時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
班級工作計劃書 學校班級工作計劃篇一
的痕跡,。大家都非常重視啟蒙教育,,班主任這個角色顯得尤為重要。作為一名低年級新班主
任,,我愿虛心學習,,用我的愛心,、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,為了讓
班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了讓他們得到全面發(fā)展,,特制定班主任工作計劃如下:
一、班級基本情況:我班共有學生45人,。其中男生25人,,女生20人。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的求
知欲和好奇心,,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,,自理自制能力弱,,在幼兒園接受的教
育與學校教育有很大的不同。
二,、基本工作內(nèi)容:
(一),、搞好日常管理工作,組織和建立班集體,。
1,、訓練學生的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀,。
2,、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,,紀律強,,效果好。
3,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法,。實現(xiàn)
班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣,。
5,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮榜樣作用,。
(二),、對學生進行思想品德教育。
1、每周一升旗的時間,,訓練學生盡快的排好隊,,聽從口令,。利用國旗對孩子進行愛國主
義教育,,升國旗,唱國歌,,行注目禮,。
2、結(jié)合生活情境,,適時對學生進行品德教育,。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,,主動
關心幫助他人,。
(三)、教育學生努力學習,。
1,、密切與各任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,,注意教學方法的多樣化,,以激起學生
強烈的求知欲,提高學生的學習興趣,。
2,、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,,而且會學,。
3、加強對個別學習困難,,注意力難以集中的孩子的教育輔導,,提高學生學習的積極性。
(四),、關心學生身心健康,。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識,。
2、教育學生加強體育鍛煉,,增強體質(zhì),。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,。
(五),、加強與家長的合作,。建立學校、家庭電話聯(lián)系制度,。班主任留有每位學生家長的電話號碼,,有特殊情況在第一時間告知家長。
班級工作計劃書 學校班級工作計劃篇二
一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻
的痕跡,。大家都非常重視啟蒙教育,班主任這個角色顯得尤為重要,。作為一名低年級新班主
任,,我愿虛心學習,用我的愛心,、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,,為了讓
班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,,特制定班主任工作計劃如下:
一,、班級基本情況:我班共有學生45人。其中男生25人,,女生20人,。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求
知欲和好奇心,,他們純潔善良可愛,。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,,在幼兒園接受的教
育與學校教育有很大的不同,。
二、基本工作內(nèi)容:
(一),、搞好日常管理工作,,組織和建立班集體。
1,、訓練學生的課堂紀律,,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
2,、訓練學生的集體意識,,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,,效果好,。
3、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,,使學生掌握正確的打掃方法,。實現(xiàn)
班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,,培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣,。
5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,發(fā)揮榜樣作用,。
(二),、對學生進行思想品德教育,。
1、每周一升旗的時間,,訓練學生盡快的排好隊,,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主
義教育,,升國旗,,唱國歌,行注目禮,。
2,、結(jié)合生活情境,適時對學生進行品德教育,。教育學生要誠實信用,,熱愛班集體,主動
關心幫助他人,。
(三),、教育學生努力學習。
1,、密切與各任課老師聯(lián)系,,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,,以激起學生
強烈的求知欲,,提高學生的學習興趣。
2,、加強對學生的學法指導,,讓學生不僅樂學,而且會學,。
3,、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性,。
(四),、關心學生身心健康。
1,、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2,、教育學生加強體育鍛煉,,增強體質(zhì)。
3,、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,。
(五)、加強與家長的合作,。建立學校,、家庭電話聯(lián)系制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,,有特殊情況在第一時間告知家長,。
班級工作計劃書 學校班級工作計劃篇三
俗話說的好:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:
一、班級基本情況和目標:
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍,,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。師生中進行賞識教育,,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,,賞識他人,。積極配合學校、少先隊的各種活動,,開展豐富多彩的中隊活動,,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,,以及自我約束,,自我管理的能力。
二,、基本措施和做法:
1,、了解學生思想狀況。
了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班,,每個學生在我面前都是一張白紙,,為了深入了解學生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情,,消除學生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),,了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。
⑶通過與小學生父母的對話,,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學校工作的配合,。
2、抓好班主任的日常工作,。
⑴組織好學生參加做操,。
組織和指導學生的課間操,,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,,要求學生做到精神飽滿,,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回課室。
⑵檢查本班學生值日生工作,。
班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學校通過班級的值日工作,,對他們進行關心他人,關心集體,,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義,。
⑶組織好放學,。
組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,,離校時情緒變得激動,,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,,班主任進教教室整理好學生隊伍,,向?qū)W生提出放學返家時的紀律。
3,、組織和培養(yǎng)班集體,。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng),。
⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學生的基礎上,,向全班學生提出明確的前進目標,,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,,一個奮斗目標的實現(xiàn),,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,,正確的輿論,。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,,學風,、班風就可以達到鞏固的目的。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。
我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學生要民主觀念,。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,,又能被領導的適應能力。實踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作,。
4、做好個別學生的教育工作,。
班主任在組織學生開展集體活動的同時,,要注意對學生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。具體做法如下:
對于個別學生的教育,,持正確的態(tài)度,不歧視,,不厭惡,,不粗暴。努力發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,,做到動之以情,深于父母,,曉之以理,,細如魚絲。
對個別學生的教育工作要對癥下藥,,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”,??傊瑢€別生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對待,,對癥下藥,因材施教,。
班級管理是一門藝術,。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導學生健康成長,。
班級工作計劃書 學校班級工作計劃篇四
新學期開始,我接手了一年級的的班主任工作,。擔任一年級一班的班主任,,雖不是首次,,但感覺卻完全不同。現(xiàn)針對一(1)班的實際情況,,我制定了如下的工作計劃,。
一、抓好學生的常規(guī)教育,,養(yǎng)成良好的學習習慣
養(yǎng)成一個良好的學習習慣和行為習慣,,對學生終身有益。從學齡前的兒童到一年級的新生,,對于他們來說,,要有一個適應的過程,在這個過程當中,,就需要班主任花大力氣對他們進行常規(guī)教育,,時刻提醒學生,讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度,,對他們進行常規(guī)訓練,。
小孩子剛?cè)雽W,什么都不會,,這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應,,這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此,,在開學的前幾天,,我就要專門對他們進行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,,不早退,,上課要專心聽講,要舉手發(fā)言,,要保持校園整潔等等,。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,,加強班級管理
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,,在開學初,,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,,并時刻注意觀察他們的動態(tài),,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,,有上進心的,,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務,,并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換,。
三、開展四人合作學習,,增進學生合作意識
古人曾說,,治事不如治人,治人不如治法,,治法不如治勢,。良好的群體風氣能產(chǎn)生一種“勢能”,一種感染力量,,它是群體的凝聚劑,,個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此,,我計劃等學生稍能適應學校生活,,養(yǎng)成良好學習習慣后,根據(jù)學生情況,,在班級里開展“一幫一”活動,,讓優(yōu)秀學生、班干部發(fā)揮其作用,,幫助和帶動本組其他成員,,完成預期的學習任務,并營造出濃厚的你追我趕,、互幫互助的學習氣氛,。學生在這集體風氣的感染下,制約下,,很容易形成關心集體,,體貼他人的主動意識。同時,,在班內(nèi)經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力,,促進他們健康發(fā)展的競賽題,如:說話比賽,,書寫比賽等,,提高他們的語文水平,發(fā)展團隊意識。
四,、加強安全工作,,強化安全管理
在本學期內(nèi),我將會全力配合學校做好安全工作,,對學生的安全工作常抓不懈,。一年級的小學生,由于年齡較小,,自制力較差,,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒,。并且認真按照學校要求,,利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會,對學生進行專門的安全教育,。同時,,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流,如家長會,、家訪等形式,,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,,使其與學校配合,,做好各種防范措施,共同做好學生的安全工作,。
雖然,,班主任的工作是煩瑣的,但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生,,做一名受學生愛戴的班主任,。
一、常規(guī)教育方面
1.充分利用班隊會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立“小小監(jiān)督崗“,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,。
2.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,。
3.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,。
二、一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:
1.課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>
2.課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展各種活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四,、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將培養(yǎng)出優(yōu)秀的班干部團隊(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理,。
班級工作計劃書 學校班級工作計劃篇五
一、指導思想
為了實現(xiàn)我區(qū)建設教育強區(qū)的目標,,踐行科學發(fā)展觀,、落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,做到以學??傮w工作計劃為指導,,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),,以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色,。
二,、本班學生現(xiàn)狀分析
本班共有學生50個,其中男生32個,,女生18個,。學生人數(shù)不多,大部分學生都較為活躍,,同學之間關系良好,,熱愛運動,身體素質(zhì)良好,但學習基礎略為薄弱,,需要加強,。
具體情況分析:
1.品德方面:
本班學生熱愛學校、班集體,,團結(jié)上進,、思想端正、遵守紀律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。
2.學習方面:
本班學生學習基礎稍弱,需要加強練習,。上課能認真聽講,,發(fā)言比較積極,作業(yè)能按時完成,。個別學生學習習慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注,??偟膩碚f,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,,但容易浮躁,,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
3.身體素質(zhì):
本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱,,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,,需加強體育鍛煉,。
4.班級形成情況:
班內(nèi)學生來自城陵磯冷庫周邊地區(qū)。家長文化水平不算很高,。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,。
5.班級特點:
本班學生愛學習,、守紀律。男生活潑,、好動,,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,,不愛張揚??偟膩碚f,,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。
三,、班級工作重點及目標班級教育工作
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,,繼續(xù)進行熱愛班級,、團結(jié)同學以及心理健康的教育。
具體工作:
1.繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。
2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。
3.做好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,,形成一定的自我保護能力,。
4.做好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5.使學生能愛科學,、學科學,主動探索新知識,。
本班學生奮斗目標:
1.形成健康向上的良好班風,,增強集體的凝聚力。
2.爭當學校的“優(yōu)秀班集體”.
3.發(fā)展個性特長,,促進身心健康,。
具體工作:
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感,。
(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,,每個園地力求美觀大方,,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育,。
(3)開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風,。
四,、具體管理措施
1.學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“超級明星”.學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,學生每得到20分,,就可以換一五角星。隨著五角星個數(shù)的增加,,表明學生在各方面都有顯著的提高,。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比,,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感,。
(2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,,團結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2.文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,,讓學生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:
(1)學生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,,不好的適當減獎卡,,由每組的組長記錄。
(2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育,。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.
(4)設立中隊記錄本,,進一步完善中隊小家務。本學期建立“中隊記錄本”,將針對兩操,、放學路隊,、課間紀律、好人好事進行相應的加,、減分,,此記錄本的加減分將納入評比欄。
3.衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,,學生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,,起到模范帶頭作用,。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,,做好記錄。有大問題及時向老師匯報,。
(3)利用上午間操的時間,,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”.
五,、學生心理健康教育
1.班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,,正確地給予教育,。
2.對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,,實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,,及時進行工作,。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,,減少學生的心理問題發(fā)生率,。
3.上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì),。
4.加強家庭與學校的聯(lián)系,,家長、老師隨時反映學生近期的家里,、學校的表現(xiàn),,給孩子一個寬松的心理空間。
隨著社會的進步,,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注,。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
六,、學生安全教育
1.經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠,。
2.每天早晨準時進教室,帶領孩子早讀,。下午準時進教室,,處理班級事務,注意學生安全,。
3.課間要到教室里,,等放學后再離開。
七,、家訪,、來訪工作的開展
由于五年級班級人數(shù)不多,,本學期我打算對全班學生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行,。家訪中,,向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,,委婉地說出孩子存在的不足,,并給予合理的建議。對于家長的來訪,,我會熱情地接待,。
班級工作計劃書 學校班級工作計劃篇六
一、班級現(xiàn)狀分析:
本班現(xiàn)有學生37人,,男生17人,,女生20人。過了新年,,小朋友又長大了一歲,,所以,新學期開始,,全班孩子都比較乖巧,課堂上,,遵守紀律,,能踴躍發(fā)言,積極表達自己與眾不同的觀點,,課下,,不在教室外追逐打鬧,能抓緊時間認真完成語數(shù)老師布置的各項作業(yè),。本學期,,我校開展了閱讀節(jié)讀書主題活動,我班共讀世界經(jīng)典兒童著作《綠野仙蹤》,,我利用夕會課,、班隊課等時間帶領孩子認真閱讀,進行故事片段賞析,,孩子們也在課余時間見縫插針地細心閱讀,,手捧一本小書,并愛不釋手,,欣喜不已,。在寒假里,我們孩子還共同閱讀了兩本優(yōu)秀兒童讀物《噴嚏大王當總統(tǒng)》和繪本《我們都是你的最愛》,,并撰寫了讀后感,,寫得很有質(zhì)量,,很有自己的思考。開學后,,孩子們在班級里進行了讀后感的交流,。我覺得,本學期,,孩子們慢慢長大了,,各方面的行為習慣都有進步,而且,,變得更愛讀書,、更愛思考、更愛學習了,。今后,,我還打算把其他優(yōu)秀的兒童書籍介紹給孩子們,朗讀給他們聽,,進行扎實有效,、生動活潑的閱讀賞析,讓孩子們在閱讀,、學習中懂得如何做事,、如何做人。但是,,孩子們的學習習慣和行為習慣會出現(xiàn)反彈的情況,,這也需老師不斷改進班級管理方式和育人方式。
二,、行動口號:
爭當西新幸福小公民,,我們是閃爍的小星。
三,、總體目標:
1,、以德育為重,通過開展豐富多彩的班隊活動,,培養(yǎng)學生各方面的能力,。
2、結(jié)合學校開展的“讀書節(jié)”,、“科技節(jié)”,、“藝術節(jié)”等活動,重視對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,讓學生陶冶情操,,提高學生的身體素質(zhì),增強學生的`體質(zhì),努力成長為全面發(fā)展的,,適合社會需要的人才,。
3、開展各種學習競賽,,提高學生的學習興趣,,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和探究、合作的精神,,為學生的終身學習打下堅實的基礎,。
4、加強班干部隊伍建設,,培養(yǎng)班干部的工作能力,,培養(yǎng)良好的班風、學風,,積極爭創(chuàng)學校文明班級,。
四、具體工作內(nèi)容及措施:
1,、結(jié)合我班實際的特點,,積極開展 “閃爍的小星” 評比活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣,。
2,、積極開展讀書,講故事活動,。課內(nèi)進行有效閱讀,,課外進行閱讀量的增加,開展讀書活動——“我讀書,,我快樂”,營造書香班級,。
3,、對學生加強紀律教育,動員全體學生相互監(jiān)督,,并且規(guī)范班級的制度,。
4、重視后進生管理工作,,關心他們的成績,,關注他們的成長,以心換心,、熱情關愛,,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
5,、積極取得任課教師的配合,,及時了解學生情況,及時處理班級各項事務,。
班級工作計劃書 學校班級工作計劃篇七
一,、指導思想:
本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以新理念教學工作綱要為指針,,以學校德育工作計劃依據(jù),,以培養(yǎng)學生學習、紀律,、衛(wèi)生為目標,,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,,以“培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,,提高學生實踐能力”為重點,讓學生得到生動活潑的發(fā)展,,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),,結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色,。
二,、 情況分析:
本班現(xiàn)有學生 人,其中男生13人,,女生9人,。同學們已經(jīng)過一年的訓練,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高,。其中,,大多數(shù)學生上進心強,學習態(tài)度端正,,愛動腦筋,。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,,有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規(guī)章制度,。針對這種情況,我決定有的放失,,通過多種渠道,,為學生創(chuàng)造條件,讓學生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。
三,、工作目標:
1、培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德,。
2,、使學生養(yǎng)成認真學習、講究衛(wèi)生,、愛動腦筋,、遵守紀律的好習慣。
3,、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,,增強班集體的凝聚力。
4,、使學生養(yǎng)成做事講究效率,、遇事樂觀的好品質(zhì)。
5,、培養(yǎng)學生一定的口頭表達能力,、寫字水平。
6,、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,,成為老師得力的助手。
7,、充分發(fā)揮學生的特長,,讓學生得到自由發(fā)展
四、工作重點及措施:
1,、做好平時的常規(guī)工作,。
(1)保護校園,,進行愛學校的教育,。
(2)加強班級體體育衛(wèi)生工作,,抓好“一課,、一操”。環(huán)境衛(wèi)生落實到人,,讓學生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。,。
(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,,使每個學生都有機會,,定期培訓。
(4)充分利用好板報、專欄等,,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步,。
2,、組織各項活動,培養(yǎng)學生的口頭表達能力,,動手操作能力,,在活動中增加班集體的凝聚力。
3,、重視對學生進行安全教育,,樹立安全意識。
4,、積極開展家教活動,。開好每學期的家長會;做好家訪工作,,利用多種形式與家長溝通,,對學生因材施教,不歧視后進生,。全面了解學生,,關心愛護他們,培養(yǎng)他們的自信心,。
5,、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作,。
6,、認真鉆研教材,運用三式教學法,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,。
班級工作計劃書 學校班級工作計劃篇八
隨著新一輪課程改革的到來,我有幸接任一年級(2)班,,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換,,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人,。我做了一些準備工作,,特制定班級工作計劃:
一、班級基本情況
本班共有44名學生,,其中有男生26人,,女生18人。本班基本上是獨生子女,,比較嬌氣,,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,,因此需要花比較多的時間去抓紀律,。重點還有一個弱智的學生需要重點抓好安全工作。
二,、本學期基本工作要點
1,、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,,就會失去前進的動力。所以,,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,,這個目標應是遠期、中期,、近期目標的結(jié)臺,,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想,、學習、生活實際,,制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,,學習態(tài)度
這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣,。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學習方法和學習習慣,。關鍵要抓好班級的紀律,,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,,多聽故事,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,,了解學情,,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學生的思想工作,,使他們提高認識,,不斷上進。成績,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進步,。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,。
三,、具體措施
1、充分利用晨會,、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,。
一年級學生由于年齡小,自控力差,,紀律渙散,。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,,盡量吸引學生的注意力,,組織好學生的紀律。利用晨會課,、思品課學習學校規(guī)章制度,,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣,。在日常學習中,,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課,、認真作業(yè),、下課好好休息,講文明,、講禮貌的好習慣,。
2、積極組織學生參加集體活動,,培養(yǎng)學生的凝聚力,、集體榮譽感
班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,,學生的個性才能百花爭艷,。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力,、集體榮譽感,。本學期學校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽,、講故事比賽,、口算比賽等,各種活動能讓學生展示各方面的才能,,發(fā)展個性,。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體,。
班級工作計劃書 學校班級工作計劃篇九
一,、指導思想
以學校“務實求真,,學做真讓人”為思路為指導,,結(jié)合班級特點,以人為本,,面向全體學生,,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設和諧的學風,,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)文雅,、活潑,、大方全面發(fā)展的一代新人。
二,、班級口號
一次比一次有進步,。
三,、學生現(xiàn)狀分析
我班本學期共有學生30人,他們活潑可愛,,好奇心強,,求知欲強。本班學生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,,不能做到自覺,、自學,對學習的重要性缺乏認識,,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想,。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),,熱愛勞動。
四,、工作目標
1,、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習慣養(yǎng)成教育,,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
2,、端正學習態(tài)度,,明確學習目的。提高學習興趣,,使學生主動學習,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。
3,、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,。
4,、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,,提高學生的管理能力,。
五、班級紀律
1,、課堂紀律:再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法,。這樣使學生可以自覺的遵守紀律,。
2、課間紀律:課間是學生休息的時間,,豐富多彩的課間活動,,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,,組織學生跳繩,,做游戲,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,。
六,、衛(wèi)生工作
為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生工作計劃:每天早,,中分派值日生清掃,,由班長進行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,,進行獎勵。
七,、班干部培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人是不夠的,,而班干部是班主任的小助手。這學期我將采取班干部輪流制,,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,,使孩子們學會合作和學會管理。
我相信,,用欣賞的眼光去看孩子,,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,,在今后的工作中,,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做到更好六要工作:
1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,,將常規(guī)管理走向精細化。
緊緊圍繞干凈、守時,、有禮,、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓練非常重要,,要嚴格要求,違者必究,,便學生盡快收心,,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),,對于校規(guī)也要條條落實,。課堂、課間,、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,,把各項管理要求到位,,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,,漸漸形成習慣,。
充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學習的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學生的日常行為,,班干部做工作記錄,及時記在常規(guī)記錄本上,,每周一班會進行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥,、指導,加強教育,。
利用升旗儀式,,加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后,,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié),。這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié),、兒童節(jié),、端午節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活。
2,、狠抓班級紀律,,形成良好班風班貌。
(1)課堂紀律
嚴格遵守課堂常規(guī),,如果有違反紀律的現(xiàn)象,,由指日組長記錄,并記在學生評價表中,。守紀的學生與文明星評選掛鉤,,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,,如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,,由值日組長記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由值日組長負責,。進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
3,、重視班干部的培養(yǎng),。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄,,每周五班干部會議,,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
4、家校結(jié)合,,分類施教,。
(1)經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,,提出希望,明確發(fā)展方向,,讓學生感受到關愛,,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時,。
(2)對于學習后進生,,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學習興趣。
(3)對于不遵守紀律的后進生,,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,比如當小組長,。
(4)經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
班級工作計劃書 學校班級工作計劃篇十
一、深入了解學生,,搞活課堂教學,。
本學期我將很好了解學生,我深入班級,,認真觀察了解,,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現(xiàn),。在長期接觸中,,我了解、針對學生的個性特點,,我在教學過程中作一些應變措施,,盡量提高課堂的氣氛,在教學內(nèi)容里增加一些有趣的話題,,盡力培養(yǎng)學生的學習興趣,,讓他們集中精神聽課。
二,、學習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,,抓好班級管理。
要做好班主任工作,,并不是件容易事,,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,,如果掌握不好方法,,會做很多重復性工作。魏書生老師曾說過,,一件事有一百種做法,。因此,我在工作之余,,必須認真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗,,積極進行實踐,同時虛心請教有經(jīng)驗的老師,,力求把每件事處理好,。開學初,同時我還要與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,,組建好班干部集體,,確立好值周班長輪流順序,利用《怎樣當好班干部》主題班會,,教給學生明確工作的方法,,并制定出獎懲措施,。
三、言傳身教,,培養(yǎng)學生主人翁意識,。
現(xiàn)在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng),。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,,因此在學校、在教室看見地上有紙,,哪怕是踩上也不撿起來,。如有這種情況發(fā)生,我必須強調(diào)學生把地上的紙撿起來,,放入紙簍,。這樣才能使學生人人關心班級,人人講衛(wèi)生,。使同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,,再也不用老師去指派了,對這些同學我將及時的予以表揚,,夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈,、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,我想這樣漸漸地全班同學都會養(yǎng)成良好的習慣,,誰也不會往地上扔一塊紙屑了,。要讓學生真正養(yǎng)成好習慣,要用正確的方法去引導,。我將組織好主題班會《我能為班級做點什么》,。全班同學積極行動起來,使我班黑板有人擦,,地面的衛(wèi)生有人做,,使人一走進我班會讓人感到心情舒暢,。
四,、重視對后進生的教育工作
針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展,。使一部分學生不但善于管理,而且學習刻苦,,還要利用課間休息時間找他們談心,,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,,幫助他們制定“學習計劃,,劃分學習小組”等,。幫助提高他們的學習成績。
五,、注重對班主任工作的研究
經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學習和向書本學習,。工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,,用科學,、合理、有效的方法指導班級工作,,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色,。
六、不斷更新教育觀念,,努力提高自己的業(yè)務水平
國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革,,啟用課程標準,教學中必須有新的理念,、運用新的教學方法,,才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學生的終身發(fā)展負責,。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展,,使全體學生的潛能得到的發(fā)揮,使每名學生都能得到應有的發(fā)展,。只有過硬的業(yè)務能力,,在學生面前才有威信,才有利于班級的管理,。所以樹立終身學習的思想,,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務水平,,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件,。
班級工作計劃書 學校班級工作計劃篇十一
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,,結(jié)合學生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,,增強學生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學、守紀,、團結(jié),、向上”的班風,,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人,。
二,、學生現(xiàn)狀分析:
六(1)班共有xx名學生,xx名女生,,xx名男生,。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,,好奇心強,求知欲強,。本班學生思想素質(zhì)一般良好,,但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,,存在著兩極分化,,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,,自制能力差,,時常不能控制自己,聽講走神,,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,,有拖拉現(xiàn)象,。
三、工作思路
1.以人為本,,教育學生成為一個正直,,善良,智慧,,健康的人,。
2.教會學生學會生存,,學會與人相處,,學會付出和愛。
3.利用各種活動增強班級的凝聚力,,讓每一個學生都為班級而自豪,。
4.關愛每一個學生,,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,,為學生排憂解難,,樹立信心。
5.上好每一節(jié)課,,認真抓好課堂紀律,,讓班級永遠充滿活力,積極,,向上,,永爭第一!
四、工作重點
1,、德育
(1),、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;
(2)、力爭做好每位學生的思想工作,,使他們提高認識,,不斷上進;
(3)、關鍵抓好班級的紀律,,重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作;
(4),、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵,、自我教育,,、自我管理能力;
2,、智育
(1),、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進步;
(2)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學風格;
(3),、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;
3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1),、布置美化教室,,出墻報;
(2)、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,積極參加班活動;
(3),、要求學生認真上好各科功課;
(4)、培養(yǎng)勞動技能,,養(yǎng)成從小愛勞動的習慣,,在家做力所能及的家務;
五、工作措施:
1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,,與學校的德育工作密切配合,,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊,。
2,、加強后進生管理:班上開展比學,互助活動,。采用人與人,,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,,及時做好評比,,使每位學生學有方向,趕有目標,。面向全體學生,,分類施教,加強對后進生的輔導,,要從關心,、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生,。及時了解學生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,,把心受到學校,全身心地投入到學習上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),,做好學生的思想工作,。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
班級工作計劃書 學校班級工作計劃篇十二
一、班級概況:本班共有學生51名,,女22名,,來自周邊十幾個村莊,學生精神面貌良好,,學生的學習衛(wèi)生等各方面都很好,,在學校中各項活動中都能取地良好的成績,總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展,。有較大的潛力,,然而對事物都是一分為二的,學生多班額大,,總有幾個頑皮的學生,,在其中組織紀律方面,尚待提高,,個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是一個難題,,學生自制力差,認真完成作業(yè)情況也不樂觀,,面對多方面的問題,,特制定本工作計劃書:
二、`學期目標:由本班概況,,從而可知學生狀況,,參差不齊,針對本班的不足與長處,,制度預期的目標:
1,、學生思想品質(zhì)方面,思想進步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操,。
2,、學生文化素質(zhì)方面,在思想基礎上加強學生的智力開發(fā),,挖掘?qū)W生智能潛力,,面向全體因材施教使每個學生都達到最佳發(fā)展狀態(tài)。
3,、體育方面,,由教師具體指導,,定期了解學生體育發(fā)展的情況,使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識,,或者為德`智`體全面發(fā)展的好學生,。
4、勞動教育,,具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術,,培養(yǎng)學生的思想觀,人生觀,。
三,、工作的重點`難點:結(jié)合本班實際,,我認為思想政治工作計劃是達到預期目標的重大通道的是工作之重,,只有學生從思想上有正確的態(tài)度去學習去認識,才能保證全面的工作的有序進行,。
四,、為實際的預期目標,保證全班工作的順利進行,,特制定了如下班主任工作計劃,,并將全力做好。
1,、加強學生的思想教育工作:
對學生的思想教育,,是學校教育的重要一環(huán),是搞好各項工作的重要前提條件,,針對學生特點,,采取相應的教育措施,加之靈活多樣的教育活動方法,,抓根治本的對癥下藥,,與學生家長密切配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集,運用說服,,榜樣淘治等方法,,搞好班級工作。
2,、努力提高教育教學質(zhì)量:
由于學生基礎的差異,,學生成績不均衡,且有較大差異,,本學期努力轉(zhuǎn)化差生,,在全班掀起一個先進更先進,后進趕先進,,優(yōu)生幫差生,,努力奔成功的學習風氣,,大面積提高教學質(zhì)量,使學生地到全面的提高,。
3,、開展個各方面有益的活動,全面提高班級工作,。
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班級工作計劃書 學校班級工作計劃篇十三
一,、指導思想
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,,提高學生的綜合素質(zhì),深入開展各種活動,,全面提高教育教學質(zhì)量,,深入貫徹社會主義核心價值觀。
二,、班級概況
本班共有學生 名,,多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,,具有善良,、同情別人、熱愛集體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學生思想狀況:學生積極要求上進,,思想活躍,,關心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識,。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,,思想境界有待提高,,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派,、擾亂班級的正常學習生活秩序,。
學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動的學習,,但不夠靈活,差生基礎不扎實,,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象,??傮w上分析,全班學習態(tài)度還比較端正,,由于處在小學階段的高段,,有的在積極進取,有的失去了信心,。
生理心理方面:學生生理發(fā)育基本平衡,,身高、體重,、胸圍等基本合理,,近視率較低,多數(shù)學生身體素質(zhì)較好,。
三,、本學期工作重點
1.端正教育思想,面向全體學生,,全面了解學生的思想品德,、學習,、健康,、生活,對學生全面負責,。
2.身體力行,,言傳身教,堅持正面教育,,啟發(fā)誘導,,注意調(diào)動多方面的積極因素,充分發(fā)揮榜樣的作用,。
3.深入到學生中去,,與同學保持聯(lián)系,參加學生活動,,記錄學生情況,。
4.注意班內(nèi)學生思想動態(tài),尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動,。
5.協(xié)調(diào)任課教師,、學生家長共同搞好學生的升學工作。
6.每月有具體的工作計劃,、檢查方法,、總結(jié)匯報。
7.及時向?qū)W校,、學生,、家長通報班級工作的情況,。
8.做好個別教育,每周找學生談話,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,做好思想教育,爭取做一個合格的小學生,。
四,、班務工作安排
九月份:
1.學習各種常規(guī)和小學生規(guī)范,落實在校常規(guī)要求,。
2.制定班級計劃,,選取新的班委。
3.召開“尊師守紀,、愛護公物”主題班會,,美化教室,讓每塊墻壁都會說話,。師生共同慶祝教師節(jié),。
4.出版“學規(guī)范、守規(guī)范”為主題的黑板報,。
十月份:
1.開展"精神文明"系列活動,,出版精神文明專題手抄報。
2.開展心連心活動,,組織學生貧困學生捐款,。做一個有愛心的人。
3.開展“我愛祖國”活動,。感受世博會的氣氛,,培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想感情。 十一月份:
1.向?qū)W生進行革命傳統(tǒng)教育,。組織學生唱紅歌,,讀經(jīng)典,傳箴言,。
2.組織秋游活動,,開闊視野。
3.進行用眼衛(wèi)生和防蛀齒的教育,。
十二月份:
1.召開"熱愛勞動,,講究衛(wèi)生"主題班會。
2.出版“熱愛勞動”為主題的報紙,。
3.結(jié)合元旦節(jié)開展活動,。
4.進入綜合復習階段,開展"比,、學,、趕,、幫、超"活動,,分別召開優(yōu)生,、差生座談會,幫助他們解決學習,、生活上的困難,,開展學習方法經(jīng)驗介紹會。
一月份:
1.慶祝新年,。
2.舉行主題班會,,對學生進行學習目的教育。
3.迎接期末考試,,做好學生的考前心理及應試技巧等方面的工作,,做好學生的思想教育工作。
4.放假前對學生進行法紀,、安全教育,。
班級工作計劃書 學校班級工作計劃篇十四
新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:
一,、常規(guī)教育方面
暑假剛結(jié)束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學生能夠及早進入角色,,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,,并且內(nèi)容要近一點,,小一點,實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,,我決定從以下幾點入手:
1,,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥,指導,,加強教育.
2,,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),,國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活.
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學生的榮譽感,,使學生心中有他人,,有集體.
二、班級紀律方面
一個班級,,要想有良好的班風,,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1,,課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
2,,課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,,病從口入.收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.
1,,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌椅勤清,,物品勤擺,兩操勤做.
2,,班級衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,,進行獎勵.
四,班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,,學會生活,,學會合作和學會管理.
還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,,只要關愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.
五,、工作安排
九月:
1,、報名注冊
2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學生暑期生活,,書面小結(jié)
4,、加強期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6,、刊出班報,、校報
7、開展安全教育月活動
8,、推普周活動加強安全教育
9,、布置教室環(huán)境
十月:
1、慶祝國慶黑板報比賽
2,、老人節(jié)慰問活動
3,、建隊節(jié)活動
4、板報刊出
十一月:
1,、 家長會
2,、 主題隊會
十二月:
1、 踢毽子比賽
2,、 計算過關
3,、 迎元旦校詩歌朗誦比賽
4、 班報,、校報刊出
一月:
復習,,做好學生的思想工作
3、安排寒假生活
總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,、生活環(huán)境,,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高,。
班級工作計劃書 學校班級工作計劃篇十五
一,、指導思想
以全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量為指導思想,以“讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧”為目標,以“立志,、努力,、進步、成功”為班訓,努力創(chuàng)建“團結(jié),、快樂,、和諧、奮進”的班風和“愉快學習,、共同進步”的學風。
一、班級概況:
我班現(xiàn)有學生76人,,其中女生38人,,男生38人。已進入六年級第二學期,,有一部分同學已經(jīng)養(yǎng)成了自主學習的習慣,,學習有興趣,態(tài)度認真,,作業(yè)干凈認真,,課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,,成為班級的領頭雁,,也成為老師和家長放心的學生。
還有個別同學學習習慣比較差,,丟三落四,,上課不認真聽講,影響班級紀律,,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導,,孩子的表現(xiàn)時好時壞,成為班級里重點幫扶對象,,也是班主任工作的重中之重,。
二、工作目標:
1,、學習落實《小學生守則》,,爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
2,、結(jié)合“加強未成年人學生思想道德建設”的指導精神,,培養(yǎng)學生“自尊、自愛,、自信,、自強、自律,、自主”的道德風范,。要成為低年級同學的榜樣。
3,、繼續(xù)抓好日常行為教育,,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。
4、大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,,豐富學生的學習生活和審美情趣,。
5、要抓好紀律關鍵在教育好潛能生,。針對已有的潛能生,,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣,。
1、行為規(guī)范方面,正確指導行為規(guī)范教育使學生明白什么事該做,什么事是不該做的,。配合大隊部進行八項紀律的評比,。經(jīng)常對學生進行安全教育,遠離危險。
2,、對班級有些學生進行家訪,針對每個人的個性,根據(jù)學生的表現(xiàn)及時進行教育,。
3、積極響應大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動,。明確落實小干部的分工,鍛煉學生的管理能力,。
4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度,。
5,、加強學生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙,。
(2)經(jīng)常性通過板報,、講座、談心等形式進行心理健康教育,。
(3)結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,。