做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

新入職幼師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃 新入職幼師個(gè)人工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期,，根據(jù)我園的教研計(jì)劃，我們將進(jìn)行的是如何在數(shù)學(xué)活動(dòng)中為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境,，從中探索尋找寬松學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方法,，充分發(fā)揮創(chuàng)造性，通過學(xué)習(xí)更新觀念,，樹立以幼兒為主的思想,，以幼兒喜愛的游戲活動(dòng)為主線，讓幼兒在玩中學(xué),，在學(xué)中玩,。

二、幼兒情況分析:

我班共有幼兒36人,，大多數(shù)幼兒都是剛滿4歲,，年齡比以前的中班要小一些，而且本學(xué)期是中班上學(xué)期，幼兒所學(xué)的知識(shí)較淺一些,，所以,，我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，決定制定適合他們的研討內(nèi)容,。

三,、研討內(nèi)容:

根據(jù)指導(dǎo)思想和我班幼兒實(shí)際情況，我決定選擇排序做為本學(xué)期的教研計(jì)劃,，在日常駐生活中,，我將以游戲的形式由淺入深，逐步對幼兒進(jìn)行排序活動(dòng)的教育,。

四,、具體安排:

九月:

制定教研計(jì)劃

十月:

目的:通過各種形式讓幼兒掌握大小、長短,、高矮的排序,。

過程:通過教學(xué)計(jì)劃用游戲及動(dòng)手操作的形式。

十一月:

目的:要求幼兒掌握粗細(xì),、厚薄,、寬窄的排序。

過程:啟發(fā)幼兒通過觀察,、比較的方式掌握其內(nèi)容,。

十二月:

目的:要求幼兒能發(fā)現(xiàn)物體的某一特定規(guī)律，初步控索自己創(chuàng)造一種規(guī)律進(jìn)行排序,。

過程:通過游戲觀察及動(dòng)手操作的形式鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)設(shè)一種規(guī)律,。

元月份:

小結(jié)

新入職幼師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃 新入職幼師個(gè)人工作計(jì)劃篇二

為了有效貫徹落實(shí)本市教育科學(xué)研究規(guī)劃，根據(jù)上級指示,，結(jié)合學(xué)校和個(gè)人實(shí)際,，特制訂本學(xué)期教育科研規(guī)劃:

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨和國家的教育方針,，遵循“教育要面向現(xiàn)代化,，面向世界，面向未來”的精神,，進(jìn)一步落實(shí)教育科研的先導(dǎo)地位,，以進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和個(gè)人的整體素質(zhì)為根本出發(fā)點(diǎn)，以素質(zhì)教育為核心,，堅(jiān)持為基礎(chǔ)教育服務(wù)的方向,。按照“打好專業(yè)基礎(chǔ),，培養(yǎng)從教能力,，提高綜合素質(zhì)”的思路，優(yōu)化課程體系，正確處理理論與實(shí)踐,，科研與教學(xué)的關(guān)系,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)代化，努力實(shí)現(xiàn)教育科研質(zhì)量和效益的內(nèi)在統(tǒng)一,。

二,、總體發(fā)展目標(biāo):

科研工作要想出效率，只有抓好課題研究,，為此,，我將以探索課堂教學(xué)規(guī)律為目標(biāo)，從提高課堂教學(xué)的質(zhì)量的需要出發(fā),，有針對性地進(jìn)行課題研究,，提高自己的教學(xué)水平，科研水平,，使自己早日轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?，學(xué)者型新型教師。

三,、具體目標(biāo)與任務(wù):

俗話說,，好的開始是成功的一半。一節(jié)課如何開好頭,，讓學(xué)生產(chǎn)生一種極其旺盛的學(xué)習(xí)興趣,，從而在40分鐘時(shí)間內(nèi)，始終保持高漲的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，學(xué)生的注意力一直在教師的調(diào)控下運(yùn)作,，學(xué)生的記憶力始終在教材內(nèi)容上打轉(zhuǎn)，學(xué)生的思考路徑始終在提高自己的思路上發(fā)散,，學(xué)生的智慧始終在自己感興趣的事物上開拓,，學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷健康成長。

所以一節(jié)課的開頭是一門藝術(shù),。一個(gè)新穎而富有啟發(fā)性的導(dǎo)語,，能收到“一石激起千層浪”之效。使學(xué)生在最短的時(shí)間里,，清楚地了解到這節(jié)課要講的是什么,，它的目的要求是什么，從而使學(xué)生的思維緊緊圍繞這個(gè)中心活動(dòng)起來,。這樣有利于提高課堂效率,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)。

四,、研究專題:《幼兒音樂創(chuàng)新能力培養(yǎng)途徑與方法的研究》

五,、研究的方法:

本課題以實(shí)驗(yàn)法與行動(dòng)研究法相結(jié)合進(jìn)行研究為主,，輔之案例法、問卷調(diào)查法,、觀察法,、訪談法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法,。

1,、調(diào)查法:建立課題研究的第一手材料和數(shù)據(jù)。

2,、實(shí)驗(yàn)研究法:所開設(shè)的試驗(yàn)班在自然條件下進(jìn)行,，同時(shí)設(shè)對比班。

3,、文獻(xiàn)研究法:收集相關(guān)的文獻(xiàn)資料的研究成果進(jìn)行比較,、篩選、吸收,、運(yùn)用,，并結(jié)合本研究加以創(chuàng)新。

新入職幼師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃 新入職幼師個(gè)人工作計(jì)劃篇三

我深深的懂得一個(gè)合格的幼兒教師是要有愛心,、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,，這樣的人也是新時(shí)代對幼兒教師的要求。我在平時(shí)的工作中通過實(shí)踐,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自已，用愛心去愛他們,，用細(xì)心照料他們,，用真心擁有他們，用誠心感動(dòng)他們,，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學(xué)期中,，我會(huì)用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí),，積極開展我園特色的教育教學(xué)活動(dòng),。特制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下：

個(gè)人發(fā)展目標(biāo):

做一名有思想、有創(chuàng)新意識(shí)的幼兒教師,。二,、做一名有一定理論功底、科研能力,、專業(yè)技能的幼兒教師,。三、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師,。四,、做一名讓幼兒喜愛,、家長放心的幼兒教師

個(gè)人發(fā)展措施：

一、思想工作

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展,。自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,，了解他們用心的呵護(hù)他們,。坦誠認(rèn)真的面對每一位家長。

二,、教育教學(xué)工作

希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走,、看看、聽聽,、取長補(bǔ)短,，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,，熱情待人,，友愛助人，謙虛為人,，團(tuán)結(jié)向上,，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,，制定特定個(gè)人的教育方法,，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作,。

積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,，認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動(dòng)，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,，多聽,，多做，勤于實(shí)踐,，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿的熱情參加到工作中去,，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

三,、努力方向

本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標(biāo)：

1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,，多學(xué)多看多聽多問。

2.認(rèn)真把小二班的教學(xué),、常規(guī)建設(shè)好,。

3.踏實(shí)努力地做好本職工作，力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束,。

四,、出勤方面

嚴(yán)格要求自己，保證工作時(shí)間,，做到一學(xué)期無硌不請假,，不遲到，不曠工;用飽滿的熱情對待工作,。

五,、家長工作方面：

1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,，積極主動(dòng)地與家長溝通,，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系,，及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。

3,、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!

4,、熱情邀請家長參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。主動(dòng)幫助家長解決問題。

幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重、理解幼兒的同時(shí),，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正

新入職幼師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃 新入職幼師個(gè)人工作計(jì)劃篇四

為了有效貫徹落實(shí)本市教育科學(xué)研究規(guī)劃,，根據(jù)上級指示,，結(jié)合學(xué)校和個(gè)人實(shí)際，特制訂本學(xué)期教育科研規(guī)劃:

一,、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨和國家的教育方針,，遵循“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界,，面向未來”的精神,，進(jìn)一步落實(shí)教育科研的先導(dǎo)地位，以進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和個(gè)人的整體素質(zhì)為根本出發(fā)點(diǎn),，以素質(zhì)教育為核心,，堅(jiān)持為基礎(chǔ)教育服務(wù)的方向。按照“打好專業(yè)基礎(chǔ),，培養(yǎng)從教能力,，提高綜合素質(zhì)”的思路，優(yōu)化課程體系,，正確處理理論與實(shí)踐,，科研與教學(xué)的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)代化,，努力實(shí)現(xiàn)教育科研質(zhì)量和效益的內(nèi)在統(tǒng)一,。

二,、總體發(fā)展目標(biāo):

科研工作要想出效率，只有抓好課題研究,，為此,，我將以探索課堂教學(xué)規(guī)律為目標(biāo)，從提高課堂教學(xué)的質(zhì)量的需要出發(fā),，有針對性地進(jìn)行課題研究,，提高自己的教學(xué)水平，科研水平,，使自己早日轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?，學(xué)者型新型教師。

三,、具體目標(biāo)與任務(wù):

俗話說,，好的開始是成功的一半。一節(jié)課如何開好頭,，讓學(xué)生產(chǎn)生一種極其旺盛的學(xué)習(xí)興趣,，從而在40分鐘時(shí)間內(nèi)，始終保持高漲的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，學(xué)生的注意力一直在教師的調(diào)控下運(yùn)作,，學(xué)生的記憶力始終在教材內(nèi)容上打轉(zhuǎn)，學(xué)生的思考路徑始終在提高自己的思路上發(fā)散,，學(xué)生的智慧始終在自己感興趣的事物上開拓,，學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷健康成長。

所以一節(jié)課的開頭是一門藝術(shù),。一個(gè)新穎而富有啟發(fā)性的導(dǎo)語,，能收到“一石激起千層浪”之效。使學(xué)生在最短的時(shí)間里,，清楚地了解到這節(jié)課要講的是什么,，它的目的要求是什么，從而使學(xué)生的思維緊緊圍繞這個(gè)中心活動(dòng)起來,。這樣有利于提高課堂效率,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)。

四,、研究專題:《幼兒音樂創(chuàng)新能力培養(yǎng)途徑與方法的研究》

五,、研究的方法:

本課題以實(shí)驗(yàn)法與行動(dòng)研究法相結(jié)合進(jìn)行研究為主，輔之案例法,、問卷調(diào)查法,、觀察法、訪談法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法,。

1,、調(diào)查法:建立課題研究的第一手材料和數(shù)據(jù)。

2,、實(shí)驗(yàn)研究法:所開設(shè)的試驗(yàn)班在自然條件下進(jìn)行,，同時(shí)設(shè)對比班。

3,、文獻(xiàn)研究法:收集相關(guān)的文獻(xiàn)資料的研究成果進(jìn)行比較,、篩選、吸收,、運(yùn)用,，并結(jié)合本研究加以創(chuàng)新。