時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

思品教研組長工作計劃 小學(xué)思品教研組工作計劃篇一

1,、抓教學(xué)常規(guī)的落實工作,，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

2,、注重教科研質(zhì)量,，提高教研內(nèi)容的實效性。

3,、重視教研內(nèi)課題的重建工作,，充分調(diào)動各位老師參與的熱情，使組內(nèi)課題順利開展,。

4,、結(jié)合學(xué)校的要求，做好本學(xué)期思品學(xué)科的實踐活動,。

（一）注重教師常規(guī)管理

1,、加強教學(xué)常規(guī)的管理，對每位教師的教案進行具體規(guī)范,。

2,、每周定期召開教研組活動，做到每周都有內(nèi)容,，都有交流,，并認(rèn)真落實學(xué)校要求。

3,、根據(jù)學(xué)校的要求,，開展組內(nèi)學(xué)科實踐活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4,、加強教研組理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)校要求的每月反思,，每月讀書的替代動,，并在組內(nèi)定期開展學(xué)習(xí)交流活動。

（二）教科研工作

1,、做好課題組人員調(diào)整工作,。課題組組長：王妮成員：常春、嚴(yán)琳

2,、做好課題研究的開展工作,。以學(xué)校的要求為準(zhǔn)則，做好十月到十二月份的課題研究公開課,。

3,、結(jié)合組內(nèi)的實際情況,，做好“小百花”及二教齡教師鞏固課的準(zhǔn)備和開展工作。

1,、每周教研組活動：周二第四,、五節(jié)課。

2,、每月第三周：教研組課題相關(guān)文章交流,，并以此寫出本月讀書心得。

第一月發(fā)言人：嚴(yán)

第二月發(fā)言人：常

第三月發(fā)言人：王

第四月發(fā)言人：范

3,、每月最后一周：每月反思在上交前在組內(nèi)會中交流,、學(xué)習(xí)。

4,、教案常規(guī)管理：教案要求按組內(nèi)制定的要求書寫,，每月進行檢查或抽查。

5,、組內(nèi)教科研活動開展：每月至少一次的組內(nèi)聽課交流,；根據(jù)實際情況安排教師的課題研究公開課及?！靶“倩ā闭n,。

6、本學(xué)期思品課實踐活動開展：

（1）二年級課前開展二分鐘講故事活動,。通過上學(xué)期的實踐,，決定將講故事活動安排在低年級，并根據(jù)開展情況,，在十一月或十二月開展講故事大賽,，豐富學(xué)生的活動。

（2）11月份左右：四年級老照片展,，以大板報形式,，在學(xué)校宣傳，展示,。

（3）五,、六年開展“歷史上的今天”宣傳活動。以小宣傳板報的形式,，在學(xué)校展示,，讓學(xué)生通過此活動記住歷史，了解歷史,。九月份開始準(zhǔn)備,，十月份開展，并成立宣傳小組,，分工到人,。

（4）面向全體學(xué)生開展思品組“助樂團”,，本著為學(xué)校師生服務(wù)、為環(huán)保事業(yè)盡愛心的思想,，成立以學(xué)生為主體,，由教師培訓(xùn)并管理的小團體。

九月份試行,，十月份展開,，并由各位師生進行反饋意見。

小學(xué)部思品教研組在過去的一年中,，我校全面貫徹黨的教育方針,，全面實施素質(zhì)教育，扎實開展課改實驗各項工作成績顯著,，但還存在一些不足,。本學(xué)期中，我校要針對各種不足和薄弱環(huán)節(jié)要全方位的加強,，現(xiàn)就我校本年度的計劃和工作要點做一介紹：

我校本年度的教學(xué)目標(biāo)就是在改革浪潮中積極探索促進學(xué)生全面發(fā)展教師不斷提高學(xué)校不斷進步的辦學(xué)的方向,，辦人民滿意教育本著科學(xué)管理全面育人辦出特色，爭創(chuàng)一流的辦學(xué)目標(biāo)圍繞著課程改革這個中心全面開展與展開各項工作,。

（一）強化學(xué)校德育工作進一步規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,，在教師中加強師德教育，開展五比五看活動,，繼續(xù)更新觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)《守則》和《日常行為規(guī)范》的熱潮,，力爭在師生行為習(xí)慣上再上一個臺階,，主要采取措施如下

（1）通過主題班會升國旗勞動實踐等開展德育系列化活動，

（2）要強化學(xué)科教學(xué)過程中的德育滲透功能,，

（3）加強校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，

（4）加強班主任隊伍建設(shè)積極開展班級工作研討活動，為學(xué)生創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,，

（5）堅持不懈的抓好學(xué)校安全法制教育,，力爭早日達到市級文明校園。

（二）積極開展課改實驗,，創(chuàng)建我校課堂特色教學(xué)

（1）以杜郎口教學(xué)經(jīng)驗為先導(dǎo),，以我縣二十四字模式為核心，創(chuàng)建出我校特色的課堂教學(xué)模式,，切實轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，

（2）繼續(xù)培養(yǎng)和選拔我校優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)課、實踐反思再反思,，抓好校本課程的開發(fā)與應(yīng)用工作,，力爭開發(fā)初試和我校學(xué)生實際的校本課程,。

（3）進一步完善對師生評價體系，積極組織教師學(xué)生開展創(chuàng)新實踐活動,，主要是在三小活動上做文章,。

（三）加大教研教改力度，提高教師素質(zhì)

一是扎扎實實開展教師繼續(xù)教育活動,，

二是充分發(fā)揮校本研訓(xùn)的功能,，在學(xué)期初組織一次課堂教學(xué)模式探討，

三是走科教研之路,，力爭人人有課題,，個個有縣級以上論文，要求教師積極參加縣鄉(xiāng)組織的課改教研活動,，在全體教師中形成一個崇尚學(xué)習(xí)的氛圍,。

（四）加強學(xué)校藝體衛(wèi)工作

一是要認(rèn)真落實課程計劃，保證體育藝術(shù)課的全面開全開足,。

二是上好體育課,，搞好學(xué)生達標(biāo)訓(xùn)練和體育代表隊訓(xùn)練，每學(xué)期進行一次隊列體操比賽和一次校運會,，

三是上好藝術(shù)課,，組織師生開展藝術(shù)活動，每年組織兩次文藝匯演,，

四是貫徹學(xué)校衛(wèi)生管理規(guī)定,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做好近視眼預(yù)防工作。

去年評估中,，我校被評為明星幼兒園，今年我園將再接再厲,，強化園務(wù)管理,，改進薄弱環(huán)節(jié)，增加辦園特色,，提高辦園水平,，搞好合班工作，力爭成為全縣一流幼兒園,。

我校奮斗目標(biāo)：

領(lǐng)導(dǎo)思想要先進

全校師生齊奮進

課外班干下命令

師生之間不能恨

三風(fēng)建設(shè)要過硬

作業(yè)布置要選定

各項工作要拼命

工作不好要挨挺

保重身體不生病

再創(chuàng)輝煌向前進

思品教研組長工作計劃 小學(xué)思品教研組工作計劃篇二

1,、以《思品與生活的課程標(biāo)準(zhǔn)》、《思品與社會的課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，以道德存在于兒童的生活中,，引導(dǎo)兒童熱愛生活、學(xué)習(xí)做人為課程的核心,，珍視童年生活的價值,，尊重兒童的權(quán)利,，在與兒童生活世界的聯(lián)系中建構(gòu)課程的意義為基本教學(xué)理念，培養(yǎng)具有良好品德和行為習(xí)慣,、樂于探究,、熱愛生活的兒童。

2,、依據(jù)學(xué)校工作布置,，結(jié)合學(xué)校的實際情況，本學(xué)期《思品與社會》的工作重點是面向全體學(xué)生,，提高教學(xué)效率,，特別強調(diào)《思品與社會》課的時效性和針對性。

1,、端正思想,，加強認(rèn)識，樹立新型的教育理念,，建立融洽的師生關(guān)系,，創(chuàng)新教學(xué)過程，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高教學(xué)的質(zhì)量,。

2、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,，以現(xiàn)行的教材為依據(jù),，完成各年級的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，由教材中的事例、道理來規(guī)范學(xué)生,。能聯(lián)系周圍,，提高學(xué)生的道德認(rèn)識。

4,、配合學(xué)校教導(dǎo)處及其他教研工作,，搞好本教研組的工作。

5,、加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn),。做好本學(xué)期課題研究的深入開展。

(一)練隊伍：

1,、抓好骨干力量：

抓好骨干力量,，創(chuàng)造研究氛圍。在繼續(xù)組織課題研究小組的基礎(chǔ)上，讓更多的教師在課題研討中,、在現(xiàn)場教學(xué)展示中,，既能充分體現(xiàn)自我的存在價值，又能在認(rèn)真研究的過程中,，成為教育教學(xué)改革的帶頭人,。通過發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，由點帶線,，由線及面,，從而帶動全校的思品教研氛圍。

2,、形成教研氛圍：

（1）積極開展聽課,、評課活動，鼓勵教師在教學(xué)中注重信息技術(shù)的運用,，結(jié)合我校實際,，開展豐富多彩的課內(nèi)向課外延伸活動，提高教育教學(xué)的實效,。

（2）鼓勵教師積極參與校園網(wǎng)建設(shè),，主動提供思品、社會,、品德與社會信息,，并充分運用現(xiàn)代技術(shù)進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流等,。

（3）重視聽課學(xué)習(xí),，打破了學(xué)科的界限，不能像傳統(tǒng)的思想品德課一樣把新課程作為學(xué)科課程來上,，教師要學(xué)習(xí)美術(shù)課上的色彩形象,、數(shù)學(xué)課上的統(tǒng)計方法、常識課上的試驗對照法,、英語課上的任務(wù)驅(qū)動模式等等,，使品德教學(xué)更具有生命力。

（二）抓管理：

1,、備課：

力求改變教師的備課方式，提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益,。

每個年級可針對年級特點結(jié)合學(xué)校德育工作選定幾篇重點課文開展集體備課,。備課力求體現(xiàn)學(xué)生的主體性，教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué),。青年教師還應(yīng)重視教學(xué)過程的反思,，能及時地寫出教學(xué)中有質(zhì)量的反思，向成為反思型的教師方向邁進。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,，也是落實新課標(biāo)的主渠道,。教師要立足課堂，圍繞課題深入研究,，主動探索不同課型的不同教學(xué)模式,，讓教學(xué)獲得更好的實效。

在備課方面,，倡導(dǎo)“高效,、共享、反思”的聯(lián)合備課方式,，特別要注重教后反思,，及時捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐步提高反思能力,，形成反思習(xí)慣,。要求每位老師按學(xué)校要求上交每月教學(xué)反思（重點結(jié)合自己的教學(xué)案例反思，歸納至少一種教學(xué)模式）,，并在組內(nèi)交流以,、學(xué)習(xí)。

2,、上課：

（1）提出專課專用的要求,，并以組內(nèi)互查，教學(xué)處抽查的形式進行檢查反饋,。

（2）要求教師改變傳統(tǒng)單一和機械的接受性學(xué)習(xí)方式,，運用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等先進手段進行教學(xué),加強教研組內(nèi)的課堂教學(xué)研究，進行行動研究,，有一套說課,、備課、研究實錄,、課件及案例資料,，并積極參加各類教學(xué)展示。

3,、評價：

評價的根本目的在于獲得反饋信息,，以幫助教師改進教學(xué)，也是學(xué)生自我提高的一個過程,，保證目標(biāo)的實現(xiàn),。鼓勵教師在評價時從學(xué)生的原有基礎(chǔ)出發(fā)，尊重學(xué)生的個性特點,，強調(diào)以鼓勵為主的發(fā)展性評價,，從多方面進行評價，比較全面客觀地評價學(xué)生，利于學(xué)生發(fā)展,。

思品教研組長工作計劃 小學(xué)思品教研組工作計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期歷史與社會·思想品德教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級教育部門、課程標(biāo)準(zhǔn)和《xx省初中歷史與社會學(xué)科教學(xué)建議》的精神,，并結(jié)合縣教師發(fā)展中心20xx年上半年學(xué)科工作行事歷,，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作目標(biāo)，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，提高教研質(zhì)量,，提升教師教學(xué)水平。

1,、學(xué)好理論,，提高素質(zhì)。

隨著時代的進步,，教學(xué)方式也在不斷完善,。為了適應(yīng)這種新形勢，不被淘汰,，我們?nèi)w社會組老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,，更新教育教學(xué)觀念，樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,。本學(xué)期,，我們主要學(xué)習(xí)《初中歷史與社會新常規(guī)》，深入領(lǐng)會學(xué)科核心素養(yǎng),、課程標(biāo)準(zhǔn)和《xx省初中歷史與社會學(xué)科教學(xué)建議》,。

2、改善教學(xué),，提高質(zhì)量,。在明確課程的性質(zhì)與特征，突顯綜合意思的思想指導(dǎo)下,，我們教學(xué)時要注意歷史,、地理或其他人文學(xué)科領(lǐng)域間的合理滲透、相互融合和必要聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生從多角度綜合分析和解決問題的能力,。

3、加強科研,，提升水平,。

結(jié)合縣教師發(fā)展中心的要求，我們本學(xué)期積極開展集體備課和一人一課活動,。組員可以通過上課、說課或者試課的方式來完成本學(xué)期的教研任務(wù)。通過聽課——評課或者試課說課的研究方式及時與教師進行討論,、反饋,，共同提高教師的教學(xué)水平和自身素質(zhì)。

二月份：

1 .社會組會議,，全體研讀《初中歷史與社會新常規(guī)》,，制定本學(xué)期的教研組工作計劃

2. 組織成員進行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和縣里的培訓(xùn)

三月份：

1. 組織成員參加縣里的論文評比、命題比賽以及縣課堂教學(xué)評比

2. 開展第一次集體備課和七年級教師的一人一課活動

四月份：

1. 為期中考試做好命題安排準(zhǔn)備

2. 開展第二次集體備課和八年級教師的一人一課活動

3.組織成員參加縣初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討會議

五月份：

1. 期中考試數(shù)據(jù)分析,。

2. 第三次集體備課并開展九年級教師的一人一課活動

六月份：

1. 制定期末復(fù)習(xí)計劃,，復(fù)習(xí)迎考

2. 撰寫期末工作總結(jié)

3.對閱卷工作進行安排

思品教研組長工作計劃 小學(xué)思品教研組工作計劃篇四

新學(xué)年，新學(xué)校,，我們品德教研組工作要把課改的新思想,、新理念和思品課堂教學(xué)結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索,，圍繞學(xué)校教研工作重點，根據(jù)本學(xué)科的特點,，組織本組教師不斷學(xué)習(xí)探求新的教育觀念和教育理論,，切實加強常規(guī)教學(xué)工作，積極開展教學(xué)教研活動,，促進思想品德教學(xué)質(zhì)量的提高,，促進素質(zhì)教育的全面實施。

(一)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，理解課程性質(zhì),、基本理念、設(shè)計思路,，從而把握各年級教材的課程目標(biāo)及教學(xué)目標(biāo),。

(二)在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，全體教師能深入細致地鉆研教材,，能開展豐富多彩,、寓教育于其中的各種教育活動，并能在教學(xué)實踐中總結(jié)出切合該學(xué)科的教學(xué)方法,，設(shè)計出針對性,、實效性強的教案，從而達到優(yōu)化課堂教學(xué),，提高思品教學(xué)質(zhì)量的目的,。

(三)圍繞學(xué)校教研工作開設(shè)教研課，并在品德與生活(社會)課中,，滲透我?！皠?chuàng)綠”活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識。

(四)重點培養(yǎng)一到兩名思品骨干教師,，為整體提高我校思品教師隊伍的素質(zhì)起好引領(lǐng)作用,。

(一)以年級為單位，同年級的思品教師一起學(xué)習(xí),、解讀課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)精神,交流教學(xué)的得與失,，這樣可以集思廣益,達到整體提高，共同過好教材的目的,。

(二)以教研課為龍頭,，激發(fā)思品教師鉆研教材，踐行新課標(biāo)理念的熱情,，為新課程理念下品德教學(xué)在學(xué)校的全面開展積累實際經(jīng)驗,。

(三)提倡教師自學(xué)教學(xué)刊物，了解教研信息,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)教研理論,，從而豐富自身教育理論，提高自身素質(zhì),。

思品教研組長工作計劃 小學(xué)思品教研組工作計劃篇五

1,、近三年第一次社會思品組師資配備到位，實現(xiàn)無大學(xué)生臨時代課的穩(wěn)定局面,。

2,、年輕教師多：近三年入職的七位，全部在七,、八年段,。

3、有教學(xué)經(jīng)驗的老師幾乎全部集中在九年級段,。

1,、針對本組師資特點，本學(xué)期工作重點排首位的,，是青年教師指導(dǎo)與培養(yǎng),。

思路：根據(jù)以往師徒結(jié)對工作中實施的不足，制定明確的指導(dǎo)意見,。

方案：《社會思品組新教師培養(yǎng)方案》

一）教學(xué)

1,、說明手寫備課的意義和要求：

（1）意義：如同板書，不可用ppt取代那樣,，過程即意義,。

（2）要求：

教學(xué)目標(biāo)——規(guī)范、可操作

重難點——有理由

學(xué)情分析——真正的分析,，由自己認(rèn)為的分析

教學(xué)過程——導(dǎo)入,、主體,、當(dāng)堂檢查、課后作業(yè),、板書,。要寫出：核心問題、小問題,、追問、過渡等,，（大段材料若已知,，可以不寫）

反思——用紅筆?？梢栽诮贪概赃吪?，如教學(xué)目標(biāo)有否實現(xiàn)？重難點有否突破,？也可以在教案下面續(xù)寫

2,、師徒結(jié)對

（1）每周與師傅至少談話一次，并做好記錄,。（記錄便可）

（2）兩周至少請師傅來聽課指導(dǎo)一次,，課后寫一篇教學(xué)反思。

（3）聽課按學(xué)校要求,。

二）外出學(xué)習(xí)與科研

1,、外出學(xué)習(xí)機會，新教師優(yōu)先安排,。每次學(xué)習(xí)后,，寫一篇學(xué)習(xí)心得。

2,、每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文（可結(jié)合市論文比賽等）,，或精品百課等市里的參賽項目

三）命題

1、期中考前做一份去年期中卷分析：對每道題進行分析,。包括：考察的知識點,、能力要求、情感目標(biāo),。

2,、期中考后對所教班級進行分析。包括：成績數(shù)據(jù)分析,，錯題方式分析,，錯題原因分析，對后續(xù)教學(xué)的改進等,。

以上所有資料,，除手寫備課本之外,，其余以電子稿打印的方式附著在備課本上。

另：學(xué)校要求一學(xué)期上交參評：教學(xué)設(shè)計一份,，試卷一份,，說課稿一份，課件一份,，兩次開課,。結(jié)合學(xué)期具體時間點進行布置。

2,、以課改為抓手,，結(jié)合市里今年校本課程的推進，利用各年段備課組活動,，分別落實《歷史與社會》和《思想品德》的教研,，及校本課程的落實。

思路：今年七,、八年級的備課組長一人為新人,，一人雖是老教師，但工作非常認(rèn)真負責(zé),。抓住這一契機,，扎實推進課改課堂和落實校本課程。

具體做法：教研員指導(dǎo),，備課組長牽頭執(zhí)行,。

研討實踐：

1）有效小組合作的建立

2）思想品德教學(xué)研究

3）校本課程的開發(fā)與推進

以上研究可選擇一兩個，嘗試做成課題,。

3,、九年級工作重點：研究中考改革方向

思路：九年級老師基本都是老初三，課堂教學(xué)的落實和學(xué)生的抓緊工作都沒問題,。但近年進行中考改革,，能否抓住命題方向的變化將直接影響到學(xué)生的中考。所以初三重點研究中考改革,。

具體做法：

1）本學(xué)期第一次大組校本教研,，就傳達20xx年中考試題及改卷的變化，從初三到初一的老師都要思想跟進,。

2）緊密跟進市里命題動向,。

思品教研組長工作計劃 小學(xué)思品教研組工作計劃篇六

一、指導(dǎo)思想：

深入領(lǐng)會新課改的精神,，不斷更新教學(xué)觀念,，大膽改進教學(xué)方法、積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，以創(chuàng)新的思路和求真務(wù)實的工作態(tài)度，把課改的新思想,、新理念和思品課堂教學(xué)結(jié)合起來,，轉(zhuǎn)變思想，積極探索,，組織本組教師不斷學(xué)習(xí)探求新的教育觀念和教育理論,，提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

1．積極開展“讀書活動”,，與時俱進,，不斷學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)水平和自身素質(zhì),。

隨著新一輪課程改革的深入發(fā)展，教學(xué)中的新情況,、新問題將會不斷出現(xiàn),，這就要求教師不斷學(xué)習(xí)，及時充電,，跟上時代的步伐,。本學(xué)期要積極開展靈活多樣的讀書活動，在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,、要求教師本學(xué)期閱讀教育理論書籍名著1本,，要求有讀書評論或；每月組織教師參加讀書心得交流,。

2．繼續(xù)開展說課,、聽課、評課活動,。

認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,，抓好備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、檢測等環(huán)節(jié),。開展年輕教師課堂研討課,，骨干教師示范課活動，以推動全組成員認(rèn)真鉆研教材,，集思廣益,，取長補短。

3．積極參加各類競賽活動,，爭取榜上有名,。

認(rèn)真撰寫教學(xué)論文,、教學(xué)案例，參加教研室評比,。

4,、加強聽課和教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，開展互相聽課,、評課活動,。

5、配合教導(dǎo)處,，要求教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一堂課、作業(yè)認(rèn)真批改,、課后精心輔導(dǎo),。著力提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量,；要面向全體學(xué)生,，不歧視任何一個學(xué)生，突出學(xué)生的主體作用,。

6,、圍繞學(xué)校課題，結(jié)合本學(xué)科實際,，有目的,、有計劃地組織好課例活動，有質(zhì)量地完成說課稿,、設(shè)計和反思案例,。

九月份：制訂教學(xué)進度計劃，教研組工作計劃,；建立課程資源庫,。組織教師讀書，并舉辦讀書心得交流會,。

十月份：積極參加主題研究階段性課例研討活動,。初二思品公開課,、教材分析

十一月份：繼續(xù)充實課程資源庫,。組織教師寫理論問題的思考隨筆,。初一思品公開課、教材分析,。

十二月份：問題研究：思品課堂活動中小組活動的組織策略,。

一月份：問題研究：思品課堂活動中后進生參與課堂教學(xué)積極性的研究。二月份：制訂期末復(fù)習(xí)計劃；整理課程資源庫,；上交各類總結(jié)和論文,。

思品教研組長工作計劃 小學(xué)思品教研組工作計劃篇七

一、指導(dǎo)思想：

深入領(lǐng)會新課改的精神,，不斷更新教學(xué)觀念,，大膽改進教學(xué)方法、積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，以創(chuàng)新的思路和求真務(wù)實的工作態(tài)度,，把課改的新思想,、新理念和思品課堂教學(xué)結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索,，組織本組教師不斷學(xué)習(xí)探求新的教育觀念和教育理論，提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

1．積極開展“讀書活動”,，與時俱進，不斷學(xué)習(xí),，努力提高教學(xué)水平和自身素質(zhì)。

隨著新一輪課程改革的深入發(fā)展,，教學(xué)中的新情況,、新問題將會不斷出現(xiàn)，這就要求教師不斷學(xué)習(xí),，及時充電,，跟上時代的步伐。本學(xué)期要積極開展靈活多樣的讀書活動,，在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,、要求教師本學(xué)期閱讀教育理論書籍名著1本，要求有讀書評論或,；每月組織教師參加讀書心得交流,。

2．繼續(xù)開展說課、聽課,、評課活動,。

認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，抓好備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等環(huán)節(jié),。開展年輕教師課堂研討課,，骨干教師示范課活動，以推動全組成員認(rèn)真鉆研教材,，集思廣益,，取長補短。