“方”即方子,、方法,。“方案”,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,即為“方案”,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動流程篇一
通過“歌師恩,贊月圓”活動,,為師生搭建一個(gè)和諧溫馨的平臺,,加深師生之間的友誼,,使全校師生共同度過一個(gè)有意義的教師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機(jī),,讓少先隊(duì)員從自己的角度了解教師尊重教師,,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。
9月9日
全體同學(xué)
1,、引導(dǎo)鼓勵(lì)同學(xué)們通過各種方法表達(dá)對老師的敬意。
2,、開展“對老師的祝?!秉c(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動。
3,、班隊(duì)課:“迎月會” 9日(周五)下午第三節(jié)課
1,、學(xué)生可以將自己的幸福成長宣言制作成卡片送給老師,也可通過各種有意義的形式為老師獻(xiàn)上祝福,。
2,、“對老師的祝福”點(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動,,要求參與活動的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲,,每位同學(xué)只能選一首,用紙寫清楚自己的班級,、姓名,,所點(diǎn)歌曲的名字,并寫下自己對老師的祝福,,想要對老師說的話,,(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師,也可以是 全體的 老師)把紙和cd在9月8放學(xué)前交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處,。大隊(duì)部根據(jù)上交情況利用9日中午,,通過廣播選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對老師的祝福。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動流程篇二
一,、活動目的:
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動,,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。
二,、活動主題:恩師傾情播撒愛,,同心共筑中國夢,。
三、活動時(shí)間:20xx年9月9日9月1日
四,、活動內(nèi)容:
金秋9月,,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個(gè)教師節(jié),。老師,,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來,,心聯(lián)學(xué)子之心,。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候,、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1,、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由六年級二班負(fù)責(zé))
2,、一,、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品,。
三,、四年級組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品,,五六年級制作賀卡,,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,,獻(xiàn)給每位教師,。
3、以教師節(jié)為主題,,更換班級黑板報(bào),。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,。(由六二班負(fù)責(zé))
活動時(shí)間:由大隊(duì)部會議后安排
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動流程篇三
今年的9月10日是我國的第二十五個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),,讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,、勞動和教誨。同時(shí),,希望通過這次活動加強(qiáng)師生交流,、家校溝通,,增進(jìn)師生、家長三者的感情,。
我愛我?guī)?/p>
9月8日~9月16日
活動說明:同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,,然后寫上自己對這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品,,并寫上自己對該學(xué)生的感受,,由學(xué)生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀,。
本活動獎勵(lì)辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分,,宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞,。
活動說明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開展一次中隊(duì)活動,。請班主任組織好活動細(xì)節(jié)。
活動說明:結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動要求,,擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教,。請班科任利用9月11日~16日的時(shí)間組織好同學(xué)開展本次活動,評比時(shí)間暫定在16日下午工會活動前,。
本活動獎勵(lì)辦法:尊師板報(bào)占總分70%,,作畫作品占30%。全校分高,、低年級兩個(gè)組別,,一、二,、三年級為低年組,,四、五,、六年級為高年組,,每組分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,,三等獎2名,。
活動說明:本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行,屆時(shí)邀請村委,、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加,。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動流程篇四
親愛的同事們:
再過幾天就是第32個(gè)教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個(gè)教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過的真快呀。也許是幾十年前,、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春,。
點(diǎn)一盞心燈,照亮無數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!
共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的,。
活動策劃:z
活動執(zhí)行:zz
聯(lián)歡會主持人:zz
節(jié)目組成:各校區(qū)1-6年級段各推薦1~2個(gè)節(jié)目參加,。
時(shí)間:20xx年9月9日(周五)下午三點(diǎn)整,。
地點(diǎn):紅太陽賓館三樓大廳
9月9日下午:
14:00―15:00演出人員試音響、彩排,。
15:00―15:30教師到會,喝茶,、自由交談。
15:30―17:30主題聯(lián)歡會,。
17:30―20:00就餐
1.教師節(jié)聯(lián)歡活動十分難得,請老師們積極參與表演,形式不拘,、人數(shù)不限、參加有獎!
2,、請各年級段語文教研組長負(fù)責(zé)節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目內(nèi)容報(bào)給主持人,以便主持人撰寫主持稿,。感謝老師們對籌備工作的理解!
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動流程篇五
在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,,慶祝教師自己的節(jié)日,,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍,,現(xiàn)在制定如下方案:
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,,展示他們的工作實(shí)績,展現(xiàn)他們平凡,、樂于奉獻(xiàn),、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青年教師,。負(fù)責(zé)人:
宣傳標(biāo)語:三幅,。負(fù)責(zé)人:
初二年級、初三年級出一期宣傳畫報(bào),,各班級出一期板報(bào),。
內(nèi)容包括:
1、各班代表在校門口迎接教師入校,,給教師以節(jié)日的祝福,;并獻(xiàn)花,規(guī)劃方案《中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案》,。負(fù)責(zé)人:各年級主任
2,、7:15,全校師生在操場,,由高一新生升國旗,;負(fù)責(zé)人:
3、高一新生詩歌朗誦,;負(fù)責(zé)人:
4,、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人:
每一年級在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,,體裁不限,內(nèi)容符合主題,。文章不少于800字,,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙,。
9月6日在小會議室舉行老教師座談會,。負(fù)責(zé)人:
每年級出兩名教師,比賽時(shí)間9月8日晚7:10,,地點(diǎn)階梯教室,。負(fù)責(zé)人:
9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負(fù)責(zé)人:
9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會議室舉行,。負(fù)責(zé)人:校長辦公室
9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,,每年級上報(bào)三名選手,教勤兩名,。負(fù)責(zé)人:
9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行,。負(fù)責(zé)人:
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動流程篇六
按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,,本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡樸’’的原則,,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),,務(wù)求實(shí)效,、教師為本’’,突出“尊師重教,、教書育人,,積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,,熱烈慶祝東劉店學(xué)校的教師節(jié)。
:
尊師重教,。
以班級為單位進(jìn)行活動表演(形式自由),,由班主任和各科教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練。教師最多二人一組,。并邀請大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),、教師代表,家長到學(xué)校觀看、參觀,、討論,,聽取廣大人民對這次活動的'意見和建義。
:
國旗下,。
時(shí)間:9月10日上午,。
組長:
副組長:
組員:
侯校長,韓校長,,李主任,,程老師,李老師,。
一等獎2個(gè),。二等獎3個(gè)。其余優(yōu)秀獎,。頒發(fā)獎狀和獎品,。
組長:出活動法案,上傳文件,。
副組長:節(jié)目主持人的發(fā)言稿,,并輔導(dǎo)背誦。
嵐娉:拍照,,統(tǒng)計(jì)收取各班和教師的節(jié)目單,。
潘科;負(fù)責(zé)音響和節(jié)目播放順序,。
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尊師重教 學(xué)會感恩
通過一系列體驗(yàn)活動,,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神,,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動由衷地表達(dá)對老師的敬意,。
一至六年級全體學(xué)生,。
1、說一說,。開展"我最想對老師說的一句話"活動,。說出你內(nèi)心班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲,。
3,、演一演。開展"濃濃尊師意 款款愛生情"為主題的隊(duì)會(9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對調(diào)),,以班集體的名義,,通過詩歌朗誦,,講故事,唱歌的形式,,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),,可請本班任課老師參加活動,。
4、播一播,。大隊(duì)部通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
每班征集2篇,,于9月8日上交政教處楊玲,。
3、演一演,。開展"濃濃尊師意 款款愛生情"為主題的隊(duì)會(9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對調(diào)),以班集體的名義,,通過詩歌朗誦,,講故事,唱歌的形式,,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),,可請本班任課老師參加活動,。
4、播一播,。大隊(duì)部通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目,。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動流程篇八
在迎世博、建新校的背景下,,教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,,作為我校建校以來的第一個(gè)教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動,,培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念,,為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。
20xx年9月10日
(一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮品,,走訪部分同學(xué)的家庭,,與部分學(xué)生親熱交談,主動幫助和關(guān)懷這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,。
(二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝愿與感恩之情,。
1.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接,、祝愿每位教師。
2.課堂上,,各班同學(xué)向老師問好,、送出祝愿,為老師們送上自制禮品,。
3.中午午休期間,,參加學(xué)校“老師,,我想對您說”的校園留言活動,。 之后,組織感恩隊(duì)會,。
4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝愿,;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議,。
3,、教師節(jié)主題慶祝活動實(shí)際開展情況簡介
上午7點(diǎn)30分,,伴著廣播室播放的柔美的教師贊歌,,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨,。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
課堂上,,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝愿,,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)保花,,有的班級給老師們送上了自制的祝愿卡,,這一天的課上課下,師生的配合更是特別默契,。
中午午休期間,,各班積極參加了學(xué)校“老師,,我想對您說”的校園留言活動,,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上,。之后,,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝愿,;一份特色作業(yè),;一條教學(xué)建議,。讓老師們驚喜連連,深受感動,。
我校全體教師表示,,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任,;社會給予了教師充分的尊重,,就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)當(dāng)成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力,,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,,才是最好的過節(jié)方式。
在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí),,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮品,,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親熱交談,,主動幫助和關(guān)懷這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動流程篇九
比賽內(nèi)容:將您和您的老師(或?qū)W生)間發(fā)生過的最有趣的事,,寫下您親身經(jīng)歷過的最搞笑的師生趣事,,和所有隊(duì)員們們一起,在歡笑中,,向全天下老師們致以節(jié)日的問候,!
以趣事的搞笑程度為入圍評選標(biāo)準(zhǔn),各年級利用課余時(shí)間在各班進(jìn)行初賽,,選出優(yōu)秀隊(duì)員1名,,在教師節(jié)當(dāng)天分年級學(xué)生組和老師組各選6名參加決賽,共名入圍作品進(jìn)行人氣pk,,并綜合空間組意見,,評選出:
1、“哈哈哈哈”獎(一等獎):1名及獲獎證書
2,、“哈哈哈”獎(二等獎):3名,, 1臺(1g)及獲獎證書
3、“哈哈”獎(三等獎):7名,,及獲獎證書
4,、優(yōu)秀獎:10名,各獎百度特制雙肩背包1個(gè)+空間紀(jì)念帽衫1件及獲獎證書
活動內(nèi)容:
朝天小學(xué)門口(大隊(duì)委代表負(fù)責(zé)獻(xiàn)花以及贈送小禮物給進(jìn)校門的老師)
活動時(shí)間:20xx年9月10日上午7:45――8:05(老師8:05回校完畢)
活動地點(diǎn):朝天小學(xué)門口
活動時(shí)間:20xx年9月10日上午8:10(學(xué)生8:15進(jìn)場完畢)
活動地點(diǎn):朝天小學(xué)大操場(帶小膠凳)
一,、 主持宣布活動開始
二,、李校長致詞
1、請?jiān)u委出列
2,、師生趣事pk賽開始:
每一個(gè)年部派1名學(xué)生和老師代表上臺
順序安排:一年級,、二年級,、三年級、四年級,、五年級,、六年級
三、全體師生帶動唱:《感恩的心》
四,、宣讀獲獎名單,,頒獎。
五,、宣布活動結(jié)束 退場
1,、現(xiàn)場布置:彩旗、盆花(后勤)
2,、鮮花(后勤)禮物(大隊(duì)部)
3,、舞臺布置(美術(shù)科)
4、攝像,、攝影(伍毅,、羅寶其)
5、音響(梁祿文)
6,、活動總負(fù)責(zé)(大隊(duì)部)
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動流程篇十
今年9月10日是我國第xxxx個(gè)教師節(jié),,為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為"學(xué)會感恩師生同樂"系列活動,。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系,。
二,、活動時(shí)間:20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
三、活動內(nèi)容:
1.開展七彩卡片表心意活動:通過心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與,,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,,充分表達(dá)對老師的理解,、關(guān)心和尊重。
參加人:一,、二年級全體學(xué)生
活動時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評比展出,。
2.開展謝師恩,,繪心意活動:通過繪制手抄報(bào),,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,,將最喜愛的老師畫在手抄報(bào)上,,或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達(dá)在手抄報(bào)上,通過圖文并茂的形式,,表達(dá)對教師的感恩之情,。(繪制式不限)
參加人:三、四年級
活動時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,,請每班擇優(yōu)選取5張,,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評比展出.
3.開展心語星愿傳祝福活動:由各班班委組織,,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,,疊成五角星,投放在祝福盒中,,教師節(jié)時(shí),,將收集好的祝福盒送給老師。
參加人:五,、六年級
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動流程篇十一
教師被人們稱為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),,是備受社會尊敬的人員。尊敬老師,,是中華民族的傳統(tǒng)美德,。為營造全校尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,在第33個(gè)教師節(jié)來臨之際,,特開展相關(guān)活動。
心存感恩,,尊敬老師
9月份第二周(9月4日~9月8日)
1,、9月4日升旗儀式時(shí),陸駿一老師,、倪靈燕老師分校區(qū)做主題為《尊敬老師,,感恩老師》的國旗下演講。
2,、9月5日,,學(xué)校微官網(wǎng)上發(fā)布教師節(jié)對家長的溫馨提醒:孩子的真心,是老師最欣慰的禮物,。
3,、第二周,,各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動課安排隊(duì)員制作賀卡,,作為教師節(jié)禮物,。
4、9月8日大課間活動時(shí)進(jìn)行慶?;顒?。
(1)大隊(duì)委宣讀教師節(jié)倡議書,。
(2)節(jié)目表演:詩朗誦《一株紫丁香》,;獨(dú)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
(3)為任教有30年教齡的教師和本學(xué)期退休的教師送祝福。
1,、微官網(wǎng)上給家長的溫馨提醒:
2,、9月8日,城北校區(qū)大屏幕:
3,、拍照,、信息報(bào)道:
4、節(jié)目排練:,、
5,、主持人和主持稿:
6、印發(fā)《給家長的一封信》:文印室
xx中心小學(xué)少先隊(duì)總隊(duì)部
20xx年9月6日
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動流程篇十二
今年9月10日是第二十一個(gè)教師節(jié),,朱雀小學(xué)堅(jiān)持“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、節(jié)約”的原則,,學(xué)校黨支部和大隊(duì)部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂,、和諧”為主題的系列慶?;顒樱瑴?zhǔn)備過一個(gè)沒有鮮花,、沒有賀卡和禮物的教師節(jié),,具體從三個(gè)層面分別進(jìn)行。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),。學(xué)校堅(jiān)持把愛與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位,教師節(jié)來臨之際,,支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《愛與責(zé)任――師德之魂》一書,,教育老師要忠實(shí)地履行職責(zé),要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識和責(zé)任意識,。
2,、給予關(guān)懷。學(xué)校樹立以人為本的理念,,關(guān)心教師的身心健康,通過召開教師座談會,、談心,、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動,,真正做到“知教師情,、解教師難、暖教師心”,。另外,,學(xué)校從教師身體健康的角度考慮,計(jì)劃從本學(xué)期開始,,教師每天早晨練打太極拳,;每天還為教師免費(fèi)提供一份牛奶,。教師擁有了健康的體魄,才能全身心地投入教育教學(xué)工作,。
1,、通過學(xué)習(xí),教師人人撰寫學(xué)習(xí)體會,,紛紛表示要用愛心和責(zé)任去贏得學(xué)生的心靈,。
2、開展“其實(shí)我最懂你的心――師生心靈相約”活動,。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,并且與其長期結(jié)對,從學(xué)習(xí),、生活,、心理上不間斷地給予關(guān)愛。
1,、開展“老師,,我想對您說……”活動。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師,,對老師說說感恩的話,。建議高段年級學(xué)生用書信形式表達(dá)心聲。
2,、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目,。
通過以上三個(gè)層面的系列活動,今年,,我校的教師節(jié)將是一個(gè)豐富而有意義的節(jié)日,。并以此激勵(lì)全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表,、服務(wù)學(xué)生,,真正將“做人民滿意的教師”落到實(shí)處,切實(shí)提高社會對學(xué)校的滿意度,。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動流程篇十三
金秋九月是收獲的季節(jié),,農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,,身為園丁的教師也在收獲,,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可,!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,,更香,,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒影才湃缦拢?/p>
組長:xxxxx
副組長:xxxxx
成員:xxxxx
張張賀卡傳真情,,句句祝福暖師心
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實(shí),、簡樸“的原則,,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r(shí)間的主題活動,,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,,更好的突出活動主題和內(nèi)容,,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
教師節(jié)前一周
活動準(zhǔn)備1:(9月2日)周一在升旗儀式的時(shí)間,,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。(六1班負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備2:1――3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡,。4――6年級同學(xué)們以“老師,,我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,,上交大隊(duì)部廣播室,。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,,在9日中午廣播,循環(huán)廣播,。(大隊(duì)委負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備4:周一班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會,。
(各班主任負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備6:召開教職工會議,校委會,制定“三優(yōu)”表彰方案,,評選“三優(yōu)”,,并表彰。
1,、清晨,,校園插上彩旗。
2,、校領(lǐng)導(dǎo)向老師致節(jié)日祝福
3,、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)
4,、開展教師節(jié)慶祝活動,,并表彰獲獎教師名單,。
1、活動總負(fù)責(zé):xx
2,、活動宣傳報(bào)道:xx
3,、活動攝像、拍照:xx
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動流程篇十四
9月10日是第32個(gè)教師節(jié)教師節(jié),,為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),,使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,,感恩老師的教誨,。同時(shí)通過活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,,改善師生關(guān)系,。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動,。
“濃濃師生情,,滿滿都是愛”
9月1日----9月9日
(一)主題隊(duì)會
各班在9月5日開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的主題隊(duì)會??刹扇∽?、演講、表演等多種方式開展本次主題隊(duì)會活動,。要求主題突出,、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師,、熱愛教師的思想感情,,增進(jìn)師生之間的友情,,表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。
(二)一句留言(年級二,、三,、年級學(xué)生參加)
大隊(duì)部制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板,,一份自制賀卡,,表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對老師的感恩祝福之情,。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言,、送祝福。
(三)一張手抄報(bào)(四,、五年級學(xué)生參加)
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào),,9月5日放學(xué)前每班精選三份上交大隊(duì)部,9月6日開始展出,。
(四)真情瞬間征圖活動,。(六年級參加)
請同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,,在教師節(jié)來臨之際,,向廣大教師致以最崇高的問候。攝影作品于9月5日放學(xué)前交至大隊(duì)部,,屆時(shí)將制作展板展出,。
1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動,,積極準(zhǔn)備,,保證活動效果。
2,、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,,自擬標(biāo)題,板塊新穎,、書寫端正,。
3、所有作品要求9月5日放學(xué)前上交大隊(duì)部,,大隊(duì)部將進(jìn)行評選并展出,。
手抄報(bào)、征圖,、賀卡都設(shè)立一,、二、三獎,,名額根據(jù)上交數(shù)量和質(zhì)量而定,。