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最新高一班主任工作計劃書500字 高一班主任工作計劃要點(八篇)

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最新高一班主任工作計劃書500字 高一班主任工作計劃要點(八篇)
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時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。

高一班主任工作計劃書500字 高一班主任工作計劃要點篇一

深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,,結(jié)合學(xué)校“人本,、和諧”的`理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作,。

將本班建設(shè)具有“團結(jié),、嚴謹、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng),,爭當(dāng)學(xué)校先進文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,,為今后學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

1,、增強凝聚力,,形成團結(jié)、互助互愛的班集體,。

通過班會,、團活動、校運會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧,、奮發(fā)進取的團隊,,形成“同舟共濟”、“共同進步”,、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,,使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

2,、民主競選,建立一支讓人信服的,、強而有力的班干部隊伍,。

通過閱讀學(xué)生檔案,心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才,,并找其單獨談話,,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,,準(zhǔn)備好競選演講,。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人選,。具體而合理分工,,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實,。

3,、制定班規(guī),落實每月操行評分細則的執(zhí)行,。

國有國法,,班有班規(guī);制定班規(guī),,使班級有規(guī)可依,,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負責(zé)不同的操行評分的登記,,比如副班長負責(zé)考勤,,科代表負責(zé)作業(yè)的完成狀況,團支書記錄班團活動積極參加者,,勞動委員負責(zé)清潔方面……

每天都有值日班干部,,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周交給班長匯總,,然后向班主任匯報,。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。

4,、狠抓常規(guī),,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣。

課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔,、午晚睡的紀(jì)律,,這些都是常規(guī)管理的重點,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,,約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

5、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭取學(xué)習(xí)成績的最大進步,。

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,,成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,,督促自己勿忘目標(biāo),,勿忘奮斗。從開學(xué)始,,便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,,課堂上抓好40分鐘,晚自修保證專注,、高效的學(xué)習(xí),早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí),。多與每位科任老師,、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),,拒絕保姆式的班主任工作。

作為班主任凡事事必躬親,,無疑是失敗的,,對于學(xué)生,亦是錯失了能力鍛煉的機會,。明確班干部的合理分工,、加強對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),,使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任,。

進入高中,,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,,減少學(xué)生對教師的依賴性,這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計劃,、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),,提高學(xué)習(xí)效率,。

7,、加強家校聯(lián)系,,同心協(xié)力培育學(xué)生成才。

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,,及時,、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話,、邀請家長到校等方式,加強溝通,,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作,。

高一班主任工作計劃書500字 高一班主任工作計劃要點篇二

今年下半年,我很幸運的被學(xué)校任命為高一xx班的班主任,,為了能夠更好的教會這些剛步入高中的孩子,,為了能夠更好的引導(dǎo)他們。故做出了以下班主任工作計劃:

深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,,結(jié)合學(xué)?!叭吮尽⒑椭C”的`理念和德育工作的要求,,抓好班級教育工作,。

將本班建設(shè)具有“團結(jié)、嚴謹,、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng),爭當(dāng)學(xué)校先進文明班,;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,,為今后學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。

1,、增強凝聚力,,形成團結(jié)、互助互愛的班集體,。

通過班會、團活動,、校運會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,,使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

2、民主競選,建立一支讓人信服的,、強而有力的班干部隊伍。

通過閱讀學(xué)生檔案,,心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才,,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻,,準(zhǔn)備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,,再通過全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實,。

3、制定班規(guī),,落實每月操行評分細則的執(zhí)行,。

國有國法,班有班規(guī),;制定班規(guī),,使班級有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利,。每個班干部負責(zé)不同的操行評分的登記,,比如副班長負責(zé)考勤,科代表負責(zé)作業(yè)的完成狀況,,團支書記錄班團活動積極參加者,,勞動委員負責(zé)清潔方面……

每天都有值日班干部,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄,;每個班干部要對自己的工作進行每周交給班長匯總,,然后向班主任匯報,。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。

4,、狠抓常規(guī),,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣。

課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔,、午晚睡的紀(jì)律,,這些都是常規(guī)管理的重點,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,,約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

5、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭取學(xué)習(xí)成績的最大進步。

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,,成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標(biāo),,勿忘奮斗。從開學(xué)始,,便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,,課堂上抓好40分鐘,晚自修保證專注,、高效的學(xué)習(xí),,早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師,、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),,拒絕保姆式的班主任工作,。

作為班主任凡事事必躬親,,無疑是失敗的,對于學(xué)生,,亦是錯失了能力鍛煉的機會,。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),,讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),,使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使學(xué)生知道小事找班干部,,大事才找班主任,。

進入高中,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,減少學(xué)生對教師的依賴性,,這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),,提高學(xué)習(xí)效率。

7,、加強家校聯(lián)系,,同心協(xié)力培育學(xué)生成才。

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話,、邀請家長到校等方式,加強溝通,,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作。

高一班主任工作計劃書500字 高一班主任工作計劃要點篇三

在這一學(xué)期的工作中,,我深深地體會到班主任的工作態(tài)度,、教育藝術(shù)水平,、教育方法,、組織管理潛力,,以及以身作則的表率作用,,影響著班級建設(shè)、鞏固和發(fā)展,,影響著學(xué)生成長的速度和趨向。我認識到作為班主任,,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),,還要有科學(xué)的工作方法,。

下面是我對這學(xué)期的工作的總結(jié),。

我充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度,,調(diào)動學(xué)生的求知欲望與自我成才的動力。我把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊,,常常提醒他們。

當(dāng)然,,我還更以自身行動,、學(xué)識去感化他們,。針對有些學(xué)生對剛升上高一的那種無所謂的心理或懶散的態(tài)度,,我常常對他們說“人們說的沒錯,要成才并非都得擠這‘獨木橋’,。

但是,,既然我們已選取了這一條路,,我們在這最后關(guān)頭更應(yīng)當(dāng)盡力而為,不要把遺憾留給以后,?!弊鋈魏问露假F在堅持,,我也堅持天天抓,時時抓,,說到做到,。學(xué)生們在這一學(xué)期中都能團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí),。

要管好一個班級,,許多工作還得_學(xué)生來干,我所遵循的原則是“干部能干的事,,班主任不干;學(xué)生能干的事,,干部不干”。因此,,挑選和培養(yǎng)班干部顯得十分重要,。

班里的很多工作,,我只是給予適時的指導(dǎo),,其它的都由班委,、團委來完成,,比如勞動委員負責(zé)學(xué)校大掃除,、副班長兼考勤員協(xié)助老師點名,、團書記負責(zé)有關(guān)團的活動,、班長負責(zé)統(tǒng)籌安排等等,,充分調(diào)動學(xué)生的用心性和主動性,,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性,、自我管理的潛力。

這一學(xué)期的工作證明一個得力的班干部組織不僅僅能減輕班主任的工作,,而且對一個良好班群眾的構(gòu)成有著必不可少的作用,。

除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個別學(xué)生進行應(yīng)對面的談話,。談話的對象是全體的學(xué)生,。透過平時的觀察來了解學(xué)生的思想動態(tài),及時與學(xué)生交流,資料包括多方面:學(xué)習(xí)問題,、表現(xiàn)問題,、思想壓力問題等等。

同時,,透過家訪或打電話詢問,、交流及時與學(xué)生家長聯(lián)系,讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),,及時解決問題,。

比如,開學(xué)初,,我發(fā)現(xiàn)有一個學(xué)生下午沒到校上課,,便與家長聯(lián)系,得知該生以上學(xué)為借口出去了,,并不在家,,后經(jīng)家長配合了解到該生曠課去網(wǎng)吧上網(wǎng)。

經(jīng)教育該生認識了錯誤,,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,。這樣透過班主任與家長的配合,及時把學(xué)生錯誤行為制止在剛萌芽的時候,。

另外,,還和各任課教師溝通,了解學(xué)生的整體狀況,,反映學(xué)生的問題,。同時把教師的一些要求傳達給學(xué)生,使師生更好的配合,,提高學(xué)習(xí)成績,。

“學(xué)高為師”在學(xué)生心目中占有很重要的位置。我想,,絕大多數(shù)學(xué)生都會渴望一位博學(xué)多才的教師擔(dān)任班主任,。

作為一名當(dāng)代班主任,不僅僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,,還要及時更新自己的知識,,改變觀念。信息時代中,,學(xué)生接觸的信息量大面廣,,因此,必要時我們也不妨向?qū)W生學(xué)習(xí),,師生共同進步,。我想,,要做好班主任工作,單憑愛心是不夠的,。我只有在實踐中不斷完善自己,,提高自身業(yè)務(wù)潛力和綜合知識水平,才能勝任工作,,否則會心有余而力不足,。

總而言之,我這一學(xué)期做的都是些婆婆媽媽的小事,,但這些小事又關(guān)系著每個學(xué)生家庭的期望,,事關(guān)整個民族未來的素質(zhì)素養(yǎng),所以做得好壞,,影響深遠,,職責(zé)重大。我期望自己能夠不斷努力,,做好一名班主任,。

最后,將我這學(xué)期來取得的一點成績小結(jié)如下:

1.本學(xué)期共3個月獲得“先進班”的稱號,,同時年終評為校先進班,。

2.多次獲得禮貌宿舍,、墻報評比第一,、花卉衛(wèi)生評比第一、班容班貌評比第一,。

3.軍訓(xùn)會操第三名,,女子籃球賽第三名,運動會總成績?nèi)壍谝?,?chuàng)意設(shè)計大賽總成績第二,,英語技能競賽總分第一,重陽敬老捐款活動第二名,。

4.校級衛(wèi)生監(jiān)督員,、校內(nèi)騎車監(jiān)督員受到學(xué)校的好評。

5.成功組織高一級校內(nèi)主題班會“珍惜青春年華”示范課,。

“果實的事業(yè)是尊貴的,,花的事業(yè)是優(yōu)美的,但是讓我做綠葉的事業(yè)吧!她總是謙遜地垂著綠蔭,?!笨v然歲月消逝了我的青春,但,,我依然無悔!我高興,,我是一個班主任,。

高一班主任工作計劃書500字 高一班主任工作計劃要點篇四

又快到了新的學(xué)期,以下是我新的班主任工作計劃,。

一,、指導(dǎo)思想:深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)?!叭吮?、和諧”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作,。

二,、奮斗目標(biāo):將本班建設(shè)具有“團結(jié)、嚴謹,、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng),爭當(dāng)學(xué)校先進文明班,;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,,為今后學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。

三,、本學(xué)期班主任工作基本要點:

1、增強凝聚力,,形成團結(jié),、互助互愛的班集體

通過班會、團活動,、校運會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧,、奮發(fā)進取的團隊,形成“同舟共濟”,、“共同進步”,、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

2、民主競選,,建立一支讓人信服的,、強而有力的班干部隊伍

通過閱讀學(xué)生檔案,心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才,,并找其單獨談話,,鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻,準(zhǔn)備好競選演講,。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人選,。具體而合理分工,,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實,。

3,、制定班規(guī),落實每月操行評分細則的執(zhí)行

國有國法,,班有班規(guī),;制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利,。每個班干部負責(zé)不同的操行評分的登記,比如副班長負責(zé)考勤,,科代表負責(zé)作業(yè)的完成狀況,,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄,;每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報,。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星,。

4,、狠抓常規(guī),,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律,,這些都是常規(guī)管理的重點,,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天,,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

5,、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭取學(xué)習(xí)成績的最大進步

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,,督促自己勿忘目標(biāo),勿忘奮斗,。從開學(xué)始,,便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,,晚自修保證專注,、高效的學(xué)習(xí),早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí),。多與每位科任老師,、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),,拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,,對于學(xué)生,,亦是錯失了能力鍛煉的機會。明確班干部的合理分工,、加強對各班干部培養(yǎng),,讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,,使學(xué)生知道小事找班干部,,大事才找班主任。進入高中,,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,,減少學(xué)生對教師的依賴性,,這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計劃,、嚴格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率,。

7,、加強家校聯(lián)系,,同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,,及時,、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話,、邀請家長到校等方式,,加強溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作,。 伊川二高一二班 吳進欣

xx年8月30日

本學(xué)期我打算主要從以下幾個方面來組織班級工作:

一.指導(dǎo)培養(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力,。

班團干部是班主任的左右手,,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,,不僅有利于班級建設(shè),,而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,,同時要精心培養(yǎng)干部,。第一,幫助班團干部樹立威信,;第二,,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法,;第三,,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,;第四,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”,。

二.積極加強班風(fēng)建設(shè),,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

一個嶄新的班級的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,,所以應(yīng)該盡力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。我計劃主要從以下幾個方面入手:(1)制定班級公約、一日常規(guī)等,,讓學(xué)生具有較強的團隊意識和紀(jì)律意識,。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“藝苑”,、“衛(wèi)生角”,、“每日一言”、“感動高一(6)”等文化背景,。(3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長,,讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

三. 積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。

高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能,,各盡其材,,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎(chǔ),,考上理想的院校,。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,。所以,,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進展,,使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,。

我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,,都想為集體爭光。

一十一班 楊增強

xx-9-1

高一班主任工作計劃書500字 高一班主任工作計劃要點篇五

對于高一(11)班的奮斗目標(biāo),,我還是很認同我以前的觀念,,就是要達到一個標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,需要做到“八有”:“有人格,,有胸懷,,有教養(yǎng),有能力;有計劃,,有規(guī)律,,有效率,有成績”,。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

1,、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);

2,、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學(xué)們之間會親如一家;

3,、“有教養(yǎng)”,,注意,“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞,,我們經(jīng)??吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的,。我們的學(xué)生也是如此,,經(jīng)常看到學(xué)生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),,為家長學(xué),可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,,可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!

4,、那么什么是“有能力”呢有的學(xué)生每次考試分數(shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會整理,,襪子洗不干凈,,被子不會疊,,不會唱歌,,不會吟詩,,不會書法,不會組織,,不會演講,,不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力,無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落,,因為他們的高分低能被暴露的一覽無余;

5,、“有計劃”:很多學(xué)生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,,或者無所事事,,這些都是沒有計劃的表現(xiàn),可能有的學(xué)生會不服氣,,說我有計劃,,比如明年我要考上大學(xué),但那不是計劃,,是理想,、愿望,或者是你的計劃太空洞,,可操作性不強,。所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我規(guī)定,每月的1號是全班同學(xué)制定計劃日,,每個人都要制定出操作可行的計劃,,班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外,,每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,,那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。

6,、“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,,學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,,有那么多的學(xué)生不是不聰明,,是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間,從而學(xué)習(xí)成績總也上不去;7,、“有效率”:經(jīng)??吹接械膶W(xué)生整天忙碌,埋頭苦讀,,就是不出成績,,原因就在于沒有提高“效率”,。

三.具體措施:

(一)思想行為教育方面:

1、制定班規(guī),,班訓(xùn)以及班級制度,,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做(而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù)),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,,真正成為自己的主人??芍^“一箭三雕”,。

2、實施班級常規(guī):

為了對一些學(xué)生起到約束作用,,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),,使事情具體化,、詳細化,操作起來更加容易,,班干部容易管理,,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。

3,、發(fā)揮黑板報的作用:

黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,,受到教育!

4,、發(fā)揮主題班會的作用:

除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用,。鑒于此,,我將認真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài),。

5,、多開展一些競賽活動:

其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力,。

6,、確定每周的主題,提高能力:

如“高效學(xué)習(xí)周”,,“治病救人周”,,“開拓胸懷周”等等,,借以來增強學(xué)生各方面的能力,。

(二)學(xué)習(xí)方面:

在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,,有規(guī)律,,有效率,有成績!具體做法如:

1,、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃,。

2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書,。

3,、每天抽出5分鐘時間練字。

4,、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,,“環(huán)保知識競賽”,“法制知識競賽”,,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

5、其他的許多方法見班級常規(guī),。

(三)分組協(xié)作制:

紀(jì)律小組4人,,負責(zé)班級的紀(jì)律;衛(wèi)生小組4人,男女生宿舍各一人,,教室和保管區(qū)也各一人;班級活動小組4人,,負責(zé)班級各項集體活動,每周一次,,活動的形式不限,,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可,包括過生日;主題班會小組4人,,負責(zé)每要舉行的主題班會,,要精彩,包括體育委員,,文娛委員;學(xué)習(xí)小組4人,,負責(zé)隨時調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳小組4人,,負責(zé)每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行;團委1人,團委書記;班委2人,,2個班長;

(四)每天自?。?/p>

班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,,每個學(xué)生每天寫自省,。

我相信,只要用心,,一切皆有可能!

第一學(xué)期班主任工作計劃篇三

本學(xué)期我的工作計劃如下:

我班共有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,女生xx人,。除xx位本校初中部錄取學(xué)生以外,,其余全部來自于全市各個學(xué)校。他們當(dāng)中有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,,但思想純樸,,進取心強。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì)、進取,、勤奮的班風(fēng),。

“無規(guī)矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī),對本班同學(xué)實習(xí)量化管理,。班規(guī)由班委會和全班同學(xué)共同制定出來,。有了班規(guī),就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,,班主任開展工作就容易多了,。因為,同學(xué)們從心里面認同了這些行為準(zhǔn)則,,如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則,,那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育,。本班班規(guī)的制定遵循以下原則:

1,、公平、公正,、合理,。

2,、具體細致,可操作性強,。

3,、不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn),。

4,、調(diào)動學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī),。

總之,,班規(guī)要制定好,要落實好,,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ),。

雖然高xx班是年級公認比較好的班級之一,,情況也許是這樣,。但接觸高xx班只有兩個星期,我還不能對這個班級下什么樣的評論,。到底學(xué)生如何還需要進一步接觸,。我目前的印象是,學(xué)生還是屬于比較聽話認真的一類,,但也不乏需要幫助的學(xué)生,。我的總體框架是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,抓緊學(xué)科教育,,提高學(xué)習(xí)成績?yōu)殛P(guān)鍵,,提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),爭取做到全班同學(xué)共同進步,。為了加強對本班的教學(xué)管理,,盡快形成良好的學(xué)風(fēng),特擬出以下提高教學(xué)質(zhì)量的集體措施:

1,、把功夫下在課前,。

教師上一堂課并不難,上一堂有質(zhì)量的課就不容易,,經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易,,其功夫應(yīng)該下在課前。教師要認真鉆研教材,,仔細研究備課,,寫好批注與反思。力求在課堂上講出適合于本班學(xué)生口味的課,,具有實效性,。

2,、把力量放在課內(nèi)。

教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,,必須遵守幾點原則:(1)必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo);(2)必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動;運用多種教學(xué)形式,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3,、把補困加在課后,。

在教學(xué)過程中,要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是不現(xiàn)實的,,總會有那么幾個學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué),。教師決不放棄每一位學(xué)生,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,,而且更要幫助學(xué)生解決思想問題,。并利用課余時間對后進學(xué)生進行個別輔導(dǎo);經(jīng)常與后進學(xué)生談心,鼓勵他們克服心理障礙,,只要他們有所進步,,就給予肯定和鼓勵。

4,、精選課堂教學(xué)習(xí)題,、作業(yè)題。

作業(yè)的形式要多樣;作業(yè)的內(nèi)容要精選;作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一;批改作業(yè)要及時,、認真,、細致、不漏批錯批;重視作業(yè)的講評,,同時督促學(xué)生訂正錯誤,,對無力訂正的學(xué)生應(yīng)進行面批。

5,、家校合作,。調(diào)動家長的積極性,耐心做孩子思想工作,,提高孩子學(xué)習(xí)成績,。不僅如此,教師還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活,,學(xué)會做人,,培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度和強烈的社會責(zé)任。

世間上,,有很多種愛,,其中有母愛、父愛、師愛,、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點:愛能夠使人的心靈受到洗禮,,使人的心靈受到熏陶,使人的靈魂得到升華,。教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí),、思想和身體的關(guān)心上,幫助學(xué)生克服困難,,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,,以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴格要求和信任并且不能過分溺愛,作為班主任更要用發(fā)展的眼光去看待每一個學(xué)生;對于雙困生,,班主任更要愛護他們的自尊心,,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,及時鼓勵,,使他們在教師的關(guān)懷中成長,。

一個真正的班集體,應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo),,健全的組織系統(tǒng),,嚴格的規(guī)章制度與紀(jì)律,強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,,正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng),。“團結(jié)就是力量”,作為一個班主任必須深刻地認識到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性,。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量,。班集體也是促進學(xué)生個性發(fā)展的一個重要因素,。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。

那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神

1,、了解和研究學(xué)生,。

2、確定集體的奮斗目標(biāo),。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動力,。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo)。

近期目標(biāo):搞好班級紀(jì)律,,搞好衛(wèi)生;

中期目標(biāo),,成為優(yōu)秀班集體;

遠期目標(biāo),每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生,,得到更多的發(fā)展機會,。

3、有計劃的開展集體活動,。

班級集體活動對學(xué)生身心健康發(fā)展,、班級建設(shè)都起到積極的作用,。在活動中,學(xué)生們通過各種感官去感受事物,,也可接觸各種人與事,,并從中獲得知識,開闊視野,,增強思考能力,。還可以通過集體活動增強集體凝聚力,調(diào)動每個集體成員積極性,,形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣,。因此,本學(xué)期計劃每周開展以下活動:

開學(xué)前一周:抓好軍訓(xùn),,認識每個學(xué)生;讓學(xué)生初步認識高中的教學(xué),。

第1周:建立班團干部班子,逐步培養(yǎng)班干部的獨立管理能力,。

第2周:主題班會《文明禮儀,,伴我起航》由班長負責(zé);黑板報,由宣傳委員負責(zé),。

第3周:主題班會《學(xué)會學(xué)習(xí)》邀請上屆學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的畢業(yè)生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。

第4周:紀(jì)律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的學(xué)習(xí))由班長、班主任共同負責(zé)和主持,。

第5周:校運動會,,國慶放假;黑板報,由體育委員負責(zé),。

第6周:主題班會《一個優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》,,由班長負責(zé)和主持,班主任協(xié)助,。

第7周:英語演講,,由班主任負責(zé),英語課代表主持,。

第8周:如何看待學(xué)習(xí)壓力(你問我答),,由學(xué)習(xí)委員負責(zé)和主持

第9周:準(zhǔn)備期中考試。

第10周:期中考試和半學(xué)期學(xué)習(xí)小結(jié),。

第11周:自信教育,,由班主任、宣傳委員負責(zé),。

第12周:學(xué)會感恩,,由班主任負責(zé)。

第13周:主題班會《資源共享——學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會》,由學(xué)習(xí)委員負責(zé)和主持,。

第14周:主題班會《學(xué)會和別人的優(yōu)點相處》,,由班主任主持。

第15周:學(xué)習(xí)之樂,,由學(xué)習(xí)委員負責(zé)和主持進行

第16周:讀書與做人,,由班主任發(fā)言,學(xué)生討論,。

第17周:藝術(shù)節(jié)的動員,。

第18周:備戰(zhàn)期末。主題班會《考場上的心理素質(zhì)》由班主任主持,。

第19周:主題班會《自?。何覟楦選x班做了什么》由班長主持。

第20周:期末小結(jié),。

新高一工作計劃

新高一開學(xué)初班主任工作總結(jié)

新高一家長會發(fā)言稿

新高一代表發(fā)言稿

新高一語文暑假作業(yè)

:高一班主任工作計劃

高一班主任工作計劃書500字 高一班主任工作計劃要點篇六

本教期,,教校支配我擔(dān)負下一347班的班主任,經(jīng)由軍訓(xùn)戰(zhàn)開教一個禮拜的視察戰(zhàn)理解,,現(xiàn)在我對本班的狀況曾經(jīng)有了必然的熟悉,,現(xiàn)將先生的狀況戰(zhàn)本教期班級的任務(wù)目的報告請示以下:

正在進修圓面,年夜部門先生比力盲目,,據(jù)任課先生反應(yīng),,講堂氛圍較活潑,先生的膽量較年夜,,勇于收言,、量疑。但做為班主任,,我更多地注重到了我班先生正在活潑的面前也存正在著進修不敷結(jié)壯的缺陷,,那種沒有成生的自負一旦遭到測驗結(jié)果的挨擊,很輕易釀成自餒,。是以,我班本教期進修任務(wù)的重面應(yīng)當(dāng)是讓先生養(yǎng)成當(dāng)真松散的進修風(fēng)俗,,使他們沒有致由于一時的波折而損失斗志,。別的,我班另有部門先生進教結(jié)果很低,,致使對進修沒有興致戰(zhàn)疑心,,有些先生曾經(jīng)有寬重的偏偏科景象,皆要正在本教期想法辦理或補充,。

下中三年,,先生最初的效果若何,很年夜水平上取決于下一的風(fēng)俗養(yǎng)成。是以,,本教期我為班級提出的一個標(biāo)語是:風(fēng)俗決議平生,。培育種植提拔風(fēng)俗,起首要從面滴大事做起,。比方天天三次下學(xué)時,,班級皆請求先生把桌子整理整齊,椅子放到桌面上面,,要連結(jié)橫仄橫曲;潔凈區(qū)要挨掃得干潔凈凈,,沒有留任何逝世角;隨時抽查校卡的佩戴;做業(yè)要沒有合沒有扣地完成且沒有得草率,,一有收現(xiàn)局部重做等等,,總之,正在統(tǒng)統(tǒng)圓面皆寬格請求先生依照教校的規(guī)則去做,,每天檢討,。正在三個月以內(nèi)我要跟逝世那個班,收現(xiàn)過失的中央隨時評論整改,。目標(biāo)只要一個,,力圖正在下一的一年中使我班先生皆能養(yǎng)成優(yōu)越的進修風(fēng)俗戰(zhàn)糊口風(fēng)俗,那是結(jié)果的基礎(chǔ)包管,。

做為先生,,最緊張的義務(wù)是進修。關(guān)于下一重生來講,,閉鍵是要構(gòu)成得當(dāng)于本身的,、卓有成效的進修方式。是以,,本教期我給全班先生提出的別的一個標(biāo)語是:做進修的仆人,。詳細道去,就是請求先生憑據(jù)本身的教科強弱,,進修特色,,實在造定好本身的進修企圖,進修上有甚么成績,,請求正在第一時光辦理,,天天皆沒有留下沒有懂的成績,勤奮跟上先生的講授節(jié)拍戰(zhàn)思緒,,止不足力的話,,本身再支配時光去自動拓展課中的常識,教會自立進修,。正在那圓面,,教校曾經(jīng)念到了后面,,開教初下收的“早自習(xí)時光分派表”很有引導(dǎo)意義,無力地增進了我們的任務(wù),。正在教法上,,我迥殊夸大兩面:一是天天不管何等告急,皆要支配時光預(yù)習(xí)第兩天的課;兩是沒有要科學(xué)各類百般的材料,,講堂當(dāng)真聽講最緊張,。別的我還請求先生必然要正在下一把語數(shù)英三科的底子挨好,那是下考績敗的閉鍵,。

為了片面控制先生的進修戰(zhàn)糊口靜態(tài),,我還籌辦正在班級樹立一個“先生綜開狀況靜態(tài)表”,它要可以片面反應(yīng)每一個先生差別時代的糊口,、進修,、規(guī)律等各圓面的狀況,讓先生理解本身,、從而鼓勵本身做得更好,。

樹立一個聯(lián)結(jié)下效的班干散體是班級經(jīng)管的緊張環(huán)節(jié)。經(jīng)由一段時光的理解戰(zhàn)調(diào)查,,采取先平易近主后散中的方式,,我曾經(jīng)順?biāo)斓亟M建了班委會戰(zhàn)團收部并起頭運做,總的狀況看去還能夠,,今后的重要義務(wù)是慢慢培育種植提拔班干的自力經(jīng)管才能,,迥殊是沒有秉公情、莊重當(dāng)真的任務(wù)風(fēng)格,,做為班主任,,我既要對班干部寬格請求,又要勤奮建立重要班干部的威望,,教他們做而沒有替代他們做,,爭奪盡快地把他們培育種植提拔成班主任的左膀右臂,讓他們實正起到班級魂靈的感化,。

本教期班級任務(wù)另有一個相稱艱難的義務(wù),,就是如何使7位沒有到達一中登科分數(shù)線的非正取生盡快順應(yīng)一中的講授請求,盡快融進班散體并使他們的結(jié)果有所提高,。那一任務(wù)挨算分三步停止,。起首要從心思上打消他們的優(yōu)越感,我正在班里明白地申飭每個先生,,進教的結(jié)果其實不能闡明下中會怎樣樣,離開一中,,全部的人皆是從整起頭,,教校戰(zhàn)先生對任何人皆是厚此薄彼,,如許道的目標(biāo)是使他們放下思惟累贅,以便沉拆上陣;其次,,針對那一批人中有好幾個是“單好生”的近況,,辨別找他們發(fā)言,從思惟上關(guān)懷他們,,從進修上勉勵他們,,從動作上指導(dǎo)他們,迥殊是要從規(guī)律上寬格請求他們,,“強制”他們養(yǎng)成優(yōu)越風(fēng)俗,,才有盼望使他們的進修結(jié)果遇上去。關(guān)于那些先生,,要迥殊注重常常取他們的家長相同,,研討適當(dāng)?shù)慕陶d方法,逃供“家校開一”的教誨后果,。

別的,,下一重生的年紀(jì)年夜多正在15—17歲之間,那個年紀(jì)段的先生,,從心理到心思皆正處正在從少年到青年的過渡時代,,一中進修上的合作非常劇烈,確定會給先生帶去較年夜的心思壓力,,正在那種狀況下,,易免會有先生企圖尋覓豪情上的依靠,是以,,正在下一階段防備早戀就尤其需要,。憑據(jù)我的履歷,假如那個成績正在下一能減以防備,,到下兩下三就比力好辦,。針對那個成績,正在進教教誨時,,我曾經(jīng)給全班挨了防備針,。我嚴肅告誡先生,下中的三年,,沒有甚么男性女性之分,,大師皆是中性,離開一中,,考上抱負的年夜教是獨一的目的,。假如有人膽敢觸及那條下壓線,成果是不可思議的:一中決沒有會聽其自然的,。我還念就那個成績,,特地支配一次班會課,,下一(3)班先生的來歷戰(zhàn)布局或許是九個仄止班中最龐雜的。參軍訓(xùn)到此刻,,短短的十多天,,做為班主任,我曾經(jīng)深深感觸感染到去自家長戰(zhàn)教校的單重殷切的盼望(也是壓力),,那種盼望(或許道壓力)將敦促我煞費苦心,,為弄好那個班的任務(wù)而勤奮。

高一班主任工作計劃書500字 高一班主任工作計劃要點篇七

新的學(xué)期開始了,,為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學(xué)”的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個團結(jié),積極,,先進的班集體,。

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。

3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

4、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。

(1)積極開展各項評比活動,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,人人爭做儲能“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄.鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,,了解社會,,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

1,、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,,讀書交流會,辯論會等,。

4,、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理,。

2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短,。

3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級整體面貌,。

4月:開展緬懷烈士活動,我們要有效利用學(xué)校寶貴教育資源,重溫學(xué)校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對照,牢固樹立“今天我以儲能為榮,明天儲能以我為榮”的意識。同時做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試,。

5月:對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚,、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,,為班級爭光添彩,。

6月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。

作為年輕教師,,我會積極學(xué)習(xí),,不斷探索,著重班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

高一班主任工作計劃書500字 高一班主任工作計劃要點篇八

本學(xué)期,,學(xué)校安排我擔(dān)任高一xx班的班主任,,經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個星期的觀察和了解,目前我對本班的情況已經(jīng)有了一定的認識,,現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報如下:

在學(xué)習(xí)方面,,大部分學(xué)生比較自覺,據(jù)任課老師反映,,課堂氣氛較活躍,,學(xué)生的膽子較大,敢于發(fā)言,、質(zhì)疑,。但作為班主任,我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實的缺點,,這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊,,很容易變成自餒。因此,,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,,使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外,,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低,,導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心,有些學(xué)生已經(jīng)有嚴重的偏科現(xiàn)象,都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補,。

高中三年,,學(xué)生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成,。因此,,本學(xué)期我為班級提出的一個口號是:習(xí)慣決定一生。培養(yǎng)習(xí)慣,,首先要從點滴小事做起,。例如每天三次放學(xué)時,班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,,椅子放到桌面下面,要保持橫平豎直,;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,,不留任何死角;隨時抽查??ǖ呐鍘?;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,,總之,,在一切方面都嚴格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,天天檢查,。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班,,發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個,,力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,這是成績的根本保證。

作為學(xué)生,,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),。對于高一新生來說,關(guān)鍵是要形成適合于自己的,、行之有效的學(xué)習(xí)方法,。因此,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是:做學(xué)習(xí)的主人,。具體說來,,就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強弱,學(xué)習(xí)特點,,切實制定好自己的學(xué)習(xí)計劃,,學(xué)習(xí)上有什么問題,要求在第一時間解決,每天都不留下不懂的問題,,努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,,行有余力的話,自己再安排時間去主動拓展課外的知識,,學(xué)會自主學(xué)習(xí),。在這方面,學(xué)校已經(jīng)想到了前面,,開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時間分配表”很有指導(dǎo)意義,,有力地促進了我們的工作。在學(xué)法上,,我特別強調(diào)兩點:一是每天無論多么緊張,,都要安排時間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料,,課堂認真聽講最重要,。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,這是高考成敗的關(guān)鍵,。

為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài),,我還準(zhǔn)備在班級建立一個“學(xué)生綜合情況動態(tài)表”,它要能夠全面反映每個學(xué)生不同時期的生活,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律等各方面的情況,讓學(xué)生了解自己,、從而激勵自己做得更好,。

建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解和考察,,采用先民主后集中的方法,,我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并開始運作,總的情況看來還可以,,以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力,,特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風(fēng),,作為班主任,,我既要對班干部嚴格要求,又要努力樹立主要班干部的威信,,教他們做而不代替他們做,,爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級靈魂的作用,。

本學(xué)期班級工作還有一個相當(dāng)艱巨的任務(wù),,就是怎樣使7位沒有達到一中錄取分數(shù)線的非正取生盡快適應(yīng)一中的教學(xué)要求,盡快融入班集體并使他們的成績有所進步。這一工作打算分三步進行,。首先要從心理上消除他們的自卑感,,我在班里明確地告誡每一個學(xué)生,入學(xué)的成績并不能說明高中會怎么樣,,來到一中,,所有的人都是從零開始,學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁,,這樣說的目的是使他們放下思想包袱,,以便輕裝上陣;其次,,針對這一批人中有好幾個是“雙差生”的現(xiàn)狀,,分別找他們談話,從思想上關(guān)心他們,,從學(xué)習(xí)上鼓勵他們,,從行動上指點他們,特別是要從紀(jì)律上嚴格要求他們,,“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來,。對于這些學(xué)生,,要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通,研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞?,追求“家校合一”的教育效果?/p>

另外,,高一新生的年齡大多在15—17歲之間,這個年齡段的學(xué)生,,從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期,,一中學(xué)習(xí)上的競爭十分激烈,肯定會給學(xué)生帶來較大的心理壓力,,在這種情況下,,難免會有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托,因此,,在高一階段防止早戀就尤為必要,。根據(jù)我的經(jīng)驗,如果這個問題在高一能加以預(yù)防,,到高二高三就比較好辦,。針對這個問題,在入學(xué)教育時,,我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針,。我嚴厲警告學(xué)生,高中的三年,沒有什么男性女性之分,,大家都是中性,,來到一中,考上理想的大學(xué)是唯一的目標(biāo),。如果有人膽敢觸及這條高壓線,,后果是可想而知的:一中決不會聽之任之的。我還想就這個問題,,專門安排一次班會課,,

高一xx班學(xué)生的來源和結(jié)構(gòu)也許是九個平行班中最復(fù)雜的。從軍訓(xùn)到現(xiàn)在,,短短的十多天,,作為班主任,我已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的希望(也是壓力),,這種希望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮,,為搞好這個班的工作而努力。

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