在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我們的課余生活作文300字 我們的課余生活作文篇一

眼看活動(dòng)即將開始,，我在人群中滿頭大汗的尋找趙佳欣，我們約好一定都來參加,，找了半天沒找到,，打電話一問：啊，嘿嘿……原來啊,，她還在家里慌慌張張的整理東西呢,。我想：我先把東西好好的收拾一下吧，我把大小不一的東西小心地拿出來開始擺放,，小小的橡皮,、手工制作放第一排，頭飾,、玩具放第二排,，第三排放著我喜歡的書。我忙的不亦樂乎,，時(shí)間也正在一分一秒的過去,。這時(shí)趙佳欣來了,，只見她拎著一小袋東西朝我走來，我們把東西擺到攤位上,，就馬上開始了,。我們一邊招呼小客人，一邊去參觀別人的物品,。我們的第一筆交易是用三本書換了兩只小豬儲(chǔ)錢罐和一個(gè)迷你小衣柜,，小衣柜做工精致，肉色的,，兩個(gè)紅把手,，柜門可以打開、合上,，里面可以放一些小東西,，我把小頭飾放在里面。還換了一個(gè)小木球,、王冠,、葫蘆、橡皮,、海豚工藝品……做工都十分精美,。我們把換回來的物品，喜歡的收起來,，不喜歡的擺出來繼續(xù)交換。

這時(shí)候,，有人拿著麥克風(fēng)做起了宣傳,，我也急忙跑到主持人那里搶過麥克風(fēng)，大聲吼道：“大家往這兒看,，24號(hào)攤位,，買一送一?！惫挥性S多人來光顧了,。我們忙的汗流浹背。

工作人員來統(tǒng)計(jì)數(shù)字,，我們以交換23次,，買賣一次的好成績(jī)拿了第一名，可是獎(jiǎng)品只發(fā)了一個(gè),，我們可是有兩個(gè)人?。?/p>

激動(dòng)人心的拍賣會(huì)終于開始了,，工作人員到我們這里精心挑選了一個(gè)方形“小西瓜”拿去拍賣,，賣的錢都?xì)w我們,。只看見別人的拍賣品一件件都高價(jià)賣了出去，我口上沒說,，心里卻想：快啊,，快啊，快些到我們的小西瓜吧,。讓我極度失望的是可能因?yàn)楦鞣N原因,，我們的小西瓜只賣了一塊五，有人的物品賣了十元,。我傷心極了,。我們回到攤位上，拿起沒換過的東西,，往其他攤位跑,，把全部交換了一遍，結(jié)果還是比較圓滿的,。

通過這次活動(dòng),，我學(xué)會(huì)了不要浪費(fèi)，也許節(jié)約,、愛護(hù)這些玩具送給山區(qū)的小朋友,，就是他們的一件十分珍貴的寶貝。下次,，我還想?yún)⒓舆@樣的活動(dòng),！

我們的課余生活作文300字 我們的課余生活作文篇二

同學(xué)們剛進(jìn)入三年級(jí)，從這學(xué)期開始就要練習(xí)寫一篇篇完整的作文了,。這是同學(xué)們第一次寫作文,，不過不要怕，只要掌握了方法寫作文并不難,。在一,、二年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們通過說話,、寫話及看圖作文的訓(xùn)練,，已經(jīng)有了一定的寫作基礎(chǔ)。這次習(xí)作要求大家寫一寫自己的課余生活,，那么,，要怎么寫呢？

一,、認(rèn)真審題,，明確要求。同學(xué)們一定要養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣,。本次習(xí)作要求中有三句話,，歸納一下就是三點(diǎn)：1.寫課余生活,。也就是只能寫課堂以外的內(nèi)容，課堂上發(fā)生的就不能寫了,。2.可以寫活動(dòng),，也可以寫你認(rèn)為值得寫的事。一句話,，只要是課余的,，你想寫什么活動(dòng)、什么有趣的事都可以,。3.寫完后與父母分享習(xí)作快樂,。

二、回憶生活,，精心選材,。同學(xué)們的課余生活是豐富多彩的，只要打開記憶的閘門,，你所經(jīng)歷的豐富多彩的課余生活就會(huì)出現(xiàn)在腦海中：一是游戲娛樂活動(dòng)類,。如，踢毽子,、跳皮筋,、扔沙包、“老鷹捉小雞”,、野炊,、郊游、吹肥皂泡,，等等,。二是事件類。這類又可以分為好幾種,，如個(gè)人興趣愛好飼養(yǎng)、種植,、下棋,、書畫、輪滑,、溜冰等,；再如技能學(xué)習(xí)洗衣服、打掃衛(wèi)生,、學(xué)做飯菜,、整理臥室、學(xué)騎自行車等,。在一篇短短的習(xí)作中,，我們不可能把自己所有的課余生活都寫下來,，因此，只能選擇你最喜歡的某項(xiàng)課余活動(dòng)中的一次來寫,，或選擇課余發(fā)生的給你留下深刻印象的一件事來寫,。

三、具體描寫,，生動(dòng)表達(dá),。選好了材料，還要準(zhǔn)確,、細(xì)致地表達(dá)出來,。不管是寫活動(dòng)還是寫事，都要寫完整,，也就是要寫清楚時(shí)間,、地點(diǎn)、人物和起因,、經(jīng)過,、結(jié)果。文章的重點(diǎn)要放在經(jīng)過部分,，可以按照事情發(fā)展的.順序,，把經(jīng)過部分一步一步地寫下來。如果是寫活動(dòng),，可以采用“點(diǎn)面結(jié)合”的方法來寫,。這里的“點(diǎn)”,是指場(chǎng)面中具有代表性的個(gè)體活動(dòng)的細(xì)節(jié)；“面”,，則是指整個(gè)的場(chǎng)景和氣氛,。“點(diǎn)面結(jié)合”,，既能讓讀者對(duì)整個(gè)場(chǎng)面有一個(gè)全面的了解,，又能了解重要的細(xì)節(jié)。請(qǐng)看下面的片段：

“丟沙包”是同學(xué)們十分喜愛的活動(dòng),。操場(chǎng)的西墻邊,，這兒一組，那兒一組,，玩得多起勁兒,！兩頭丟包的同學(xué)密切配合，向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻,。中間躲包的同學(xué)非常沉著,，眼睛盯著沙包飛來的方向，左躲右閃,，蹦來跳去,。沙包飛來了,，只見這個(gè)同學(xué)輕巧地一抬腿，沙包嗖地從褲腿邊飛了過去,。沙包又從背后飛來了,，他猛一轉(zhuǎn)身來個(gè)海底撈月，抓住了沙包,。他們勝利了,，蹦啊跳啊，心里多么歡暢,！

片段描寫了同學(xué)們課余活動(dòng)中“丟沙包”的一個(gè)場(chǎng)面,。畫波浪線的句子描寫了整個(gè)“面”，表現(xiàn)了操場(chǎng)西墻邊一幅熱鬧,、快樂,、生機(jī)勃勃的畫面。沒有畫線的句子是“點(diǎn)”的描寫,，突出了“丟”和“躲”兩邊同學(xué)的熟練的技巧和沉著機(jī)智的表現(xiàn),，特別是對(duì)“這個(gè)同學(xué)”的描寫。由于寫時(shí)抓住了同學(xué)們的神態(tài)和動(dòng)作,，因此文章顯得具體,、生動(dòng)、傳神,。

最后,，同學(xué)們可以用活動(dòng)或事件的名稱作為題目，也可以用其他合適的題目,。當(dāng)然,，寫完后不要忘了與父母分享寫作的快樂哦。

我們的課余生活作文300字 我們的課余生活作文篇三

做手工

我的課余生活豐富多彩,，跳皮筋,、做游戲、讀課外書??其中我最喜歡的就是做手工,。

記得上學(xué)期,，數(shù)學(xué)老師讓我們做自己喜歡做的手工。我做了一把小兔扇子,。做之前需要準(zhǔn)備兩張白色的硬紙和一盒彩筆。先在其中一張硬紙上畫一只小兔子,，再用彩筆給它涂上漂亮的顏色,，然后把另一張硬紙卷一卷，卷成一根小棒子,，用它做扇子的把兒,，最后,，把小棒子粘在畫有小兔的硬紙的背面。一把漂亮的小兔扇子就做好了,。我把做好的扇子拿給老師看,。老師笑著說：“這把小兔扇子真好看！”我聽了,，心里美滋滋的,。

我覺得做手工是一件很開心的事。只要細(xì)心地做,，就能做好,。我最愛做手工了！

打羽毛球

我的課余生活像萬花筒一樣絢麗多彩,。其中我最喜歡的就是打羽毛球了,。記得我第一次打羽毛球的時(shí)候是在學(xué)校里。我拿著羽毛球拍卻連球都不會(huì)發(fā),，不是把球打偏了,，就是打不到拍子上?？匆娢覀儼嗟?*一下子就能把球發(fā)過去,，而且一點(diǎn)兒也不偏。我就問他：“你為什么打不偏呢,？”他說：“我也是一直練才練成的,。”聽了他的話,，我回家后就一直練習(xí)向空中打球,。功夫不負(fù)有心人，終于有一天,，我又出去跟小伙伴打羽毛球,，我不僅會(huì)發(fā)球了，而且我還能接得住別人的球,。我心里真高興?。?/p>

現(xiàn)在,，打羽毛球成了我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),。羽毛球飛呀飛，飛出了金色的童年,。

我愛唱歌

“想唱就唱,，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌??”聽到這聲音你可不要以為我在看超級(jí)女聲哦，其實(shí)是我在唱歌,。唱歌是我最喜愛的課余生活,。

我愛唱歌，幾乎已經(jīng)到了癡迷的地步,。每天在上學(xué),、放學(xué)的路上，我都會(huì)讓自己的歌聲陪伴著自己,；每次在幫媽媽做家務(wù)時(shí),，我也會(huì)情不自禁地哼著自己喜愛的小曲兒；每次在電視上聽到好聽的歌曲時(shí),，我都會(huì)以最快的速度沖到前面跟著哼唱,；每次在上音樂課的時(shí)候，我都是班里學(xué)得最認(rèn)真,，唱得最大聲的那一個(gè),；每次在我不開心的時(shí)候，我就會(huì)用歌聲來安慰自己??

我對(duì)爸爸說：“我想當(dāng)歌唱家,?！卑职终f：“好啊,！不過當(dāng)歌唱家可不容易,，不但要有美妙的聲音，還要會(huì)做大方,、美麗的動(dòng)作,，還要能自信地面對(duì)觀眾，還要??”總之,，爸爸就是想告訴我,，當(dāng)歌唱家是很難的。不過,，不管有多難,，我都有戰(zhàn)勝它們的勇氣和決心，因?yàn)槲姨珢鄢枇耍?/p>

我們的課余生活作文300字 我們的課余生活作文篇四

我的課余生活豐富多彩,，有時(shí)畫畫,、有時(shí)看課外書，但我最喜歡的是跳大繩,。

星期六中午,，我寫完作業(yè)就去找我們小區(qū)里的朋友，趙寶巖,、趙博涵,、晨晨哥到樓下來跳大繩,。

我負(fù)責(zé)帶繩子，繩子的色彩非常漂亮,、五彩斑斕。

晨晨哥和趙寶巖掄繩,，我和趙博涵跳,，由于他倆掄得太猛，繩打的地面“啪啪”作響,，使我們產(chǎn)生了恐懼心理,。

但是在晨晨哥的鼓勵(lì)下，我勇敢的沖了上去,，第一下成功了,，我又跳了第二下，就這樣我一共跳了28下,。而趙博涵跳了29下

就在這時(shí)有一個(gè)想法浮現(xiàn)在腦海里：我第一次成功了,，為什么不再第二次挑戰(zhàn)自我，玩出點(diǎn)花樣呢,？

于是我重登“舞臺(tái)”,，一會(huì)兒雙腳跳、一會(huì)兒交叉跳,、一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,，我輕巧地變換著姿勢(shì)，好像翩翩起舞的花蝴蝶,，大家見了連連稱贊,。

這就是我的課余生活，怎么樣,，是不是對(duì)我刮目相看啦,？

我們的課余生活作文300字 我們的課余生活作文篇五

我的課余生活多姿多彩，而且我興趣廣泛如：二胡讓我陶醉在音樂之中,，繪畫,，圍棋讓我思維活躍，打乒乓球……不過各種課外書籍是我的最愛,。

每當(dāng)我捧起一本書就會(huì)津津有味地讀起來,，就連吃飯或睡覺常常被拋到九霄云外去。

有一次,，我在看《夏洛的網(wǎng)》故事里面有一只善良的蜘蛛要死了,，我親不自禁的大喊：別死啊!心想小豬還要跟你玩呢!妹妹聽到喊聲沖進(jìn)房間問我：姐姐，誰要死啦,，“小杜”(其實(shí)是小豬,，妹妹說話還說不清楚)還要跟誰一起玩?我這才回過神來說：“嘻嘻，是姐姐在看書，書里面的小豬啊,?！弊约阂矅樢惶姨度肜?。

回過神后,，我這才意識(shí)到我還沒有吃晚飯呢，于是我三下五除二把飯吃完,，又開始“啃書啦”嘻嘻……

到了晚上七點(diǎn)鐘可我依然舍不得放下手中心愛的書,，還在那知識(shí)的海洋中暢游。

時(shí)間過得飛快,，不知不覺已經(jīng)九點(diǎn)了我只好依依不舍地從故事返回現(xiàn)實(shí)生活中,。

富多彩的課余生活，給我了很多快樂,，讓我學(xué)到很多知識(shí),，莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”讓我們一起來品味書香吧!

我們的課余生活作文300字 我們的課余生活作文篇六

周末里，我把作業(yè)寫完后就開始了我的課余生活,。

爸爸媽媽帶我去了位于西湖邊的西子賓館內(nèi)釣魚,，那兒有許許多多的花草樹木，一陣陣微風(fēng)吹過,，樹葉嘩嘩作響,，給這個(gè)炎熱的夏天帶來了絲絲涼意。我站在一片樹蔭底下,，開始了釣魚,。

我們先把魚桿一節(jié)一節(jié)的拉出，然后在魚桿頭上系好魚線,，裝好浮標(biāo),，最后在魚鉤上裝上飼料。媽媽把裝好的魚桿給了我,，我嘩的一甩線,，魚鉤落入水中，浮標(biāo)慢慢浮起來,。

過了半小時(shí),，我的浮標(biāo)一動(dòng)不動(dòng),，忽然,，我的浮標(biāo)沉下去了，媽媽說：“快拉,！快拉,！”我猛的一拉,，一條小魚上鉤了，我很開心,！樹上的知了開始鳴叫,，仿佛在為我釣到一條魚而祝賀。

沒過多久對(duì)面的老爸釣到了一條又紅又大的紅鋰魚,，我想了想說：“我一定也能釣到大魚！”又過了半小時(shí)，雖然我又釣了四條小魚,，可一條紅鋰魚都沒釣到,。忽然，媽媽把我的釣魚桿拿起,，哇！一條紅鋰魚,，我連忙上去幫忙一起拉,，紅鋰魚終于被我們釣到了。

今天,，我不僅釣到了魚,，還懂得了一個(gè)道理,，無論做什么都要有耐心,，才會(huì)成功。

我們的課余生活作文300字 我們的課余生活作文篇七

我喜歡我的選修課——瘋狂科學(xué),。

老師帶我們來到實(shí)驗(yàn)室,，給我們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹后，還給我們看了一個(gè)視頻：里面有三只小兔子,，旁邊兩只又白又可愛,，讓人想去摸一摸，只有中間這只黑的像一只小黑狗,。三只小兔子嘴里都在砸巴砸巴地吃著什么,，老師讓我們猜猜三只小兔子嘴里在吃什么，我們東猜一下,，西猜一下,，都沒猜中,，最后終于有人猜中了，它們嘴里居然在吃泡泡糖,。真讓人吃驚,！

接著，老師請(qǐng)我們每人吃了一粒泡泡糖,，泡泡糖吃在嘴里,，味道甜甜的。暖身活動(dòng)后,，終于,，老師開始讓我們做我平時(shí)最愛玩的水晶橡皮泥了。

很多同學(xué)的水晶泥都做成了泡沫,。哈,，這水晶泥真有意思，做不好,，居然還能做成泡沫,。

我回想了一遍老師教我們的步驟，然后按照老師教的步驟,，一步一步小心翼翼地實(shí)驗(yàn)著,，最后終于成功了！

轉(zhuǎn)身再看看同桌,，她正著急地?cái)嚢柚约旱乃?。看著她的水晶泥一團(tuán)硬邦邦的,，于是,，我往她的水晶泥里滴了一些水，很快,，她也成功了,！我們都很開心。

老師說,，我們的身邊都是科學(xué)的.身影,，我想，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),，運(yùn)用老師教的知識(shí),，從課余生活中尋找身邊的科學(xué)。

我們的課余生活作文300字 我們的課余生活作文篇八

我的課余生活多姿多彩,。我平常喜歡唱歌,，書法，滑輪,，游泳.....但我最喜歡游泳,。

有一次,，我學(xué)完書法，伙伴請(qǐng)我去她家小區(qū)游泳,。我來到她家的小區(qū),，看到了許多高大的建筑物，還有美麗的花草樹木,。我迫不及待地來到小伙伴家,，換上泳裝，來到游泳館,。

在游泳館里,，我看到游泳館里真是人山人海啊,！嚇得我心里砰砰亂跳,，忙握緊媽媽的手，生怕走丟了,。

開始游泳了，我拿著游泳圈,，下了臺(tái)階,，走下臺(tái)階時(shí)，我一不小心一腳踩空,，掉進(jìn)了游泳池,，我“喝”了一口水，“嗆”得我鼻子發(fā)酸,，接著,，伙伴要和我比賽，我只好硬著頭皮答應(yīng)了,，因?yàn)槲覐膩頉]下過水,，也不知該怎么游，只好用“走”的哎,！……結(jié)果我輸了,。這滋味真“苦”啊,！媽媽告訴我：加油,！你一定行的。我鼓起勇氣和伙伴再比一次,。我細(xì)細(xì)觀察伙伴游泳的姿勢(shì),，學(xué)著她的樣子，用手“劃”開水面,，兩腳一“蹬”一“瞪”的這次居然我贏了,！我心里真“甜”,。后來，伙伴反激我：你本來就游不好,，我只算第一局的,。我心里“辣辣”的，真不是滋味,。

我們游了兩個(gè)小時(shí),，媽媽在那兒站了兩個(gè)小時(shí)。我心里“酸酸”的,，心想,；當(dāng)母親真辛苦！

今天真開心,，我體會(huì)到了生活中的酸,，甜，苦,，辣,。哈哈……

我們的課余生活作文300字 我們的課余生活作文篇九

星期六的上午，爸爸送我到了青園小學(xué)門口集合,，坐大巴車去參加小記者活動(dòng),。

“嗚－嗚，大巴車發(fā)動(dòng)了,，我坐著大巴到銅官鎮(zhèn)去做陶藝,。大巴車在路上走了一個(gè)多小時(shí)后，終于到了目的地銅官鎮(zhèn),，我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下有序的下車,，跟著王老師來到了陶藝館外面，在王老師給我們講了一下紀(jì)律后,，才讓我們進(jìn)去,。

我們進(jìn)到陶藝館里面后，大家都鴉雀無聲,，聽王老師給我們安排座位,，又安排了一位劉老師專門教我們做陶瓷。劉老師細(xì)心教我們做陶瓷的各種各樣的方法：有做茶杯的方法,，有做花瓶的方法,，還有做小碗的方法等等。

劉老師說了“開始,！”我們認(rèn)真細(xì)心地做著,。我做的是茶杯，茶杯的形狀是園形,，茶杯的把手是一條龍,，龍片是立體的,。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的努力，我終于完成了茶杯的制件,，看著面前的作品,，我的臉上露出了笑容。

我還做了一個(gè)花瓶,，是一個(gè)頭細(xì)細(xì)的,，肚子大大了，有一個(gè)足球那么大,，我覺得比一般的花瓶要漂亮一些,。

我做的過程中，發(fā)生了很多好笑的事情,，想知道吧,！那我就告訴你們吧，我旁邊的同學(xué),，他本來要做一條龍的,，但是他做著做著就變成鴨子了，好笑吧,，還有好多好笑的,，我就不一一說了。

這就是我的課余生活中的一部分,，從這件事中我學(xué)會(huì)了做陶藝，我明白了什么事只要自己努力去做,，才會(huì)有收獲,。

我們的課余生活作文300字 我們的課余生活作文篇十

我的課余生活豐富多彩，有時(shí)畫畫,、有時(shí)看課外書,，但我最喜歡的是跳大繩。

星期六中午,，我寫完作業(yè)就去找我們小區(qū)里的朋友,，趙寶巖、趙博涵,、晨晨哥到樓下來跳大繩,。

我負(fù)責(zé)帶繩子，繩子的色彩非常漂亮,、五彩斑斕,。

晨晨哥和趙寶巖掄繩，我和趙博涵跳,，由于他倆掄得太猛,，繩打的地面“啪啪”作響,，使我們產(chǎn)生了恐懼心理。

但是在晨晨哥的鼓勵(lì)下,，我勇敢的沖了上去,，第一下成功了，我又跳了第二下,，就這樣我一共跳了28下,。而趙博涵跳了29下

就在這時(shí)有一個(gè)想法浮現(xiàn)在腦海里：我第一次成功了，為什么不再第二次挑戰(zhàn)自我,，玩出點(diǎn)花樣呢,？

于是我重登“舞臺(tái)”，一會(huì)兒雙腳跳,、一會(huì)兒交叉跳,、一會(huì)兒?jiǎn)文_跳，我輕巧地變換著姿勢(shì),，好像翩翩起舞的花蝴蝶,，大家見了連連稱贊。

這就是我的課余生活,，怎么樣,，是不是對(duì)我刮目相看啦？

我們的課余生活作文300字 我們的課余生活作文篇十一

【習(xí)作要求】

寫寫自己在課余生活中跟小伙伴合作過的事,?？梢哉n余參加的活動(dòng)，可以寫課余發(fā)生的有趣的事,，高興的事,，或者你愿意寫的其他事。寫好后讀給爸爸,、媽媽聽,，讓他們和我們分享習(xí)作的快樂。

【教學(xué)重點(diǎn)】

把合作的事情經(jīng)過寫清楚,。

【教學(xué)難點(diǎn)】

內(nèi)容要表達(dá)清楚,。

【指導(dǎo)過程】

一、說一說

１,、學(xué)生自讀習(xí)作要求,，師生討論習(xí)作要求的范圍。

２,、分組說說自己想寫的內(nèi)容,。師巡視，相機(jī)指導(dǎo)：

⑴自己合作過什么活動(dòng)。

⑵最感興趣,、最有意義或最想寫的其他事：游戲娛樂活動(dòng)（踢毽子,、跳皮筋、扔沙包,、“老鷹捉小雞”）,，家務(wù)勞動(dòng)（洗衣服、打掃衛(wèi)生,、學(xué)做菜等）……

二,、想一想

１、你準(zhǔn)備怎么寫,？學(xué)過的課文給你的寫作帶來什么啟發(fā),？

（師提示：只需集中寫一項(xiàng)合作過的活動(dòng)或事，敘述時(shí)可以借鑒剛學(xué)過的或以前學(xué)過的課文做范例,。）

２,、寫時(shí)注意事項(xiàng)：

⑴要把想說的事情寫清楚；

⑵要把話寫通順,；

⑶寫完后,，讀給爸爸、媽媽聽,，和他們一起分享習(xí)作的快樂,。

三、寫一寫

１,、學(xué)生起草,，教師巡視指導(dǎo)。

２,、各自修改,。教師提議：自己自由朗讀，想想詞語用得是否恰當(dāng),，句子是否通順,，意思是否交代清楚,。

３,、找３篇左右的好習(xí)作指名朗讀，聽眾當(dāng)小評(píng)委說說他們的習(xí)作哪里寫得好,，值得在習(xí)作中借鑒,，為什么？

４,、再改自己的習(xí)作,。建議同桌互讀互改，意見不統(tǒng)一的地方可與老師商討。

５,、謄寫作文,。

【教后反思】

怎樣才能使學(xué)生由不會(huì)寫作文、怕寫作文,，到愿意寫作文,、愛寫作文,、寫好作文呢？我想，不是嚴(yán)格的作文標(biāo)準(zhǔn),，而是放寬要求，寬容為主,。因此,，我在設(shè)計(jì)《我們來合作》這篇作文教學(xué)時(shí)，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),，課前安排學(xué)生觀察自己的'課余生活,，并做了記錄，讓學(xué)生嘗試觀察,、嘗試記錄觀察,，通過教學(xué)，給學(xué)生自我表現(xiàn)的舞臺(tái),，激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望,，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍里相互交流、寫作自己的合作過程,。

在教學(xué)中,，我通過講述我們的課余生活來激起學(xué)生講的興趣，講述時(shí),，先以詞或短語為主,，使學(xué)生在講述上沒有恐懼感，愿意講,，再以句子為主,，引導(dǎo)學(xué)生正確、規(guī)范地講述,，最后以段為主進(jìn)行交流,，通過循序漸進(jìn)地講述為寫作奠定基礎(chǔ)。在整個(gè)講述過程中,，學(xué)生的興致都比較高,。

在提問時(shí)，我考慮到學(xué)生的參與面,，盡可能請(qǐng)不同的學(xué)生回答,，注重搭建交流的平臺(tái),，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)表達(dá)的氛圍，激發(fā)學(xué)生內(nèi)部動(dòng)力,，讓學(xué)生積極主動(dòng)地表達(dá),。這堂課中主要有兩個(gè)環(huán)節(jié)用了合作交流學(xué)習(xí)的方式，一個(gè)環(huán)節(jié)是同桌交流課余生活有哪些內(nèi)容,，相互啟發(fā),，拓展思路，另一個(gè)環(huán)節(jié)是小組交流自己課余生活中的一件具體的事情,，通過交流,，達(dá)到開闊思路、取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,。

在寫作時(shí),，由于已經(jīng)有了先前的講述作為基礎(chǔ)，學(xué)生當(dāng)堂寫作時(shí)都能做到有話可寫,。我在引導(dǎo)學(xué)生寫作時(shí),，沒有規(guī)定字?jǐn)?shù)，只要求把想講述的那件事或那項(xiàng)活動(dòng)寫清楚寫明白即可,，學(xué)生的寫作負(fù)擔(dān)較輕,，寫作情緒也較高。但由于時(shí)間的約束,，學(xué)生的寫作和修改都存在著時(shí)間不足的現(xiàn)象,，想要真正完成這堂寫作課估計(jì)還需要半課時(shí)。

在教學(xué)過程中,，存在的問題主要是對(duì)學(xué)生的及時(shí)點(diǎn)撥和引導(dǎo)還有所欠缺,。例如，在引導(dǎo)學(xué)生說說有哪些合作過的內(nèi)容時(shí),，有一位學(xué)生回答：“合作就是下課的時(shí)間大家一起做游戲,。”顯然,，他沒有理解我的問題,，但當(dāng)時(shí)我只是宛轉(zhuǎn)的否定了他的回答，未能及時(shí)點(diǎn)撥和引導(dǎo),，結(jié)果另一位學(xué)生就說：“合作還包括課堂上大家一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,。”如果當(dāng)時(shí)第一個(gè)理解錯(cuò)誤的學(xué)生出現(xiàn)時(shí),，我能及時(shí)的點(diǎn)撥,，使學(xué)生知道“合作”的范圍,，然后再引導(dǎo)學(xué)生說說“在這些時(shí)間里,，你們都做些什么呢？”我想就能使學(xué)生更明確“合作”的范圍，也就不會(huì)再出現(xiàn)第二個(gè)理解錯(cuò)誤的學(xué)生了,。

由此可見,，今后我還需要不斷地鍛煉和提高自己的教育教學(xué)能力，使自己能更自如地控制課堂教學(xué),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。

我們的課余生活作文300字 我們的課余生活作文篇十二

我們的課余生活我的課余生活很簡(jiǎn)單，那就是傍晚的時(shí)候玩步步高點(diǎn)讀機(jī),、打籃球,、下圍棋。

玩步步高點(diǎn)讀機(jī)是因?yàn)槲蚁牒煤脤W(xué)習(xí),，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),所以我每天把作業(yè)做完,，上樓去把點(diǎn)讀機(jī)打開，就認(rèn)認(rèn)真真的讀起來,。上面有輔導(dǎo),，測(cè)驗(yàn)，聽課文,，背單詞,，發(fā)音練習(xí)等。我常常在這幾個(gè)中選一個(gè)來學(xué)習(xí),。經(jīng)過一段時(shí)間練習(xí),，英語成績(jī)有了很大進(jìn)步。

我還喜歡打籃球,，以前我打的時(shí)候是亂七八糟,。因?yàn)槿碎L(zhǎng)得矮小，有時(shí)候我用九牛二虎之力也扔不到球框,，現(xiàn)在我能投中球框,。不過，每次和爸爸打球,，我都會(huì)輸?shù)?，打一次輸一次，可是我不怕,，俗話說：“失敗是成功之母,。”

我以前也不喜歡下圍棋,，可我現(xiàn)在喜歡下了,。因?yàn)橄聡蹇梢宰屓遂o下心來，所以我就報(bào)了名,。老師教我怎么拿棋,，我知道了拿棋時(shí)要用中指壓在食指上面,；下棋有一些規(guī)則如下棋的時(shí)候不能說話，下子時(shí)也不能發(fā)出聲音,，不能連下許多棋,，像這樣的規(guī)則還有很多，我想過一段時(shí)間我會(huì)知道得更多,。我我和爸爸下棋,，爸爸總是敗在我的手上。但我在棋上是最初級(jí)段的,，我要在學(xué)好功課的同時(shí)多練習(xí),。

下棋，打籃球,，玩點(diǎn)讀機(jī)使我的業(yè)余生活過得踏實(shí)而又有意義,。

【我們的課余生活作文四篇】

我們的課余生活作文300字 我們的課余生活作文篇十三

我的課余生活豐富多彩，有時(shí)畫畫,、有時(shí)看課外書,，但我最喜歡的是跳大繩。

星期六中午,，我寫完作業(yè)就去找我們小區(qū)里的朋友,，趙寶巖、趙博涵,、晨晨哥到樓下來跳大繩,。

我負(fù)責(zé)帶繩子，繩子的色彩非常漂亮,、五彩斑斕,。

晨晨哥和趙寶巖掄繩，我和趙博涵跳,，由于他倆掄得太猛,，繩打的地面“啪啪”作響，使我們產(chǎn)生了恐懼心理,。

但是在晨晨哥的鼓勵(lì)下,，我勇敢的沖了上去，第一下成功了,，我又跳了第二下,，就這樣我一共跳了28下。而趙博涵跳了29下

就在這時(shí)有一個(gè)想法浮現(xiàn)在腦海里：我第一次成功了,，為什么不再第二次挑戰(zhàn)自我,，玩出點(diǎn)花樣呢？

于是我重登“舞臺(tái)”,，一會(huì)兒雙腳跳,、一會(huì)兒交叉跳,、一會(huì)兒?jiǎn)文_跳，我輕巧地變換著姿勢(shì),，好像翩翩起舞的花蝴蝶，大家見了連連稱贊,。

這就是我的課余生活,，怎么樣，是不是對(duì)我刮目相看啦,？

【【推薦】我們的課余生活作文三篇】

我們的課余生活作文300字 我們的課余生活作文篇十四

我們的課余生活作文

廣西百色德?？h實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三(4) 陸韋銘

我們的課余生活豐富多彩，有的玩捉迷藏,，有的'玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的游戲,！丟沙包常常被大人認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的游戲，但我認(rèn)為玩丟沙包是一件很快樂的事,！

今天,，我和黃輝映、梁子童,、林華東,、凌楓和楊植淞一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定,，結(jié)果,，我和凌楓、黃輝映做組,，我們隊(duì)先進(jìn)場(chǎng),，梁子童快速地把沙包用力的向我扔來，我馬上躲開了,，可是,，我躲得太慢了，直接命中,！我只好悻悻的下場(chǎng)了,，還剩凌楓和黃輝映了，他們左躲右閃的,，化解了敵人一次次的攻擊,。突然，梁子童做了一個(gè)假動(dòng)作,，蒙住了凌楓的眼睛,，他在最后才反應(yīng)過來，可惜太遲了,，直接命中了凌風(fēng)的頭部,。只剩黃輝映一個(gè)人了,，他快速的躲過了沙包的攻擊，林華東不耐煩了,，他用力的扔了一個(gè)“飛鏢”黃輝映迅速跳起,，想來個(gè)海底撈月，可沒接到,，沙包打中了他的手臂,，他也只好下場(chǎng)了，我們輸了,。

我們雖然輸了,，可我們還是很開心！我希望家長(zhǎng)能給我們多一點(diǎn)玩的時(shí)間,。

指導(dǎo)老師：羅麗

我們的課余生活作文300字 我們的課余生活作文篇十五

我們的課余生活作文

我的課余生活最感興趣的是跳舞,。跳舞是一種既健身又美化生活的活動(dòng)。

我6歲的時(shí)候就學(xué)跳舞,，剛開始是被電視中的優(yōu)美的舞姿吸引住的,，我照著，看一下,，練一下,，每個(gè)動(dòng)作都要練幾十遍，腳都腫了,，很疼,！才發(fā)現(xiàn)學(xué)跳舞是那么的艱苦，由于我喜歡跳舞,，所以,，我卻忍著，練著,。后來,，我參加了舞蹈比賽，獲得第一名,，見到老師和家里人很開心,，我心里美滋滋的，有一種勝利的感覺,。

我現(xiàn)在12歲了,，已經(jīng)上四年級(jí)了，但我的課余生活還是喜歡跳舞,、熱愛跳舞,，我終于體會(huì)到了跳舞的樂趣和成功的一種途徑。

我的課余生活豐富多彩，比如：上網(wǎng),、拍皮球,、玩木頭人、玩老鷹捉小雞……但我最喜歡的還是畫畫,。

在我讀一年級(jí)的時(shí)候,，我的同桌很喜歡畫畫，她的畫畫得很漂亮,。我很羨慕她會(huì)畫畫,，于是就讓她教我。在她的影響下,，我漸漸喜歡上了畫畫,。每天寫完作業(yè),，我總會(huì)畫上一會(huì),。

有一次我為了畫一幅畫送給媽媽做生日禮物，那天我特地起了大早來畫畫,。我聚精會(huì)神的畫,，就連媽媽起床做早飯、喊我吃飯我都不知道,。不知畫了多久,，我終于把畫畫好了。我畫了一束美麗的花送給媽媽,，媽媽樂開了懷,，直夸我畫的好看。

平時(shí),，不管我疲勞,，只要一說起畫畫，我就來精神了,。媽媽說要送我去學(xué)畫畫,。我希望長(zhǎng)大后能成為一名出色的畫家。

我的課余生活豐富多彩,，有時(shí)看書,，有時(shí)約好朋友出來玩游戲，有時(shí)在家看電視……其中我最喜歡看書了,。

記得有一次是我的生日爸爸就幫我買了一本《草房子》和《夏洛的網(wǎng)》,，我一看到《草房子》就喜不勝喜。因?yàn)槟潜緯每戳?，所以那本書我只用?個(gè)周末就看完了而且還有400頁呢,。為什么我看得如此的快？你可能又以為我是囫圇吞棗其實(shí)我看的時(shí)候還有圈圈畫畫寫筆記呢,？猜不出來了吧,，我就告訴你吧因?yàn)椴莘孔永镉性S許多多的人物令我陶醉如：淘氣的桑桑,、文靜的紙?jiān)拢谷幻鎸?duì)挫折的杜小康等,。因?yàn)樗麄兊?故事讓我陶醉,，讓我越看越想看。

這就是我的課余生活,。

我們的課余生活豐富多彩,，有的同學(xué)喜歡畫畫，有的同學(xué)喜歡游泳,，但我卻喜歡拔河,。

今天下課后，孫老師宣布：“我們來一場(chǎng)拔河比賽吧,！”同學(xué)們一聽歡呼起來,，我們迫不及待地從教室沖向操場(chǎng)。我們分成了兩隊(duì),，男生一隊(duì),，女生一隊(duì)。男生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,，還有的裝著大力士的樣子,。再看看女生互相加油、互相鼓舞,、互相助威,。只聽一聲清脆的哨音，比賽開始了,，只見男生腳靠著腳,，使出九牛二虎之力，拼命地向自己的這邊拉,。尤其是唐子喬,，他的臉憋得通紅，蔣小騎的眼睛,、鼻子都快擠成一堆了,。女生也不甘示弱，使出全身的力氣拼命地拉呀,！張芮晗都快沒力氣了,，而陳美妤呢已經(jīng)摔倒了。再看看場(chǎng)外的啦啦隊(duì)為我們加油,、吶喊,、助威！男生喊著：“男生必勝！男生必勝,！”女生喊著：“加油,！加油！”女生的喉嚨都喊破了,。突然袁大力一滑,，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了,。女生一蹦三尺高大喊：“我們贏了,！我們贏了！”男生個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,。

這就是我們的課余生活,，多么快樂呀！不知道下次比賽是不是不是我們贏呀,？

四川德陽旌陽區(qū)德陽市東電小學(xué)三年級(jí):吳新陽

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我們的課余生活作文300字 我們的課余生活作文篇十六

我們課余生活作文500字

我的課余生活很有趣,，也很多姿多彩,，不過,，請(qǐng)你猜一猜,，我最喜歡的課余生活是什么？告訴你吧,，我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲,。

使我記憶猶新的那一次，是在協(xié)華小學(xué)發(fā)生的,。那天,，大課間休息鐘聲一響，我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地沖出教室,，來到操場(chǎng)上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,。抽簽結(jié)果：小欣扮演老鷹，小源扮演母雞,，其他同學(xué)扮演小雞,。

游戲開始了，“老鷹”瞪著血紅的眼睛,，緊緊地盯著“雞群”,，嘴里怪叫著，好像幾天沒吃東西,，正準(zhǔn)備大吃特吃一頓呢,！“母雞”也不甘示弱，十分警覺，左攔右擋,，想方設(shè)法護(hù)著小雞,，唯恐自己的'孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后,，隨著媽媽東躲西藏,。他們有的低著頭，顯得驚惶失措,；有的尖叫著,，真叫人心驚肉跳。

老鷹見此情景,，更加猖狂了,，拍打著翅膀，做出一個(gè)個(gè)恐怖的動(dòng)作,。不用說,，“他”還真是狡猾，一會(huì)兒左,，一會(huì)兒右,，可都被機(jī)靈的母雞擋住了去路。突然,，老鷹后退了幾步,，又向母雞猛撲過去。母雞嚇了一跳,，連連后撤了幾步,，一不留神，腳底打滑,，摔了個(gè)四腳朝天,，一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護(hù)，一下子落入了老鷹的魔掌,，成了老鷹的美餐,。

你看，我的課余生活是多么的有趣呀,！

我們的課余生活作文300字 我們的課余生活作文篇十七

我們的課余生活作文

我們的課余生活作文（一）

放暑假了,，我和弟弟還有王湯陽在我家樓下玩我最愛玩的游戲叫“鴨子過河”。

我們來到一棵大樹下,，我說：“我們用石頭剪子布來定誰抓誰躲,！”結(jié)果，王湯陽輸了,。

我拿出弟弟平時(shí)最愛玩的卡片當(dāng)“食物”,。

游戲開始了,，我們必須要搶回撒在后面的“食物”?？墒怯兄弧按篦{魚”正在食物前面守著,，一旦被“大鱷魚”抓住，后果不堪設(shè)想了,。我和弟弟暗中商量：我跑步是我們班女生最快的,，所以，我來引開那只“大鱷魚”,，弟弟趁“大鱷魚”跑開時(shí)去取“食物”,。說干就干，我連忙跳下“岸”對(duì)“大鱷魚”說：“呵呵,，來抓我呀,！”說完，我假裝去取“食物”然后,，又假裝“失手”逃走,。果然，“大鱷魚”上了我的當(dāng),。在我后面窮追不舍,。為了給我弟弟多爭(zhēng)取點(diǎn)時(shí)間我們繞了一棟樓，等“大鱷魚”回來時(shí),，發(fā)現(xiàn)弟弟在拿“食物”,，等“大鱷魚”反應(yīng)過來時(shí)，一切都太晚了,，“食物”都給搶光了,！

哈哈,！“大鱷魚”輸了,！“大鱷魚”輸了！下一局還是王湯陽抓,！我和弟弟一下蹦得老高,，只有王湯陽愁眉苦臉的嘆氣。我對(duì)她說：“沒關(guān)系,！只要做事前多動(dòng)動(dòng)腦筋,，就可以了”！她對(duì)我只是微微的一笑,，說：“我明白了,，這局我還是當(dāng)‘鱷魚’吧”！我們都笑了,！

瞧,，我的課余生活是快樂的,！你呢？

我們的課余生活作文（二）

我的課余生活像一座七彩橋,，豐富多彩,，下五子棋、打羽毛球,、玩電腦,、拉手風(fēng)琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書,。每個(gè)星期天,，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多??！有站著的，也有坐著的,。

我到那兒一看,，啊，又沒位置了,，唉,！只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書,，津津有味地閱讀起來,。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累,，我的收獲很大,。我看書的內(nèi)容很廣，有日記,、童話,、寓言短篇小說，還有作文選,。

書讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),，書讓我深深地著了迷，書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,，書還讓我的課余生活更加充實(shí),。除了看書，我每天堅(jiān)持彈琴,。記得我四歲那年,，媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴，()老師說我太小,，學(xué)不了,，可我最終還是堅(jiān)持了下來,。

我學(xué)小琴的時(shí)候感覺很簡(jiǎn)單，于是很順利地學(xué)完了小琴,。剛換大琴的時(shí)候,，有些不適應(yīng)，曲子越來越難了,，我有些想放棄了,，媽媽對(duì)我說：“要想做好一件事，就一定要堅(jiān)持到底,，決不輕易放棄,，堅(jiān)持就是勝利?！?/p>

在媽媽的鼓勵(lì)下,，我堅(jiān)持了下來。今年,，我順利地通過了手風(fēng)琴三級(jí)的考試,。我心里高興極了。這就是我的課余生活,，怎么樣,，我的.課余生活夠豐富的吧？

我們的課余生活作文（三）

我的課余生活豐富多彩,！唱歌,、彈琴、跳牛皮筋,、看書……不過,，我最喜歡的還是看書。從小,，我就聽過這樣一句話：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉?！蔽乙詾榉_書,，就會(huì)有黃金掉下來，會(huì)有玉落下來,。所以我纏著媽媽給我買書。直到我翻開第一本書時(shí),，才發(fā)現(xiàn)自己很傻,，因?yàn)楦揪蜎]有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書,，許久,，我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書,，喜歡聞這淡淡的油墨味。也就從這開始,，書成了我課余生活不可缺少的一部分,。

鐘，嗒嗒的響著,，隨著風(fēng)輕輕拂過,，我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品：《老人與海》,。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚,，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷,。在這一個(gè)悲劇性的故事中，卻折射出一個(gè)“英雄人物“――老人圣地亞哥,。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí),，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打??！這簡(jiǎn)潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……

書中悠悠散出的味道,，使我有說不出的感覺,。每拿起一本，那味道就變了,。每本書有自己的語言：《三國(guó)演義》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味,，充滿了滿腔豪情，是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息,?！斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀ⅲ槐哪棠趟寄感那械那楦?，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線,，游子身上衣……

書，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天,，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實(shí)了我的課余生活,，充實(shí)了我的每一天！

“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。”讀書豐富了我的課余生活,，陶冶了我的情操,，是我人生路上不可分區(qū),，更不能缺少的摯友！