制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。我們該怎么擬定計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

二年級體育與健康教學(xué)計劃上冊 二年級體育與健康教學(xué)計劃及教案篇一

1 游戲：大魚網(wǎng)選修內(nèi)容

2 走和跑：400-600米自然地形跑游戲：拍球比多

3 走和跑：2分鐘定時跑游戲：拍球比多

4 韻律活動和舞蹈：跑跳步,、滑步游戲：黃河、長江

5 走和跑：直線跑游戲：傳遞實心球

6 韻律活動和舞蹈：集體舞—猜拳游戲舞走和跑：30米加速跑

7 投擲：持輕物擲遠(yuǎn)游戲：傳球接力（頂上,、胯下）

8 投擲：持輕物對墻投擲韻律活動和舞蹈：集體舞—猜拳游戲舞

9 走和跑：30米加速跑游戲：看誰投的準(zhǔn)

10 走和跑：30米跑（考核）選修內(nèi)容

11 韻律活動和舞蹈：集體舞—兒童圓舞曲投擲：持輕物投高

12 投擲：持輕物投過2-3米的橫繩游戲：搬運接力跑

13 跳躍：助跑幾步,，在踏跳區(qū)起跳韻律活動和舞蹈：集體舞—兒童圓舞曲

14 投擲：持輕物擲遠(yuǎn)游戲：大魚網(wǎng)

15 投擲：投擲（考核）選修內(nèi)容

16 技巧：前滾翻游戲：迎面接力跑

17 韻律活動和舞蹈：集體舞—兒童圓舞曲跳躍：助跑幾步，屈腿跳過30-40厘米高的`橫繩

18 技巧：連續(xù)前滾翻游戲：迎面接力跑

19 跳躍：助跑幾步,，屈腿跳過30-40厘米高的橫繩攀爬：爬行通過低障礙

20 技巧：連續(xù)前滾翻游戲：沖過“戰(zhàn)壕”

21 技巧：連續(xù)前滾翻（考核）選修內(nèi)容

22 跳躍：助跑幾步,，一腳起跳，雙腳落入沙坑攀爬：攀登聯(lián)合器械

23 游戲：快快跳起來選修內(nèi)容

24 攀爬：爬竿游戲：快快跳起來

25 游戲：播種與收割選修內(nèi)容

26 攀爬：爬竿游戲：播種與收割

27 體育常識：怎樣搬運體育器材室內(nèi)活動：拍拍手

28 健康常識：認(rèn)真做眼保健操室內(nèi)活動：傳球比賽

29 健康常識：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣室內(nèi)活動：勞動模仿操

30 健康常識：預(yù)防沙眼室內(nèi)活動：傳口令

31 安全常識：識別幾種交通工具室內(nèi)活動：開火車

32 養(yǎng)生之道：面要多擦,，發(fā)要多梳室內(nèi)活動：猜人入座

二年級體育與健康教學(xué)計劃上冊 二年級體育與健康教學(xué)計劃及教案篇二

以學(xué)生健康為第一的思想為指導(dǎo),一切為了學(xué)生,，認(rèn)真領(lǐng)會體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神，解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、勇于探索、深化改革,、求實創(chuàng)新,在體育教學(xué)中以學(xué)生發(fā)展為中心,，重視學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神，全面提高身體素質(zhì),。

1．增強體能,，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運動技能。

2．培養(yǎng)運動興趣和愛好,，形成堅持鍛煉的習(xí)慣,。

3．提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式。

4．發(fā)揚體育精神,，形成積極進取,、樂觀開朗的生活態(tài)度

5．培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)

學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣。對于剛剛接觸體育課的一些新同學(xué)來說,。當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,發(fā)掘其潛力是首當(dāng)其沖要解決的問題,。充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。四年級學(xué)生正處在生長發(fā)育的初期,，他們生性好動活潑開朗,，注意力不集中，課堂常規(guī)還不大了了解,。針對上述情況,，本學(xué)期將因材施教，提高興趣,，發(fā)現(xiàn)體育人才,，重點抓課堂紀(jì)律，強化課堂常規(guī)訓(xùn)練,，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

堅持“健康第一”的思想，重視讓學(xué)生充分地參與體育課上的活動,。利用體育運動游戲項目,，激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣和熱情,，提高學(xué)生的健康水平,。根據(jù)學(xué)生的特點，選用不同的分組形式開展教學(xué),，以發(fā)揮最大的教學(xué)效益;重視學(xué)生的.情感和體驗,，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，吸引學(xué)生上好每一堂課,，使學(xué)生形成堅持鍛煉的習(xí)慣,。

1、重點培養(yǎng)課堂教學(xué)常規(guī),，狠抓隊列隊形,、路隊和兩操；

2,、針對學(xué)生在平時體育鍛煉的弱項進行一些針對性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個技術(shù)動作都能到位,；

3、利用獎勵措施來提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性,；

4,、重點訓(xùn)練學(xué)生的隊列隊形；

5、重點強化課堂常規(guī),。

小學(xué)二年級上冊體育與健康教學(xué)計劃六

教學(xué)目的：在《大綱》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,，增進學(xué)生健康,，增進體質(zhì)，促進德,、智,、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?！?/p>

教學(xué)目標(biāo)：

〈一〉進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,。

〈二〉進一步學(xué)會一些基本運動,，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

〈三〉體驗參加體育活動的樂趣,，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團結(jié)合作,。

二年級體育與健康教學(xué)計劃上冊 二年級體育與健康教學(xué)計劃及教案篇三

渦陽城關(guān)二小一年級共六個班,，每班人數(shù)較多，男女生人數(shù)均等,。一個學(xué)期過后,，學(xué)生比較懂禮貌，見到老師能主動問好,。大部分學(xué)生有隊列意識,，也非常樂意參加體育活動和上體育課。本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點,。因材施教,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生各方面的體育技能,、技巧在本學(xué)期體育教學(xué)中逐步成熟,。

小學(xué)一年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,，體育教材主要選擇田徑,、游戲、小球類等基礎(chǔ)項目以便于使得學(xué)生在跑,、跳,、投的基本技術(shù)上得到提高，并且挖掘生活中的實用技能。內(nèi)容主要有：體育基礎(chǔ)知識,、基本體操,、田徑類的跳躍和投擲（輕物擲遠(yuǎn)

拋接球）、體操（團身前滾翻和后滾翻）,、隊列練習(xí),、走跑練習(xí)、基本步法練習(xí),。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,，要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣，對于難度較大的項目,，教師在注意安全的前提下應(yīng)適當(dāng)降低動作難度,，多加以引導(dǎo)，從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,。

1、運動參與目標(biāo)：使學(xué)生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為,。主要是通過體育課的教學(xué),，使學(xué)生對體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣。用科學(xué)的方法參與體育活動,。

2,、運動技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)和應(yīng)用運動技能。通過教學(xué),，使學(xué)生初步掌握簡單的技術(shù)動作,，如：拍球，滾動,，劈叉等,，安全地進行體育活動，獲得野外活動的基本技能,。

3、身體健康目標(biāo)：通過廣播操的教學(xué),，形成正確的身體姿勢,；通過走、跑,、跳,、投

擲等游戲的教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的體能,；使學(xué)生具有關(guān)注身體和健康的意識,。

4、心理健康目標(biāo)：通過游戲與基本動作的教學(xué)，使學(xué)生能適應(yīng)陌生的環(huán)境,，并能說出自己參加體育活動的情緒表現(xiàn),。通過體育活動等方法調(diào)控自己的情緒。

5,、社會適應(yīng)目標(biāo)：建立起和諧的人際關(guān)系,，具有良好的合作精神

1、養(yǎng)成正確的身體坐,、立,、行姿勢。

2,、隊列和隊形練習(xí),。

3、小學(xué)生廣播體操

1,、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進行教學(xué)。

2,、備課每一節(jié)課,，營造一個寬松生動的課堂氣氛，課前課后進行及時的反思,。

3,、采用多樣的教學(xué)方法，主要采用情景導(dǎo)入,、設(shè)置問題的`等方法,，以提高學(xué)生對體育課的興趣。

4,、積極培養(yǎng)體育骨干,，并盡量做到與學(xué)生玩在一起，在娛樂的同時學(xué)到知識,，加強與集體的聯(lián)系,。

5、加強課堂常規(guī)的教育,、落實,，以防傷害事故的發(fā)生。

6,、因材施教,。因為每個學(xué)生都是一個個體，都有自己獨特的一面,，在教學(xué)中,，針對不同的學(xué)生在編寫教案的時候做到認(rèn)真,、仔細(xì)，個別對待,，兼顧全局,。

認(rèn)真貫徹“體育與健康教育”新課標(biāo)，把“生活教育”的理念滲入到新課程中去,。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，以促進學(xué)生健康成長為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運動興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識,。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,，以學(xué)生的發(fā)展為中心，關(guān)注個體差異與不同需求,，確保每一位學(xué)生受益,。

二年級體育與健康教學(xué)計劃上冊 二年級體育與健康教學(xué)計劃及教案篇四

又是一個學(xué)期，我升入了二年級,。學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求,，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活當(dāng)中,，特定計劃如下:

1、每天上課專心聽講,，認(rèn)真完成各科作業(yè),，做到書寫工整、美觀;

2,、每天要有30分鐘讀書時間,，看報紙、課外書籍,、堅持摘錄好詞佳句,，豐富語言;

3、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題,，每天保證10分鐘的練習(xí)時間,，提高計算的'準(zhǔn)確性;

4、做到不懂就問,，不會就學(xué)，對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,，對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,，扎扎實實地學(xué)好文化知識,。

5、寫好單元總結(jié),，每學(xué)一單元后,，要對所學(xué)的知識進行分類整理，查找漏洞,，總結(jié)學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績;

6、每個星期去一次新華書店,，只有博覽群書,，才能開闊眼界、豐富知識;

以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,。我一定按照計劃去做,，嚴(yán)格要求自己，朝著‘三好學(xué)生”的方向努力,，做一名合格的小學(xué)生,。

二年級體育與健康教學(xué)計劃上冊 二年級體育與健康教學(xué)計劃及教案篇五

為了貫徹落實安全、健康第一指導(dǎo)思想,，促進學(xué)生積極參加體育鍛煉,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和鍛煉身體的習(xí)慣，初步掌握鍛煉的簡單的方法和評價鍛煉效果的方法,，能夠用所學(xué)的知識鍛煉身體,，利用體育教學(xué)對學(xué)生進行好習(xí)慣的養(yǎng)成和思想教育。

1,、學(xué)生能了解一些科學(xué)鍛煉身體和評價鍛煉和效果和基本方法,，樹立健康第一，注意安全和自我保護意識,，能用所學(xué)的知識指導(dǎo)健身活動,。

2、能正確地學(xué)會本年級所學(xué)各項教學(xué)內(nèi)容的基本動作,，掌握發(fā)展身體素質(zhì)的方法,，運動能力在原有基礎(chǔ)上有進一步的提高。

3,、能積極參加體育活動,，對學(xué)習(xí)體育與健康知識有興趣，在體育活動中能逐漸養(yǎng)成勝不驕敗不餒和公正,、負(fù)責(zé),、協(xié)作的良好品質(zhì)。

1,、結(jié)合教學(xué)大綱以游戲的形式啟發(fā)學(xué)生思維創(chuàng)造力,。

2,、多運用游戲、小型比賽,，使體育課上的生動活潑,，增強學(xué)生的凝聚力。 3,、采用自覺,、積極性原則，激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)愿望,，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,。

第1 周：吃飯要定量、定時,、不偏食,；均衡營養(yǎng)。

第2周：學(xué)校安全,。

（一）,、基本運動

第3 周：復(fù)習(xí)廣播體操---徒手操

第4 周：走、跑,、跳,、奔跑游戲

第5 周：隊列、隊形練習(xí)和體操隊形,。

第6 周：徒手操和輕器械體操,。

第7 周：投擲、跳繩,。

第8 周：攀登,、爬越、平衡

第9 周：技巧,、跳大繩

第10周：投擲練習(xí)

第11周：50米快速跑

（二）,、游戲

第12周：足球運球接力

第13周：過“獨木橋”。

第14周：投沙包,。

第15周：沖過“戰(zhàn)壕”,。

（三）、韻律活動和舞蹈

第16周：兒童基本舞步

第17周：兒童集體舞

第18周：素質(zhì)練習(xí),、考試