光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃目標(biāo) 班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃篇一

總體目標(biāo)：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級(jí)和學(xué)習(xí)型寢室,。

1·把學(xué)生的主要精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)中去,，營(yíng)造熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的氛圍,。

2·使整班的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，精神面貌積極向上，志向高遠(yuǎn),，作風(fēng)踏實(shí),。

3·引導(dǎo)同學(xué)掌握一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步適應(yīng)大學(xué)生活的學(xué)習(xí),。

4·形成自主學(xué)習(xí),，探索研究競(jìng)爭(zhēng)合作的學(xué)風(fēng),，形成誠(chéng)信體系,，杜絕考試作弊，作業(yè)抄襲,，無(wú)故缺席遲到早退現(xiàn)象,。

為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，因此我班班委會(huì)召開討論了學(xué)風(fēng)建設(shè)月方案的會(huì)議,，并得出計(jì)劃如下：

一,、開展“尋找人生真諦”主題報(bào)告會(huì)議

為了培養(yǎng)同學(xué)們正確的人生觀、價(jià)值觀,、時(shí)間觀,，讓同學(xué)們?cè)谡_的、積極的思想指導(dǎo)下實(shí)踐進(jìn)取,。,，增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，以達(dá)到知己知彼,，增進(jìn)溝通相互幫助的目的,。讓同學(xué)們認(rèn)清現(xiàn)狀，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn),，樂觀向上的優(yōu)秀大學(xué)生,，能夠適應(yīng)新環(huán)境，被社會(huì)認(rèn)可的進(jìn)步青年,，無(wú)論走向世界何處,，都能貢獻(xiàn)一己之力的現(xiàn)代化新型人才。

二,、開展“學(xué)風(fēng),，我最雷”競(jìng)答、文藝活動(dòng)

使同學(xué)更加清晰的明白學(xué)生手冊(cè)的相關(guān)內(nèi)容,，并且提高每個(gè)人的展現(xiàn)能力與表達(dá)能力,，促進(jìn)同學(xué)們的交流與共同進(jìn)步,，主要讓同學(xué)們明白做人的簡(jiǎn)單道理，體會(huì)控制自制力的好處,，使得同學(xué)們將學(xué)風(fēng)建設(shè)更加貫徹于平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,。

三、組織全班同學(xué)觀看英文原版影片

由于平時(shí)我們大家不怎么能聽到“正宗”的英文,，說(shuō)的也大多是不純正的英語(yǔ),，通過(guò)觀看英語(yǔ)原版電影，可以讓大家聽到純正的英語(yǔ),，改正平時(shí)發(fā)音上的問題,，增強(qiáng)我們的口語(yǔ)以及聽力能力。并且可以讓我們多了解外國(guó)文化,，更加強(qiáng)我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。

四、開展“英語(yǔ)猜猜看,，記憶大比拼”競(jìng)賽活動(dòng)

目的在于培養(yǎng)大家對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣,，堅(jiān)定大家學(xué)英語(yǔ)的信心，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，為四,、六級(jí)考試奠定基礎(chǔ)。并且在競(jìng)賽中,，團(tuán)結(jié)合作必不可少,，有利于提高班集體的凝聚力。

五,、開展“正確面對(duì)網(wǎng)游,，專注學(xué)習(xí)，贏得未來(lái)”專題研討會(huì)

使得同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)到網(wǎng)游的兩面性,，防止自身沉迷于其中不能自拔,。將網(wǎng)游真正的變成我們放松的手段，而不是我們?yōu)橹畡诶鄣膶?duì)象,。使得同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，為了自己的美好未來(lái)，真真切切的把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去,。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)束后對(duì)我班的本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，請(qǐng)班級(jí)部分同學(xué)書寫對(duì)參加本次活動(dòng)的感受并提出意見和建議，以便下次改進(jìn),。把活動(dòng)的成果以文章和圖片的形式展示給大家,，并上交成果材料匯總冊(cè)。

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃目標(biāo) 班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃篇二

班風(fēng)是學(xué)生思想,、道德,、人際關(guān)系,、輿論力量等方面的精神思想的綜合反映。班風(fēng)的好壞對(duì)班級(jí)的建設(shè),，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)都有很大的影響,。良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來(lái)有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境,，能使學(xué)生精神振奮,，班級(jí)正氣上升;不好的班風(fēng)會(huì)使他們受到不健康風(fēng)氣的熏染而消極不思進(jìn)取，使整個(gè)集體渙散,。因此,，班主任要注意使班級(jí)形成一種良好的風(fēng)氣，成為一種教育因素,。

然而良好的班風(fēng)不會(huì)自發(fā)形成,。要培養(yǎng)良好班風(fēng)，應(yīng)著重做好以下工作：

開展活動(dòng),，增進(jìn)團(tuán)結(jié),。

組織和培養(yǎng)一個(gè)良好的班級(jí)集體,，應(yīng)該貫穿在各種活動(dòng)之中,。通過(guò)開展各種各樣的富有教育意義的活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感,、榮譽(yù)感,、自豪感。發(fā)展同學(xué)間的友誼,，增進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié),，可采用評(píng)選"班級(jí)之最"的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)教育，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,、責(zé)任感,、自豪感。方法是開學(xué)初就公布評(píng)選的內(nèi)容和方法,，按規(guī)定選出班級(jí)里"最關(guān)心集體的同學(xué),、學(xué)習(xí)最勤奮刻苦的同學(xué)、最受歡迎的班干部"等,。經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),，使每個(gè)學(xué)生都受到教育，被評(píng)選上的同學(xué)倍受鼓舞,，處處嚴(yán)格要求自己;沒選中的同學(xué)也以他們?yōu)榘駱?，?zhēng)取下次選中，使班級(jí)里形成人人爭(zhēng)上游的好風(fēng)氣,。

全員發(fā)動(dòng),，形成共識(shí),。

一個(gè)班到底要樹立什么樣的風(fēng)氣，應(yīng)是一個(gè)動(dòng)員全體學(xué)生,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的過(guò)程,。一般做法是：首先，班主任要精心設(shè)計(jì),、精心組織一個(gè)主題明確的班會(huì),。其次，班會(huì)形式要新穎,、活潑,，師生共同討論，民主確定班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn),。討論越充分,，認(rèn)識(shí)越深刻，越有自覺性,，這是培養(yǎng)班風(fēng)的起點(diǎn),。班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)確定后，由班主任,、學(xué)生干部通過(guò)各種形式及時(shí)和任課老師,、學(xué)校政教處、團(tuán)委取得聯(lián)系,，以得到他們的密切配合和指導(dǎo),。同時(shí)還要通過(guò)各種方式和渠道，向家長(zhǎng)通報(bào),，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助,。

培養(yǎng)骨干，形成核心,。

一個(gè)班集體要形成良好的班風(fēng),，必須有一支能獨(dú)立工作的班級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍。班主任在抓班風(fēng)建設(shè)時(shí),，必須留心發(fā)現(xiàn)積極分子,，選擇那些品學(xué)兼優(yōu)、關(guān)心集體,、在同學(xué)中有一定威信和工作能力的學(xué)生擔(dān)任班干,。一個(gè)一職，分配一定的工作,，教給他們工作方法,，幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立威信，形成核心,。平時(shí)要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的積極分子實(shí)行干部輪換制,，培養(yǎng)學(xué)生的工作能力。對(duì)積極分子和要求進(jìn)步的同學(xué),，鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上,，為建設(shè)良好的班風(fēng)作出貢獻(xiàn)。

個(gè)別教育,，溶入集體,。

一個(gè)班集體是幾十個(gè)人的集合體。由于每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程及其人生觀,、價(jià)值觀,、紀(jì)律觀念、能力,、氣質(zhì),、性格、心理差異等方面的原因,，不可能自發(fā)形成一種共同的習(xí)慣和風(fēng)氣,。這就需要班主任加強(qiáng)有針對(duì)性的個(gè)別教育，充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性,，有目的,、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)生樹立和培育共同的奮斗目標(biāo),、價(jià)值觀念和思維方式進(jìn)而采取一致行動(dòng),，為集體利益而奮斗。

重視輿論,，建立規(guī)范。

輿論是學(xué)生道德觀念,、道德情感,、道德行為習(xí)慣形成和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。它的作用有：一是直接影響學(xué)生個(gè)體道德認(rèn)識(shí)的提高,，增強(qiáng)是非觀念;二是學(xué)生集體榮譽(yù)感,、責(zé)任感的源泉。研究表明,，學(xué)生集體情感因集體正確輿論是否形成而造成的差異大于因年級(jí)不同而造成的差異;三是對(duì)學(xué)生個(gè)體的道德行為作出權(quán)威性的肯定或否定,，鼓勵(lì)或制止。因此必須重視集體輿論這一集體成員變化的"晴雨表",，保證正確的輿論導(dǎo)向,，輿論正確能使正氣發(fā)揚(yáng)，不正之風(fēng)不得施展,，以至不能存在,，這是形成班風(fēng)的基礎(chǔ),。正確的輿論和良好的班風(fēng)是相互強(qiáng)化、相互影響的,。

班級(jí)規(guī)范實(shí)質(zhì)上是社會(huì)規(guī)范在學(xué)校生活中的具體表現(xiàn)形式,。它不僅對(duì)學(xué)生的品德和行為具有指導(dǎo)作用而且有約束作用，能使學(xué)生在對(duì)它認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生從眾行為,。因此它和正確輿論都是形成和發(fā)展班集體的準(zhǔn)繩,。班級(jí)規(guī)范的制定主要包括：班級(jí)制度(如作息制度、衛(wèi)生制度,、住校生生活制度,、課外活動(dòng)制度、團(tuán)隊(duì)行動(dòng)制度,、班級(jí)干部責(zé)任制度等);守則(如中學(xué)生守則,、中學(xué)生日常行為規(guī)范、班級(jí)一日常規(guī)等);紀(jì)律規(guī)范(如課堂學(xué)習(xí),、作業(yè),、考試的要求等有關(guān)紀(jì)律);約定俗成而為大家一致遵循的不成文的準(zhǔn)則(如主動(dòng)為集體辦實(shí)事、幫助他人排憂解難等),。

加強(qiáng)訓(xùn)練,，養(yǎng)成習(xí)慣。

按照班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)制定出來(lái)的班級(jí)規(guī)范,，一經(jīng)確認(rèn),，師生必須處處遵守，不允許有任何違反行為,。學(xué)生中出現(xiàn)反復(fù),，發(fā)生違反規(guī)范的行為是不奇怪的，關(guān)鍵在于出現(xiàn)反復(fù)就要反復(fù)地抓,，堅(jiān)持不懈,，持之以恒，經(jīng)過(guò)這樣艱苦地訓(xùn)練,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成各方面良好的習(xí)慣,，比如讀書習(xí)慣、講文明禮貌的習(xí)慣,、講衛(wèi)生的習(xí)慣,、艱苦勤儉的習(xí)慣、熱心助人的習(xí)慣,、體育鍛煉的習(xí)慣,、熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣等。學(xué)生這些習(xí)慣的形成過(guò)程，也是班級(jí)集體好風(fēng)氣形成的過(guò)程,，久而久之就會(huì)形成班級(jí)的特點(diǎn),，形成一個(gè)良好的穩(wěn)固的班級(jí)集體。

高度重視,，早抓早管,。

班風(fēng)的好壞對(duì)一個(gè)班集體的影響是至關(guān)重要的，班主任必須高度重視,。班主任要做有心人,，要?jiǎng)幽X筋，身體力行去培養(yǎng)良好的班風(fēng),，尤其是在接一個(gè)新的班級(jí)的時(shí)候,，要思考建立怎樣的班風(fēng)并運(yùn)籌和設(shè)計(jì)如何起步，如何一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地抓下去,。假如忽視這方面的工作,，待班級(jí)內(nèi)某些不正的風(fēng)氣得以形成，再去糾正它,、改變它,，再去重塑新的風(fēng)氣，就會(huì)相當(dāng)困難或事倍功半,。因此,，抓班風(fēng)建設(shè)宜早不宜遲。

常教為主,，善抓時(shí)機(jī),。

良好班風(fēng)不是一朝一夕就可以形成的，必須始終抓緊經(jīng)常性的教育和訓(xùn)練,，不可一日松懈,。同時(shí)班風(fēng)教育還有些容易獲得更大成效的時(shí)機(jī)，例如新生入學(xué),，新學(xué)期或新學(xué)年開始,，校慶、校運(yùn)會(huì),、藝術(shù)節(jié)、衛(wèi)生文明評(píng)比表彰會(huì),、段考與期考總結(jié)等等,。班主任要信任一切有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行班風(fēng)的集中教育，或檢查,、總結(jié)班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn),、具體規(guī)范的實(shí)施情況，表?yè)P(yáng)好人好事，以推動(dòng)班風(fēng)建設(shè),。

樹立榜樣,，骨干帶頭。

任何一個(gè)群體中都有相對(duì)先進(jìn),、后進(jìn)的區(qū)分,，要在群體中形成一種共同的習(xí)慣、風(fēng)氣,，總是一個(gè)由點(diǎn)到面,、由少數(shù)到多數(shù)、由壓力變動(dòng)力,、由不自然到習(xí)慣的過(guò)程,。在這個(gè)過(guò)程中，要注意發(fā)揮榜樣的作用,，班主任要在本班發(fā)現(xiàn)各層次,、各方面好的榜樣，并通過(guò)學(xué)榜樣產(chǎn)生“新榜樣”,，以帶來(lái)“一花引來(lái)百花開”的良好教育效果,。班級(jí)內(nèi)的班、團(tuán)干部等核心骨干,，是班集體的中堅(jiān)力量,，是正確輿論的實(shí)踐者，是班級(jí)行為規(guī)范的示范者,，是各項(xiàng)活動(dòng)的帶頭人,，應(yīng)該在班風(fēng)建設(shè)中成為模范帶頭人，凡是要同學(xué)們做到的他們必須做到,。如此堅(jiān)持不懈,，才能帶出一種風(fēng)氣來(lái)。

言傳身教,、身體力行,。

班主任不僅是文化知識(shí)的傳授者，而且是學(xué)生日常生活中思想行為的指導(dǎo)者,，同時(shí)也是班級(jí)活動(dòng)的組織者和指揮者,，在班風(fēng)建設(shè)中起著關(guān)鍵性作用。班主任要以其敬業(yè)精神,、負(fù)責(zé)的態(tài)度,、良好的自身表率，給學(xué)生樹立良好的榜樣,。言傳身教,，要求學(xué)生做到的自己一定要做到,。要善于用自己的模范行為影響學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生，促進(jìn)班集體形成一種積極,、奮發(fā),、向上的心理環(huán)境，正所謂：“其身正,，不令而行,，其身不正，雖令不行,?！?/p>

不良風(fēng)氣，堅(jiān)決抵制,。

良好班風(fēng)的形成過(guò)程也是與不良行為,、不良現(xiàn)象進(jìn)行低制和斗爭(zhēng)的過(guò)程。對(duì)班級(jí)中不利于班風(fēng)的形成,，不利于班集體利益的言行和現(xiàn)象如違紀(jì),、吸煙、賭博,、講粗口話以及偷竊等,，都要予以制止和勸告。

大處著眼,，小處著手,。

班主任抓班風(fēng)要狠下功夫，既要從大處著眼,、又要從小處著手,。所謂從大處著眼，就是對(duì)班級(jí)集體的培養(yǎng)和建設(shè),，要在大方向的問題上下功夫,。比如學(xué)生的思想教育、道德情操的培養(yǎng),、學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證,、身體素質(zhì)的提高等，都要有明確的方向要求和各種措施的保證,。而且要抓住不放,，持之以恒。所謂在小處著手,，就是做深入細(xì)致的工作,，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題，都不能置之不理,，對(duì)任何微小的苗頭,，都要給予關(guān)注和解決。

良好班風(fēng)的建設(shè),，不是一朝一夕的事情,，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、經(jīng)常的,、細(xì)致,、復(fù)雜和艱苦的工作，是長(zhǎng)期的教育和師生合力共創(chuàng)的結(jié)果,。

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃目標(biāo) 班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃篇三

新學(xué)期新氣象,，隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展，班級(jí)工作漸漸步入正軌,，經(jīng)過(guò)去年所有同學(xué)的共同努力,，班級(jí)工作獲得了許多成績(jī)。本學(xué)期旨在通過(guò)新一屆班委和所有同學(xué)的.奮斗,，繼往開來(lái),，建設(shè)一個(gè)集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級(jí),。本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題,，包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)建設(shè),、班級(jí)活動(dòng)等內(nèi)容,。

班委要增加交流合作，討論班級(jí)的情況,，對(duì)于一些不能解決的實(shí)際問題要及時(shí)匯報(bào)給班主任,，協(xié)助好班主任的工作，為良好學(xué)風(fēng)建設(shè)營(yíng)造更加有益的環(huán)境和氛圍,。學(xué)風(fēng)是學(xué)校長(zhǎng)期積累形成的一種氛圍,，一種精神，是衡量一個(gè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要指標(biāo),，學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著整個(gè)學(xué)校的教學(xué)成績(jī),、形象與聲譽(yù)。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)安靜,、舒爽,、開闊的環(huán)境中獲取知識(shí)，養(yǎng)成良好的自律意識(shí)和習(xí)慣,，同時(shí),，良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)。良好的學(xué)風(fēng)是我們的立校之本,，固校之基,，所以,，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，每個(gè)班委在學(xué)風(fēng)建設(shè)這一方面擔(dān)任著重要角色,，繼續(xù)努力,、更加認(rèn)真工作，爭(zhēng)取使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓是我們每個(gè)班委義不容辭的任務(wù),。

學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),，進(jìn)入大二后，隨著專業(yè)知識(shí)的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,，學(xué)習(xí)更是班級(jí)工作中的重頭戲,。只有班級(jí)的學(xué)風(fēng)純良，才能激勵(lì)同學(xué)們形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

充分發(fā)揮學(xué)生相互教育，自我教育的作用,。摸清學(xué)生相關(guān)準(zhǔn)備知識(shí),，基礎(chǔ)，能力和心理準(zhǔn)備的實(shí)際,，把起點(diǎn)放在學(xué)生努力一下就可以達(dá)到的水平上,，使新舊知識(shí)產(chǎn)生聯(lián)結(jié)，形成網(wǎng)絡(luò),。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，確定能達(dá)到的實(shí)際進(jìn)度，把教學(xué)的步子放小,，把教學(xué)內(nèi)容按由易到難,，由簡(jiǎn)到繁的原則分解成合理的層次，分層推進(jìn),。在實(shí)際教學(xué)中,，力爭(zhēng)做到精講精練?？焖俜答?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，及時(shí)矯正及調(diào)節(jié)教學(xué)進(jìn)度,，從而有效地提高課堂教學(xué)的效益,，避免課后大面積補(bǔ)課。

1,、召開上學(xué)期學(xué)習(xí)交流會(huì),，學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況，結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績(jī)和班級(jí)自身實(shí)際情況,，與同學(xué)們討論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),，鼓勵(lì)同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，再接再厲；

2,、建立良好的考勤制度,，督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課不無(wú)故遲到,、曠課、早退,，如有上課缺勤的同學(xué),，查明原因，在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分,；

3,、評(píng)比班上的學(xué)習(xí)模范，宣傳其優(yōu)秀事跡并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)交流分享,，引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法,，樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；

4,、保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用，增強(qiáng)同學(xué)們調(diào)研能力,，培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維,；

5、形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制,，由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé),，通過(guò)寢室成員學(xué)習(xí)情況的定期總結(jié)，營(yíng)造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍,，發(fā)現(xiàn)其中問題并及時(shí)解決,。采取一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)寢室間良性競(jìng)爭(zhēng),，寢室內(nèi)幫扶制度,，同學(xué)間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),；

6,、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四級(jí)考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行良好自主學(xué)習(xí),，認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問題,，爭(zhēng)取一次以良好成績(jī)過(guò)級(jí),；

7、對(duì)于學(xué)習(xí)方面的各問題,，要求以學(xué)習(xí)委員為首,，班長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織，各班委共同負(fù)責(zé),，為班級(jí)營(yíng)造出滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境,；

班級(jí)團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級(jí)發(fā)展的核心，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向,。

1,、以民主、自治為核心,，完善班級(jí)管理制度的建設(shè),，制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)章制度、班級(jí)財(cái)務(wù)管理制度,、班級(jí)考勤制度,、班團(tuán)委管理制度等，在實(shí)際工作中不斷總結(jié),、改進(jìn),；

2、定期召開班會(huì),、班團(tuán)委會(huì),，實(shí)行班務(wù)公開，使班級(jí)事務(wù)更加公開化,、透明化,，重要的是讓班級(jí)同學(xué)明確自身的主人翁身份，積極自覺參與集體事務(wù)的管理,。同時(shí),，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益,，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,；

3、利用已經(jīng)建立的班刊,、班級(jí)群及其他資源,，不僅讓其成為展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的平臺(tái)和宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力,，方便日后組織交流及活動(dòng)通知,，還要將其營(yíng)造為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的了解；

4,、以團(tuán)支書為核心制定詳細(xì)的團(tuán)支部發(fā)展計(jì)劃,，加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工作，幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，有利于班級(jí)團(tuán)結(jié)工作的開展,，鼓勵(lì)大量?jī)?yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏,；

5、加強(qiáng)班團(tuán)委的交流溝通,，建立信任,，確立共同的目標(biāo)，從班委入手,，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感，從而影響身邊同學(xué)的心態(tài),。同時(shí),，各班委分工明確又相互配合，堅(jiān)持每個(gè)月兩次的班委會(huì),，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)難問題,、新問題制定可行的政策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,，調(diào)動(dòng)每位班委的積極性,、能動(dòng)性。另外,，班委會(huì)負(fù)責(zé)人要做好會(huì)議記錄,，以便開展工作，也有利于日后的優(yōu)秀班集體評(píng)比,；

6,、各班委應(yīng)不定期的下寢，走進(jìn)同學(xué)們的寢室,，傾聽同學(xué)們的需要和意見,，有利于班級(jí)工作的改善，通過(guò)與同學(xué)們的溝通和交流,，發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)的特點(diǎn),，也可以在日后的工作中注意共性與個(gè)性的和諧統(tǒng)一；

經(jīng)過(guò)上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中,，總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),，也認(rèn)識(shí)到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會(huì)組織開展一些大眾性的、有意義,、具有吸引力的精品活動(dòng),。另一方面，積極鼓勵(lì)同學(xué)個(gè)人組織參與集體活動(dòng),，目的使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會(huì),，有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期會(huì)杜絕形式上的活動(dòng),，廣泛聽取同學(xué)們的心聲,，綜合大家意見。

在鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極主動(dòng)參加學(xué)校,、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)前提下,，延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng),。而這些活動(dòng)又可分為文娛活動(dòng),、學(xué)習(xí)活動(dòng)、專業(yè)活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生用自己學(xué)到的知識(shí)為鑰匙,，從自己身邊的小事上，從日常生活中去發(fā)現(xiàn)不利健康的問題和隱患,，加以克服和解決,。

1、9月份被定為迎新月,，以文體委員為首,，組織同學(xué)為11級(jí)學(xué)弟學(xué)妹準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的迎新會(huì)，并且積極與學(xué)弟學(xué)妹展開交流溝通,，幫助他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活,；獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定也是9月份的重點(diǎn)

2、10月份安排同學(xué)們深入社區(qū)做義工,，將學(xué)習(xí)的社會(huì)工作理論與實(shí)踐相結(jié)合,，增強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)；組織一次秋游

3,、11月份由組織委員發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)游覽橘子洲,、馬王堆等地，調(diào)劑同學(xué)們的課外生活,，并開展適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng),，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情

4,、12月份被定為考試月,，督促同學(xué)們進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，上旬將會(huì)組織一次社會(huì)調(diào)查理論培訓(xùn)，重點(diǎn)增強(qiáng)問卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能,。

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃目標(biāo) 班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃篇四

大學(xué)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生生活和生命意義的創(chuàng)造和生成,。因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程本身就是人的一種生活方式和狀態(tài)，班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程,，既是學(xué)生獲取知識(shí),、找尋真理、探索未知的過(guò)程,，也是學(xué)生生活和生命意義不斷創(chuàng)造和生成的過(guò)程,。

為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，進(jìn)一步推動(dòng)良好校風(fēng)的形成,，制定了此班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,。

營(yíng)造了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取,、求真務(wù)實(shí),、勇于創(chuàng)新”的班級(jí)氛圍；形成“勤學(xué),、善學(xué),、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。

堅(jiān)持以“端正教風(fēng),、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)、整治班風(fēng)”科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，形成“勤學(xué),、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng),。促進(jìn)我班“科學(xué)管理,、規(guī)范治班、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、勤奮學(xué)習(xí),、積極向上”的良好班風(fēng)的形成，努力構(gòu)建和諧,、平安,、文明班級(jí)，促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,，不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1、部分同學(xué)自制力欠佳,，沉迷于電腦游戲,；

2、很多同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)目的就為通過(guò)考試,，學(xué)習(xí)不認(rèn)真,；

3、由于大學(xué)的寬松式管理,，導(dǎo)致許多學(xué)生自由散漫,，時(shí)間觀念淡薄，

1,、思想方面：

（1）加強(qiáng)班級(jí)的管理工作,，促進(jìn)文明督促工作，維持學(xué)習(xí)和生活的秩序,，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的自律意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,；

（2）讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到：學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好,、凝聚力強(qiáng),，能給學(xué)生多方面的正面教育和積極影響，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,、遵紀(jì)守法意識(shí),、文明行為習(xí)慣及團(tuán)結(jié)、勤奮,、互助,、坦誠(chéng)、自信,、樂觀,、豁達(dá)的優(yōu)良品質(zhì)都有良好的促進(jìn)作用。

2,、學(xué)習(xí)方面

（1）班級(jí)要建立起學(xué)生相互幫助,、相互促進(jìn)、相互督促的學(xué)習(xí)氛圍,，力爭(zhēng)在班級(jí)內(nèi)掀起“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的學(xué)習(xí)熱潮。

（2）尤其做好學(xué)業(yè)后進(jìn)學(xué)生的日常監(jiān)督與促進(jìn)工作,；開展互幫互學(xué)大比賽,，激勵(lì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)

（3）抓好本班學(xué)生干部的帶頭作用，不定期進(jìn)行學(xué)困生互幫互學(xué)成效檢查,、

（4）經(jīng)常與各任課老師交流,，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和要求

具體安排：

a,、任課教師布置作業(yè)后，課間及時(shí)的把作業(yè)記錄在作業(yè)本上

b,、提倡課間做做作業(yè),。

c、預(yù)習(xí)第二天的學(xué)科,，提出幾個(gè)問題,。

d、作業(yè)要求認(rèn)真,、正確率高,，切忌應(yīng)付作業(yè)。發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)肅處理,。

3,、工作方面

（1）學(xué)生干部不僅是學(xué)生官，更應(yīng)該是為同學(xué)謀求一個(gè)良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境的策劃者,、組織者和建設(shè)者,！

（2）善于表?yè)P(yáng)別人，多鼓勵(lì)少批評(píng),，多幫助少命令,，學(xué)會(huì)換位思考。

（3）學(xué)會(huì)溝通,，溝通能拉近距離,，促使班委不斷改進(jìn)工作。

4,、其它方面

（1）經(jīng)常向輔導(dǎo)員匯報(bào)班委會(huì)工作進(jìn)展,，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)；

（2）協(xié)助好輔導(dǎo)員的工作,，為良好學(xué)風(fēng)建設(shè)營(yíng)造有益的環(huán)境和氛圍；班委會(huì)關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的計(jì)劃有以下兩個(gè)方面具體特點(diǎn)：

（1）勤學(xué),、自律,，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)樹立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，刻苦踏實(shí),，勤奮進(jìn)取，獨(dú)立思考和鉆研,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，不曠課、不遲到,，不早退,，積極參與課堂活動(dòng),，專心聽講，勤做筆記,，認(rèn)真作業(yè),。

（2）促學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自我做起樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),，從自己做起”的意識(shí)。

學(xué)風(fēng)是學(xué)校長(zhǎng)期積累形成的一種氛圍,，一種精神,，是衡量一個(gè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著整個(gè)學(xué)校的教學(xué)成績(jī),、形象與聲譽(yù),。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)安靜、舒爽,、開闊的環(huán)境中獲取知識(shí),，養(yǎng)成良好的自律意識(shí)和習(xí)慣，同時(shí),，良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng),。良好的學(xué)風(fēng)是我們的立校之本，固校之基,，所以,，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，每個(gè)班委會(huì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)這一方面擔(dān)任著重要角色,，繼續(xù)努力,、更加認(rèn)真工作，爭(zhēng)取使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓是我們每個(gè)班委會(huì)義不容辭的任務(wù),。

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃目標(biāo) 班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃篇五

學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提,。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件,。作為剛剛升入大學(xué)的大一新生,，更應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)做保障。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才,，數(shù)學(xué)與信息學(xué)院xx級(jí)8班結(jié)合實(shí)際,，針對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的學(xué)習(xí)懈怠等情況,，特此制定本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。

積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí),、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑,、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),、良好的專業(yè)技能和明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使同學(xué)們達(dá)到樂學(xué)、勤學(xué),、會(huì)學(xué),，早日形成班級(jí)長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)氛圍。

以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí),、學(xué)術(shù)氛圍為基礎(chǔ),，以抓學(xué)生自修晨讀、考風(fēng)考紀(jì),、專業(yè)技能,、職業(yè)素質(zhì)為核心，以提高同學(xué)們的成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn),，真正實(shí)現(xiàn)同學(xué)們變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),，形成濃厚的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

1）常規(guī)工作

①學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì)：全面深入動(dòng)員,，開一班會(huì),。

②征集活動(dòng)：可贊揚(yáng)的優(yōu)良風(fēng)氣、可批駁班級(jí)里的不良現(xiàn)象,、可對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建設(shè)性意見,。

③座談會(huì)：學(xué)生與專業(yè)老師座談會(huì)

④督導(dǎo)制度：班主任下寢室、下課堂,，聽課與任課老師進(jìn)行充分交流互通信息形成合力，督查學(xué)風(fēng)建設(shè),。

⑤設(shè)立班級(jí)信息員和負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)為信息員,，及時(shí)傳遞學(xué)生動(dòng)態(tài)信息，班委為負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)糾正違紀(jì)現(xiàn)象,。

2）團(tuán)支部工作

①專題組織生活

以團(tuán)員先進(jìn)性教育為契機(jī),，體現(xiàn)先進(jìn)性教育成果，促進(jìn)我校當(dāng)前的中心工作,。各寢室圍繞以“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的組織生活,。

②團(tuán)員示范月活動(dòng)

團(tuán)員從我做起，從小事做起,，重在影響身邊的同學(xué),，在關(guān)鍵時(shí)刻充分發(fā)揮好團(tuán)員的先鋒模范作用。要求帶動(dòng)一個(gè)寢室,，樹立優(yōu)秀的班風(fēng),，并進(jìn)行調(diào)查反饋。

③學(xué)生黨員文明督導(dǎo)隊(duì)

由班級(jí)黨員組成,，每天對(duì)晨讀,、出勤、晚自習(xí)等情況進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),，對(duì)學(xué)生中存在的不文明現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的指正,。每周對(duì)班級(jí)的不良現(xiàn)象進(jìn)行匯總公布。

④“模范團(tuán)員”評(píng)選活動(dòng),。

在全班范圍內(nèi)評(píng)選身邊的好團(tuán)員,，樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型，各寢室評(píng)選1名,，進(jìn)行材料收集后進(jìn)行展出,。

3）個(gè)人規(guī)劃

班級(jí)所有成員根據(jù)個(gè)人情況制定一個(gè)適合自己的大學(xué)規(guī)劃，以書面形式上交班主任,。班主任審閱后給出相應(yīng)的建議和意見,，促使同學(xué)們都能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。

1,、班級(jí)所有成員要嚴(yán)格遵守該計(jì)劃,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,，必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項(xiàng)活動(dòng)中。

3,、黨員,、團(tuán)員要充分發(fā)揮模范表率作用，同時(shí)要宣傳,、組織,、帶領(lǐng)好普通同學(xué)，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),。

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃目標(biāo) 班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃篇六

圍繞建立和諧校園的主題,，以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力為核心,，以干部隊(duì)伍建設(shè)為重心，以形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)為目的,。

“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢學(xué)風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)建和諧校園。營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)的重要組成部分,，而班是組成校園的活體,，是自我管理自我建設(shè)的基本單位。在學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)中,，起著重要作,。為此，我班特制定此計(jì)劃,，用以規(guī)范本期學(xué)風(fēng)建設(shè),。并確定明確的工作目的。

1,、 高標(biāo)2,、 準(zhǔn)是對(duì)本期工作的要求，3,、 本期學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的為

爭(zhēng)取學(xué)期考試,、考查成績(jī)不及格人數(shù)不超過(guò)15%。

保證學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)平均70分以上,，單科優(yōu)秀率30%以上,。

cet-4考試通過(guò)率達(dá)60%以上。

讓同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,。

計(jì)算機(jī)二級(jí)考試通過(guò)率達(dá)80%。

2,、嚴(yán)格要求是對(duì)本期工作態(tài)度的要求

(1),、 本期工作還是堅(jiān)持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度。

(2),、 全體班干部用心投入學(xué)風(fēng)建設(shè),。

(3)、 堅(jiān)持班委會(huì),、團(tuán)支部?jī)蓚€(gè)核心,，一個(gè)宗旨為學(xué)風(fēng)建設(shè)的骨干。

學(xué)風(fēng)建設(shè)重在于理論與實(shí)踐相結(jié)合,。

組織一到兩次,，學(xué)產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，請(qǐng)出優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃大學(xué)生活,，錦囊妙計(jì)，活學(xué)實(shí)戰(zhàn),。

分科分組,，專門功克，針對(duì)不同課程不同同學(xué)有著不同優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象,，我們將實(shí)行分科分組,，專門功克，要學(xué)產(chǎn)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)常期接觸,，共同進(jìn)步,。

在6月份組織一次集體自習(xí)，沖刺期未考試,，全班一起交流經(jīng)驗(yàn),，討論學(xué)產(chǎn)方法，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,。

拿破倫說(shuō)過(guò)“一頭獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群綿羊一定能夠戰(zhàn)勝一頭綿羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子,，足見隊(duì)伍建設(shè)的重要性，加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，也是本期工作的重點(diǎn)之一,。

1、班干多向同學(xué)學(xué)習(xí),，提高自身綜合素質(zhì),。

2、班干應(yīng)廣閱讀,，豐滿知識(shí)庫(kù),。

3、班干應(yīng)內(nèi)斂,，不張揚(yáng),，替心修學(xué)。

4,、 豐富課余知識(shí)

5,、 培養(yǎng)廣泛興趣

圖書管，計(jì)算機(jī)中心等學(xué)習(xí)場(chǎng)所,，有著富博淵源的資源是學(xué)習(xí)的基地,，我們將注重?cái)z取知識(shí)途徑，多渠道,、多方式學(xué)習(xí),。

做到全班同學(xué)的圖書借閱率達(dá)100%，社科綜合占40%，課程輔導(dǎo)占40%,，文學(xué),、生活類占20%。生均借閱至少達(dá)30冊(cè)/學(xué)期,。

做到課程上機(jī)率達(dá)100%,，且不做與課程無(wú)關(guān)的事，非課程上機(jī)90%多用于學(xué)習(xí),。

6,、 穩(wěn)定思想、建設(shè)優(yōu)良學(xué)習(xí)

穩(wěn)定全班同學(xué)的專業(yè)思想,，熱愛自己所學(xué)的專業(yè),，積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動(dòng)，積極組織參加社團(tuán)組織和科技活動(dòng),。積極開展班級(jí)黨建工作,，現(xiàn)本班向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書的已達(dá)100%，參加過(guò)黨校培訓(xùn)已達(dá)33%,，增取本期達(dá)到60%以上,。

7、 建設(shè)師生橋梁,，

8,、 及時(shí)反饋教學(xué)意見

班長(zhǎng)到少每月與各科任老師交流一次，反應(yīng)本班學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，和對(duì)老師的意見,。

學(xué)習(xí)委員到少每周與老師交流一次，反應(yīng)本班學(xué)習(xí)情況及作業(yè)上交和學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的適應(yīng)性等

科代表應(yīng)每天與科任老師接觸,，撐握教學(xué)動(dòng)態(tài),。

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃目標(biāo) 班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃篇七

以樹立高尚的道德情操為基礎(chǔ)，以抓學(xué)生考風(fēng)考紀(jì),、專業(yè)技能,、職業(yè)操守、身體素質(zhì)為核心,，以實(shí)現(xiàn)同學(xué)們的全就業(yè)為目標(biāo),，積極營(yíng)造“人人思學(xué)，人人思進(jìn)”的良好學(xué)習(xí)氛圍和生動(dòng)活潑,、健康向上的良好風(fēng)氣,，努力培養(yǎng)同學(xué)們?cè)鷮?shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的專業(yè)技能,、強(qiáng)健的體魄和明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng)的精神，使同學(xué)們德,、智,、體、美全面發(fā)展,。

在20xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃中,，主要做好以下幾項(xiàng)工作：

堅(jiān)定同學(xué)們的政治立場(chǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)情操,。目前，班上有16名同學(xué)已被黨組織接納,，其中有黨員,、預(yù)備黨員、入黨積極分子,。班委計(jì)劃讓這批同學(xué)繼續(xù)發(fā)揮黨員的帶頭模范作用,。推薦班上優(yōu)秀學(xué)生入黨。

制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做好“考研,、考公務(wù)員、創(chuàng)業(yè),、就業(yè)”輔助工作,。班委分別組織成立了“考研小組”、“考公務(wù)員小組”,、“創(chuàng)業(yè)興趣小組”,，我們將繼續(xù)做好這項(xiàng)工作，不斷完善它,，為大家提供著著實(shí)實(shí)的服務(wù),。

良好的班風(fēng)，良好的學(xué)風(fēng),；良好的學(xué)風(fēng),，良好的班風(fēng)。班委會(huì)將繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè),，規(guī)范班級(jí)學(xué)風(fēng)管理,。在《a0711班班級(jí)管理?xiàng)l例》的基礎(chǔ)上細(xì)化工作方式，健全評(píng)先評(píng)優(yōu)制度,，完善學(xué)風(fēng)建設(shè)激勵(lì)機(jī)制,；施行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度；設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,；建立“三級(jí)”考勤制度,；抓考勤紀(jì)律，規(guī)范課堂考核制度。

兵熊熊一個(gè),，將熊熊一窩,。因此，全面提高班委會(huì)素質(zhì)是班風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵,。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,，我們班委會(huì)規(guī)范了權(quán)責(zé)范圍。并且我們有每周班委集體會(huì)議制度,，班級(jí)的重大決策都是班委會(huì)開會(huì)討論決定,，并接受同學(xué)監(jiān)督。所以我們班委會(huì)的素質(zhì)是不錯(cuò)的,。并且計(jì)劃在本學(xué)期結(jié)束時(shí),，再次舉行班委會(huì)換屆大會(huì)。我們將全面做好班委輪換工作,。

文武之道,，一張一弛。豐富的課外的活動(dòng)是班級(jí)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,、深化感情,、健康身心的保障。為了緩解同學(xué)們生活,、學(xué)習(xí)壓力,，班委會(huì)組織了《心聲》這樣一個(gè)脫口秀欄目，為大家提供一個(gè)傾訴心里話的平臺(tái),。我們將繼續(xù)完善這一活動(dòng),，并不斷創(chuàng)新，推出類似,、切實(shí)可行的活動(dòng),，活躍班級(jí)生活。

良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提,。作為大三的學(xué)生,，現(xiàn)在都對(duì)所剩不多的大學(xué)生活倍加珍惜。因此,，更加懂得學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,，更加積極地配合學(xué)校的工作，不管從行動(dòng)上,，還是從思想上,，都會(huì)努力把自己的言行舉止規(guī)范化。同時(shí),，作為a0711班的一員,，作為“文明班級(jí)”的一員,，我們也必然會(huì)更加努力，負(fù)起一個(gè)“文明班級(jí)”的責(zé)任,，向廣大老師和同學(xué)展示“文明班級(jí)”最光彩的一面,！為促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和作風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的完善,，貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的一份力量！

最后,，我們忠心感謝學(xué)校和商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班級(jí)的關(guān)心與支持,，忠心感謝老師們的辛勤工作，正是有了你們的關(guān)愛我們才能不斷進(jìn)步,，不斷向前發(fā)展,！

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃目標(biāo) 班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃篇八

1、以民主,、自治為核心，完善班級(jí)管理制度的建設(shè),，制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)章制度,、班級(jí)財(cái)務(wù)管理制度、班級(jí)考勤制度,、班團(tuán)委管理制度等,，在實(shí)際工作中不斷總結(jié)、改進(jìn),；

2,、定期召開班會(huì)、班團(tuán)委會(huì),，實(shí)行班務(wù)公開,，使班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,，重要的是讓班級(jí)同學(xué)明確自身的主人翁身份,，積極自覺參與集體事務(wù)的管理、同時(shí),，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,；

3,、利用已經(jīng)建立的班刊、班級(jí)群及其他資源,，不僅讓其成為展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的平臺(tái)和宣傳班級(jí)形象的陣地,，提高班級(jí)影響力,，方便日后組織交流及活動(dòng)通知，還要將其營(yíng)造為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,，進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的了解,；

4、以團(tuán)支書為核心制定詳細(xì)的團(tuán)支部發(fā)展計(jì)劃,，加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工作,，幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，有利于班級(jí)團(tuán)結(jié)工作的開展，鼓勵(lì)大量?jī)?yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏,；

5,、加強(qiáng)班團(tuán)委的交流溝通，建立信任,，確立共同的目標(biāo),，從班委入手，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,，從而影響身邊同學(xué)的心態(tài),、同時(shí)，各班委分工明確又相互配合,，堅(jiān)持每個(gè)月兩次的班委會(huì),，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)難問題、新問題制定可行的政策,、班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,，調(diào)動(dòng)每位班委的積極性、能動(dòng)性,、另外,，班委會(huì)負(fù)責(zé)人要做好會(huì)議記錄，以便開展工作,，也有利于日后的優(yōu)秀班集體評(píng)比,；

6、各班委應(yīng)不定期的下寢,，走進(jìn)同學(xué)們的寢室,，傾聽同學(xué)們的需要和意見，有利于班級(jí)工作的改善,，通過(guò)與同學(xué)們的溝通和交流,，發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)的特點(diǎn)，也可以在日后的工作中注意共性與個(gè)性的和諧統(tǒng)一,；

經(jīng)過(guò)上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中,， 總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),，也認(rèn)識(shí)到其中存在的不少問題、本學(xué)期以組織委員為首將會(huì)組織開展一些大眾性的,、有意義,、具有吸引力的精品活動(dòng)、另一方面,，積極鼓勵(lì)同學(xué)個(gè)人組織參與集體活動(dòng),，目的使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會(huì)，有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識(shí),、本學(xué)期會(huì)杜絕形式上的活動(dòng),，廣泛聽取同學(xué)們的心聲，綜合大家意見,、

在鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極主動(dòng)參加學(xué)校,、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)前提下，延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動(dòng),、團(tuán)日活動(dòng),、而這些活動(dòng)又可分為文娛活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng),、專業(yè)活動(dòng)、

1,、9月份被定為迎新月，以文體委員為首,，組織同學(xué)為11級(jí)學(xué)弟學(xué)妹準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的迎新會(huì),，并且積極與學(xué)弟學(xué)妹展開交流溝通，幫助他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活,；獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定也是9月份的重點(diǎn)

2,、10月份安排同學(xué)們深入社區(qū)做義工，將學(xué)習(xí)的社會(huì)工作理論與實(shí)踐相結(jié)合,，增強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng),；組織一次秋游

3、11月份由組織委員發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)游覽橘子洲,、馬王堆等地,，調(diào)劑同學(xué)們的課外生活，并開展適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng),，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,，增進(jìn)感情

4、12月份被定為考試月,，督促同學(xué)們進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),，上旬將會(huì)組織一次社會(huì)調(diào)查理論培訓(xùn),，重點(diǎn)增強(qiáng)問卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能、

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃目標(biāo) 班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃篇九

本班專業(yè)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用,，由50人組成的集體,，學(xué)生不僅在校必須學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等文化課程,，還要進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)的學(xué)習(xí),。通過(guò)上一學(xué)年的觀察,，我總結(jié)出學(xué)生集體的特點(diǎn)，即性格差異大,，總體反應(yīng)迅速,，靈活，但是比較浮躁,。他們對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握的很快,，不過(guò)止于表層而不能深入的思考，對(duì)于知識(shí)的遺忘也較快,。

(一) 思想不重視

進(jìn)入職高的學(xué)生在初中階段基本都沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不知道為什么學(xué)以及怎么學(xué)。在平時(shí)的交談中,，他們流露出只要考試及格就萬(wàn)事大吉的思想,，而對(duì)于考試，大部分學(xué)生也是臨時(shí)抱佛腳,。這就造成他們對(duì)于日常學(xué)習(xí)的不重視,。

（二）選擇性學(xué)習(xí)

由于計(jì)算機(jī)專業(yè)的特殊性，科目較多,，而且出現(xiàn)了許多在初中不曾有過(guò)的學(xué)科,，學(xué)生不免將目光轉(zhuǎn)移到這些技能科目上，并投入了大量的精力,。對(duì)于那些“精典”科目,，學(xué)生未免就產(chǎn)生了厭煩的心理，加上很多理論知識(shí)比較枯燥,，因此導(dǎo)致了他們的選擇性學(xué)習(xí),，即對(duì)于部分科目，或者稱之為感興趣的科目認(rèn)真對(duì)待,，而對(duì)于那些相對(duì)枯燥的或者需要自主學(xué)習(xí)較多和科目,，學(xué)生就會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的現(xiàn)象。

（三）不及時(shí)復(fù)習(xí)

前面提到了選擇性學(xué)習(xí),，學(xué)生對(duì)于部分科目的學(xué)習(xí)重視不足,，就導(dǎo)致了他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中不能及有效的復(fù)習(xí),，因此，學(xué)生對(duì)于知識(shí)的掌握就相對(duì)淺薄,，學(xué)習(xí)的效率也相對(duì)較低,。

針對(duì)以上的現(xiàn)狀及原因分析，我就本班為例采取了以下一系列的措施,。

（一）整體行動(dòng)

在班組中對(duì)于學(xué)生進(jìn)行整體輔導(dǎo),，不僅能節(jié)約大量的時(shí)間，而且有利于促進(jìn)學(xué)生融入集體,，從而形成積極向上的班風(fēng),，同時(shí)在集體中也有助于學(xué)生產(chǎn)生安全感，而不至于在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)過(guò)程中出現(xiàn)焦慮情緒,。

1,、不斷念經(jīng)

學(xué)生是成長(zhǎng)過(guò)程中的人，因此及時(shí)的正面的教育能夠有效影響學(xué)生一定學(xué)能的培養(yǎng),，促進(jìn)其優(yōu)良習(xí)慣的形成,。因此，我利用了一切可能的機(jī)會(huì)如班會(huì)向他們“念經(jīng)”,。告訴他們何為對(duì),，何為錯(cuò)；何為積極,，何為消極,。同學(xué)之間經(jīng)常進(jìn)行交流，共同協(xié)作,，相互引導(dǎo)同學(xué)之間合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，討論學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)和支持同學(xué)參與學(xué)校的各種技能培訓(xùn),；培養(yǎng)較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),，增強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)動(dòng)力,，如：鼓勵(lì)同學(xué)參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試以及其他職業(yè)資格證的考試等,。

2、 規(guī)范制度

組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極與各任課老師溝通,，以班委和各宿舍長(zhǎng)為組，組織并帶動(dòng)其他同學(xué),，確實(shí)做好班組班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),。過(guò)分的制度化會(huì)限制學(xué)生的發(fā)展，可是適當(dāng)?shù)闹贫然瘏s也是尤其重要,。我在班組立下了幾條班規(guī),，如不可以遲到,，不可以作弊，不可以抄襲等,，讓學(xué)生了解自己行為的底線,，當(dāng)然，要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,，適當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤能起到積極的教育作用,，但是不能犯同樣的錯(cuò)誤。

3,、 組織活動(dòng)

活動(dòng)可以幫助學(xué)生在做中學(xué),，學(xué)中做，加深其對(duì)所學(xué)知識(shí)的印象,，提高他們知識(shí)學(xué)習(xí)的效率,。本學(xué)期，我打算發(fā)動(dòng)班委組織一些活動(dòng),，選出各項(xiàng)高手,，既提高了學(xué)生的積極性，也帶動(dòng)班級(jí)形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。

4,、 樹立典型

榜樣的樹立可以使得學(xué)生在短期內(nèi)有一個(gè)小目標(biāo)，同時(shí)可以優(yōu)化班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛,。班內(nèi)每月評(píng)選五星,，這個(gè)在政教工作中要求過(guò)，但我作了一個(gè)小小的改動(dòng),，就是,，除了要在選票中選出心目中的五星還要寫出原因。在公開唱票時(shí),，讀票的學(xué)生將該原因一并讀出,，讓學(xué)生知道自己的不足。在結(jié)果出來(lái)之后,，我再以這些有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行大力的表?yè)P(yáng),，讓這些學(xué)生在隨后的學(xué)習(xí)中更加努力。而在班級(jí)中,，我還在墻上留出了一片園地,，將該月的評(píng)選之星的照片掛在墻上，其他的同學(xué)可以給他寫寄語(yǔ)貼在照片周圍,，這結(jié)于該生本身也是一個(gè)很大的鼓勵(lì),，對(duì)于班級(jí)其他學(xué)生也是一種激勵(lì)。

（二）局部行動(dòng)

雖然整體行動(dòng)有其優(yōu)勢(shì)，但是不利于個(gè)性發(fā)展,。每們學(xué)生都有其特點(diǎn),，如果忽略了這些特點(diǎn)，就無(wú)法因材施教,。因此,，整體教育的同時(shí)，也必須有局部行動(dòng),。

1,、 互助小組

任何一門學(xué)科都有習(xí)得較好的學(xué)生，任何一位學(xué)生都有習(xí)得較好的一門科目,。那么就讓這些學(xué)生發(fā)揮其所長(zhǎng),，幫助那些有困難的學(xué)生，形成互助小組,。班內(nèi)組成了八組學(xué)習(xí)小組,，各組之間由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組的學(xué)習(xí)任務(wù)，檢查隊(duì)員的學(xué)習(xí)效果,。這不僅在班組內(nèi)部形成了良好的學(xué)習(xí)氣氛,，也在班組之間創(chuàng)設(shè)了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

2,、 談心跟上

有的學(xué)生在某一個(gè)學(xué)習(xí)階段會(huì)出現(xiàn)迷惘或者懈怠情緒,，這個(gè)時(shí)候，需要我們班主任給予一定的指導(dǎo)及支持,。因此在課余時(shí)間,，與學(xué)生的談心有時(shí)候顯得尤為有效效。這不僅表明教師對(duì)學(xué)生的關(guān)注及鼓勵(lì),，也對(duì)于教師了解及把握學(xué)生的個(gè)性發(fā)展有著積極的意義,。個(gè)人在學(xué)校或在校外注意自己的言行,，處處起到帶模范頭作用,，以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，要有朝氣蓬勃,、文明健康的氣質(zhì),，樂于助人、遵紀(jì)守法,、熱愛集體,，不斷地完善自己,。并具有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神,，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，接受同學(xué)和老師的監(jiān)督。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)貫穿學(xué)生在校期間始終的一項(xiàng)任務(wù),，它不是一蹴而就的,，作為教師，我們必須主動(dòng)抓,，常抓,，并不斷反思，找出相對(duì)有效的方式加大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，從而為形成一個(gè)健康向上的班集體而不斷努力,。