時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。
小學體育個人校本研修計劃篇一
遵照市教研工作計劃,，以學校的教學教研工作為指導，立足課堂,、革新教學方式,，提高課堂教學的有效性為重點，堅持科學育人,，扎實有序地開展數(shù)學教學研修工作,，為促進學生的全面發(fā)展，全面提高個人素養(yǎng),，努力服務(wù)于教研教學工作而努力,。
二,、教研目標
1、積極實踐課改的新理念,，新思路,，圍繞“有效性課堂教學”開展課堂教學研究活動，提高課堂教學效率,。
2,、積極探索，參與課題研究,，配合學校做好每兩周一次的教研活動,，能夠自覺應用現(xiàn)代教育教學理論來指導教學。
三,、教研措施
1,、加強教育理論學習，多看教育教學專著,，并認真做好筆記,，努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。
2,、認真制定學科教學計劃,，平時要做到：用心備課、上課要有激情,、及時撰寫課后反思,、精心設(shè)計作業(yè)、耐心輔導學生,。
3,、積極參加各級部門組織的各種教學教研活動，配合教導處做好每一周一次的教研組活動,。
4,、通過教師個人自學，網(wǎng)絡(luò)學習的方法及時了解最前沿的教改信息,，擴展自己知識視野,，不斷更新教育教學理念，豐富教育教學理論,，提升理論水平和教學教研水平,。
5、積極主動地上好研討課,，認真開展課堂教學展示活動,，使教學研討進課堂。
6,、虛心向同行教師們學習,，爭取多聽課，取眾人之長,，彌補自己學科知識的不足,，本學期聽課絕不少于20節(jié)。
7,、認真撰寫教育教學心得體會,，爭取有質(zhì)有量。
小學體育個人校本研修計劃篇二
一,、指導思想
1,、積極參加校本培訓與教學研究。
2,、堅持理論與實踐相結(jié)合,，注重在教育實踐中運用所學的新課程理論，并及時發(fā)現(xiàn),、解決課改中的問題,，以教研促教改。
3,、校本教研要面向?qū)W生,，以人為本，關(guān)注人的全面發(fā)展,。
二,、研修主題
關(guān)注學生，提高體育課的有效教學,。本學期的研修重點將圍繞“小學體育課堂的有效性”展開研修活動,，加強學習與研究，更新理念與手段,，重視總結(jié)與交流;推動自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高,。
三、研修目標
1,、積極進行讀好一本書,，做好一份讀書筆記，寫好一篇心得體會,，上好一堂課,，寫好一份教案，講好一口普通話,，寫好一手字,，用好一種信息技術(shù)。
2,、完善自身校本研修,、加強理論學習,、提高教學質(zhì)量。
3,、結(jié)合教育教學實踐中的具體問題,，通過實踐、研討等活動方式,，提高研修的質(zhì)量,，促進教學發(fā)展。
4,、加強自身的業(yè)務(wù)培訓,，不斷的提高自身的修養(yǎng)，注意體育資料積累工作,，堅持聽課,，取人之長，補已之短,。
四,、校本研修的內(nèi)容及措施
本學期，校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強師德建設(shè),，進行新課程實踐,，利用新技術(shù)，開展教研活動,，提高教學質(zhì)量,，推進教學發(fā)展。
1,、認真參加集體組織的學習培訓做好培訓記錄,。
2、認真參加學校的校本研修活動,，提高教育教學科研意識和能力,，努力爭做反思、研究和學習的教師,，為學生做好榜樣,。
3、精心準備自己的研修課程,，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力,，熟練運用計算機備課，能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學資料,，能應用軟件制作課件,，運用計算機輔助教學。努力提升使用現(xiàn)代教學設(shè)備的能力。
4加強自身的師德修養(yǎng),，爭做具有強烈的事業(yè)心,，崇高的使命感，樂于奉獻,，勇于吃苦,，勤潔廉正的教師。
5多讀書,，善思考，勤積累,?？沼鄷r間利用電腦進行網(wǎng)絡(luò)研修
6注重自我反思。堅持做好教學反思,，反思自己備課時是否遇到什么困惑,，反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預料之外的問題，自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑,。
小學體育個人校本研修計劃篇三
本學期,，我將努力提高理論水平，更新教育教學觀念,，扎實有效地作好日常教育教學工作,，更好地服務(wù)于廣大學生。本年度我將認真學習課外教學等書籍和《體育新課標》,，認真研修以求自我發(fā)展,，制定個人校本研修計劃如下：
一、指導思想
在新的時代背景下,，教學工作也需要有新的改變,。努力改變自己，學習新的知識和教學方法以適應現(xiàn)代課堂,，提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課,。以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標，努力提高教師課堂教學能力,、教育科研能力,、現(xiàn)代化教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)應用能力;積極開展教學方法和學習方式的研究，深入發(fā)揮骨干教師作用,，提高自身的師德修養(yǎng),、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學基本功,。
1,、積極參加校本培訓與教學研究。
2、堅持理論與實踐相結(jié)合,，注重在教育實踐中運用所學的新課程理論,，并及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題,，以教研促教改,。
3、校本教研要面向?qū)W生,，以人為本,，關(guān)注人的全面發(fā)展。
二,、研修主題
關(guān)注學生,，提高體育課的有效教學。本學期的研修重點將圍繞“小學體育課堂的有效性”展開研修活動,，加強學習與研究,，更新理念與手段，重視總結(jié)與交流;推動自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高,。
三,、研修目標
1、積極進行讀好一本書,，做好一份讀書筆記,，寫好一篇心得體會，上好一堂課,，寫好一份教案,，講好一口普通話，寫好一手字,，用好一種信息技術(shù),。
2、完善自身校本研修,、加強理論學習,、提高教學質(zhì)量。
3,、結(jié)合教育教學實踐中的具體問題,，通過實踐、研討等活動方式,，提高研修的質(zhì)量,，促進教學發(fā)展。
4,、加強自身的業(yè)務(wù)培訓,，不斷的提高自身的修養(yǎng),，注意體育資料積累工作，堅持聽課,，取人之長,，補已之短。
四,、校本研修的內(nèi)容及措施
本學期,，校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強師德建設(shè)，進行新課程實踐,，利用新技術(shù),，開展教研活動，提高教學質(zhì)量,，推進教學發(fā)展,。
1、認真參加集體組織的學習培訓做好培訓記錄,。使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上得到進一步的提高，加強自身的實際能力和教育創(chuàng)新能力,，轉(zhuǎn)變教育理念,、教育行為，把教育理論落實到實處,。
2,、認真參加學校的校本研修活動，提高教育教學科研意識和能力,，努力爭做反思,、研究和學習的教師，為學生做好榜樣,。吸取其他老師的成功經(jīng)驗,。
3、精心準備自己的研修課程,，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力,，熟練運用計算機備課，能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學資料,，能應用軟件制作課件,，運用計算機輔助教學。努力提升使用現(xiàn)代教學設(shè)備的能力,。
4,、加強自身的師德修養(yǎng)，爭做具有強烈的事業(yè)心,，崇高的使命感,，樂于奉獻，勇于吃苦，勤潔廉正的教師,。
5,、多讀書，善思考,，勤積累,。空余時間利用電腦進行網(wǎng)絡(luò)研修
6,、注重自我反思,。堅持做好教學反思，反思自己備課時是否遇到什么困惑,，反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預料之外的問題,，自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎(chǔ)上,，做好教學常規(guī)工作,，使自己的課堂變的更有意義，更加貼近新課程改革的需要,，限度的調(diào)動學生學習的主動性,。
7、向同行學習,。同伴協(xié)作,、加強交流，促進教師之間的對話,，鼓勵教師互助學習,、探討、彼此支持,、資源共享,。
總之，本學期要積極開展教育教學工作,，充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,，時時學習，處處學習,，不斷提高自身素質(zhì),，完善自我，成為一名適應時代發(fā)展教育工作者,。
小學體育個人校本研修計劃篇四
一,、指導思想
1、積極參加校本培訓與教學研究,。
2,、堅持理論與實踐相結(jié)合,，注重在教育實踐中運用所學的新課程理論，并及時發(fā)現(xiàn),、解決課改中的問題,，以教研促教改。
3,、校本教研要面向?qū)W生,，以人為本，關(guān)注人的全面發(fā)展,。
二,、研修主題
關(guān)注學生，提高體育課的有效教學,。本學期的研修重點將圍繞“小學體育課堂的有效性”展開研修活動,，加強學習與研究，更新理念與手段,，重視總結(jié)與交流;推動自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高,。
三、研修目標
1,、積極進行讀好一本書,，做好一份讀書筆記，寫好一篇心得體會,，上好一堂課，寫好一份教案,，講好一口普通話,，寫好一手字，用好一種信息技術(shù),。
2,、完善自身校本研修、加強理論學習,、提高教學質(zhì)量,。
3、結(jié)合教育教學實踐中的具體問題,，通過實踐,、研討等活動方式，提高研修的質(zhì)量,，促進教學發(fā)展,。
4、加強自身的業(yè)務(wù)培訓,，不斷的提高自身的修養(yǎng),，注意體育資料積累工作,，堅持聽課，取人之長,，補已之短,。
四、校本研修的內(nèi)容及措施
本學期,，校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強師德建設(shè),，進行新課程實踐，利用新技術(shù),，開展教研活動,，提高教學質(zhì)量，推進教學發(fā)展,。
1,、認真參加集體組織的學習培訓做好培訓記錄。
2,、認真參加學校的校本研修活動,，提高教育教學科研意識和能力，努力爭做反思,、研究和學習的教師,，為學生做好榜樣。
3,、精心準備自己的研修課程,，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力，熟練運用計算機備課,，能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學資料,，能應用軟件制作課件，運用計算機輔助教學,。努力提升使用現(xiàn)代教學設(shè)備的能力,。
4加強自身的師德修養(yǎng)，爭做具有強烈的事業(yè)心,，崇高的使命感,，樂于奉獻，勇于吃苦,，勤潔廉正的教師,。
5多讀書，善思考,，勤積累,。空余時間利用電腦進行網(wǎng)絡(luò)研修
6注重自我反思,。堅持做好教學反思,，反思自己備課時是否遇到什么困惑,，反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預料之外的問題，自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑,。
