游泳。知難而進,，迎難而上方顯英雄本色,。老師希望你在學習上不要怕困難，要知道有志者事竟成,。老師相信,，你一定能戰(zhàn)勝困難，取得成功!

(十五)你聰明,，勤奮,，熱情大方，關心集體,，積極參加課外活動,。課堂上很高興聽到你那悅耳的回答聲。老師希望你學習再踏實些,，那樣你會更出色!

(十六)你勤勞,，善良，拾金不昧,，不多言多語,，遵守學校的各項規(guī)章制度,，是個聽話的學生。但老師要告訴你的是：學習需要勤奮,。知人者智,，自知者明。你已知道自己的不足,，相信你能改掉它!

(十七)你熱情大方,，樂于助人，積極參加活動,，表現欲旺盛,，這是你的長處。但作業(yè)馬虎,，錯別字多,，書寫差，自覺性不強,，這些可是你的缺點啊!老師多么希望看到一個學習踏實做事穩(wěn)重品學兼優(yōu)呀!老師相信：這個下學期就會站在面前!

(十八)你是一個懂事自覺的孩子,。你是非分明，集體榮譽感強,，學習認真踏實,，各方面表現好。在這里老師要告訴你的是：書籍乃世人累積智慧之明燈,。希望你與書記交朋友,，做一個博學之人。

(十九)對于學校的各種規(guī)章制度你都能遵守,，學習對于你是件樂事,。老師們對你贊賞有加。在這里老師要對你說的是：除了學習之外,，也要多參加一些對自身發(fā)展有益的活動,，做到各方面全面發(fā)展。

(二十)你關心同學,，遵守班級紀律,，積極參加各項有益的活動，上課認真聽講,，及時完成作業(yè),，書寫整潔美觀，本期學業(yè)成績有較大提高,。望來期發(fā)言更積極,，爭取更好的成績。

(二十一)運動場上，你生龍活虎,，奔跑如飛,，為班級爭得了榮譽。老師和全班同學感謝你,。老師還希望你能在學習上多下功夫，力爭趕上其他同學,。老師期待著你的進步!

(二十二)你尊敬師長,，團結同學，關心集體,，努力進取,，自尊心強，這是大家有目共睹的,。但你要知道：讀一切的好書,，就是和許多高尚的人談話。老師希望你能多讀書,，正確更大進步!

(二十三)xx同學,，抓住大好時光，努力學習吧!老師知道,，你也很想學好,。但你要記住：只要功夫深,，鐵杵磨成針,。老師相信，只要你努力,，你一定很優(yōu)秀!新學期就要有新面貌,。希望寒假你能調整心態(tài)，做好應屆新學期的準備!

(二十四)書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。老師多么希望你能認真學習呀!可為什么那個上課愛說話不聽講的人偏偏是你呢?不過老師相信：下學期那個上課聽講最認真學習最勤奮的人一定是你!

(二十五)你開朗活潑，聰明好學,，書寫端正,，字體漂亮，作業(yè)完成得相當好,，并能遵守紀律,，關心集體，幫助同學,，一直受到老師同學的好評,。但你要記住：記人之善,，忘人之過,。

(二十六)你的笑容給老師留下了深刻的印象,。你守紀，及時完成作業(yè),，積極參加活動,，是個好學生。要是你能嚴格要求自己,，上課專心聽講,，積極發(fā)言，你會更優(yōu)秀!

(二十七)你文靜穩(wěn)重,，學習認真踏實,，是個好姑娘?？赡阒绬幔豪蠋煻嗝聪Ｍ谡n堂上能看到你高高舉起的小手,，老師多么希望在課堂上能聽到你的高見啊!來期你能滿足老師這一要求嗎?

(二十八)你活潑可愛，是一個非常討人喜歡的女孩,。孩子,，請你記住：學如逆水行舟,，不進則退,。希望你能快樂地成長，也能快樂地學習,。

(二十九)你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。

(三十)努力，努力,，再努力;優(yōu)秀,，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學習是快樂的,，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

中學生期末評語 中學生期末評語激勵的話篇二

1. 老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極主動認真,。如果這樣,，你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪,。

2. 你在打乒乒時,，總是那么的專注，那樣的認真，高超的技藝使對方措手不及,，深得老師的贊許,，同學的喝彩，要是有一天,，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認真,，那更會博得同學們的稱頌，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!

3. 你常常緊簇雙眉,，面對一切而思索,，而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦,，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色,，用的時候,，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已,。你其實富有幽默天才,，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干,，但大海卻永不會干涸,，請到集體中來吧,，以你的機智和幽默將會被大家所歡迎!

4. 在校運會上，你得了雙項第一，厲害;在拔河比賽中，你起到了中流砥柱的作用,，為集體爭得了榮譽,，厲害;在賽跑時,，你就像踩著飛輪,，厲害,。你發(fā)現沒有,，只要努力一下,，上課專心聽，讓腦子多思考問題，肯定會更厲害,。

5. 這種評價方式真正把“過程教學”落到了實處,，符合素質教育的要求。希望這篇最新一年初中學生操行評語精選可以幫助到大家,。

6. 每一次上課老師領著同學律動時,，你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時，你又是那么注重表情;講起故事來,，也那么繪聲繪色,。同學們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學們是多么喜歡你呀,，老師也特別喜歡你,。但老師還有一個小小的希望，那就是希望你不要總孤立于集體之外,，而要主動與同學們相處得更好一些,，與同學交朋友做游戲再主動些!你能不辜負老師的希望嗎?

7. 你聰明漂亮，每次考試,，你的成績總是很棒;每次參加文藝演出,，你的節(jié)目總能贏得熱烈的掌聲;每次運動會，你的身影總會出現在領獎臺上……同學們都非常非常地羨慕你,。但是,，你發(fā)現了嗎?跟你一起值日的同學常常有些不太高興，老師相信,，聰明的你今后一定能讓他們高高興興地與你一起值日,，能做到嗎?

8. 隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年,?；顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,，優(yōu)秀的學習成績?yōu)槟銧幑馓聿?。雖然這些都在閃光,，老師還是有一點遺憾，你若能把自己與大家融合在一起,，學會與人和睦相處,，友好往來，那將使你的色彩更加鮮艷!

9. 你是一個熱愛讀書,，善于鉆研,，愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的學生,，認識你的人都認為你是個“小才女”,。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風帆,，實現自己美好的理想!積極進取,，全面發(fā)展，你會更加完美!

10. 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,，那么你就是其中耀眼的一顆,。看著你儼然一位小老師,，熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績如此優(yōu)秀,，仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩，不要動不動就掉“小金豆”,。

11. 你是一個非常聰明的學生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生,。

12. 有段時間,，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里。如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你,。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學生,。不過,，最近你的成績又有了進步,，這可真讓我松了一口氣。

13. 你是個聰明性格開朗的學生,，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生，你關心集體,，學習成績優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現狀細心答題有競爭意識的話,，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些,。

14. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,，決不人云亦云,，同齡人中難得的質疑精神，在你的身上得以展現;高品質的智商,，敏銳的洞察力,，極強的領悟力，令你的學習輕松而有效,。謹記：天外有天,，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄,。

15. 你是一個聰明,，善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣,。拼搏追求奮斗,，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,，學習刻苦,，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取，力爭“百尺竿頭,，更進一步”,。

中學生期末評語 中學生期末評語激勵的話篇三

1、你是一個積極好動,，樂觀向上,，但是距離好學還差那么一點兒的男生。你的知識儲備其實很豐富,，但是你有些懶散,。記得初一有一次考試你猛地沖到了扳機牽頭，這又一次證明了你的實力,。課堂上,，你善于思考，很是活潑,。你還喜歡整天一副樂呵呵的模樣,，這給人很舒爽的氣質。覺得你其實就是一塊閃著光的,，卻還被自己固執(zhí)地掩埋在叢林處的金子,。希望你可以讓自己讓自己見到更加燦爛的陽光。

2,、你是一個認真,、勤奮的小姑娘，作為生活委員的你,，認真負責,，一絲不茍，積極完成老師布置的各項任務,，是老師信任的好幫手,。在課堂上，總能看見你高高舉起的手,，你總能將老師的提問回答得響亮而且漂亮,。你寫得一手漂亮的好文章，你愛思考,，愛學習,，做事勤勤肯肯，腳踏實地,，在青春的天地里活的多姿多彩,。孫老師相信你會越來越棒！

3,、你是一個瘦弱的男生,，但在你那瘦弱的軀體下,，有著一個充實的靈魂,，他無時無刻不鼓舞著你,，讓你在學習的大海中自由穿行。你的理科很棒,，說明你很聰明,，也很有鉆勁兒。作為勞動委員,，你非常認真,、嚴謹、負責,。但是相對來說,，你的文科要弱一些，如果平時再多看看書,，再用心一些,，再認真一些，再重視一些,，你的文科成績一定也會有突破的,。平時很少看見你陽光的笑容，是不是內心有太多的包袱,？讓自己以輕松的心態(tài),，積極的進取精神面對學習與生活，你會更加快樂,！

4,、你是班級的紀律副班長，是孫老師的得力助手,，你有這強烈的集體榮譽感,。你是一個對任何事都充滿信心的學生，對每件事都有獨到的見解與果斷的處理方式,，但是也突出表現了你對一些事情缺少耐心,。而且你并沒有把大多時間放在學習上，或許是你太少接觸社會競爭,，不知道社會競爭的殘酷,。馬上就是初三了，希望能看到一個充滿自信,，做事更有耐心,，有著強烈的競爭意識的你！

5,、你是一個很有幽默細胞的女孩,，總能給大家?guī)須g樂，孫老師最喜歡聽你講的笑話了，同樣的笑話在你的嘴里出來,，就感覺都樂一份幽默與喜悅,。為人處世你總能給同學們帶來親切的感覺，在學習上,，你也越來越懂得勤奮的道理,。你是一個開朗的女孩，笑起來很清純,，你的字也很漂亮,，給人帶來清爽的氣息?；蛟S現在的成績還沒有達到你理想的目標,，試著改善一下“作戰(zhàn)”計劃，提高學習效率,，再努力些,，相信你的希望就在前方!加油吧！

6,、你是一個胖嘟嘟的,，聲音富有磁性的，輪廓分明,、眉宇間略帶些“殺氣”的男生,，這是班級同學給你的評價。其實你很聰明,，就是不知道應該盡情地發(fā)揮你的才能,。老師對你的印象都不錯，只是英語方面稍微弱了一些,，其他都不錯的,。所以，希望你能認真對待英語,，爭取下學期沖到班級前頭,。同學們都在熱切地盼望著現在的大標在不久的將來可以成為真正的“標哥”！

7,、你是一個懂事上進,，做事積極認真負責任的女孩，深得老師和同學的喜愛,。父母給了你一顆聰明的腦袋,，再加上你的勤奮努力，使你成為我們班級里的佼佼者,。你也是一個內心世界感情豐富的女孩,。你比同齡人富有,，因為你有一支能寫出華麗文字的筆?？梢詫懗瞿阈牡椎臒篮涂鞓?。在你的堅持下，你的成績越來越棒,！期待著你這顆明星在不久到來的新的學期里能發(fā)出更加耀眼的光芒,！用你的智慧與勤奮贏得更大的成功,！

8,、你是一個懂事而認真的女孩，你是如此刻苦努力,，作為組長,，你的工作也是最負責任的。每次作業(yè)你都是認真完成,。娟秀的字跡讓人賞心悅目,，因此，你也一直在進步,?？吹侥愕呐Γ瑢O老師覺得非常高興,，你的乖巧可愛也讓大家心情愉快,。看到你開朗明媚的笑容,，奮筆疾書的身影,，孫老師也為你驕傲。也許有時你難免會孤獨難過,，請你要相信你自己,，樂觀地看待生活中的一些不完美的事情。孫老師相信你的積極樂觀,，你的堅強自信一定會讓你更上一層樓,，可愛的女孩，加油吧,！

9,、你性格活潑大方，待人友善,，在同學中有著不錯的人緣,，你認真負責，在本學期,，你擔任的宿管委員工作一直都做得相當出色,，讓老師省了不少心,，你在學習上努力刻苦，勤于發(fā)問,，成績一直穩(wěn)定在中上游,，你的字秀麗整齊，讓人看了就賞心悅目,，你積極參與班級組織的各項活動,，集體榮譽感極強，也令老師感到欣慰,，在這個學期中,，你的笑容深深地印刻在了大家的心中，希望在下個學期,，你能夠發(fā)揮出你最好的能力,，綻放你最燦爛的笑臉，期待你的成功,！

10,、你是班級的小精靈，深得老師和同學們的喜歡,。聰明可愛的你,，學習認真，上課總能看到你端坐的身影,，有時還能聽到你干凈清脆的嗓音,。在你看似隨和的外表下，有著別人意想不到的勤奮執(zhí)著,，努力堅持,。“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。”相信憑著你的努力和上進,，在不久的將來你一定會變得更加優(yōu)秀,。加油吧,！你是一個出色的男孩！

11,、你樂于助人，積極為班級做貢獻,。作為班級的衛(wèi)生副班長與紀律委員，你能以身作則，并且有著強烈的集體榮譽感與責任心,。你為人誠懇樸實,，品行端正,，學習上進，成績有了很大的進步,。你熱愛運動,，積極參加各項活動，并為班級增光添彩,。在班級,，你能在衛(wèi)生十分鐘時督促同學認真打掃,，并仔細檢查班級衛(wèi)生情況,。正因為你的負責,，班級被評為“衛(wèi)生免檢班”,。在寢室,，你能帶領寢室成員將寢室管理得井井有條。班級有你，是孫老師的的驕傲,，但是對于學習，你應該再努力一些,，再抓緊一些,，靜下心來仔細答題,，孫老師相信也期待著能早日看到一個更棒的你！

12,、你是一個文靜的女孩,，很少見到你張揚的神情與舉動，很少聽見你夸張的聲音,，你是那樣的安靜,。夢潔，其實你很優(yōu)秀,，只是你自己不夠自信,；其實你很出色，只是你自己不夠勇敢,。生活中會遇到很多的困難與挫折,，還有種種不如意的事情，不要懼怕它,，不要退縮，勇敢地向前,，自信地展示自己,，表達自己的想法，發(fā)表自己的觀點,，你會發(fā)現生活原來如此美好,！加油吧，相信你一定會有更大的進步的,！

13,、你是一個大方、不計較小事，對待任何事都樂呵呵的男孩,。在老師交代的關鍵問題上你絕不會馬虎,，在擔任體育委員期間認真負責，同學有目共睹,，為班級多次贏得體育活動優(yōu)勝班級的榮譽稱號,，是孫老師的得力助手。但在學習上你不夠專注努力,，學習只有三分鐘熱度,，剛才還喊著“我要進一中”的口號做著作業(yè)，沒一會兒就趴在桌子上睡上了大覺,。希望你能夠持之以恒,，向著目標努力,。你帶人熱情,、真誠，從來沒有壞心眼,，做事會考慮別人的感受,，在班級里有著不錯的人緣,。但是希望在課堂上控制好自己，更加踏實地學習,，記住“不積跬步,，無以至千里；不積小流,，無以成江河,。”

14,、你是一個多才多藝的男孩,，畫畫和寫字是你最引以為傲的資本。班里每一期的黑板報,，你都認真編排,，令許多人眼前一亮。在生活中,，你是一個十分幽默,，常常帶給大家歡樂可愛的大男孩。你是那么的優(yōu)秀,，然而外界的種種誘惑,，卻對你造成了極大的干擾，這些干擾在禁錮著你的思維,、行動,。相信你的自尊心不會讓你“墮落”下去。只要你肯幾種精神對待每一件事，相信那陰霾揮很快過去,，不遠處的那道彩虹,，又見證著你的成長，相信曾經那位記憶大師會卷土重來,。

15,、你是一個有目標，肯上進的男孩,，對于學習有著明確的目標,，在男生中是一個比較乖巧，不吵鬧的孩子,，做事也很認真仔細,，在擔任安全委員期間，上交《安全臺賬》一次不落,，從不讓老師操心,，但在學習方面你還仍需努力，有時控制不住自己,，對自己的要求也并不高,，這一學習以來，你沒有發(fā)揮出你的佳績,，希望你能夠在今后的一年中加把勁,，把握一分一秒，創(chuàng)造出屬于你的輝煌,！踮起腳尖,，就更接近陽光！

16,、你是一個積極好動,，樂觀向上，但是距離好學還差那么一點兒的男生,。你的知識儲備其實很豐富,，但是你有些懶散。記得初一有一次考試你猛地沖到了扳機牽頭,，這又一次證明了你的實力,。課堂上，你善于思考,，很是活潑。你還喜歡整天一副樂呵呵的模樣,，這給人很舒爽的氣質,。覺得你其實就是一塊閃著光的，卻還被自己固執(zhí)地掩埋在叢林處的金子。希望你可以讓自己讓自己見到更加燦爛的陽光,。

17,、你是一個認真、勤奮的小姑娘,，作為生活委員的你,，認真負責，一絲不茍,，積極完成老師布置的各項任務,，是老師信任的好幫手。在課堂上,，總能看見你高高舉起的手,，你總能將老師的提問回答得響亮而且漂亮。你寫得一手漂亮的好文章,，你愛思考,，愛學習，做事勤勤肯肯,，腳踏實地,，在青春的天地里活的多姿多彩。孫老師相信你會越來越棒,！

18,、你是一個瘦弱的男生，但在你那瘦弱的軀體下,，有著一個充實的靈魂,，他無時無刻不鼓舞著你，讓你在學習的大海中自由穿行,。你的理科很棒,，說明你很聰明，也很有鉆勁兒,。作為勞動委員,，你非常認真、嚴謹,、負責,。但是相對來說，你的文科要弱一些,，如果平時再多看看書,，再用心一些，再認真一些,，再重視一些,，你的文科成績一定也會有突破的,。平時很少看見你陽光的笑容，是不是內心有太多的包袱,？讓自己以輕松的心態(tài),，積極的進取精神面對學習與生活，你會更加快樂,！

19,、你是班級的紀律副班長，是孫老師的得力助手,，你有這強烈的集體榮譽感,。你是一個對任何事都充滿信心的學生，對每件事都有獨到的見解與果斷的處理方式,，但是也突出表現了你對一些事情缺少耐心,。而且你并沒有把大多時間放在學習上，或許是你太少接觸社會競爭,，不知道社會競爭的殘酷,。馬上就是初三了，希望能看到一個充滿自信,，做事更有耐心,，有著強烈的競爭意識的你！

20,、你是一個很有幽默細胞的女孩,，總能給大家?guī)須g樂，孫老師最喜歡聽你講的笑話了,，同樣的笑話在你的嘴里出來,，就感覺都樂一份幽默與喜悅。為人處世你總能給同學們帶來親切的感覺,，在學習上,，你也越來越懂得勤奮的道理。你是一個開朗的女孩,，笑起來很清純,，你的字也很漂亮，給人帶來清爽的氣息,?；蛟S現在的成績還沒有達到你理想的目標，試著改善一下“作戰(zhàn)”計劃,，提高學習效率，再努力些,，相信你的希望就在前方!加油吧,！

21,、你是一個胖嘟嘟的,，聲音富有磁性的,，輪廓分明、眉宇間略帶些“殺氣”的男生,，這是班級同學給你的評價,。其實你很聰明，就是不知道應該盡情地發(fā)揮你的才能,。老師對你的印象都不錯,，只是英語方面稍微弱了一些，其他都不錯的,。所以,，希望你能認真對待英語，爭取下學期沖到班級前頭,。同學們都在熱切地盼望著現在的大標在不久的將來可以成為真正的“標哥”,！

22、你是一個懂事而認真的女孩,，你是如此刻苦努力,，作為組長，你的工作也是最負責任的,。每次作業(yè)你都是認真完成,。娟秀的字跡讓人賞心悅目，因此,，你也一直在進步,。看到你的努力,，孫老師覺得非常高興,，你的乖巧可愛也讓大家心情愉快?？吹侥汩_朗明媚的笑容,，奮筆疾書的身影，孫老師也為你驕傲,。也許有時你難免會孤獨難過,，請你要相信你自己，樂觀地看待生活中的一些不完美的事情,。孫老師相信你的積極樂觀,，你的堅強自信一定會讓你更上一層樓，可愛的女孩,，加油吧,！

中學生期末評語 中學生期末評語激勵的話篇四

1,、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,，大科學家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”,?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向；“懶”使你染上了許多壞習氣,；“懶”使你喪氣了斗志,；“懶”使你與成功無緣。其實,，你是很聰明的孩子,。你模仿力較強，記得那次班隊會上,，你表演得“孫悟空”,，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,，樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧！到時,，會有“奇跡”出現的,。

2、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生！,，你的學習基礎是差了一些,，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽,，也不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長,、同學都在關心你、支持你,！等你的好消息噢,！

3、你其實很聰明,，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正,，相信你會進步的。老師期待著你的進步,。

4,、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待,，并且積極改正,，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足。

5,、你是一個很有上進心的孩子,，關心集體，樂于助人,，熱愛勞動,，學習態(tài)度端正，課堂上舉手很積極,，作業(yè)也認認真真,，學習成績優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生,。希望你繼續(xù)保持好的學習態(tài)度,，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步,！同時不滿足課內知識的學習,。

6,、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小,？缺乏自信,，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,，主動些,，你會進步的，能做到嗎,？

7,、你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你愛好文藝,，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光,！你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語,，其實沒有人天生就有良好的口才,，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,，學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,，所以學習成績進步不大,，愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦,、永遠進取,！

8,、老師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見了,，現在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真,。認真完成作業(yè),、認真聽講、認真思考,，按照老師的方法去做吧,！你一定會成功，老師相信,、支持你,。

9、你是一個聰明,、可愛的男孩,。你有很強的自尊心，想學好每一科,。但是常常一曝十寒，最終取得的成績不是很理想,。你也是一個喜歡做夢的男孩,！你寫作文有新詞新句出現。這讓老師很開心,！近段時間你的進步與違紀幾乎同等,。又讓老師有些頭痛！但我相信你不是有意的,，是因為你是我們班上年齡最小的,，還沒有長大?？磥砟阋驍∧氵@個“小我”還需繼續(xù)努力,！相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大,！否則你對不起日夜為你操勞的母親的,！

10、你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧,！“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進步得更大,，趕快行動吧,！

11、你是一個學習態(tài)度端正,，做事認真,，善于思考，具有一定能力的人,。你能與同學融洽相處,，愛好文娛與體育，但各方面還有待改進與提高,。愿你揚長避短,，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,！

12,、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間,，上下課、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你,！加油吧,！

13、你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎,？試試吧,！老師期待著你的進步！

14,、你是一個誠實質樸,，善良懂事的孩子。學習上,，勤奮踏實,，上課專心聽講，善于思考,，積極舉手發(fā)言,，成績優(yōu)秀從不驕傲。你書寫認真,，寫字很有筆鋒,。希望你能大膽地管理班級，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己，爭取更上一層樓,。

15,、知道嗎，最近,，你的進步可真大啊,！你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油,，你將會時最出色的,！

16、當你為一道難題凝神沉思時,，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興！如果你能夠抓緊時間,，精力集中,，踏實認真，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的,！

17,、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現你一直在進步,，不懂的問題現在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會成功的！

18,、在老師眼里,，你是一個聰明、活潑,、善于開動腦筋,、富有進取心的好學生。課堂思維敏捷,，發(fā)言踴躍,，回答問題聲音響亮。你熱愛班級,，樂于助人,。但是你總是因為粗心而沒有和好成績交朋友，希望你細心去做每一件事,。把更多的心思用在學習上,。努力吧，老師期待你更大的進步,！

19,、你是個懂禮貌、明事理的孩子,，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，對待學習態(tài)度端正，上課能夠專心聽講,，課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你能做好值日工作，勞動認真負責,。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。今后上課若能積極發(fā)言,，多開動腦筋，你一定會進步得更快,。

20,、雖然，你真是個讓老師生氣的學生,，但是,，老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈,。你常說自己笨,，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎,？老師期待著你的進步。

21,、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關愛同學,。上課你能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè)，老師欣賞你認真,、踏實的學習態(tài)度,?？粗愕膶W習成績不斷進步，老師為你高興,，你踏實肯干,，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,，培養(yǎng)自己開朗大方的性格,。平時你要多進行體育鍛煉，增強體質,。愿你揚長避短,，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的三好學生,！

22,、你知道嗎？每當你上課時專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢,？特別是老師不在你身邊時,？

23、一瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了,。上課時，同學們個個專心的聽講,，你卻低著頭做小動作,，檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),，你卻在書包里東尋西找,，好半天交不出來。漸漸地,，聽寫本上,，你空空缺缺，令老師多么失望??；考試時,，你咬著筆桿，做不出來,，令老師多么著急啊,，你知道嗎？如果只貪玩不學習,，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎,？在此，老師贈你一句話：少年不努力,，老大徒傷悲,。請你好好想一想，今后該怎么做,？

24,、知道嗎，最近,，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的,！

25,、記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你,，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。

26、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學生,！佳佳,，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習專心些,、勤奮些,、細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長,、同學都在關心你、支持你,！等你的好消息噢,！

27、你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，你想學,，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽，你認真準備,，結果只錯了一個字,，多令人高興啊,！知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你。

28,、你是一個樸實,、懂事、可愛的女孩,。今天數學老師跟我談起你時很興奮,，還以為我不知道你“行”！近段時間你在各方面表現都很出色,，不用說早就進入優(yōu)生行列了,。但能從其他科任老師口中說出，你的優(yōu)秀更具說明力了,，我為你高興,！想必關心你的父母也會為你高興的！建議這個暑假,，請父母帶你出去走一走,，逛逛書市。買一些你喜歡讀的書,，不要讓這個長長的假日浪費了,。隨著你知識面的不斷擴大，相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的,！

29,、你是一個可愛的男孩,安靜中透著活潑，可愛中透著智慧.你朗讀課文的聲音真美,。你還是個懂事,、尊師守紀、認真負責的好孩子,。學習上,，書寫認真，勤奮踏實,，成績優(yōu)秀,，上課專心、善于思考,，積極舉手發(fā)言,。希望新的一學期中你能更加認真，取得更大的進步,。

中學生期末評語 中學生期末評語激勵的話篇五

1,、你熱情大方，為人豪爽，身上透露出女生少有的霸氣,，作為班干部,，你會提醒同學們及時安靜，對學習態(tài)度端正,，及時完成作業(yè)，但是少了點耐心,，試著把心沉下來,，上課集中注意力，跟著老師的思路走,，一步一個腳印,，一定能走出你自己絢麗的人生!

2、你雖然個子不高,，但你有較高的境界,，每當同學遇到困難時，你總是二話不說伸出援助之手,，樂于助人,，具有強烈的集體榮譽感，與人相處友善,，關系融洽,。作為課代表，你是老師得力的助手,，能夠做到盡職盡責,。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹，避免粗心大意,，一定能在新學期取得更大的進步!

3,、活潑開朗的你，成績優(yōu)異,，熱愛集體,，關心同學，是同學學習的榜樣,，細致耐心的解答同學們的疑問,，使得你的人際關系更加的融洽，但是“親極反疏”,，與人相處時,，不要總把別人當自己，與任何人相處,，都要保持自己的安全距離,，也許，在高中階段，全身心的投入到學習中,，會讓你有更為平和的情緒!

4,、你是一個懂禮貌明事理的好孩子，你待人熱情,，能和同學友好相處,，對待學習態(tài)度端正，上課認真聽講,，下課認真完成作業(yè),，但有時你粗心大意，還未全身心的投入學習中,，相信經過努力,，你一定會取得滿意的成績!

5、你平時能自覺遵守班級紀律,，團結同學,，尊敬師長，在日常生活中與同學們相處融洽,。你學習態(tài)度認真,，看得出來你非常用功，對自己要求也很高,，成績進步很大,。希望你繼續(xù)保持這股學習熱情，在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你一定能取得更大的進步!

6,、有人說身高和智力成反比，你的存在使得這個謬論不攻自破了,，經過高中一年半的學習和多少次的考試,，你自己也應該相信自己的能力，雖然平時你在同學心中也是在努力學習,，但是我知道你并沒有用全部的心思在學習上,，以你的能力，你應該穩(wěn)定在班級的前五名左右,，真的努力吧,，相信你付出才有回報!加油啊!

7、幽默風趣的你,，平時在班里話語不多,，也不張揚，但是,，你在無意中的表現仍然贏得了很好的人際關系,，學習上你認真刻苦,，也能及時的完成作業(yè)，但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學習上,，不然以你的聰明,，應該保持在前三名才對啊，加油吧,，也許關注學習成績對你才是更有意義的事!

8,、身為紀律委員的你，認真負責,，以身作則,，生活上的你平易近人，與同學關系融洽,，學習上你勤奮刻苦，尤其在英語的學習上,，顯示出了你的語言天賦,，我覺得，假如你能把這份自信和興趣用到其他的學科學習中,，也一定會收獲很多的!加油吧!

9,、你能嚴格遵守校規(guī)，上課認真聽講,，作業(yè)完成認真,，樂于助人，愿意幫助同學,，大掃除時你不怕苦,，不怕累，但是英語方面還不夠給力,，所以,，如果再投入一點，定會取得更好的結果,，而且你還是一個愿意動腦筋的好學生,，如果繼續(xù)保持下去定會取得驕人的成績!

10、你是個懂禮貌明事理的孩子,，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體，對待學習態(tài)度端正,，上課能夠專心聽講,，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,，若能做到學習時心無旁騖就好了,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高，平時善于多動筆認真作好筆記,，多開動腦筋,，相信你一定能在下學期更得更大的進步! 你學習認真刻苦，也能善于思考,，更十分活潑,，并能嚴格遵守班級和宿舍紀律，上課你能認真聽講,，做作業(yè)時你十分專注,，常常愿意花功夫鉆研難題，與同學相處也十分融洽,，但若能在認真做作業(yè)的同時,，將速度提上去，我相信你會做得更好,。要多講究學習方法,，不能靠熬夜來完成學習任務，提高學習效率,，老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!

11,、學習態(tài)度端正，效率高,，合理分配時間,，學習生活兩不誤，善良熱情,，熱愛生活,，樂于助人，與周圍同學相處關系融洽,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。記憶力好,，自學能力較強,。希望你能更主動地學習，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法,，提高學習效率,，一定能取得滿意的成績!

12、作為本班的班長,，你對待班級工作能夠認真負責,，積極配合老師和班委工作，集體榮譽感很強,，人際關系很好,，待人真誠，熱心幫助人,，老師十分欣賞你的善良和聰明,，希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長，帶領全班不僅在班級管理上有進步,，而且能在學習上也能成為全班的領頭雁,，在下學期能取得更大的進步!

13、身為班委的你,，對工作認真負責,，以身作則，性格和善,，與同學關系融洽，積極參加各項活動,，不太張揚的你顯得穩(wěn)重和踏實,，在學習上，你認真聽課,，及時完成各科作業(yè),，但是我總覺得你的學習還不夠主動，沒有形成自己的一套方法,，若從被動的學習中解脫出來,，應該穩(wěn)定在班級前五名啊!加油!

14、你是個懂禮貌明事理的孩子,，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體，對待學習態(tài)度端正,，上課能夠專心聽講,，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,，若能做到學習時心無旁騖就好了,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步!

15、你為人熱情大方,，能和同學友好相處,。你為人正直誠懇，尊敬老師,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。有集體榮譽感,，樂于為集體做事,。學習刻苦，成績有所提高,。上課能專心聽講,，思維活躍，積極回答問題,，積極思考,，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生,。

16,、內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林,，眾志才成城,。成功時，和大家一起分享喜悅;失敗時,，讓大家和你一起分擔,，不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,，主動和同學討論探究關于學習的問題吧,，當你真的和大家融入到一起時，相信你的成績會取得更大的進步,，當你成功時,，大家一定會在心里為你祝福! 活潑外向的男生，做事謹慎認真執(zhí)著,，看到的你總是積極向上精神振奮的樣子,。你待人真誠友善,，與同們們相處關系融洽。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí),，相信你一定能合理把握好這個度,，把這股執(zhí)著勁用在學習上，不取得理想成績就絕不放棄,，相信你一定能取得理想的成績,，加油!

17、你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢,。能夠虛心地接受老師對你的建議,。看到課堂上你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè),，及時改錯,，一絲不茍地對待學習。今后要更嚴格要求自己,，多花時間用在學習上,，要以踏實的腳步，走好每一步,，相信你一定實現心里原夢!

18,、你是一個認真踏實，樂于助人的同學,，富有愛心，與同學和諧相處關系融洽,。在學習上你一絲不茍,，能夠抓住一切可以利用的時間學習，你能經?；仡欏e題,，總結學習經驗教訓。老師希望你能勞逸結合,，有時也可以放松一下學習的壓力,，增強學習的激情和動力，相信你在下學期一定能取得更大的進步!

19,、你性格開朗,，愛打籃球羽毛球和踢足球，特別喜歡運動,，樂于助人,，與同學相處關系融洽,。對學習有一股鉆勁，但是上課會有時注意力不夠集中,，思想上有開小差的現象,。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在學習上再下一把勁,，一定能取得更好的成績!

20,、聰明伶俐的你，善解人意,，性格柔和中透露著自己的執(zhí)著,，在生活上你的寬容和大度也贏得了同學們的尊重，學習上的你態(tài)度端正,，認真努力,，把學習方法再調整一下，相信以你現在的付出會有更好的成績!

21,、班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影,，數理化對你來說是信手拈來，你也熱愛足球,，綠茵場總能看見你帶球打門的身影，如果你能再開朗一點,，與同學們相處融洽,，更能得到大家的肯定，愿你在千軍萬馬走過獨木橋,，走向勝利的彼岸!

22,、美麗聰明的你，自信從容,，一次主題班會的主持,，使你的勇敢，大方真實的展現在了大家的面前,，贏得了全班的肯定,，奮斗目標的明確使你的執(zhí)著更有了方向，和善的性格,，在同學的相處中更加融洽,，但是我總覺得，你沒有完全投入到學習中,，沉心投入吧,，相信你一定可以收獲豐碩!

23、溫和善良的女生，性格溫順,，從不發(fā)脾氣,，學習特別認真，自律性強,，以前做寢室長付出很多的努力,，集體榮譽感和責任心強。但是要學習堅強,，在學習上更要堅定,，不怕挫折，永不氣餒,，相信你一定能在學習上取得更大進步,，取得自己滿意的成績!

24、你的樂觀總是能帶給大家快樂,，你就像陽光,，在哪都能帶來光明和溫暖，你的勤奮我都看得見,，一次次的考試縱使成績都不令你滿意,，但你都能以更加積極向上的昂揚斗志，投入到新的學習中去,，堅持下去,，老師相信你一能取得自己的理想的成績!

25、你是一個帥氣的男孩,，打一手好羽毛球,，又是略顯靦腆，作為寢室長,，雖然有時也犯點錯,，關鍵時能擔當，與同學相處關系融洽,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),，自學能力較強,。希望你能嚴格要求自己,，注意采用科學的學習方法,，提高學習效率，一定能取得理想的成績!

26,、熱情大方,，待人誠懇，禮貌待人,，與同學相處關系融洽,。各科成績扎實,，學習計劃條理性強，理科成績一直名列前茅,。希望今后能保持已經取得的成績,，多關心班集體，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，努力提高現有成績，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。 聰明能干,，性格活潑開朗，樂于助人,，在學習上善于幫助同學排憂解難,，勞動積極，和同學相處融洽,，喜歡動腦筋,，是個稱職的好體委。對待學習態(tài)度端正,，上課能夠專心聽講,，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你一定能取得理想的成績!

27、你的和善,，使你的在同學之間不孤單,，你的執(zhí)著是你的學習成績處于班級的前列，但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態(tài)?酷愛學習的你,，在時間上的付出也不比別人少呀,，但是以你的聰明，你應該會有一個更好的回報啊!調整你的學習時間吧,，有時候認真聽講會比自己看參考書更有效果!

28,、你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子，學習努力,，樂于助人,，有很多聊得來的朋友，對自己感興趣的事，你熱情高漲,，堅持不懈,，是一個很活躍的學生。老師希望你能在學習上再下大點力,，多花時間和精力用在各門功課的學習上,，相信通過自己的努力，你一定能取得更大的進步!

29,、你是一位心底善良的好同學,，性格活潑，人緣好,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課能積極配合老師，思維活躍,，學習成績還不夠理想,，要善于發(fā)揮自己在數學方面的長處，課堂上集中注意力,，搞好各科的平衡,，爭取在下學期有大的進步!

30、看得出,，你喜歡學校,，喜歡這個大家庭?？善綍r你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,，常言道：孤木難成林，眾志才成城,。成功時,，和大家一起分享喜悅;失敗時，讓大家和你一起分擔,，不要把一切都深埋在心里,。敞開你的心扉，主動和同學討論探究關于學習的問題吧,，當你真的和大家融入到一起時,，相信你的成績仍會回到那個你想到達的位置，當你成功時,，大家一定會在心里為你祝福!

31,、你是一個活潑的女孩，在班級中,，中能看到你活躍的身影,，很積極的參加各種活動，樂于助人團結友愛,，能積極融入班級大家庭,，平時經常會看到你開朗活潑的一面，可能平時與同學相處時有點固執(zhí)已見,，希望胸能把握好,。同時，希望你能在學習上更加執(zhí)著堅定,，相信一定能取得理想的成績!到

32,、以前幾次考試，看得出你成績優(yōu)異,，學習積極進取,，看書認真，運動會上米的耐力跑你所體現出的堅持不懈讓我深有感觸,。老師希望你能在學習上也發(fā)揮自己永不服輸的意志,，集中注意力，心無旁騖,，你的成績會更加優(yōu)異!

33,、活潑的你待人真誠，也比較健談,，人際關系融洽,，生活上你是同學們的好朋友，在學習上,，你刻苦努力,，上課認真聽講，并及時完成作業(yè),，但是我總感覺,，在學習上你的自信心不足，需要有榜樣帶動,，主動性不怎么強,，其實，自己堅定了信心去做,，也許,，會有一個你意象不到的結果，加油啊!

34,、你文靜但不內向,，活潑但不好動，該靜則靜,，該動則動,，讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”,，真是“君子哉若人”，你對學習毫不馬虎,，專心研究,，但是要善于改進學習方式方法，提高學習效率,。希望你能更主動地學習,，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法,，提高學習效率和思維能力,，一定能到達成功的彼岸!

35、正如你的名字一樣,，亭亭玉立的你單純且善良,，活潑開朗，與同學們相處關系融洽,，樂于助人,，平時完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結和思考,，發(fā)揮你人聰明才智,，能夠沉得下心，能夠更淡定一點,，一定能夠取得更大的進步!

中學生期末評語 中學生期末評語激勵的話篇六

1,、李方文：學習認真，自尊心強,，責任心強,，能夠嚴格要求自己和同學，成績優(yōu)秀,，遵守校紀班規(guī),，深受老師的喜愛，也是同學們學習的好榜樣,。很不錯,。希望再接再厲，更創(chuàng)輝煌,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望膽子更大一點,，更自信一些,。志在頂峰的人，絕不因半山腰的奇花異草而止步,、退縮,。，前面還有先行者,。有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些,，帶動大家搞好學習!

2,、林雄：身為班長能夠取得這么好的成績，很不錯,。希望能嚴格要求自己,，更上層樓。對班長工作認真負責,，有較強的自覺性,，學習目的明確，比較刻苦努力,。在班內你的作用是不可估量的,，望今后再接再厲，取得更大進步,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望更自信一些,。志在頂峰的人，絕不因一時的失利而退縮,。,，有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些,，帶動大家搞好學習!

3,、龔細柏：學習踏實認真，為人誠懇,，深受老師的喜愛,，是同學們學習的好榜樣。希望大膽舉動,，更創(chuàng)輝煌!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望膽子更大一點,，更自信一些。志在頂峰的人,，絕不因一時的失利而退縮,。，有志者事竟成,。在班上表現可以更活躍一些,，帶動大家搞好學習!

4、張子昭：你學習踏實認真,，成績優(yōu)秀,，遵守校紀班規(guī)，深受老師的喜愛,，是同學們學習的好榜樣,。你是一個非常有毅力的人，你的自覺,、認真,、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,，良好的思維習慣,，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點,，更自信一些,。志在頂峰的人，絕不因一時的失利而退縮,。,，有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些,，帶動大家搞好學習!

5,、王鋼：聰明能干，活潑可愛,，深受老師的喜愛,。學習認真，上課積極回答問題,，有主動性和積極性,，成績不斷進步，確實喜人,。希望再接再厲,，更創(chuàng)輝煌!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望膽子更大一點,，更自信一些。志在頂峰的人,，絕不因半山腰的奇花異草而止步,、退縮。,，前面還有先行者,。有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些,，帶動大家搞好學習!

6,、孟志豪：聰明能干,，活潑可愛,，深受老師的喜愛。學習認真,，有主動性和積極性,，成績不斷進步，確實喜人,。希望再接再厲,，更創(chuàng)輝煌!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望膽子更大一點，更自信一些,。志在頂峰的人,，絕不因一時的失利而退縮。,，有志者事竟成,，說到還要做到。在班上表現可以更活躍一些,，帶動大家搞好學習!

7,、鄧鑫祥：學習踏實認真，成績優(yōu)秀,，遵守校紀班規(guī),，是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,，你的自覺,、認真,、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,，良好的思維習慣,，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點,，在班上表現更活躍一些,，帶動大家搞好學習!

8、馮璐璐：自尊心強,，有主見,，工作負責，得到了大家的認可,。學習踏實認真,，成績優(yōu)秀，遵守校紀班規(guī),，深受老師的喜愛,，是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,，你的自覺,、認真、刻苦精神被大家所公認,。你有強烈的進取心,，良好的思維習慣，有思想深度,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望更自信一些,。志在頂峰的人，絕不因一時的失利而退縮,。,，有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些,，帶動大家搞好學習!

9,、王一鋒：上課積極發(fā)言，有主見，有個性,。學習踏實認真,，成績優(yōu)秀，遵守校紀班規(guī),，深受老師的喜愛,，是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,，你的自覺,、認真、刻苦精神被大家所公認,。你有強烈的進取心,，良好的思維習慣，有思想深度,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望再接再厲,，在班上表現更活躍一些，帶動大家搞好學習!希望膽子更大一點,，更自信一些,。志在頂峰的人,，絕不因一時的失利而退縮,。，有志者事竟成,。在班上表現可以更活躍一些,，帶動大家搞好學習!

10、劉佳：你有個性,，有很強的自尊心,，表現也還不錯。在老師心目中,，你有強烈的進取心,，良好的思維習慣，有思想深度,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

11,、胡航：無論學習還是生活方面，無論為人還是體育方面，你都有很多優(yōu)點,，深受老師的喜愛,，是大家學習的楷模。你學習踏實認真,，成績優(yōu)秀,，遵守校紀班規(guī)，是同學們學習的好榜樣,。你是一個非常有毅力的人,，你的自覺、認真,、刻苦精神被大家所公認,。你有強烈的進取心，良好的思維習慣,，有思想深度,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望膽子更大一點，更自信一些,。志在頂峰的人,，絕不因一時的失利而退縮。,，有志者事竟成,。在班上表現可以更活躍一些，帶動大家搞好學習!

12,、陳容：你學習態(tài)度端正,，學習踏實認真，成績優(yōu)秀,，遵守校紀班規(guī),，深受老師的喜愛，是同學們學習的好榜樣,。你是一個非常有毅力的人,，你的自覺、認真,、刻苦精神被大家所公認,。你有強烈的進取心，良好的思維習慣,，有思想深度,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望更加自信,，在班上表現更活躍一些，創(chuàng)造出更大成績!

13,、胡杰：你有個性,，有較強的自主意識，能夠積極主動地帶動大家學習,，有較強的責任感,。期中取得了很大的進步，希望戒驕戒躁,，前面的學習任務還很繁重,，需要克服的困難也很多。希望你勤奮踏實,，創(chuàng)造更大的成績!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

中學生期末評語 中學生期末評語激勵的話篇七

1,、期中考試中你的進步很大，老師非常高興,。這得益于你平時的刻苦和努力,，所謂付出才有匯報。你有很強的組織觀念和紀律觀念,，守時,、守信是你綜合素質高的具體表現。你寬以待人,，善解人意,、志向高大,，關心集體,，可以說是同學中間的姣姣者。希望你能進一步提高聽課質量,，敢于質疑,，敢于主動的回答問題，始終使自己處于激憤狀態(tài),，你必有更的進步!

2,、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,，待人隨和,，是老師心目中的好學生，你學習很自覺，書寫工整,，新的一年取得更大的進步,。

3、作為班級多媒體管理員,，你是教師的好幫手,。作為一名同學，你嚴格要求自已,，各方面都做到最好的自已,，老師真的很高興你的進步與努力，新年快樂,，新的一年取得更大的成績,。

4、你心胸開闊,，豁達開朗,，豪氣沖天，熱情奔放,，精神飽滿,，斗志昂揚，與人為善,，助人為樂,，關心集體，尊敬師長,。是一位懂的自律,，能夠自尊、自愛的好學生,。老師希望的是你能高效地,、充分地、合理地,、最大限度地利用好時間,，走在時間的前列，做主宰時間的主人,。聽課,，作業(yè)、練習在深刻些,、踏實些,，唯如其是，你才能有更大的,、長足的進步!

5,、作為班委公推的團支書,，你贏得同學們的尊重與信任，帶領著同學們清早起床讀英語,，每日的晨跑有你的英姿,。作為班級的政委，你知道一個人可以走得更快,，一群人可以走得更遠,，所以不余遺力帶領整個班級前進。加強相對自已弱勢學科的學習,，帶領大家一起不斷超越,。春節(jié)快樂!

6、俗話說的好：功夫不負有心人,，僅局限于課堂上聽的明白是遠遠不夠的,，你充滿活力，有朝氣,，有潛力,，有著出類拔萃的的潛能，只是你目前還沒有把它挖掘到極限,。不要吝嗇汗水,，抓緊點滴時間，全力以赴,，堅持不懈,，發(fā)狠的學，學的狠狠的,，你一定能成為我們班乃至高一學部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!

7,、你平時不多言語，是一位善于用行動表達信念的人,。老師對你始終有信心,。努力、持之以恒,，老師期待著你的進步,。

8、你是個懂禮貌,、明事理的孩子,，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解,。要提高成績，還需要有堅強的毅力和拼搏精神,，從現在做起,，努力學習吧!

9,、半期考試后，學習態(tài)度變化顯著,，希望一往如既的努力!

10,、學習上你很努力，但與老師對你們的要求：“文明精神,、野蠻體魄,、武裝頭腦”而言，只很好的完成第三項!新的一年,，前二項做得與第三項一樣的棒,，youcan!

11、默默無聞是你留給老師的最深印象,，老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手,。學習上我知道你已經很努力，注意學習方法,，多向同學和老師請教,，相信你一定能取得令人滿意的成績。

12,、一份耕耘一份收獲,，你有踏踏實實的學習作風，認認真真的學習精神,，只要能夠堅持不懈,，在大膽一點，在努力一點,，在主動一點,，敢問，多問,，勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念,，愛校如家，愛班如家,，熱愛勞動,，勇于助人。希望你充滿自信,、堅信自己的實力,，蕩起勤奮多思的小舟，揚起理想的風帆,，奮力前行!

13,、學習對于聰明的你來說應該不是一件很困難的事，能不能有意識地給自己施加壓力,，以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,，老師相信,，憑你的實力，你一定能更加出色!

14,、學習認真刻苦,，尊敬師長，熱心幫助同學學習中的困難,，疏于身體鍛煉須重視,，加強同學之間及老師之間的交流，相信在20xx年里,，不僅學習上是同學們的榜樣,，更是老師希望的“文明精神、野蠻體魄,、武裝頭腦”的一流學生,。

15、在校,，你上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認真,。你的各科都有很大的進步!你尊師守紀,，團結同學，不錯,。望你記?。簩W習是你目前的主要任務，你應分清主次,，在學習上多下功夫,。

16、你熱情大方,，聰明活潑,，熱愛勞動，關心集體,，課堂上也能看到你高舉的小手,。但你要知道：說得多不如做得多。老師希望你少說閑話,，多做實事,，熱愛學習，爭取更大進步!

17,、你活潑好動,，很頑皮，愛說話。有時上課不認真,，還有些小動作,，作業(yè)馬虎,，有時分辨不出寫了寫什么字,，學習懶散，為此,，你也挨了不少批評,。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!

18、你聰明,、穩(wěn)重,、文靜、不多言多語,，學習也還認真,。但老師多么希望你能專心聽講，多么希望聽到你的高見啊!相信自己,，你一定不會讓老師,、家長和你自己失望的!

19、你活潑,、聰明,、守紀、好學,。課堂上也能聽到你響亮的回答聲,。你認真完成作業(yè)，書寫端正,，學習成績優(yōu)異,。老師希望你上課時該說的才說，相信你一定能做到!

20,、這學期,，你尊敬師長，遵守紀律,，熱心公務,，積極參加各種有益的活動，取得了一定的成績,。但你也要明白：學習需要勤奮,。老師希望你能學會思考，積極發(fā)言,，爭取更大的進步!

中學生期末評語 中學生期末評語激勵的話篇八

1,、你學習踏實認真，遵守校紀班規(guī),，是同學們學習的好榜樣,。你是一個非常有毅力的人,，你的自覺、認真,、刻苦精神被大家所公認,。你有強烈的進取心，良好的思維習慣,，有思想深度,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望膽子更大一點，在班上表現更活躍一些,，帶動大家搞好學習!

2,、你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你愛好文藝,，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才,，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。你思想健康，學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大,，愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠進取!

3,、“認真”、“踏實”是你的本色,。在日常行為中,，你尊師愛友，講公德,，守紀律,，是個文明學生。在學習上，你刻苦鉆研,，積極動腦,，是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,，老師希望你能在學習上再接再厲,，超越自我，抵御學習中的“風寒”,，在全年級中再創(chuàng)輝煌,。

4,、你雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,，不隨聲附和,，遇事有主見。學習踏實,，表現優(yōu)秀,。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人，不愧是班級同學的榜樣,。在今后的學習中更加努力,，相信憑你的毅力和耐心，你一定會取得更大進步,。

5,、踏實認學，自覺遵守紀律,。在學習上辛勤的耕作,，良好的收成在等待著你。只要你一如既往地學習,，厚積薄發(fā),，功夫不負有心人。你的學習成績會穩(wěn)步提高的,。

6,、你，學習成績優(yōu)良,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協助老師完成班級工作,，并且廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生,。

7、“愛人者,，人恒愛之,。”你是個既有愛心又善解人意的孩子,，懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手,，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻也有目共睹,，這一點是足以令x老師感到欣慰的,。但x老師在欣慰之余又多了幾分擔心，你的學習成績一直不理想,，這讓本應完美的你有了太多遺憾,。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴，和“勤奮”交上朋友,，加上你聰明的小腦瓜,，還有什么克服不了的困難呢?

8、學習知努力,，成績優(yōu)異,。對財產委員的工作認真負責，在同學中威望高,。能正確理解老師的教育,，知錯就改，進步顯著,，深得老師的喜愛,。今后要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，不斷提高學習和工作能力,，定能成為一名最優(yōu)秀的學生,。

9、紀律是學習的保障,，聰明的你應當懂得這個道理,，也許還知道解決問題的辦法。今后若能嚴格要求自己,，以你的智力水平,，成績的提高則指日可待,。

10、默默無聞的你,，在期中考試中給了所有人一個驚喜,，第一名的成績是你用辛勤的汗水換來的。老師相信你能將這個優(yōu)勢保持下去,。聰明的你,，在學習上能取得第一，在班級工作中肯定不會差,。只要你在這方面多下些心思,，給我們另一個驚喜的日子將不會遠了。

11,、你很懂禮貌,，能按時完成作業(yè)，團結同學,，熱愛勞動,，積極參加各項活動，為班級爭取榮譽,，但成績不太理想，希望今后能多下功夫,，把成績搞上去!

12,、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,，勞動積極肯干。學習目的明確,，態(tài)度認真,，肯鉆研，勤思考,，學風踏實,，時間觀念強，能認真地按時,、按量,、保證質量完成各項學習任務，成績優(yōu)異,。能吃苦,，幫助同學，尊敬師長,。有理想抱負,，各科發(fā)展全面,，具有較好的綜合素質。

13,、你是一個十分熱情,，又很能干的小女孩，上課發(fā)言積極,，熱愛勞動,，關心集體，成績優(yōu)異,，是老師的好學生!

14,、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀,，積極參加社會實踐和文體活動,。在學習上肯下功夫，勤學好問,，努力鉆研,，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,，團結同學,，勞動積極。是德,、智,、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。

15,、你有上進的欲望,，有較強的接受能力，是一名誠實,、進取,、拼搏的好學生。積極參加班級活動,，以自己的能力為班級爭取榮譽,。你對學習的投入必然會有回報，只要關注學法,，提高效率,，定能向更高的目標邁進。

16,、工作積極主動,，作為學習委員你很稱職。不需多說,，你也能知道老師對你的期望遠不止這些,。我希望今后的你一心撲在學習和工作上,，帶動全班的同學蒸蒸日上。

17,、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你學習態(tài)度好,，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎,。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實你會成功的,，我始終對你充滿信心。

18,、讓老師高興的是,，你的學習態(tài)度較以前有了明顯的好轉，變得懂事,、踏實多了,。老師知道你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏,、持之以恒的精神，不要灰心,，通過不斷努力,，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!

19,、尊敬師長,，團結同學，遵守校規(guī)校紀,，雖然言語不多,，對很多問題有深刻的認識，個頭不高,，但藍球技術不錯,。學習目標明確，態(tài)度較端正,，也許是學習基礎可方法的原因,，本期學習成績沒有大的進步,，望認真總結經驗教訓，揚長避短,，力爭在下學期有較大的突破,。

20、文靜的你在各方面都能嚴格要求自己,，不聲不響地做著自己的工作,。默默的勞動換來優(yōu)秀的學習成績及眾人的賞識。今后要發(fā)揚優(yōu)點,，再接再勵,，在各方面取得更大的進步。

中學生期末評語 中學生期末評語激勵的話篇九

賀詩昆

待人真摯,，熱情活潑,，在學習上能靜靜地獨立思考,。思想見解頗為獨到,，認真完成作業(yè),，勤勉努力并且有較強的上進心,。但與此同時,，還缺乏自信心,。希望在以后日子里,，能夠堅定自己的步伐,，勇往直前,。

為人謙虛,，話語不多，進入高三以來文綜課堂上積極發(fā)言,，成績優(yōu)秀;知道自己的不足,，能夠與老師及時溝通，不斷提高數學學習能力,。希望在以后的學習中不斷挖掘潛力,，開拓進娶熱情務實迎接挑戰(zhàn)。

劉復文

本學期以來,，你心理上成熟了許多,，也懂事了許多，為人處事有了自己的主見,。你樸實善良,，你深深愛著我們的班集體，對于集體活動總是積極參與,，樂于助人,。在學習上你有一種積極進取的可貴精神，成績的提高是對你勤奮的回報,。希望今后學習知識向深度和廣度發(fā)展,。

高三以來,，你對學習有了更深的認識， 敢于說出自己的想法,，并與老師討論,，有較強的學習自主性。面對得與失,，從不或喜或悲,，而能從容面對，學習成績也在不斷的提高,。經過不斷的磨練,，思想上更加成熟、懂事,，你責任心很強能認真完成好老師交給你的每一件任務,。你善于與他人交往，能很好的處理與同學間的關系,，你是大家值得信任的朋友,。你非常熱心，能理解他人,，幫助他人,。希望你在今后的學習生活中能繼續(xù)拼搏進取取得更大的進步。

肖琦夫

誠實,、熱情,、有禮貌是你的優(yōu)點。更為可貴的是,，勞動中你從來不怕臟,、不怕累，而且做得是那樣井井有條,。運動會上有你矯健的身影,，校藝術節(jié)上有你幽默的小品，班級主題班會有你娓娓道來的旁白,。如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè),，及時改錯,，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高,，你有信心嗎?

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,，我知道你是個有上進心的好學生。課上,，你思維敏捷,，積極回答問題,，受到了任課老師的好評;課下，你愛好廣泛,，勤學好鉆,。你是咱們班的運動健將，跑道上總能看見你矯健的身影,。乘風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海，憑借你的努力付出,，一定會在高考中取得滿意的成績!

于乾行

積極樂觀,，為人憨厚，學習認真刻苦,，能主動思考,，在平時學習與生活中，尊敬師長,，勤思好問,，樂于助人，與同學建立良好的關系,，并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動,。希望在新的學年里學習上能更上一層樓。

你樸實善良,進入高三以來,，心理上成熟了許多,，也懂事了許多，為人處事有了自己的主見,，對于集體活動總是積極參與,，樂于助人。在文科班的學習中,，有一種積極進取的可貴精神,，凸顯了語數外三大科的優(yōu)勢，成績明顯大幅度提升,。希望今后學習知識向深度和廣度發(fā)展,。

高文琎

你深深愛著我們的班集體，經常主動清潔教室,、幫助同學,。你有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度,。sk狀元榜爭奪賽上,，你博古通今，層層闖關，讓同學十分信服,。你有自強不息,、積極進取的精神，高二階段學習穩(wěn)定,，成績優(yōu)良,。你最大的特長是寫作，平時能廣泛閱讀課外書,，文筆優(yōu)美,，使人看了驚嘆?？吹侥愕某砷L我很高興,，這一年里的寫作能力和表達能力都在大幅度提高，已有作品公開發(fā)表了,，可喜可賀,。做事認真嚴謹，一絲不茍,，團結同學,，有很強的集體榮譽感，平時幽默風趣,，有較強的責任感,，積極向上，樂于助人,，尊重師長富有禮貌,，是一個有較高素質的高中生。

高三的半年,，成績不是很理想,，但你的可塑性很強。保持良好的學習心態(tài),，激發(fā)學習熱情,，是當務之急。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓文科學習的深度和廣度,，關注學法，提高效率,，愿你時時擁有自信的笑意;加強體育鍛煉,，力爭“百尺竿頭，更進一步”,。

焦嬌：

樂觀開朗，端莊大方,尊敬師長,，友愛同窗;愛好廣泛,，身體健康,。熱愛學習，勤于思考,，在學習中表現極強的求知欲和上進心,，有很強的學習能力，學習成績優(yōu)良,。因德,、智、體各方面表現突出,，多次被評為?！叭蒙薄Ｗ鳛榘嗉売⒄Z課代表很好地完成各項任務,，是老師的得力助手,。

你的臉上總是蕩漾著笑意，你的眼里流露著堅韌刻苦,，你的步伐踩踏出堅定的目標,，你的聲音蘊含著執(zhí)著拼搏。聰穎可人,，認真踏實,，成績名列前茅。愿高考取得理想成績!

中學生期末評語 中學生期末評語激勵的話篇十

1. 你是位遵守校紀校規(guī)的好學生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)認真及時。但你的學習成績不是很理想,。其實,，你很聰明，你還可以往前跨一大步,，但你似乎沒有這個目標,，老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力，成為更出色更優(yōu)秀的學生,。

2. 你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

3. 你有著豪爽的性格和可愛的個性,，讓人羨慕你的活力。但在學習上,，你要注重知識在點滴間的積累,。動如脫兔，也需靜如處子,，只有這樣,，你才能更自律更扎實地學習，也才能讓自己的知識堡壘更堅固,。希望在高中的最后一個學期,，努力有序科學的學習，考上理想的大學,。

4. 在平時的學習生活中,，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項工作任務;學習上,，你很自覺認真,，不放過點滴。希望在高中的最后一個學期,，努力有序科學的學習,，考上理想的大學。

5. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待,，并且積極改正，這也是難能可貴的,，希望你能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足,。

6. 與你家長交談之后,，我讀出了他們的無奈與期望，作為家長,，不愿就此放棄,，希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機會,。你使盡了招數,，無非是想放棄，卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印,。你身上最大的毛病是什么--“懶”,?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,，請你切記,。希望在整頓一段時間后，你能認清自己的問題,，以一個全新的姿態(tài)出現在老師和同學們的面前是。

7. 你是個懂禮貌明事理的孩子,，腳踏實地勤奮好學,，成績優(yōu)秀。關心集體,，熱愛勞動,。雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解,，沉穩(wěn)上進的你,，經過努力，各方面取得了較好的成績,。但是你也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法技巧。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

8. 你性情溫和，言語不多,，待人誠懇禮貌,，思想上進，關心集體,，與同學關系融洽,，有明辨是非的能力。你尊敬師長,，能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，上課專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,，多思,，多問，多練,，大膽向老師和同學請教,，刻苦學習,，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,，下次有需要,，老師還會請你幫忙，千萬不要拒絕喲,。

9. 在平時的學習生活中,，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項工作任務;遵章守紀,，嚴格遵守校紀校規(guī)主動幫助他人,，團結同學;希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習,，考上理想的大學,。

10. 勤能補拙是良訓。你需要更清楚地認識自己的優(yōu)缺點,。相對反應迅速但不塌實的學生,，你有塌實的性格，它是助你成功的長久動力;相對活躍但不安心的學生,，你有沉靜的作風,，它是助你"以不變應萬變"的法寶。但你要懂得使用它們,，勿拿自己的短處和別人的長處相比,，更多的肯定自己，給自己更多的信心,。希望在高中的最后一個學期,，努力有序科學的學習，考上理想的大學,。

11. 你是一個樸實文靜內向的女孩,。恭喜你在期末考試中成為唯一一個沒有“紅筆”的學生，這都得益于你腳踏實地,，認真努力的學習態(tài)度,。但還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習,。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項活動,，成為一個自信大方的女孩,。祝你新春快樂，每天開心!老師一直希望你能堅持下去……

12. 自信豁達熱情,，使你在班中的女生中顯得與眾不同,。活力朝氣的你有優(yōu)越的自身條件,，在學習上,，你也顯得游刃有余，聰明的你能恰倒好處地安排自己的學習時間,，良好的學習習慣和學習方法成了你優(yōu)異的學習成績的保障,，希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習,，考上理想的大學。

13. 這學期來,，你是老師們認可的好學生,，都非常的喜歡你。你工作認真負責,，知道上進,，生活樸素且有幾分活潑可愛，你熱愛班集體,，榮譽感強,，熱心幫助同學，積極協助老師做好班級工作,，恰似空谷幽蘭,，默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學生會鍛煉自己的機會,，今后繼續(xù)熱心班集體工作,，做得更好。夢想在你我心中,，佳績有待我們去努力!老師對你寄予厚望,，你努力了嗎?

14. 樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn)，良好的自我約束力使你讓家長放心,，也讓老師省心,。班級的活動中，你總能盡職做好自己的那份,。希望在高中的最后一個學期,，努力有序科學的學習，考上理想的大學,。

15. 你是個尊敬師長,，團結同學的好學生,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中,，你遇到了很大的困難,，很高興你能正視它，克服它,，順利的完成了任務,。希望你能更主動地學習，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學請教,，刻苦學習,，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的,。

16. 你的自我介紹給老師留下了很深的印象,。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生，性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,，應該能較好地完成學習值日及班委工作,，是老師的得力助手。能看到你熱愛學校生活,，樂于助人,，學習上也比較主動，書寫工整美觀,，能自己管理自己,，老師希望以后你能更多地表現自己，能在工作上有所突破,，鍛煉自己其它方面的能力,，爭取以更好的成績。

17. 古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,，大科學家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,，它使你迷失了學習的方向,。你很聰明，也很有悟性,，你一旦認真起來,，一定會有出色的表現,。樹立信心，持有恒心,，老師期待著你可喜的進步,。

18. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,?？墒牵绻回澩娌粚W習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

19. 老師的眼中,，你是一個何等要強,，何等努力的人啊!你的那份執(zhí)著你的那份耐力讓人感動，能成為高三班的學習榜樣!功夫不負有心人,，你終于成為一個"厚積薄發(fā)"的人，你的成功不光是你自己所期盼的,，也是老師早就期盼的!對待工作,，你拿出了與對待學習同樣的熱情，這很可貴,。希望在高中的最后一個學期,，努力有序科學的學習，考上理想的大學,。

20. 你有著豪爽的性格和可愛的個性,，讓人羨慕你的活力。但在學習上,，你要注重知識在點滴間的積累,。動如脫兔，也需靜如處子,，只有這樣,，你才能更自律更扎實地學習，也才能讓自己的知識堡壘更堅固,。對于比較薄弱的科目,，能利用暑假的時間好好地補一補，為今后的學習奠定更堅實的基礎,。希望在高中的最后一個學期,，努力有序科學的學習,，考上理想的大學。

21. 老師知道,，你是一個非常懂事,，非常孝順也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,，膽小怕事,，不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現,。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?

22. 你的自覺認真刻苦精神很難得,，是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間,，講究學習方法的改進和學習效率的提高,，希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習,，考上理想的大學,。

23. 祝賀你光榮地加入團組織,。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理,。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現了較強的動手能力，學習上也能努力刻苦,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，團結同學，熱愛集體,，受到同學及老師的認可,。希望你不斷完善自己，改掉不良習慣,，做一個各科成績優(yōu)異信心堅定的好學生,，能夠成為一個優(yōu)秀的班長，我期待你的成功!

24. 老師眼里你是一個不愛言語純樸穩(wěn)重的女孩,。對老師交給的事是能認真對待的,。老師曾多次指出你自身的不足之處，是想看到一個努力上進刻苦學習的你,，成為一個知書達理,，有一技之長的人。這樣才不會辜負你的父母對你的期望,。希望你多參與集體活動,，鍛煉自己提升自己，能改掉一些小毛病，把精力投入到學習中,，取得更好的成績,，老師關注著你的進步。祝你新年愉快,，永遠開心!

25. 你是一個聰明但不懂事的男生,，學習上，不夠認真,，對待生活,，對待學習，對自己都不夠嚴格要求,，因此造成了你的學習成績很難有很大的提高,，知道嗎?這是你最大缺點，記住,，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,，不論學什么，都要腳踏實地去掌握,，平時練習就要認真,，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣，才是成功的基礎,。

26. 你總是默默無聞,，勤勤懇懇地學習生活。你善解人意,，有一顆善良的水晶般的心;你樸實無華,，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生,，工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實,?！耙荒曛嬙谟诖骸痹谛碌囊荒昀铮倥σ恍?，好嗎?

27. 你的自覺認真刻苦精神很難得,，是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間,，講究學習方法的改進和學習效率的提高,，一個學期下來的成績逐步進步證明了你學習的能力，希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習,，考上理想的大學,。

28. 看得出，你喜歡學校,，喜歡這個大家庭,。可平時,，你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,，常言道：孤木難成林，眾志才成城,。成功時,，和大家一起分享喜悅;失敗時，讓大家和你一起分擔,，不要把一切都深埋在心里,。班級就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?你很聰明,，也很懂事,，各方面對你來說都不算難，難的是如何讓自己融入這個集體,。用心去做好每件事吧!當你成功時,，大家一定會在心里為你祝福!

29. 乖巧的你在老師眼中聽話懂事，有著積極進取的精神,，但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,，少了些張揚個性的沖動。希望在今后的日子里,，你能更大方自然地表現自己,，讓同學們看到你的優(yōu)點。希望在高中的最后一個學期,，努力有序科學的學習,，考上理想的大學。

30. 美國流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己,，誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,，希望能對你有所啟示。其實你很聰明,，要對自己有信心,，特別是在學習上。端正了學習態(tài)度,，在老師的幫助下付諸努力,，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

31. 你是一個文靜認真正直的女孩。同學們遇到困難,，你總是熱情而主動地去幫助,，能尊敬師長平時愛護公物，講究個人衛(wèi)生,，值日負責,。但學習缺乏主動性和意志力。在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

32. 在家長心中一直保留著你過去的輝煌;從家長臉上讀得出那份遺憾,，那是因為你改變了人生觀;家長的眼里，依然是那種期待的目光,，期待著你更加懂事,，更加成熟，期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,，懦弱的人跌到了，只有悲觀,，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生,。希望你能正視自己,，真正的尋找一條適合自己的光明之路。

33. 你思想純樸,，待人隨和誠懇,，能自覺遵守紀律，但你平時學習不夠踏實,，做事有點馬虎，學習上效率不高,，進取心不強,，缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學期你能嚴格要求自己,，爭取進步,。

34. 你能尊敬師長，有一定的集體榮譽感，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現你一直在進步，你一直在努力,，你想學好,，想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,，也看到了,，知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,，養(yǎng)成良好的學習習慣多一些靈活找到更好的學習方法不斷進取,，成為一個更出色的你。

35. 你知道嗎,，老師很喜歡你,，老師希望你做任何事都能認認真真，踏踏實實,。評為“區(qū)三好學生”的你不驕不躁,，在班級工作中，你能成為老師的好幫手;在學習生活中,，你能成為同學們的好榜樣;關心班級，樂于助人,。這一切都能成為你的優(yōu)點。常言道：“金無足赤,，人無完人,。”如果你能改掉自己的不足之處,，更沉穩(wěn)一些，加強自己的學習,，對班級工作敢管敢抓,，我想成功一定屬于你,。

中學生期末評語 中學生期末評語激勵的話篇十一

1,、 你知道嗎,？每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,，每當你認認真真,、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天,、每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時,？

2,、 老師從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直,、有愛心的孩子,，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎,？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。

3、 老師覺得你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干、熱愛勞動,，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現在這個樣子,，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友。

4,、 俗話說：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道,？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就,？你天資不錯，又有求知欲,，有上進心,，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取,，勤奮學習,，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？

5,、 這學期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。

6,、 其實學習如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。

7,、 在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

8,、 我覺得你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明，學得很輕松,，其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學問淵博

在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,，捉掉身上白""小懶蟲,。"

9、 你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學習、工作時如此專注,，還有什么做不好的呢,？你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣,，認真，投入地對待每件事,，一定會學有所獲,。

10、 老師認為你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉"沉默是金"嗎？沒有人天生就有良好的口才,，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。

11、 你有良好的學習愿望,，總是缺乏信心,，好好努力，學好每門功課,，一分耕耘,，一份收獲?？朔W習上的困難,，不斷向前進。

12,、 當你第一次走進我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,，他們已經嚴重阻礙了你的進步,，甚至后退。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來,。

13、 你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色,，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,，增強信心,，永不厭倦、永遠進??！

14、 你渴望學習成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

15、 你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望,。 愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點,！

16,、 你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅！

17,、 你富有朝氣,，性格直率，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽,，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩,，何時能讓我自豪,？我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌,！

18、 你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律,，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎,，學習上效率不高,，進取心不強，與同學不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。 愿你活潑、開朗、鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學生,！

19、你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意,，你常常矛盾、信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川,。 愿你策馬前行，快馬加鞭,！

20,、 你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,。 愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁！

21,、 你是個聰明,、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,，常常"讓我歡喜讓我憂",，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。

中學生期末評語 中學生期末評語激勵的話篇十二

1. 你誠實謙虛純樸活潑,，渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子,。老師期待著,，你的明天更加燦爛輝煌!

2. 老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮,，喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,，創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生,。

3. 雖然你已經取得了可喜的成績，但是,，你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標奮斗,，你就會擁有光輝燦爛的明天!

4. 活潑開朗熱情大方,，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂,。同學們?yōu)槟阕院?，老師為你祝福，為你喝?

5. 老師很喜歡你,，不僅是因為你的成績好,，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實,。在班級工作中,，關心班級，樂于助人,，是老師的好幫手;在學習生活中,，你是同學們的好榜樣。

6. 你是一個很有潛力的好孩子,，也是一個很有上進心的好學生,。老師相信：明天的你會更加優(yōu)秀!

7. 老師看到了你優(yōu)異的成績,，老師為你喝彩為你高興。但是學習猶如逆水行舟,，不進則退,。相信你會再接再厲，更上一層樓,。

8. 隨著歲月的流逝,，你在不斷地成長。我把祝福送給你,，我把期待的目光投向你,。我期待著你更加懂事，更加成熟,，期待著你有錦繡前程,。

9. 你是一個優(yōu)秀的學生，希望你把握住今天,，把握住人生,，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天,。

10. 一學期以來，你為班級做了很多工作,，辛苦了,。老師和同學感謝你,。希望你能在學習上能更加努力刻苦鉆研,，力爭更好的成績。

11. 有了百折不撓的精神,，有了勇往直前的拼搏,，你才能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸!你是一個討人喜愛十分聰明的好孩子,。老師希望你能在新的學期里認真聽講,，積極回答和提出問題，按時完成老師布置的任務,，相信你的成績一定會很優(yōu)異!

12. 一分汗水,，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲,。相信你已經懂得了這個道理,。為了美好的明天，你還應該做得更好一些,。

13. 雖然你已經取得了可喜的成績,，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高的目標奮斗,，你就會擁有光輝燦爛的明天!

14. 你有理想，有上進心,，你一定是一個有前途的孩子,。一分辛勞，一分收獲,。你的勞動,，一定會換來豐碩的成果。

15. 老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明和勤奮,，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,，創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。

16. 你是一個聰明好學的孩子,，老師為你高興,。有了今天的付出，才有明天的收獲,。相信自己,，珍惜時光，播種希望,，一定能收獲幸福的人生!

18. 你很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,，態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀，自學能力較強,。希望你更加大膽地工作,，嚴于自律,，成為表率,，帶動其他的同學,，共同進步,。

19. 你為人正直誠懇,，尊敬老師，為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導,，工作認真負責,，做事比較令人放心，有極強的榮譽感,，個人能力的發(fā)展比較均衡,。希望今后在學習方面狠下功夫，不負老師和家長的重望,，要力爭上游,，努力做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

20. 你品行端正，治學嚴謹,，為人敦厚,，性格耿直,，但美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,，取長補短,，力爭各科有長足進步。

中學生期末評語 中學生期末評語激勵的話篇十三

1,、性情溫和,、言語不多的你渴望學習進步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色,，請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

2,、你是一個聰明,、有才華的女孩,。但性格上有點任性,，常不考慮后果,，對于你的發(fā)型,，老師知道你不是故意，只是對美的理解還不夠準確,。希望你能正確的理解美的涵義,，并積極去改變。對集體,，對工作,，你都能積極的參與且負責任,，班級板報取得的成績你功不可沒，這點老師很為你感到驕傲,。望你在今后的工作和學習中多總結和反思,，保持積極向上的心態(tài),，把自己塑造的更完美。預祝新年你是最快樂的!

3,、相對于上個學期而言，本學期你的成績有所提高,，希望在今后的日子里，你能更大方,、自然地表現自己,，讓同學們看到你的優(yōu)點,。希望在高中的最后一個學期，努力,、有序、科學的學習,，考上理想的大學。

4,、在班級工作中,，你是老師的好幫手。關心班級,、樂于助人,，這是你身上的閃光點,，作為班長,，這一切都是你的可貴之處,。常言道：重無足赤,，人無完人,，你能找出自己的不足嗎?實際上，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,，在成績面前,，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎?在過失面前,，你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的好學生,，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好,。

5,、用你父親的話講,，一筆寫不出兩個“董”，不是本家也是一家,，讓老師對你多加關照,。亦是從你父親那里知道，你在家經常料理家務,，在學校老師也希望能看到一個勤快,、能干的你,。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

6,、你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸,，樂于助人,，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好,，是一個可愛的學生,。希望你在以后的學習中，注意改善學習方法,。只要有恒心,，積極開動腦筋,，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績,。只要你肯努力,，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰,。

7,、活潑、開朗,、坦率，有幽默感的你,，帶給了班級不少的歡樂。這個學期老師對你有了更進一步的認識,，你熱心于班級工作，在置辦班服的事情上,，你任勞任怨，不辭辛苦,，贏得了大家的好評，每一期黑板報上,，你惟妙惟肖的圖畫,，為班級爭得了不少榮譽,。假如，你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色,，你將是多么完美,，老師相信你正在心里暗暗努力,，我等待著你的好消息。

8,、你待人有禮,，聰明可愛，是一個明白事理的女孩,。有集體榮譽感,，樂于為集體做事,。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講,，學習刻苦,，作業(yè)認真,，書寫工整,。希望今后能保持已經取得的成績，多問,多思,注意克服缺點,，養(yǎng)成勤學好問的品格,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁,。

9、記得“吃得苦中苦,，方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時,，你總是對我說你一定要好好讀書,，可沒幾天你又忘了，雖說“江山易改,，本性難移”,。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,，與別人相比得付出雙倍的汗水,，但若你學習上有對“感情”的癡迷與刻苦,，我相信不久的將來,，我一定會看到一個出色的你,，朋友，我期待著!

10,、你為人大方，誠實謙虛,，待人真誠熱情，樂于助人;學習上你學習態(tài)度端正,認真,，努力,，給老師們留下了深刻印象;課堂上經?？梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇?，每次你的作業(yè)都認真完成,，書寫也端正;但你意志不夠堅強,，心理較脆弱，不太自信,，頂不住壓力，以至成績不夠穩(wěn)定,。希望能正視自己的不足，勤奮學習,。在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好!

11,、在平時的學習生活中,，你尊重老師,，能較好地完成老師布置的各項任務;遵章守紀，主動幫助同學,、團結同學。但有時你卻忽視了一些細節(jié),，希望能加以改進。希望在高中的最后一個學期,，努力,、有序,、科學的學習，考上理想的大學,。

12,、你待人真誠，聰明活潑,，善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心。但三餐飯后時間抓得不緊,，希望你能爭分奪秒，惜時如金,，勤奮學習,，希望你更加嚴格地要求自己,，再上新臺階!

13、你平時能尊敬師長,，團結同學，為人熱情,，更能識大體，遵從安排,，配合老師的工作，這點老師很感謝你,。不過，老師還希望你能注意小節(jié),，記住：上課時能注意聽講,，盡自己最大的努力去學習。希望你能更主動地學習,，多思,，多問，多練,，大膽向老師和同學請教，不斷提高各方面的能力,，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高，成為一名合格的學生,。

14、隨著歲月的流逝,，你在不斷地成長，成長中的你是否應該不斷地學習：學習如何做人,，如何待人,，如何交朋友,，如何處理問題……，祝你在人生道路上,，越來越成熟。希望你在人生道路上,，越來越成熟。

15,、你勤奮樂學，待人真誠;你聰明活潑,，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心,。在今后的學習中，望你堅定信念,，有步驟有計劃地實現你的夢想,。

16、一學期以來你為班級做了很多工作,，辛苦了,。擔任班干部相對會累點，作為班主任我理解你,，也感謝你,。你工作主動、熱情,，辦事利索,，能出色完成老師交給的各項任務;你,，儉樸的生活作風，也令大家敬佩,。你熱愛班級,，樂于助人，尊敬師長,，團結同學……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的,。但你成績不太突出，還須加把勁,，繼續(xù)努力,，爭取更大進步,，要知道學習猶如逆水行舟,，不進則退,。希望你能再接再厲,，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去,，一定會有更大的收獲,。

17、老師一直認為你是一個有主見的女孩,，更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩,。希望你能認真想一想,，自己將來要面對的一切，現在要怎樣做才是最好的,。

18,、你學習成績雖然不是很好,，但不氣餒，處處遵守紀律;你為人正直誠懇,，尊敬老師,，關心班集體，能認真聽從老師的教導,，愿你繼續(xù)努力,，永不停息，勇攀高峰!

19,、乖巧的你在老師眼中聽話,、懂事,，有著積極進取的精神，但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,，少了些張揚個性的沖動,。希望在今后的日子里,，你能更大方、自然地表現自己,，讓同學們看到你的優(yōu)點,。希望在高中的最后一個學期，努力,、有序,、科學的學習,，考上理想的大學,。

20,、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn),，良好的自我約束力使你讓家長放心，也讓老師省心,。班級的活動中,，你總能盡職做好自己的那份,。希望在高中的最后一個學期,，努力、有序,、科學的學習，考上理想的大學,。

21,、初認識老師認為你只是有些“貧”，但還不令人厭,，但是在之后的日子里，解決你身上出現的諸多問題時,，你卻表現的“小性”。不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的。你的基礎差,，成績不理想，是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你,。頭發(fā),、服飾,、吸煙、曠課這些問題,，老師相信,，只要你有了積極學習，努力成才的態(tài)度,，都會迎刃而解,，老師期待一個全新的你,。

22、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn),，良好的自我約束力使你讓家長放心,，也讓老師省心,。班級的活動中,，你總能盡職做好自己的那份,。希望在高中的最后一個學期,，努力,、有序,、科學的學習，考上理想的大學,。

23,、你大腦聰明，思想活躍,，反應敏捷,，學什么都快,，不過字跡潦草是不太好的喲，同時學習上要更加勤奮點,，希望你能改掉這些毛病,，繼續(xù)勤奮努力，相信自己,，你能行的!

24、每次班級去搬書都有你的身影,，勞動做衛(wèi)生你也能積極去做,。從這些看到你是個動手強，熱愛生活的男孩,，做為一個學生,，來學校是來學習文化知識和提高自身修養(yǎng),，和同學相處要多一份關心和寬容，少一點拌嘴和紅臉!我們應共同探討將來的日子要怎么過?能否在下學期期初交給我一份滿意的答卷呢?

25,、你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，思想上進,，關心集體,，與同學關系融洽，有明辨是非的能力,。嚴格遵守學校的各項紀律，積極參加學校組織的各項活動,，認真完成老師布置的各項工作，老師非常感謝你為集體所做的貢獻!愿你今后更注重基礎知識的學習與訓練,，加強各方面能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!

26,、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn)，良好的自我約束力使你讓家長放心,，也讓老師省心。班級的活動中,，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學期,，努力,、有序,、科學的學習，考上理想的大學,。

27,、從你的眼神中,，老師看到一個還算是單純的你。你是一個說到做到的學生,，那次曠課后，果真沒再出現類似的情況,。你積極勞動的身影時時提醒老師，你不是一個壞學生,。你也很仗義，熱心,，只要是有需要，你愿意替別人完成值日,。希望你可以更多的體會父母的辛勞,，珍惜父母給你的這個學習機會，上課認真,，把更多的心思放到學習上,。

28,、在平時的學習生活中，你尊重老師,，能較好地完成老師布置的各項任務;遵章守紀,，主動幫助同學,、團結同學。在今后的日子里,，能及時地查漏補缺,，提高效率，切實提高學習成績,。希望在高中的最后一個學期,，努力,、有序、科學的學習,，考上理想的大學,。

29,、不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明,、你的坦誠,。你是個很有潛力的學生,，你休假一個多月，有很多課程都沒學習,，最后還是通過了考試,，這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你：當今社會，不管在哪里,，沒有文化是沒有出路的,。我希望你能正視學習,，好好地利用這兩年時間,，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。

30,、相對于上個學期而言,，本學期你的成績有所提高，看得出你的心急和努力,，但學習更重要的是掌握正確的方法才能對癥下藥,，才能事半功倍。希望在高中的最后一個學期,，努力,、有序、科學的學習,，考上理想的大學,。

31、盡管開始到我們班還不能適應新的環(huán)境,，尤其是學習習慣,，但從期末成績上看，你的基礎還是不錯的,。只要你踏下心來,，投入到學習中去，相信下學期你還會有更大的進步,。希望你能更主動地學習,，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學請教，刻苦學習,，積極工作,，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!

32,、記得你曾經告訴過我,，你對以后的生活有期待、有夢想,、有追求,。老師那一刻覺得，你將會有很大的改變,?？墒锹野l(fā)現你并沒有明白,，仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示。把學習變成“我要學”,，每天提前完成當天的任務,，不會做的事學會做，會做的事要做好,，能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力，否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,，將成為成為笑柄,。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

33,、聰明,、機靈是你的天賦;講義氣是你的美德，“我想,，我做”是你做事的信條…從小,，父母對你進行無微不至地關懷，也許正是這個緣故,，使你在遇到挫折,，遇到困難時，難免滋生依賴別人和逃避困難的思想,。

34,、你的自覺、認真,、刻苦精神很難得，是一個讓老師和家長都寬慰的孩子,。你能合理地安排自己的學習時間,，講究學習方法的改進和學習效率的提高，一個學期下來的成績逐步進步證明了你學習的能力,，希望在今后能繼續(xù)保持你的優(yōu)勢,，并能在此基礎上注重各方面能力的鍛煉。希望在高中的最后一個學期,，努力,、有序、科學的學習,，考上理想的大學,。

35、你懂禮貌，明事理,，能嚴格遵守班級和學校的紀律,，熱愛集體，對待學習態(tài)度端正,。上課也能認真聽講,，課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足的進步。

中學生期末評語 中學生期末評語激勵的話篇十四

1. 你的每一點進步,，老師都看在眼里,，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,，不斷完善自己,，你就會將心中的藍圖變成現實!

2. 老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮,，喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,，創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生,。如果你能再穩(wěn)重些，會更加完美,。

3. 雖然你已經取得了可喜的成績,，但是，你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!

4. 活潑開朗熱情大方,，有愛心,，你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟阕院?，老師為你祝福,，為你喝?

5. 老師看到了你的成績，也為你感到高興,。學習猶如逆水行舟,，不進則退。相信你會再接再厲,，更上一層樓,。

6. 你努力了,，你就有了進步;你付出了，也就有了收獲,。愿你在學習中不斷進步,，愿你在成長中不斷充實自己，愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生,。

7. “失敗是成功之母”,，希望你鼓起勇氣的風帆，刻苦學習努力進取,，一定會達到勝利的彼岸!老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,，老師將會時刻為你加油助威。

8. 一個學期過去了,，你的付出得到了回報,，你的成績讓老師感到欣慰，也讓家長感到高興,。但是,，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿,，再接再厲,，你的前途一片光明!

9. 你是一個懂事的學生，希望你把握住今天,，把握住人生,，通過刻苦的努力，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天,。

10. 努力，努力,，再努力;優(yōu)秀,，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學習是快樂的,，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

11. 你是一個好學生,，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你,，喜歡你熱情大方,。無論何時何地，我都將永遠為你祝福,。

12. 你是一個聰明好學的孩子,，老師為你高興,。(班主任工作 wwwbanzhurencn)有了今天的付出，才有明天的收獲,。相信自己,，珍惜時光，播種希望,，一定能收獲幸福的人生!

13. 你有決心,，我很高興;你有行動，我很欣慰,。說到一定要做到,，付出總有回報。有一天,，你一定會讓你露出滿意的微笑,。

14. 誠實，謙遜,，純樸,，大方，愛集體,，有禮貌,，你是個品學兼優(yōu)的好學生?？吹侥汩_開心心地生活,，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天,。

15. 你的每一點進步,，老師都看在眼里，喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實!

中學生期末評語 中學生期末評語激勵的話篇十五

1. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中,，你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕，敗不餒,，永遠不放棄追求,。

2. 在老師的印象中,，你聰明，有才智,，你學什么東西都特別快,。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,，學習上反應快,，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質,，進入高二以來,，你學習特別主動，成績提高很快,，已進入了年級優(yōu)秀生的行列,，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié)，不要好高騖遠,，踏踏實實做好學習上的每一件事,，你要注意克服浮躁情緒，堅定踏實,，提高效率,，準備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

3. 你是一個熱愛讀書,，善于鉆研,，愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的學生,，認識你的人都認為你是個“奇才”,。你曾為班級和學校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想,，立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學,，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆，實現美好的理想啊!然而,，看到你不能正確地接受老師的批評,，與同學的關系日益疏遠，對值日工作漠不關心,，老師真是從內心為你的落后而焦急,。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛薄笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展,。積極進取，全面發(fā)展，你會更加完美!

4. 首先老師向你表示祝賀,，祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤,，怕的是知錯不改,，現在站在老師面前的你，是一個誠實勇敢的好孩子,。金子是有價的,，無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持,，眼淚說明你的悔恨,，行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒,，勇敢地投入新生活,，使自己成為完美的人!

5. 親愛的孩子，當我手里捧著你送給老師的“金嗓子喉寶”的時候,，老師的心里是多么感動啊!我深深地明白：這源于你對老師真摯的關愛,。我很感謝你這位關心老師的好孩子，可是在老師心里也有一些痛,，因為老師知道這錢的來路,，但我相信你會用今后的實際行動來彌補你一時的過失……

6. 在老師的記憶里，你的學習基礎不是很扎實,，但從這學期的表現來看,，你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認真地學習,，按時完成各項作業(yè)(歡迎光臨中國備課網,，萬份資源全免費提供!)，更讓人高興的是你改掉了撒謊的毛病,。老師相信你下學期會有更大的進步,。

7. 一心想為班級爭光為爸爸爭氣的你，近來課堂上精神了,，作業(yè)(歡迎光臨中國備課網,，萬份資源全免費提供!)工整了，成績與優(yōu)秀牽了手,，操場上也見到了你晨煉的身影,，真棒!只是這么棒的小伙子的衣服上怎么還有邋遢城的地圖，臉上還有邋遢市市民的印章?你是個聰明的孩子,，快想想,，應該怎么辦呢?假如爸爸沒有時間照顧你，你能否學著自己照顧自己呢?

8. 那一天老師在調查你和小剛打架的事情中,，你讓老師看到了你“敢做敢當”的男子漢氣概,，真的令老師感動,，做人就應該這樣光明磊落，承擔起自己的那份責任,，無論自己是對還是錯,，都要做一個有責任感的人。

9. 你是一個有責任感的孩子,，你的人生也會因此而靚麗!

10. 孩子,，你知道“家”是什么嗎?家是流浪者向往的溫馨的港灣;家是迷失方向時的一盞明燈;家是想到父母的辛勞而感動的地方。美滿幸福和諧的家庭是需要家庭中所有成員相互溝通相互諒解來維系的,。孩子,，現在你正擁有它，你怎能不珍惜,，不愛護它呢?

11. 在人生旅途中,，每個人都可能經歷風雨和坎坷。但是,，只要我們有一顆不折不撓的心,，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。

12. 誠實,，謙遜,，純樸，大方,，愛集體,，有禮貌，你是個品學兼優(yōu)的好學生,?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂地成長,，我很欣慰,。祝福你，美還的明天在向你招手,。

13. 活潑開朗熱情大方,，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂,。同學們?yōu)槟刈院?，老師為你祝福，為你喝?

14. 同學們喜歡你的熱情助人,，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,。你身邊所有的人都在為你祝福，為你喝彩!

15. 看得出你是個很有上進心的孩子?！耙环中羷?，一分收獲”，你的辛勤勞動,，一定會換來豐碩的成果,。