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給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 大班篇一
你們好!
我們是xx的父母,。
xx在幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了4個(gè)月了。
通過(guò)這幾個(gè)月的集體生活,,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園的生活了,,各方面都有了不少的進(jìn)步。
這是我們一家人最開(kāi)心的事,。
十分感謝幼兒園的李園長(zhǎng),、朱老師和小小班的尹老師、慧慧老師,,對(duì)xx的愛(ài)心,、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助,。
xx是個(gè)內(nèi)向的孩子,,比較慢熱。
送到幼兒園之初,,我們心中總有些不舍和擔(dān)憂,。
不舍幼小的.孩子從此就走出親人關(guān)愛(ài)的視線,離開(kāi)溫暖熟悉的家,,去過(guò)一種不一樣的生活,。
不舍幼小的他就此開(kāi)始獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群,。
擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他的孩子欺負(fù),,擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩,擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著,、渴著,。
入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心,、耐心,、責(zé)任心,,關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,。
用鼓勵(lì),、賞識(shí)、參與,、科學(xué)的教育方法幫助他,。
現(xiàn)如今,孩子的語(yǔ)言溝通,、社交能力有了很大的進(jìn)步,。
過(guò)年回家都會(huì)有禮貌的與大人們打招呼,獲得了很多人的稱贊,,都說(shuō)是個(gè)懂禮貌的好孩子,。
我們深深的明白,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,。
老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。
2位老師整天與孩子相伴左右,,不僅教授課程,,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,,十分辛苦!!
我們衷心的感謝幼兒園的尹老師和慧慧老師!!
祝老師們工作順利,、身體健康、萬(wàn)事如意,,“三八節(jié)”快樂(lè)!
xxx
20xx年x月x日
給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 大班篇二
我是劉xx寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩,,懂得禮貌,,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子.作為家長(zhǎng),我們感到非常的高興,,也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝.
尤其在這段時(shí)間以來(lái),,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下,真的'開(kāi)始長(zhǎng)大了.例如,,漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成,,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),,他也能搭上兩把手,,家長(zhǎng)也是看在眼里,喜在心里.
多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,,還很好學(xué).每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),,成語(yǔ)接龍,,學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞,認(rèn)字,,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外,,他還變得講禮貌了,見(jiàn)到老師,,同學(xué),,周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的.
總之,,進(jìn)步很多,,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),,和每一個(gè)小朋友友好相處,,做一個(gè)自尊,自信,,自強(qiáng)的小朋友.
橡樹(shù)二班劉xx家長(zhǎng)
給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 大班篇三
尊敬的園長(zhǎng),、老師:
您們好!
每當(dāng)我家珂珂開(kāi)心的從幼兒園回來(lái),我就打心底里感謝幼兒園的老師,,是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,,讓孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧孩子的日子里,體會(huì)到了"老師如慈母"的情懷,,老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,,我們做家長(zhǎng)的有太多的感激之情無(wú)法再筆尖傾瀉,只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說(shuō)聲謝謝!尤其是小一班的任老師,、魏老師和鄭老師,。 孩子入園前,我有許多顧慮,,擔(dān)心她被小朋友欺負(fù),、擔(dān)心她不會(huì)吃飯餓著、擔(dān)心她不會(huì)上廁所尿褲子,、擔(dān)心她……第一天送孩子入園,,在她的大聲哭鬧中,我狠下心離開(kāi)了幼兒園,,在單位我一天都在忐忑不安中度過(guò),,擔(dān)心孩子離開(kāi)媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了,帶著滿腦子的擔(dān)心,,我第一時(shí)間沖進(jìn)了幼兒園,,映入我眼簾的是孩子開(kāi)心的笑臉,我的心一下子放了下來(lái)……
回想起孩子一年半的幼兒園生活,,思緒萬(wàn)千,,從小小班到小班,,從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,,這里包含著老師們多少的汗水和愛(ài)心呀!每到看到孩子背古詩(shī)的流利自然,,與人交往的禮貌大方,作為家長(zhǎng)的我們由衷的'感謝您們--辛勤的老師們!
一年半來(lái),,孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處,,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊,。"放假了,,孩子會(huì)說(shuō):"我想我的任老師……"孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言,,但是這些極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ),,卻代替了孩子的心聲,孩子愛(ài)你們--辛勤的老師們!
孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)園長(zhǎng)的科學(xué)管理和老師們的努力,,幾位老師一整天語(yǔ)孩子們相伴左右,,不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒,還要教育孩子們,,十分辛苦,,但她們總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是孩子們的"好媽媽",,更讓人感動(dòng)的是幾位老師對(duì)家長(zhǎng)卻都很熱情,,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持良好的溝通,讓我們送的放心,,工作安心,。
微笑,掛在孩子們的臉上,。感激,,流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師,、魏老師、鄭老師,,還有寶寶的申園長(zhǎng)表示由衷的感謝,。謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著幼苗,也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念,,多給孩子們鼓勵(lì),、贊揚(yáng)、引導(dǎo),,培養(yǎng)孩子們自信,、活潑的性格,,開(kāi)啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂(lè)園!
xx
20xx年x月x日
給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 大班篇四
尊敬的xx老師:
您們好,!我是xx媽媽,。
在幼兒園已經(jīng)快半年了,通過(guò)這半年的集體生活,,完全能夠適應(yīng)幼兒園的生活,,各方面都有了不少的進(jìn)步,十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對(duì)關(guān)懷和幫助,,是一個(gè)非常開(kāi)朗的孩子,。
但離開(kāi)溫暖熟悉的家,進(jìn)入陌生的環(huán)境,,去過(guò)一種新的生活,,能否很好地適應(yīng),快樂(lè)的成長(zhǎng),,我作為家長(zhǎng)總還是有許多的擔(dān)心和不舍,。但是,自初入園,,我就發(fā)現(xiàn)小一班的三位老師們每天都是以極大的愛(ài)心,、耐心、責(zé)任心對(duì)待每位小朋友,,用鼓勵(lì),、賞識(shí)、參與等科學(xué)的方法教育她們,,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,;而且三位老師還經(jīng)常與我們家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們適時(shí)幫助寶寶調(diào)整習(xí)慣,,跟上節(jié)奏,,適應(yīng)生活。
不僅如此,,我發(fā)現(xiàn)三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,,工作量很大,非常辛苦,。
xx老師總是循循善誘的'教導(dǎo)小朋友,,記得有次我們小組進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),xx老師一直指導(dǎo)并幫助我們完成實(shí)驗(yàn),,過(guò)程中我們看到孩子們學(xué)到知識(shí)并享受快樂(lè),。
上次開(kāi)公開(kāi)課時(shí),xx老師累病了,,帶病堅(jiān)持工作,,孩子小,,要說(shuō)很多話,她的嗓子啞了,,我們聽(tīng)著很心疼,。有兩次中午睡覺(jué)時(shí)來(lái)不及,小便拉到褲子上了,,xx老師把衣服洗了,,我們真是非常感謝。
我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過(guò),、關(guān)心過(guò),、幫助過(guò)所有老師,感謝老師的辛勤工作,,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,。
祝福老師們工作順利、身體健康,、萬(wàn)事如意,、天天快樂(lè)!
此致
敬禮,!
家長(zhǎng):
20xx年x月x日
給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 大班篇五
尊敬的幼兒園老師:
您們好,!
今天終于可以借“征求意見(jiàn)表”一紙表達(dá)一直以來(lái)我對(duì)老師們的感謝。
我是老師,,但我不像別人那么細(xì)心,,對(duì)周圍幼兒園并不了解,在同事的介紹下來(lái)到了我們園,。一則近,,更主要是聽(tīng)說(shuō)我們園的老師對(duì)學(xué)生很有愛(ài)心。作為教師,,我理解愛(ài)意味著什么,,就這樣選擇了我們園。
有將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,,我的'兩個(gè)孩子入園總是哭著找候老師,,這使我很不好意思。園長(zhǎng)和老師總是耐心微笑地從我手中領(lǐng)走孩子,,免了我許多的尷尬,。
中班上了一個(gè)學(xué)期,大班也已近一個(gè)學(xué)期,,孩子從剛?cè)雸@的對(duì)什么都不懂到現(xiàn)在對(duì)老師、對(duì)小朋友的津津樂(lè)道,,讓我感覺(jué)她倆已融入了幼兒園的集體生活中,,學(xué)會(huì)了與人交往,,真是一大進(jìn)步。
學(xué)校開(kāi)設(shè)了英語(yǔ),、珠心算,、語(yǔ)言表演的特色課,雖然我的孩子學(xué)得不甚好,,但是幼兒園從小對(duì)孩子們的這種啟蒙讓堅(jiān)持了一段時(shí)間后的我們家長(zhǎng)還是非常認(rèn)可的,。尤其是元旦的匯報(bào)表演,讓我們感到是學(xué)校使孩子的知識(shí)由少到多,,一天天積累了起來(lái),,開(kāi)啟了她們的智慧。能時(shí)常聽(tīng)到孩子一邊玩一邊念成語(yǔ)接龍,、唱英文歌曲念珠算口訣,。作家長(zhǎng)的真是感到欣慰。
參加了我園舉辦的幾個(gè)大型活動(dòng):如"六一",,小小運(yùn)動(dòng)會(huì),,元旦聯(lián)歡會(huì),心里非常高興,,也感到震撼:為領(lǐng)導(dǎo)的謀劃,,為教師的辛勤付出,為孩子們可喜的收獲,。
我總是早早就把孩子送去,,接的時(shí)候偏偏愛(ài)遲到。每當(dāng)我看到老師辛勤地擦拭桌椅,,看到老師為留下的孩子念兒歌做算術(shù),,我就會(huì)感動(dòng),進(jìn)而聯(lián)想到她倆常說(shuō)的話:"老師可漂亮呢,!""我喜歡,。老師。"于是不由得開(kāi)始自省,。孩子的感覺(jué)是最真切的吧,。
薄薄一紙道不盡家長(zhǎng)對(duì)我園工作和教師的情意,只希望新的一年我園特色更鮮明,,教師更出色,,環(huán)境更優(yōu)美。星星雖小卻更燦爛,。
此致
敬禮,!
感謝人:xxx
日期:xx年xx月xx日
給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 大班篇六
幼托中心幼兒園老師:
我是大(2)班小朋友王貝貝的家長(zhǎng)。首先讓我向大二班的李娟老師、李素芹老師以及幼兒園的所有老師表示由衷的感謝,。
回想起孩子三年的幼兒園生活,,思緒萬(wàn)千。從小班到大班,,孩子從呀呀學(xué)語(yǔ)到識(shí)字上千,,從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,,這里邊包含著多少老師的汗水和愛(ài)心!每當(dāng)看到孩子做算術(shù)題時(shí)的準(zhǔn)確快速,、背誦古詩(shī)時(shí)的流利自然、解答其他問(wèn)題時(shí)的敏銳果斷,、講解科學(xué)知識(shí)的自信博學(xué),、與人交往的禮貌大方,作為家長(zhǎng)的.我們由衷地感謝你們
三年來(lái),,孩子和辛勤培養(yǎng)他的老師們朝夕相處,,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。放假了,,孩子會(huì)說(shuō):“我想我們老師了!”知道爸爸媽媽要代替他給老師寫(xiě)感謝信,,孩子再三囑咐一定要寫(xiě)上:“我以后會(huì)想你們的!我會(huì)來(lái)看你們的!”孩子還小,他不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言,,但是這些極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ),,卻代表了孩子的心聲,孩子愛(ài)你們,,
讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,,成為孩子們的真正的樂(lè)園!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 大班篇七
尊敬的安順幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們是4班豆苗的爸爸媽媽,。孩子來(lái)貴園已經(jīng)快一個(gè)月了。這段時(shí)間,,孩子基本適應(yīng)了幼兒園生活,,并且各方面都有了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感欣慰的事,,在此代表全家向4班的郭香芝,、姚紅蕾、于越紅,、孫儷老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作表示感謝!
豆苗入園的時(shí)候還未滿13個(gè)月,,沒(méi)有斷奶,而且媽媽一直親自帶孩子到8個(gè)月,,接著是姥姥幫忙照看,。爸爸媽媽對(duì)這個(gè)掌上明珠非常寵愛(ài),再加上姥姥姥爺隔輩親情,使豆苗雖然活潑可愛(ài),,但是也平添了不良的生活習(xí)慣,,比如說(shuō):睡覺(jué)得有人抱著一邊唱歌一邊睡,睡著再放下;吃飯得哄著,,一邊玩一邊吃等等,而且孩子從來(lái)沒(méi)和陌生人單獨(dú)相處過(guò),。這樣的孩子送到幼兒園,,說(shuō)心里話我們很不放心。但是,,只經(jīng)過(guò)短短的六天,,老師就幫助豆苗適應(yīng)了幼兒園生活,而且身高和體重也都增加了?,F(xiàn)在孩子已經(jīng)和老師們建立了很好的依戀關(guān)系,,尤其是姚老師——
豆苗不睡覺(jué),老師就抱著睡,,有時(shí)一抱就是半個(gè)多小時(shí),,還得唱歌。豆苗不吃飯,,就躺在一個(gè)老師懷里,,另一個(gè)老師喂。豆苗大便了,,老是把褲子給沖干凈了再給拿回來(lái)……這些每天都不斷發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的狀況都深深地感動(dòng)著我們,。
其實(shí),這么小的孩子送到幼兒園來(lái),,我們覺(jué)得只要讓豆苗高高興興的就行了,。可是我們發(fā)現(xiàn)孩子除了非常適應(yīng)幼兒園生活,,還更加“懂事”了,,比如:雖然還不會(huì)說(shuō)話,卻能更清楚地用嬰兒手語(yǔ)表達(dá)自己的意思了;晚上睡覺(jué)前,,能和媽媽一起收玩具了……
我們知道,,孩子的`每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝結(jié)著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節(jié)到來(lái)之際,,向四班郭香芝,、姚紅蕾、于越紅,、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝,,并送上真摯的新年祝福:
祝四位老師在新的一年里工作順利,萬(wàn)事如意!
代表家長(zhǎng)們把同樣的祝福獻(xiàn)給安順幼兒園的全體老師,感謝你們的辛勤勞動(dòng),,恭祝新年愉快!
此致
敬禮!
govyi
20xx年x月x日
給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 大班篇八
尊敬的園長(zhǎng),老師:
我是劉宇軒寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,,為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子.作為家長(zhǎng),,我們感到非常的高興,也對(duì)的付出表示由衷的感謝.
尤其在這段時(shí)間以來(lái),,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下,,真的開(kāi)始長(zhǎng)大了.例如,漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的'監(jiān)督下才能完成,,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,,家長(zhǎng)也是看在眼里,,喜在心里.
多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),,成語(yǔ)接龍,,一些單詞,認(rèn)字,,在不斷的中提高自己.此外,,他還變得講禮貌了,見(jiàn)到老師,,同學(xué),,周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的.
總之,,進(jìn)步很多,,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),,和每一個(gè)小朋友友好相處,,做一個(gè)自尊,自信,,自強(qiáng)的小朋友.
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 大班篇九
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是貴園大一班x小的家長(zhǎng),。參加了貴園舉辦的屆大班典禮,和在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)一樣,,我深感幸運(yùn),,因?yàn)楹⒆訂⒚傻乃哪暧行以谶@么的幼兒園中度過(guò),謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。
自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,,的事情一起接一起,,只是從來(lái)不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過(guò)我們的,平日由接送綺綺,,兩個(gè)老人總是我們,,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,,再一次說(shuō),,一定要好好謝謝林老師、趙老師,。是呀,,老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目,不知排練了多少次,,看看手機(jī)上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,,就不少于5個(gè),,多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,,但依然滿臉笑容地招呼著家長(zhǎng),、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,,真令人感動(dòng),。
林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的`孩子:x是屬于各方面開(kāi)發(fā)不錯(cuò)的,x是屬于哪一方面還未開(kāi)發(fā)的,。這樣的評(píng)價(jià),,是需要愛(ài)孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,,我深受,,從那以后,就沒(méi)有擔(dān)心過(guò)老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為,,因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话?,而是研究幼兒的心理學(xué)家,每和林老師聊一次,,這樣的信任就會(huì)更深刻一些,。
致辭
敬禮
感謝人
給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 大班篇十
尊敬的紅星幼兒園的老師們:
你們好!我是小一班韓汶睿的媽媽,在此借著紅星幼兒園的育兒網(wǎng)站對(duì)幼兒園的全體老師,,特別是小一班的老師們表示由衷的感謝!(孟老師,,于老師,宋老師,,李老師)
隨著孩子的慢慢張大,,孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,,在家里每個(gè)人都當(dāng)孩子(韓汶睿)是寶,特別是我,,已經(jīng)把他慣壞了,,只要他一哭鬧,我就手足無(wú)措,,更別說(shuō)是什么有計(jì)劃的對(duì)孩子的進(jìn)行的培育了,。之前我的心總是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年齡了,,一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得,,因?yàn)楹⒆有。岳砟芰Σ?,更怕他心理承受能力差,,不?huì)吃飯?jiān)趺崔k?不會(huì)大小便怎么辦?可是一想到孩子的未來(lái),就不得不忍下心來(lái),,把孩子送進(jìn)幼兒園,。經(jīng)過(guò)我多方的打聽(tīng),家長(zhǎng)們對(duì)紅星幼兒園的評(píng)價(jià)很高,,于是我便把孩子送到了這里,。雖然我家韓汶睿入園剛剛兩個(gè)月,但我感覺(jué)到了他的很大變化,。每當(dāng)他高高興興的走出幼兒園時(shí),,我就打心底的感謝老師們,是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷改變的我兒子,。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,,孩子像變了一個(gè)人似的,突然張大了許多,,懂事了很多,,改掉了以前的壞習(xí)慣。他們從來(lái)都不和孩子大吼大叫,,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,,不厭其煩,認(rèn)真的進(jìn)行引導(dǎo)?,F(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了,,我表?yè)P(yáng)兒子說(shuō):“兒子你真棒!吃飯吃的真好,是個(gè)乖孩子!”孩子回來(lái)后還會(huì)向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,,尤其是數(shù)鴨子舞,,兒子跳的.棒極了!還有老師們教的兒歌:“幼兒園像我家,老師像媽媽,?!笨粗鴥鹤娱_(kāi)心的笑臉,,我真的很欣慰,心中的石頭也落地了,,我從心底慶幸將孩子送到了紅星幼兒園,,感謝貴幼兒園的教師們對(duì)孩子的教導(dǎo),由衷的真誠(chéng)的感謝韓汶睿的啟蒙老師們,,你們是偉大的.
我相信每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣感激你們!再多的華麗的話語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感激之情,,在此獻(xiàn)上我最真的祝福,祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
xxx
2xxx年2月12日
給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 大班篇十一
尊敬的老師:
我是劉宇軒寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,,成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩,,懂得禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的'好孩子.作為家長(zhǎng),,我們感到非常的高興,,也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝.
尤其在這段時(shí)間以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下,,真的開(kāi)始長(zhǎng)大了.例如,,漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,,家長(zhǎng)也是看在眼里,,喜在心里.
多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),,成語(yǔ)接龍,,學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞,認(rèn)字,,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外,,他還變得講禮貌了,見(jiàn)到老師,,同學(xué),,周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的
總之,,進(jìn)步很多,,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),,和每一個(gè)小朋友友好相處,,做一個(gè)自尊,自信,,自強(qiáng)的小朋友.
橡樹(shù)二班劉宇軒家長(zhǎng)
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xx年x月x日
給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 大班篇十二
尊敬的紅星幼兒園的老師們:
你們好!我是小一班韓汶睿的媽媽,,在此借著紅星幼兒園的育兒網(wǎng)站對(duì)幼兒園的全體老師,,特別是小一班的老師們表示由衷的感謝!(孟老師,于老師,,宋老師,,李老師)隨著孩子的慢慢張大,孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,,在家里每個(gè)人都當(dāng)孩子(韓汶睿)是寶,,特別是我,已經(jīng)把他慣壞了,,只要他一哭鬧,,我就手足無(wú)措,更別說(shuō)是什么有計(jì)劃的對(duì)孩子的進(jìn)行的培育了,。之前我的心總是忐忑不安,,一方面想到孩子到了入托的年齡了,一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得,,因?yàn)楹⒆有?,自理能力差,更怕他心理承受能力差,,不?huì)吃飯?jiān)趺崔k?不會(huì)大小便怎么辦?可是一想到孩子的未來(lái),,就不得不忍下心來(lái),把孩子送進(jìn)幼兒園,。經(jīng)過(guò)我多方的打聽(tīng),,家長(zhǎng)們對(duì)紅星幼兒園的評(píng)價(jià)很高,于是我便把孩子送到了這里,。雖然我家韓汶睿入園剛剛兩個(gè)月,,但我感覺(jué)到了他的很大變化。每當(dāng)他高高興興的走出幼兒園時(shí),,我就打心底的感謝老師們,,是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,,孩子像變了一個(gè)人似的,,突然張大了許多,懂事了很多,,改掉了以前的壞習(xí)慣,。他們從來(lái)都不和孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,,不厭其煩,,認(rèn)真的進(jìn)行引導(dǎo)。
現(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了,,我表?yè)P(yáng)兒子說(shuō):“兒子你真棒!吃飯吃的'真好,,是個(gè)乖孩子!”孩子回來(lái)后還會(huì)向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,,尤其是數(shù)鴨子舞,兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌:“幼兒園像我家,,老師像媽媽,。”看著兒子開(kāi)心的笑臉,,我真的很欣慰,,心中的石頭也落地了,我從心底慶幸將孩子送到了紅星幼兒園,,感謝貴幼兒園的教師們對(duì)孩子的教導(dǎo),,由衷的真誠(chéng)的感謝韓汶睿的啟蒙老師們,你們是偉大的,,我相信每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣感激你們!再多的華麗的話語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感激之情,,在此獻(xiàn)上我最真的祝福,祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 大班篇十三
尊敬的園長(zhǎng),、老師你們好!
每當(dāng)我家孩子開(kāi)心地從幼兒園回來(lái),,我就打心底感謝幼兒園的老師,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,,讓這些孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧的日子里,,體會(huì)到“老師如慈母”的溫情。老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,,我們做家長(zhǎng)的對(duì)老師有太多的感激之情無(wú)法在筆尖傾瀉,。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說(shuō)聲謝謝,尤其是小一班的張,、王,、李,、趙四位老師,。
孩子入園以來(lái),老師一極大的愛(ài)心,、耐心,、責(zé)任心關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,用鼓勵(lì),、賞識(shí)參與等科學(xué)的方法幫助他,,把愛(ài)滲透到他幼小的心里。在這段時(shí)間里,,孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活?,F(xiàn)如今,每天去幼兒園不哭不鬧,,而且還時(shí)不是的在小臉上掛著開(kāi)朗自信的微笑,,尤其在語(yǔ)言表達(dá)上有了明顯的提高,。
總之,孩子的`點(diǎn)滴進(jìn)步與園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育是分不開(kāi)的,。就拿小一班的四位老師來(lái)說(shuō)吧,,這個(gè)班的孩子大部分是三歲左右的,我家孩子入園時(shí)才兩歲7個(gè)月,,相對(duì)來(lái)說(shuō),,你們四位老師的工作量要大一些。因?yàn)槟銈冋炫c孩子相伴左右,,不僅要教授教育教學(xué)課程,,而且還負(fù)責(zé)孩子的“吃、和,、拉,、撒”,十分辛苦,。但你們卻毫無(wú)怨言,,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,是孩子們的好媽媽,。你們默默無(wú)聞,,任勞任怨,用汗水澆灌,,用心血滋潤(rùn),。
微笑掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩,。在此我再一次向小一班的四位老師表示感謝,。謝謝老師用愛(ài)心滋潤(rùn)著幼小的嫩芽,賦予他智慧,,開(kāi)啟他的心門(mén),,照亮了他的世界,。謝謝老師教孩子長(zhǎng)大,也希望幼兒園越辦越紅火,更為孩子們的真正樂(lè)園,,讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶,。
在圣誕節(jié),、元旦即將來(lái)臨之際,,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌霞覛g樂(lè)!
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2xxx年2月12日
給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 大班篇十四
寶寶三班的趙老師,、姜老師,、陳老師:
你們好!
首先由衷的想對(duì)你們說(shuō)一聲:老師你們辛苦了!寶貝通過(guò)兩周的學(xué)習(xí)生活,,無(wú)論是從言行舉止還有各方面都有了很大的進(jìn)步,,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)了他的改變,而這些跟老師的悉心教導(dǎo)是分不開(kāi)的,,真的非常感謝,!而老師的用心跟努力我們都是有目共睹的。
最初接觸老師是八月中旬的家訪,,天氣還很熱,,老師挨家挨戶的到小朋友家來(lái)家訪,了解他們的生活習(xí)慣,,為以后能夠適應(yīng)幼兒園的生活,。真是用心良苦,更加堅(jiān)定了我們選擇揚(yáng)子津幼兒園真是個(gè)明智的決定,!
八月三十日的家長(zhǎng)會(huì),,通過(guò)姜老師的詳細(xì)介紹跟講解使我們家長(zhǎng)打消了疑慮。寶寶的作息時(shí)間以及如何幫寶寶更加適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,。特色課程的介紹,,我們一顆懸著的心總算放下了!
九月二號(hào)寶貝們正式入園了,,接下來(lái)是老師最為忙碌也最累的一周,。寶貝們剛開(kāi)始很不適應(yīng)幼兒園的`生活,原來(lái)一直爺爺奶奶或爸爸媽媽帶在身邊,,突然要一個(gè)人面對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境,,哭是在所難免的,可把老師忙壞了,,一邊要安撫寶貝們,,一邊還要回復(fù)消息給等待的家長(zhǎng)們,最多一天可以收到四五個(gè)短信:寶貝們吃點(diǎn)心了,,寶貝們吃飯了,,寶貝們睡覺(jué)了……真是不容易啊,!只有在寶貝們睡覺(jué)的時(shí)候才有那么點(diǎn)空余時(shí)間,,孩子們放學(xué)了還要整理寶貝們?cè)谟變簣@的生活照片再傳到網(wǎng)上,,以便家長(zhǎng)在第一時(shí)間了解寶貝的動(dòng)態(tài),。
小朋友對(duì)這個(gè)陌生的大家庭處處充滿了好奇,第一天上學(xué)竟然沒(méi)有哭,,這讓我們家長(zhǎng)心里還好點(diǎn),,至少?zèng)]那么糾結(jié)。第二天,第三天……送過(guò)去都沒(méi)有哭,,這讓我們終于放心了,。第一天是最難熬的一天,老師給我們留了號(hào)碼,,告訴我們想要了解寶貝們的情況可以在寶貝們休息跟放學(xué)后打電話問(wèn)老師,。我想所有的家長(zhǎng)都一樣老師該有多忙啊,,。而我的擔(dān)心完全是多余的,,寶貝愛(ài)上了幼兒園,告訴我說(shuō)他喜歡上幼兒園,。
寶貝通過(guò)兩周的學(xué)習(xí)生活,,我們欣喜的看到他的變化。放學(xué)回家喜歡給我們講幼兒園學(xué)到的知識(shí),,從最初的“one,、two、three,、four”,,到現(xiàn)在會(huì)唱:good morning,hello,,歌,,還會(huì)豎起手指跟我們講:大拇歌,二拇弟……好可愛(ài),!《我愛(ài)我的小動(dòng)物》我們跟他一起互動(dòng),,他開(kāi)心極了。自從上了幼兒園后變得愛(ài)吃素菜了,,還跟我說(shuō)多吃素菜營(yíng)養(yǎng)健康,。挑食的毛病改掉了,我們感到很是欣慰,!中午午睡跟晚上睡覺(jué)都是獨(dú)自乖乖去睡覺(jué)的,,午睡睡醒了自己倒點(diǎn)白開(kāi)水喝,吃點(diǎn)水果,;養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,,生活開(kāi)始有規(guī)律了。在外面遇到人會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,,呵呵,,認(rèn)識(shí)的人都夸寶貝懂禮貌了!而這些點(diǎn)滴的變化跟老師的循循教導(dǎo)和悉心呵護(hù)是分不開(kāi)的,,也開(kāi)啟了寶貝們?nèi)松拿篮闷?!再次感謝老師們,你們辛苦了!在接下來(lái)的三年幼兒園生活里,,還要老師多多費(fèi)心了,!我們會(huì)積極配合支持老師的工作,為了我們共同的目標(biāo):寶貝的明天更好而努力,!共同見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)足跡,,開(kāi)啟美好的未來(lái)!
最后祝愿老師們工作順利,,天天開(kāi)心哦~~寶貝們健康快樂(lè),,無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)生活!也祝愿揚(yáng)子津幼兒園越辦越好,!
9月16日
給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 大班篇十五
尊敬的安順幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們是4班爸爸媽媽,。孩子來(lái)貴園已經(jīng)快一個(gè)月了。這段時(shí)間,,孩子基本適應(yīng)了幼兒園生活,,并且各方面都有了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感欣慰的事,,在此代表全家向4班的郭香芝,、姚紅蕾、于越紅,、孫儷老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作表示感謝!
入園的時(shí)候還未滿13個(gè)月,,沒(méi)有斷 奶,而且媽媽一直親自帶孩子到8個(gè)月,,接著是姥姥幫忙照看,。爸爸媽媽對(duì)這個(gè)掌上明珠非常寵愛(ài),再加上姥姥姥爺隔輩親情,,使雖然活潑可愛(ài),,但是也平添了不良的生活習(xí)慣,比如說(shuō):睡覺(jué)得有人抱著一邊唱歌一邊睡,,睡著再放下;吃飯得哄著,,一邊玩一邊吃等等,而且孩子從來(lái)沒(méi)和陌生人單獨(dú)相處過(guò),。這樣的孩子送到幼兒園,,說(shuō)心里話我們很不放心。但是,,只經(jīng)過(guò)短短的六天,,老師就幫助適應(yīng)了幼兒園生活,而且身高和體重也都增加了?,F(xiàn)在孩子已經(jīng)和老師們建立了很好的依戀關(guān)系,,尤其是姚老師——
不睡覺(jué),老師就抱著睡,,有時(shí)一抱就是半個(gè)多小時(shí),,還得唱歌。不吃飯,,就躺在一個(gè)老師懷里,,另一個(gè)老師喂。**大便了,,老是把褲子給沖干凈了再給拿回來(lái)……這些每天都不斷發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的狀況都深深地感動(dòng)著我們,。
其實(shí),這么小的孩子送到幼兒園來(lái),,我們覺(jué)得只要讓高高興興的就行了,。可是我們發(fā)現(xiàn)孩子除了非常適應(yīng)幼兒園生活,,還更加“懂事”了,,比如:雖然還不會(huì)說(shuō)話,卻能更清楚地用嬰兒手語(yǔ)表達(dá)自己的意思了;晚上睡覺(jué)前,,能和媽媽一起收玩具了……
我們知道,,孩子的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝結(jié)著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節(jié)到來(lái)之際,,向四班郭香芝,、姚紅蕾、于越紅,、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝,,并送上真摯的`新年祝福:
祝四位老師在新的一年里工作順利,萬(wàn)事如意!
代表家長(zhǎng)們把同樣的祝福獻(xiàn)給安順幼兒園的全體老師,,感謝你們的辛勤勞動(dòng),,恭祝新年愉快!
4班爸爸媽媽
20xx年2月12日