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定向醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇一

1,、個性隨和,，待人真誠,。

2、觀念開明,，通情達理,。

3、對未來充滿期待,，崇尚健康簡單的生活,。

4、自信,，但人際交往能力稍顯不足,。

5、做事認(rèn)真,，有責(zé)任心,。

6、具備團隊合作能力,，不盲從,。

對于職業(yè)興趣，我雖然沒有明確定位于某個具體職業(yè),，但大概方向,，將與檢驗方向一致。我不怎么喜歡理論知識,，反而比較熱衷于實際操作工作,。我的動手能力并不是很強，所以在大學(xué)期間,，以及假期,，我都將會著重培養(yǎng)自己的動手能力，為將來從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

對于職業(yè)價值,，說不追求回報，那是不現(xiàn)實的,。我認(rèn)為一份好的職業(yè),，最終目的是能夠帶來可觀的經(jīng)濟回報，能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活,。作為一名專業(yè)的檢驗人員,，我們的目標(biāo)和責(zé)任，應(yīng)該是及時發(fā)出檢驗報告,，提供有價值的檢驗數(shù)據(jù),，并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)工作，以減輕病患的痛苦,。就目前而言,，我國的醫(yī)學(xué)檢驗事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景,。如今的我必須要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，為將來就業(yè)打好基礎(chǔ),。

醫(yī)學(xué)檢驗是一門應(yīng)用性強,，發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一,。目前全國共有26個檢驗系,，多個博士點和碩士點。現(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中,，使得檢驗科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化,。目前發(fā)達國家實驗室開設(shè)的檢驗項目達1300多項，而我國的三甲醫(yī)院約有300項,，縣級醫(yī)院則僅僅50余項,。由此可見，我國的醫(yī)學(xué)檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景,。

近幾年,，醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)人才比較緊缺，也許,，這正是我們的機遇,。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學(xué)習(xí)的重要性,。況且,，醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)科發(fā)展更新很快，檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù),。

我是一名來自山區(qū)的學(xué)生,，曾經(jīng)也有過離開山區(qū)到大城市闖蕩的夢想。但現(xiàn)在,，來到“大城市”后,，我的這個所謂的夢想，漸漸亦發(fā)生了些改變,。家里父母年齡比較大，我亦是家中獨女,，所以,，我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作。一來可以照顧父母,，二來我希望能盡我的綿薄之力,，改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件。

1,、內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素：做事認(rèn)真,，有責(zé)任心

有一定領(lǐng)導(dǎo)能力

弱勢因素：人際交往能力一般

行事低調(diào),，不善于自我宣傳

2、外部環(huán)境因素

機會：就目前而言,，醫(yī)學(xué)檢驗依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),，社會對檢驗人才需求量仍然很大

威脅：醫(yī)學(xué)檢驗對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作能力，以及醫(yī)學(xué)檢驗事業(yè)的不斷發(fā)展更新,，要求檢驗人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識新技術(shù),。

短期計劃

大學(xué)四年20xx/9——20xx/6

優(yōu)秀地畢業(yè)

1、英語通過四六級考試

2,、計算機通過二級考試

3,、通過檢驗師資格考試

在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、技能,。

假期到醫(yī)院見習(xí),，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識，一面在臨床鍛煉實際操作能力,。

中期計劃

20xx/6至20xx

強化自身,，積累工作經(jīng)驗

1、在三甲醫(yī)院從事檢驗工作

2,、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點

3,、積累工作經(jīng)驗，完成本職工作

4,、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力

長期計劃

20xx至20xx

我進入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織

1,、完成碩士學(xué)位

2、成為檢驗科科長

理想的薪酬水平

剛畢業(yè),，我對薪酬要求并不高,，只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,，能夠確保我的生活,，不用再伸手向爸媽要錢就行。

至于理想薪酬,，5萬/年,。

職業(yè)生涯規(guī)劃師一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)事實結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正,。在整個的生涯發(fā)展中,，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃,。

定向醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇二

醫(yī)學(xué)實驗學(xué)是現(xiàn)代科學(xué)實驗技術(shù)與生物醫(yī)學(xué)滲透結(jié)合,，我國在近年內(nèi)形成和發(fā)展迅速的一門多學(xué)科交叉的醫(yī)學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科。它涉及臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、醫(yī)學(xué)物理學(xué),、化學(xué)、生物學(xué),、管理學(xué),、經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)營學(xué)等多學(xué)科內(nèi)容,。

興趣：我興趣廣泛,，如喜歡逛街，喜歡旅游,，喜歡集郵,，喜歡手動制作些手工藝品，喜歡可愛的東西,，對新事物充滿好奇心,。

職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生,。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生,。

職業(yè)價值觀：我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越,、利他主義,、責(zé)任感、同情心,、移情,、負(fù)責(zé)、誠實,、正直,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯,。從班里的學(xué)習(xí)委員和當(dāng)社團的會長這兩點來看,，我的辦事能力是可以的，管理組織能力也得到別人的肯定,，有獨立學(xué)習(xí)的能力,。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。

性格：我是比較喜歡獨立的人,，一般都是自己的事情自己解決,，不喜歡麻煩別人。面對別人,，我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑，很熱情的打招呼,。我會熱心地待人,。對于不幸的人我會同情他，對于失意傷心的朋友,，我會安慰她,，對于需要幫助的朋友，我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀,，是開朗的,。所以很多人都人認(rèn)為我很厲害，很不錯,，根本都不會有愁的時候,。這就是我陽光的一面吧!大多時候，我是有耐心的人,，我可以很細(xì)心地做好事情,。只是近段做事有點缺少恒心與毅力，只抱三分熱情,，沒有動力,。不過這只是暫時的，我會找好自己的方向,，努力前進的,。再仔細(xì)端詳自己的性格，待人待事熱心熱情,，適合當(dāng)醫(yī)生的,。

環(huán)境與職業(yè)的分析

1、家庭環(huán)境分析：從家庭來講,，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的,。首先，我家人的身體不是很好,，我希望自己可以更多地幫助到家人,。

2、學(xué)校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學(xué)校――廣東藥學(xué)院來講,，讀醫(yī)不是個很好的選擇,，因為本學(xué)校是以藥劑學(xué)等專業(yè)較好的，在一個藥科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇,。但是,，我想，只要我讀研時在更好的學(xué)校讀,，這樣就可以彌補回來了?，F(xiàn)在學(xué)校并不重要,，重要的是我要學(xué)到過硬的知識才是真理。

3,、社會環(huán)境分析：現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機的影響,，導(dǎo)致今年的大學(xué)生就業(yè)率才達8%，然而,，醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機影響的,。但是雖然不受金融危機影響，因為大學(xué)生越來越多,，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,，醫(yī)生這一職位也接近達飽和狀態(tài)，所以沒有過強過硬的本領(lǐng),，是很難在這個強手如林的社會里立足的,。

4、法律環(huán)境分析：現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,，醫(yī)生這一職業(yè),，可以說是一只腳在醫(yī)院，另一只卻在監(jiān)獄,?；颊叨紩J(rèn)為，醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,，然而醫(yī)不好就你不對,。所以，為面對這么嚴(yán)峻的形式,，學(xué)好知識,，完善自我是至關(guān)重要的。

5,、職業(yè)環(huán)境分析：大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,，現(xiàn)在對醫(yī)生的要求也愈來愈高，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,，除非你的能力非常的高,。否則，現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的,。

6,、發(fā)展領(lǐng)域分析：我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué)，以后可以選擇外科,、內(nèi)科,、兒科、婦產(chǎn)科等方向,。外科醫(yī)生需要理論知識牢固,、動手能力強,、體力夠強、思維敏捷細(xì)膩等能力,。各科醫(yī)生的要求各不相同,，給自己定向時要有充分的了解才可以,。

職業(yè)目標(biāo)：醫(yī)生

20xx-20xx年：大二要達如下目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：過英語六級,，學(xué)好專業(yè)知識，學(xué)好計算機,，拿二等獎學(xué)金,。

能力目標(biāo)：提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力

職務(wù)目標(biāo)：做臨床醫(yī)學(xué)院健康促進協(xié)會的會長

20xx年-20xx年：大三要達如下目標(biāo)：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：牢固掌握學(xué)過的所有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平達可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平,，能力目標(biāo)：會熟練運用推拿,、針灸、拔罐,、急救等,。會為診斷簡易病情。

20xx-20xx年：大四為沖刺期,，要達如下目標(biāo)：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握各項醫(yī)學(xué)智能,，醫(yī)學(xué)知識牢固，掌握求職技巧

考研目標(biāo):考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生

20xx-20xx年：大五沖刺分化期,，要達如下目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：各科醫(yī)學(xué)基本理論知識非常牢固,，醫(yī)學(xué)智能可以安全使用

學(xué)歷目標(biāo):考上研究生

20xx年-20xx年:三年研究生生活

學(xué)習(xí)目標(biāo)：要有自己的研究課題，作出成果

能力目標(biāo)：動手能力強,，醫(yī)學(xué)技能可以熟練運用

20xx-20xx年：

學(xué)位目標(biāo)：考取研究生學(xué)位,，醫(yī)師證

工作目標(biāo)：在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班7、20xx-20xx年――三年目標(biāo)：

職位目標(biāo)：向主任醫(yī)師,、專家前進

銘記大目標(biāo),，每天寫小目標(biāo)，每天寫總結(jié),。用恒心與毅力去堅持,，相信自己的能力，相信自己總能行,。努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢想,。如下是我的近十年目標(biāo)的實施方案：

1、20xx-20xx年：正值大二的我,，處于大學(xué)的定向期,。我這個學(xué)期的目標(biāo)的具體實施有：

1)過英語六級。要每天讀英語,，每星期做套題訓(xùn)練,，多聽多寫多說,。

2)學(xué)好計算機基本機能，如學(xué)會熟練操作電腦office軟件,，學(xué)會數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與visualbasic,。

3)學(xué)好各個科目，保證各科考試在85分以上,。

4)學(xué)好自己的選修――針灸學(xué),，達到針基班的高級水平

5)參加急救知識競賽，并要獲獎

6)復(fù)習(xí)學(xué)過的書本,，鞏固好學(xué)過的知識

7)了解讀研信息與做好讀研準(zhǔn)備

8)主動去做醫(yī)學(xué)綜述報告,，鍛煉自己主動搜集與學(xué)習(xí)知識的.能力

2、20xx年-20xx年：大三的目標(biāo)實施方案如下：

1)復(fù)習(xí)好學(xué)過的知識

2)主動去醫(yī)院見習(xí)

3)繼續(xù)拓展自己的英語視野,，提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平,，以達可以自如地閱讀外國醫(yī)學(xué)知識。

4)積極參加各項醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)

5)注意鍛煉并熟練運用推拿,、針灸,、拔罐、急救等,。

6)掌握好各科知識

7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力,，學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)

3、20xx-20xx年：大四為沖刺期,，目標(biāo)實施方案如下：

1)熟練掌握各項醫(yī)學(xué)智能,，醫(yī)學(xué)知識牢固

2)為考研做好充分的準(zhǔn)備，定下考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生的目標(biāo)

3)搜集就業(yè)信息,，掌握求職技巧

4,、20xx-20xx年：大五沖刺分化期，目標(biāo)實施方案如下：

1)各科醫(yī)學(xué)基本理論知識非常牢固,，醫(yī)學(xué)智能可以安全使用

2)考上研究生

5,、20xx年-20xx年:三年研究生生活

1)要有自己的研究課題，作出成果

2)多注意動手能力的鍛煉

3)多注意學(xué)習(xí)當(dāng)醫(yī)生的各項技能

4)學(xué)好專業(yè)知識,，學(xué)以致用

6,、20xx-20xx年：目標(biāo)

1)考取研究生學(xué)位

2)考取醫(yī)師證

3)在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班

7、20xx-20xx年：三年目標(biāo)：向主任醫(yī)師,、專家前進

其實,，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想與追求;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影,，只要沒有付諸行動,，那么一切都只是鏡中花、水中月,，可望而不可及,。一個人若要獲得成功,，必須得拿出勇氣，付出努力,，不斷拼博奮斗,。成功，不相信眼淚,，不相信頹廢,，不相信幻影，它只垂青有充分磨礪充分付出的人,。未來,，掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,，而所有的挑戰(zhàn)都沒有理由，只有必勝的信念才可向成功,、向夢想越靠近,。

定向醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇三

時間總是那么地不經(jīng)意，正值大二的我對未來的生活充滿向往,。

20xx年9月,，我來到了湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，開始大專階段的學(xué)習(xí),，報的是醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè),，這與我當(dāng)初想當(dāng)藥劑師的念頭有些不符，但是幾個月的學(xué)習(xí)下來,，我已經(jīng)從心里接受它了,。有時候做的決定，一旦定了就很難改變,，但我們可以改變自己,，去接受去熱愛，就像我對攝影的熱愛一樣,，從最開始的僅僅記錄生活到現(xiàn)在想把生活拍成畫一樣,。都說學(xué)醫(yī)很苦，但是我不怕,，我想我應(yīng)該會很享受刻苦學(xué)習(xí)時的充實,，從小我就有那么一股子一件事情做不好不罷休的勁兒，相信一份耕耘一份收獲,，我將腳踏實地的去實現(xiàn)我的理想,。通過科學(xué)的規(guī)劃，了解發(fā)展自己的能力,，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)自己的興趣,，洞察自己的性格,，分析并樹立正確的職業(yè)價值觀，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，使自己處于最佳的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),， 全方位發(fā)展，多元化挖掘自己的潛力,，讓自己在今后的工作學(xué)習(xí)中站穩(wěn)腳跟,。

（一）個人基本情況

我今年21歲，來自湖北長陽,，從小就生活在有著八百里清江美如畫口諭的清江河畔,。目前是醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)的大二學(xué)生，擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員,，希望通過職業(yè)生涯規(guī)劃書為自己指引未來的發(fā)展方向,。

（二）我的性格

1．我的性格類型

經(jīng)過性格測試，我的性格屬于“教導(dǎo)型——諄諄善誘地引導(dǎo)他人,?！?/p>

2．我的性格特點

表達能力強，善于社交,，氣宇不凡,，生氣勃勃。精力旺盛,，熱情洋溢,，能很快理解他人情感的需要、動機和所憂慮的事情,，因此能做到與他人高度協(xié)調(diào),。把能量放在幫助他人、鼓勵他人進步向上,，是體貼的助人為樂者,。容易看出他人的發(fā)展?jié)摿ΓA力幫助他人發(fā)揮潛力,，是催化劑,，能引發(fā)出他人的最佳狀態(tài)。既可以做有號召力的領(lǐng)袖,，也可以做忠實的追隨者,。

性情平和，心胸寬闊,，且很圓通,，很會促進周邊關(guān)系的和睦，對于批評特別敏感。愿意組織大家參與活動,，使大家和睦又感到愉快,。

理想主義者，非?？粗刈约旱膬r值,，對自己尊重景仰的人、事業(yè)和公司都非常忠誠,。非常有社會責(zé)任感,，謹(jǐn)慎，能為理想和事業(yè)（尤其是對人類有貢獻的理想）堅持不懈,。你對現(xiàn)實以外的可能性及事物之間的內(nèi)在聯(lián)系非常感興趣,，容易發(fā)現(xiàn)別人看不到的意義和聯(lián)系，并感到自己與萬物息息相關(guān),，可以井然有序地安排生活和工作,。

生活中，重感情,，忠誠,，強調(diào)價值和意義，理想至上,；非常注重外表，總是穿著得很得體,，也注意服裝,、服飾的搭配，相當(dāng)在意他人對自己的評價,；善于言談,，是所有人中最具交流技巧的人，在各種社交環(huán)境中泰然自若,。

（三）我的興趣

我愛好廣泛,，并且對自己喜歡和認(rèn)定的事物有著較強的好奇心和求知欲。平時喜歡跑步鍛煉身體,。尤其對電子產(chǎn)品和攝影有著由衷的愛好,，常常在家倒騰各種電子產(chǎn)品，什么東西壞了我都會拆開弄個明白,，同時也是一個攝影愛好者,。

（四）我的能力

我一向有一股子愛鉆研，愛思考的勁兒,，有較強的上進心和責(zé)任心,，對自己認(rèn)定的事情有一種執(zhí)著的態(tài)度和鉆研精神，會用心去做所有事情,；邏輯思維能力較強,，我的特點是喜歡自己動手做各種試驗,，比較善于從實驗中加強理論知識的學(xué)習(xí)，這些對于檢驗專業(yè)的我來說至關(guān)重要,，需要對各種儀器設(shè)備精通,，因此相信自己有能力學(xué)好我所鐘愛的專業(yè)。

（五）我的職業(yè)價值觀

對于職業(yè)價值,，世人對醫(yī)生的第一印象就是救死扶傷,，而不是以盈利為目的。我認(rèn)為一份好的職業(yè)是在服務(wù)社會的同時,，還能為從業(yè)者實現(xiàn)人生價值,、獲得穩(wěn)定的經(jīng)濟收入提供機會，讓從業(yè)者和家人過上健康,、舒適的生活,。作為醫(yī)學(xué)檢驗人員，我的目標(biāo)是將來能夠及時準(zhǔn)確地送出檢驗報告,，提供有價值的檢驗數(shù)據(jù),，協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)的診斷和治療工作，以幫助病患?，F(xiàn)在,，檢驗事業(yè)有很大的發(fā)展前景，因此我會認(rèn)真踏實地的學(xué)好專業(yè)知識,，為今后的工作打下基礎(chǔ),。

不同的環(huán)境陶冶不同的性情，造就不同的人生,，對外部環(huán)境的分析是職業(yè)生涯規(guī)劃中不可缺少的一部分,。

（一）職業(yè)環(huán)境認(rèn)知

近年來，醫(yī)學(xué)檢驗在我國得到了快速發(fā)展,，不斷發(fā)展的新的檢驗技術(shù),，如生化檢驗中的酶促率法分析技術(shù)、臨床檢驗中的干化學(xué)試紙條發(fā)檢測,、免疫檢驗中的放射免疫和酶免疫及化學(xué)發(fā)光,、微生物檢驗中的全自動鑒定技術(shù)和最近發(fā)展起來的以聚合酶鏈反應(yīng)為代表的分子生物學(xué)新技術(shù)等等，使檢測方法的靈敏度不斷提高,，特異性愈來愈好,，檢測結(jié)果也更加準(zhǔn)確可靠。先進檢驗儀器的迅速發(fā)展在醫(yī)學(xué)檢驗領(lǐng)域更加惹人注目,，分項目已實現(xiàn)了全自動或半自動化,。醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)的進步和設(shè)備的更新?lián)Q代，對許多疾病的診斷，治療監(jiān)測和愈后評估都起著越來越重要的作用,。過去臨床檢驗科室一直被看作是醫(yī)院的輔助科室,，只對臨床部門起輔助作用，現(xiàn)在檢驗科室已經(jīng)成為各醫(yī)院很重要的一個部門,。衡量一座醫(yī)院整體水平的高低,，很重要的一方面就是看這座醫(yī)院的檢驗部門的人員素質(zhì)好壞、檢測項目多少,、檢測水平高低,，以及所應(yīng)用的技術(shù)手段和設(shè)備是否先進。另外,，隨著檢測技術(shù)的不斷發(fā)展,，檢測項目的逐漸增多，臨床疾病的診斷對醫(yī)學(xué)檢驗的依賴愈加明顯,。僅此,，檢驗學(xué)科及其相關(guān)部門在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位和作用已越來越受到重視，相關(guān)崗位具有很好的發(fā)展前景,。

（二）家庭環(huán)境認(rèn)知

我出生在一個普通的農(nóng)民家庭,，經(jīng)濟條件并不寬裕，父母用艱辛的勞動供我們上學(xué),，維持家庭生計,。他們的淳樸、善良,、勤勞影響著我,，讓我懂得了許多做人的道理，明白了生活的艱辛與不易,，也讓我對美好生活充滿了強烈的向往和期待，更加堅定了自己的理想和信念,。

（三）校園環(huán)境認(rèn)知

20xx年9月,，我來到了湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，開始了大學(xué)的學(xué)習(xí),，開啟了我的醫(yī)學(xué)檢驗的職業(yè)生涯,。我很快就融入到了全新的環(huán)境，接觸到了來自東西南北各地的同學(xué),。豐富多彩的大學(xué)生活給了我更多鍛煉機會和展示自我的舞臺,，更重要的是學(xué)校給了我們一個良好的學(xué)習(xí)平臺。現(xiàn)代化的實訓(xùn)中心,、先進的實驗設(shè)備和多媒體教室讓我們能夠通過實踐理論相結(jié)合的方式更好地掌握專業(yè)知識,。在這樣一個優(yōu)越的環(huán)境里，我相信我可以更加積極扎實地學(xué)習(xí)專業(yè)知識、鍛煉實踐能力,、提升綜合素養(yǎng),。

（一）職業(yè)生涯規(guī)劃路線與時間

職業(yè)生涯規(guī)劃路線與時間一覽表（略）

（二）具體實施方案

1．加強專業(yè)理論學(xué)習(xí)

不論是在學(xué)校還是在醫(yī)院實習(xí)的時候都不會忘記對書本知識的學(xué)習(xí)和溫故知新。除了學(xué)習(xí)理論知識外,，對醫(yī)院的一些規(guī)定也要在實習(xí)之前就進行了解,，特別是對于檢驗科的一些硬性規(guī)定以及儀器、試劑等也要熟識它的擺放位置以及它們的質(zhì)控,。

2．培養(yǎng)綜合能力

勇于承擔(dān)各項工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的不同任務(wù),，接受來自各方面的挑戰(zhàn)與壓力，不斷提高自己的思維能力和研究能力,，使自己成為一個綜合素質(zhì)高,、能力強的綜合性人才。

3．積極參加社會實踐

積累社會實踐經(jīng)驗非常必要,，不但有利于將所學(xué)的知識真正轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,，使自己成為一個有用的人，還會使自己今后的理論學(xué)習(xí)和研究有的放矢,，達到事半功倍的效果,。對于大型的體檢、獻血等活動要積極參與,，同時也要鍛煉身體保持健康的體魄,，以便更好地投身于工作。

事物是在不斷的發(fā)展變化的,，常說計劃趕不上變化,，所以我做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實際情況作出相應(yīng)的修正，以適應(yīng)其變化發(fā)展,。就像木桶一樣,，只有每個板都足夠高，木桶才能盛更多的水,。知識,、能力、道德素養(yǎng)等都只是其中的一塊木板,，我深知只有“木板”齊了再加上生涯規(guī)劃將其固定,，我才能走得更快更高更遠(yuǎn)。對于這份計劃書,，我會每達到一個目標(biāo)就總結(jié)一次,，對自己存在的問題進行修正，讓自己在職業(yè)生涯中少走彎路,，不斷向總目標(biāo)前行,。

一路走來,，這份人生的規(guī)劃才剛剛啟程，知道了許多,，也還有許多仍不明朗,，但我已經(jīng)在開始的時候做好了準(zhǔn)備，去迎接即將到來的一切,，不管未來是如何,，只愿我心依舊，砥礪前行,。

定向醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇四

學(xué) 號：

院 系：口腔醫(yī)學(xué)院

專 業(yè)：口腔醫(yī)學(xué)

目錄

一,、前言........................................................................................................................................... 1

二、自我分析 ................................................................................................................................... 1

三,、職業(yè)分析 ................................................................................................................................... 2

四,、職業(yè)定位 ................................................................................................................................... 3

五、計劃實施 ................................................................................................................................... 4

六,、評估調(diào)整 ................................................................................................................................... 4

七,、結(jié)束語....................................................................................................................................... 5

一個好的計劃能給我們帶來動力，當(dāng)我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候,，那就像是一個沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣,，只會不停地在同一個地方猶豫不決。所以我們應(yīng)該對自己的將來有個計劃,，就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c亮一盞指路燈一樣,，讓我們的人生更加精彩。尤其是在當(dāng)今社會中,，競爭如此之激烈,，怎樣在這樣的社會中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，能在社會中立于不敗之地呢?羅素說過,，選擇職業(yè),，就是選擇未來的自己。是的,，就是規(guī)劃,，這就是我們領(lǐng)先于其他競爭者的最佳選擇。

【規(guī)劃時間】7年

【始止時間】20xx--20xx

【年齡跨越】19歲到25歲

【階段目標(biāo)】以優(yōu)異成績順利畢業(yè),，成為一位有實踐經(jīng)驗的口腔醫(yī)師

【總體目標(biāo)】成為醫(yī)院里面的主任醫(yī)師，可以出國深造

二,、自我分析

對自己性格的評估為：外向,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，考慮周到,，對于敢興趣的事情不知疲倦,。善良,，樂于助人，愿廣交好友,，正直,，恪守原則。當(dāng)初也是周圍的人覺得我這性格適合當(dāng)醫(yī)生,，我也喜歡這個以救人為事業(yè)的職業(yè),，我也十分愿意遵守醫(yī)學(xué)生誓詞中所說的“我志愿獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國,，忠于人民,，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì),，刻苦鉆研,，孜孜不倦，精益求精,，全面發(fā)展,。

我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美,，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,。救死扶傷，不辭艱辛,，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生?！?/p>

雖然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動生與死,，但我任然喜歡這個我向往的職業(yè)，雖然目前的我與這一目標(biāo)相距太遠(yuǎn),，但我會努力實現(xiàn)這一目標(biāo),，職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開的一小步。 作為一名醫(yī)學(xué)生,，我不由得考慮起自己的未來,。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè),。如果沒有意外基本不會去考研,。雖說不參加深造，那么現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時間也更加寶貴了,，我會把主要精力放在學(xué)習(xí)上,。同時，不斷提高自身的素質(zhì),，參加各種社會活動,。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動,，豐富知識面。

到了大四,，我們也將參加在臨床科室實習(xí),，在帶教老師的指導(dǎo)下認(rèn)真努力學(xué)習(xí)各種臨床技能，豐富自己的臨床經(jīng)驗,。這也將直接關(guān)乎到我們畢業(yè)后的實習(xí)甚至更加重要的程度,。我也將復(fù)習(xí)在學(xué)校學(xué)得的東西，與實際相結(jié)合,，逐漸吸收經(jīng)驗,，成為將來行醫(yī)的資本。扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，同時,，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,，開拓視野,，擴展知識范圍，以此,，激發(fā),、開拓思路，嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新,。在校期間嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度，按學(xué)校要求合格畢業(yè),。這也是一名醫(yī)學(xué)生所必須完成的,。

然后我就畢業(yè)了，會進入醫(yī)院輪轉(zhuǎn),，從最簡單的東西學(xué)起,，踏踏實實地走好接下去的每一步，學(xué)會與病人的溝通,，接受導(dǎo)師前輩的教誨,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件我應(yīng)該去做好的事情。盡早取得行醫(yī)資格,，成為一名口腔醫(yī)生,，由于未來的諸多不確定性，我不能保證太多,，但唯一我能保證的是,，無論發(fā)生什么，遇到怎樣的挫折困難,，我會努力作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,，為病人緩解痛苦，被大家認(rèn)可,，成為一個自食其力的人,。

三、職業(yè)分析

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識,，受到口腔及頜面部疾病的診斷,、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練,，具有口腔常見病,、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力,。

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬,，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所,，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容,、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育,、科研,、臨床實踐相關(guān)的工作：

1.醫(yī)師——在醫(yī)療機構(gòu)或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦，

2.教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;

3.科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生,、發(fā)展,、預(yù)防及治療，

4.銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司,、牙膏公司,、牙科材料公司等從事營銷工作。

5..正畸口腔醫(yī)生——熟練掌握各項口腔臨床醫(yī)療技術(shù)

6.管理者——尚具有有管理一個醫(yī)療機構(gòu)的能力,，能夠很好進行人員的優(yōu)化配置,，有很好的與人協(xié)作的能力。

據(jù)相關(guān)文獻顯示,，在我國,，口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000，而國際公認(rèn)的合適的比例應(yīng)為1∶20xx,。相對于歐,、美等發(fā)達國家口腔科醫(yī)生配比率1:500。我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右,，而與此同時卻有25億顆齲齒待填充,，6億顆錯位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫(yī)治,。如果要將這些牙病都治好,，至少要我國口腔醫(yī)生忙200年,。按健康需求法預(yù)測(m=p*i*d*t/s)，到20xx年,，我國需要154萬口腔醫(yī)師,。

另據(jù)有關(guān)人士根據(jù)我國不同地區(qū)經(jīng)濟(人均gdp)發(fā)展水平分層，采用分層抽樣方法,，按照世界衛(wèi)生組織(who)的口腔健康調(diào)查標(biāo)準(zhǔn),，抽取我國6個不同經(jīng)濟發(fā)展水平的縣/區(qū)共

587戶1558人進行調(diào)查，結(jié)果表明我國家庭成員患齲率為52.05%,，齲齒均數(shù)為1.76,，牙齦炎患病率為16.05%，牙結(jié)石檢出率為39.35%,，早期牙周病患病率為4.43%,，晚期牙周病患病率為1.73%。我國幾乎人人都患有口腔疾病,，但絕大多數(shù)人需要的治療而尚未得到治療,。 顯然，市場不是問題,，同時也可以看到我國口腔醫(yī)生的數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的需求,。不過同時也應(yīng)看到，我國牙病患者大部分在農(nóng)村,，而農(nóng)村幾乎無口腔治療椅,，絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市，所以造成口腔系學(xué)生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象,，因為即使在大城市的大醫(yī)院,，口腔科的治療椅也是有限的，再加上一把治療椅就得十幾萬,，以及相配套的一次性口杯,，手術(shù)刀等，醫(yī)院無錢購新設(shè)備,，而原有治療椅已有醫(yī)生使用,，口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對較長，這些種種因素都加劇了口腔學(xué)生分配難的局面,。

為了緩和醫(yī)患供求比例失調(diào)的現(xiàn)狀,，鼓勵私人開辦口腔診所應(yīng)是大勢所趨。現(xiàn)有的私人診所魚龍混雜,，雖說其中也有部分退休的老口腔醫(yī)師,，但更多的是沒有接受過正規(guī)培訓(xùn)的江湖游醫(yī)，這種情況既不利于廣大群眾就診，也不利于在中國推廣普及口腔保健,。因此,，國家將會出臺相應(yīng)政策，整頓私人診所,，加強引導(dǎo),，使其步入正軌，以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健,。有了國家相應(yīng)政策的保障，畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學(xué)院校,，接受了嚴(yán)格培訓(xùn)的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競爭中取得有利地位,，在為患者提供醫(yī)療服務(wù)的同時，自己也能獲得較豐厚的回報,。

目前說來,，一些大醫(yī)院口腔科醫(yī)生的月收入在萬元以上，如果是私人開設(shè)診所,，相信收入會更可觀,。口腔專業(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過高,，就業(yè)一般不成問題,。但如果大家都想往大城市、大醫(yī)院擠,，便會相對過剩,，造成就業(yè)難的情況。其實許多中,、小城市非常需要口腔醫(yī)生,，去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差，年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能,，開創(chuàng)自己的事業(yè),。

總的說來，我國牙病患者比例高,，數(shù)量大,，看牙病的人越來越多，而口腔醫(yī)生嚴(yán)重不足,，因此口腔醫(yī)學(xué)在我國還有相當(dāng)廣闊的發(fā)展空間,，選擇口腔作為未來的職業(yè)是合乎時代發(fā)展潮流的，口腔醫(yī)生的明天是非常光明的,。

四,、職業(yè)定位

首先要考慮的便是對牙科醫(yī)師臨床技能的一個實事求是的衡量。過去那種磨牙—充填—收費的私人開業(yè)模式已不適合時代了。必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,。 1,、內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素：學(xué)習(xí)認(rèn)真，開朗,，善于溝通,，有責(zé)任心。

弱勢因素：有時會忘記事情

2,、外部環(huán)境因素

機會：就目前而言,，口腔醫(yī)學(xué)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè)，社會對口腔人才需求量仍然很大,。 威脅：口腔醫(yī)學(xué)對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作能力,，以及口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展更新，要求口腔人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識新技術(shù),。

3,、職業(yè)發(fā)展方向：中小城市三級甲等醫(yī)院 口腔醫(yī)師

五、計劃實施 短期計劃

大學(xué)7年 20xx——20xx

優(yōu)秀地畢業(yè)

1,、 英語通過四六級考試

2,、 計算機通過二級考試

3、 通過醫(yī)師資格考試

在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,、技能,。熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī),。 假期到醫(yī)院見習(xí),，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識，一面在臨床鍛煉實際操作能力,。

長期計劃

20xx至20xx年

強化自身,，積累工作經(jīng)驗

1、 在三甲醫(yī)院進行口腔,，臨床方面的實習(xí)

2,、 熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點

3、 積累工作經(jīng)驗,，完成本職工作

4,、 鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力

理想的薪酬水平

剛畢業(yè)，我對薪酬要求并不高,，只要院方能夠肯定我的工作能力,。至于工資，能夠確保我正常的生活,，不用再伸手向爸媽要錢就行,。

六、評估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)事實結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正,。在整個的生涯發(fā)展中,，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃,。

七,、結(jié)束語

綜上所述，只要我選擇了適合自己的,，我就會是最好的,。我明白我不能決定生命的長度，但我可以控制它的寬度,，我不能左右天氣,，但我可以改變心情，我不能預(yù)知明天,，但我可以利用今天，我不能樣樣順利,，但我可以事事努力,。人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標(biāo),，朝著一個方向努力前進,。即使有所出入，但那樣的人生才是有意義的,。讓理想的花朵綻放在人生的道路上,。相信自己，成功的日子就會到來,。一份規(guī)劃,，一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠(yuǎn)航中不會迷途,，往自己的極限奮進,。

定向醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇五

流行病的研究

在規(guī)定的年限內(nèi)完成目標(biāo)，實現(xiàn)理想

預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué),、流行病學(xué),、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué),、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué),。

預(yù)防醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景，相比來說，可能要比基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的就業(yè)面廣一些,。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)豐富一些?，F(xiàn)在國家比較缺乏這方面的人才，就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所,，主要是事業(yè)單位,。隨著高校年年擴招，大學(xué)生人數(shù)劇增,，高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰(zhàn),。大學(xué)生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化，各種在以往的觀念中被認(rèn)為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進入大學(xué)生求職的視野,。盡管有政府高度重視,，采取了一系列措施，但是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀存在的事實,。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,，卻難以在短時內(nèi)予以根本解決。

伴隨世界經(jīng)濟較快增長和經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展,，當(dāng)前國際貿(mào)易增長明顯加速,，已經(jīng)進入新一輪增長期。20xx年,，全球貨物貿(mào)易名義增長21%,，達到25年來的最高水平。在世界經(jīng)濟強勁增長和國際市場對能源,、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,，全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量20xx年近11萬億美元，增速達到20%,，保持高速增長態(tài)勢,。中國是近年國際貿(mào)易增長中最顯眼的“亮點”，表現(xiàn)為中國不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升,，而且對全球貿(mào)易增量的貢獻也更為顯著,。自20xx年加入世貿(mào)組織以來，中國在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升,。20xx年,，中國對外貿(mào)易額達到11548億美元，超過日本成為僅次于美國,、德國的第三大貿(mào)易國,，分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%。由此看來,，國際貿(mào)易在中國還蠻有發(fā)展空間的,。

預(yù)防醫(yī)學(xué)是以多門學(xué)科組成的一個學(xué)科群,。預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義一般認(rèn)為是：它以人類群體為研究對象，應(yīng)用生物醫(yī)學(xué),、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會醫(yī)學(xué)的理論,，宏觀與微觀相結(jié)合的方法，研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素,，制訂預(yù)防對策和措施,，達到預(yù)防疾病、促進健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門學(xué)科,。

流行病學(xué)與預(yù)防醫(yī)學(xué)

流行病學(xué)是預(yù)防醫(yī)學(xué)的組成部分之一,。環(huán)境衛(wèi)生科學(xué)的許多衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)或衛(wèi)生措施的目的都在于預(yù)防疾病和促進健康，都需要流行病學(xué)資料為依據(jù)或借用流行病學(xué)方法進行研究,，在流行病學(xué)研究中經(jīng)常涉及生產(chǎn)條件和生活條件,。這些因素又都是環(huán)境衛(wèi)生科學(xué)的研究內(nèi)容，因此,，流行病學(xué)與這些學(xué)科相互滲透,，相互補充，形成預(yù)防醫(yī)學(xué)的整體,。流行病學(xué)研究從研究設(shè)計,、資料收集、抽樣方法,、樣本大小及數(shù)據(jù)的整理與分析等，都需要運用統(tǒng)計學(xué)方法,。正確應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)方法,，有助于正確揭示疾病分布規(guī)律，判斷預(yù)防效果,，也可從數(shù)量上對流行過程各方面的特點加以說明,。因此，流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)亦有著密切聯(lián)系,。

優(yōu)點：英語水平出眾,，能較流利溝通；具有較強的人際溝通能力,，并喜歡作為團隊的一分子解決問題,；思維敏捷，表達流暢,；積極參加社團活動,，有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力,。是行動型的學(xué)習(xí)者,，能從新體驗,、新問題、新機遇中學(xué)習(xí),。

缺點：缺乏主見,，做事不夠果斷，不夠主動,，沒有耐心,，自控能力很弱

克服懶惰心理，克服散慢,；學(xué)會控制自己的情,；學(xué)會約束自己，學(xué)會管理自己的時間和金錢,；學(xué)會自己做決定,，自己拿主意；學(xué)會留意身邊的事情,，多聽,，多了解，多思考

大一找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,；

大二要考過四級,，參與班級和部門的管理工作；

大三學(xué)好專業(yè)知識,，考過六級,，考取相關(guān)的證書；

大四了解中國當(dāng)前局勢和市場擴大知識面,，多學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識,；

大五優(yōu)秀畢業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位,，并取得有效證書,，爭取到疾病防控中心實習(xí)；

定向醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇六

轉(zhuǎn)眼之間大一第一個學(xué)期只剩下短短的半個月,，如今知識經(jīng)濟迅猛增長源源不斷,，人才競爭日趨激烈，我不由考慮起自己的前程：在機遇與挑戰(zhàn)面前,，作為一個學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生,，我將如何面對？俗話說,，欲行千里,，先立其志。因此,，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計劃一下,，讓多一份力量鞭策我,、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

專業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué),、流行病學(xué),、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué),、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué),。

結(jié)合人才測評報告等分析方法，我對自己進行了全方位,、多角度的的分析,。

我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會型（8分）,、企業(yè)型,、現(xiàn)實型、研究型（7分）,。

報告分析顯示,，社會型的人喜愛訓(xùn)練人,、治療,、教育人的活動,。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類型的人適合于做教員,、咨詢,、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作，其人格特征是社交的,、愛幫助人和善解人意的。

在我自己看來：我的社交能力一般,，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位,；性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關(guān)心他人不知道方式,，易與他人發(fā)生摩擦,，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感,。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,，有著積極樂觀的態(tài)度?？偟膩碚f,，我的性格相對較符合社會型的特征,。

參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析,。

1,、家庭環(huán)境分析

經(jīng)濟狀況：父親是公務(wù)員，總體經(jīng)濟情況較好,。

家人期望：我的體質(zhì)不算很好,，所以父母都希望我通過對中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。

家庭文化及影響：我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究，這使我對中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情,。

2,、學(xué)校環(huán)境分析

學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”，而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè),。

專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅鐣枨罅看笫袌鰪V闊,。

實踐經(jīng)驗：我校擁有1.4億元實驗器材,，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,，為我們的實踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),。

3、社會環(huán)境分析

就業(yè)形勢：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

從政：政府機關(guān)部門,，如到各級藥監(jiān)局,，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員；

學(xué)術(shù)：教科研單位,，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師,、科研院所作實驗研究人員；

基層：醫(yī)院,、藥店,、藥廠，如到各級醫(yī)院藥房,、制劑室作藥劑師,、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等,；

經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表,。

就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導(dǎo)，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢,。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策,，并加大對中藥科研的投資,。

競爭對手：競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程,、藥物制劑學(xué)科的人才,。

4、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

（1）行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，人們對健康的重視,，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風(fēng)靡,，中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視,。目前，中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%,。

（2）發(fā)展趨勢：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會的重視,，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。

（3）人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重,，在國有大中型企業(yè),、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學(xué)的發(fā)展,，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠,。

定向醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇七

（20xx年—20xx年，20歲至23歲）

方向：臨床醫(yī)生

總體目標(biāo)：完成本科的學(xué)習(xí),，獲得學(xué)士學(xué)位,，考上研究生

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。

2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),，即供過于求的狀態(tài),。醫(yī)學(xué)也越來越發(fā)達，要學(xué)的東西自然也愈來愈多,，這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),，爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位,，新政策的頒布更對醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高,。要想以后找到好工作就必須自我增值，多學(xué)點東西,。

1,、個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

有較強的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力,，能吃苦耐勞，對所學(xué)的知識掌握地較扎實,。英語四級已過,，準(zhǔn)備過六級。準(zhǔn)備多看點課外的知識充實自己,，多學(xué)點東西,。

2、角色建議：

父親：“要不斷學(xué)習(xí),，不斷充實自己”“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”

母親：“要學(xué)會寬容”

老師：“聰明,、有上進心、勤奮,、乖巧,，缺乏社會經(jīng)驗，還要磨練”

同學(xué)：“有較強的學(xué)習(xí)能力,，適合學(xué)醫(yī),，做醫(yī)生”

職業(yè)目標(biāo)：一個優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。

1,、20xx—20xx年：

完成教材的內(nèi)容,，爭取考得好成績，通過英語六級考試,。

2,、20xx—20xx年：

邊學(xué)習(xí)便見習(xí)，通過理論和實踐相結(jié)合,，把理論學(xué)得的知識運用到實踐中,，做做好一個醫(yī)生做好鋪墊

3、20xx—20xx年

到一家醫(yī)院實習(xí),，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗,。順利完成畢業(yè)論文，順利畢業(yè),，獲取學(xué)士學(xué)位,。嘗試一下考研，如果考上就讀書,，完成學(xué)業(yè),，如果考不上，就去找一家醫(yī)院工作,，到第二年再考,。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),，我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭。

差距：

1,、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實踐能力,；

2、快速適應(yīng)能力欠缺,；

3,、身體適應(yīng)能力有差距；

4,、社交圈太窄,。

1、教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,，為自己補充所需的知識和技能,。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修,、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等,。

（2）充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實習(xí)和見習(xí)機會,，爭取更多的學(xué)習(xí)機會。

（3）攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機會

2,、討論交流方法

在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流,。

3,、實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6—8小時，每周鍛煉三次以上,。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度。

本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變,，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,，也會變。我以前想當(dāng)警察,，后來想當(dāng)醫(yī)生,，所以覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生,，沒有任何社會閱歷,，談這個就似乎有點紙上談兵。

2,、但是,，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標(biāo)要有,，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo),，那容易虛度光陰,。

定向醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇八

“健康所系，性命相托,。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：

我志愿獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國,，忠于人民,，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì),，刻苦鉆研,，孜孜不倦，精益求精,，全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,。救死扶傷,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。”

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走,？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋,；人生之路說短也短,，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,，都在實現(xiàn)自己的夢想,。仙桃學(xué)院是一個大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草,，可小小草有一個大大的理想,，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯！

我是一個不甘平凡的男孩,，心中總有一種不服輸?shù)男拍?，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望,，我沒有理由去逃避,。當(dāng)朝霞生起的時候，我會放飛我新一天的希望,，晚霞落下的時候,，我會收獲一天的幸福和快樂、因此,，面對未來,，我信心十足，不管人生道路何等艱辛,，我都會勇敢走下去,，直至成功。

1,、自己的優(yōu)勢：擁有強健的身體,，有較強的忍耐性,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，遇事急而不亂,，待人友善,，動手能力強。

2,、自己的弱點：口才不太好,，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

3,、興趣愛好：踢足球，羽毛球,，學(xué)醫(yī)等等,。

4、生活中成功經(jīng)驗的盤點：在與人交往的同時讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,，在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂,。

5、生活中失敗的教訓(xùn)：在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,，導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機會,。

6、決自我盤點解中的劣勢和缺點：充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,，真心向同學(xué),、老師、朋友請教,，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正,。

1、社會環(huán)境分析：

我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量漸飽和,，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢,，所以就業(yè)環(huán)境不是很好,，尤其是學(xué)醫(yī)的形勢更加嚴(yán)俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生,，深知就業(yè)的困難,，因此，我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，拓寬自己的知識面,。

2、職業(yè)環(huán)境分析：

隨著時代的進步,，歷史的發(fā)展,，人們對醫(yī)療水平的要求越來越高,，雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高，但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的,。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生,。

1、第一年：實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,，爭取做一名出色的臨床醫(yī)生,。

2、第二年：給自己定個新的目標(biāo),，盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子,，把父母接來生活,。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰,，專心做自己的醫(yī)生,。

4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量,，構(gòu)置一套房子,。工作上爭取晉升。

5,、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室,。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,，給自己個完美的家庭。

6,、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7,、第七年：開始為自己的理想行動,，在做好自己的工作之余給自己充電。

8,、第八年：考慮要孩子,，給自己的生活添一種色彩。

9,、第九年：照顧孩子,，正常工作,，家庭放在首位。

10,、第十年：創(chuàng)造自己的醫(yī)院,，進而為人們服務(wù)終生。

夢想總是美好的,，現(xiàn)實卻不一定會如意,，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),，掌握扎實專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初?？磳W(xué)習(xí)成績,，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力,。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說：“從一個企業(yè)來講,，我們需要的人才首先人品要好,，有合作意識，心胸開闊,。我們非?？粗啬贻p人的創(chuàng)造性，光有文憑還不行,，創(chuàng)造性思維非常重要,。具備“t”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,，組織能力,、社會活動能力也是企業(yè)非常看重的素質(zhì),。所以我要學(xué)的東西還有很多,。

作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè)，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,，所以要加強實踐,。在學(xué)習(xí)之余，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí),，很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的,。

對于工作后的我們，更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,，利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,，并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗,，醫(yī)生是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間，利用自己的年輕給自己充電?，F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求?，F(xiàn)代社會要求人具有很強的能力。包括：思維能力,、動手能力,、組織能力、交往能力,、管理能力,、綜合能力、創(chuàng)造能力,，等等,。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求,。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通,。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰,。

總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時光,，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準(zhǔn)備,，迎接每時每刻的挑戰(zhàn),！

定向醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇九

“金無足赤，人無完人”,，沒有瑕疵的玉就不是美玉,，每個人都有自己的優(yōu)缺點，我當(dāng)然也不例外,，所以我必須對自己的優(yōu)缺點有清醒的認(rèn)識,。

（一）、我的優(yōu)點

1,、樂觀向上,、大方開朗、樂于助人,、積極進取,。

2、善良,、有愛心,，待人熱情、真誠,。

3,、有良好的道德素質(zhì),，責(zé)任心強，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),。

4、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，能吃苦耐勞,，艱苦奮斗，有團隊精神,。

4,、細(xì)心謹(jǐn)慎，總是能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)節(jié),，防患于未然,。

5、擅長手工制作,，熱愛生活,。

6、興趣比較廣泛,，對事物的接受能力強,。

7、憂患意識較強,，做事情計劃性較強,。

（二）,、我的缺點

1,、 注意力不集中，有時做事不能一心一意,。

2,、 有時侯比較固執(zhí)，比較倔強,，不見棺材不落淚,。

3、 有時候優(yōu)柔寡斷,，猶豫不定,，做事不夠干脆利落。

4,、 容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳,，進而影響更重要的事情，分不清主次,。

5,、 太在乎別人的評價,，意志不夠堅定，不夠堅信自己,。

6,、 我的字寫得不好，這也是一個缺點,。

7,、 有時會很懶，以自我為中心,。

8,、 社會實踐的經(jīng)驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠,，且沒有積極地去學(xué)習(xí),。

（三）、決心

將不足改善,，讓優(yōu)勢發(fā)揚,！

（四）、格言

寵辱不驚,，看庭前花開花落,；去留無意，觀天外云卷云舒,。

（一）,、家庭分析

我出生在西北陜西寶雞的一個普通的農(nóng)民家庭，家里世代以種地為生,，家庭條件一般,。之所以選擇醫(yī)學(xué)這條道路，主要是因為家里人覺得醫(yī)生是神圣而崇高的,，而我本人又善良熱心,，喜歡幫助別人，所以就來到了醫(yī)科大,，走上了這條漫長孤獨而又欣慰的醫(yī)學(xué)之路,。

（二）、學(xué)校分析

我就讀于河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院,，河北醫(yī)科大學(xué)位于河北省省會石家莊市,，是一所具有百年歷史和優(yōu)秀醫(yī)學(xué)教育傳統(tǒng)的省屬骨干大學(xué)，其前身是1894年清政府批準(zhǔn)建立的北洋醫(yī)學(xué)堂,。1995年5月,，由原河北醫(yī)學(xué)院、河北中醫(yī)學(xué)院、石家莊醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校合并組建新的河北醫(yī)科大學(xué),。20xx年，在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀,。目前,，河北醫(yī)科大學(xué)已成為集西醫(yī)、中醫(yī),、藥學(xué)等學(xué)科專業(yè)為一體的綜合性醫(yī)科大學(xué),。河北醫(yī)科大學(xué)具有較完善的辦學(xué)條件。河北醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院,、第二醫(yī)院,、第三醫(yī)院、第四醫(yī)院,、口腔醫(yī)院等5所省級醫(yī)院為直屬附屬醫(yī)院,，共開設(shè)病床8810張。河北省人民醫(yī)院,、唐山工人醫(yī)院等14所醫(yī)院為河北醫(yī)科大學(xué)非直屬附屬醫(yī)院,，此外，學(xué)校另有60余所教學(xué)醫(yī)院和實習(xí)基地,。河北醫(yī)科大學(xué)不僅是河北省的醫(yī)學(xué)教育,、醫(yī)療救治中心，也是河北省的醫(yī)學(xué)研究中心,。近年來,，河北醫(yī)科大學(xué)已成為河北省對外文化、學(xué)術(shù)交流的一個重要窗口,。

（三）,、社會分析

隨著時代的進步，社會的發(fā)展,，環(huán)境污染,、食品安全,、高壓力等問題,，導(dǎo)致病患人口數(shù)量持續(xù)提升，越來越多的人意識到健康的重要性,，醫(yī)療服務(wù)越來越成為必需,。20xx年我國執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師為246.6萬人，每千人口執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師為1.82人,，與歐美等發(fā)達國家相比,，我國每千人口執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)還有較大差距，并呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡?？梢娭袊t(yī)生還是很少,。

（一）、主要課程

系統(tǒng)解剖學(xué),、組織胚胎學(xué),、微生物與免疫學(xué)、生理學(xué),、生物化學(xué),、病理學(xué)、藥理學(xué),、物理診斷學(xué),、實驗診斷學(xué)、衛(wèi)生學(xué),、內(nèi)科學(xué),、外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué),、婦產(chǎn)科學(xué),、兒科學(xué)、耳鼻喉炎學(xué),、眼科學(xué),、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、大學(xué)英語,、計算機應(yīng)用,、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、人體斷面解剖學(xué),、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué),、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué),、腫瘤放射治療學(xué),、超聲診斷學(xué)、影像核醫(yī)學(xué),、介入放射學(xué)等等,。

（二）、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會經(jīng)濟發(fā)展需要,、德高醫(yī)精,、基礎(chǔ)扎實、知識面寬,、實踐能力強,、綜合素質(zhì)高,，具有創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在衛(wèi)生醫(yī)療單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷,、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的高級醫(yī)學(xué)專門人才,。

（三）、基本要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué),、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的.基本理論知識，受到常規(guī)放射學(xué),、ct,、核磁共振、dsa,、超聲學(xué),、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練，具有常見的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力,。

（四）,、就業(yè)前景

該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，可報考醫(yī)學(xué)影像學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造,；可在各級各類醫(yī)院,、高等醫(yī)學(xué)院校等部門從事醫(yī)學(xué)影像診斷、放射治療,、教學(xué),、科研等工作。

（五）,、就業(yè)現(xiàn)狀

1,、畢業(yè)人數(shù)在增加，就業(yè)難度逐漸加大

2,、畢業(yè)生就業(yè)期望值過高

3,、畢業(yè)生供需矛盾

（六）、理想

1,、短期學(xué)業(yè)目標(biāo)：完成大學(xué)所開的專業(yè)課程,，做好在醫(yī)院的實習(xí)工作，獲得醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)證,。

2,、長期學(xué)業(yè)目標(biāo)：考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，考取大型醫(yī)療器械上崗證以及相關(guān)的上崗證,，爭取進入三甲醫(yī)院,。

3、人生理想：成為引領(lǐng)時代的影像高級技師,、執(zhí)業(yè)醫(yī)師。全心全意為病人服務(wù)，爭做一名對社會有用的好公民,。

計劃固然好,，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空，只有實踐的目標(biāo)才是有意義有價值的,。然而現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。其實,，每個人的心都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),；每個人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚,；成功，不相信頹廢,；成功,，不相信幻影。未來,，要靠自己去打拼,！

作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè)，實踐能力更是我們鍛煉的技巧,，所以要加強實踐,。在學(xué)習(xí)之余,，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí)，很多臨床經(jīng)驗是我們在書本上學(xué)不到的,。

對于工作后的我們,，更應(yīng)該發(fā)揮自己的長處，利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,，并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗,，醫(yī)生是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間，利用自己的年輕給自己充電,。包括：思維能力,、動手能力、組織能力,、交往能力,、管理能力、綜合能力,、創(chuàng)造能力,，等等。

總而言之,，我們應(yīng)該珍惜青春時光,，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準(zhǔn)備,，迎接每時每刻的挑戰(zhàn),！