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學(xué)校年度個(gè)人工作總結(jié)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-10 16:00:56
學(xué)校年度個(gè)人工作總結(jié)(5篇)
時(shí)間:2022-11-10 16:00:56     小編:admin

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)校年度個(gè)人工作總結(jié)篇1

__年是學(xué)院取得快速發(fā)展的一年,,在校學(xué)生人數(shù)大幅度增加,教職工隊(duì)伍不斷壯大,,管理體系日臻完善,,人事處作為學(xué)院人事管理的職能部門(mén),承擔(dān)著人才引進(jìn),、培養(yǎng),、開(kāi)發(fā)、選拔,、激勵(lì),、考核等職責(zé),為學(xué)院發(fā)展提供人才保障。

一,、加大人才引進(jìn)力度,,提供人才保障,確保學(xué)院各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),。

人才,,是學(xué)院的生命線,如果沒(méi)有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,,學(xué)院要想取得健康,、穩(wěn)步、快速發(fā)展,,無(wú)疑是一句空話,,學(xué)院的發(fā)展,需要人才來(lái)支撐,。本年度我們采用多種渠道,、利用多種方式大力加強(qiáng)人才引進(jìn)工作。我們共參加招聘52次,,其中__現(xiàn)場(chǎng)招聘30次,,__人才市場(chǎng)6次,中高級(jí)人才市場(chǎng),、大型招聘會(huì)7次,,報(bào)紙媒體上招聘2次,櫥窗招聘3次,,同時(shí)在學(xué)院網(wǎng)站上常年招聘,。

全年我們共引進(jìn)各類(lèi)人才_(tái)_名,從崗位結(jié)構(gòu)上看,,專(zhuān)職教師__名,,外籍教師__名,輔導(dǎo)員__名,,行政人員__名,后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員__名;從人才層次上看,,具有研究生學(xué)歷的__名,,中級(jí)職稱(chēng)__名,占總引進(jìn)人數(shù)的__%,,教學(xué)人員,、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷,教職工整體素質(zhì)逐步提高,。各類(lèi)人才的引進(jìn),,為學(xué)院發(fā)展注入了新鮮血液。

另外,我們?cè)谕馄附處煹钠赣蒙?,注重聘用高學(xué)歷,、高職稱(chēng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外聘教師,。今年,,我們共增加聘用外聘教師__名,其中副高職稱(chēng)__人,,占__%;講師職稱(chēng)__人,,占__%,外聘教師隊(duì)伍整體素質(zhì)也逐步提高,。

二,、加強(qiáng)員工培訓(xùn),提高員工整體素質(zhì),。

在員工培訓(xùn)方面,,我們堅(jiān)持內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的原則,注重實(shí)際操作技能和專(zhuān)業(yè)技能方面的培訓(xùn),。

在內(nèi)部培訓(xùn)上,,我們側(cè)重于管理制度方面的培訓(xùn)。今年6,、7月份,,我們配合學(xué)院董事會(huì)對(duì)學(xué)院的管理制度進(jìn)行了重新修訂,8月底管理制度下發(fā)后,,我們一方面組織各部門(mén)自行開(kāi)展相關(guān)管理制度培訓(xùn),,另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織,先后3次對(duì)后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員,、教學(xué)人員,、行政人員進(jìn)行人事管理制度方面的培訓(xùn),并對(duì)部分崗位人員進(jìn)行了考試,,取得了很好的效果,。

在外部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于專(zhuān)業(yè)技能方面的培訓(xùn),。本年度共組織了__名教師參加了教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn),,__名教師參加了高校教師進(jìn)修班,部分專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓(xùn)等,。

三,、建立考核機(jī)制,強(qiáng)化考核職能,,充分發(fā)揮人事決策作用,。

(1)是加強(qiáng)學(xué)年度和年終考核工作,,今年5月份,組織開(kāi)展了__年度考核工作,,為教職工職務(wù)晉升,、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗,、去留等人事決策方面提供了強(qiáng)有力的參照依據(jù)。今年12月份,,我們又根據(jù)新修訂的考核制度,創(chuàng)新考核辦法,,注重量化考核,從形式上分崗位進(jìn)行考核,,從內(nèi)容上強(qiáng)化關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的考核,,力求考核更科學(xué)、公正,。

(2)是加強(qiáng)新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作,。在人才引進(jìn)上,,我們遵循“嚴(yán)進(jìn)寬出”的原則,,嚴(yán)把招聘關(guān)和試用關(guān),。我們及時(shí)跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài),,及時(shí)反饋給相關(guān)部門(mén)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。我們更側(cè)重于加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度,,9月份,,我們對(duì)新聘的幾名處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了考核,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供了參照依據(jù)。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)試用人員的考核,,確保了人才引進(jìn)的質(zhì)量,,在今年下半年新引進(jìn)的人才中,關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0,。

(3)是及時(shí)搜集員工的工作績(jī)效信息,,為員工考核提供參照資料。

四,、完善教職工福利和獎(jiǎng)勵(lì)制度,,建立長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制。

在教職工福利方面,,今年,,除特殊工種和具有特殊勞動(dòng)關(guān)系員工外,全部辦理了社會(huì)“五險(xiǎn)”,。另外,,我們及時(shí)做好員工福利的發(fā)放工作。

在教職工獎(jiǎng)勵(lì)方面,,我們加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度,,延伸了獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容,創(chuàng)新了獎(jiǎng)勵(lì)方式,,建立起一種長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制,。今年11月份,我們相繼出臺(tái)了《論文獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,、《員工培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)辦法》等,。

五、做好教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定工作,,完善學(xué)院內(nèi)部專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定和聘用制度,。

今年下半年,我們共辦理了__名教師的轉(zhuǎn)正定級(jí)工作,,目前,已有__名教師取得助教任職資格;同時(shí),,根據(jù)省教育廳的要求,,積極組織教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報(bào)工作。

我們協(xié)同教務(wù)處開(kāi)展學(xué)院內(nèi)部專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作,,經(jīng)過(guò)個(gè)人申報(bào),,所在系(部)推薦,人事處審查,,職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審,,今年共有__名教學(xué)人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格,。根據(jù)“評(píng)聘分開(kāi)”的原則,我們又對(duì)我院__名中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行聘用,,同時(shí)頒發(fā)聘書(shū),。

六、規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系管理,,夯實(shí)人事基礎(chǔ)工作,。

員工入職手續(xù)辦理、勞動(dòng)合同簽訂,、員工檔案管理,、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作,,逐步規(guī)范和完善,,人事基礎(chǔ)工作更加扎實(shí)、細(xì)致,,本年度,,未出現(xiàn)一起人事糾紛,投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生,。

學(xué)校年度個(gè)人工作總結(jié)篇2

1.進(jìn)一步完善和細(xì)化《“十五“師資隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目可行性論證報(bào)告》,,并根據(jù)細(xì)化方案和各學(xué)院的學(xué)科建設(shè)與師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,制定全校師資隊(duì)伍建設(shè)年度計(jì)劃,,合理配置和開(kāi)發(fā)教師人力資源,,在人才引進(jìn)、培養(yǎng),、使用,、待遇等方面出臺(tái)新思路,實(shí)施新舉措,,為實(shí)現(xiàn)我校教師隊(duì)伍建設(shè)總體目標(biāo)提供強(qiáng)有力的制度保障,。

2.根據(jù)學(xué)校“十五“及整體發(fā)展規(guī)劃,,編制《大學(xué)“十五“及師資隊(duì)伍建設(shè)總體規(guī)劃》,,并積極制定和落實(shí)有關(guān)具體措施。

3.深化校內(nèi)人事分配制度改革,,在總結(jié)分析我校崗位聘任與津貼制度經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,制定和出臺(tái)新一輪校內(nèi)人事分配制度改革方案,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,,進(jìn)一步強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,,使崗位聘任和津貼制度更加科學(xué)、合理,,更有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,,有利于提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平,,成為推動(dòng)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的強(qiáng)有力的制度保障。

4.根據(jù)國(guó)家人事部和自治區(qū)人事廳的要求,,會(huì)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步做好三個(gè)博士后流動(dòng)站的建站工作和博士后的引進(jìn)工作,做好博士后研究人員的管理工作,,并使其他配套工作落到實(shí)處,。

5.加大師資隊(duì)伍建設(shè)力度,為提高教學(xué)質(zhì)量,,提升教師尤其是青年教師的教學(xué)水平,,舉辦“現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)“、“外語(yǔ)提高培訓(xùn)“活動(dòng),,通過(guò)組織培訓(xùn),,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的技能,提高運(yùn)用外語(yǔ)講授專(zhuān)業(yè)課程的能力,,爭(zhēng)取使本科教育必修課程中運(yùn)用多媒體技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的課程達(dá)到10-20%,,支持和鼓勵(lì)外語(yǔ)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師使用外語(yǔ)授課,,為應(yīng)對(duì)wto對(duì)高等教育的挑戰(zhàn),,提升教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平,建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍,。

6.采取特殊政策,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善和創(chuàng)新我校師資隊(duì)伍建設(shè)的政策和措施,,以穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍為重點(diǎn),,以在職培養(yǎng)和培訓(xùn)為手段,加強(qiáng)引進(jìn)優(yōu)秀人才的工作,,進(jìn)而提高教師隊(duì)伍的整體水平,。

7.加大培養(yǎng)博士、碩士的力度,,進(jìn)一步提高教師學(xué)歷層次,。充分利用我校現(xiàn)有的博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)鼓勵(lì)和支持中青年教師攻讀博士,、碩士學(xué)位,。積極與區(qū)外兄弟院校建立培養(yǎng)合作關(guān)系,采取合作培養(yǎng),、定向委培等形式,,選派優(yōu)秀青年教師攻讀博士、碩士學(xué)位,。

8.積極采取措施,,引進(jìn)高學(xué)歷,、高職稱(chēng)人員和優(yōu)秀留學(xué)歸國(guó)人員,進(jìn)一步改善教師的學(xué)緣結(jié)構(gòu),。

9.制定“師資培訓(xùn)計(jì)劃“,,充分利用“人才開(kāi)發(fā)基金“,鼓勵(lì)和資助教師參加各類(lèi)高水平的學(xué)術(shù)會(huì)議,,通過(guò)短期進(jìn)修,、訪問(wèn)學(xué)者等學(xué)術(shù)交流活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)科研水平,。

10.對(duì)某些后備人才緊缺的學(xué)科,,從今年起有計(jì)劃地選拔優(yōu)秀本科畢業(yè)生留校工作,在承擔(dān)一定教學(xué)工作量的同時(shí),,免試推薦為本校定向碩士研究生,,解決后繼乏人的問(wèn)題。

11.做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)評(píng)定工作,。根據(jù)自治區(qū)人事廳和教育廳的安排,,做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)的評(píng)定工作,包括材料準(zhǔn)備,、專(zhuān)家評(píng)審,、整理上報(bào)等工作。

12.繼續(xù)解決好未聘人員的遺留問(wèn)題,,妥善處理和解決少數(shù)未聘人員的分流和安置,,為未聘人員積極尋求上崗機(jī)會(huì),開(kāi)辟上崗的渠道,,使未聘人員得到妥善安置,。

13.按照自治區(qū)人事廳和教育廳的部署,做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)和普通話測(cè)試工作,。

14.完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作任務(wù)和人事處的日常管理工作,。

學(xué)校年度個(gè)人工作總結(jié)篇3

一、主要工作完成情況

1,、師資隊(duì)伍建設(shè)20__年度推薦6人申報(bào)江蘇省青藍(lán)工程;推薦1人申報(bào)江蘇省教學(xué)名師;推薦6人申報(bào)淮安市“十百千人才計(jì)劃”百級(jí)人才;推薦10人申報(bào)江蘇省“333工程”,。

開(kāi)展了院教學(xué)名師的評(píng)選工作,并對(duì)院“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行了考核,。

開(kāi)展助教,、講師職稱(chēng)評(píng)審、聘任工作,,副教授,、高級(jí)工程師的申報(bào)工作,其它系列職稱(chēng)—高級(jí),、助理館員的申報(bào)工作,。承辦教育廳人事處高職高專(zhuān)教師技術(shù)職務(wù)評(píng)審條件調(diào)研會(huì),。

2、勞資工作為了更好地發(fā)揮分配的導(dǎo)向和激勵(lì)功能,,保證教職工的的收入與學(xué)院發(fā)展同步增加,,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,20__年結(jié)合學(xué)院財(cái)政狀況,,制定了《崗位津貼實(shí)施辦法》,。調(diào)整了公積金的繳納基數(shù)。

隨著編外聘用人數(shù)的不斷增加,,為了規(guī)范化用工,制定了《人事代理制實(shí)施辦法》,,并多次與市人才中心聯(lián)系為編外聘用人員進(jìn)行人事代理,,繳納五險(xiǎn)一金。

3,、編制工作今年新引進(jìn)專(zhuān)任教師缺編現(xiàn)象比較突出,,我們積極與省信息產(chǎn)業(yè)廳、人事廳等上級(jí)主管部門(mén)協(xié)調(diào),、溝通,,講清學(xué)校在改革發(fā)展過(guò)程中遇到的困難,說(shuō)明學(xué)校所處的地理位置,落實(shí)了30人的進(jìn)編問(wèn)題,。

二,、工作創(chuàng)新

1、制定了《__師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》,、《教學(xué)名師評(píng)選辦法》,、《考勤制度》、《研究生院內(nèi)補(bǔ)助若干規(guī)定》,、《關(guān)于個(gè)人津貼可用于報(bào)銷(xiāo)有關(guān)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)》,、等。組織實(shí)施《崗位津貼實(shí)施辦法》,、《人事代理制實(shí)施辦法(試行)》,。

2、緊緊圍繞“質(zhì)量管理”規(guī)范處內(nèi)10項(xiàng)工作程序,。編制了《工資福利手冊(cè)》普及工資,、福利政策,明確各種假期的時(shí)間和待遇,。

三,、學(xué)術(shù)研究與交流;專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目申報(bào)、教科研成果與獎(jiǎng)勵(lì)

中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)教育科學(xué)“__”規(guī)劃重點(diǎn)研究課題1項(xiàng),,排名8/13;科研一篇,。

四,、勤奮、敬業(yè);有大局意識(shí),,積極協(xié)調(diào)配合其它部門(mén)工作;在工作中能按上級(jí)有關(guān)部門(mén)及學(xué)校有關(guān)要求認(rèn)真貫徹落實(shí);清正廉潔,。

五、今后工作思考

1,、改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)按照萬(wàn)生規(guī)模和示范性高職院師資隊(duì)伍的要求,,還需專(zhuān)任教師近100人,急需擴(kuò)大師資隊(duì)伍總量,。在總量增加的同時(shí),,應(yīng)注重高級(jí)技術(shù)人才及雙師型教師的引進(jìn)。補(bǔ)充我院年齡,、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)的斷層,。

2、重點(diǎn)培養(yǎng)拔尖人才拔尖創(chuàng)新人才缺乏,,是制約我校發(fā)展的關(guān)鍵之一,。這不僅影響專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量,、科研發(fā)展,,而且申報(bào)上級(jí)各類(lèi)人才計(jì)劃的合格候選人都很少。今后工作中要為引進(jìn)某方面有專(zhuān)長(zhǎng)的人才/綜合素質(zhì)高的人才/高層次人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)(三步曲)創(chuàng)造良好的人才環(huán)境,。另外起動(dòng)柔性引智,,本著有利于學(xué)院發(fā)展、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,、提高學(xué)校知名度,、講求實(shí)效的原則,有效實(shí)現(xiàn)人才資源的共享,,解決我院重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,。

3、完善部門(mén)和個(gè)人的評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制

4,、改善多種用工形式的分配關(guān)系,。

六、存在問(wèn)題

政策,、決策水平,,還需在今后工作中不斷總結(jié)提高。

學(xué)校年度個(gè)人工作總結(jié)篇4

作為_(kāi)_學(xué)校人事部門(mén)的一員,,一年來(lái)我本著兢兢業(yè)業(yè),,克己奉公的工作態(tài)度,人事部門(mén)的工作在這一年里面取得了一定的成績(jī),下面我對(duì)本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下,。

一,、立場(chǎng)鮮明講政治

人們說(shuō),人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置,,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,,我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題,,不存在模棱兩可的回答,,針對(duì)具體問(wèn)題,一旦形成決定,,不是面對(duì)這一類(lèi)人可以這樣,,面對(duì)那一類(lèi)人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,,感情用事,,所以人事部門(mén)工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),有著黨性作保證的很?chē)?yán)肅的工作,。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣,也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神,。

二,、擺正位置顧大局

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門(mén)的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,,許多事情是向上級(jí)主管部門(mén)拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),,包括資金管理,人員管理,,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,,所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干,而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),,更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦,,也無(wú)法了解我所做的工作的重要性。

1,、為了查閱資料方便,,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,,今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí),,我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,,我一查就知道了,,老師們看了我的這本資料,感慨的說(shuō):要整理出這本東西,那是一項(xiàng)很大的工程吧?是啊,,我為了整理出這本東西,,不知道設(shè)計(jì)了多少方案,做了廢,,廢了再做,,最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。

2,、加工資今年共進(jìn)行了三次,,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里,、一次是在元旦,。酷暑嚴(yán)寒,,別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí),,我冒著烈日,冒著寒風(fēng),,到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,,暑期里我燒到38。8度,,由于時(shí)間緊迫,,不能停下來(lái),只能邊吃藥,,邊干活,,元旦之時(shí),天冷的要命,,為了及時(shí)完成工作,,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了,但我不能停下來(lái),,因?yàn)闀r(shí)間緊迫,。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日,、盛大節(jié)日之時(shí),,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著,,加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事,,對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事,更是苦不堪言之事,。當(dāng)然這是我的工作,,不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作,,我一直是這樣要求自己,我不可能是的,,但我會(huì)為每一的“更好”而努力,。

三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好,,以身作則樹(shù)榜樣

教師是人類(lèi)靈魂的工程師,,要塑人類(lèi)的靈魂,首先要有一臺(tái)能塑人類(lèi)靈魂的好機(jī)器,,怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣,,無(wú)論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,,同時(shí)感化他,,我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師,,應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,,做到上課絕不遲到早退,,不備課不進(jìn)教室,不帶胸卡不站在學(xué)生面前,。穿著打扮樸實(shí)大方,,既不華眾取寵,也不怪模怪樣,。讓學(xué)生服我而不威我,敬我而不遠(yuǎn)我,。讓同事和我相處,,既隨和又放心。

關(guān)心同事的生活,,積極幫助有困難的同事,,敞開(kāi)胸懷,容納同事的誤解,、容忍同事的不講道理的言行,,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí),,我也會(huì)感到很痛苦,,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,,尤其是對(duì)中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”四、工作勤奮肯實(shí)干,,鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng),,職責(zé)到位出成績(jī)。

學(xué)校年度個(gè)人工作總結(jié)篇5

人事處一學(xué)期來(lái)堅(jiān)持以魏校長(zhǎng)的教育思想為指導(dǎo),,圍繞學(xué)校的工作任務(wù)和目標(biāo),,緊扣學(xué)校20__年工作重點(diǎn),根據(jù)學(xué)校行政的統(tǒng)一安排,,重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面工作:

1,、做好新教師的上崗培訓(xùn)工作。今年新招聘8位教師,,開(kāi)學(xué)前組織的新教師培訓(xùn),。培訓(xùn)的主題是:走進(jìn)書(shū)生中學(xué),了解魏書(shū)生的教育思想,,了解書(shū)生中學(xué)的規(guī)章制度,。通過(guò)培訓(xùn)使新招聘的教師盡快熟悉書(shū)生中學(xué)的工作環(huán)境,盡快走上工作崗位,,適應(yīng)工作的需要,。

2、做好一年一度的教師職稱(chēng)評(píng)定工作,。今年在職稱(chēng)評(píng)定時(shí)遇到一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,,中高級(jí)教師職稱(chēng)指標(biāo)小,而符合條件的教師多,。召開(kāi)了符合條件的全體教師會(huì)議,,會(huì)上陶校長(zhǎng)作耐心細(xì)致的說(shuō)明:

一是要大家能正確對(duì)待。

二是學(xué)校也盡量考慮教師的利益,,盡量爭(zhēng)取逐年解決,。大家都能理解學(xué)校的實(shí)際情況,夠到條件沒(méi)能評(píng)上的教師也能正確對(duì)待,。

3,、為教師辦實(shí)事。本學(xué)期重點(diǎn)解決了校編教師的醫(yī)療保險(xiǎn)參保工作,。以前校編教師的醫(yī)藥費(fèi)都是由學(xué)校報(bào)銷(xiāo),,為了使校編教師的醫(yī)療更有效地保障,參加醫(yī)療保險(xiǎn)后,,解決了教師的后顧之憂,,為以后繼續(xù)做好這項(xiàng)工作,打好基礎(chǔ),。

4,、做好教師變動(dòng)的善后處理工作,。本學(xué)期我校有一位教師辭職,三位教師待崗,。學(xué)校本著人性化的處理意見(jiàn),,對(duì)這幾位教師做了妥善的處理。其他調(diào)入和調(diào)出的教師,,也能及時(shí)做好遺留問(wèn)題的處理,。

5、本學(xué)期為了配合學(xué)校中心工作,,繼續(xù)制定和完善學(xué)校制度和有關(guān)規(guī)定,。

(1)甲流期間,制定了《關(guān)于甲流期間書(shū)生中學(xué)教職工病假的暫行規(guī)定》,。

(2)制定了《關(guān)于教職工產(chǎn)假的重新規(guī)定》,。

(3)制定了《書(shū)生中學(xué)關(guān)于禁止有償家教的有關(guān)規(guī)定》(有待行政會(huì)議討論)。

6,、人事處做的都是日常事務(wù),,而關(guān)系到的是教師的切身利益,因此本著履行好學(xué)校賦予的職責(zé),,堅(jiān)持為教師服務(wù)的宗旨,,既要服務(wù)教師,又要堅(jiān)持原則,。一學(xué)期來(lái),,人事處全體工作人員一絲不茍地做好本職工作,熱情地為教師服務(wù),,不厭其煩地解答教師的疑難問(wèn)題,。

下學(xué)期人事處在做好常規(guī)工作的同時(shí),著重做好以下兩件事:

1,、根據(jù)學(xué)校工作的安排做好20__學(xué)年教師增資方案的測(cè)算;

2,、繼續(xù)努力做好教師住房公積金工作。

學(xué)校年度個(gè)人工作總結(jié)

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