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家長(zhǎng)會(huì)老師代表發(fā)言稿 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇一
今天的家長(zhǎng)會(huì)我準(zhǔn)備了兩個(gè)方面:
我們學(xué)校是省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,學(xué)校先后評(píng)為部全國(guó)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、全國(guó)電化教育科研學(xué)校,、全國(guó)電化教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)校、山東省規(guī)范化學(xué)校,、山東省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、山東省中科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地,、濰坊市個(gè)性化學(xué)校,、濰坊前50強(qiáng)學(xué)校、西部教育顧問學(xué)校,、濰坊市德育工作集體及青州市十佳學(xué)校等,。多年以來,在我們初中的共同努力下,學(xué)校取得了優(yōu)異成績(jī):連續(xù)五年在教育教學(xué)中位居第二,,山區(qū)位居第一,。
1、教師情況
教師馮曉霞,,責(zé)任心強(qiáng),、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),任多年畢業(yè)班,,在她的教育下我班語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)中有升;數(shù)學(xué)教師劉元智,,青州市優(yōu)秀教師,和藹可親,,學(xué)生非常崇拜,,數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好,多次在全國(guó)奧賽中獲獎(jiǎng);英語(yǔ)教師徐景嵐,,青州市優(yōu)秀教師,,英語(yǔ)學(xué)科帶頭人,輔導(dǎo)的學(xué)生多次在英語(yǔ)奧賽中獲獎(jiǎng),,多年任教初三英語(yǔ),,教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。
政治老師李信田,,中學(xué)高級(jí)教師,,講課風(fēng)趣,能極大調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,教學(xué)成績(jī)突出,,多年在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。歷史老師鄭國(guó)敏,,青州市歷史課骨干教師,,熱愛學(xué)生,深受學(xué)生的歡迎,,在中考試題研究上成績(jī)顯著,,教學(xué)效果好?;瘜W(xué)老師李漢福,,中學(xué)高級(jí)教師,是學(xué)校書記,,教學(xué)水平高,、學(xué)生上課激情足,成績(jī)一直名列前茅;體育老師牛凡金,,責(zé)任心強(qiáng),,從不放松對(duì)任意一個(gè)學(xué)生的訓(xùn)練,。物理老師則我,連續(xù)兩年被評(píng)為青州優(yōu)秀教師,,在中考質(zhì)量分析會(huì)上作典型,,輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲的奧賽全國(guó)獎(jiǎng),從事多年班主任工作,,被青州市教育局評(píng)為青州市創(chuàng)新型班主任,,我保證不能因?yàn)槲遥瑢W(xué)生的物理成績(jī)落后,,而沒有考上高中,,但家長(zhǎng)也應(yīng)該積極配合,總之,,我班教師的總體素質(zhì)能力是值得肯定的,,在中考中一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)
總之,我班教師的總體素質(zhì),、能力是值得肯定的,,只要各位家長(zhǎng)積極配合學(xué)校老師的工作,我相信我們的孩子在中考中一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)
本班現(xiàn)有學(xué)生47人,,其中男生19人,,女生28人。班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃但學(xué)生的基礎(chǔ)不很理想!立足本班實(shí)際情況,,重點(diǎn)抓學(xué)生升普高。我們的目標(biāo)是決不讓一個(gè)有能力上普高的同學(xué)落隊(duì),。對(duì)于無望的學(xué)生和部分基礎(chǔ)不好的學(xué)生有一些不良的習(xí)慣,、如上課說話、做小動(dòng)作,、遲到,、不請(qǐng)假缺課、不聽老師教誨,,甚至頂撞老師,。由于出現(xiàn)問題后學(xué)生不能自身調(diào)節(jié)心態(tài),不能與父母老師溝通,,可能會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒,。可能由于多數(shù)家長(zhǎng)不在家,,更不用說與老帥溝通,,從而增加了班主任的管理難度,我希望這部分家長(zhǎng)與我一起共同教育孩子,,使他們健康成長(zhǎng),,當(dāng)然我列舉的是一些不良習(xí)慣,由于個(gè)別學(xué)生有這樣的毛病不是很多,,但我的耐心和誠(chéng)心還是感動(dòng)了這些學(xué)生,。打架、上網(wǎng)的現(xiàn)象我們班沒有,,學(xué)生基本能健康成長(zhǎng),。不過,學(xué)生的在校情況應(yīng)該引起家長(zhǎng)同志們的重視,,這樣對(duì)學(xué)生會(huì)有很大的幫助,。
教孩子如何做人,實(shí)際上就是對(duì)子女進(jìn)行思想教育,,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)重視子女的學(xué)習(xí)成績(jī),,問的最多的是:考試了嗎?考了多少分?見了老師第一句話就是這孩子這段時(shí)間學(xué)習(xí)怎么樣啊!其實(shí),我們應(yīng)該在關(guān)注孩子的成績(jī)的同時(shí),,也要關(guān)心他們的身心健康,。
1、對(duì)子女身體健康的教育
讓學(xué)生吃好,,當(dāng)然家長(zhǎng)也很重視子女生活質(zhì)量,,但由于家長(zhǎng)很少與老帥溝通,很多學(xué)生在家以買東西吃或買為名,,要錢來校亂買亂花,,我們的家長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)生要錢時(shí)多問問別的學(xué)生,確認(rèn)一下是否是真有其事,,然后在給他們,。當(dāng)然,在家里,,也要讓學(xué)生多參加勞動(dòng),,增強(qiáng)他們的體質(zhì)。
2,、培養(yǎng)良好的行為
西方教育有這樣句話:思想引導(dǎo)行為,、行為變成習(xí)慣、習(xí)慣造就品格,、品格決定命運(yùn),。“可是良好的習(xí)慣對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)乃于一生的幸福起決定意義的作用”良好的習(xí)慣讓子女終身受益,、不良的習(xí)慣可能會(huì)害了子女的一輩子,。
所以,我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣;讓他們做到不挑吃穿,,吃苦耐勞,,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),。
家長(zhǎng)會(huì)老師代表發(fā)言稿 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇二
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是xx班數(shù)學(xué)老師,,今天能站在這里,作為教師代表與各位家長(zhǎng)交流工作,,我倍感自豪和驕傲,!下面我就我們學(xué)校老師的一些工作與各位交流。
我們學(xué)校的每一位教師對(duì)待學(xué)生,、對(duì)待工作有高度的責(zé)任感,。作為教師,我們用愛來呵護(hù)孩子,,用豐富的知識(shí)引導(dǎo)孩子,。每天走進(jìn)學(xué)校,我們的心里充滿了期待,,我們班主任會(huì)早早地走進(jìn)教室,,在教室里等著孩子,陪著孩子,,做好一日的晨檢工作,。在課堂上我們會(huì)關(guān)注每一位孩子,常常為孩子們的精彩發(fā)言而欣喜,,也會(huì)為不愛學(xué)習(xí)不用心寫作業(yè)的孩子而發(fā)愁,。我們會(huì)利用下課時(shí)間,放學(xué)時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)困難的孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。我們會(huì)很用心地記錄下孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,和他們一起分享成長(zhǎng)的快樂。每一天,,我們會(huì)把香噴噴的營(yíng)養(yǎng)餐抬到教室,,一勺一勺的給孩子打到碗里,看到孩子們吃的很香,,我們的心里也充滿甜蜜,。
為了給孩子們更好的教育,我們老師會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,經(jīng)常參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),,在學(xué)校也經(jīng)常開展聽評(píng)課活動(dòng),提高自己的教育教學(xué)能力,。我們除了教給學(xué)生知識(shí)外,,還注重學(xué)生各項(xiàng)能力的培養(yǎng),以及健全的人格的形成,。
我們老師為了學(xué)生的發(fā)展不辭勞苦付出努力,。但是我們深深地感覺到,,孩子的教育問題光靠學(xué)校是不行的,老師和家長(zhǎng)都有不可推卸的責(zé)任,,我們殷切的期望能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,,因?yàn)楹⒆邮俏覀兊?,更是你們的,!相信在我們共同努力下,一定能讓孩子在家,、在校這兩個(gè)生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境里和諧,、快樂、蓬勃向上的發(fā)展,。為此,,我代表全校教師向各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議:
經(jīng)常與班主任、任課老師們進(jìn)行溝通,,準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)及思想動(dòng)向,。
孩子學(xué)習(xí)時(shí),不要在他們身邊大聲說話爭(zhēng)論或看電視,。給孩子必需的物質(zhì)條件,,購(gòu)買必須地學(xué)習(xí)用品和資料但不必配置不需要的生活消費(fèi)品。
樹立威信,,為孩子做榜樣,,注重家庭教育的一致性、創(chuàng)造和睦,、詳和,、穩(wěn)定的家庭氣氛,和孩子建立良好的朋友關(guān)系,,多傾聽他們內(nèi)心的想法,,做好疏導(dǎo)思想方面的工作,防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,。
督促他們?cè)缢缙?,有?guī)律的進(jìn)行娛樂和學(xué)習(xí)。指導(dǎo)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w力勞動(dòng),,使他們掌握必要的勞動(dòng)技能,。
要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)練習(xí)。很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,,沒有自律能力,,特別是雙休日,不能按時(shí)完成作業(yè),,雖然老師每次都會(huì)檢查,,但畢竟一個(gè)老師要詳細(xì)檢查全班學(xué)生,,有時(shí)會(huì)力不從心,即使是查出來沒有做,,讓學(xué)生補(bǔ)做,,又會(huì)影響當(dāng)天的功課,這就需要家長(zhǎng)的督促和檢查,。這一點(diǎn)尤為重要,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)切記。
一般來說,,不少家長(zhǎng)看別人的孩子感覺優(yōu)點(diǎn)多,,而自己孩子缺點(diǎn)多,這是因?yàn)閷?duì)自己孩子很了解,,期望較高,,可以江很難達(dá)到家長(zhǎng)的要求。所以,,作為父母應(yīng)理性的對(duì)待子女,,多些和平,少些苛刻,,以平常心對(duì)待孩子的成長(zhǎng),,注意呵護(hù)孩子的自信心,挖掘孩子的潛能,,讓孩子在困境中歷練,,在激勵(lì)中成長(zhǎng)。
有人說:“教師是一種講良心的職業(yè),?!钡俏倚=處焻s把它作為一種事業(yè),。教育好學(xué)生就是我們事業(yè),,學(xué)生能夠健康成長(zhǎng),成為社會(huì)有用之才,,那就是我們的追求,。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們相信,,只要老師盡力,、學(xué)生努力,家長(zhǎng)協(xié)力,,就一定能贏取最后的勝利,。
最后,祝大家身體健康、工作順利,、合家歡樂,!
謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)老師代表發(fā)言稿 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇三
家長(zhǎng)同志們:
今天召開初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),,各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì),,表明了各位家長(zhǎng)對(duì)自己子女教育的重視和對(duì)我們學(xué)校工作的支持,在此,,我代表所有的任課老師對(duì)在座的家長(zhǎng)表示感謝,。
今天家長(zhǎng)會(huì)的主題,一是和家長(zhǎng)同志們匯報(bào)一下我們半個(gè)學(xué)期以來的工作情況,,學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,。二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)的影響,。
首先向家長(zhǎng)們介紹一下我班各科的任課老師。我是這個(gè)班級(jí)的班主任,,教數(shù)學(xué),;語(yǔ)文老師叫張煥珍,英語(yǔ)老師是教3個(gè)班英語(yǔ)的薄叢芹老師,;物理是蘇承剛老師,,化學(xué)是我們學(xué)校的教育科研主任熊坤斌老師,政治老師是二年級(jí)六班的班主任龐茂瓊老師,,歷史老師是劉平老師,。這些老師責(zé)任心都很強(qiáng),對(duì)學(xué)生要求都很嚴(yán),。老師深知責(zé)任重大,,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去,。這一點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,,我代表初三7班的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,,把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好,,使他們的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
下面我匯報(bào)一下開學(xué)來我的工作和取得的進(jìn)展情況,。開學(xué)之初,,我首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過教育,,學(xué)生上學(xué)基本能夠按時(shí)到校,,每節(jié)課能提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。值得一提的是嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象沒有發(fā)生過,。通過紀(jì)律上的整頓,,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境,。從這次期中考試成績(jī)看,還是取得了明顯效果的,。出現(xiàn)了一些成績(jī)優(yōu)異和進(jìn)步較大的學(xué)生,。(略)
但初三新添了化學(xué)這門主科,各學(xué)科的容量加大,,難度加深,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)分化更加嚴(yán)重?;A(chǔ)本來就差的學(xué)生厭學(xué),、怕學(xué)思想抬頭,出現(xiàn)了不思進(jìn)取,,作業(yè)馬虎,,甚至不做作業(yè),抄襲作業(yè)等現(xiàn)象,?;A(chǔ)好一點(diǎn)的學(xué)生也出現(xiàn)了不求效率、信心動(dòng)搖,、疲于應(yīng)付等問題,。
可以說初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運(yùn),。家長(zhǎng)同志們,可以說在學(xué)習(xí)上,,每個(gè)同學(xué)都是平等的,,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。從一定意義上講,,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,,愛不愛學(xué)習(xí),,思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來給學(xué)生灌輸,??梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,。
下面第二個(gè)主題就是和家長(zhǎng)們探討關(guān)于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好,,比如鐘喻的家長(zhǎng),。(到時(shí)一定請(qǐng)他來給大家介紹一下在這方面好的經(jīng)驗(yàn)。)我這里就談幾點(diǎn)個(gè)人的看法,,供大家參考,,不到的地方還請(qǐng)大家指正。
一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子,。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為,孩子上了學(xué),,吃穿問題由家長(zhǎng)解決,,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的,,你想,,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢,?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。
對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說,,孩子教育得好壞會(huì)影響整個(gè)民族的前途;對(duì)于一個(gè)家庭而言,,孩子教育得好壞將決定整個(gè)家庭的命運(yùn),。子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬(wàn)戶共同關(guān)心的話題?!督逃龝r(shí)報(bào)》刊登了一則消息,,標(biāo)題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長(zhǎng)》文章寫道:“日前,常州市婦聯(lián)對(duì)有讀書孩子的700戶家庭進(jìn)行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查,。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn):54.5%的.學(xué)生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長(zhǎng)’,。而對(duì)‘你所關(guān)心的家庭大事是什么’這個(gè)問題,90%的家長(zhǎng)毫不猶豫地選擇了‘子女教育’,。為什么,,我們最關(guān)心孩子的教育問題,可孩子對(duì)家長(zhǎng)還是不滿呢,?我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長(zhǎng)”,,而只是不喜歡家長(zhǎng)的某些教育方法和一些教育方式,如打罵,、體罰,、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心理的發(fā)展,。
家長(zhǎng)會(huì)老師代表發(fā)言稿 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇四
各位家長(zhǎng):
大家好,,我是黃老師,現(xiàn)在任教四(5),、(6)班的數(shù)學(xué),,今晚是家長(zhǎng)會(huì),大家齊聚在一起,,為了一個(gè)共同的目的,,更加了解學(xué)校的情況,了解孩子的在校表現(xiàn),,也借此機(jī)會(huì)和老師進(jìn)行一個(gè)交流和溝通,。感謝大家在忙碌中來參加今晚的家長(zhǎng)會(huì)。
首先,,我先肯定的是我們四(5)(6)的學(xué)生都很聰明伶俐,、活潑可愛,黃(蘇)老師是一個(gè)責(zé)責(zé)心和愛心很強(qiáng)的,,可以說她是一個(gè)非常好的班主任,,同學(xué)們也都很喜歡她。
接著,,我想談?wù)剶?shù)學(xué),,數(shù)學(xué)這門學(xué)科,從一年級(jí)到初中到高中到大學(xué),,他像一條線貫通整個(gè)教育的始終,,數(shù)學(xué)也在我們的生活中隨處可見,課改后的數(shù)學(xué)我們一直在強(qiáng)調(diào)要學(xué)有用的數(shù)學(xué),。在日常生活當(dāng)中希望家長(zhǎng)們讓孩子們解決生活中的問題,。因此我們數(shù)學(xué)科都是一環(huán)扣一環(huán)的,缺少哪一環(huán)也不行,,希望家長(zhǎng)們沒有特殊情況,,就不要讓學(xué)生隨意請(qǐng)假和曠課。
第三點(diǎn)我想說說在數(shù)學(xué)課堂及作業(yè)上反應(yīng)的讓我深思的問題,,一般情況下我們每晚或周末回家都給孩子們布置作業(yè),,現(xiàn)在的孩子依賴性太強(qiáng),一遇到困難就退縮,,就說不會(huì),,要么就放棄?;氐郊?,孩子都喜歡先寫語(yǔ)文作業(yè),,再寫數(shù)學(xué)作業(yè)的。我們家長(zhǎng)也不能某方面的原因?qū)W(xué)生的作業(yè)不能不聞不問,,任其發(fā)展,。在這個(gè)問題上我想對(duì)家長(zhǎng)說幾句,督促孩子完成當(dāng)天的作業(yè),,還懇請(qǐng)您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度,。為什么這樣說,因?yàn)橐环葑鳂I(yè)的認(rèn)真程度,,就說明孩子在做作業(yè)時(shí)的專心程度,。孩子的作業(yè)認(rèn)真,說明孩子是用心的,,是專注的,,那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會(huì)得到鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草,,漫不經(jīng)心的,,三心二意的,那么,,這樣的作業(yè)就算是寫100遍,,也沒有什么用處。
第四點(diǎn)向家長(zhǎng)們提出的建議:每天來校要提醒孩子是否帶全書本,,作業(yè)和學(xué)習(xí)用具了嗎?有些學(xué)生到校了,,就說忘了放在家里。這樣就影響當(dāng)天的教學(xué),,平時(shí)要幫孩子購(gòu)買學(xué)習(xí)用具,,因?yàn)樵谧稣n堂作業(yè)的時(shí)候有些學(xué)生就說沒有這種或那種。比如橡皮擦,,鉛筆、三角板,,和直尺等,。(說明:不能購(gòu)買涂改液和改正紙,因?yàn)榈疆厴I(yè)考的時(shí)候,,不能用這兩種的,,要從今起養(yǎng)成好習(xí)慣)。
由于時(shí)間關(guān)系,,我就簡(jiǎn)單的說這些吧!如果大家還想了解孩子的更多情況,,我們可以個(gè)別交流。我真誠(chéng)歡迎各位家長(zhǎng)給我的工作多提寶貴意見,。
謝謝大家,。
家長(zhǎng)會(huì)老師代表發(fā)言稿 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇五
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好,!
感謝你們今天在百忙之中抽空來參加本高升幼兒園的家長(zhǎng)會(huì),也感謝你們一直對(duì)我們老師的信任和支持,!
相信有了你們的支持和鼓勵(lì),,我們高升幼兒園的老師將會(huì)更有信心把工作干好,更讓你們滿意,!謝謝你們的光臨,!作為一名光榮的幼兒老師,在與孩子們朝夕相處的日子里,,我有幸見證了孩子們的進(jìn)步,,和他們一起快樂的成長(zhǎng)。雖然,,我們的工作是瑣碎的,,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,,到和孩子們一起學(xué)習(xí),,游戲,每一件事我們都必須親力親為,,因?yàn)?,?duì)于家長(zhǎng)來說,孩子是你們的心肝寶貝,;對(duì)于老師來說,,孩子就是祖國(guó)的希望和未來,教育好孩子,,帶給孩子溫暖,、肯定、鼓勵(lì),、微笑,、機(jī)會(huì)和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責(zé),。雖然,,我們苦了累了,但也幸福著,,快樂著,。看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高高興興嚷著上幼兒園,;從咿咿呀呀的喃喃自語(yǔ)到有主見的說話,;那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,無一不讓我們感到欣慰和自豪,!
辛勤勞作,,默默耕耘,,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào),!
人們常說:“愛是教育的前提,,愛是老師的天職。"
“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長(zhǎng)朋友和我們高升的老師的共同心聲,!在此,,我代表全園老師在這里莊嚴(yán)承諾:我們有這個(gè)能力,也有這個(gè)決心讓高升的每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng),,潛能得到最大的發(fā)揮,,我們要讓每一個(gè)孩子在高升健康,快樂地度過每一天,,請(qǐng)相信我們,!
最后,祝家長(zhǎng)朋友們身體健康,,萬(wàn)事如意,!祝小朋友們?cè)诟呱腋5刈哌^最純真,最美好,。