心中有不少心得感悟時(shí),，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得感悟,，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎,？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇一

第一段：引入寬容的重要性（150字）

寬容是人類文明發(fā)展的重要基石之一,。在這個(gè)多元化的世界中,，寬容不僅能夠促進(jìn)人與人之間的理解與和諧，還能夠擺脫偏見(jiàn),、敵視的心態(tài),，從而建立一個(gè)更加公正、友善的社會(huì),。然而,，人們的內(nèi)心往往被自私、傲慢,、偏見(jiàn)所籠罩,，缺乏寬容心的表現(xiàn)屢見(jiàn)不鮮。為了實(shí)現(xiàn)和諧共處的社會(huì),，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,。

第二段：寬容的內(nèi)涵與價(jià)值（250字）

寬容不僅僅是容忍與接受，更重要的是理解與包容,。寬容要求我們從另一個(gè)人的角度去思考問(wèn)題,，尊重他人的意見(jiàn)和選擇，不論他們與自己是否一致,。寬容能夠讓我們減少攻擊性的言語(yǔ)和行為,，提高人與人之間的溝通,。寬容還能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,，因?yàn)閷捜菽軌蜃屛覀儾晃窇质『团u(píng)，勇于嘗試新的事物和想法,。

第三段：學(xué)會(huì)寬容的途徑與方法（300字）

學(xué)會(huì)寬容并非易事,，但也并非不可能。首先,，我們應(yīng)該保持謙遜和包容的心態(tài),。我們要意識(shí)到自己也有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，不應(yīng)該對(duì)他人要求過(guò)高,；我們應(yīng)該給予他人發(fā)展和改變的機(jī)會(huì),，相信他們也可以成為更好的人。其次,，我們應(yīng)該主動(dòng)去理解他人,，多交流、傾聽(tīng)和尊重他們的感受和意見(jiàn),。改變自己的觀念和立場(chǎng)并不容易,，但只有這樣，我們才能跳出自己的框架，以更加寬廣的視角看待世界,。

第四段：寬容的好處與影響（250字）

寬容不僅能夠讓我們心情更加平靜,、開(kāi)朗，還能夠促進(jìn)友誼,、親密關(guān)系的建立與維護(hù),。寬容能夠消除人與人之間的隔閡和沖突，促進(jìn)互信與合作,。在社會(huì)層面上,，寬容能夠減少偏見(jiàn)與歧視，提升社會(huì)的整體素質(zhì)和幸福感,。當(dāng)一個(gè)社會(huì)充滿寬容時(shí),，不同的人才能夠和諧相處，共同創(chuàng)造一個(gè)繁榮進(jìn)步的社會(huì),。

第五段：總結(jié)并呼吁學(xué)會(huì)寬容（250字）

在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,，人與人之間的矛盾與沖突時(shí)有發(fā)生，需要我們信仰寬容,，努力培養(yǎng)寬容之心,。寬容不僅僅是改變別人，更是改變自己的過(guò)程,。只有通過(guò)寬容,，我們才能夠建立一個(gè)和諧、公正,、友善的社會(huì),。因此，讓我們學(xué)會(huì)寬容,，讓寬容成為我們對(duì)待他人和世界的座右銘,，讓寬容成為我們?nèi)粘Ｉ钪械臉?biāo)配。

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇二

“宰相肚里能撐船”,，這是我們從小時(shí)候起就耳熟能詳?shù)囊痪湓?。而這其中的寓意則就是在教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)寬容。

對(duì)待親人和朋友我們要寬容,。有時(shí)候,，我們也許會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露退麄兂臭[起來(lái)。而這時(shí),，你就應(yīng)該要做“邁出第一步”的那個(gè)人,。你要學(xué)會(huì)寬容，無(wú)論是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),。只有這樣,，你才有可能獲得一份更深厚的親情或是一份更真摯的友情,。否則，你只能每天煩躁不安,，既傷害了他人又傷害了自己,。

對(duì)待“敵人”我們要寬容。納爾遜曼德拉,，一個(gè)在全世界都家喻戶曉的人物,。他是南非的前任總統(tǒng)，同時(shí)他也是一個(gè)寬容的人,。他在政治上寬容了自己的對(duì)手,，他放下了自己的怨恨與痛苦，他早已忘記了因?yàn)閷?duì)手而被關(guān)在監(jiān)獄的那幾十年的痛苦,。他是一個(gè)偉人,，毋庸置疑他學(xué)會(huì)了寬容，而寬容則使他的形象變得更加偉大,。

對(duì)于我們學(xué)生而言,，哪里有什么敵人呢？所謂的“敵人”,。只不過(guò)是一些我們不喜歡的人和容易惹怒我們的人罷了,。而仔細(xì)想想，曼德拉連自己真正的政治對(duì)手都能寬容,，我們同學(xué)間的一些小摩擦為什么就不能互相寬容一下呢,？而且，在你寬容了他人后,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，其實(shí)你所謂的“敵人”也并不是那么令人討厭。

而如何才能做到對(duì)人寬容呢,？這就需要我們自己的努力了,。我們學(xué)會(huì)讓自己有一個(gè)寬闊的胸襟，有一個(gè)可以容納別人一切過(guò)失的心,，要讓自己可以真正做到“宰相肚里能撐船”。

所以,，在日常生活中,，如果有人一不小心碰到了你一下，你要做的不是怒斥他人,，而是微笑著對(duì)他說(shuō)一句沒(méi)關(guān)系,。同樣的，在學(xué)校里,，同學(xué)之間發(fā)生了一點(diǎn)小小的摩擦,，你要做的不是與他“決一死戰(zhàn)”,。而是應(yīng)該主動(dòng)做出讓步，與他重歸于好,。也許你會(huì)說(shuō)這是一種懦弱,，是瘋子才會(huì)做的事。那么,，我會(huì)告訴你,，這不是懦弱，而是一種智慧,。如果你堅(jiān)持認(rèn)為這是瘋子才會(huì)做的事,。那么，我情愿去做那個(gè)“瘋子”,。

寬容,，是一個(gè)美好的品德。學(xué)會(huì)寬容,，我們就掌握了一門進(jìn)入社會(huì)所必備的技能,。而且，寬容的人,，必定會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的人,。所以，快去學(xué)會(huì)寬容吧,，你將受益匪淺,。

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇三

學(xué)，成長(zhǎng)途中少不了的過(guò)程,。每個(gè)人都是從零學(xué)起的,。從小時(shí)候?qū)W走路、說(shuō)話,，到現(xiàn)在的學(xué)游泳,、學(xué)騎車等?？山裉?，我卻學(xué)會(huì)了寬容。

中午自習(xí)時(shí),，我在練字,，同桌在給鋼筆吸墨水。忽然,，“啪”的一聲,，墨水瓶摔壞了，濺了我滿褲子滿鞋,。這褲子可是母親送我的新年禮物啊,，足足花了100多元,，若是就這么回去了，母親肯定又要淋我一場(chǎng)“口水雨”,。我可受不了“河?xùn)|獅吼”,。正當(dāng)我想破口大罵時(shí)，那四個(gè)字像放電影似的,，在我腦海中閃現(xiàn)——,。當(dāng)我看到同桌那驚慌失措的樣子時(shí)，氣頓時(shí)消了一半,。我想,，古人云，“得饒人處且饒人”,，我應(yīng)該原諒他,。再說(shuō)，他肯定不是故意的,。屠格涅夫曾說(shuō)過(guò),，不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的,。我友好地微笑著說(shuō)：“沒(méi)事,，不過(guò)下次要注意哦?！蓖缆?tīng)了,，連忙說(shuō)：“謝謝！謝謝,！”雖然到家后,，我接受了一頓“洗禮”，但仍然不感到后悔,。

陸地上最廣闊的是海洋,，比海洋還廣闊的.是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷,。自從后,，我身邊的朋友漸漸多了起來(lái)，“兇姐”的稱號(hào)也與我說(shuō)拜拜了,。

寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人,。寬容不僅是一種雅量、文明的胸懷,，更是一種人生的境界,。寬容了別人就等于寬容了自己,，寬容的同時(shí)，也創(chuàng)造生命的美麗,！讓我們吧,！

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇四

在這個(gè)世界上，人們之間最少不了的就是寬容,。如果沒(méi)有寬容,，地球?qū)?huì)變成戰(zhàn)火紛飛、橫尸遍野的戰(zhàn)場(chǎng),；如果沒(méi)有寬容,，你的身邊將會(huì)變成拳來(lái)腳往、你爭(zhēng)我吵的天地,；如果沒(méi)有寬容,，你的家庭將會(huì)變成雞飛狗跳、老哭少鬧的舞臺(tái)……所以,，寬容是社會(huì),、生活不可缺少的一樣調(diào)和劑。我給你們說(shuō)說(shuō)我身邊的幾件事吧：

寬容是一種美德,。我們做人一定要學(xué)會(huì)寬容,，少計(jì)較一句話，挽回你和朋友的友誼,；少爭(zhēng)吵一次,，讓你懂得友誼的重要；少打一拳頭,，朋友和你共同守護(hù)情義,。“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空,。”同學(xué)們,，讓我們學(xué)會(huì)寬容,，讓愛(ài)的足跡布滿這個(gè)世界！

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇五

學(xué)會(huì)忍耐寬容不僅僅是一種態(tài)度,，更是一種人生智慧,。面對(duì)生活中的種種不如意，要想以平和的心態(tài)應(yīng)對(duì),，自己的細(xì)心和沉穩(wěn)是必不可少的,。在這里，作為一名高中生,，我也來(lái)分享一些我學(xué)習(xí)忍耐寬容的心得體會(huì),。

首先,，我們要從自身做起。每個(gè)人都有與眾不同的性格和經(jīng)歷,，面對(duì)各種問(wèn)題也有不同的處理方式,，所以要做好專注與自省。在處理事情時(shí),，要掌握自己的情緒,，想一想自己的行為是否有不當(dāng)之處，要時(shí)刻對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),。

其次,，我們要善于理解別人，尊重他人看法,。不要一味地以自己的標(biāo)準(zhǔn)衡量別人的行為,，不要輕易地給別人貼上標(biāo)簽，不要輕易地否定別人的想法和行為,。要想真正地理解別人,，需要去了解他們的生活和情感，要尊重別人與自己的不同之處,。

接著,，我們還要善于包容別人的錯(cuò)誤。在生活中,，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),，包括我們自己。但是,，我們不是“超人”,，不可能做到完美無(wú)誤。因此,，我們要善于包容別人犯錯(cuò)的行為,，不要輕易地責(zé)怪別人。與此同時(shí),，當(dāng)自己犯錯(cuò)時(shí),，也需要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤并為之作出改正。

最后,，我們還要培養(yǎng)耐心的品質(zhì),。要知道，忍耐寬容不是一朝一夕可以學(xué)會(huì)的,，需要從小事做起,，不斷地培養(yǎng)耐心。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是與人交往,，都需要有耐心,，需要有耐心去等待事情的發(fā)展,，有耐心去享受過(guò)程中的種種細(xì)節(jié),。

總之，學(xué)會(huì)忍耐寬容是一種修行,，需要我們不斷努力,。將以平和心態(tài)面對(duì)生活的理念樹(shù)立在內(nèi)心深處，培養(yǎng)自己的沉穩(wěn)和耐性,，不斷下功夫,，最終真正地實(shí)現(xiàn)寬容和忍耐，也許我們的生活會(huì)因此變得更加幸福,、美好,。

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇六

世界因有了寬容而美麗。

寬容如盛開(kāi)的花朵,，可以點(diǎn)燃生命的希望,，開(kāi)出青春的芬芳。很多時(shí)候,，寬容就是一個(gè)微笑,，一顆善良的心，寬容別人,，就是善待自己,。

我國(guó)古代有這樣一個(gè)故事。一個(gè)買布和賣布的人吵架,，說(shuō)：“三八二十三,，你為什么收我二十四枚錢？”顏回上前勸架,，說(shuō)買布的人算錯(cuò)了,。那人不服，拉顏回去找孔子評(píng)理,，并說(shuō)定如果他錯(cuò)了就把腦袋給顏回,，顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸,，讓那個(gè)人把帽子拿走了,。孔子對(duì)顏回說(shuō)：“說(shuō)你輸,，只輸一頂帽子,；說(shuō)他輸，那可是一條人命啊,！”孔子以他的仁愛(ài)之心挽回了一條生命,，讓人生路有溫暖和陽(yáng)光。

寬容就是忘卻,。人都有痛苦,，都有傷疤，動(dòng)輒去揭,，便添新創(chuàng),。忘卻昨日的是非，時(shí)間是最好的止痛劑,。學(xué)會(huì)忘卻,，，生活才會(huì)更快樂(lè),。

寬容就是瀟灑,。“處處綠楊堪系馬,，家家有路到長(zhǎng)安,。”寬厚待人,，容納是非,，灑脫如天上的云。

寬容就是堅(jiān)強(qiáng),。寬容要以退為進(jìn),，積極防御。寬容體現(xiàn)出來(lái)退讓是有目的有計(jì)劃的,，主動(dòng)權(quán)掌握在自己手中,。無(wú)奈和迫不得已不能算寬容，要相信：“寬容是在荊棘中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒,?！?/p>

莎士比亞也曾說(shuō)：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，它賜福于寬容的人,，也賜福于被寬容的人,。”,，善待自己,，天地因此廣大。

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學(xué)會(huì)寬容的感悟篇七

社會(huì)上的人有許多種,，這時(shí),，你必須,，兩個(gè)人吵架，必須有一個(gè)要退讓,、兩個(gè)人爭(zhēng)東西,，必須有一個(gè)人要謙讓，可見(jiàn),，寬容在社會(huì)上必不可少,。

我們和比自己小的弟弟或者妹妹出去玩的時(shí)候，大人們往往會(huì)說(shuō),，姐姐要讓著弟弟,、哥哥要讓著妹妹這些話，而聽(tīng)了這些,，我們這些哥哥姐姐不得不遵守這樣的規(guī)定，那些小弟弟妹妹們則會(huì)仗著這句話以小欺大,，還會(huì)經(jīng)常去大人們那里告狀,，不是的'還添油加醋，看著大人們教訓(xùn)我們,，自己得意洋洋的,，而我們，又不得不讓得他們,，我親身經(jīng)歷過(guò)這樣的事,，有時(shí)候真的很無(wú)奈。

記得是一年暑假,，我和媽媽還有媽媽的一些同學(xué)出去旅游,，其中有一個(gè)和我差不多年齡的姐姐還有四個(gè)十分調(diào)皮的弟弟妹妹們，這樣一來(lái),，我和姐姐成了朋友,，而那四個(gè)小弟弟和小妹妹也玩在了一起，起初沒(méi)什么,，但是漸漸地熟了,，弟弟妹妹們的玩性就起來(lái)了，經(jīng)常性的弄惡作劇,，我和姐姐一有什么好東西就要來(lái)?yè)?，如果我們不給，他們還會(huì)添油加醋地向我們的媽媽去告狀,，然后我們要讓著弟弟妹妹這一系列的話有出來(lái)了,，我們又不得不把東西給他們，畢竟他們比我們小,，不懂事啊,，后來(lái),，我和姐姐盡量不去招惹他們，見(jiàn)到他們就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,，但是后來(lái),，我們覺(jué)得既然都是出來(lái)玩，何必要那么計(jì)較,，我們寬容一點(diǎn)大家都開(kāi)心啊,，俗話說(shuō)，退一步海闊天空,，讓著弟弟妹妹一點(diǎn)沒(méi)有什么,。

從這次的旅游后，我學(xué)到了寬容,，不論是姐姐對(duì)弟弟還是同齡人之間……都需要寬容,，從那之后，我時(shí)常會(huì)讓著別人,，不去和別人計(jì)較一些雞毛蒜皮的小事,，那樣不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)讓別人覺(jué)得你是一個(gè)很斤斤計(jì)較的人,，這樣會(huì)有人不愿意和你成為朋友,，他們會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)很自我的人，眼里每人別人只有自己,，所以,，你也許會(huì)失去一點(diǎn)，但是我相信,，你收獲到的一定會(huì)比你失去的多得多,！

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇八

在浩如煙海的書(shū)籍中，我選擇了《水孩子》這本書(shū),，因?yàn)檫@個(gè)書(shū)名深深地吸引了我,，水孩子究竟是一個(gè)怎樣的孩子呢？我充滿了好奇,。

故事中的主人公的設(shè)定與眾不同,。以往讀到的故事中，主人公基本都是以善良,、弱小,、懂事或慘受命運(yùn)折磨的好孩子為原型塑造的，但這本書(shū)的主人公湯姆卻完全不同,。他是一個(gè)掃煙囪的孩子,，一直過(guò)著被師傅虐待的生活，他不但出言不遜,，還染上了許多不好的習(xí)慣：不愛(ài)清潔,、自私,、愛(ài)撒謊、毫無(wú)教養(yǎng)……簡(jiǎn)直是個(gè)名符其實(shí)的壞小孩,。

在一次掃煙筒時(shí)誤被主人當(dāng)成了小偷,，他只好拼命逃進(jìn)森林，橫越荒野,，翻過(guò)峭壁,，最終逃到了河邊，在水里他得到了仙女的幫助,，成為了水孩子,。他在那里無(wú)憂無(wú)慮的生活著。但他想找和自己一樣的水孩子,，于是踏上了闖蕩大海的旅途,。他不畏艱辛，終于來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的大海,，在“懲惡仙人”和“福善仙人”的指導(dǎo)下,，解救了曾經(jīng)虐待自己的師傅。他學(xué)會(huì)了“以德報(bào)怨”,，懂得了不僅要用愛(ài)對(duì)待自己的朋友，更要用愛(ài)對(duì)待曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人,。最后,，仙人讓他變成了一個(gè)年輕勇敢的帥氣小伙。

在整個(gè)故事中,，讓我感受最深的是“懲惡仙人”教誨湯姆的方法,。她從不打罵水孩子，只是用一些婉轉(zhuǎn)的懲罰方法,，以此來(lái)提示水孩子——知錯(cuò)就改,。湯姆偷吃了糖果，但她只是在他背后默默注視而不去制止,，這看上去很奇怪,，可是她從來(lái)就不把櫥柜鎖上。她的真正意思是：要人家不要去碰火,，先得讓他們燙一下才能讓他們知道火的厲害,。仙人的寬容使湯姆的心靈得到了凈化，漸漸地改變了自己,，最后成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)真理,、正直、勇敢的人,。

同學(xué)們,，讓我們每個(gè)人都,，用一顆寬容的心去對(duì)待別人。只要我們多一些寬容,，這世界就多一份陽(yáng)光,，多一份愛(ài)。

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學(xué)會(huì)寬容的感悟篇九

寬容是一種修養(yǎng),，更是一種美德,。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度,。做人要,。寬容如水。寬容,，即原諒他人的過(guò)錯(cuò),，不耿耿于懷，不錙銖必較,，和和氣氣,，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,，在遇到矛盾時(shí),，往往比過(guò)激的`報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,，款款抹去彼此一時(shí)的敵視,，使人冷靜、清醒,。

寬容似火,。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,，還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心,。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容,，更可貴,，更令人感動(dòng)。寬容,，能融化彼此心中的冰凍,，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空,。

寬容是門學(xué)問(wèn),。對(duì)于小過(guò)失,，小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方,。但對(duì)于大過(guò)失,，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚,。寬容并非包庇,，隱瞞，而是幫助,。

當(dāng)然,，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”,。輕易原諒自己,，那不是寬容，是懦弱,?！皩捯源恕保惨磳?duì)象,，寬容不珍惜寬容的人,，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人,，是放縱,。所以，寬容本身也是一門學(xué)問(wèn),。

因?yàn)閷捜荩姺钡纳畈抛兊眉儍?因?yàn)閷捜?，單調(diào)的生活才顯得鮮麗,。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

天地如此寬廣,，但還有比他更寬廣的東西——人心,。讓我們吧!

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇十

寬容是一種理解,，寬容是一種修養(yǎng),，是一種品質(zhì)更是一種美德,。寬容并不代表軟弱無(wú)能,，而是一種海納百川的大度,，人需要,。

寬容不是無(wú)能地接受一些過(guò)分的事情,，而是包容一些雞毛蒜皮的小事,。而我，兒時(shí)并不懂得寬容,。記得我小學(xué)時(shí)期的某一天,，那天正有我們最喜歡的美術(shù)課——小孩天性愛(ài)玩幼時(shí)的我自然喜歡美術(shù)課,。美術(shù)課前，我小心翼翼地從書(shū)包中取出父母給我新買的水彩筆,，在紙上涂涂畫畫,。還可以制造些動(dòng)靜，引來(lái)周圍同學(xué)的關(guān)注,。周圍的同學(xué)看到都毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)我的筆,，我的心里開(kāi)始飄飄然了?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴打斷了我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),。在操場(chǎng)上玩鬧的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響起后迅速地跑回教室。這時(shí),，一位男同學(xué)在奔向座位的過(guò)程中撞到了我的桌子,。我心愛(ài)的水彩筆隨著“啪”的一聲掉到了地上，被摔得亂七八糟,，還被周圍匆忙的同學(xué)踩了幾腳,。我是剎那間被怒火貫穿了大腦，紅著雙眸對(duì)那個(gè)男生罵了起來(lái),。那個(gè)男生倒也沒(méi)生氣,，彎下腰撿起我的水彩筆并收拾干凈給我，還向我誠(chéng)懇地道歉,。然而我當(dāng)時(shí)怒火攻心看他做完這些仍不滿足,，但由于忌憚老師便只好作罷。美術(shù)老師已經(jīng)進(jìn)班了,，看著這場(chǎng)“鬧劇”結(jié)束便開(kāi)始講課,。這時(shí)，我無(wú)意間向窗外看去,，我的.語(yǔ)文老師皺了皺眉意味深長(zhǎng)地看了我一眼,。那節(jié)美術(shù)課我聽(tīng)的極不認(rèn)真，一直在想老師那個(gè)眼神是什么意思,。

直到第二天,，我才明白。前幾天老師安排了我一件極其重要的事情,，而我非但沒(méi)辦而且將這件事忘得一干二凈,。當(dāng)老師來(lái)詢問(wèn)我事情的情況時(shí)我才恍然想起，我紅著臉支支吾吾了許久也說(shuō)不出個(gè)所以然,。老師看我這幅樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭,，許是知道了什么。但我差異的事她并沒(méi)有責(zé)怪我，那件事的重要性我是知道的,，低下頭也為自己的過(guò)錯(cuò)反思,。這時(shí)老師拍了拍我的頭說(shuō)：“生活中，沒(méi)有人是不會(huì)犯錯(cuò)的,，而我們也不能抓著別人的錯(cuò)誤不放,，要他人?！甭?tīng)了老師的話,，我的心中涌動(dòng)著一股異樣的感覺(jué)。與老師道別后,，便匆匆找到那位男同學(xué)與他道歉,。

海納百川，有容乃大,。我們要像大海一樣,，有一顆包容的心。

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇十一

去年寒假,，我與父母去日本旅行,。因?yàn)槭侨ト毡颈辈浚浅：?，所以媽媽把她的`手套借給我,。

手套是媽媽在南京讀大學(xué)時(shí)用的，不新,，但很干凈,，也沒(méi)有破損。媽媽很愛(ài)惜這雙手套,。到了日本,，我們?yōu)榱吮Ｅ坏貌淮┑孟駛€(gè)圓皮球，行動(dòng)起來(lái)非常不方便,。但即使是這樣,，我也按捺不住看到皚皚白雪的興奮。

于是,，我戴著手套與媽媽一塊堆起雪人來(lái)。玩了一上午,，我們都累得筋疲力盡,，打算去找吃的。走著走著,，我覺(jué)得似乎有什么不對(duì)勁,。再看看雙手，心中突然咯噔一下——我把手套丟了!

怎么辦呢?我的心頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,。我們已經(jīng)走了那么遠(yuǎn),，再回去找是不可能的了,。可如果找不到,，媽媽一定會(huì)生氣的!我怎么就這么不小心呢!

“怎么走這么慢,，是累了嗎?”媽媽不知不覺(jué)中走到了我面前，她轉(zhuǎn)過(guò)頭,，關(guān)切地問(wèn)道,。

我心里更慌了：到底告不告訴媽媽呢?如果說(shuō)，媽媽會(huì)生氣;但就算現(xiàn)在不說(shuō),，她遲早也會(huì)知道,。內(nèi)心一番激烈掙扎后，我終于支支吾吾道：“我……我……我不小心把……你的手套弄丟了,?！?/p>

我低著頭，偷偷觀察媽媽的反應(yīng),。只見(jiàn)她仍是那樣心平氣和地問(wèn)我：“仔細(xì)想想,，有沒(méi)有放在哪兒?”“我……我不知道?！蔽宜闪艘豢跉?，但心仍怦怦直跳?！澳蔷退懔?。看!我們要不在那兒吃吧?”媽媽竟若無(wú)其事般,，拉著我繼續(xù)往前走,。

我呆呆地走著，心中回想起昨晚發(fā)生的事,。昨晚,，弟弟不知怎么回事，特別興奮,，吵到十二點(diǎn)都不能睡,，我生氣極了，對(duì)著他大喊大叫,。媽媽卻說(shuō)：“在外面旅行,，我們應(yīng)互相遷就，寬容同伴,，讓自己平靜下來(lái),。”

想到這里，我心中頓時(shí)涌起一陣?yán)⒕?。是啊,，每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候。這時(shí),，我們應(yīng)給予他人更多的理解,。

那雙手套，自始至終也沒(méi)有找到,，媽媽也自始至終沒(méi)有責(zé)怪我一句,，卻給予了我人生中寶貴的財(cái)富——寬容的心。

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇十二

教學(xué)目的：引導(dǎo)學(xué)生明確對(duì)別人寬容的重要性,，了解寬容的原則,。

教學(xué)重點(diǎn)：明確寬容的重要性。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)寬容,。

教學(xué)方法：討論,，分析，歸納,。教學(xué)過(guò)程： 一：導(dǎo)入：

同學(xué)們,，你想擁有朋友嗎？

你想擁有一個(gè)和諧,，良好,，舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境嗎？ 你想擁有溫馨,，融洽,，親密的人際關(guān)系嗎？ 你想將來(lái)學(xué)業(yè)有成嗎,？ 那么請(qǐng)你學(xué)會(huì)寬容,。二：什么是寬容：（你是怎樣理解寬容的？）1． 幾個(gè)同學(xué)發(fā)言,，談自己對(duì)寬容的理解,。(略)2． 師總結(jié)寬容的定義：寬容就是指人的度量大，心胸開(kāi)闊,，待人寬厚,。3． 師讀：《大英百科全書(shū)》對(duì)寬容的解釋：容許別人有行動(dòng)和判斷的自由，對(duì)不同于自己觀點(diǎn)的見(jiàn)解,，應(yīng)耐心公正地容忍,。

愛(ài)因斯坦：寬容意味著尊重別人無(wú)論哪種可能的信念。有人贊美說(shuō)：寬容是在荊棘中生長(zhǎng)出來(lái)的谷粒,。4． 學(xué)生讀楚莊王寬宏大量的故事。

5． 學(xué)生談聽(tīng)完故事的想法，談楚莊王此事處理得如何,。6． 學(xué)生舉例：歷史上寬宏大量的故事,。7． 兩個(gè)同學(xué)表演：“一同學(xué)撞了對(duì)方”。8． 同學(xué)談上述表演可能出現(xiàn)的情況,。

9． 看大屏談如果實(shí)際生活中出現(xiàn)以下類似情況,，將如何處理。三: 寬容的意義：（為什么要學(xué)會(huì)寬容）1． 幾個(gè)同學(xué)談寬容的意義,。2． 總結(jié)寬容的意義：

1）`寬容不僅是檢驗(yàn)一個(gè)人道德修養(yǎng)的一個(gè)尺度,，而且是關(guān)系到能否搞好人際關(guān)系，能否搞好工作,，能否搞好社會(huì)安定的重要問(wèn)題,。

2）一個(gè)人如果能體諒別人，理解別人,，不苛求人,，不算計(jì)人，他就會(huì)被看作與人為善,，品德高尚的人,。

3）寬容是交友之橋。人們總是愛(ài)和厚道的人交朋友,。人們常說(shuō)：“腹中天地闊,，常有渡船人.” 4)寬容有助于人際關(guān)系和諧。它能給人以溫暖,，感化和醒悟,，它能緩解人與人之間的矛盾沖突，甚至化干戈為玉帛,。四：寬容的原則：

１． 兩個(gè)同學(xué)表演“考試作弊”

２． 同學(xué)談對(duì)一同學(xué)允許另一同學(xué)抄的看法,。

３．教師總結(jié)：法國(guó)大作家雨果說(shuō)得好：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷,。”寬容,，是我們自己一幅健康的心電圖,，寬容是這個(gè)世界一張美好的通行證！同學(xué)們,，讓我們把自己鍛煉成為一個(gè)具有豁達(dá)大度,，廣闊胸懷的人吧。