為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)流程篇一

從實(shí)踐“三個(gè)的代表”重要思想的高度出發(fā)，深入貫徹《教育法》,、《教師法》,，以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶祝活動(dòng)為主線,，充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡樸”的原則,，開展系列活動(dòng)；變單純的節(jié)日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng),，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

教師節(jié)前夕

1、學(xué)校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會(huì),，并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會(huì),。

2、黨委宣傳部,、團(tuán)委,、學(xué)生處及各院（部）要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng),、廣播站,、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué)、科研,、社會(huì)服務(wù)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,，宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型，營造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進(jìn),、爭一流的良好氛圍,。

3、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),，開展各種形式的活動(dòng)，為廣大教師做好事,、獻(xiàn)愛心,。

4、各單位,、各部門結(jié)合自身實(shí)際,，通過走訪慰問、新老教師座談會(huì),、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻(xiàn)愛心,、送溫暖活動(dòng)，關(guān)心離退休教職工,。

5,、各單位圍繞本單位實(shí)際，開展其他各種形式的慶?；顒?dòng),。

1、各單位要從實(shí)踐“三個(gè)的代表”重要思想的高度出發(fā),，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感,，自覺貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育,，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,。

2、各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)搞好慶?；顒?dòng)，本著隆重,、熱烈,、儉樸的原則，過一個(gè)學(xué)校支持,、群眾理解,、教職工受教育的教師節(jié)，嚴(yán)禁借慶祝之機(jī)大吃大喝,、濫發(fā)濫補(bǔ),。

3、各單位要做到早籌劃,、早準(zhǔn)備,，根據(jù)學(xué)校活動(dòng)方案要求和本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的慶?；顒?dòng)方案,，并于9月1日前將本單位的活動(dòng)方案報(bào)學(xué)校辦公室。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)流程篇二

按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧,、文明校園的要求,，本著“隆重、熱烈,、務(wù)實(shí),、簡樸’’的原則，堅(jiān)持“重心下移,，突出重點(diǎn),，務(wù)求實(shí)效、教師為本’’,，突出“尊師重教,、教書育人，積極推進(jìn)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化進(jìn)程,，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，熱烈慶祝東劉店學(xué)校的教師節(jié),。

：

尊師重教,。

以班級(jí)為單位進(jìn)行活動(dòng)表演（形式自由），由班主任和各科教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練,。教師最多二人一組,。并邀請(qǐng)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師代表,，家長到學(xué)校觀看,、參觀、討論,，聽取廣大人民對(duì)這次活動(dòng)的意見和建義,。

：

國旗下。

時(shí)間：9月10日上午,。

組長：

副組長：

組員：

侯校長,，韓校長，李主任,，程老師,，李老師。

一等獎(jiǎng)2個(gè),。二等獎(jiǎng)3個(gè),。其余優(yōu)秀獎(jiǎng),。頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

組長：出活動(dòng)法案,，上傳文件,。

副組長：節(jié)目主持人的發(fā)言稿，并輔導(dǎo)背誦,。

嵐娉：拍照,，統(tǒng)計(jì)收取各班和教師的節(jié)目單。

潘科,；負(fù)責(zé)音響和節(jié)目播放順序。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)流程篇三

在教師節(jié)即將來臨之際,，我校開展下列系列活動(dòng),，慶祝教師自己的節(jié)日，通過師生互動(dòng),，營造一種尊師助教的氛圍,，現(xiàn)在制定如下方案：

“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡，展示他們的工作實(shí)績,，展現(xiàn)他們平凡,、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,，用他們的精神來教育和感化新青年教師,。負(fù)責(zé)人：

宣傳標(biāo)語：三幅。負(fù)責(zé)人：

初二年級(jí),、初三年級(jí)出一期宣傳畫報(bào),，各班級(jí)出一期板報(bào)。

內(nèi)容包括：

1,、各班代表在校門口迎接教師入校,，給教師以節(jié)日的祝福；并獻(xiàn)花,，規(guī)劃方案《中學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》,。負(fù)責(zé)人：各年級(jí)主任

2、7：15,，全校師生在操場,，由高一新生升國旗；負(fù)責(zé)人：

3,、高一新生詩歌朗誦,；負(fù)責(zé)人：

4、表彰骨干教師等,。負(fù)責(zé)人：

每一年級(jí)在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文,，每班兩篇,，體裁不限，內(nèi)容符合主題,。文章不少于800字,，詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙,。

9月6日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì),。負(fù)責(zé)人：

每年級(jí)出兩名教師，比賽時(shí)間9月8日晚7：10,，地點(diǎn)階梯教室,。負(fù)責(zé)人：

9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人：

9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行,。負(fù)責(zé)人：校長辦公室

9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,，每年級(jí)上報(bào)三名選手，教勤兩名,。負(fù)責(zé)人：

9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行,。負(fù)責(zé)人：

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)流程篇四

一、活動(dòng)目的：

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

二,、活動(dòng)主題：

“感謝師恩 訴說心聲 ”

三,、活動(dòng)背景：

我國第xx個(gè)教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”,，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員,。自1984年起,，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年9月10日恰逢我國第xx個(gè)教師節(jié),。作為國家的有志青年,，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),，真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德,。身為師范院校的師范生,，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中,，提高自身的教師素養(yǎng)和品德,，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

四,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9—10日

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室

六、活動(dòng)對(duì)象：

信息工程系全體老師

七,、資源需要：

1,、卡紙或者隨意貼若干。

2,、向信息系各班同學(xué)征集“老師,，我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話

3、倡議書,、通知各打印4份

八、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,。

2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,，提前送去節(jié)日的祝福,。

九、負(fù)責(zé)人：

信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

十,、主要參與者：

學(xué)生會(huì)所有成員

十一,、備注

1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,。

2,、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤,。

3,、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合,，努力把此次活動(dòng)做好,。

4、未盡事宜另行通知,。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)流程篇五

一,、活動(dòng)目的：

在第33個(gè)教師節(jié)來臨之際，著力營造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神,，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

二、活動(dòng)主題：感師恩 頌師魂

三,、活動(dòng)過程：

(一)開展“感師恩 頌師魂”宣傳活動(dòng)：

1. 校門口,、雛鷹大道插上彩旗 ，學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語,。

2.出一期以“感恩教師?學(xué)會(huì)尊敬”為主題的黑板報(bào);利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹(1)教師節(jié)的由來;(2)知名教師的介紹,，如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動(dòng)要求,。

3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”,、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)

4. “教師節(jié)”的清晨,，部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門兩側(cè),，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮,，送上賀卡或一支鮮花,，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。

(二)全校隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備

各中隊(duì)利用晨會(huì),、隊(duì)會(huì)向全體隊(duì)員做好宣傳工作,，要求隊(duì)員利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來，結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師,。

1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);

3.給老師一天最好的表現(xiàn);

4.向見到的每一位老師問好,，給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;

(三)分段開展“祝福獻(xiàn)給親愛的輔導(dǎo)員”等主題活動(dòng)：

1.一二年級(jí)開展 “敬愛的老師,，我來給您畫張像”活動(dòng)。

要求：先畫出你或你們與老師在一起的情景,，可以是理想中的狀態(tài),，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫上“解說詞”,，將它作為禮物送給老師,。

2.三四年級(jí)開展自己動(dòng)手制作賀卡，送上對(duì)老師的祝?；顒?dòng)(三四年級(jí)每班征集2張,，于9月9日上交);給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈(zèng)送照片,，在照片背后寫一句最能表達(dá)心意的話語，表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員的感激之情;

3.五六年級(jí)開展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。教師節(jié)這天,，以小隊(duì)為單位，按當(dāng)天課表進(jìn)行分工,，真實(shí)體驗(yàn)“十分鐘晨會(huì)”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作,，同時(shí)作好“備課”、 “上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作,，于第二天召開總結(jié)交流會(huì),，切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛，增進(jìn)對(duì)老師的理解;記錄下你們和老師的故事,，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密,。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級(jí)，每班于9月9日上交2～3篇到大隊(duì)部參加評(píng)比,。)

4.三～六年級(jí)開展“感師恩 頌師魂”為主題的主題隊(duì)會(huì),，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng);引導(dǎo)隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)媒介，參加網(wǎng)校組織的“親愛的老師,，我愛您”專欄,，在網(wǎng)絡(luò)上送上對(duì)老師的節(jié)日祝福;

5.特色活動(dòng)：各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計(jì)，開展特色性活動(dòng),，可以上報(bào)活動(dòng)的方案、材料等成果形式,。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)流程篇六

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、在教師節(jié)到來之際“我”想對(duì)老師說。(自制教師節(jié)心意卡)

2,、在慶祝教師節(jié)之際,，使學(xué)生知道教師節(jié)的來歷。

活動(dòng)過程：

一,、引入主題：

1,、九月，金風(fēng)送爽,，你們背著書包高高興興地跨入學(xué)校,，老師們向大家伸出雙手，歡迎每一位新同學(xué),，開始新的學(xué)習(xí)生活,。你已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了，從幼兒園到小學(xué)你對(duì)哪位老師印象最深刻,，請(qǐng)你向大家介紹一下,。

(學(xué)生交流)

2,、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事，深深地打動(dòng)著在座的每一位同學(xué),，老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血,、默默地奉獻(xiàn)著，有一首歌“我愛米蘭”,，情真意切地把老師比作米蘭,，讓我們來欣賞一下。

(播放：我愛米蘭,。歌詞：老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花藏在綠葉間,。它不是為了爭春才開放,，默默地把芳香灑滿人心田?！蠋煷扒坝幸豢妹滋m,，小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚(yáng)才開花,，悄悄地用青春把祖國裝點(diǎn),。啊,，米蘭，像我們敬愛的老師,，我愛老師就像愛米蘭……)

3、這首歌在第一屆教師節(jié)時(shí)廣為傳唱,。今年已經(jīng)是第二十四屆教師節(jié)了,，第一屆教師節(jié)是什么時(shí)候成立的?(1985年9月10日)

4、當(dāng)時(shí)為什么要成立教師節(jié)呢?

(北大校長王梓坤提出倡議,，第六屆全國人民代表大會(huì)上,，同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案，決定每年9月10日為教師節(jié),。確定9月10日為教師節(jié),，是因?yàn)樾律雽W(xué)伊始，即開始尊師重教活動(dòng)，可以給教師教好,、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛,。形成尊師重教、尊重知識(shí),、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚,。)

5,、跟唱“我愛米蘭”

二,、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德，在32屆教師節(jié)到來之際,，共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對(duì)老師的祝福,。(小組交流)

a、老師在我心目中的形象

b,、老師怎樣愛我

c,、我怎樣愛老師

d、小組選代表匯報(bào)

e,、交流：教師節(jié)準(zhǔn)備獻(xiàn)給各課任老師的祝福詞句,。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)流程篇七

為慶祝第××個(gè)教師節(jié)，在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新,、自立能力，大隊(duì)布特制定如下方案：

（低年級(jí)）：做個(gè)尊師好少年

9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,，召開專題班會(huì)

9月2日：在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自己搜集材料,，思考從哪些方面去尊敬老師

9月3—7日下午：落實(shí)行動(dòng)

9月8日：各班選出兩名尊師好少年

9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

（中年級(jí)）一份小卡片,，一片尊師情

9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,，學(xué)生開始創(chuàng)作

9月4日至6日：由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作

9月7日下午：由大隊(duì)部組織評(píng)選，最終評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)

9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄

9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并給相應(yīng)中隊(duì)加分

（高年級(jí)）美文頌老師：

9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,，學(xué)生開始創(chuàng)作

9月4日至6日：由各語文老師利用課余指導(dǎo)制作

9月7日下午：由大隊(duì)部組織評(píng)選，最終評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)

9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄

9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并給相應(yīng)中隊(duì)加分

1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會(huì)

2,、每班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)

3,、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報(bào)

4、少先大隊(duì)利用廣播站向全校師生宣傳“尊師”思想,，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍投稿,，寫出對(duì)教師的真心話

5、利用國旗下的講話,，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情

：

卡片大小16開,，內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體，圖文并茂,，制作材料不限,。最后定稿用正規(guī)300字信紙，格式詩,、文章均可,。卡片,、作文每班5份,，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)兩名,，三等獎(jiǎng)四名,。獲得同年級(jí)組1、2,、3名分別給輔導(dǎo)員加3,、2、1分,。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)流程篇八

一,、指導(dǎo)思想：

為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí)，提高教育能力,，改進(jìn)教育方法,，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第**個(gè)教師節(jié)來臨之際,，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng),。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

2,、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

3,、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,，分年級(jí)組組織教師展開演講比賽(小,、中,、大班各一組,，行政教輔為一組,、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽,。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三,、活動(dòng)時(shí)間：八月下旬至九月中旬,。

四,、活動(dòng)流程：

(一),、前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

1、召開工會(huì)委員會(huì)議,，布置工作,。

2、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備,。

3,、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。

4,、印制調(diào)查問卷,。

(二)、中期：調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

1,、9月1日,，發(fā)放家長調(diào)查問卷。

2,、9月3日,，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。

3,、9月7日，組織幼兒訪談,，討論幼兒心目中的好老師形象,。

4、9月7日前,，各年級(jí)組組織演講比賽,，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

(三),、后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段,。(9月7日——9月14日)

1、9月7日,， 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷,。

2,、9月10日，舉辦園級(jí)教師演講比賽,。

3,、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

4,、9月14日，整理資料,，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

五,、評(píng)選辦法：

1,、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評(píng)選小組，組長：金玉琴,，組員：孔紅偉,、陳茹、黃金秀,、黃葳,、史金娥。

2,、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名,，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書,。

六、工作安排：黃金秀：

1,、撰寫活動(dòng)方案,，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷,，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,。

2、召開工會(huì)委員會(huì)議,，傳達(dá)精神,，布置相關(guān)工作。

3,、負(fù)責(zé)資料的收集,、整理、裝訂,。

呂品品：負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽,。

王 婷：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制,、統(tǒng)計(jì)，證書的制作,。

丁勇梅：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳,、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程)，保留原始資料,。

朱淑萍：提供證書,。

環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過程,。

各年級(jí)組組長：

1,、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選,。

2,、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容,、演講材料等,，交于黃金秀處。

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一,、 活動(dòng)主題

累累碩果謝師恩 金風(fēng)秋月賀團(tuán)圓

二,、 活動(dòng)平臺(tái)

xx區(qū)數(shù)字德育網(wǎng)

三、 活動(dòng)時(shí)間

201x年9月5日(周五)――9月16日(周二)

四,、 活動(dòng)內(nèi)容及欄目介紹

(一)累累碩果謝師恩

尊師重教是中國人的優(yōu)良傳統(tǒng),，古人就曾提出“弟子事師，敬同于父”的名言?，F(xiàn)代社會(huì),，傳道授業(yè)解惑的教師更是被冠以“園丁”、“人類靈魂的工程師”的美譽(yù),?！敖處煿?jié)”是社會(huì)成員，特別是在校學(xué)生表達(dá)對(duì)老師感激之情的最好時(shí)機(jī),。本版塊通過網(wǎng)上“謝師恩”,、撰寫“我的美麗老師”兩個(gè)欄目對(duì)辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的教師道祝福、訴衷腸,。

1,、桃李滿園謝師恩

在教師節(jié)來臨之際，我們不提倡學(xué)生向老師饋贈(zèng)禮物,，但是希望同學(xué)們通過“網(wǎng)上謝師恩”的活動(dòng),，編輯祝福和感恩話語，選擇精美卡片，在網(wǎng)絡(luò)上表達(dá)對(duì)教師的感恩之情,。

2,、百花沁香贊園丁

為了展示為人師者的形象和風(fēng)采，弘揚(yáng)愛師尊師的良好傳統(tǒng),，此欄目通過撰寫“我的美麗老師”,，講述教師的治學(xué)與育人事跡，抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師獨(dú)特的感情,、歌頌優(yōu)秀教師的美麗人格;另外,，同學(xué)們也可以寫寫自己的進(jìn)步和成績，用自己的成長,，表達(dá)對(duì)老師的感激,，相信這對(duì)于老師們來說，是最好也最珍貴的教師節(jié)禮物,。我們相信,，總有一種情感，源自我們無法抗拒的心靈，讓我們共同分享這份感動(dòng)!

(1)文章主題：從不同角度，不同側(cè)面,，講述師生間感人的真人真事,、真情感。

(2)文章內(nèi)容：敞開心扉,，暢所欲言：你喜歡怎樣的教師,，你認(rèn)為一個(gè)“美麗教師”應(yīng)該是什么樣的?？梢允巧钪杏龅?，曾經(jīng)教過你，給你許多關(guān)愛,，使你從無知變得學(xué)有所長的一位教師,，既可以是老師影響你的一件事情，感動(dòng)你的一句話,，也可以是印象深刻的一節(jié)課,，也可以是對(duì)教師群體的感知等。

(3)文體形式：題材,、體裁,、字?jǐn)?shù)不限;也可是自創(chuàng)的詩詞歌賦、散文等,。文章應(yīng)包括題目,、正文、作者姓名、作者學(xué)校,。

(4)文章字?jǐn)?shù)：至少百字,，多者不限。

(二)金風(fēng)秋月賀團(tuán)圓

“中秋”一詞,，最早見于《周禮》,。“吃月餅,、賞月”的習(xí)俗由來已久,，現(xiàn)在中秋更是傳承民族文化，增強(qiáng)民族凝聚力,，合家團(tuán)圓的重要節(jié)日,。本版塊通過“情滿中秋送祝福”,、“中秋故事話禮俗”,、“佳作賞析品文化”、“喜過中秋曬團(tuán)圓”四個(gè)欄目繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，營造文明祥和,、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍。

1,、情滿中秋送祝福

月圓中秋,，中秋節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每個(gè)人都期望著和家人團(tuán)圓,?！暗溉碎L久 ，千里共嬋娟”,，正是我們對(duì)中秋的美好祈愿,。雙節(jié)同慶在今朝，在這月圓人合之時(shí),，利用網(wǎng)絡(luò)送出自己對(duì)親朋好友或是尊敬師長的美好祝福,，表達(dá)心中最真摯的思念和敬愛之情。

2,、中秋故事話禮俗

中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,，每當(dāng)中秋月亮升起,，古人便于露天設(shè)案,，將月餅、石榴,、棗子等瓜果供于桌案上,，拜月后,，全家人圍桌而坐共賞明月,。關(guān)于中秋節(jié)的由來和禮俗，我國各地流傳著不同版本的故事和不同形式的風(fēng)俗習(xí)慣,。通過網(wǎng)絡(luò)上傳這些故事和風(fēng)土人情,，讓我們再次見證文化的魅力。

3,、佳作賞析品文化

古往今來，人們常用“月圓月缺”來形容“悲歡離合”,，客居他鄉(xiāng)的游子,，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”,，宋代蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”等佳句,，都是千古絕唱,。從這些名句佳作中，我們不僅品味了生活的酸甜苦辣,、世間的人生百態(tài),，更能品味出中國文化的豐富內(nèi)涵,。這個(gè)欄目學(xué)生可以上傳一些自己喜歡的關(guān)于中秋文化的詩詞歌賦,，寫出自己的閱讀心得;當(dāng)然，歡迎原創(chuàng)作品的出現(xiàn),。讓我們與網(wǎng)友共賞析,，共回味!

4、喜過中秋曬團(tuán)圓

中秋團(tuán)圓節(jié),，中秋之夜,，家人會(huì)圍坐在一起賞月，吃月餅,，一起談?wù)撛轮械逆隙鸶裢玫墓适?。不知道大家是否也跟家人一起分享月餅，一起賞月呢?每個(gè)人的故事不同,，每個(gè)人的中秋節(jié)也不同,。在這個(gè)欄目中，學(xué)生可以發(fā)表自己的中秋感言、可以抒寫自己的中秋節(jié)故事,、上傳自家的合家歡照片和月餅,，晾曬一下自己的中秋節(jié)。

五,、活動(dòng)要求

1,、全校同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的重要意義，把做好“累累碩果謝師恩 金風(fēng)秋月賀團(tuán)圓――201x年教師節(jié),、中秋節(jié)數(shù)字德育主題教育活動(dòng)”作為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手,，把這項(xiàng)活動(dòng)與“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)結(jié)合起來。

2,、全校同學(xué)要積極參與網(wǎng)上開展的各版塊,、各欄目活動(dòng)，樹立“尊師重教”的意識(shí),，了解中華傳統(tǒng)文化的魅力,，在各種網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)中宣傳和傳承。

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一,、指導(dǎo)思想

今年的教師節(jié)是我國第xx個(gè)教師節(jié),，我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命,、促進(jìn)發(fā)展”為主題,，本著“隆重?zé)崃摇?wù)實(shí)簡樸”的原則慶祝20xx年第29個(gè)教師節(jié),，充分激發(fā)教師愛教樂教,，教書育人的熱情,，營造尊重知識(shí),、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育,、支持教育的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展,。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月10日——教師節(jié)前后,。

三,、活動(dòng)組織

學(xué)校成立慶祝第28個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：代高坤

副組長：曾吉澤 羅崇林

成員：黃茂容 鐘潔 羅先玉 羅征斌 鄧金華 劉良文 羅小林 諶祥林

四,、活動(dòng)安排

1,、主題宣傳活動(dòng)

通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈,、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍?？傌?fù)責(zé)人：羅崇林

(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛關(guān)于慶祝教師節(jié)的宣傳標(biāo)語

(2)學(xué)校廣播宣傳：負(fù)責(zé)人：鐘潔

要求：

①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容：先進(jìn)集體,、個(gè)人事跡,，尊師歌曲、古今故事,、老師寄語,、學(xué)生及家長賀詞信件,，播放歌頌教師的歌曲等。

(3)學(xué)校板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：黃茂容

要求：①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào),。

②內(nèi)容：教師節(jié)知識(shí),，表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,，老師寄語,、學(xué)生及家長賀詞信件等。

(4)黑板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：各班班主任

要求：①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào),。②9月8日前完成;③學(xué)生會(huì)組織檢查評(píng)比,。

2、學(xué)生感恩活動(dòng)

組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng),?？傌?fù)責(zé)人：黃茂容

(1)各位班主任要求每個(gè)學(xué)生向老師寫一句祝福老師的話。(9月10日當(dāng)天)

(2)9月9日,，每節(jié)課前,，各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福,，為老師們送上小禮物,。(各班班干部負(fù)責(zé))

(3)第一周或第二周班會(huì)課：組織“感恩老師”主題班會(huì)。各班班主任負(fù)責(zé),。

3,、教師活動(dòng)

(1)9月10日 下午舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。

主持：劉良文 程序：主持人講話;校長致辭;教師代表講話,。

(2)舉辦教師書畫展覽 負(fù)責(zé)任：劉良文 羅先玉 羅征斌 諶祥林

(3)教師活動(dòng) 負(fù)責(zé)人：羅小林 鐘潔

內(nèi)容：像棋 彈子棋 雙扣 乒乓球 籃球

(4)學(xué)校向教師發(fā)放慰問品 鄧金華負(fù)責(zé)

(5)慶祝教師晚餐 鄧金華負(fù)責(zé)

五,、教師活動(dòng)結(jié)束。

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一,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

二,、活動(dòng)主題：

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心

三,、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈,、務(wù)實(shí),、簡樸“的原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

四,、活動(dòng)時(shí)間：

教師節(jié)前一周

五,、具體活動(dòng)安排

活動(dòng)準(zhǔn)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒?dòng)倡議,。(六1班負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備2：1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師,，我想對(duì)您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室,。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00,，循環(huán)廣播,。(負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。 (各班主任負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名,。(汪負(fù)責(zé))

五,、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下：

1、清晨,，校園插上彩旗,。

2,、課間操時(shí)間,，全體師生集合操場,，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱,。小主持人上臺(tái)主持,，全體學(xué)生唱歌,。

3,、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師,。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)

5,、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師,，獻(xiàn)上鮮花祝福,，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝,。

六,、相關(guān)工作人員安排：

1,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)

2、活動(dòng)宣傳報(bào)道

3,、活動(dòng)攝像,、拍照

4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼

5,、記者聯(lián)系,、電視臺(tái)聯(lián)系(待定)

6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制,。

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活動(dòng)方案一：“教師節(jié)里有我的一份祝?！?/p>

活動(dòng)內(nèi)容：

1、開展“真情書畫告白”比賽活動(dòng),。給畫一幅畫,，畫得好不好沒關(guān)系，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象,。每個(gè)班選3幅評(píng)比,，最后全校評(píng)出最好的10幅畫。

2,、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候,、一份祝福“愛心明信片”購買,。

3,、營造尊師風(fēng)尚，布置教師講臺(tái),。

活動(dòng)方案二：教師節(jié)大聯(lián)歡活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、校長致辭，全校師生一起歡度教師節(jié),。

2,、全體教師分5大組，每個(gè)組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲,。

3,、趣味游戲，搶座位,，搶不到座位的老師要表演節(jié)目,。

4、抽獎(jiǎng)活動(dòng),。

活動(dòng)方案三：獻(xiàn)給老師的詩歌朗誦會(huì)

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、以班為單位，每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦,。

2,、以班委單位,，每班出一首與老師有關(guān)的歌曲，可以是合唱,、獨(dú)唱,。

3、評(píng)選我心目中的最好的老師,，以班為單位推舉,，每班推薦，給最好的三位老師獻(xiàn)花,。請(qǐng)老師一起合唱,。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)流程篇十三

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步落實(shí)中共中央,、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)文件精神,，樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),，樹立典型,，學(xué)習(xí)典型，不斷促進(jìn)教育的改革和發(fā)展,，努力構(gòu)建和諧校園,。

二、活動(dòng)主題：

以人為本,、尊師重教,、做好服務(wù)、奠基未來

三,、活動(dòng)安排：

1,、評(píng)選“我心目中的好老師”活動(dòng)。

在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng),，評(píng)選采用“三結(jié)合”的方式進(jìn)行，與“學(xué)習(xí)孟二冬”活動(dòng)相結(jié)合,、與學(xué)生推薦相結(jié)合,、與學(xué)期考評(píng)相結(jié)合。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,，旨在加強(qiáng)師生的溝通和聯(lián)系,，并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌,。(8月28日-9月25日)

2,、愛生小故事演講活動(dòng)。

以“為人,、為師,、為學(xué)——學(xué)習(xí)盂二冬,，講述我們身邊的師德小故事”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍(lán)本，進(jìn)行演講活動(dòng),。通過活動(dòng),，在教師隊(duì)伍中樹立典型、宣傳典型,、學(xué)習(xí)典型,，從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責(zé)任心,，促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),，不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。(9月10日)

3,、組織走訪社區(qū)和學(xué)生家庭活動(dòng),。

教師對(duì)特殊學(xué)生普訪一次，每人幫助一名困難學(xué)生,。開展向家長征求對(duì)學(xué)校和教師的意見和建議(8月28日-9月25日)

4,、組織慰問退休教師活動(dòng)。

召開座談會(huì),，進(jìn)一步發(fā)揮退休教師的積極性,，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(9月6日)

5,、“感恩,，讓心靈飄香”系列感謝師恩活動(dòng)。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,，在教師節(jié)來臨之際,，通過感恩老師系列活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)到老師工作的辛勞,，向老師送上一份愛心,，一份溫暖、一份祝福,，拉近師生之間的距離,，創(chuàng)設(shè)平等、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系,。(9月1日-9月25日)

6、閔小第xx屆教師節(jié)慶?；顒?dòng)暨表彰大會(huì)(9月10日),。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)流程篇十四

一、指導(dǎo)思想

今年教師節(jié)慶祝活動(dòng)以鄧小&平理論和“”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),，按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧,、文明校園的要求，本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡樸’’的原則,，堅(jiān)持“重心下移,，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效,、教師為本’’,，突出“尊師重教、教書育人,，積極推進(jìn)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化進(jìn)程,，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng),，熱烈慶祝第二十一個(gè)教師節(jié),，并向社會(huì)集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建,。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,，和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展,、健康成長的精神面貌,，進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持，號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，提高自身素質(zhì),，敬業(yè)愛崗、教書育人,、為人師表,，以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。

二,、活動(dòng)安排

1,、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對(duì)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰?？偨Y(jié)2 0 0 4—2 0 0 5學(xué)年教學(xué)工作,，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校,、教師,。部署2 0 0 5—2 0 0 6學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,，制定新的目標(biāo)任務(wù)，簽定中考目標(biāo)責(zé)任書,。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,，社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。

2,、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大,、政協(xié)領(lǐng)

導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo),、教師代表到部分學(xué)校走訪,、參觀、座談,，聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議,。

3、加大力度,，廣泛宣傳教育成果,。從9月1日一1 0日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板,、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師,、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量,、中考成果,，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績,。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),。在學(xué)校門口,、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅，營造尊師重教的良好風(fēng)尚,。

4,、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過多種方式,，積極為廣大教師辦實(shí)事,、辦好事，幫助廣大教師解決工作,、生活中的實(shí)際困難,，切實(shí)改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí),、工作和生活,，使他們能安心從教，樂于從教,。

5,、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動(dòng)。教師節(jié)期間,，全鎮(zhèn)各中小學(xué),，尤其是濟(jì)陽二中、姜集小學(xué),、中心小學(xué),、中心幼兒園要組織“教育開放日活動(dòng)’’，要通過標(biāo)語,、校園廣播,、黑板報(bào)等形式，營造濃厚的活動(dòng)氛圍,。通過板報(bào),、展板、宣傳欄等形式,，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績,。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場館要全部對(duì)外開放,，并結(jié)合各自實(shí)際,，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象,、新亮點(diǎn),。

三、加強(qiáng)慶?；顒?dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)把慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好,、落實(shí)好，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,。各單位要把慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度,，密切配合慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好,、落實(shí)好,。同時(shí),，各單位要結(jié)合各自實(shí)際,，制定慶祝方案,，于9月2之前報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)流程篇十五

一,、指導(dǎo)思想

今年教師節(jié)慶?；顒?dòng)以鄧小平理論為指導(dǎo)，按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧,、文明校園的要求,，本著“隆重、熱烈,、務(wù)實(shí),、簡樸”的原則，堅(jiān)持“重心下移,，突出重點(diǎn),，務(wù)求實(shí)效、教師為本”,，突出“尊師重教,、教書育人，積極推進(jìn)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化進(jìn)程,，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié),，并向社會(huì)集中展示一年來取得的教育成果,、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,，和班并校取得的成績,。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,，進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持,，號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì),，敬業(yè)愛崗,、教書育人、為人師表,，以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象,。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月2日至15日,。

三,、活動(dòng)主題

立德樹人,，同心共筑中國夢。

四,、活動(dòng)安排

本著簡樸,、熱烈、務(wù)實(shí)的原則,，今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動(dòng)：

(一)一場領(lǐng)導(dǎo)慰問活動(dòng)

9月9日,，縣委書記詹立風(fēng)到如東高中看望教師，與老師們簡要座談;9月6日,，縣政府縣長潘建華到栟茶高中慰問老師,，并與老師代表座談。

責(zé)任單位：辦公室,、相關(guān)學(xué)校,。

(二)一個(gè)慶祝表彰大會(huì)

9月10日下午，在如東縣青少年宮舉行第二十九個(gè)教師節(jié)表彰暨“十佳”師德典型事跡報(bào)告會(huì),。隆重表彰如東縣德育先進(jìn)學(xué)校,、優(yōu)秀教師群體、師德標(biāo)兵,、師德先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀德育工作者,，表彰縣十佳“最美教師”。邀請(qǐng)縣四套班子分管領(lǐng)導(dǎo)出席大會(huì),，組織縣十佳師德典型事跡報(bào)告會(huì),。

責(zé)任單位：辦公室、人事科,、電教中心,。

(三)一組專題宣傳報(bào)道

聯(lián)系《如東日?qǐng)?bào)》、如東電臺(tái),、電視臺(tái)共同策劃宣傳全縣教育系統(tǒng)“德育系列五評(píng)選”先進(jìn)典型,，宣傳全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大成果?！度鐤|日?qǐng)?bào)·教育導(dǎo)刊》圍繞今年教師節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，出一期教師節(jié)專刊,。重點(diǎn)宣傳長期扎根基層的優(yōu)秀教師,。基層學(xué)校要積極宣傳典型,，營造氛圍,。一是懸掛一條標(biāo)語(或通過電子屏幕播放)。宣傳標(biāo)語的內(nèi)容有：①熱烈慶祝第二十九個(gè)教師節(jié);②以德治教,，以身立教,，塑造師德風(fēng)范!③做人民滿意教師,，辦人民滿意教育;④大力倡導(dǎo)教育家辦學(xué)，建設(shè)高水平高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。④立德樹人,，同心共筑中國夢;⑤振興民族的希望在教育，振興教育的關(guān)鍵在教師,，等等,。二是發(fā)放一封公開信。向家長發(fā)放一封公開信,，宣傳學(xué)校一年來的工作成果，宣傳學(xué)校的特色工作,，宣傳優(yōu)秀師德典型,，宣傳教師節(jié)承諾等內(nèi)容。三是播發(fā)一則短信,。通過家校通平臺(tái)向家長和社會(huì)播發(fā)一則有關(guān)教師節(jié)的短信,。

責(zé)任單位：辦公室、人事科,，基層學(xué)校,。

(四)一次全員體檢活動(dòng)

組織全縣所有教師進(jìn)行一次健康體檢。凡今年未組織教職工全員體檢的單位,，必須在今年12月底前安排一次教職工全員體檢,。各單位要積極協(xié)調(diào)、精心安排和周密部署,，制定具體的教師體檢方案,，確保教師健康體檢安全有序。

責(zé)任單位：人事科,，各鎮(zhèn)教育聯(lián)絡(luò)組,、各縣直學(xué)校。

(五)一組基層走訪活動(dòng)

通過教育工會(huì)干部“三走進(jìn)”活動(dòng),，積極參與創(chuàng)新社會(huì)管理,，切實(shí)做好新形勢下教工思想工作。一是走進(jìn)教職工,。重點(diǎn)走訪教育世家,、優(yōu)秀教育工作者;走訪困難教職工、鄉(xiāng)村教師;走訪援疆支教教師等特殊崗位的教職工,。二是走進(jìn)社區(qū),。開展“進(jìn)社區(qū)解民意、促和諧,，攜手共建文明社區(qū)”活動(dòng);開展“學(xué)有優(yōu)教”大走訪活動(dòng);開展心理輔導(dǎo),、讀書指導(dǎo),、教育咨詢、知識(shí)講座等社區(qū)教育服務(wù);組織學(xué)校教職工和社區(qū)內(nèi)的幼兒園,、就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),、特殊家庭學(xué)生牽手結(jié)對(duì)活動(dòng)。三是走進(jìn)社會(huì),。重點(diǎn)開展好“社會(huì)尊師重教,、教師回報(bào)社會(huì)”主題教育活動(dòng)。

責(zé)任單位：教育工會(huì) 辦公室,。

(六)一條全員祝福短信

教師節(jié)前夕(9月9日),，通過移動(dòng)短信平臺(tái)向全縣教育系統(tǒng)教職工發(fā)布一條短信，表達(dá)對(duì)全縣教師的真誠祝福,。

責(zé)任單位：辦公室,。

(七)一次學(xué)校開放日活動(dòng)

9月6日(星期五)為全縣各類學(xué)校面向社會(huì)開放日，各學(xué)校要邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)生家長和社會(huì)各界人士來校參觀,、聽課,、觀摩教育教學(xué)活動(dòng)，參觀學(xué)校榮譽(yù)室或展覽室,，展示學(xué)校的辦學(xué)成果以及優(yōu)秀教師和學(xué)生典型,，特別是學(xué)校近幾年推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、深入實(shí)施素質(zhì)教育方面形成的新思路和新成效,，征求家長和社會(huì)各界的意見建議,。

責(zé)任單位：全縣各級(jí)各類學(xué)校。

五,、活動(dòng)要求

1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各鎮(zhèn)(區(qū))、各學(xué)校要成立教師節(jié)慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，對(duì)慶祝活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署,。突出慶?；顒?dòng)的主題，充分體現(xiàn)慶?；顒?dòng)的教育性,、群眾性、服務(wù)性和引導(dǎo)性,，引導(dǎo)廣大師生積極參與,，確保各項(xiàng)活動(dòng)取得良好效果。

2.創(chuàng)造性地開展活動(dòng),。各單位要根據(jù)實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,，富有創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動(dòng)，把慶?；顒?dòng)與深入開展中國夢主題教育活動(dòng)結(jié)合起來,，與解決教師和教育的實(shí)際問題結(jié)合起來，提高活動(dòng)質(zhì)量,，確?；顒?dòng)效果。

3.努力加大宣傳力度,。各單位要主動(dòng)聯(lián)系和配合新聞單位和有關(guān)部門大力宣傳教育系統(tǒng)的先進(jìn)典型,，尤其要宣傳農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，要通過校園網(wǎng),、短信平臺(tái),、廣告、宣傳櫥窗,、標(biāo)語等陣地加強(qiáng)宣傳，形成合力,，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍,。

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在教師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動(dòng),，慶祝教師自己的節(jié)日,，通過師生互動(dòng)，營造一種尊師助教的氛圍,。具體活動(dòng)安排如下：

“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,，展示他們的工作實(shí)績，展現(xiàn)他們平凡,、樂于奉獻(xiàn),、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青年教師,。

宣傳標(biāo)語：三幅,。

初二年級(jí)、初三年級(jí)出一期宣傳畫報(bào),，各班級(jí)出一期板報(bào),。

內(nèi)容包括：

1、各班代表在校門口迎接教師入校,，給教師以節(jié)日的祝福,；并獻(xiàn)花。

負(fù)責(zé)人：各年級(jí)主任

2,、7：15,，全校師生在操場,，由高一新生升國旗；

3,、高一新生詩歌朗誦,；

4、表彰骨干教師等,。

每一年級(jí)在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文,，每班兩篇，體裁不限,，內(nèi)容符合主題,。文章不少于800字，詩歌不少于20行,。統(tǒng)一用材料紙,。

9月6日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。

每年級(jí)出兩名教師,，比賽時(shí)間9月8日晚7：10,，地點(diǎn)階梯教室。

9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì),。

9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行,。

9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行，每年級(jí)上報(bào)三名選手,，教勤兩名,。

9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行。

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一,、活動(dòng)目的：

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取,、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,。

二、活動(dòng)主題：感恩老師，贈(zèng)人玫瑰,，手留余香,。

三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進(jìn)行。

五,、活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位,，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加,。各班與9月6日前將簡單的上報(bào)級(jí)部,。

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一、活動(dòng)主題

凝聚正能量,，暢想夢

二,、活動(dòng)組委會(huì)

三、活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：yyyy年8月20----9月20日

(一)全?？倓?dòng)員

工會(huì)：

1,、征集全體教工意見，投票評(píng)選出x學(xué)校優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室,、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng)，在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,，激發(fā)教師正能量;

2,、以教研組及組室為單位，申報(bào)節(jié)目,，節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè),、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡,。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),，弘揚(yáng)民族文化，鼓勵(lì)自編,、自演,，排演出思想性強(qiáng)、題材新穎,、形式多樣,、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演,。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：教研組,、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：組室,、教研組或個(gè)人),、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間：8月30日,。

教工團(tuán)支部：

1,、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng)，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,，或是傷害與心結(jié),，對(duì)自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會(huì)與感想,?；蚴且浴澳壅芰俊诚雺簟睘橹黝},，談一下自己的想法,。1000字左右，本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名,，請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀,。征文截止時(shí)間：8月30日。

德育,、少先隊(duì)：

1,、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng),。如：開展“愛要說出來”,、“老師,，我想對(duì)您說”,、“祝福送恩師”,、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng),、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等,。

2,、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、熱愛生活,，做個(gè)敢于擁有夢想的新時(shí)代好少年,。

(二)聚焦亮點(diǎn)

1,、開展“凝聚正能量、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì),。

(9月6日周五下午,，黨政、工,、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

2,、根據(jù)主題,，班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng),。

(9月10日，德育、少先隊(duì)主辦,。)

(三)暢想夢(9月10日——9月20日)

1、以第29個(gè)教師節(jié)為契機(jī),，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,，提高教書育人本領(lǐng),，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教,、教書育人的熱情;從而使每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢,。

2,、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、熱愛生活,，擁有美麗少年夢。

四,、活動(dòng)要求

1,、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想，突出“凝聚正能量,，暢想夢”的活動(dòng)主題,，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，比貢獻(xiàn)、比技能,，激發(fā)正能量,，開啟師生逐夢之旅。

2,、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,，特別關(guān)心他們的思想,、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教,，樂于從教,。

3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),，使慶祝,、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，增強(qiáng)全體教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感,。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)流程篇十九

老師是帶領(lǐng)我們前進(jìn)的掌舵人，他們的辛勤,，為我們的未來奠定基礎(chǔ),，教師節(jié)來臨之際，做一份完美的關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)方案的策劃,，送到你老師手中吧!

一,、活動(dòng)背景

為營造我園尊師重教的良好氛圍,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí),，提高教育能力，改進(jìn)教育方法,，增進(jìn)家園聯(lián)系,，在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際,，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀教師”調(diào)查問卷。

2,、學(xué)生訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,，共同描述“我喜歡的老師形象”。

3,、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀教師”為主題,，分年級(jí)組組織教師展開演講比賽。

三,、活動(dòng)時(shí)間

九月一號(hào)到九月十號(hào)

四,、活動(dòng)過程

1、9月1日,，發(fā)放家長調(diào)查問卷。

2,、9月3日,，制作橫幅,，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

3,、9月7日,，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象,。

4,、9月7日前，各年級(jí)組組織演講比賽,，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽,。

5、9月7日,，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷,。

6、9月10日,，舉辦園級(jí)教師演講比賽,。

7、9月13日,，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

8,、9月14日,，整理資料,，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn),。

五、評(píng)選辦法：

1,、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組,。

2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)兩名,，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書,。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)流程篇二十

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),，著力營造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn),。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,，無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視,。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部,、校長室,、教育工會(huì)總負(fù)責(zé)，郭桂欣主管,，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作,。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。

四,、活動(dòng)安排

1,、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

①學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定,。

②教壇新秀：對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評(píng)選5名(其中初中1名,，高中4名),。

③先進(jìn)教育工作者：對(duì)象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù),，適當(dāng)參考以前情況,，全校擬評(píng)30名(其中初一4名，初二3名,，初三3名,，高一4名，高二4名,，高三4名,，后勤7名)。

本項(xiàng)內(nèi)容,，**月**日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,，**月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,，黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市,、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送,。

2、舉行系列競賽,。

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)若干名，榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

①教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講,、課件制作、文筆,、登山),，比賽時(shí)間為9月初。

②課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課,、一份卷,、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案)，比賽時(shí)間為7月初,。

③年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河,、男子籃球、女子羽手球),，其中,，拔河比賽時(shí)間為8月份，男子籃球賽,、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬,。

④教師個(gè)人卡拉ok賽，比賽時(shí)間為8月底,。

3,、慶祝活動(dòng)(時(shí)間為9月初),。

①點(diǎn)歌

②慶祝表彰大會(huì)

③招待會(huì)

④師生文藝晚會(huì)

⑤慰問

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)流程篇二十一

一,、活動(dòng)目的：

通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師,、尊敬老師,，努力向上!

二、活動(dòng)過程：

主持甲：是誰,，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?

主持乙：是誰,，耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合：是您，我們敬愛的老師!

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚,，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆,。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌,。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生,。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,，

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬,，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好!

主持乙：《老師,，我想對(duì)您說》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持甲：為了我們,，您付出了許多許多,，您的愛是真誠的、無私的,。無論現(xiàn)在還是將來,，無論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您,。請(qǐng)聽詩朗誦《老師,，您好》：

男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事,，每一天都會(huì)有新的開頭,。

女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無窮,，有時(shí)雖然平淡,，但平淡也是真，也是美,，——如遍布道旁的小花,，清香怡人。

男：在我們的記憶中,，您衣著很普通,，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息,。

女：其實(shí),，您也在追求一種美，那時(shí)智慧與文明的芬芳,。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái),，——比將軍還神氣。

男：一抬手,，一投足,，都是那么富有感召力。您瞧,，六十五雙眼睛把您注視,。

女：您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個(gè)人心底,。

男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,，帶來人生的甜蜜。

合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,，不能忘記的就是您,。

女：知識(shí)的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手,，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方,。

男：也許有一天，我們站在一起,，我比您高,，但我清醒記得，是您把我高高擎起,。

合：您就是我們敬愛的老師，學(xué)生心中永不落的太陽,。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師,，您好!

主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是偉人,，還是普通勞動(dòng)者,，都離不開老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事,。老師的故事就像天上的星星,，數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完,。請(qǐng)聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》!

主持乙：是啊!老師對(duì)我們的愛是無私的,，是無價(jià)的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！边@詩句不正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照嗎?

主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),，教我們做人,，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說,，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,，您就是春蠶，就是紅燭,，奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,，默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請(qǐng)欣賞歌曲《燭光里的媽媽》

主持甲：尊重教師是一個(gè)人的良好品德,、修養(yǎng)的具體表現(xiàn),。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師,。誰來說說平時(shí)同學(xué)們怎樣尊敬老師呢?你想用什么方式來表達(dá)對(duì)老師的愛呢?

主持乙：我們雖然還不夠懂事,，卻感受到了老師的慈愛和偉大。

主持甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí),，我們的每一個(gè)進(jìn)步,，都滲透著老師的汗水和心血。

主持乙：在此,，讓我們用歌聲,、用詩篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情吧!請(qǐng)聽歌曲《愛的奉獻(xiàn)》

主持甲：是啊，多少個(gè)深夜,，大家都熟睡了,，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師,，您辛苦了!

全班合唱《感恩的心》

主持甲：我明白了,，老師每天要備課、上課,、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，老師就會(huì)更累,。然而,，老師勞累，卻無怨無悔,。

主持乙：老師清貧,，卻安貧樂教。

主持合：為了祖國,，為了民族,，為了我們，老師您還將默默地耕耘,，您還將無私地奉獻(xiàn),。

主持乙：作為鐵小的學(xué)生，我們感到自豪,，在這個(gè)大家庭里,，我們師生定能攜手共創(chuàng)美好的明天。讓我們一起感謝老師!

全體學(xué)生：謝謝,，老師!鞠躬!

班主任發(fā)言：

現(xiàn)在,，我的心情非常激動(dòng)?？戳舜蠹业墓?jié)目,，聽了大家的話語,，我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們,。雛鷹展翅,，小樹成材。同學(xué)們,，愿大家在長北鐵小這方沃土里茁壯成長,，從這里起飛，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?，去?chuàng)造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!

主持合：主題班會(huì)《老師,，我想對(duì)您說》到此結(jié)束。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)流程篇二十二

一,、活動(dòng)目的：

1.發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩，感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系,。

2.鍛煉語言表達(dá)能力,，邏輯思維能力、身體動(dòng)作語言的感染力,，提高組織管理能力,，執(zhí)行力。

3.體驗(yàn)合作的快樂,，學(xué)會(huì)換位思考,。

二、活動(dòng)主題 ：感謝師恩,、感謝有您

三,、活動(dòng)時(shí)間：9月10日中午12：10

四、活動(dòng)組織： 由班委負(fù)責(zé),，班主任,、副班主任協(xié)助。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：教室

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.自制感恩卡賀卡;

2.學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目 ;

3.教室布置;

4.邀請(qǐng)任課老師參加;

5.照相機(jī)一臺(tái),、節(jié)目主持人男女各一位,。

七,、活動(dòng)過程

(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo),。

(二)教師節(jié)主題慶?；顒?dòng)：

1.主持人宣布：向日葵班級(jí)教師節(jié)慶祝活動(dòng)開始 ;

2.詩朗誦――老師,，我們愛您 !

3.歌曲：“感恩的心”

4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對(duì)老師說的話 (現(xiàn)場抽取)

選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,，并給老師一聲祝福。

5.歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前

6.舞蹈：徐晨儀或其他同學(xué),，表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈,。

7.贈(zèng)送賀卡或禮物 學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭,。

在場教師送給每個(gè)同學(xué)一份8.29日家長聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤,。

8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。

9.全班同學(xué)一起祝福：“老師,，教師節(jié)快樂!”