當(dāng)觀看完一部作品后,,一定有不少感悟吧,,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢,?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢,?下面是我給大家整理的讀后感范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
格列佛游記初中讀后感50字左右 讀格列佛游記讀后感700篇一
格列佛在一次航海中遇到風(fēng)暴,,船被打翻了,他漂流到了小人國(guó),,在小人國(guó)里,,小人國(guó)的居民把他當(dāng)作一個(gè)高大威猛的巨人,格列佛以至于稍不留神就能踩死幾個(gè)小人國(guó)臣民,,甚至他的小便就輕易撲滅王宮大火,。一頓飯要數(shù)百個(gè)小人才可以做。他可以讓小人國(guó)臣民在他的手掌上跳舞,,輕而易舉地打敗小人國(guó)強(qiáng)大的軍隊(duì),。
在大人國(guó),他卻顯得非常渺小,,以至于成了大人國(guó)兒童的玩具,,那里的東西對(duì)他來(lái)說(shuō)都顯得非常龐大,,就連彈鋼琴也要站在非常高的凳子上,并且不斷地來(lái)回跑動(dòng),,用拳頭狠狠的砸琴鍵,,才能彈出聲音來(lái)。一個(gè)大人國(guó)居民差點(diǎn)把他當(dāng)成食物吃了,。在那里,,蒼蠅蚊子是他的大天敵,冰雹暴風(fēng)雨好像槍林彈雨……
而飛島國(guó)的統(tǒng)治對(duì)下方城市而言非常的霸道,。要是誰(shuí)敢反抗飛島國(guó),,他們就移動(dòng)飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽(yáng)光權(quán)和雨水權(quán),。不過(guò),,自打下方城市居民準(zhǔn)備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后,一向霸道的飛島國(guó)屈服了,。
在慧馬國(guó),,馬有了人擁有的理性和與人交流的能力,也比人高明,。那里的人就好像成了沒(méi)思想,,沒(méi)感情的畜生!
讀了這本名叫《格列佛游記》的書(shū),我感受到了格列佛堅(jiān)持不懈的精神,,非常值得我們學(xué)習(xí),,記得小時(shí)候,我總是遇到困難就放棄了,,可格列佛卻不同,,他遇到困難堅(jiān)持不懈,沉著面對(duì),,我需要好好的向他學(xué)習(xí),。
格列佛游記初中讀后感50字左右 讀格列佛游記讀后感700篇二
這個(gè)暑假,我讀了英國(guó)作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,,小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默,、離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,,四度周游世界,,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
游記中小人國(guó),、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我,,然而給我印象最深的是,17年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國(guó),,結(jié)識(shí)了具有仁慈,、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,,人們更不理解它的含義,。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的,、透明的。
格列佛在慧因國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光,,他完全融入這個(gè)社會(huì),,以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí),,使他感到失落,,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó),,慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地,,在這里你不需顧慮別人說(shuō)話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢,、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母,。難怪我們的老師,、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙,。這與我們提倡的幫助他人,、愛(ài)護(hù)他人是很難統(tǒng)一的,。當(dāng)我遇到有困難的人,,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),,我不敢接受,。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,,無(wú)所適從,。既妨礙了我去“愛(ài)”別人,同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的“愛(ài)”,,在難道不是一種悲哀嗎?
我不知道十八世紀(jì)美國(guó)的輝格,、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系,當(dāng)然也就無(wú)從體會(huì)斯威夫特筆下的爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭,、鞋跟之高低等“原則”問(wèn)題的“高跟黨”與“低跟黨”的妙處,。我錯(cuò)怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心,。而后來(lái)的斯威夫特也漸漸變得可以理解了,,給我的感覺(jué)是他很正義。
他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):“貪婪,、黨爭(zhēng),、偽善、無(wú)信,、殘暴,、憤怒、瘋狂,、怨恨,、嫉妒、淫欲,、陰險(xiǎn)和野心,。”他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,,而人則化作臟臭,、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡,。他大談人的天性,,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭,??赐辍陡窳蟹鹩斡洝分螅覀儾荒懿粚徱曌约?,我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子,。
有一句話,我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典:以夸張渲染時(shí)代的生氣,,藉荒.唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。
沒(méi)有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵,。
我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó),,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的,。我愿為此付出努力,,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開(kāi)始做起,,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng),、少一點(diǎn)虛偽。
格列佛游記初中讀后感50字左右 讀格列佛游記讀后感700篇三
假期,,為了完成老師布置的任務(wù),,我翻開(kāi)了《格列佛游記》,剛開(kāi)始以為那是一本類似于《魯濱遜漂流記》的記事小說(shuō),,于是,,我便連導(dǎo)讀都沒(méi)看,直接跳到第一章,,只想著早點(diǎn)看完,,完成任務(wù)。
可是,,打開(kāi)第一章,,我就被那(日記大全)驚心動(dòng)魄的箭射場(chǎng)面給嚇到了。心想:這個(gè)人被箭射到眼睛里,,那不是會(huì)死掉嗎?還拿來(lái)的“游記”呢?越想越好奇,,于是,我便帶著好奇心,,看了下去。
“欽差大人帶著十一二,、三位隨隨員,,從我右小腿那里走上來(lái),,一直走到我的臉前,?!笨吹竭@里,我簡(jiǎn)直是一頭霧水:不是人嗎?怎么會(huì)從右小腿那里走到臉上呢?不會(huì)把人壓死嗎?而且還用了“一直”這個(gè)詞語(yǔ),給我的感覺(jué)好像是走了多久似的,。一直看到后面才知道,,原來(lái)作者是到了一個(gè)小人國(guó),,真是有趣啊!小說(shuō)第一卷,,作者是在這個(gè)小人國(guó)度過(guò)的,看完第一卷,,加深了我對(duì)這本書(shū)的印象,,激起了我對(duì)這本書(shū)的興趣!
第二卷給我印象最深刻的是作者到了一個(gè)國(guó)家,他跪下去吻了皇后的腳趾,,后來(lái)又討好國(guó)王和王后,。難道要生存就必須靠奉承他人嗎?不能靠自己?jiǎn)?我不禁冒出了這個(gè)想法。還有狡猾的葛蘭達(dá)克利赤,,那個(gè)無(wú)聊的跟班,竟然把作者那么丟人的事情傳得滿皇宮皆是,,并且大家以那件事為作者的笑柄而笑個(gè)不停,,真是無(wú)聊,。我認(rèn)為:人人平等,當(dāng)我們?cè)诔靶λ说臅r(shí)候,,應(yīng)該想想自己有沒(méi)有做錯(cuò)什么,,俗話說(shuō)“人無(wú)完人”,,既然人不可能不犯錯(cuò),,那么人也不應(yīng)該那他人的小錯(cuò)誤來(lái)開(kāi)涮,,稍微開(kāi)個(gè)小玩笑是可行的,可是,,連續(xù)幾天,,而且鬧得滿皇宮人皆知就真的太可惡,太無(wú)聊了!
作者才剛回家不久,,就又要遠(yuǎn)航了,,我打從心底佩服他的膽量!
第三卷中,作者通過(guò)描述飛到上的婦女來(lái)批判那個(gè)充滿淫欲的社會(huì),。作者后來(lái)有參觀了科學(xué)院,,那里的人是工作狂,失去了理性,,那些救人的方法真是十分的稀奇,,說(shuō)的徹底一點(diǎn),我認(rèn)為他們是幻想家,。總之,,作者在第三卷里的旅程令我十分的震驚,但是同時(shí)也磨去了我的一點(diǎn)興趣,。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó),慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地,,在這里你不需顧慮別人說(shuō)話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利,、有人甚至為了(讀后感)金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師,、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙,。這與我們提倡的幫助他人,、愛(ài)護(hù)他人是很難統(tǒng)一的,。當(dāng)我遇到有困難的人,,要伸出援助之手時(shí),,我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受,。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,,無(wú)所適從,。既妨礙了我去“愛(ài)”別人,同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的“愛(ài)”,,在難道不是一種悲哀嗎?
我認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)充滿著自私,所謂的雷鋒精神真是少得可憐,,希望大家都可以像慧因國(guó)里的人們一樣,真實(shí)得、快樂(lè)得生活著,,和人們可以敞開(kāi)心扉說(shuō)話!我是十分羨慕那種生活,當(dāng)然,,要生活在那樣的社會(huì)里,就需要我們大家的共同努力,,從自己做起,,從現(xiàn)在開(kāi)始做起,,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽,。
格列佛游記初中讀后感50字左右 讀格列佛游記讀后感700篇四
英國(guó)作家斯威夫特的《格列佛游記》是一本引起我深思的書(shū)。本書(shū)講述了主人公先后去小人國(guó),、巨人國(guó)和一個(gè)神秘的飛島的所見(jiàn)所聞。初次看到書(shū)名,,我以為這是一本與《魯賓孫漂流記》相似的小說(shuō),但在我讀完全書(shū)后,,才知道這是一部作者以諷刺的風(fēng)格寫(xiě)下的小說(shuō),,揭露了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的丑惡,。
斯威夫特含蓄而又地道地寫(xiě)出了英國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)特點(diǎn):貪婪、黨爭(zhēng),、偽善、無(wú)信,、殘暴、嫉妒,、陰險(xiǎn),。其中給我印象較深的情節(jié)是利立浦特(小人國(guó))通過(guò)跳繩來(lái)選拔官員的制度。光榮革命后,,英國(guó)官員的錄用制度仍是帶有封建色彩的制度——“官職恩賜制”,國(guó)王,、大臣或貴族議員仍掌握直接任命官員的權(quán)力。這樣,,官員錄用時(shí),,不是看其能力和知識(shí)水平,,而取決于有恩賜權(quán)的人的意志。握有官職恩賜權(quán)的人均為大臣和部門負(fù)責(zé)人,,他們錄用官員主要依據(jù)私人關(guān)系、是否對(duì)其忠誠(chéng)以及能否得到好處,。1759年富蘭克林考察英國(guó)得出的結(jié)果是,英國(guó)到處都是行賄受賄,、營(yíng)私舞弊的丑聞,,“絕對(duì)的腐敗在這個(gè)古老國(guó)家的所有等級(jí)的人們中流行,,從頭到腳都完全墮落和腐敗了!”
中國(guó)又何嘗沒(méi)有這種情況呢?河南盧氏縣原縣委書(shū)記杜保乾為繼父舉辦喪事時(shí),,竟出現(xiàn)了一個(gè)耐人尋味的場(chǎng)面:三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記身穿孝袍,走進(jìn)靈堂放聲大哭,,撲在靈前,誰(shuí)也勸不動(dòng),。他們甚至根本不認(rèn)識(shí)死者,但其痛悲狀勝過(guò)家屬,。杜保乾對(duì)這三個(gè)人在喪禮上的突出表現(xiàn)頗為滿意,,并意識(shí)到重用他們可以獲得對(duì)自己的權(quán)力地位的絕對(duì)支持,。葬禮結(jié)束后,這三人先后分別調(diào)任為縣建委主任、宣傳部長(zhǎng)與常務(wù)副縣長(zhǎng),。
中國(guó)社會(huì)在飛速發(fā)展的過(guò)程中,還有許多政治腐敗是需要克服的,。我希望不會(huì)有一天聽(tīng)說(shuō)鄭淵潔寫(xiě)出一部與《格列佛游記》相似的童話后就與世長(zhǎng)辭了,。
這本書(shū)我沒(méi)看完就開(kāi)始寫(xiě)讀后感了,,因?yàn)榈谌糠值哪莻€(gè)島實(shí)在讓我感到惡心,沒(méi)想到英國(guó)社會(huì)以前這么恐怖……
格列佛游記初中讀后感50字左右 讀格列佛游記讀后感700篇五
翻騰起伏的大海,,是海員們工作的必經(jīng)之路,也是海員們最有可能死亡的地方,。他面對(duì)四次的遇難,卻毫不畏懼,,依然和當(dāng)?shù)氐木用駛兿嗵幍哪敲春?。他天生就熱?ài)冒險(xiǎn),,而他的觀察思考,做事果斷,,急中生智……都是他的秘密武器,他就是故事中的主人公格列佛,。
四艘船四次風(fēng)浪,讓格列佛分別到了小人國(guó),,大人國(guó),,飛島國(guó)和慧骃國(guó),。和螞蟻般大小的小人國(guó)居民,比自己大幾倍的大人國(guó)居民,,長(zhǎng)得奇形怪狀的飛島國(guó)居民,由聰明的馬流治成的慧骃國(guó),。在這些奇怪的國(guó)家里,,格列佛曾經(jīng)害怕過(guò),但在每一次旅行中,,他那精彩的故事,能讓人拍手叫好,,也能讓人憤怒不已,,還有那讓人一驚一乍的片段,,更讓我拍手叫好。我最喜歡的是第二個(gè)國(guó)家—大人國(guó)的冒險(xiǎn),。
第二次失船后,格列佛到了大人國(guó),,到了一位富農(nóng)手中,可恨的富農(nóng)逼格列佛演出為自己賺錢,,看到這里我不禁恨這位富農(nóng),,也不禁同情起格列佛來(lái),我真想走進(jìn)書(shū)中,,幫格列佛免此劫難。終于格列佛病了,,富農(nóng)把格列佛賣給了皇后。我想賣給皇后以后,,格列佛應(yīng)該可以安全了吧,??墒菦](méi)想到,可恨的弄臣處處和他對(duì)著干,。其中,,格列佛苦也苦了,,酸也酸了,辣也辣了,,格列佛受盡了折磨。后來(lái),,在一次出游中,格列佛不幸被一只鷹叼走,,離開(kāi)了大人國(guó)。
當(dāng)我看完這本書(shū),,格列佛讓我感到十分欽佩,我佩服他的勇敢,,我佩服他的臨危不亂,我也佩服他的急中生智……總之,,他讓我佩服得五體投地。
格列佛,,你的優(yōu)點(diǎn)太多太多,我要向你學(xué)的也太多太多,。你的每一個(gè)故事都給我上了生動(dòng)的一課。