學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧,。

《伊索寓言》的心得體會(huì) 伊索寓言感想體會(huì)篇一

《伊索寓言》產(chǎn)生與古希臘，它是西方寓言體文學(xué)的開山鼻祖,，也是古希臘文學(xué)中一塊閃光的瑰寶,。作品經(jīng)過兩千多年時(shí)間的錘煉，其特有的智慧和藝術(shù)魅力像一粒鉆石,，在歷史洪流的沖刷下,，愈加熠熠生彩，成為歷傳不衰的傳世名篇,。

這本書的作者是伊索，他是一位傳說中的人物,，生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞,。他以他非凡的智慧，運(yùn)用動(dòng)物為主角的擬人手法,，漫游各地,，給人們講寓言故事。后來人們根據(jù)他留下的寓言故事,，有加入一些民間傳說,，編成了《伊索寓言》。

這本書,，相信很多人都知道它,。而且對(duì)他有千篇一律的看法：“它是一個(gè)大大的百寶袋，裝著許許多多的道理,，需要人們?nèi)ニ伎?，領(lǐng)悟。一開始,，我也是這么認(rèn)為的,，但后來我改變了這個(gè)看法，有了不同的理解：伊索把這本書里的故事寫的這么生動(dòng),，形象,，是因?yàn)樗陀龅竭^這樣的事情。而那些道理也不是簡簡單單就能感悟出來的。而是要經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的思考,，深入的了解,。

從中我們就可以知道兩個(gè)知識(shí)。一閱讀：閱讀要反反復(fù)復(fù)的讀文章,，理解意思,，深入故事。把自己看做是故事里的主人公,，在自己的腦海里細(xì)細(xì)的去品味,。二寫作：要寫真事，可以先參考作文書,，在吸取作文中的好詞佳句,，恰當(dāng)在自己的寫作過程中貫通過去。讓自己的作問給予讀者一些流連忘返的感覺,。既然這本書里有這么多的大道理,，何不把它深深地印在自己的腦海里。到什么時(shí)候你遇到困難了,，說不定就會(huì)想起這些故事里的方法,，怎樣去對(duì)待，去面對(duì),，去用什么樣的精神,。這么多的道理，它當(dāng)然是來教育人的：不要忘恩負(fù)義,，得寸進(jìn)尺,，背叛朋友等。如果你想要更有禮儀,，更有道德,，就先來看看這本書吧!

我讀了它悟出了許多與眾不同的理解，相信你也一定會(huì)有收獲,，收獲可大可小,，不要放棄，相信你也可以創(chuàng)造出屬于自己的天地!

《伊索寓言》的心得體會(huì) 伊索寓言感想體會(huì)篇二

說到好書,，這個(gè)世界上的確是有數(shù)不勝數(shù)的好書,，在這么多好書面前我最喜歡的還要屬有黑人奴隸伊索寫的《伊索寓言》了。

《伊索寓言》流傳至今的原因我認(rèn)為不僅是它的故事寫得很生動(dòng),，而且還有那些可以告訴人們?nèi)绾伪鎰e善惡和是非的道理,，讓人們汲取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤,。讀者以后遇到相同的問題時(shí),，它就會(huì)成為讀者的良師益友,，幫助我們?nèi)ソ鉀Q問題。比如說《伊索寓言》里最為的《龜兔賽跑》了,。里面講述了小烏龜與小白兔賽跑的故事,，森林里幾乎所有的小動(dòng)物東認(rèn)為小白兔會(huì)贏，可驕傲自大的小白兔卻在半路中睡起了大覺,，輸?shù)袅吮荣?。小烏龜也正是憑著堅(jiān)韌不拔的意志力贏得了比賽。這個(gè)故事就激勵(lì)人們既使天賦不好,，先條件不足,，但是只要持之以恒的堅(jiān)持下去，不斷努力,，向目標(biāo)前進(jìn),，那么也會(huì)取得最終的勝利，就像故事里的小烏龜一樣,，贏得了比賽的勝利,。而那些天賦很好的人如果不努力進(jìn)取，沒有一顆持之以恒的恒心,，甚至驕傲自大,，也同樣會(huì)在人生的競(jìng)賽場(chǎng)上失利，敗給那些遠(yuǎn)不如自己的人,。

大名鼎鼎的韓紅跟文中的小烏龜也有相同的遭遇,。這名十分優(yōu)秀的歌手，小時(shí)候竟被老師說成五音不全!可她并沒有放棄自己的音樂夢(mèng),，買來一張張碟片，刻苦訓(xùn)練,，持之以恒,，終于圓了自己的音樂夢(mèng)。

讀了這個(gè)故事以后,，對(duì)我深受啟發(fā),，我從小就體弱多病，體育課經(jīng)常請(qǐng)假,，因此體育成績很差,，跑步跑的很慢，因此就背上了諸如“慢烏龜”的昵稱,，我發(fā)誓要一雪前恥,，平時(shí)不斷刻苦訓(xùn)練跑步，放學(xué)后自己偷偷繞操場(chǎng)跑兩圈,，假日里也不斷練習(xí)長跑,，終于功夫不負(fù)有心人，在這次的體育測(cè)試中我的成績令所有人都難以相信，我竟跑過了班上跑的最快得女生!令所有人都目瞪口呆,，我獲得了前所未有得好成績,。從中我懂得了只要堅(jiān)持不懈地努力就能取得成功。這就是這本好書帶給我的啟示,。

《伊索寓言》還有對(duì)富人的貪婪,，自私和愚蠢進(jìn)行了揭露與諷刺，對(duì)于那些有高尚品質(zhì)的人進(jìn)行了表揚(yáng),，許多寓言還對(duì)那些通過勞動(dòng)獲得收獲的人進(jìn)行了肯定與贊頌,，對(duì)于那些窮苦的人利用智慧于富人斗爭的勇氣和精神進(jìn)行了贊頌。

我愛讀《伊索寓言》!

《伊索寓言》的心得體會(huì) 伊索寓言感想體會(huì)篇三

一個(gè)個(gè)短小生動(dòng)的故事,，看似尋常,，卻像寶石一樣折射人生的智慧?！}記

有一本這樣的書,，看似簡單，里面卻蘊(yùn)涵著至深的人生哲理,，琢磨不透;有一本這樣的書,，話語幽默，卻藏著人間的種種譏諷,，惹人深思,。這就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》的故事,，大多以擬人的手法,，用動(dòng)物絕妙地諷刺了人性的一面?！段浵伜拖s》就是其中精彩的一篇,。

冬天里，一個(gè)少有的晴朗天氣,，螞蟻翻曬著自己受潮的糧食,，旁邊一個(gè)懶洋洋的聲音響起：“螞蟻先生，能給我點(diǎn)糧食吃嗎?我都餓了快一個(gè)冬天了!”原來是一旁曬太陽的蟬,，螞蟻很疑惑,，不禁問道：“你為什么不在夏天儲(chǔ)存點(diǎn)糧食呢?”蟬回答說：“那時(shí)候我唱悅耳的歌曲?！蔽浵伌蛉さ剑骸叭绻阍谙奶斐?，冬天就去跳舞吧?！?/p>

如果你是這個(gè)故事里的主人公的話,，你是愿意當(dāng)蟬還是愿意當(dāng)螞蟻呢?肯定許多人會(huì)選擇當(dāng)螞蟻,。因?yàn)椋浵伹趧?，在冬天可以美美地生活,，不用?dān)心被餓死。如果那這么說,，當(dāng)蟬也不錯(cuò)嘍?在火熱的夏天,，螞蟻在烈日下?lián)]灑著汗水，而蟬購只用躲在陰涼的地方愜意地唱著歌,，享受著吹過的絲絲涼風(fēng),，多美好的生活!而到了冬天，一切都轉(zhuǎn)變了,。其實(shí),，蟬如果在草木茂盛的夏天一邊唱歌一邊收集糧食，收集糧食累了再唱歌,，唱歌唱夠了以后繼續(xù)收集糧食,，這樣勞逸結(jié)合，一張一弛,，那在冬天到來時(shí),，蟬也就不會(huì)挨餓了。

這篇故事不僅諷刺了好逸惡勞者,，也告訴我們要珍惜時(shí)間,，合理地分配好時(shí)間。在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)做適合的事情,。就象螞蟻一樣,，在夏天里收集糧食，照樣可以冬天里放松自己,。因?yàn)?，在冬天不能收集糧食。人也一樣,，沒有幾個(gè)人會(huì)在白天睡覺，而晚上去學(xué)習(xí),，這樣就破壞了人的生物鐘,。晚上，天黑了,，就應(yīng)該睡覺;冬天,，萬物凋零了，就不能收集糧食了,。

其實(shí),，這則寓言還告訴了我們?nèi)绻患撟龅氖虑闆]有做,，那到一定的時(shí)候，會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)的,。蟬在夏天沒有好好收集糧食,，那冬天便會(huì)餓肚子。就像我們一樣,，小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),，長大了我們便會(huì)找不到適合自己的工作。古人所說的“少壯不努力,，老大徒傷悲”就是這個(gè)意思,。我們生活中的一切，都是應(yīng)該憑借著自己的努力而得到,，如果什么都不做,，光等著天上掉餡餅的話，恐怕就什么也得不到了,。

這就是《伊索寓言》的魅力所在：一則小小的故事,，便能告訴我們這么多的人生哲理。

讓我們走進(jìn)《伊索寓言》,，一起感受它的風(fēng)采和魅力吧,。

《伊索寓言》的心得體會(huì) 伊索寓言感想體會(huì)篇四

寓言是一顆魔豆，雖然小,，卻能長成參天大樹,。寓言是一根魔杖，雖然短,，但能變出許多搞笑的東西,。

在《伊索寓言》這本書中，全是一個(gè)個(gè)短小故事,。但是,，每個(gè)故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,，我印象最深的就是《龜兔賽跑》,。

兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?，但是,，烏龜笑了，說總有一天它會(huì)跑蠃兔子,。它們立刻開始了比賽,。烏龜拼命地爬，一刻都不停止,。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,，并一步當(dāng)先,。看著烏龜被拋在后面,，兔子心想,，比賽太簡單了，自我先睡一覺也能蠃,。它坐在樹下,，睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行,，它慢慢地超過了兔子,，成了冠軍。

這個(gè)故事講了一個(gè)道理,，穩(wěn)步向前者,，往往能獲得最終勝利!

此刻，你們想明白我為什么喜歡這個(gè)故事嗎?告訴你們,，其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦!

我在上四年級(jí)時(shí),，數(shù)學(xué)成績一向不是很好，考試?yán)鲜强疾坏椒謹(jǐn)?shù)線以上,。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績,，抵得上你兩次考試成績?！甭犃诉@話,，我無地自容，暗下決心:我五年級(jí)必須考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你們看!在暑假的時(shí)候,，我狠下功夫,，認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放下,。但我的決心卻給我不斷地加勁,。堅(jiān)持不懈的努力換來了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，都為自我而自豪!

上面的事情告訴我們,，只要不斷努力,，就會(huì)有好的結(jié)果!