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傅雷家書讀后感高一 傅雷家書讀后感高中1000字(七篇)

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傅雷家書讀后感高一 傅雷家書讀后感高中1000字(七篇)
時(shí)間:2023-03-07 19:56:21     小編:zdfb

在觀看完一部作品以后,,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧,。

傅雷家書讀后感高一 傅雷家書讀后感高中1000字篇一

車一開動(dòng),,大家都變了淚人兒,,呆呆的直立在月臺(tái)上,,等到冗長(zhǎng)的列車全部出了站方始回身,。回家的三輪車上,,個(gè)個(gè)人都止不住流淚,。傅敏(傅聰之弟)一直抽抽噎噎。昨天一夜我們都沒睡好,,時(shí)時(shí)刻刻驚醒,。今天睡午覺,剛剛朦朧闔眼,又是心驚肉跳的醒了,。昨夜月臺(tái)上的滋味,,多少年來沒嘗到了,胸口抽痛,,胃里難過,只有從前失戀的時(shí)候有過這經(jīng)驗(yàn),。今兒一天好象大病之后,,一點(diǎn)勁都沒有。

媽媽隨時(shí)隨地都想哭,,眼睛已經(jīng)腫得不像樣了,,干得發(fā)痛了,還是忍不住要哭,。只說了句:“一天到晚堆著笑臉”,,她又嗚咽不成聲了。真的,,孩子,,你這一次真是“一天到晚堆著笑臉”!教人怎么舍得,!老想到五三年正月的事,,(一九五三年正月,就貝多芬小提琴奏鳴曲哪一首最重要的問題,,傅聰與父親爭(zhēng)論激烈,。傅聰根據(jù)自己的音樂感受,不同意父親認(rèn)為第九首《“克勒策”奏鳴曲》最為重要的觀點(diǎn),,認(rèn)為《第十小提琴奏鳴曲》最重要,。雙方爭(zhēng)執(zhí)不下。父親認(rèn)為傅聰太狂妄,,“才看過多少書,?”,而當(dāng)時(shí)國(guó)外音樂界一般都認(rèn)同第九首最為重要,。所以父親堅(jiān)持己見,,這樣雙方發(fā)生了嚴(yán)重的沖突。在父親勃然大怒的情況下,,倔強(qiáng)的傅聰毅然離家出走,,住在父親好友毛楚恩的友人陳伯庚家近一月余。后因傅雷的姑夫去世,,覺得人生在世何其短促,,父子何必如此認(rèn)真,感慨萬千,遂讓傅聰?shù)艿芨得艚痈德敾丶?,雙方才講和,。)我良心上的責(zé)備簡(jiǎn)直消釋不了。孩子,,我欺凌了你,,我永遠(yuǎn)對(duì)不起你,我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過,!這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦,,只是不敢向媽媽說。人生做錯(cuò)了一件事,,良心就永久不得安寧,!真的,巴爾扎克說得好:有些罪過只能補(bǔ)贖,,不能洗刷,!

這是家書收錄的第一封家信。傅雷對(duì)孩子要求極嚴(yán),,他為人極為嚴(yán)肅,,甚至刻板、不近人情,。妻子朱梅馥女士是傅雷青梅竹馬的戀人,,兩人情深意篤,相敬如賓,。就連她也說有時(shí)和傅雷在一起是“精神上備受折磨”,。傅雷性格倔強(qiáng),一生追求藝術(shù)第一,,真理第一,;而傅聰年少氣盛,更是一個(gè)“吾愛吾師,,但吾更愛真理”的人,,所以導(dǎo)致后來的父子反目,傅聰離家出走,。其實(shí)還是性格使然,。但這件事對(duì)傅雷的打擊很大,在這封家書里傅雷表達(dá)了作為一個(gè)父親的真誠(chéng)的愧疚之情,。自從有了元元之后,,我身兼老師和父親的雙重身份,對(duì)傅雷的這種感情應(yīng)該說是體會(huì)更深,。我現(xiàn)在明白了并且有了一個(gè)結(jié)論,,這個(gè)結(jié)論也許有的人不會(huì)同意,,那就是:一個(gè)沒做過父親(母親)的人也絕不會(huì)是一個(gè)好的老師。在我看來,,在很多方面做父母和做老師是相通的,,他們面對(duì)的都是孩子,都是要教育的對(duì)象,,并且都是未成年人,,而父母或老師手中有一種權(quán)力,這種權(quán)力好象是天生的,,你擁有它是天經(jīng)地義的一樣,,所以我們有時(shí)就不免濫用這種寶貴的權(quán)力而做出一些讓人后悔的事來。

傅雷其實(shí)就是這樣,,他可能覺得作為父親,管教兒子是天經(jīng)地義的事,,而且做父親的擁有不容質(zhì)疑的絕對(duì)權(quán)威,,他不允許兒子來挑戰(zhàn)這種權(quán)威。其實(shí)做老師又何嘗不是如此呢,?試想想,,當(dāng)老師這么多年,做出的傷害學(xué)生的事情還少嗎,?給他們帶來的身體上和精神上的傷痛還少嗎,?真是不堪回首,不敢回首啊,。

所以讀到這一段感觸特別深,,我完全能體會(huì)傅雷內(nèi)心深處的痛苦和內(nèi)疚。往事已矣,,“悟已往之不諫,,知來者之可追”,后來者當(dāng)深戒之,,更重要的是做好后面的事,。

傅雷家書讀后感高一 傅雷家書讀后感高中1000字篇二

傅雷與兒子的書信往來過程是十分高興的,雖然他自己工作很繁忙,,但從未覺得寫信是一份耗時(shí)的差事,。

我跟你是永遠(yuǎn)談不完的,正如一個(gè)人對(duì)自己的獨(dú)白是終身不會(huì)完的,。

我高興的是我有多了一個(gè)朋友,;兒子變了朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相比的,!

我跟你的討論與爭(zhēng)辯,,常常就是我跟自己的討論與爭(zhēng)辯。父子之間能有這種境界,也是人生莫大的幸福,。

世界上最高的最純潔的歡樂,,莫過于欣賞藝術(shù),更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達(dá)出來的藝術(shù),!

傅雷寫信不僅是言教,,同時(shí)也是身教。他經(jīng)常以自我批判來教育身在千里之外留學(xué)歐洲的兒子,。

許多事你們一時(shí)覺得我看得不對(duì),,日子久了,現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒大錯(cuò),。

你過去承認(rèn)我“在高山上看事情”,,也許我是近視眼,看出來的形勢(shì)都不準(zhǔn)確,。但至少你得用你不近視的眼睛,,來檢查我看到的是否不準(zhǔn)確。果然不準(zhǔn)確的話,,你當(dāng)然不用,,也不該聽我的。

等到有一天,,我發(fā)覺你處處比我看得清楚,,我第一個(gè)會(huì)佩服你,非但不來和你“纏夾二”亂提意見,,而且還要遇事來請(qǐng)教你呢,!

盡管我埋葬了自己的過去,卻始終埋葬不了自己的錯(cuò)誤,。

可憐過了四十五歲,,父性才真正覺醒!

我做父親的一向低估了你,,你把我的錯(cuò)誤用你的才具與苦功給點(diǎn)破了,,我真高興,我真驕傲,,能夠有這么一個(gè)兒子把我錯(cuò)誤的估計(jì)全部推翻,!

有一次,兒子的來信給郵局弄丟了,,傅雷誤解了兒子,,顯示出了內(nèi)心的不高興:

轉(zhuǎn)往蘇聯(lián)學(xué)習(xí)一節(jié),你從來沒和我們談過,。老實(shí)說,,我是很有自卑感的,,因?yàn)檫@反映你對(duì)我還是不放心。大概我對(duì)你從小的不得當(dāng),,不合理的教育,,后果還沒有完全消失。

但傅雷的出發(fā)點(diǎn)還是讓兒子心領(lǐng)了的,。

孩子,,以后隨時(shí)來信把苦悶告訴我,我相信還能憑一些經(jīng)驗(yàn)安慰你呢,。爸爸受的痛苦不能為兒女減除一些危險(xiǎn),,那末爸爸的痛苦也是白受了。

父母的缺點(diǎn)與壞脾氣應(yīng)該不斷的作為孩子的戒鑒,,不然的話,,人的性格就沒有改善的指望了。家里囑咐你的話就多聽一些,,在外就不必只受別人批評(píng),。

一個(gè)人的發(fā)泄是要求心里健康,不是使自己越來越苦悶,。

人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,,生活才如死水一般,;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,,真正的解脫,。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,,就好了,。

對(duì)自己父母,不用怕“自吹自捧”的嫌疑,,只要用時(shí)分析一下弱點(diǎn),,把別人沒說出而自己感覺到的短處也一齊告訴我們。

傅雷甚至這樣勸兒子勤于寫家信,,真是太可愛的父親?。?/p>

想到你們倆的忙碌,不忍心要求多動(dòng)筆,,但除了在外演出,,平時(shí)你們?cè)摲催^來想一想:假定我們也住在倫敦,難道每?jī)尚瞧诓坏蒙夏銈兗页砸活D飯,,你們也得花費(fèi)一二小時(shí)陪我們談?wù)勗拞幔?/p>

傅雷家書讀后感高一 傅雷家書讀后感高中1000字篇三

讀完《傅雷家書》后,,給我的感受是這不僅僅是家書,,更是一本教人育人的書。在這里,,傅雷不只是一個(gè)父親,,同時(shí)也是兒子的好友、老師,。書中字里行間無不透露著一個(gè)父親對(duì)兒子的愛,,朋友的關(guān)心勉勵(lì),老師的諄諄教誨,。

信中的內(nèi)容除了生活瑣事外,,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,傅雷在灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,,讓兒子知道國(guó)家的榮辱,、藝術(shù)的尊嚴(yán),做一個(gè)德藝兼?zhèn)?,人格卓越的藝術(shù)家,。為此,他不斷寄送大量中國(guó)本土文化的學(xué)習(xí)資料,,生怕兒子離開故土后把本土文化淡忘,。

《傅雷家書》凝聚著傅雷對(duì)黨和國(guó)家的愛以及對(duì)兒子的深切期望。信中,,傅雷告訴兒子一個(gè)年輕人如何做人,、對(duì)待生活的問題,對(duì)兒子進(jìn)行了引導(dǎo),,如在學(xué)習(xí)上應(yīng)該勞逸結(jié)合,,先學(xué)習(xí)樂理,切不可操之過急,。還有母親的無微不至的關(guān)心,,如在婚戀方面。都像是良師益友一樣提出意見和建議,。

從“在公共團(tuán)體中,,趕任務(wù)而妨礙學(xué)習(xí)是免不了的,這一點(diǎn)我早就料到,,一切只有你自己用堅(jiān)定的意志和立場(chǎng),,向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭(zhēng)取。否者出國(guó)的準(zhǔn)備又能做到多少呢,?特別是樂理方面,,我一直放心不下,從今以后,,處處要依靠你個(gè)人的毅力,、信念與意志——實(shí)踐的意志,。千叮嚀萬囑咐,父母心放不住,。傅雷希望兒子少走彎路,,避免重蹈覆轍,體現(xiàn)了對(duì)兒子深沉的愛,,同時(shí)也告訴我們應(yīng)該理解父母的苦心,,他們都是為了我們好,希望我們有所建樹,。傅雷對(duì)兒子的理解和希望也是天下父母所想的,。

家書涉及各個(gè)方面,內(nèi)容富有哲理,。告訴年輕的一代做人做事要有條有理,,不能激進(jìn),要學(xué)會(huì)如何做人,,在學(xué)習(xí)上更要刻苦下功夫,,不負(fù)眾望!

傅雷家書讀后感高一 傅雷家書讀后感高中1000字篇四

花了將近一周零散的時(shí)間,,讀完了傅雷家書,,感觸很多,首先想說,,很幸運(yùn)自己可以在這個(gè)年紀(jì),,剛上大學(xué)的這個(gè)階段讀完這本書,我有著和剛出國(guó)時(shí)的傅聰相似的年紀(jì),,又是和那時(shí)的他一樣,,剛剛離開父母,??吹礁道自跁袑?duì)傅聰說的話,仿若是自己的父母對(duì)自己說的一般,。

在這本書里,,我讀到了兩個(gè)字——愛與孝。

不得不說,,傅雷寫給傅聰?shù)拿恳环庑胖?,都包含了他?duì)傅聰?shù)膼邸F鋵?shí)從小,,傅聰就被傅雷嚴(yán)格地管教著,,父母都是希望子女成才的,或許傅聰沒有一個(gè)被父母寵著的童年,,但傅雷對(duì)他嚴(yán)厲的愛,,是他日后成才必不可少的,。

在傅聰剛剛出國(guó)學(xué)習(xí)的那段日子里,相信他是很不適應(yīng)的,,畢竟第一次離父母這樣遠(yuǎn),。但是傅雷給他寫信,他以這種方式告訴傅聰,,父母還是在你身邊的,,這會(huì)給傅聰那孤獨(dú)的心莫大的慰藉,會(huì)讓傅聰有一種與父母天涯若比鄰之感吧,。

在傅聰小有成就之際,,傅雷如良師益友一般,告訴傅雷不能驕傲,,好讓傅聰明白要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的內(nèi)容,,提高自己,為他日后更大的成功做了很好的指引,。雖然傅聰常常不回信,,但是傅雷依舊孜孜不倦的給傅聰寫信,在其中我們不難感受到父母對(duì)子女那深切而又默默的愛,,只求為子女付出多一點(diǎn),,而不求有什么回報(bào)的愛。

在國(guó)內(nèi)反右的時(shí)期,,傅雷深受困擾,,但是他為了不讓傅聰擔(dān)心,為了能讓此時(shí)小有成就的傅聰更加專注于自己的學(xué)習(xí),,寧愿自己在心中默默地承受這份痛苦,。

傅聰成家之初,傅雷還以一個(gè)過來人的身份,,為他的新婚生活指導(dǎo),,要知道,此時(shí)的傅雷,,是受到國(guó)內(nèi)反右斗爭(zhēng)的巨大困擾的,。一面要承受改造自己的巨大壓力,一面要用心教導(dǎo)孩子,,相信如果心中沒有對(duì)傅雷滿滿的愛,,是做不到的。

說到這里,,不得不想到當(dāng)前我們的教育方式,,現(xiàn)在有很多父母,覺得自己的家庭環(huán)境好了以后,,子女就可以坐享其成,,不需要再吃很多苦了,,也不需要被歷練。從小父母便讓他們過著優(yōu)越安逸的生活,,在此種環(huán)境下長(zhǎng)大的小孩,,想必早已被這種生活方式消磨了意志,早已失去了向上攀登的勇氣,,還常常有一種自我優(yōu)越感,,也難怪當(dāng)下如此多的“富二代”了。反觀傅雷的教育方式,,雖然有優(yōu)越的家庭條件,,但是他從小還是嚴(yán)厲對(duì)待自己的孩子,無論是傅聰還是傅敏,,從小都受到了正確的教育,,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,也不難解釋,,為什么傅聰可以成為鋼琴家,,而傅敏可以在教育界小有成就了。

同樣是對(duì)子女的愛,,現(xiàn)在有些家長(zhǎng)選擇了用物質(zhì)來表達(dá),,而傅雷選擇了用他自己的精神來表達(dá),而真正對(duì)子女有用,,可以有益于子女日后發(fā)展,,而不是僅僅是他們一時(shí)受用的,正是這承載在嚴(yán)厲教育中的愛了,。這真正是一個(gè)讓我們深思的問題,,為何社會(huì)在進(jìn)步,而有些人的教育方式,,卻在退步呢,?

其次,我想說的是一個(gè)孝字,。

讀完整本書,,覺得有一個(gè)會(huì)令我特別感慨的地方,,傅聰給父母的回信,,可能實(shí)在是太少了。特別是他剛剛出國(guó)的那段時(shí)間,,從傅雷的信可以看出,,傅聰時(shí)常是幾個(gè)月都不回一次信的。在那個(gè)通訊不發(fā)達(dá)的年代,,又與父母分隔如此之遠(yuǎn),,幾個(gè)月不回信,,換做是我,絕對(duì)是做不到的,,父母對(duì)自己是如此關(guān)心,,而傅聰卻讓父母擔(dān)心,這是在我看來傅聰做得不好的地方,。相信哪怕一封信中只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,,也可以給父母莫大的慰藉吧。

傅雷與他的妻子走得是如此的突然,,沒有再給傅聰盡孝的機(jī)會(huì),,在我看來,日后傅聰自己想起這段年輕時(shí)的往事,,也會(huì)后悔不已吧,。我們現(xiàn)在也處于這樣一個(gè)年齡段,我們正處在人生最美好的時(shí)光,,父母卻正在一天天地老去,,而我們與父母的距離,也越來越大了,。父母仍然是關(guān)心我們的,,或許只是我們感覺不到罷了。我覺得我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間,,也應(yīng)該不時(shí)抽出點(diǎn)時(shí)間給父母打個(gè)電話,,哪怕是一兩句噓寒問暖的話,也會(huì)使父母感到欣慰吧,。不要等父母不在了,,才想到去盡孝,才想去關(guān)心父母,。不要像傅聰一樣,,留下這種遺憾。

不得不說,,一本好書永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪去它的色彩,,在我看來,傅雷家書對(duì)我們當(dāng)代的人也是如此重要,,要是人人都看得懂傅雷家書,,要是人人都能體會(huì)其中的感情,當(dāng)下也不會(huì)有如此多的空巢老人了,,也不會(huì)有如此多的不孝子女了,,社會(huì)也不會(huì)如此地缺乏愛和溫暖了。

很慶幸自己可以在這個(gè)年紀(jì)讀到這本書,可以讓我從傅雷的角度看到父母對(duì)自己的愛,,可以讓我知道更多自己該做的事,。

傅雷家書讀后感高一 傅雷家書讀后感高中1000字篇五

《傅雷家書》這是讀大學(xué)的時(shí)候老師給我們介紹的一本書,知道是一本好書,,但是一直沒有時(shí)間去看,,去細(xì)細(xì)的品位,在放假的時(shí)候,,終于逮到了時(shí)間,,翻開了幾年前買過來的書,細(xì)細(xì)地品位,。

《傅雷家書》是一部很特殊的書,。它是傅雷思想的折光,甚至可以說是傅雷畢生最重要的著作,,因?yàn)椤陡道准視肥墙o他與兒子之間的書信,,體現(xiàn)了作為爸爸的他對(duì)兒子苦心孤詣?!陡道准視钒俜种俚伢w現(xiàn)了傅雷的思想,。是寫在紙上的都是些家常話。他無拘無束,,心里怎么想的,,筆下就怎么寫,用不著擔(dān)心“審查”,,也用不著擔(dān)心“批判”,。正因?yàn)檫@樣,《傅雷家書》如山間潺潺清溪,,如碧空中舒卷的白云,,如海上自由翱翔的海鷗,如無瑕的白璧,,如透明的結(jié)晶體,。感情是那樣的純真,那樣的摯樸,。沒有半點(diǎn)虛偽,,用不著半點(diǎn)裝腔做勢(shì)?!陡道准視返囊饬x,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傅雷家庭的范圍。書中無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛,,或許每個(gè)父親對(duì)他的孩子都疼愛有加,,但在疼愛的同時(shí),不忘對(duì)其進(jìn)行音樂,、美術(shù),、哲學(xué)、歷史,、文學(xué)乃至健康等等全方位教育的,,縱使以如此之大的中國(guó),能夠達(dá)到此種地步的,,未知能有幾人,,因?yàn)檫@確實(shí)需要充足的條件,父親要學(xué)貫中西,,兒子也要知書達(dá)理,,而父子之間更要在相互尊重和愛護(hù)的基礎(chǔ)上達(dá)成充分的默契。

首先,,從形式方面看,,《家書》讓我了解了什么是細(xì)致入微,無微不至,,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真……相信所有讀過家書的讀者對(duì)這些特點(diǎn)都深有感觸吧,。根據(jù)自己很少的經(jīng)驗(yàn),我覺得,,之所以能夠如此,,很大程度因了書信這種表達(dá)、交流或?qū)懽鞣绞?。只有通過這樣的方式,,才能有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品誕生,。他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),,還談生活、戀愛,,談做人,,談修養(yǎng),甚至于兒子寫錯(cuò)字,,父親也會(huì)“鄭重其事”地指出并耐心分析,、糾正。也正是這種方式而不是其他方式(如論文,,譯作),,使得我們可以直截地清楚地感受到,著名文藝評(píng)論家,、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人,、做學(xué)問的細(xì)致,、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng),。如果說《傅雷家書》是一部‘最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物“或者經(jīng)典的”教子篇“,,那么,我想首先而最具這種意義的應(yīng)當(dāng)是這種態(tài)度和作風(fēng),。但絕不僅限于此,,還有,傅雷先生由于自己的學(xué)識(shí),、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理,,從而給人以啟發(fā)。當(dāng)然,,我不認(rèn)為它僅僅是”最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物“或者”教子篇“,,對(duì)于像我這樣并非藝術(shù)學(xué)徒(狹義)的讀者,這些家書仍不失其偉大,。書中處處閃耀著智慧的光芒,,時(shí)時(shí)給人深刻的開導(dǎo)。其中貫穿始終,,我以為最重要的一點(diǎn),,就是關(guān)于做人、修養(yǎng)以及學(xué)問的關(guān)系實(shí)為一體的思想,。

在我看來,,這就是重視和強(qiáng)調(diào)”一般修養(yǎng)“的重要。在其他信中,,這種思想都有出現(xiàn),,比如關(guān)于去博物館、去森林等建議,,便是希望通過這些方式提高一般修養(yǎng),,而不是一味練琴、搞音樂,。對(duì)我的啟發(fā)則是,,讀書只是修養(yǎng)途徑之一,另外還應(yīng)有其他,。即使讀書,,也不應(yīng)僅限某某學(xué)科。一般修養(yǎng)的建立和提高即要求文學(xué)藝術(shù),,科學(xué),、哲學(xué)、社會(huì)學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué),,歷史諸領(lǐng)域都需閱讀,。因?yàn)椋松蛏罱^不像大學(xué)學(xué)科分類那么規(guī)范齊整,。各領(lǐng)域都只是我們所生活的世界的一個(gè)側(cè)面,,要理解我們生活的世界以及我們自己,廣泛閱讀是有好處的,。其實(shí)我早就受了偉人的影響而這么要求自己了,。除此之外,,其他比如,,關(guān)于感情(激情)和理智的關(guān)系,應(yīng)當(dāng)以理智控制感情,;常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物,,因而明白人的局限性等等,皆為真知灼見,,無不閃耀著理性的靈光,!以上便是一讀《傅雷家書》后的一些感想。

所謂”書不盡言,,言不盡意“,,讀后感只能記錄我的一部分收獲,更多的則寫不出來,,而是要融入身體,。

傅雷家書讀后感高一 傅雷家書讀后感高中1000字篇六

俗話說的好:“父恩比山高,母恩比海深,?!弊x完了《傅雷家書》本書后,我充分感受到了父母對(duì)兒女的愛,。信中的傅雷流露出對(duì)兒子的深情,,同時(shí)也不乏有著不可抗拒的威嚴(yán)。信中的父子,,似乎已成了朋友,。他們談?wù)撝囆g(shù),生活,,學(xué)習(xí),,做人修養(yǎng)等。一封封的書信,,一次次的愛,,作為父親的傅雷用父愛影響了傅聰?shù)囊簧瑸楦德斠院蟮纳畲蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,教會(huì)了他如何在這世上生存,。

其實(shí),,傅雷只是這千千萬萬的父母之一而已,同時(shí)他也是這千千萬萬的父母的代表之一,。他擁有著這世上最普通,,最平常的愛,同時(shí)這也是這世上最偉大,,最圣潔的愛,,但其實(shí)我們的父母也和傅雷一樣擁有著如此偉大的父母愛。

父愛母愛是偉大的,。母親孕育了我們,,而父親為我們撐起了一個(gè)溫暖而幸福的家。母親就像避風(fēng)港,,外面再風(fēng)大雨大,,母親也會(huì)為我們遮風(fēng)擋雨。父親就像是一盞明燈,,為我們照亮前進(jìn)的道路,,把我們引導(dǎo)到正確的道路上。

你不要說你沒有感受到父母帶給你的愛,,其實(shí)愛就在我們身邊,,它們等著你去發(fā)現(xiàn)它們。

從我們兒時(shí)的呀呀學(xué)語,,到姍姍學(xué)步,,到現(xiàn)在,父愛母愛就包圍著我們,。當(dāng)我們生病時(shí),,母親在旁細(xì)心照顧我們,父親為我們擔(dān)心,。當(dāng)我們嘗遍喜怒哀樂時(shí),,父母可能比我們所嘗的卻比我們多得更多。雖然有時(shí)候父母會(huì)責(zé)罵我們的不是,,甚至?xí)?dòng)手打我們,,但請(qǐng)記住,父母打罵我們時(shí),,其實(shí)心里比我們更痛,。也請(qǐng)記住,父母永遠(yuǎn)都是為我們好,,永遠(yuǎn)都是愛我們的,。

父母之愛,應(yīng)沒齒難忘,。我們應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào),,做一位孝順的兒女,。

傅雷家書讀后感高一 傅雷家書讀后感高中1000字篇七

翻開頁頁泛黃的書信,散發(fā)著淡淡的墨香,,眼前仿佛是父親殷切的期盼,,母親欣慰的笑容。正所謂“潤(rùn)物細(xì)無聲”,,傅雷家書是父親對(duì)在波蘭留學(xué)兒子的教誨,,更是一位父親對(duì)兒子無聲的愛。

一封封家書寄托了傅雷對(duì)兒子藝術(shù)上的告誡,,精神上的勉勵(lì),。《傅雷家書》是傅雷夫婦在1954年至1966年間寫給兒子傅聰和兒媳彌拉的家信,,從一紙紙泛黃的家書中,,我看出傅雷與傅聰已超出父子,,朋友的界限,,成為藝術(shù)上、思想上的知音,。

在散發(fā)縷縷墨香的家書中,,不僅是給予兒子藝術(shù)的教誨,更昭示出崇高的人生境界,,讀罷,,我深受啟發(fā)。

我從小就有一個(gè)學(xué)醫(yī)的夢(mèng)想,。由于這次新冠疫情,,我看到了醫(yī)務(wù)工作者的家國(guó)情懷,醫(yī)者仁心,,這使我更加堅(jiān)定這一夢(mèng)想,,夢(mèng)想終歸是停留在腦子里的幻想,如若不付諸行動(dòng),,永遠(yuǎn)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí),,學(xué)醫(yī)的第一步是學(xué)好生物,但偏偏這門學(xué)科,,我的成績(jī)很不理想,,我想努力,但每次都被借口打敗,。當(dāng)讀到“自己責(zé)備自己而沒有行動(dòng)表現(xiàn),,我是最不贊成的!……只有事實(shí)才能證明你的心意,,只有行動(dòng)才能表明你的心跡”時(shí),,我憣然醒悟,,一味地責(zé)備自己,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力,,唯有用行動(dòng)才能證明你心之所向,,我決定用行動(dòng)證明一切,不讓夢(mèng)想成為空談,,不被借口打敗,,而是打敗借口。

從這本書中,,我讀出了父子之情,,讀出藝術(shù)修養(yǎng),更讀出了人生哲理,。這對(duì)于傅聰,,對(duì)于我們來說,是一筆可貴的財(cái)富,。

感謝在這個(gè)假期遇到“傅雷家書”,,我還想再次走入那張張泛黃家書的背后,去探尋更多的人生哲理,。

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