每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人開場(chǎng)主持詞篇一
大家好!
鮮花朵朵,,綻放在無眠的夜晚;
星光閃爍,,璀璨著小朋友們的張張笑臉;
花兒在開放,鳥兒在歡唱,,
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,,
他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀,。
此時(shí)此刻,,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。
~~幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌,、禮花)背景音樂《同一首歌》
一、園長(zhǎng)講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三的快樂時(shí)光,,這三,,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌,、禮花)
二,、獻(xiàn)花
園長(zhǎng)的話,孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,,孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育,。瞧,,學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花,、掌聲,、禮花)背景音樂《同一首歌》
三、激代表講話
幼兒園是一片沃土,,園長(zhǎng),、老師、激都是辛勤的園丁,,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,,相信激朋友們一定有許多話想說,下面請(qǐng)激代表講話(掌聲,、禮花)
金杯銀杯不如激的口碑,,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如激的夸獎(jiǎng),,今天來到現(xiàn)場(chǎng)的激都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,,我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛,,感謝激們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,,我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)
四,、教師詩朗誦
老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,,又感到戀戀的不舍,。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》
永遠(yuǎn)的守巢人
今天,我的心情凝重
因?yàn)榕c委夕相伴的孩子們就要離開
今天,,我倍感欣慰
因?yàn)?/p>
孩子們將飛向更廣闊的天空
晨光中,,我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉
暮色里,我掩飾疲憊,,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影
聽?wèi)T了清晨的聲聲問候
看慣了傍晚燦爛的笑臉
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔
再見了,,我親愛的孩子
老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們
再見了,,我親愛的孩子
老師會(huì)在這里
做你們永遠(yuǎn)的守巢人
五,、幼兒詩朗誦
七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,,三的師生情誼,讓我們彼此珍惜,,越臨近畢業(yè),,這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,,在這個(gè)特別的日子里,,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》
六,、手語表演《感恩的心》
情誼是火,融化了人生的冰;
情誼是水,,灌溉了干渴的禾;
情誼是風(fēng),,吹走了心靈的塵;
情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花,。
忘不了你,,親愛的老師;
忘不了你,親愛的小朋友們,,
離別的帷幕即將落下,,
讓我們同演繹一曲《感恩的心》
七,、結(jié)束音樂《今夜無眠》
今夜無眠,星光灑滿~~幼兒園;
今夜無眠,,笑靨溢滿無眠的心田;
今夜群星璀璨,,今夜星光輝煌,
今夜雛鷹展翅,,今夜駕帆遠(yuǎn)航,。
親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,,歡樂之源,,希望所在,孩子們,,老師會(huì)一如既往地愛你們,,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,,把你們的成長(zhǎng),、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,,無論你們走到哪里,,老師都會(huì)想著你們。不道再見,,不說珍重,,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康,、美麗!
~~幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人開場(chǎng)主持詞篇二
玥:親愛的老師,、同學(xué)們:
航:尊敬的各位家長(zhǎng):
合:大家上午好!
玥:又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,,時(shí)間過得真快,,彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯飄然而去,,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,。
航:在實(shí)驗(yàn)的校園里,,我們度過了人生中最美好的時(shí)光,,在這里,我們留下了燦爛的青春和火熱的激情!
玥:今天,,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。用激揚(yáng)的青春與活力,,盡展我們的風(fēng)采!
航:~~小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)――
合:現(xiàn)在開始!
航:金杯銀杯斟滿酒,,生長(zhǎng)雙手舉過頭,。生活在內(nèi)蒙古自治區(qū),我們都是能歌善舞的小姑娘,。請(qǐng)欣賞高,、姜表演的頂碗舞-《銀杯》,讓我們用舞蹈對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎!
玥:從入學(xué)時(shí)懵懂無知的幼童到今天品學(xué)兼優(yōu)的青春少年,,每一分成長(zhǎng)都浸潤(rùn)著老師,、家長(zhǎng)的濃濃心血。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的.心,,感謝老師,、感謝我們的父母為我們所付出的一切。請(qǐng)欣賞手語表演《感恩的心》,,表演者:王,、劉、陳,。
航:在充滿溫馨的校園里,,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱;有對(duì)生活的激情,,更有對(duì)未來的渴望;這段歲月,,如流水悠悠,將永遠(yuǎn)銘記我們心中,。請(qǐng)欣賞詩朗誦-《有一段歲月叫小學(xué)》表演者:于
玥:童年,,是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年,,是一首詩,,充滿了神奇的幻想。就像那飛舞在眼前的小蟲,,帶著我們憧憬,,飛向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞,,邱岳為我們帶來的歌曲《蟲兒飛》
玥:我們是祖國(guó)的希望,,展開翅膀,我要飛上藍(lán)天,,和月亮手拉手,,和太陽肩并肩。我相信世界等著我去改變,,我相信青春沒有地平線,。請(qǐng)欣賞崔演唱的歌曲――《我相信》。
玥:表達(dá)快樂用什么?
航:就是打起鼓來,敲起鑼,,高高興興唱起歌唄!
玥:哈,,這可也不一定哦,今天這鼓可不用打嘍!請(qǐng)欣賞,,馬同學(xué)用琵琶演奏的《鳳陽花鼓》,。
航:每一段青春,都流淌著青澀的記憶,,每一段歲月,,都洋溢著飛翔的夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞關(guān)、王為大家表演的詩朗誦――《蝴蝶在心里飛》
航:20__年的夏天,,快樂女生曾佚可和她的原創(chuàng)歌曲《獅子座》家喻戶曉,,現(xiàn)在由我們班的快樂女生:王、包把這首歌帶給大家,,也把快樂帶給大家!
航:同學(xué)們,,剛風(fēng)經(jīng)歷了小升初的畢業(yè)考試,你們是否感到了壓力?那么今天,,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》,,表演者:劉、李,、劉,、張、任,。
航:看罷女生們的表演,,我們班的男同學(xué)也躍躍欲試呢!看,小博士李已經(jīng)沉不住氣了,,那么就讓他來為我們唱一首歌吧――《期待愛》,,請(qǐng)欣賞!
玥:李唱得好不好啊?我們班的女生不服氣了呢!看,叢,、姜,、侯、陳已經(jīng)坐不住了,。歌曲《親愛的,,那不是愛情》,請(qǐng)欣賞!
航:哎,,玥,,咱班的笑星――于這次為我們準(zhǔn)備了什么笑料啊?
玥:噓,這可是個(gè)秘密,,他還不讓說呢,。瞧:他和徐來了,,就讓他們自己揭曉吧,。
航:荷,,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,,自古便被譽(yù)為花之君子。我們也要做荷花那樣志向高潔的人!請(qǐng)欣賞詩朗誦-《荷》,,表演者:李
玥:航,,你英語怎么樣?
航:還行
玥:那我考你一個(gè)單詞,sorry是什么意思?
航:?jiǎn)?,我還當(dāng)有多難呢,,這個(gè)呀,不會(huì)英語的人也都知道,,對(duì)不起唄,,常聽常說呀!
玥:那你聽過唱嗎?今天呀,李鵬把它唱到了歌里,。請(qǐng)欣賞歌曲《sorry》,。
玥:我們班有一對(duì)姐妹花,誰也不能將她們分開,,就像左手和右手,,彼此感受團(tuán)結(jié)的力量,有方向,,有決心,,有節(jié)奏,共同進(jìn)步,。請(qǐng)欣賞歌曲-《左手右手》,,表演者:王、包
航:同學(xué)們,,看過西游記嗎?想必大家都認(rèn)識(shí)唐僧師徒吧,,今天,他們來到了現(xiàn)在的禮儀山,,他們能否闖山城關(guān)呢 ?請(qǐng)看接下來的小品表演《西游記》表演者:于,、溫、司馬,、王,、劉
航:玥,你喜歡聽小提琴嗎?
玥:哎呀,,我特喜歡,。我覺得那是世界上最動(dòng)聽的音樂,那個(gè)詞怎么說的?對(duì)了,天籟之音,。
航:今天呀,,你算來著了,咱們班有兩個(gè)小提琴高手,,下面就讓他們用琴聲讓你大飽耳福吧!請(qǐng)欣賞小提琴聯(lián)奏:《小河流水》,,表演者:謝,《牧羊姑娘》表演者:秦
航:我最愛看劉謙表演的魔術(shù)了,真的是太奇妙了!
玥:看魔術(shù)何必舍近求遠(yuǎn),,咱們班就有兩個(gè)魔術(shù)大師啊!看,,他們來了。請(qǐng)欣賞王,、司馬表演的魔術(shù),。
玥:說到玩,那是誰都比不過我們班男生,,看,,幾只悠悠球,在他們手里都像跳動(dòng)著的青春火焰,。請(qǐng)欣賞悠悠球表演-《青春之火》表演者:林,、王、董,、李
航:我們是神州大地的希望,,我們是中華的少年!我們要用愛心把世界相連。請(qǐng)欣賞詩朗誦《中華少年》,,表演者:耿 張
玥:少年讓祖國(guó)充滿希望,,中華五千年的文化需要我們?nèi)鞒小U?qǐng)欣賞耿為我們帶來的古詩朗誦《觀滄?!?/p>
航:快畢業(yè)了,,有一張表格千萬別忘記填寫。請(qǐng)欣賞相聲――《畢業(yè)登記表》表演者:張,、呂
玥:相遇猶似昨天,,分別即在眼前。
航:回想起一起走過的日子,,心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是不舍!
玥:不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里瑯瑯的書聲;
航:不舍下課追逐打鬧的日子,,最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)!
玥:讓我一起唱響《畢業(yè)歌》,,重溫最美好的童年!
玥:飛揚(yáng)的歌聲,,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
航:熟悉的旋律,,演繹時(shí)代的激越,,回蕩情懷不改的真切
玥:告別今天,,我們將站在新的起點(diǎn)
航:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線
玥:各位同學(xué),,
航:老師,、家長(zhǎng):
合:讓我們放飛希望,祝大家明天會(huì)更好!
玥:聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束!謝謝大家
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人開場(chǎng)主持詞篇三
a:尊敬的老師,,敬愛的家長(zhǎng),
b:親愛的同學(xué)們,
合: 大家上午(下午)好!
a:今天是個(gè)令人難忘的日子,。在相聚的時(shí)刻,,我們放飛希望。 b:飛揚(yáng)的歌聲,,吟唱難忘的歲 月,,凝聚心頭不變的情感。 a:熟悉的旋律,,演繹時(shí)代的激越,,回蕩情懷不改的真切。 合:轉(zhuǎn)眼間,,我 們畢業(yè)了,,
a:是啊,有太多太多的事值得我們留戀,。
b:今天,,我們就要用夢(mèng)想譜寫美麗的樂章,為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
a : 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),,
合:現(xiàn)在開始!
a:首先有請(qǐng) 同學(xué)為我們帶來《 》
b:校園,,是我們夢(mèng)開始的地方,我們?cè)谶@里度過了最美好的時(shí)光,。今天,,我們以學(xué)校而驕傲, 明天,,讓學(xué)校為我們自豪!接下來,,請(qǐng)欣賞 為我們表演的《 》。
a:歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚,,理想,、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干 的空間,,這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天! 下面,,有請(qǐng) 為我們帶來《 》
a:相約在今天,一樣的心情,,不一樣的憧憬,,相逢在校園,,一樣的拼搏,不一樣的追求! 接下 來,,有請(qǐng) 為大家獻(xiàn)上《 》
b:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,,老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力!讓我們用真誠的情 感謝老師的辛勤培養(yǎng),用熾熱的心回報(bào)老師的嘔心瀝血,。下面,,有請(qǐng)老師為我們獻(xiàn)上真摯的祝福!
a : 接下來,有請(qǐng)?zhí)匮钨e 上臺(tái)致詞,。
b : 我們的每一點(diǎn)進(jìn)步也都離不開父母對(duì)我們的殷切期望,,下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞。
結(jié)束語:
a:短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,。
b:在這離別的時(shí)刻,,我們有千言萬語想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說,。
a:分別是下一次相聚的開 始,,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,,才能舞出美好的未來!
b:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀,。
a:熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。
b:“送君千里終有一別”,,讓我們珍藏起離別的愁緒,,揮一揮手,道一聲:
合:再見!
合:慈溪市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,,再一次祝福利母校
a:再一次祝母校:越辦越好!
b:祝老師:萬事如意!
合:祝同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),,天天向上!
合:謝謝大家 !
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人開場(chǎng)主持詞篇四
開場(chǎng)詞
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
d:親愛的老師們,,同學(xué)們
合:大家晚上好!
a:這里是白城市第四中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng),。
a:我是主持人———
b:我是主持人——
c:我是主持人——
d:我是主持人——
e:我是主持人——
f:我是主持人——
a:非常感謝大家來到本場(chǎng)晚會(huì)。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓,,他們是——戴勇校長(zhǎng),王紅楓校長(zhǎng),,王漢家書記,,劉立來校長(zhǎng),董科勝校長(zhǎng),,德育處,、團(tuán)委的各位老師以及各位班主任。此外,,白城師范學(xué)院藝術(shù)團(tuán),,今天也來到這里為我們送上祝福,,對(duì)他們的到來表示誠摯的謝意。
b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來
c:五月的校園,,綠樹成蔭,,鮮花怒放,處處洋溢著青春的活力與激情,。
d:五月的校園,,歡聲笑語,歌舞飛揚(yáng),,各種活動(dòng)彰顯著校園生活的豐富與多彩,。
e:校園里的小路,徹夜明亮的自習(xí)室,,都留下了高三學(xué)子追逐夢(mèng)想的腳步和身影,。
f:一次次考試,,一張張?jiān)嚲?,都凝結(jié)著高三師生的智慧和血汗,也一定會(huì)成為通向夢(mèng)想彼岸的堅(jiān)實(shí)橋梁,。~~再過17天我們就要揮手和母校說再見了,,同學(xué)們讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛎恳晃焕蠋煴磉_(dá)我們最真摯的謝意,感謝四中三年的培育,。
a:3年前,,我們懷著色彩斑斕的夢(mèng)想相聚在四中,幼稚的面龐寫滿歡喜和憧憬,。
b:3年中,,我們一起歡笑,一起流淚,,一起彷徨,,一起拼搏,夢(mèng)想的羽翼在激情雀躍中翩然舞動(dòng)c:3年里,,我們并肩齊首,、相濡以沫,風(fēng)雨同舟,、榮辱與共,,友誼之花在相親相愛中唯美綻放d:3年后,我們驀然回首,,關(guān)于這里的所有,,都將用“曾經(jīng)”來修飾,青春的過往,,將停留在這里封存沉淀
e:三年四中行,,銘記我們所有的成長(zhǎng)蛻變
f:一段四中情,,烙印我們終生的幽思掛念
a下面我宣布:白城市第四中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
結(jié)束詞
a:再見了,那些溫暖但哀傷的夕陽,,將我們的姿勢(shì)繪成憂傷的剪影,,留在了彌漫花香的空氣里b:再見了,那些古老但繁茂的綠茵,,將我們的腳步推向時(shí)間的盡頭,,留在了綠意盎然的校園里c:再見了,那些多姿多彩的活動(dòng),,將我們的記憶鐫刻在歲月的飛逝,,留在了青春斑駁的畫板上d:再見了,四中,,再見了,,親愛的老師、同學(xué)們,,我們將載著母校的祝愿,,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航!
e:祝愿xx屆畢業(yè)生
合:金榜題名,,前程似錦!
f::珍重!親愛的同學(xué)們,,
合:青春不老·我們不散!
a:下面我宣布白城市第四中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮晚會(huì)
合:到此結(jié)束!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人開場(chǎng)主持詞篇五
回憶母校度過的四年美好時(shí)光,咀嚼四年的酸甜苦辣,,追尋殘留的天真爛漫,,怎能不讓我們思緒萬千,熱淚盈眶,。相信在我們每個(gè)人一生中最美好的季節(jié),。告別母校,步入社會(huì),,我們開始用年輕的生命書寫青春,。盡管我們?cè)谌松牡缆飞蠒?huì)有不同的選擇,在人生的道路上會(huì)有不同的際遇,,然而,,社會(huì)雕琢出來的痕跡絲毫也不會(huì)沖淡我們之間那永恒的同學(xué)情誼,師生情誼,。
那接下來就有請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)郭學(xué)旺老師對(duì)我們真情寄語:
(老師講話)
四年前,,我們從四面八方來到了大學(xué)的菁菁校園。四年的同窗生活,,我們同心并肩,,一起走過許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
在十年,,二十年,,三十年之后,,當(dāng)我們細(xì)細(xì)的回想著一切時(shí),我們?nèi)詴?huì)記得那菁菁校園里的良師益友,,仍會(huì)記得那青春歲月里的成長(zhǎng)故事,。“十年寒窗苦,,今朝凌云志”,,我們即將踏上年輕的戰(zhàn)場(chǎng),用明天的精彩書寫新的青春樂章!請(qǐng)欣賞我們政教0602班全體同學(xué)的畢業(yè)獻(xiàn)歌:《明天回更好》
古人云:無酒,,何以逢知己,,無酒,何以訴離情,。都說離別的酒最烈,,但我們相信,師生的情更濃,。讓我們舉起杯,,感恩四年來辛辛苦苦培育我們的老師們,干杯!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人開場(chǎng)主持詞篇六
開始篇
a:我們帶著滿懷的希望,,
b:我們帶著美好的憧憬,,
c:我們帶著相聚的欣喜,,
d:我們帶著離別的惆悵,,
合:今天,我們共濟(jì)一堂,,度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻,。
ab:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,
cd:未來的歲月將在此刻展望,。
合:讓我們拉開心靈的幡幔,
a:用舞姿,
b:用歌聲,
c:用掌聲,
d:用心語,,
合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠,、最深厚的祝福!
a:六合小學(xué)20xx屆六年級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)——在——開——始——
第一部分重溫同學(xué)間的友情
a:六年前我們懷著彩色夢(mèng)想,,來到荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué),
b:六年間我們一起學(xué)習(xí),,一起玩耍,,共同成長(zhǎng),
c:也曾鬧過別扭,,也曾和好如初,,
d:親愛的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,,
合:今天,,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中,。
b:首先,我問大家一個(gè)問題,,我們班的跳舞皇后是誰?
(同學(xué)說完后)好——,,有請(qǐng)用舞蹈《兩個(gè)人》為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開序幕,掌聲鼓勵(lì)一下——
c:哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來一個(gè)猜測(cè)題,,我們班的兩大笑星是誰?
(同學(xué)說完后)好——,,請(qǐng)欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》,掌聲鼓勵(lì)——
d:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,,留點(diǎn)精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧,。
b:不要笑了,不要笑了,,小品《團(tuán)支書的講話》馬上就要上演了,,有請(qǐng)李凌臣、張錦程,、卓軍 屹,、廖永清,來點(diǎn)掌聲吧!
c:六(五)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說完后)現(xiàn)在是,,將來也是,,我們永遠(yuǎn)都是好朋友! 好,請(qǐng)余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》,。
d:多好聽的一首歌呀,,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,,回憶美好的過去,,展望 絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家,,有請(qǐng)熊蘊(yùn)琳,,掌聲鼓勵(lì)——
第二部分感謝敬愛的老師
a:老師是辛勤的園丁,
b:我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,,
c:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶,。
d:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別,。
a:全體起立——
行禮——(行少先隊(duì)隊(duì)禮)
請(qǐng)跟著我說,,“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))
坐下——
b:下面請(qǐng)黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。
c:歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言,。
d:(老師說完后)非常感謝老師,,我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩歌來 表達(dá)我們對(duì)老師的深情。有請(qǐng)陳姝潔,,她朗誦的詩歌名字叫《師魂》,。
(陳姝潔表演完后)接下來,有請(qǐng)?jiān)鴤ズ辣硌菰娎收b《老師,,您辛苦了》,。(曾偉豪表演完后) 有請(qǐng)聶小萱為我們表演詩朗誦《老師,您好》,。
b:一組詩歌蕩氣回腸,,表達(dá)了我們對(duì)老師真誠的愛。下面請(qǐng)幽默的羅老師給我們發(fā)言,,掌聲有 請(qǐng)——
c:(羅老師說完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師 ,。第一首《每當(dāng)我走過老師窗前》,領(lǐng)唱者:蔡紫瑄,。
(后兩段時(shí))大家一起來——
(第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》,,領(lǐng)唱者:蔡蔡紫瑄。(后兩段時(shí))大家一起來——
第三部分感恩親愛的母校
b:你是我們成長(zhǎng)的搖籃,,
c:春天,,我們聆聽你的鳥語花香;
d:夏天,我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;
b:秋天,,我們采摘知識(shí)的果實(shí);
c:冬天,,我們擁抱你的寧靜。
d:親愛的母校啊,,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個(gè)春夏秋冬,。
b:現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息,為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)成為我們母
?!G州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)奇跡,,我們通過中央電視臺(tái)少兒頻道邀請(qǐng)到當(dāng)代
最會(huì)制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師,,誰?劉謙(停頓一下)的弟子
周其燁來到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),,(小聲說)噓!下面請(qǐng)大家不要眨眼,見
證奇跡的時(shí)刻馬——上——就——要——到——了,,(大聲說)有請(qǐng)周其燁
為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》,,哇——(尖叫聲)
c:(周其燁表演完后)謝謝周其燁,我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記 憶,。下面是游戲環(huán)節(jié),,凡是成功者可以獲得禮品一份,并有機(jī)會(huì)點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀,,可以 “非禮”被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密,,照片將被發(fā)到班級(jí)博客,作為永久紀(jì)念。
完結(jié)篇
a:彈指一揮間,,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,,
b:我們終于要說再見了,
c:記憶的長(zhǎng)河中,,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花,,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸 動(dòng)人的彩霞
d:我們不會(huì)忘記老師,,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;
a:我們不會(huì)忘記朋友,,陪伴我們朝夕相處的友誼;
b:我們不會(huì)忘記荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué),給予我們知識(shí)和力量的殿堂,。
c:真地該說再見了,,
d:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學(xué)再見了,,最親愛的母校再見了!
ab:祝福老師青春常在!
cd:祝福同學(xué)前程似錦!
合:祝福母校桃李滿天下!
a:最后,,讓我們一起唱起《送別》這首歌。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人開場(chǎng)主持詞篇七
男:在這即將結(jié)束高中生活的時(shí)刻,,讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽女:感謝您,,爸爸媽媽,一路上泥濘坎坷,,是您陪我們默默走來,,前行中狂風(fēng)暴雨,是您為我們遮風(fēng)擋雨,。
男:感謝您,,爸爸媽媽,您省吃儉用,,卻給我們買的學(xué)習(xí)用品,,您工作勞累,卻永遠(yuǎn)只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰,。
女:爸爸媽媽,,兒女把最誠摯的謝意獻(xiàn)給您,
男:爸爸媽媽,,我們會(huì)用一生去回報(bào)您無盡的恩情,,
合:請(qǐng)您放心,高考,,我們一定會(huì)竭盡全力,。
男:放心去飛,勇敢去追,,追一切我們未完成的夢(mèng),,說好了不掉眼淚。
女:記得我們總說日子過得太慢,畢業(yè)還遙遙無期,,可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西,。
男:而無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起,。
女:無論我們走得多遠(yuǎn),,我們的心總是和母校連在一起!
男:在過去的三年里,×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪,。
女:在今后的歲月里,,我們一定會(huì)讓×中為我們驕傲。
男:道一聲:再見了,,母校!我們一定會(huì)?;丶铱纯础?/p>
女:道一聲:再見了,,老師!我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您,。
男:最后,祝母校前程似錦,,再創(chuàng)輝煌,,
女:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,、工作順利,,
合:祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬里!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人開場(chǎng)主持詞篇八
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓
b:親愛的老師,、同學(xué)們
b:大家晚上好
a五月的校園,綠樹成蔭,,鮮花怒放,,處處洋溢著青春的活力與激情。b五月的校園,,歡聲笑語,,歌舞飛揚(yáng),各種活動(dòng)彰顯著校園生活的豐富與多彩,。
c三中是一方放飛夢(mèng)想的樂園,,夢(mèng)想是七彩斑斕的虹,我在這里編織起航將翱翔于五月湛藍(lán)的天空,。
d三中是一片綠色的沃土,藝術(shù)是一顆神奇的種子,,在這里生根發(fā)芽,,開出了最絢麗的五月之花。
a年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,。今晚,,在這絢麗的星空下,我們將要送別xx屆的同學(xué)們,。
b厚德載物,,校訓(xùn)依舊聲聲在耳;繁花似錦,花園里依舊書聲陣陣,。c校園里的每條小路,,柳蔭下的每個(gè)長(zhǎng)椅,操場(chǎng)邊的秋千上,,都留下了高三學(xué)子追逐夢(mèng)想的腳步和身影,。
d一次次考試,一張張?jiān)嚲?,都凝結(jié)著高三師生的智慧和血汗,,也一定會(huì)成為通向夢(mèng)想彼岸的堅(jiān)實(shí)橋梁。
靖邊三中xx屆畢業(yè)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始,。
1,、《盛世鴻姿》
b今夜,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些記載我們青春歲月的美好記憶,。c今夜,讓我們把曾經(jīng)的美好回憶,,一一珍藏,。
d今夜,讓我們?yōu)閴?mèng)想舞蹈,,為夢(mèng)想歌唱,。
a今夜,讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,,讓夢(mèng)想自由飛翔,。
首先,請(qǐng)欣賞由“校園之星”舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《盛世鴻姿》,。
2,、《相信自己》
b我的未來不是夢(mèng),相信自已,,相信我們都是第一,,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎高三年級(jí)x同學(xué)為我們帶來一首激情四射的歌曲《相信自己》
3、《請(qǐng)講普通話》
c聽完這首激情滿懷的歌曲,,我們相信未來絕不是夢(mèng),,只要拼搏,,未來觸手可及。下面請(qǐng)欣賞由高二年級(jí)部選送的方言小品《請(qǐng)講普通話》,。
4,、《女駙馬》
d請(qǐng)講普通話,一句簡(jiǎn)單的話被演出了不簡(jiǎn)單的味道,,謝謝三位同學(xué)的精彩表演,。下面出場(chǎng)的這位可不一般,她是位多才多藝,、會(huì)唱黃梅戲,、會(huì)講英文的女駙馬,讓我們請(qǐng)出某某老師,,她將為大家表演黃梅戲經(jīng)典唱段《女駙馬》,。
5、《荷塘月色》
a朱自清先生筆下的荷塘朦朧美麗,、香氣四溢,,在這個(gè)熱情似火的夜晚,讓我們放空心靈,,共同欣賞由高二年級(jí)部選送的舞蹈《荷塘月色》
6,、《蘆花》
b下面出場(chǎng)的這位老師最近是喜事連連,剛剛步入了美滿幸福的婚姻,,今晚,,她將一展歌喉,為高三同學(xué)送上自己的祝福,,請(qǐng)欣賞由moumou老師帶來的歌曲《蘆花》,。
7、《中國(guó)好學(xué)生》
d謝謝高老師帶來的精彩節(jié)目,,你知道去年最火的選秀節(jié)目是什么嗎?
c這個(gè)大家都知道,,那就是《中國(guó)好聲音》,怎么了?
d今晚,,有一個(gè)全新的選秀節(jié)目將在我們的舞臺(tái)上上演,,我相信“好聲音”的收視記錄一定會(huì)被它打破。
c是嗎,,我想大家都很期待看到這個(gè)節(jié)目,,趕緊告訴大家是什么節(jié)目吧。
d好的,,現(xiàn)在就請(qǐng)大家欣賞高二年級(jí)部選送的小品《中國(guó)好學(xué)生》
8,、《舞動(dòng)青春》
d混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,,讓我們隨著她們的腳步,,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由校園之星舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舞動(dòng)青春》
9,、《友誼地久天長(zhǎng)》
——今晚,,我校的兩位外教也將用他們的方式為高三學(xué)子送上祝福?!獌晌煌饨痰牡絹砑ぐl(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情,,他們也和我們的老師、同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,,在這里,,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!
——現(xiàn)在,讓大家用特殊的方式歡迎兩位朋友上場(chǎng),,請(qǐng)大家跟我一起大聲喊出他們的名字
——請(qǐng)欣賞他們演唱的歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》
10,、《愛的世界只有你》
c某某的中文說得怎么樣?——好!外國(guó)友人的節(jié)目很精彩,咱的自然也不能差!咱們?nèi)惺遣佚埮P虎的地方,,我們的老師也都多才多藝,,下面熱烈歡迎和兩位老師為我們帶來歌舞表演《愛的世界只有你》
11、《百年復(fù)興——中國(guó)夢(mèng)》
b中國(guó)夢(mèng),,我的夢(mèng)!中華民族經(jīng)歷了千年的起起伏伏,,才發(fā)展到了今天。有一群人,,他們懷著中國(guó)夢(mèng),,深情地講述著中國(guó)的百年復(fù)興之路,一步步走到了臺(tái)前,,讓我們靜靜聽他們的吟誦《百年復(fù)興——中國(guó)夢(mèng)》,。
12、《靈魂舞者》
b聆聽了歷史的厚重,,我們看到了時(shí)代的魅力,。請(qǐng)欣賞由高三學(xué)生代表等帶來的機(jī)械舞《靈魂舞者》。
13,、《沒有什么不同》
c只要為了夢(mèng)想不服輸,,再苦也不停止腳步,我們就會(huì)成功!請(qǐng)欣賞由高三學(xué)生代表,、帶來的歌曲《沒有什么不同》,。
14、大合唱《送別》《我的未來不是夢(mèng)》
d有一句詩“離愁恰如春草,,更行更遠(yuǎn)還生”,,離愁讓人傷感,但我們不度感懷,,只要心中有夢(mèng),,勇敢去追,,努力去搏,未來相會(huì)近在咫尺,。因?yàn)閴?mèng)想,,我們充滿期望。
讓我們共同傾聽校園之星合唱隊(duì)為大家?guī)淼母枨骸端蛣e》,、《我的未來不是夢(mèng)》,,指揮:某某老師。
結(jié)束語
a我的未來不是夢(mèng),,讓我們邁開堅(jiān)定的步伐,,勇敢的去追求自己的夢(mèng)想。
b最亮麗的歌喉,、最炫麗的舞姿傳遞著青春的美好,而青春永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,,我們期待著明天的精彩。
c再見了,,美麗的校園,,可敬的老師,,親愛的同學(xué),,昨天播種夢(mèng)想,,今天點(diǎn)燃?jí)粝耄魈煳覀円獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。
d最后,,祝愿現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友身體健康,工作順利,。祝愿xx屆的學(xué)長(zhǎng)們金榜題名,,夢(mèng)想成真!
親愛的朋友們,靖邊三中xx屆畢業(yè)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,再見!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人開場(chǎng)主持詞篇九
離開高園,,即將邁進(jìn)大學(xué)校園,,三年的同學(xué)即將分別。那些熟悉的面孔分別奔向五湖四海,,奔向自己的理想,。經(jīng)此一別,不知再次相逢又是何時(shí),。全新的生活正在前方等待著我們,,我們需要鼓足勇氣,去挑戰(zhàn)全新的人生,。下面請(qǐng)欣賞高中畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開場(chǎng)白,。
(梁)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),,(王)敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,,(合)大家晚上好!
(顧)展現(xiàn)人文內(nèi)涵,再現(xiàn)校園生活,,(崔)深化師生感情,,展望美好未來!
(梁)我是主持人梁盛寧(顧)我是顧哲賢(崔)我是崔偉(王)我是王靖婷
(梁)夏,是一個(gè)溫暖的季節(jié),,卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié),。
(顧)多少次,,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,,在燈光下,我們埋頭苦做,。我們風(fēng)雨同舟,,我們攜手共進(jìn)。
(崔)青春是跳動(dòng)的旋律,,青春是飄揚(yáng)的音符,。青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,,燃燒你我飛翔的夢(mèng)想,。
(王)三年了,一千多個(gè)日日夜夜,,我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光,。今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚,。
(合)南寧外國(guó)語學(xué)校20xx屆高三畢業(yè)班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人開場(chǎng)主持詞篇十
一,、開場(chǎng)白
a、在我們剛剛踏入棠外的校園時(shí),,便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子,。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,,又帶著一絲離別的感傷,。不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義,。
b,、今天,我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號(hào),。今天,,我們將開始一個(gè)美好的未來,讓世界為我們驚嘆,。
a,、我們不必感傷,,時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。
b,、聽!兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),,充滿著青春的活力,。
a、在棠外最后的日子里,,在熟悉的階梯教室,,我們要驕傲地宣布:青春無悔!
b、我們要自豪地吶喊:青春萬歲!
a,、棠中外語學(xué)校初--屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
b,、請(qǐng)全體起立,唱國(guó)歌,。
奏音樂,,唱國(guó)歌。
b,、請(qǐng)坐,。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
a,、親愛的同學(xué)們,,在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧,,時(shí)間正在我們的忙碌中飛逝
b,、還有5天,我們就要離開哺育我們成長(zhǎng)的母校
a,、還有5天,,我們就要離開辛勤培育我們的老師
b、還有5天,,我們就要離開朝夕相處的同窗好友
a,、還有5天……我們真不忍心離開這熟悉的一切
b、曾記否,,第一次走進(jìn)校園,,這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮
a、文化廣場(chǎng)上泉流奔涌,,水珠飛濺,,“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉
b、曾記否,寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印,,一步,、兩步,一圈,、兩圈,,一年、三年
a,、我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄,,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊
b,、曾記否,,這里的多媒體為我們打開了多彩的世界:美妙的詩歌、多變的數(shù)字,、奇妙的字母
a,、三年,我們?cè)谶@明亮的教室里,,在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游
b、曾記否,,潔凈的寢室,,一流的設(shè)施為我們的生活帶來了便利,記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活,,凝結(jié)了我們太多記憶的片段
a,、這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,,在這里我們擁有了
b,、這使我深深體會(huì)到棠外矢志不渝的辦學(xué)宗旨:精細(xì)化管理、精細(xì)化育人,、精細(xì)化服務(wù)
a,、親愛的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方
b,、親愛的母校,,你是成功者的搖籃
a、親愛的母校,,我們深愛著你的一切
b,、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)致辭!
三、年級(jí)組長(zhǎng)講話
a,、我們初--屆是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體,,在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下
b、我們度過了這段艱苦而又充實(shí)的歲月,也獲得了令人矚目的成績(jī),。
a,、同學(xué)們,讓我們?cè)贉亓?xí)這熟悉的聲音,,再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切,,樸實(shí)背后的殷殷深情。
b,、請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)周旭老師致辭,。
四、畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物
b,、初中生涯即將結(jié)束,,棠外會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景
a、我們?cè)谶@方熱土上度過了人生最美好,、最寶貴的青春時(shí)光,,
b、現(xiàn)在的我們不再頑皮,、不再叛逆,、不再天真,取而代之的是一顆懂事,、堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心,。
a、中考在即,,我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志,,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情
b、以堅(jiān)定執(zhí)著的信念,、積極平和的心態(tài),,愛拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去。
a,、我們相信,,只要努力與我們同行,
b,、奮斗與我們同伴,,
a、希望就會(huì)與我們同在!
b,、我們相信,,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌,,
(合)母校的大門將永遠(yuǎn)為我們敞開!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人開場(chǎng)主持詞篇十一
主持人:沈詠祺,、招欣懿
甲:敬愛的老師,!
乙:親愛的同學(xué)!
齊:大家下午好,!
甲:大家已經(jīng)攜手走過了六年,。這六年,是辛苦而又快樂的六年,!
乙:為了這六年中的最后一次,,也是最重要的一次考試,我們努力地學(xué)習(xí)了六年,。
甲:在這六年中,,有老師、同學(xué)的陪伴,,還有各種各樣有趣的活動(dòng),,我們過得充實(shí)而又快樂。
乙:同學(xué)們,,你們是否感到了壓力,?那么今天,讓我們釋放吧,!讓氣氛happy起來,!
甲:我宣布,六年四班“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始,!請(qǐng)各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)!
乙:全體肅立,,出旗。
甲:敬禮,。禮畢。
乙:唱隊(duì)歌,。
甲:請(qǐng)全體坐下,。
乙:我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
甲:今天,,代表離別,。可是,,我希望,,大家心中不要有“傷感”二字,這離別,,并不是傷感
的代名詞,。我們要以新的面貌走向初中,明天會(huì)更好,!
乙:六年中,,陪我們度過的是老師,是同學(xué)。六年來,,我們?cè)谶@里留下了無數(shù)歡歌笑語,,撒下了學(xué)
習(xí)和勞動(dòng)時(shí)的辛勤汗水。
甲:同學(xué)們,,我們要懂得飲水思源,。
乙:因?yàn)椋r花會(huì)感謝園丁的栽培,,河水會(huì)感謝大地的孕育,。
甲:我們應(yīng)該也懷著一顆感恩的心,感謝老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo),。
乙:接下來,,讓我們熱烈歡迎唯軒小組的節(jié)目,小品——《我要讀書》,。(全班鼓掌)
甲:謝謝唯軒小組的表演,。
乙:現(xiàn)在,我們離畢業(yè)考還有兩個(gè)月,。我們除了需要努力,,更要?jiǎng)恿Γ?/p>
甲:只要有了動(dòng)力,我們才能獲得好成績(jī),。
乙:讓我們一起奮斗,,加油!
甲:下面有請(qǐng)小肥羊小組為我們唱《gogogo》,。來鼓舞鼓舞同學(xué)們,。
乙:非常感謝小肥羊小組的同學(xué)傾力演出。
甲:相信大家的心情一言難盡,?;叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,,可是今天,,我們已經(jīng)長(zhǎng)
大成小小少年。
乙:七歲到十二歲,,這是人生最純真無暇的童年時(shí)光,,讓我們一起把美好的回憶珍藏。
甲:下面有請(qǐng)穎詩小組演唱《nobody》,。
乙:掌聲有請(qǐng),。
甲:謝謝穎詩小組的演唱。
乙:在這六年中,,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,,是老師們的悉心呵護(hù),,我們健康地成長(zhǎng)。
甲:在這六年里,,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jī),。
合:此時(shí)此刻,,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了,!
甲:接下來,,我們請(qǐng)出姚雷一人為我們講故事——《吳剛伐桂的由來》。
乙:謝謝姚雷同學(xué)的表演,。
甲:十年樹木,,百年樹人;插柳之恩,,終身難忘,。老師對(duì)我們的教育之恩,我們?cè)跄芡鼞眩?/p>
乙:在生活上,、學(xué)習(xí)上,,甚至在更多的時(shí)候,老師都在無微不至地幫助我們,、
甲:是啊,,我們應(yīng)該心存感激,報(bào)答我們的老師,。
乙:掌聲有請(qǐng)緯軒小組為大家表演詩朗誦《師恩難忘》,。
甲:謝謝緯軒小組精彩的表演。
乙:我們和同班同學(xué)一起生活了六年,、學(xué)習(xí)了六年,,我們彼此都結(jié)下了深厚的友誼。
甲:是啊,,我們應(yīng)該好好珍惜這保持了六年的友誼,記住和我們一起學(xué)習(xí)的朋友,!
乙:讓我們用歌聲來贊頌我們和同學(xué)們之間的友誼吧,!
甲:下面有請(qǐng)宗杰小組給我們唱一首歌:《朋友》。
乙:感謝宗杰小組的同學(xué),。
甲:現(xiàn)在,,我們已經(jīng)處于六年級(jí)下學(xué)期這個(gè)忙碌的時(shí)間,我們都在為了在期末考試中獲得好
成績(jī)而努力學(xué)習(xí),。
乙:但是,,過于專注于學(xué)習(xí)也未必是一件好事,。
甲:就像一些同學(xué)一樣,父母為他們報(bào)了很多很多的課外班,,他們都忙得無暇休息了,。休息
時(shí)間少了,學(xué)習(xí)效率自然就會(huì)降低,。
乙:所以,,勞逸結(jié)合才是最重要的。下面就讓爾詩小組的同學(xué)表演小品《期末逸事》,。
甲:謝謝爾詩小組的同學(xué),。
乙:我們雖然已經(jīng)六年級(jí)了,但是我們今后人生的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),。
甲:我們不應(yīng)該以小學(xué)階段結(jié)束而停止前進(jìn)的腳步,!
乙:我們應(yīng)該永不言敗、一直戰(zhàn)斗,!
甲:讓我們請(qǐng)出嘉穎小隊(duì)的同學(xué),,為我們唱《baby》。
乙:會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱,!
甲:感謝嘉穎小隊(duì)的同學(xué),。
乙:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,。
甲:快樂的時(shí)光總是那么短暫,,團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),今天我們歡歌笑語,,我們暢想未
來,,讓我們記住今天,讓我們記住今天這美好的時(shí)刻,。
乙:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,。
輔導(dǎo)員:
時(shí)光飛逝,流年似水,,六年的光陰,,彈指一揮間。孩子們已經(jīng)由一年級(jí)的小朋友成
長(zhǎng)為知書達(dá)理的六年級(jí)畢業(yè)生了,。六年的學(xué)習(xí)生活多姿多彩,,深深印在我們每一個(gè)人的
腦海中。六年來,,孩子們都學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人,。你們即將離開母校,,
進(jìn)入中學(xué),,繼續(xù)去攀登新的高峰。老師希望大家能努力學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,,使自己成
為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。因?yàn)?,你們是祖?guó)的未來,,是祖國(guó)的希望。第一位獲得諾貝
爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人——印度詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過:無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),,
它總是和根連在一起,。因此,同學(xué)們,,無論將來,,你走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你連在
一起,!如果可以,,老師歡迎大家常回來母??匆豢?。我的講話完了,謝謝大家,!
甲:回首過去,,我們熱情洋溢,展望未來,,我們斗志昂揚(yáng),,讓我們未來展開騰飛的翅膀,向
著更高的目標(biāo)飛翔,!
乙:下面,,請(qǐng)同學(xué)們起立,退隊(duì)旗,!
甲:敬禮,。禮畢。
齊:舊部前小學(xué)六年(4)班20xx畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,。祝大家:學(xué)習(xí)進(jìn)步,!身體健康!預(yù)
祝大家在接下來的期末考試中取得好成績(jī),!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人開場(chǎng)主持詞篇十二
a:親愛的老師們,同學(xué)們:
a,、b:大家辛苦了,!
b:大家已經(jīng)攜手走過了六年,。這六年,是辛苦而又快樂的六年,!
a:為什么說是辛苦而又快樂的呢,?為了這六年中的最后一次,也是最重要的一次考試,,我們努力地學(xué)習(xí)了六年,;但這六年中,有著老師,、同學(xué)的陪伴,,還有各種各樣有趣的活動(dòng),我們也過得充實(shí)而又快樂,。
b:同學(xué)們,,你們是否感到了壓力?那么今天,,讓我們釋放吧,!讓氣氛haapy起來!
a:今天,,我們即將告別小學(xué)走向初中的生活,。
b:今天,代表離別,??墒牵蚁M?,大家心中不要有“傷感”二字,,這離別,并不是傷感的代名詞,。我們要以新的面貌走向初中,,明天會(huì)更好!
a:六年中,,陪我們度過的是老師,,是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲,,我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意,。但老師們都是在為我們著想,嚴(yán)厲也是一種愛,。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,,感謝老師為我們所付出的一切。
b:接下來請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語表演《感恩的心》,。
(表演中時(shí)的話a:老師們,,這六年的時(shí)間里,,我們有時(shí)會(huì)不懂事,惹您生氣,。請(qǐng)您原諒我們吧,!我們永遠(yuǎn)記得您的愛!)
a:六年的時(shí)光,,讓我們之間有著深厚的感情,,真要分別,說真的,,大家都會(huì)舍不得,。接下來請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《再見,我的母校,!》
b,;日月穿梭,斗轉(zhuǎn)星移,,我們?cè)诿利惖男@里走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,。昨天,依稀在眼前,,今天,,追憶往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,明天,,又將踏上新的征程,。請(qǐng)欣賞校園小品《昨天今天明天》
b:接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次,,我們要來玩一個(gè)考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?,F(xiàn)在,有一份美味擺在大家面前—一個(gè)奶油蛋糕?,F(xiàn)在,,擊鼓傳花,花傳到誰的手中誰就參加游戲,,兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲,。其中一人將被蒙上眼睛,另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里,。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰,。
a:大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧,?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢,?今天,我們要大家嘗試一下,下一個(gè)游戲是“含棒棒糖唱歌”,。每個(gè)參賽選手都會(huì)含著一個(gè)棒棒糖,,唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評(píng)委,,如果覺得他唱的太過模糊,將被淘汰,。
b:接下來這個(gè)游戲,,考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。兩人一組,,背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球,。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出,。
a,;飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,,凝聚心頭不變的情節(jié)
b,;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,,回蕩情懷不改的真切
a:告別今天,,我們將站在新的起點(diǎn)
b:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線
a:各位同學(xué),,各位老師
b:聯(lián)歡會(huì)到此*結(jié)束
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人開場(chǎng)主持詞篇十三
男:用歌聲與微笑,,帶給您由衷地祝愿
女:用火熱的激情,為美麗的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古高聲喝彩
男:今天我們相聚在這里,,用歌聲敞開心扉,,用歌聲燃燒激情
女:今天我們相聚在這里,讓快樂響徹云霄,,讓激情感動(dòng)歲月
男:我們把所有的深情在這里釋放
女:我們把所有的祝福在今天綻放
男:親愛的老師,,昨天浮躁的學(xué)生,今天唱響的是對(duì)您滿懷深情和崇敬的歌
女:請(qǐng)您相信,,不論我們走多遠(yuǎn),,我們都將永遠(yuǎn)懷念20--年的春天,都將期待再次相聚的那一天
男:請(qǐng)您相信,,不管未來的推普之路有多艱難,,我們都不會(huì)放棄您親手為我們播種下的理想
女:我們將在您堅(jiān)定的信任和寬厚的慈愛中再度唱響那首自信的歌
男:我們將在你博大的胸懷中再度蕩起希望雙槳,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
女:揮揮手難說再見,明天我們將帶著對(duì)20--年春天的眷戀開始新的征程
男:揮揮手難說再見,,今天我們約定,,從這美麗的農(nóng)大校園出發(fā),用我們的勤奮回報(bào)您的關(guān)愛,、期待
女:我們渴望在您陽光般的呵護(hù)下,,與您共享成功的喜悅
男:我們期待在你關(guān)注的目光中,成為您的驕傲,、你的自豪
合:-----普通話測(cè)試員資格考核培訓(xùn)班畢業(yè)典禮暨聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,。朋友們?cè)僖?/p>
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人開場(chǎng)主持詞篇十四
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:尊敬的各位老師
丙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:金色的七月,,我們迎來了希望,。
乙:金色的七月,我們放飛著夢(mèng)想
丙:昨天,,我們還剛剛走進(jìn)校園,,今天,我們即將站在人生的又一條起跑線上,。
合:我們?cè)谇嘣茖W(xué)校的校園里,,度過了人生中最美好的童年時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的笑容和最火熱的激情,,
甲:今天,,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,我們將把美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,,奉獻(xiàn)給我們最親愛的母校,。
乙:用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!
丙:今天下午,,尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師,,光臨我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們?cè)僖淮斡涀∷?/p>
們的容顏,,他們分別是:........(省略號(hào)代表要介紹在場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字)
甲:讓我們用熱烈的掌聲,,向六年來給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們,表示由衷地感謝,,并致以崇高的敬意!
今天的活動(dòng)流程是:
1.齊唱《感恩的心》
2.班主任講話
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
4.各位老師發(fā)表對(duì)同學(xué)們的囑托
5.同學(xué)們之間相互祝福
6.表演節(jié)目和趣味游戲
甲:現(xiàn)在我宣布:青云小學(xué)20xx級(jí)2班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),,開始!
乙:請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊唱《感恩的心》……請(qǐng)坐下
丙:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任陳老師講話
甲:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話…….
乙:我們共同生活了6年,,彼此都有著深厚的感情,,在我們即將離開母校之際,想必老師們一
定有很多囑托要對(duì)您的學(xué)生說,,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx老師講話……(省略號(hào)代表依次要講話的的名字)
丙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師長(zhǎng)期以來對(duì)我們的關(guān)心與幫助,。請(qǐng)相信:我們一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望,,一定牢記教誨,爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī)!
甲:六年,,就在我們喋喋不休中,,就在我們嬉笑打鬧中,就在我們憧憬未來中,,一晃而逝,。乙:六年,是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光,,也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段,。丙:六年,并不是一個(gè)短暫的時(shí)間,,兩千多天的喜怒哀樂,都還歷歷在目,,那么值得銘記,。想必同學(xué)們?cè)谂R近畢業(yè)時(shí),有很多話想對(duì)自己的朋友,、同桌送上最美好的祝福吧!(同學(xué)間相互祝?!?
甲:聯(lián)歡會(huì)正在進(jìn)行,請(qǐng)全體同學(xué)起立,,齊聲朗誦——《老師我們愛您》
聯(lián)歡會(huì)還有最后一個(gè)環(huán)節(jié)——節(jié)目表演和趣味游戲,。開始
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人開場(chǎng)主持詞篇十五
全體:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,,大家早上好,!
男一:六年前,九月金秋,,一片金黃葉將我們迎來,。
女一:六年后,七月盛夏,,一片碧綠葉將我們送走,。
男二:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,,凝聚心頭不變的情懷,。
女二:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,,回蕩情懷不改的真切,。
男三:遙想那年春季,春風(fēng)拂過面頰,,我們共看花開,。
女三:再嘆如今夏季,,夏風(fēng)吹過臉龐,我們共嘆花謝,。
男四:記憶的長(zhǎng)河中,,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花。
女四:未來的天空里,,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞,。
男合:我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園內(nèi)的小路有了幾分留戀?那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底,,校園的小路也有我們深深的記憶,!
女合:我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園里的花朵有了幾分不舍?這些可見玩耍的畫面就像永恒的回憶烙印在我們每個(gè)人的腦海,,校園的花朵也有我們深深的回憶,!
全體:讓我們共同為這六年的美好時(shí)光描繪上一個(gè)*的句號(hào)!龍港四小二零一三屆六年六班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),,現(xiàn)在開始,!
結(jié)尾:
男四:時(shí)光荏苒,光陰似箭,,只有離別的時(shí)刻,,才知道光陰的短暫與寶貴。
女四:歲月荏苒,,歲月如梭,,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn),。
男三:六月我們將遠(yuǎn)行,,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬。
女三:告別我的小學(xué)時(shí)代,。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),,也許回首再來已是雪滿白頭了!男二:昨天畢竟短暫,,明天才是永遠(yuǎn),,也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘。
女二:未來的日子未必就是風(fēng)和日麗,,但我們堅(jiān)信,,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛,!”男一:要說再見了,,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”
女一:什么叫“相見時(shí)難別亦難”````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的,。
男合:但無論如何,,心中依然清晰的,,將終生難忘的是六年來幾千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。女合:今日我們終將一別,,但我們要堅(jiān)信著,,有一日定會(huì)再次歡聚一堂,訴說當(dāng)年情感,。全體:分離,,是下一個(gè)相見的開始!二零一三屆六年六班別聯(lián)歡會(huì),,到此結(jié)束,!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人開場(chǎng)主持詞篇十六
a:無數(shù)個(gè)三年之后,你們的思念是否會(huì)有增無減?在你成長(zhǎng)的歲月里,,在你闖蕩社會(huì)的每一天,,是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過去
b:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),,更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,又一個(gè)光陰的故事在今晚講述
c:親愛的同窗,,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),,因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?,我們還是一首動(dòng)人的歌!
d:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別,。就讓今天銘刻在我們心間,,讓母校留住我們的風(fēng)采!
a:今天,我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……
b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話
a:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意
b:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情
c:流火的六月,,我們將帶著恩師的叮嚀,,懷著必勝的信心,走向新的征程
d:絢爛的七月,,我們將載著母校的祝愿,,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航
a:老師們,,同學(xué)們,,歡送--級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)
合:到此結(jié)束
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的議程或者主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人開場(chǎng)主持詞篇十七
畢業(yè)晚會(huì)開場(chǎng)白:
男:春風(fēng)吹拂大地,一顆顆小小的種子在我們心中萌芽,,他就是理想的種子,。
女:在這充滿著春的氣息的日子里,激發(fā)著我們對(duì)理想的追求,。
男:在這金色的時(shí)光里,,我們有著七彩斑斕的夢(mèng),。
女:人生的道路上,我們有著永恒的理想,。
男:理想是人生的燈塔,,在你迷茫時(shí),是它為您導(dǎo)航,。
女:理想是人生的路標(biāo),,在你奮斗時(shí),是它將您引向成功!
合:(報(bào)活動(dòng)主題),,現(xiàn)在開始!
男:下面有請(qǐng)昂立外語貝斯特英語學(xué)校*校長(zhǎng)為晚會(huì)作開幕式致辭,,大家掌聲歡迎!
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎(jiǎng)曲)
女:好,謝謝*校長(zhǎng)的精彩致辭和殷切希望,,我們必將遵從您的教導(dǎo),,再接再勵(lì),再創(chuàng)佳績(jī)!
男:“多年勵(lì)志求學(xué),,一朝鯤鵬展翅”!同學(xué)們風(fēng)雨共度,,奮發(fā)有為。
女:從學(xué)校的各項(xiàng)考試中,,同學(xué)們奮勇奪冠,,在全國(guó)的星星火炬杯風(fēng)采大賽演講中,再摘桂冠……
男:一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績(jī),,為貝斯特英語學(xué)校增光多彩(爭(zhēng)了光奪了彩也可以),。
女:接下來,有請(qǐng)蕭然,、陳季元,、魯智楠同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)昂立外語常務(wù)副校長(zhǎng)張校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)大賽證書,。
男:(頒獎(jiǎng)后合影)好,,感謝張校長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng),同時(shí)也感謝各位獲獎(jiǎng)的同學(xué),,為我們貝斯特英語學(xué)校掙得了榮譽(yù),,希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。
女:還記得小時(shí)候嗎?我們?cè)诟柚{中成長(zhǎng),,我們?cè)谀赣H的肩上慢慢長(zhǎng)大。
男:我們是母親的希望,,我們更是祖國(guó)的未來!我們現(xiàn)在開始懂事,,開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚,不再讓她再為我們洗衣做飯!
女:長(zhǎng)大了,,我們遠(yuǎn)漂了!我們離開了她,,可母親,,卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!
男:是啊!母行千里兒不愁,兒行千里母擔(dān)憂,,此刻,,我們只能用童年所聽過的歌聲,來寄托我們的情感,。
女:那是再熟悉不過的童謠,,那是我們兒時(shí)的聲音,回到兒時(shí),,回到媽媽的身邊,,請(qǐng)聽歌聲《小背簍》
男:青春的交響綻放華麗的激情
女:校園的純真揮灑著最美的真摯
男:在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地,。
女:我們歡聚在一堂,,共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男:下面有請(qǐng)徐子夏同學(xué)帶來的英文詩歌朗誦
女:流金歲月,,生活已經(jīng)匆匆而逝,,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng),。
男:四季更迭,,任萬物瞬息萬變,我們未曾改變,,一段深深的情,,一顆感恩的心。
女:讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里,,共同譜譜寫新的樂章,下面有請(qǐng)河?xùn)|畢業(yè)班帶來的《國(guó)際英標(biāo)手勢(shì)操》
男:學(xué)校里面還有活潑可愛的小同學(xué)們,,他們也要為畢業(yè)班的大哥哥,,大姐姐們送上最美好的祝福,
女:下面請(qǐng)欣賞童話劇表演《thecatandthebell》
男:此時(shí)此刻,,我們畢業(yè)班的同學(xué)在畢業(yè)之際也有也很多的話想對(duì)爸爸,、媽媽、老師,、同學(xué),、以及自己的夢(mèng)想要說。
女:同學(xué)們倒出了自己的心聲,,你們都心懷一顆感恩的心,,長(zhǎng)大以后要為國(guó)家的建設(shè)添磚加瓦。爸爸,、媽媽們?cè)诒澈竽刂С帜?,是你?jiān)強(qiáng)的后盾,。我們更應(yīng)該感謝的人是誰呢?
男:當(dāng)然是我們爸爸、媽媽,。為了表達(dá)我們的愛意,,請(qǐng)擁抱他們吧(放點(diǎn)傷感的歌曲)
女:(擁抱時(shí)可以配點(diǎn)臺(tái)詞)千萬句的感謝和感恩都無法表達(dá)這種深切的愛,這種愛無法用語言和行動(dòng)來表達(dá),,只能用我們的心靈去默默地感受,,感謝有您,給我生命,,感謝有您,,伴我成長(zhǎng),感謝有您,,給予了我生命中所需要的一切!現(xiàn)在讓我們心中默默地道出——感謝!
男:你總是恰到好處的出現(xiàn),,你總是適時(shí)適宜的存在,手牽著手,,心連著心,。
女:從此,沒有了遺憾的遲到,,從此,,我的開心就是你的舒心。
男:感謝有你,,有你的季節(jié)一路芬芳,,有你的海邊一帆風(fēng)順;
女:感謝有你,有你的驛站一路順風(fēng),,有你的天空一片晴朗,。
男:下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》
女:在一起成長(zhǎng)的道路上,有歡笑,,也有眼淚,,有成功,也有失敗,。
男:但我們相信沒有比人更高的山,,比腳更長(zhǎng)的路,只要堅(jiān)定一個(gè)信念踏平腳下的坎坷又算得了什么!
女:一路走來,,有心酸也有淚水,,但更多的是收獲,在這里我們小聲初班的同學(xué),,得到昂立總部以及學(xué)校老師的一致好評(píng),。特進(jìn)行嘉獎(jiǎng),希望在以后的學(xué)習(xí)道路上再接再厲,再創(chuàng)輝煌,。請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):
念名字并上臺(tái)頒獎(jiǎng)
畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束語:(加背景音樂-放飛夢(mèng)想)
男:放心去飛,,勇敢地去追,去追逐一切我們尚未完成的夢(mèng)想;
女:放心去飛,,勇敢地?fù)]別,,說好了這一次不再掉眼淚。
男:親愛的同學(xué)們,,無論再過多少年,,無論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都將是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!
女:希望同學(xué)們:把學(xué)校的殷切期望,,把老師的幾多叮嚀,,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。以驕人的成績(jī)回報(bào)母校,,回報(bào)家庭,。
男:今天的我們?yōu)樨愃固赜⒄Z而感到驕傲!
女:明天的貝斯特英語為您而感到自豪!
男:讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,,各位家長(zhǎng)朋友們:身體健康,,工作順利,萬事如意;
女:祝愿我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,努力進(jìn)取,,勇攀高峰!
男:貝斯特英語仲夏夜之夢(mèng)——畢業(yè)典禮
合:到此結(jié)束!同學(xué)們,再見!(鞠躬)