無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
愛(ài)護(hù)校園的建議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的'校園,你一定心情舒暢,。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境,。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。但是在我們美麗的校園內(nèi),,卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物隨意破壞,、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況,,學(xué)校政教部提出建議:各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園,。
校園,是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),,校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,。目前,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾的不文明現(xiàn)象,,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,,損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治,、不治不行的嚴(yán)重地步了,,因此政教部向全校師生發(fā)出以下建議:
1、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,,不攀折花木,。
2、不在校園內(nèi)吃零食,,不隨手亂扔食品包裝袋,、飲料袋。
3,、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶,。
4,、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯,、樓道),。
5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生,,嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾,。
6、不隨地吐痰,、不在墻上亂刻亂畫(huà),。
7、不亂停車,,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi),。
8,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),,就是減少垃圾,。
9、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,,不亂涂亂畫(huà),、不拍打敲擊黑板。
10,、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,,不亂涂畫(huà)刻,保持桌內(nèi)整潔,,不隨意粘貼物品,不踩,、不拖,、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,,小心翼翼,。
11、愛(ài)護(hù)校舍墻壁,,不亂涂亂抹,,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,,留下任何印跡,。不破壞墻壁文化建設(shè)。
12,、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物,,不亂踢打、涂抹門(mén)窗,,不損壞電腦,、電視、視頻展臺(tái),。
13,、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈,、電源,,節(jié)約每一度電。
14,、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,,不亂擰亂拽,,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水,。
15,、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞,、不攀爬,。
同學(xué)們,我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,,珍惜公物,。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為,。愛(ài)護(hù)公物,,從我做起,從小事做起,,從身邊做起,,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧,。
保護(hù)校園環(huán)境,,人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的建議,,用自己的行動(dòng)打造美麗的xx校園吧!
建議人:xxx
20xx年x月x日
愛(ài)護(hù)校園的建議書(shū)篇二
尊敬的同學(xué)們:
你們好,!
不要隨處亂扔垃圾,這是人人都懂得的道理,,卻不是人人都能做到,。不要隨處亂扔垃圾,這是老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)的問(wèn)題,,卻有很多同學(xué)總是屢教不改,。隨處亂扔的行為雖然說(shuō)不上是一個(gè)很壞的道德問(wèn)題,但卻可以說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)重的習(xí)慣問(wèn)題,。隨處亂扔的行為雖然在現(xiàn)在不會(huì)造成不堪設(shè)想的后果,,但也許會(huì)給你的將來(lái)帶來(lái)不少的麻煩。
同學(xué)們,,我們都是校園的主人,。我們每個(gè)人都有保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任。教室衛(wèi)生,,我們自己打掃,;吃剩的紙袋,我們丟進(jìn)垃圾桶;地上的垃圾,,我們隨手撿起,,校園里的花草,我們精心呵護(hù),。只要每個(gè)人從現(xiàn)在做起,,從我做起,從身邊的小事做起,,我們校園就會(huì)更加美麗,、整潔。
愛(ài)護(hù)校園的建議書(shū)篇三
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,、尊敬的校長(zhǎng):
你們好!
陽(yáng)光明媚,空氣清新,,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,。多年來(lái),我校一直努力綠化,、美化,、凈化校園,并榮獲"綠色學(xué)校",。
但是,肆意被浪費(fèi),,亂扔亂倒,,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,健康地成長(zhǎng),而美麗的.環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,,節(jié)省每一度電,,珍惜糧食。
2,、不帶不吃零食,。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便,。
3,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。
4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣,,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
5,、愛(ài)護(hù)公物,,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),,愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木,。
6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū),。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
xxx
20xx年x月x日
愛(ài)護(hù)校園的建議書(shū)篇四
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,、尊敬的校長(zhǎng):
你們好!
陽(yáng)光明媚,空氣清新,,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的.校園環(huán)境,。多年來(lái),我校一直努力綠化,、美化,、凈化校園,并榮獲"綠色學(xué)校",。
但是,,肆意被浪費(fèi),亂扔亂倒,,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,健康地成長(zhǎng),,而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1,、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,,隨手關(guān)緊水龍頭,,節(jié)省每一度電,珍惜糧食,。
2,、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便,。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,,在校園內(nèi)不吃口香糖,,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。
4,、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣,,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,。
5、愛(ài)護(hù)公物,,不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木,。
6,、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
xxx
20xx年x月x日
愛(ài)護(hù)校園的建議書(shū)篇五
尊敬的校長(zhǎng):
您好,!我是一名新入學(xué)的初一新生,。在學(xué)校已經(jīng)半個(gè)月了,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,。這些問(wèn)題,,都是有影響校園環(huán)境的,所以為了我們的校園,,我想提一些建議:
1,、校園中多設(shè)立一些垃圾桶,以方便投放垃圾,。
2,、加大環(huán)境衛(wèi)生檢查力度,保證環(huán)境衛(wèi)生。
3,、嚴(yán)格管理校內(nèi)吸煙現(xiàn)象,。
4、提倡愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的花草樹(shù)木,。
以上是我針對(duì)校園內(nèi)觀察到的現(xiàn)象提出的.建議,,從身邊小事做起,我們的校園一定會(huì)更美麗,!
愛(ài)護(hù)校園的建議書(shū)篇六
尊敬的同學(xué)們:
你們好!
不要隨處亂扔垃圾,,這是人人都懂得的道理,卻不是人人都能做到,。不要隨處亂扔垃圾,,這是老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)的問(wèn)題,卻有很多同學(xué)總是屢教不改,。隨處亂扔的行為雖然說(shuō)不上是一個(gè)很壞的道德問(wèn)題,,但卻可以說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)重的習(xí)慣問(wèn)題。隨處亂扔的行為雖然在現(xiàn)在不會(huì)造成不堪設(shè)想的后果,,但也許會(huì)給你的將來(lái)帶來(lái)不少的麻煩,。
同學(xué)們,我們都是校園的主人,。我們每個(gè)人都有保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任,。教室衛(wèi)生,我們自己打掃;吃剩的紙袋,,我們丟進(jìn)垃圾桶;地上的垃圾,,我們隨手撿起,校園里的花草,,我們精心呵護(hù),。只要每個(gè)人從現(xiàn)在做起,從我做起,,從身邊的小事做起,,我們校園就會(huì)更加美麗、整潔,。
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)校園的建議書(shū)篇七
各位同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們一天中大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò),,學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,因此,,校園環(huán)境需要同學(xué)們來(lái)維護(hù)保護(hù)校園環(huán)境應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
(2)不能破壞花草樹(shù)木,。學(xué)校里栽著許多綠葉繁茂的樹(shù)木,五彩繽紛的花朵,,碧綠的草坪,,它們提供給我們新鮮空氣,,它們不但給我們帶來(lái)了美的享受,還讓整個(gè)校園充滿了清香,。所以不能讓它們受傷害,。不能用刀在樹(shù)桿上刻字,不能亂摘花朵,,不能殘?zhí)げ萜骸?/p>
(3)見(jiàn)到地上有垃圾要隨手撿起,,扔進(jìn)垃圾桶里。
(4)如果看到有人正準(zhǔn)備隨地亂仍垃圾,,就要告訴他不要亂扔,,然后叫他扔進(jìn)垃圾箱里。
(5)不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),。墻壁是潔白無(wú)暇的,,可是有的同學(xué)就是手閑不住,偏偏要在墻上畫(huà)上那么幾筆,,這樣就不美觀了,。
(6)積極參加保護(hù)校園環(huán)境的勞動(dòng)。學(xué)校經(jīng)常組織一些保護(hù)校園環(huán)境的活動(dòng),,比如鋤草,、擦墻壁等等,這些活動(dòng)我們要經(jīng)常參加,,為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量,。
校園是我家,靠你靠我靠大家,,從今天開(kāi)始,,從每一件小事開(kāi)始,大家一致行動(dòng)起來(lái),,創(chuàng)造更美好,、整潔的校園!
xxx
2017年xx月xx日
愛(ài)護(hù)校園的建議書(shū)篇八
各位同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們一天中大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò),學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,因此,,校園環(huán)境需要同學(xué)們來(lái)維護(hù)保護(hù)校園環(huán)境應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
(2)不能破壞花草樹(shù)木。學(xué)校里栽著許多綠葉繁茂的樹(shù)木,,五彩繽紛的花朵,碧綠的草坪,,它們提供給我們新鮮空氣,,它們不但給我們帶來(lái)了美的享受,還讓整個(gè)校園充滿了清香,。所以不能讓它們受傷害,。不能用刀在樹(shù)桿上刻字,,不能亂摘花朵,不能殘?zhí)げ萜骸?/p>
(3)見(jiàn)到地上有垃圾要隨手撿起,,扔進(jìn)垃圾桶里,。
(4)如果看到有人正準(zhǔn)備隨地亂仍垃圾,就要告訴他不要亂扔,,然后叫他扔進(jìn)垃圾箱里,。
(5)不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)。墻壁是潔白無(wú)暇的,,可是有的同學(xué)就是手閑不住,,偏偏要在墻上畫(huà)上那么幾筆,這樣就不美觀了,。
(6)積極參加保護(hù)校園環(huán)境的勞動(dòng),。學(xué)校經(jīng)常組織一些保護(hù)校園環(huán)境的活動(dòng),比如鋤草,、擦墻壁等等,,這些活動(dòng)我們要經(jīng)常參加,為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量,。
校園是我家,,靠你靠我靠大家,從今天開(kāi)始,,從每一件小事開(kāi)始,,大家一致行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)造更美好,、整潔的校園!
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)校園的建議書(shū)篇九
各位同學(xué)們:
你們好,!
我們的校園景色優(yōu)美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹(shù),,有各式各樣的植物,,有……可是,當(dāng)我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn),,觀察時(shí),,校園里的垃圾將不計(jì)其數(shù)。
操場(chǎng)上,,教室里,,走廊上,樓梯邊……到處布滿了垃圾,,骯臟的垃圾隨我們的手掉到了地上,。每當(dāng)同學(xué)們吃完?yáng)|西后,總喜歡把果皮紙屑隨手一扔,,然后裝作一副若無(wú)其事的樣子離開(kāi)了,。就這樣,,同學(xué)們的“隨手一扔”便給校園帶來(lái)了極大的環(huán)境困難。我們都知道,,隨地亂扔垃圾會(huì)影響空氣的清新度,,垃圾越多,越臭,,空氣里的含量就會(huì)對(duì)我們不利,。
長(zhǎng)期以來(lái),同學(xué)們都以為垃圾丟在地上,,讓別人去撿好了,,如果所有的人都這么想,那么世界上就沒(méi)有人來(lái)?yè)炖恕?/p>
同學(xué)們之所以亂扔垃圾,,就是因?yàn)橥瑢W(xué)們不要亂丟垃圾的意識(shí)還很淡薄,,沒(méi)有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習(xí)慣。
不隨地扔垃圾,,不僅僅是一個(gè)牌子上死板的提示語(yǔ),,而是從身邊做起,從我做起,。作為學(xué)校里的大姐姐,,我提出以下建議:
1、在校園里的每一個(gè)地方,,貼上一些幽默,、風(fēng)趣的宣傳語(yǔ),告訴大家不要亂扔垃圾,。而宣傳語(yǔ)要由同學(xué)們自己來(lái)寫(xiě),,同學(xué)們上交給班主任,班主任在交給學(xué)校,,再評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng),,以及優(yōu)秀獎(jiǎng),,這樣的宣傳語(yǔ)就不會(huì)死板了。
2,、每個(gè)班級(jí)召開(kāi)一次“保護(hù)校園環(huán)境,,從我做起”的主題班隊(duì)會(huì),讓每位同學(xué)都發(fā)表自己的觀點(diǎn)與建議,。
3,、在晨會(huì)上做“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的講話,,讓同學(xué)們了解它的重要性,。
4、學(xué)校開(kāi)展各類關(guān)于“保護(hù)校園環(huán)境,,從我做起”的大型活動(dòng),。
校園的環(huán)境,要由我們來(lái)維護(hù),,地球的環(huán)境,,更需要我們的維護(hù),讓我們一起“撿起地上的一個(gè)垃圾,,保護(hù)校園與地球的環(huán)境”,,共同維護(hù)我們賴以生存的地球和那我們成長(zhǎng)的校園吧!
愛(ài)護(hù)校園的建議書(shū)篇十
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書(shū),。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí),、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的公園,,有假山,、涼亭,還有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,。一進(jìn)后門(mén),,就能看見(jiàn)五顏六色的花朵,美麗極了,??稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:
昔日綠化帶里蔥蘢的,、修剪整齊的樹(shù)木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷,,校園的草坪上隨處可見(jiàn)廢紙團(tuán),十分影響校園的美好環(huán)境,。在干凈的草坪上環(huán)視四周,,總會(huì)看見(jiàn)一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,,在綠油油的草坪上,這些垃圾顯得異常刺眼。
為此,,我提出以下幾點(diǎn)建議:
一、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng),。在操場(chǎng)上多安置幾個(gè)垃圾桶,,這樣就能減少同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上亂丟垃圾的現(xiàn)象。
二.水是生命的源泉,,珍惜水源就是珍惜我們的生命,。但是它實(shí)在太少了,。雖然表面看起來(lái)地球大面積都被水覆蓋,可是能用的.卻不到地球所有水分的十分之一,,許多城市嚴(yán)重缺水,,所以我們要節(jié)約用水。
三,、不隨地扔垃圾,、不隨地吐痰??人詴r(shí),,噴出的飛沫帶有細(xì)菌,從而傳染給健康人,。吐痰可以吐到紙巾里丟進(jìn)垃圾桶,。為了大家的健康,不要隨地吐痰!
四,、多組織同學(xué)們?cè)谛@里搞衛(wèi)生,。操場(chǎng)上、校門(mén)口,,都是垃圾聚集的地方,。我們可以劃分每個(gè)班該打掃的地方,打掃完之后做一個(gè)評(píng)比,,看哪個(gè)班的衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)最干凈,,可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
為了我們的校園,,為了我們的生活,,為了我們的地球,行動(dòng)起來(lái)吧!我們齊心協(xié)力,,讓校園的明天更加美好!
建議人:
日期:
愛(ài)護(hù)校園的建議書(shū)篇十一
學(xué)校是我們的家園,,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體,那么有關(guān)愛(ài)護(hù)校園建議書(shū)的有哪些?下面是小編為大家整理的愛(ài)護(hù)校園建議書(shū),,一起來(lái)看看吧!
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽(yáng)光,,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí),。 校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,,校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),,校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。揀起這個(gè)紙團(tuán),你揀到了一種快樂(lè),丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德,。愛(ài)護(hù)我們的.校園,,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,,積極保護(hù)校園環(huán)境,,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。
讓我們攜起手來(lái),,共同營(yíng)造文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,,讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望!那么附中這所美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而青春長(zhǎng)駐,錦上添花,。
同學(xué)們,,學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,,愛(ài)我校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,,讓我們每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起,,無(wú)論任何時(shí)候都不亂扔果皮紙屑,,不隨地吐痰,看到垃圾自覺(jué)撿到垃圾桶里,,看到有同學(xué)亂扔垃圾要及時(shí)制止??愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,,自我約束,相互檢查,明確自身在學(xué)校中的主人翁地位,。學(xué)校無(wú)垃圾活動(dòng)需要你,、需要我、需要我們大家共同的努力,。
當(dāng)我們播下一個(gè)動(dòng)作,,是收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,是收獲一個(gè)品格,。同學(xué)們,,讓我們?cè)谶@明媚的春天播下良好習(xí)慣的種子,讓它發(fā)芽,,成長(zhǎng),,相信到了秋天,一定會(huì)使我們收獲到最甜美的果實(shí),。
發(fā)起人:xxx
xxx
x年x月x日
親愛(ài)的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
在這個(gè)菁菁校園中,,有我們青春的腳步,雖匆匆,,卻踏實(shí);有我們年輕的收獲,,雖微小,卻充實(shí);有我們放飛的夢(mèng)想,,雖遙遠(yuǎn),,卻真實(shí)。初進(jìn)校園的懵懂,,博學(xué)可敬的老師,,籃球賽上的龍騰虎躍,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的瀟灑風(fēng)采??一幕一幕,,平淡如水卻又鐫刻心扉,。我們生活在這個(gè)集體家園里,教室,、寢室,、校園,便是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直接影響因素。
然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場(chǎng),黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰,,講臺(tái)上雜物成堆,,飲水機(jī)上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服,、鞋子到處亂扔,,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場(chǎng),,污水直下樓梯口,。這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,,我們需要清新的空氣,,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂(lè)的生活,。 為了使我們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一,、不亂涂亂畫(huà),。
二、不在教學(xué)區(qū)飲食,。
三,、不把外賣帶入校園。
四,、不亂扔垃圾,,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
五,、看到地面上有紙屑等垃圾,,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾筒內(nèi),。
六,、自覺(jué)疊好被子,保持宿舍干凈整潔,。
七,、不傾倒污水,并對(duì)傾倒污水的同學(xué)予以制止,。
八,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,,做好值日生工作,。 美麗“三中”,積淀了三十余年厚土,歷數(shù)過(guò)無(wú)數(shù)師生,,走在這方土地上,,我們滿懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念。無(wú)論走到哪里,,別忘記,,“三中”是我們永遠(yuǎn)的港灣!
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),,定會(huì)全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,,學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),。同學(xué)們,,作為“三中”一份子,讓我們行動(dòng)起來(lái),,恪守以上承諾,。今天,我們?yōu)槌砷L(zhǎng)在“三中”而自豪;明天,,“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動(dòng)地的行動(dòng),,只需要大家從自我做起,從小事做起,,這樣我們可愛(ài)的校園將會(huì)增添更加耀人的光彩!同學(xué)們,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
發(fā)起人:xxx
xxx
x年x月x日
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
目前,,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙,、易拉罐,、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,,也損害了你的形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!” 那么,,請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議:
1,、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒,。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2,、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3,、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),,請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
4,、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施,。不亂涂亂畫(huà)、亂印,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。
5、每個(gè)人不光從自己做起,,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境,。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧!
我相信以上倡議你們肯定能做到,,能做到的請(qǐng)舉右手表決,,那就看我們的行動(dòng)吧!
發(fā)起人:xxx
xxx
x年x月x日
愛(ài)護(hù)校園的建議書(shū)篇十二
尊敬的同學(xué)們:
你們好!
不要隨處亂扔垃圾,這是人人都懂得的道理,,卻不是人人都能做到,。不要隨處亂扔垃圾,這是老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)的問(wèn)題,,卻有很多同學(xué)總是屢教不改,。隨處亂扔的行為雖然說(shuō)不上是一個(gè)很壞的道德問(wèn)題,但卻可以說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)重的習(xí)慣問(wèn)題,。隨處亂扔的行為雖然在現(xiàn)在不會(huì)造成不堪設(shè)想的后果,,但也許會(huì)給你的將來(lái)帶來(lái)不少的麻煩,。
同學(xué)們,我們都是校園的主人,。我們每個(gè)人都有保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任,。教室衛(wèi)生,我們自己打掃;吃剩的紙袋,,我們丟進(jìn)垃圾桶;地上的垃圾,,我們隨手撿起,校園里的花草,,我們精心呵護(hù),。只要每個(gè)人從現(xiàn)在做起,從我做起,,從身邊的小事做起,,我們校園就會(huì)更加美麗、整潔,。
xxx
2017年xx月xx日
愛(ài)護(hù)校園的建議書(shū)篇十三
親愛(ài)的全體中小學(xué)生:
班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,是我們共同的“家”??墒情_(kāi)學(xué)以來(lái),,班級(jí)中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。為使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我倡議:
一,、不在教室吃零食;
二,、不亂扔垃圾,,不亂涂亂畫(huà);
三,、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日,;
四、及時(shí)制止不文明現(xiàn)象,。
同學(xué)們,,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員,,做—愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,,使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的“家”。
愛(ài)護(hù)校園的建議書(shū)
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的建議書(shū)范文
愛(ài)護(hù)美麗校園標(biāo)語(yǔ)
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)
2017精選愛(ài)護(hù)保護(hù)校園環(huán)境的建議書(shū)
愛(ài)護(hù)學(xué)校的建議書(shū)
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)范例
愛(ài)護(hù)校園的建議書(shū)篇十四
xx市環(huán)保局的叔叔阿姨:
你們好!
我是xxx小學(xué)六七班的一名學(xué)生,。我從小就在xx長(zhǎng)大,,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的xx到處都可以見(jiàn)到“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”的字樣,。在馬路邊上,,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi),。
可是光分開(kāi)不行,還要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收垃圾和不可回收的種類,,不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么,。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,,還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾,。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一次,,我和媽媽一起等公交車,。開(kāi)始我們是高高興興出門(mén),可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個(gè)垃圾桶,。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,,路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來(lái),,凡是有垃圾桶的,,我都仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,,我發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái),。因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到,。
由此可見(jiàn),,垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé),,而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問(wèn)題,。我在此希望,為了家園的美麗,,為了空氣的.清新,,環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣,。
建議人:
日期:
愛(ài)護(hù)校園的建議書(shū)篇十五
尊敬的校長(zhǎng):
芬芳撲鼻的花香,,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,,唄傷害著,。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意,。
一,、開(kāi)展"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"的活動(dòng),,讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹(shù)木,。
二,、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔,。要讓有限的'資源,,無(wú)限的循環(huán)。
三,、不要隨地吐痰,。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人,。
四,、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ),。
為了我們美好的校園,,請(qǐng)記住"校園是我們的家園",保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的,。自只有大家齊心努力,,才能使校園更美麗。
xxx
20xx年x月x日
愛(ài)護(hù)校園的建議書(shū)篇十六
我們現(xiàn)在生活在地球母親的懷抱中,,地球像一個(gè)無(wú)私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源,。保護(hù)環(huán)境,愛(ài)惜資源,,是我們每個(gè)人的義務(wù),。下面是小編給大家?guī)?lái)的保護(hù)環(huán)境
建議書(shū)
,歡迎大家閱讀參考,,我們一起來(lái)看看吧!尊敬的校長(zhǎng):
您好!
感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書(shū),。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久,。
我們的校園好似一座美麗的公園,,有假山,、涼亭,還有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,。一進(jìn)后門(mén),,就能看見(jiàn)五顏六色的花朵,美麗極了,??稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:
昔日綠化帶里蔥蘢的,、修剪整齊的樹(shù)木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷,,校園的草坪上隨處可見(jiàn)廢紙團(tuán),十分影響校園的美好環(huán)境,。在干凈的草坪上環(huán)視四周,,總會(huì)看見(jiàn)一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在綠油油的草坪上,,這些垃圾顯得異常刺眼,。
為此,我提出以下幾點(diǎn)建議:
一,、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。對(duì)不良行為做出合理批評(píng),。在操場(chǎng)上多安置幾個(gè)垃圾桶,這樣就能減少同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上亂丟垃圾的現(xiàn)象,。
二.水是生命的源泉,,珍惜水源就是珍惜我們的生命。但是它實(shí)在太少了,。雖然表面看起來(lái)地球大面積都被水覆蓋,,可是能用的卻不到地球所有水分的十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,,所以我們要節(jié)約用水,。
三、不隨地扔垃圾,、不隨地吐痰,??人詴r(shí),,噴出的飛沫帶有細(xì)菌,從而傳染給健康人,。吐痰可以吐到紙巾里丟進(jìn)垃圾桶,。為了大家的健康,,不要隨地吐痰!
四、多組織同學(xué)們?cè)谛@里搞衛(wèi)生,。操場(chǎng)上,、校門(mén)口,都是垃圾聚集的地方,。我們可以劃分每個(gè)班該打掃的地方,,打掃完之后做一個(gè)評(píng)比,看哪個(gè)班的衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)最干凈,,可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。
為了我們的校園,為了我們的生活,,為了我們的地球,,行動(dòng)起來(lái)吧!我們齊心協(xié)力,讓校園的明天更加美好!
建議人:
日期:
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
自從我進(jìn)入小學(xué)以來(lái),,每天都能看見(jiàn)您忙碌的身影,。幾年來(lái),您起早貪黑,,日夜操勞,,把學(xué)校管理得井井有條,大家都看在眼里,,服在心里,。可是,,您知道嗎?我還有一些小小的建議,,今天我就借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)跟您說(shuō)說(shuō)我的心里話吧。
首先,,我希望學(xué)校多安排幾節(jié)微機(jī)課,。我知道您是擔(dān)心我們的眼睛近視,可是現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),,如果我們不在學(xué)校多學(xué)習(xí)一些微機(jī)知識(shí),,就會(huì)變成新時(shí)代的機(jī)盲。而且,,您知道嗎?在電腦上完成作業(yè)是多么令人興奮的一件事,,每當(dāng)這時(shí),我們都激動(dòng)得心情久久不能平靜,,它讓我們找到了成就感,,增強(qiáng)了我們的自信心。
其次,我希望學(xué)校開(kāi)設(shè)一些手工課,。我們能經(jīng)常在課堂上折紙,、拼圖、搭積木,、捏橡皮泥,、拆裝機(jī)器……不是有這么一句話嗎:“雙手越用越靈活”,而且好多科學(xué)家都是在玩的過(guò)程中找到了靈感,,發(fā)明了很多東西,。
最后,我希望假期當(dāng)中學(xué)校給我們安排一些夏令營(yíng)活動(dòng),。我們的家鄉(xiāng)太偏僻了,,所以我們應(yīng)該利用假期到外面開(kāi)開(kāi)眼界,增長(zhǎng)知識(shí),,俗話說(shuō):“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”,老師也常說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路”,,理論聯(lián)系實(shí)際,也更有利于我們掌握書(shū)本知識(shí),。
祝您身體健康,,桃李滿天下!
建議人:
日期:
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生。通過(guò)近期的觀察,,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校存在著一些環(huán)保漏洞,,我決定向您報(bào)告并提出一些建議。
一. 每天放學(xué)時(shí)都會(huì)有大量同學(xué)在學(xué)校門(mén)前的小店買(mǎi)東西,,人一多,,不僅十分吵鬧,而且堵塞了道路,。最嚴(yán)重的是,,一些環(huán)保意識(shí)淡薄的同學(xué)把吃完后的包裝紙隨地亂扔。這嚴(yán)重影響了杭州市的市容以及行知小學(xué)的名譽(yù),。因此,,我建議,在校門(mén)口安裝一個(gè)垃圾桶,,讓同學(xué)們養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,。
三. 據(jù)我所知,我們教室里的燈都不是節(jié)能燈,。我們學(xué)校有15個(gè)班,,每天大約用電6000瓦時(shí)(不算教師辦公室),。而換成節(jié)能燈后,一天大約用電3750瓦時(shí),。這樣做不但節(jié)約用電,而且還省錢(qián),。所以我建議學(xué)校把燈全換成節(jié)能燈,,一天能節(jié)約幾千瓦時(shí)!
以上就是我提出的建議,希望您能采用,。把學(xué)校建設(shè)的更加美麗,、精致!
建議人:
日期:
領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:
你們好!
保護(hù)家園,,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命,。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。幾年來(lái),,我校精心綠化、美化,、凈化校園環(huán)境,,營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍,、拓展各種渠道,,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明,。
我們
口號(hào)
是:“綠色環(huán)保,,舉手之勞;從我做起,從點(diǎn)滴做起”,。我向大家倡議:1,、努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí)主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。
2,、倡導(dǎo)文明行為不踐踏草坪,不隨意摘花折草,,保護(hù)綠色生命,。
3、以節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,,別讓水空流,。
4、以節(jié)電為榮省一度電,少一分污染,,多一分貢獻(xiàn),。
5、以節(jié)糧為榮愛(ài)惜糧食,,讓節(jié)儉美德代代傳,。
6、珍惜紙張參加植樹(shù)造林,,保護(hù)森林資源,。
7、養(yǎng)成好習(xí)慣不隨地吐痰,,不隨地亂扔亂倒廢棄物,。
8、少用一次性制品節(jié)約能源,,維護(hù)環(huán)境整潔,。
9、愛(ài)護(hù)一草一木做綠色使者,,保持空氣清新,。
10、做動(dòng)物的朋友善待生命,,與萬(wàn)物共存,。
老師、同學(xué)們:環(huán)境,,是人類賴以生存的必要條件,,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),。為了自已,,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議,,為綠色環(huán)保—“盡一份責(zé),,出一份力”!
建議人:
日期:
尊敬的校長(zhǎng):
您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),,每天有很多事要做,。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,。使得學(xué)校井井有條,。但是,,我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,,我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:
(一)開(kāi)放圖書(shū)館,,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì),。因?yàn)槲┯虚喿x,,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西,。圖書(shū)館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂,。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課?,F(xiàn)在是信息時(shí)代,,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng),、查資料,,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí),。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì),、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。
(三)課外時(shí)間,,經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機(jī),,讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞,了解國(guó)家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和歌曲,,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),,多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,,課間休息時(shí),,電視機(jī)在睡大覺(jué),同學(xué)們亂吵鬧,。
(四)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持,讓家長(zhǎng)每天給孩子清理“心理垃圾”,。
(五)把學(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走,??梢哉f(shuō),我們學(xué)校90%的同學(xué),,都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具,,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子,。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境,。希望學(xué)校能管管這件事。
(六)給每個(gè)年級(jí),,每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,,寓教于樂(lè),,健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),,我認(rèn)為是非常必要的,。
建議人:
愛(ài)護(hù)校園的建議書(shū)篇十七
學(xué)生們自覺(jué)地愛(ài)護(hù)校園的一草一木,懂得與自然和諧相處,那么有關(guān)愛(ài)護(hù)校園的建議書(shū)的有哪些?下面是小編為大家整理的愛(ài)護(hù)校園的建議書(shū),,一起來(lái)看看吧!
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),,增長(zhǎng)著知識(shí),。 校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,,校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),,校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。揀起這個(gè)紙團(tuán),你揀到了一種快樂(lè),丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德,。愛(ài)護(hù)我們的校園,,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,,積極保護(hù)校園環(huán)境,,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為,。
讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望!那么附中這所美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而青春長(zhǎng)駐,,錦上添花。
同學(xué)們,,學(xué)校是我們的家,,我們是學(xué)校的主人,愛(ài)我校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,,讓我們每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),,從點(diǎn)滴做起,無(wú)論任何時(shí)候都不亂扔果皮紙屑,,不隨地吐痰,,看到垃圾自覺(jué)撿到垃圾桶里,,看到有同學(xué)亂扔垃圾要及時(shí)制止??愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,,自我約束,相互檢查,,明確自身在學(xué)校中的主人翁地位,。學(xué)校無(wú)垃圾活動(dòng)需要你、需要我,、需要我們大家共同的努力,。
當(dāng)我們播下一個(gè)動(dòng)作,是收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,,是收獲一個(gè)品格,。同學(xué)們,讓我們?cè)谶@明媚的春天播下良好習(xí)慣的種子,,讓它發(fā)芽,,成長(zhǎng),相信到了秋天,,一定會(huì)使我們收獲到最甜美的果實(shí),。
發(fā)起人:xxx
xxx
x年x月x日
親愛(ài)的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
在這個(gè)菁菁校園中,有我們青春的腳步,,雖匆匆,,卻踏實(shí);有我們年輕的`收獲,,雖微小,卻充實(shí);有我們放飛的夢(mèng)想,,雖遙遠(yuǎn),,卻真實(shí)。初進(jìn)校園的懵懂,,博學(xué)可敬的老師,,籃球賽上的龍騰虎躍,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的瀟灑風(fēng)采??一幕一幕,,平淡如水卻又鐫刻心扉,。我們生活在這個(gè)集體家園里,教室,、寢室,、校園,便是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直接影響因素。
然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場(chǎng),,黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰,,講臺(tái)上雜物成堆,飲水機(jī)上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,,衣服,、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,,花草叢一夜變成垃圾場(chǎng),,污水直下樓梯口。這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境,,這絕不是我們美麗的“三中”校園,,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,,我們需要和諧快樂(lè)的生活,。 為了使我們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一,、不亂涂亂畫(huà),。
二、不在教學(xué)區(qū)飲食,。
三,、不把外賣帶入校園,。
四、不亂扔垃圾,,并提醒亂扔垃圾的同學(xué),。
五、看到地面上有紙屑等垃圾,,主動(dòng)撿起來(lái),,扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)。
六,、自覺(jué)疊好被子,,保持宿舍干凈整潔。
七,、不傾倒污水,,并對(duì)傾倒污水的同學(xué)予以制止。
八,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作,。 美麗“三中”,,積淀了三十余年厚土,歷數(shù)過(guò)無(wú)數(shù)師生,,走在這方土地上,,我們滿懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念,。無(wú)論走到哪里,,別忘記,“三中”是我們永遠(yuǎn)的港灣!
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),,會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),,定會(huì)全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書(shū)達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),。同學(xué)們,,作為“三中”一份子,讓我們行動(dòng)起來(lái),,恪守以上承諾,。今天,我們?yōu)槌砷L(zhǎng)在“三中”而自豪;明天,,“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動(dòng)地的行動(dòng),,只需要大家從自我做起,從小事做起,,這樣我們可愛(ài)的校園將會(huì)增添更加耀人的光彩!同學(xué)們,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
發(fā)起人:xxx
xxx
x年x月x日
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
目前,,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙,、易拉罐,、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,,也損害了你的形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏,、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!” 那么,,請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議:
1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒,。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。
2,、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌,。
3,、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們,。
4,、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà),、亂印,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。
5,、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境,。保護(hù)校園環(huán)境,,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,,打造高素質(zhì)講文明的我們吧!
我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請(qǐng)舉右手表決,,那就看我們的行動(dòng)吧!
發(fā)起人:xxx
xxx
x年x月x日