無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

家長(zhǎng)會(huì)老師代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)老師代表發(fā)言稿篇一

大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一（1）班全體師生,，對(duì)各位到會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝,，感謝各位對(duì)我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),，說明都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心,。是啊，哪一位家長(zhǎng)不望子成龍,、望女成鳳,？又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？我們家長(zhǎng),、老師,、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望：教育好他們！就讓我們攜起手來,，同心協(xié)力,，把你們的孩子,，我們的學(xué)生教育好。

我知道，有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這大半個(gè)個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，成績(jī)?cè)趺礃樱吭趯W(xué)校表現(xiàn)怎么樣,？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣,？召開這次家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是：希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,，做好一些工作,，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更好的成績(jī),！

介紹本班基本情況

作為班主任，我首先介紹本班情況：我們班有學(xué)生32人,，女生較多,，有19人，總體情況是男生較調(diào)皮,，而女生相對(duì)文靜,，所有女生的成績(jī)都相當(dāng)不錯(cuò)，只有三五個(gè)男生各方面稍微薄弱些,。經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力,，還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，看到一本加拼音的故事書,，即使一個(gè)字不認(rèn)識(shí),，他也能很流利地把整個(gè)故事讀下來，看到一個(gè)生字能立即寫出它的筆順,，會(huì)用很聰明的方法快速記住這個(gè)字,。當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)學(xué)的不夠理想，我們班上人比較多,，顧了這個(gè)就難免會(huì)忽視了另外一個(gè),，如果我在工作中有什么疏忽，請(qǐng)各位家長(zhǎng)諒解,。

現(xiàn)在就各位家長(zhǎng)關(guān)心的問題做簡(jiǎn)單說明：

一,、教學(xué)方面：

1、語(yǔ)文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有：駱梓涵,，劉亞楠,，黃靜，張潔雅,，張潔然,，張可云，王悅,，劉曉曉,，谷秒，田語(yǔ)欣,，徐靜文,，郝啟恒，盧振宇,，葉小偉,，葉小慧，臧婧宜,，張倩,，倉(cāng)倩倩

2、課堂上發(fā)言積極,，思維敏捷的有：張可云,，駱梓涵，劉亞楠,，黃靜,，張潔然，張潔雅，郝啟恒

3,、書寫工整的有：駱梓涵,，劉亞楠，黃靜,，王悅，劉曉曉,，谷秒,，田語(yǔ)欣，徐靜文,，葉小偉,，張倩，李志乾……

4,、課堂上聽講專心的有：駱梓涵,，劉亞楠，黃靜,，張潔雅,，張潔然，張可云,，葉小偉,，李志乾，王悅,，

5,、成績(jī)有很大進(jìn)步的有：周浩，李志乾,，張翔,，何心悅，徐靜雯,，黃慧琳,，王書航

6、需加倍努力的有：葉國(guó)寧,，朱劍南,，戴蘇杭，戴寒茹,，戴春秋,，駱超偉

7、講文明懂禮貌的有：駱梓涵,，谷秒,，王悅，張可云，郝啟恒,，朱劍南……

8,、愛清潔、愛勞動(dòng)的有：王書航,，朱劍南,，駱梓涵，戴寒茹,，戴春秋,，李志乾，

以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)跟我們一年級(jí)每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長(zhǎng)的支持都是分不開的,，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的,、支持我這個(gè)班主任工作的各位家長(zhǎng)表示感謝，我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,，也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪,。

二、存在問題

在取得成績(jī)的同時(shí),，我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問題,，有的聽講不認(rèn)真，上課愛做小動(dòng)作,，沒有聽課的習(xí)慣,。（不管老師說什么他一律不聽，干什么事都走在別人的后面,，做題速度慢,，這樣怎么能學(xué)好呢？

班上部分男同學(xué)太愛動(dòng),，自我約束能力較差,，下課愛追逐打鬧，安全問題令老師擔(dān)憂,。我是班主任,，是32個(gè)孩子的當(dāng)家人，對(duì)于每個(gè)孩子的安全,，我是非常重視的,，每次上課前都要講幾句，班會(huì)課上更是不停的重復(fù),，可孩子畢竟是孩子,，他們是貪玩的，是好動(dòng)的,，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,，這是好多孩子的寫照,。所以也懇請(qǐng)家長(zhǎng)在家一定教育孩子要注意安全，在家,、在路上,、在學(xué)校都要安全第一！不要到危險(xiǎn)的地方去,，不能滑樓梯,，等等。孩子是每一個(gè)家庭的未來和希望,，所以安全真是太重要了,，學(xué)校對(duì)安全教育抓的很緊，同時(shí)也需要您的配合,，我們都希望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。

再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢,、書寫不夠規(guī)范,、不能按時(shí)完成家庭作業(yè)。尤其是星期天在家時(shí),，有些同學(xué)根本就不看書,。希望家長(zhǎng)百忙之中多抽出時(shí)間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)，畢竟孩子的成長(zhǎng)是一次性的,，錯(cuò)過了便沒有補(bǔ)救的機(jī)會(huì),。有些家長(zhǎng)可能會(huì)說，我們不識(shí)字呀,！我想,，即使你不識(shí)字，只要你搬張凳子往他身邊一坐,，我不信他還敢亂畫嗎,？

教了快一個(gè)學(xué)期了，我覺得孩子們都很聰明,，可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,，同一個(gè)班級(jí)，同樣的講課方式,，為什么學(xué)習(xí)成績(jī)差別那么大呢,？我認(rèn)為，這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,，造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,，一個(gè)班里有32個(gè)人，32個(gè)人就有32種情況,，老師不可能固定一種方法,，但要做到因人而異的確很難,。所以懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要重視對(duì)孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

三,、給家長(zhǎng)的建議

因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,，我的時(shí)間也有限，學(xué)生年齡也尚小,，所以工作中不能面面俱到,，這也是我心中的遺憾。實(shí)際上,，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，是一個(gè)日積月累的過程，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，除了老師的辛勤培育之外,，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進(jìn)步和家長(zhǎng)的關(guān)注程度有很大的關(guān)系,。家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過程中起著至關(guān)重要的作用,，家庭是孩子的第一所

學(xué)校，父母是孩子的第一任老師,。不知各位家長(zhǎng)有沒有留心中央臺(tái)的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,，父母是孩子的榜樣，榜樣是的老師,，榜樣是的教育方式,。父母的一言一行都對(duì)孩子有著潛移默化的影響。說到這些,，有的家長(zhǎng)同志可能又會(huì)說我忙呀,！現(xiàn)在有許多孩子都是由爺爺奶奶照管，父母忙著賺錢,，錢是賺到了,，孩子的教育卻耽誤了，甚至影響孩子的一生,，俗話說：從小定八十,。馬虎不得，再忙也不能耽誤孩子,！說句實(shí)在話,，誰(shuí)不忙？您把孩子交到了我們老師的手中,，我們不敢有絲毫的懈怠,，教給他知識(shí)與學(xué)習(xí)的方法，教給他做人的道理,，32名孩子這是一個(gè)龐大的隊(duì)伍,！有的家長(zhǎng)可能又會(huì)說老師您多費(fèi)心了,，我們費(fèi)心那是我們的職責(zé)所在，但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來,，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做到家校合一,。

四,、推薦幾點(diǎn)做法：

家長(zhǎng)該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。有的父母見到孩子入學(xué)以后,，學(xué)習(xí)松懈，成績(jī)一時(shí)不夠理想,，便十分焦急,，有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)孩子,。還有的認(rèn)為老師給的壓力不夠,。這樣的做法和想法都是十分錯(cuò)誤的，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的,。我和你們一樣,，希望每一個(gè)孩子都能全面發(fā)展,，都有更加美好的明天,！

1做好后勤保障

家長(zhǎng)要做個(gè)有心人，每天檢查孩子的學(xué)習(xí)用具,，有沒有合適的本子,，鉛筆有沒有刻好，鉛筆刨還在不在,，課本有沒有裝在書包里,，幫孩子把書包整理一下，（書包亂,，試卷成團(tuán),。）2回家作業(yè)的指導(dǎo)。陪做,，直到養(yǎng)成習(xí)慣

在做之前,，請(qǐng)您問一問孩子，今天的作業(yè)是什么,？在完成作業(yè)的過程中,，可以催促他加快速度，但不能告訴他解答的方法,。碰到較難的題目,，可以先讓他猜一猜,，這道題目是怎樣做的，實(shí)在猜不出來時(shí)再教他怎樣做,。這樣做是因?yàn)?，家長(zhǎng)如果過于著急地告訴孩子答案，他們就不會(huì)再去思考,，缺乏了思考的練習(xí),，最后只是在做無用功而已。

3加強(qiáng)課外閱讀,。

拼音的學(xué)習(xí)是為了幫助進(jìn)行閱讀,，所以我們有的孩子已經(jīng)具備了獨(dú)立閱讀的能力。（我們班的駱梓涵,，劉亞楠,，黃靜，張潔雅,，張潔然,，張可云）最近的考試中發(fā)現(xiàn)，孩子的閱讀能力和閱讀意識(shí)普遍較低,。在碰到有文字的題目時(shí),，他們是不愿意也沒有意識(shí)去讀文字的，所以造成題目整體失分的現(xiàn)象,。我們現(xiàn)在可以給他們購(gòu)買一些彩色的繪本讀物和拼音讀物,，幫助他們盡快掌握拼音識(shí)字。

4識(shí)字,。

新教材的特點(diǎn)就是對(duì)識(shí)字量的要求特別高,，我班的孩子識(shí)字普遍較少，讓孩子盡快識(shí)字是當(dāng)務(wù)之急,。我們也可以在外出時(shí)帶孩子認(rèn)讀店名,，在家時(shí)認(rèn)讀家里人的姓名，課外讀

物中隨時(shí)識(shí)字,。這樣多種方法訓(xùn)練,，可以盡快識(shí)字，減輕孩子的負(fù)擔(dān),。

5課外讀物的指導(dǎo),。

課外讀物的兒歌，我們一般會(huì)在學(xué)校里指導(dǎo)他們整體感知一下,，但也會(huì)有時(shí)間緊張沒有來得及讀的時(shí)候,。所以在孩子讀之前，家長(zhǎng)可以給孩子讀一遍,，這樣可以更快的幫助他們讀通文章,。

6家校合作

經(jīng)常與老師聯(lián)系,，了解孩子學(xué)習(xí)上的不不足，回家有重點(diǎn)的,，有針對(duì)的輔導(dǎo),，補(bǔ)習(xí)。（笨鳥先飛,，人一己百）我們家長(zhǎng)要舍得花時(shí)間,，花代價(jià)。要舍得花時(shí)間陪孩子讀書,，作業(yè),，輔導(dǎo)?；ù鷥r(jià)不是拿大把的錢讓學(xué)生肆意揮霍,，而是我們家長(zhǎng)為孩子花的時(shí)間，精力

以上是我的發(fā)自肺腑的話語(yǔ),，謝謝各位家長(zhǎng)的支持,。說得不當(dāng)之處敬請(qǐng)家長(zhǎng)諒解。下面請(qǐng)我們班的數(shù)學(xué)老師薛老師介紹同學(xué)們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況：……

四,，家長(zhǎng)發(fā)言

父母是孩子的第一任老師,，教育孩子的方式各有不同，下面我們歡迎小朋友的家長(zhǎng)來介紹自己是怎樣教育孩子的,，大家掌聲歡迎,！……

俗話說：讀萬卷書，不如行千里路,，感謝汪佳潔家長(zhǎng)把教育孩子的方法拿來與大家交流,，也給我上了一堂生動(dòng)的課,。

各位家長(zhǎng)談?wù)剬?duì)學(xué)校有什么看法和意見,。（事先準(zhǔn)備好鉛筆，發(fā)反饋表同時(shí)發(fā)鉛筆,。）結(jié)尾：

學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作,。這需要老師的教育，家長(zhǎng)的配合,，自己的努力,，社會(huì)的關(guān)心和影響。在這幾個(gè)方面當(dāng)中,，前三者較為重要,，而前兩者又更為重要。因?yàn)?，學(xué)生的可塑性很大,，作為學(xué)生的老師和家長(zhǎng)就有不可推卸的責(zé)任,，因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻撸傊痪湓?，就是?zhēng)取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),，讓好的能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長(zhǎng)的繼續(xù)配合,。俗話說得好：錢,，你今天少賺了，明天可以賺回來,。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,，就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下,，我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),。

祝各位家長(zhǎng)家庭和睦，生活幸福,，工作愉快,！

祝你們的孩子健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成,！

家長(zhǎng)會(huì)老師代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)老師代表發(fā)言稿篇二

各位家長(zhǎng),，感謝你們?cè)诎倜χ衼韰⒓雍⒆拥募议L(zhǎng)會(huì)，我代表各位老師感謝你們的到來,，并再次給各位家長(zhǎng)提三點(diǎn)建議：

一,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任,、任課教師進(jìn)行溝通,，準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)；關(guān)注孩子學(xué)科平衡,，督促孩子重視弱勢(shì)學(xué)科的提高,，促使孩子均衡發(fā)展。關(guān)注孩子思想動(dòng)向,，我們要互相配合,，

把孩子的不良發(fā)展勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。

二,、學(xué)習(xí)上要幫助孩子,。有些家長(zhǎng)總以自己忙為借口，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問,。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活,，但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望，我想大家每天抽出5-10分鐘時(shí)間，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)還是可以的,。例如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系,，還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),，好處是多方面的。

三,、重視家長(zhǎng)自身的行為和修養(yǎng),，樹立威信?！吧斫虅儆谘越獭边@是古訓(xùn),，是我國(guó)傳統(tǒng)家教的重要經(jīng)驗(yàn)，很值得我們現(xiàn)在的家庭教育發(fā)揚(yáng)光大,。身教的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于說教,，父母有多少時(shí)間在家讀書，家中有多少書,，培養(yǎng)出的孩子境界是不一樣的,。孩子是看著父母的脊背長(zhǎng)大的。孩子學(xué)做人,，第一個(gè)榜樣就是父親或母親,。父母對(duì)孩子的教育是潛移默化的。父母健康的生活方式對(duì)子女的高尚情操,、高尚人格和心理健康的形成與發(fā)展都有密切的關(guān)系,。父母不良的生活方式，例如抽煙,、酗酒,、賭博、不節(jié)制的打麻將,、玩撲克,、大吃大喝、大吹大擂等都會(huì)對(duì)孩子的心理發(fā)展造成嚴(yán)重的負(fù)面影響,。

有人說：“教師是一種講良心的職業(yè)”,，但是我們學(xué)校的各位老師師更把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們的事業(yè),，學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)，成為社會(huì)的有用之才,，那就是我們的追求,。各位家長(zhǎng)，學(xué)校教育不是萬能的，但學(xué)校會(huì)盡力,，家庭教育必不可少,，希望家長(zhǎng)們重視，我們真誠(chéng)希望家校攜手,，并軌同行,！

最后，我以大詩(shī)人李白的一句話送給在座的各位以作共勉：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。祝愿在座的所有同學(xué)，快樂學(xué)習(xí),，快樂成長(zhǎng),，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長(zhǎng)身體健康,、工作順利！

我的講話完畢,，謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)老師代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)老師代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，各位家長(zhǎng),，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天能在這里發(fā)言,，我感到非常榮幸,，首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),，以及你們對(duì)我工作的支持和指導(dǎo),；其次，感謝各位同事長(zhǎng)期以來對(duì)我的支持和關(guān)心,；最后,，感謝同學(xué)們對(duì)我的尊敬和信任。

緊張的期中考試已經(jīng)落幕了,，看到在本次考試中獲得驕人成績(jī)的同學(xué)們,，我感到由衷的高興，為老師們付出的勞動(dòng)有所收獲而深感欣慰,，也為一些勤奮的同學(xué)有所收獲而感到高興,，現(xiàn)在請(qǐng)讓我們一起把熱烈的掌聲送給這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)！天道酬勤,，一份耕耘,，一份收獲。老師希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲，再創(chuàng)輝煌,！

在座的沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué),，你們現(xiàn)在的心中可能充滿了失敗的痛苦和煎熬，那么今天我想送給這些同學(xué)一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹,，沒有人能隨隨便便成功。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。”一次失敗并不可怕,，可怕的是不思悔改,。所以，今天我們就要向獲獎(jiǎng)的同學(xué)看齊,。在此,，我想給你們提三點(diǎn)建議，希望能幫助你們走出失敗的陰影,，獲得成功的喜悅,。

第一點(diǎn)要自信，要熱情,。自信和熱情是一種可貴的人生態(tài)度,。只要你們抱著極大的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的是一件非常有趣的事情,，你們也會(huì)發(fā)現(xiàn)通過學(xué)習(xí),，自己會(huì)變得越來越聰明，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們和我一起喊這樣一個(gè)口號(hào)：“我學(xué)習(xí),，我快樂,。我自信，我成功,！”

第二點(diǎn)要找到好的學(xué)習(xí)方法,。大家有沒有發(fā)現(xiàn)，在同一個(gè)班里,，同一個(gè)老師教,，可成績(jī)的好壞相差甚遠(yuǎn)，也不見得成績(jī)好的同學(xué)是怎樣埋頭苦讀,，下課照樣和大家一起玩,，你學(xué)什么，他也學(xué)什么,，可是成績(jī)就是比你好,。這是為什么呢,？因?yàn)檫@里面有個(gè)重要的秘密,，那就是學(xué)習(xí)方法,。勤學(xué)不如巧學(xué)，那如何做到事半功倍呢,？首先要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),。其次要學(xué)會(huì)聽課。最后要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和做作業(yè),。

第三點(diǎn),、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,，這里我重點(diǎn)提倡同學(xué)們要養(yǎng)成下面3個(gè)好習(xí)慣：

1,、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正,。

2,、專心學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間,。

3,、讀書寫字，端正姿勢(shì),。

第四點(diǎn),、互助學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,?！耙换í?dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”,，在學(xué)習(xí)過程中,，我們要彼此幫助，互相提醒,，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

同學(xué)們,，期中考試只是一個(gè)加油站,，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。再過一段時(shí)間我們又會(huì)迎來期末考試,，希望大家都從暫時(shí)的喜悅中走出來,，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕,，敗不餒,，希望同學(xué)們能積極采納今天老師給你們的建議,，爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候，你們都能以優(yōu)異的成績(jī)向辛勤教育你們的老師,、家長(zhǎng)匯報(bào),！