無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
年輕十佳教師獲獎感言 年輕教師頒獎詞篇一
大家好!
現(xiàn)在,,我代表全體獲獎教師講幾句話,。
即逢教師節(jié),,我們獲得了各級表彰,這是學校給我們的榮譽,。面對這一份榮譽,,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導,、老師,、同學們的理解、支持,、肯定,。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,,許許多多老師也做得很好,。但是,大家卻給了我們榮譽,。我們再次真誠的感謝同學們的信任,,教師們的支持,各級領(lǐng)導的關(guān)愛,。
榮譽讓平凡的我們感到快樂,,獎勵讓我們深思,因而,,意識到自身依然存在不足,。我們堅信,通過不懈的努力,,我們會把今后的工作做得更好,。
感謝大家!
年輕十佳教師獲獎感言 年輕教師頒獎詞篇二
很榮幸被評為本學期的優(yōu)秀教師,這是校領(lǐng)導對我的信任,,是同事們對我的厚愛,。在此,我深表感謝!面對這一份榮譽,,我很高興,,高興的是我平凡的工作得到領(lǐng)導、同事們的理解、支持和肯定,。 近幾年,,我積極參加學校組織的各種業(yè)務(wù)培訓,不斷充實和改善自己的知識結(jié)構(gòu),,更新陳舊的教育教學概念,,積極發(fā)揮學生的主體作用和教師的指導作用,不僅傳授學生知識,,而且教會學生學習,,注重能力的培訓和發(fā)展。
于此同時,,也能夠嚴格要求自己,,在教學中刻苦鉆研教學業(yè)務(wù),做到理論聯(lián)系實際,,能應(yīng)用多媒體教學,,因材施教,,精心備課,,認真上課。雖然在過去的一年里,,經(jīng)過我和學生的共同努力,,取得了一些成績,但成績只是屬于過去,,我自身還有許多不足之處,,還需要不斷學習和努力。
做為一名普通的教師,,我沒有什么感人的事跡,,更沒有什么驚人的壯舉,我只是勤勤懇懇地做了我應(yīng)該做的工作,,榮譽將帶給我更加嚴峻的考驗和更高層次的動力,。從走上講臺的第一天起,我就無悔地堅守著教書育人這方沃土,,跨上講臺也許只用一步,,但三尺講臺卻是我一生也走不完的路程。 成績只代表過去,,回顧自己的工作還存在許多不足,,為了使我在新學期取得更優(yōu)異的成績,我會努力做好以下幾點:
一,、遵守和貫徹學校的各項規(guī)章制度,,嚴格要求自己。一切以大局為重,服從學校的各項安排,。
二,、認真鉆研教學,從“讓每一個學生喜歡你的課”這個出發(fā)點開始,,認真?zhèn)湔n,、上課。把知識點用不同的,、豐富多彩的方法去傳授給孩子,,讓學生在興趣這個老師的帶領(lǐng)下主動去學習,并做好培優(yōu)輔差工作,。
三,、不斷向其他老師學習,學習他們好的教學方法和經(jīng)驗,,以取人之長,、補已之短;加強同事之間的交流、溝通,,強化團隊意識,,以更好地服務(wù)協(xié)同教學工作。
教師工作苦樂相伴,,在今后的教學工作中我會一如既往,,再接再厲,把校領(lǐng)導和同事們對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力,。榮譽讓平凡的我感到快樂,,獎勵讓我深思,因而,,意識到自身依然存在不足,。我堅信,通過不懈的努力,,我會把今后的工作做得更好,。
年輕十佳教師獲獎感言 年輕教師頒獎詞篇三
各位領(lǐng)導,老師和同學們:
首先我要感謝學院領(lǐng)導和全院師生對我的厚愛和支持;感謝學院領(lǐng)導舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰(zhàn)的同事們,,感謝給我充分肯定的同學們,。
說到感動,是大家的熱情讓我感動,,是學院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動,。其實我沒有做很多事情,我所做的都是應(yīng)該做到的,。我只是堅守了職責和信念,。
美國著名的nba明星,,籃球運動員邁克爾、喬丹說過:我可以接受自己的失敗,,但決不能接受自己沒有曾經(jīng)奮斗過,。奮斗的動力是什么呢,就是信念和信仰,,無論在哪個年代,,堅守信念始終是支撐人性的基石,對人如此,,對一個民族更是如此,。我在學院工作已經(jīng)20多年了,見證和經(jīng)歷了學院的崛起,、發(fā)展和輝煌,。
20多年的拼搏、堅守和操勞,,在信仰的戰(zhàn)場上,,我努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài)。
祈盼能沉淀為精神的沃土,,讓希望發(fā)芽,。我愿像一把號角,讓理想與激動,,在學生們心中蔓延,。我愿當一塊基石,,用踏實和穩(wěn)健,,為青年的成長鋪墊開拓的道路。我更愿做一把火炬,,用光和熱,,把愛和感動帶給更多的人。真正實踐生命不息,,奮斗不止;老驥伏櫪,,永遠前行!
謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持。
年輕十佳教師獲獎感言 年輕教師頒獎詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導,,親愛的老師們:
大家上午好!今天,,我收到了新年的第一份禮物,各位領(lǐng)導和老師們把優(yōu)秀教師這個榮譽給了我,,讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領(lǐng)導的信任和各位親愛的戰(zhàn)友們的支持,。
今天帶著各位給予我的榮譽在這里發(fā)言,我不想談經(jīng)驗,,因為在各位領(lǐng)導和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗會讓我感到緊張和不安,,我只想和大家分享一個故事:一個女孩去應(yīng)聘做老師,主考官問她:“為什么選擇老師這個職業(yè)?”她是這么回答的:“其實我從小就心高氣傲,立下志向,,長大了要當一名偉人,,可是后來,我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質(zhì),,沒有大將風度,。于是我決定不再做偉人,要做一名偉人的妻子,,慢慢的,,我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無聞的女性,而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,,將有可能永遠沒有獨立的舞臺,。不行,我得有自己的追求,,我得實現(xiàn)自己的價值,,最后我決定了我的選擇,那就是:做偉人的老師,?!?/p>
她的回答很高妙,“做偉人的老師”給我的印象特別的深刻,,誰敢說我們的學生以后不會成為偉人呢?做教師真是一件讓人自豪的事情!看了這則故事也給了我很大的啟發(fā):原來這么平凡的崗位也可以孕育出這么不平凡的人生,,這就是教師職業(yè)的偉大。我能跟大家分享的唯一經(jīng)驗就是,,每天清晨想一想這個故事,,帶著培養(yǎng)偉人的心情來到學校,放平心態(tài),,你怎么能夠不認真去對待每一個學生,,每一堂課,每一個細節(jié)呢?
成績只代表過去,,回顧自己的工作還存在許多不足,,為使在新學期取得更優(yōu)異的成績,我會努力做好以下幾點:
一,、遵守和貫徹學校的各項規(guī)章制度,,嚴格要求自己。一切以大局為重,,服從學校的各項安排,。
二、認真鉆研教學,,從“讓每一個學生喜歡你的課”這個出發(fā)點開始,,認真?zhèn)湔n,、上課。把知識點用不同的,、豐富多彩的方法去傳授給孩子,,讓學生在興趣這個老師的帶領(lǐng)下主動去學習,并做好培優(yōu)輔差工作,。
三,、不斷向各位領(lǐng)導和老師學習,學習他們好的教學方法和經(jīng)驗,,以取人之長,、補已之短;加強同事之間的交流、溝通,,強化團隊意識,,以更好地服務(wù)協(xié)同教學工作。
一份耕耘,,一份收獲,。教師工作苦樂相伴,在今后的教學工作中我會一如既往,,再接再厲,,把各位領(lǐng)導和老師對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。最后祝大家在新的一年里身體健康,、工作順利,。也祝愿我們的銀河學校越辦越好!
謝謝大家!
年輕十佳教師獲獎感言 年輕教師頒獎詞篇五
各位領(lǐng)導,老師和同學們:
首先我要感謝學院領(lǐng)導和全院師生對我的厚愛和支持;感謝學院領(lǐng)導舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰(zhàn)的同事們,,感謝給我充分肯定的同學們,。
說到感動,是大家的熱情讓我感動,,是學院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動,。其實我沒有做很多事情,,我所做的都是應(yīng)該做到的,。我只是堅守了職責和信念。
美國著名的nba明星,,籃球運動員邁克爾,、喬丹說過:我可以接受自己的失敗,但決不能接受自己沒有曾經(jīng)奮斗過,。奮斗的動力是什么呢,,就是信念和信仰,無論在哪個年代,,堅守信念始終是支撐人性的基石,,對人如此,,對一個民族更是如此。我在學院工作已經(jīng)20多年了,,見證和經(jīng)歷了學院的崛起,、發(fā)展和輝煌。
20多年的拼搏,、堅守和操勞,,在信仰的戰(zhàn)場上,我努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài),。
祈盼能沉淀為精神的沃土,,讓希望發(fā)芽。我愿像一把號角,,讓理想與激動,,在學生們心中蔓延。我愿當一塊基石,,用踏實和穩(wěn)健,,為青年的成長鋪墊開拓的道路。我更愿做一把火炬,,用光和熱,,把愛和感動帶給更多的人。真正實踐生命不息,,奮斗不止;老驥伏櫪,,永遠前行!
謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持。
年輕十佳教師獲獎感言 年輕教師頒獎詞篇六
各位領(lǐng)導,、老師,、同學們:
大家好!
現(xiàn)在,我代表全體獲獎教師講幾句話,。
即逢教師節(jié),,我們獲得了各級表彰,這是學校給我們的榮譽,。面對這一份榮譽,,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導,、老師,、同學們的理解、支持,、肯定,。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,,許許多多老師也做得很好,。但是,,大家卻給了我們榮譽。我們再次真誠的感謝同學們的信任,,教師們的支持,,各級領(lǐng)導的關(guān)愛。
榮譽讓平凡的我們感到快樂,,獎勵讓我們深思,,因而,意識到自身依然存在不足,。我們堅信,,通過不懈的努力,我們會把今后的工作做得更好,。
感謝大家!
年輕十佳教師獲獎感言 年輕教師頒獎詞篇七
各位領(lǐng)導,、老師、同學們:
大家好!
現(xiàn)在,,我代表全體獲獎教師講幾句話,。
即逢教師節(jié),我們獲得了各級表彰,,這是學校給我們的榮譽,。面對這一份榮譽,我們很高興,,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導,、老師、同學們的理解,、支持,、肯定。我們只是做了我們該做的事,,這些平凡的事,,許許多多老師也做得很好。但是,,大家卻給了我們榮譽,。我們再次真誠的感謝同學們的信任,教師們的支持,,各級領(lǐng)導的關(guān)愛,。
榮譽讓平凡的我們感到快樂,獎勵讓我們深思,,因而,意識到自身依然存在不足,。我們堅信,,通過不懈的努力,,我們會把今后的工作做得更好。
感謝大家!
年輕十佳教師獲獎感言 年輕教師頒獎詞篇八
各位領(lǐng)導,、各位老師,、女士們、先生們:
大家好!
現(xiàn)在,,我代表全體獲獎教師講幾句話,。
今年教師節(jié),我們獲得了市總工會和學校的表獎,,這是建大給我們的榮譽,,感謝建大的學生、感謝建大的同事,、感謝建大的中層領(lǐng)導和高層領(lǐng)導,。面對這一份份榮譽,我們很高興,,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導和同事,、同學們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后,,我們都深刻地反思過這些不足,。意識到這些不足,我們會把今后的工作做得更好,。
我今天的演講有兩個關(guān)鍵詞:一個是平凡;一個是快樂,。
我們平凡,我們沒有什么動人的事跡,。我們做的事情,,任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業(yè),,并不需要有什么特殊超人的稟賦,,并不考驗一個人是否具有最堅強的神經(jīng),但需要你有馬拉松跑的耐力,,需要你奈得住寂寞,,需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認為當老師一定要投入自己的全部時間和精力,、愛校如家,、愛學生超過愛自己的孩子。但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學校當成第二個家;把學生近似地當作自己的孩子,,盡你所能地付出你的智慧和愛心,。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,,總是這種心態(tài),,總是這種精神,,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。
我們快樂,,我們的快樂是平凡人的快樂,。教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時之外,,常常是熬紅了眼睛,,為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新,、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住,,如芒在背,冷汗涔涔,,還有論文的壓力,。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌,。和傳統(tǒng)理念相反,,我們提倡快樂教學,。就像米盧提倡快樂足球那樣,。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂,。
當我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時,我們快樂;當我們看到校園越來越美時,,我們快樂;當我們讀到一本好書時,,我們快樂;當我們本文章源于公 文有約看到自己的書和論文出版時,我們快樂;當我們在網(wǎng)上,、手機上看到學生給我們的留言時,,我們快樂;當我們看到學生有成就時,我們快樂;當我們在外地遇到我們教過的學生時,,我們快樂;當我們講課時,,用了一個當今大學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,,像他們一樣有朝氣,,我們快樂;當我們獲獎時,我們非??鞓?。謝謝大家!
年輕十佳教師獲獎感言 年輕教師頒獎詞篇九
各位領(lǐng)導,老師和同學們:
首先我要感謝學院領(lǐng)導和全院師生對我的厚愛和支持;感謝學院領(lǐng)導舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰(zhàn)的同事們,,感謝給我充分肯定的同學們,。
說到感動,是大家的熱情讓我感動,是學院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動,。其實我沒有做很多事情,,我所做的都是應(yīng)該做到的,。我只是堅守了職責和信念,。
美國著名的nba明星,籃球運動員邁克爾,、喬丹說過:我可以接受自己的失敗,,但決不能接受自己沒有曾經(jīng)奮斗過。奮斗的動力是什么呢,,就是信念和信仰,,無論在哪個年代,堅守信念始終是支撐人性的基石,,對人如此,,對一個民族更是如此。我在學院工作已經(jīng)20多年了,,見證和經(jīng)歷了學院的崛起,、發(fā)展和輝煌。
20多年的拼搏,、堅守和操勞,,在信仰的戰(zhàn)場上,我努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài),。
祈盼能沉淀為精神的沃土,,讓希望發(fā)芽。我愿像一把號角,,讓理想與激動,,在學生們心中蔓延。我愿當一塊基石,,用踏實和穩(wěn)健,,為青年的成長鋪墊開拓的道路。我更愿做一把火炬,,用光和熱,,把愛和感動帶給更多的人。真正實踐生命不息,,奮斗不止;老驥伏櫪,,永遠前行!
謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持。
年輕十佳教師獲獎感言 年輕教師頒獎詞篇十
很榮幸被評為本學期的優(yōu)秀教師,,這是校領(lǐng)導對我的信任,,是同事們對我的厚愛。在此,我深表感謝!面對這一份榮譽,,我很高興,,高興的是我平凡的工作得到領(lǐng)導、同事們的理解,、支持和肯定,。 近幾年,我積極參加學校組織的各種業(yè)務(wù)培訓,,不斷充實和改善自己的知識結(jié)構(gòu),,更新陳舊的教育教學概念,積極發(fā)揮學生的主體作用和教師的指導作用,,不僅傳授學生知識,,而且教會學生學習,注重能力的培訓和發(fā)展,。
于此同時,,也能夠嚴格要求自己,在教學中刻苦鉆研教學業(yè)務(wù),,做到理論聯(lián)系實際,,能應(yīng)用多媒體教學,因材施教,,精心備課,,認真上課。雖然在過去的一年里,,經(jīng)過我和學生的共同努力,,取得了一些成績,但成績只是屬于過去,,我自身還有許多不足之處,,還需要不斷學習和努力。
做為一名普通的教師,,我沒有什么感人的事跡,,更沒有什么驚人的壯舉,我只是勤勤懇懇地做了我應(yīng)該做的工作,,榮譽將帶給我更加嚴峻的考驗和更高層次的動力,。從走上講臺的第一天起,我就無悔地堅守著教書育人這方沃土,,跨上講臺也許只用一步,,但三尺講臺卻是我一生也走不完的路程。 成績只代表過去,,回顧自己的工作還存在許多不足,,為了使我在新學期取得更優(yōu)異的成績,,我會努力做好以下幾點:
一、遵守和貫徹學校的各項規(guī)章制度,,嚴格要求自己,。一切以大局為重,服從學校的各項安排,。
二,、認真鉆研教學,從“讓每一個學生喜歡你的課”這個出發(fā)點開始,,認真?zhèn)湔n,、上課,。把知識點用不同的,、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學生在興趣這個老師的帶領(lǐng)下主動去學習,,并做好培優(yōu)輔差工作,。
三、不斷向其他老師學習,,學習他們好的教學方法和經(jīng)驗,,以取人之長、補已之短;加強同事之間的交流,、溝通,,強化團隊意識,以更好地服務(wù)協(xié)同教學工作,。
教師工作苦樂相伴,,在今后的教學工作中我會一如既往,再接再厲,,把校領(lǐng)導和同事們對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力,。榮譽讓平凡的我感到快樂,獎勵讓我深思,,因而,,意識到自身依然存在不足。我堅信,,通過不懈的努力,,我會把今后的工作做得更好。
年輕十佳教師獲獎感言 年輕教師頒獎詞篇十一
各位領(lǐng)導,,老師和同學們:
首先我要感謝學院領(lǐng)導和全院師生對我的厚愛和支持;感謝學院領(lǐng)導舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰(zhàn)的同事們,,感謝給我充分肯定的同學們。
說到感動,,是大家的熱情讓我感動,,是學院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動,。其實我沒有做很多事情,我所做的都是應(yīng)該做到的,。我只是堅守了職責和信念,。
美國著名的nba明星,籃球運動員邁克爾,、喬丹說過:我可以接受自己的失敗,,但決不能接受自己沒有曾經(jīng)奮斗過。奮斗的動力是什么呢,,就是信念和信仰,,無論在哪個年代,堅守信念始終是支撐人性的基石,,對人如此,,對一個民族更是如此。我在學院工作已經(jīng)20多年了,,見證和經(jīng)歷了學院的崛起,、發(fā)展和輝煌。
20多年的拼搏,、堅守和操勞,,在信仰的戰(zhàn)場上,我努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài),。
祈盼能沉淀為精神的沃土,,讓希望發(fā)芽。我愿像一把號角,,讓理想與激動,,在學生們心中蔓延。我愿當一塊基石,,用踏實和穩(wěn)健,,為青年的成長鋪墊開拓的道路。我更愿做一把火炬,,用光和熱,,把愛和感動帶給更多的人。真正實踐生命不息,,奮斗不止;老驥伏櫪,,永遠前行!
謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持。
年輕十佳教師獲獎感言 年輕教師頒獎詞篇十二
尊敬的**中學的領(lǐng)導,、教職員工和可親可愛的同學們:
感恩大家,,同時也懷著對教師職業(yè)的敬畏之心,幸運地能用“心”和大家在這個平臺上交流溝通,。雖然從教近30年,,但在此情此境中仍然感到心潮澎湃,,激動不已。
冥冥之中,,我的人生走進了美麗的,,走進了樸實親切的**中學。我改變著自己,,也順應(yīng)著這里的情勢,,很快適應(yīng)了這個陌生的環(huán)境,也融進了這片人海,。當我走進大家生命中時,,大家也和我的生命融為了一體,我非常珍惜這多少世才換來的情緣,。我也是農(nóng)村長大的孩子,,現(xiàn)在我來農(nóng)村支教,倍感親切,,仿佛從孩子們身上找到了我童年的影子,,我在心甘情愿地還著一樁夙愿。與其說我是來支教的,,不如說我是來取經(jīng)的。來到這里我的收獲很大,,方方面面都使我的生命更加豐盈,。教學相長,是大家成就了我,,使我能站在這個領(lǐng)獎臺上,。謝謝大家!
借此機會我想精要地說說我的教育理念,希望對同學們的成長有幫助,。
第一,,中學時代是世界觀、人生觀和價值觀形成的主要時期,,也是為人生奠基的重要時期,,德、智,、體,、美、勞應(yīng)全面發(fā)展,。與其被動,,不如主動地全面提升自己的綜合素質(zhì),抓住現(xiàn)在,,活在當下?,F(xiàn)在是過去和未來的橋梁,,一旦喪失了現(xiàn)在,也就喪失了過去和未來,。
第二,,做事先做人,做人德為先,。仁,、智、禮,、義,、信五德俱全的人會走得更遠。
第三,,要有一種大境界,,要有寬闊的胸襟,要有積極的態(tài)度,,要有正確的思想,。有兩句話送給同學們。
第一句話是:播種一種境界,,收獲一種思想;播種一種思想,,收獲一種態(tài)度;播種一種態(tài)度,收獲一種行為;播種一種行為,,收獲一種習慣;播種一種習慣,,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運,。一定要有一個端正的態(tài)度,,態(tài)度決定一切。美好的態(tài)度才有美好的生活,,美好的生活才有美好的命運,。
第二句話是:文憑是銅牌,能力是銀牌,,人脈是金牌,,思維是王牌。在教學中要不斷錘煉自己的思維,,做一個有正確思想的人,。正確思想將把你引向正確而又成功的人生之路。
第四,,有三個字大家要好好領(lǐng)悟:魚,,漁,欲,。授人以魚,,如授人以漁,。“魚”是知識,,那么“漁”就是獲取知識的途徑和方法,。在所有知識中,關(guān)于方法的知識最重要,。除了知識與能力,,過程與方法,我認為還有靈魂性的東西就是健康的情感,、積極的態(tài)度和正確的價值觀,,這就是“欲”,即欲望,、理想和追求,,這才是人生真正強大的動力。一切的輝煌都來自內(nèi)心的強大,。勝人者力,,勝己者才強?!兑捉?jīng)》中有一句話:“天行健,,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物,?!毕M瑢W們一生都走在厚德載物、自強不息的大道上,。
第五,我們要時時懷有感恩之心,?!把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”,。父母養(yǎng)育了我們,,老師教導的我們,學校成就了我們,,我們要象小草感恩大地,,白云感恩藍天,我們要真誠地感恩父母,,感恩老師,,感恩母校。感恩會使你陽光燦爛,,感恩會使你走得更遠,,飛得更高,。
最后,祝福大家,,真誠地祝福大家!