無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
愛護(hù)校園的建議書篇一
親愛的同學(xué)們:
大家好!
走進(jìn)一個干凈整潔的'校園,你一定心情舒暢,。學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境,。目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長,。但是在我們美麗的校園內(nèi),,卻有極個別的同學(xué)對公物隨意破壞,、浪費(fèi),。針對這種情況,,學(xué)校政教部提出建議:各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)公物讓我們大家齊動手共建美麗校園,。
校園,,是學(xué)習(xí)生活的重要場所,。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。同時(shí),,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,。目前,,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,,損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治,、不治不行的嚴(yán)重地步了,,因此政教部向全校師生發(fā)出以下建議:
1、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,,不攀折花木,。
2、不在校園內(nèi)吃零食,,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋,。
3,、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,,主動揀起來放入垃圾桶,。
4、每天做好值日生工作,,清除衛(wèi)生死角(樓梯,、樓道)。
5,、上體育課時(shí)要保持好操場衛(wèi)生,,嚴(yán)禁在操場上留下垃圾。
6,、不隨地吐痰,、不在墻上亂刻亂畫。
7,、不亂停車,,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。
8,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,,減少浪費(fèi),就是減少垃圾,。
9,、愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板,。
10,、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,,保持桌內(nèi)整潔,,不隨意粘貼物品,不踩,、不拖,、不敲桌椅,挪動桌椅,,小心翼翼,。
11、愛護(hù)校舍墻壁,,不亂涂亂抹,,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,,留下任何印跡,。不破壞墻壁文化建設(shè)。
12,、愛護(hù)學(xué)校教室公物,,不亂踢打、涂抹門窗,,不損壞電腦,、電視、視頻展臺,。
13,、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈,、電源,,節(jié)約每一度電。
14,、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,,節(jié)約每一滴水,。
15、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,,不損壞,、不攀爬,。
同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,,珍惜公物,。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為,。愛護(hù)公物,,從我做起,從小事做起,,從身邊做起,,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧,。
保護(hù)校園環(huán)境,,人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的建議,,用自己的行動打造美麗的xx校園吧!
建議人:xxx
20xx年x月x日
愛護(hù)校園的建議書篇二
尊敬的同學(xué)們:
你們好,!
不要隨處亂扔垃圾,這是人人都懂得的道理,,卻不是人人都能做到,。不要隨處亂扔垃圾,這是老師一再強(qiáng)調(diào)的問題,,卻有很多同學(xué)總是屢教不改。隨處亂扔的行為雖然說不上是一個很壞的道德問題,,但卻可以說是一個嚴(yán)重的習(xí)慣問題,。隨處亂扔的行為雖然在現(xiàn)在不會造成不堪設(shè)想的后果,但也許會給你的將來帶來不少的麻煩,。
同學(xué)們,,我們都是校園的主人。我們每個人都有保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任,。教室衛(wèi)生,,我們自己打掃;吃剩的紙袋,,我們丟進(jìn)垃圾桶,;地上的垃圾,我們隨手撿起,,校園里的花草,,我們精心呵護(hù)。只要每個人從現(xiàn)在做起,,從我做起,,從身邊的小事做起,,我們校園就會更加美麗、整潔,。
愛護(hù)校園的建議書篇三
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長:
你們好!
陽光明媚,,空氣清新,,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,,我校一直努力綠化,、美化、凈化校園,,并榮獲"綠色學(xué)校",。
但是,肆意被浪費(fèi),,亂扔亂倒,,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個人都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,健康地成長,而美麗的.環(huán)境需要我們共同營造,,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,,節(jié)省每一度電,,珍惜糧食。
2,、不帶不吃零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時(shí)零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便,。
3,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,,不隨地吐痰,,主動清理地面和墻壁上的污垢。
4,、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣,,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
5,、愛護(hù)公物,,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木,。
6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū),。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,,用切實(shí)的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
xxx
20xx年x月x日
愛護(hù)校園的建議書篇四
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,、尊敬的校長:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,,鳥語花香是我們夢寐以求的.校園環(huán)境,。多年來,我校一直努力綠化,、美化,、凈化校園,并榮獲"綠色學(xué)校",。
但是,,肆意被浪費(fèi),亂扔亂倒,,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,,節(jié)省每一度電,,珍惜糧食。
2,、不帶不吃零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,,同時(shí)零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,,主動清理地面和墻壁上的污垢,。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣,,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
5,、愛護(hù)公物,,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木,。
6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū),。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,,用切實(shí)的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
xxx
20xx年x月x日
愛護(hù)校園的建議書篇五
尊敬的校長:
您好,!我是一名新入學(xué)的初一新生,。在學(xué)校已經(jīng)半個月了,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,。這些問題,,都是有影響校園環(huán)境的,所以為了我們的校園,,我想提一些建議:
1,、校園中多設(shè)立一些垃圾桶,以方便投放垃圾,。
2,、加大環(huán)境衛(wèi)生檢查力度,保證環(huán)境衛(wèi)生,。
3,、嚴(yán)格管理校內(nèi)吸煙現(xiàn)象,。
4,、提倡愛護(hù)校園內(nèi)的花草樹木,。
以上是我針對校園內(nèi)觀察到的現(xiàn)象提出的.建議,從身邊小事做起,,我們的校園一定會更美麗,!
愛護(hù)校園的建議書篇六
尊敬的同學(xué)們:
你們好!
不要隨處亂扔垃圾,,這是人人都懂得的道理,卻不是人人都能做到,。不要隨處亂扔垃圾,,這是老師一再強(qiáng)調(diào)的問題,卻有很多同學(xué)總是屢教不改,。隨處亂扔的行為雖然說不上是一個很壞的道德問題,,但卻可以說是一個嚴(yán)重的習(xí)慣問題。隨處亂扔的行為雖然在現(xiàn)在不會造成不堪設(shè)想的后果,,但也許會給你的將來帶來不少的麻煩,。
同學(xué)們,我們都是校園的主人,。我們每個人都有保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任,。教室衛(wèi)生,我們自己打掃;吃剩的紙袋,,我們丟進(jìn)垃圾桶;地上的垃圾,,我們隨手撿起,校園里的花草,,我們精心呵護(hù),。只要每個人從現(xiàn)在做起,從我做起,,從身邊的小事做起,,我們校園就會更加美麗、整潔,。
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日
愛護(hù)校園的建議書篇七
各位同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們一天中大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過,,學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,因此,,校園環(huán)境需要同學(xué)們來維護(hù)保護(hù)校園環(huán)境應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
(2)不能破壞花草樹木,。學(xué)校里栽著許多綠葉繁茂的樹木,五彩繽紛的花朵,,碧綠的草坪,,它們提供給我們新鮮空氣,它們不但給我們帶來了美的享受,,還讓整個校園充滿了清香,。所以不能讓它們受傷害,。不能用刀在樹桿上刻字,,不能亂摘花朵,不能殘?zhí)げ萜骸?/p>
(3)見到地上有垃圾要隨手撿起,,扔進(jìn)垃圾桶里,。
(4)如果看到有人正準(zhǔn)備隨地亂仍垃圾,,就要告訴他不要亂扔,然后叫他扔進(jìn)垃圾箱里,。
(5)不在墻壁上亂寫亂畫,。墻壁是潔白無暇的,可是有的同學(xué)就是手閑不住,,偏偏要在墻上畫上那么幾筆,,這樣就不美觀了。
(6)積極參加保護(hù)校園環(huán)境的勞動,。學(xué)校經(jīng)常組織一些保護(hù)校園環(huán)境的活動,,比如鋤草、擦墻壁等等,,這些活動我們要經(jīng)常參加,,為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
校園是我家,,靠你靠我靠大家,,從今天開始,從每一件小事開始,,大家一致行動起來,,創(chuàng)造更美好、整潔的校園!
xxx
2017年xx月xx日
愛護(hù)校園的建議書篇八
各位同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們一天中大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過,,學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,因此,校園環(huán)境需要同學(xué)們來維護(hù)保護(hù)校園環(huán)境應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
(2)不能破壞花草樹木,。學(xué)校里栽著許多綠葉繁茂的樹木,,五彩繽紛的花朵,碧綠的草坪,,它們提供給我們新鮮空氣,,它們不但給我們帶來了美的享受,還讓整個校園充滿了清香,。所以不能讓它們受傷害,。不能用刀在樹桿上刻字,不能亂摘花朵,,不能殘?zhí)げ萜骸?/p>
(3)見到地上有垃圾要隨手撿起,,扔進(jìn)垃圾桶里。
(4)如果看到有人正準(zhǔn)備隨地亂仍垃圾,,就要告訴他不要亂扔,,然后叫他扔進(jìn)垃圾箱里。
(5)不在墻壁上亂寫亂畫。墻壁是潔白無暇的,,可是有的同學(xué)就是手閑不住,,偏偏要在墻上畫上那么幾筆,這樣就不美觀了,。
(6)積極參加保護(hù)校園環(huán)境的勞動,。學(xué)校經(jīng)常組織一些保護(hù)校園環(huán)境的活動,比如鋤草,、擦墻壁等等,,這些活動我們要經(jīng)常參加,為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量,。
校園是我家,,靠你靠我靠大家,從今天開始,,從每一件小事開始,,大家一致行動起來,創(chuàng)造更美好,、整潔的校園!
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日
愛護(hù)校園的建議書篇九
各位同學(xué)們:
你們好,!
我們的校園景色優(yōu)美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹,,有各式各樣的植物,,有……可是,當(dāng)我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn),,觀察時(shí),,校園里的垃圾將不計(jì)其數(shù)。
操場上,,教室里,,走廊上,樓梯邊……到處布滿了垃圾,,骯臟的垃圾隨我們的手掉到了地上,。每當(dāng)同學(xué)們吃完東西后,總喜歡把果皮紙屑隨手一扔,,然后裝作一副若無其事的樣子離開了,。就這樣,同學(xué)們的“隨手一扔”便給校園帶來了極大的環(huán)境困難,。我們都知道,,隨地亂扔垃圾會影響空氣的清新度,垃圾越多,,越臭,,空氣里的含量就會對我們不利,。
長期以來,同學(xué)們都以為垃圾丟在地上,,讓別人去撿好了,如果所有的人都這么想,,那么世界上就沒有人來撿垃圾了,。
同學(xué)們之所以亂扔垃圾,就是因?yàn)橥瑢W(xué)們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄,,沒有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習(xí)慣,。
不隨地扔垃圾,不僅僅是一個牌子上死板的提示語,,而是從身邊做起,,從我做起。作為學(xué)校里的大姐姐,,我提出以下建議:
1,、在校園里的每一個地方,貼上一些幽默,、風(fēng)趣的宣傳語,,告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學(xué)們自己來寫,,同學(xué)們上交給班主任,,班主任在交給學(xué)校,再評出一,、二,、三等獎,以及優(yōu)秀獎,,這樣的宣傳語就不會死板了,。
2、每個班級召開一次“保護(hù)校園環(huán)境,,從我做起”的主題班隊(duì)會,,讓每位同學(xué)都發(fā)表自己的觀點(diǎn)與建議。
3,、在晨會上做“保護(hù)校園環(huán)境,,從我做起”的講話,讓同學(xué)們了解它的重要性,。
4,、學(xué)校開展各類關(guān)于“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的大型活動,。
校園的環(huán)境,,要由我們來維護(hù),,地球的環(huán)境,更需要我們的維護(hù),,讓我們一起“撿起地上的一個垃圾,,保護(hù)校園與地球的環(huán)境”,共同維護(hù)我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧,!
愛護(hù)校園的建議書篇十
尊敬的校長:
您好!
感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來看這封建議書,。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久,。
我們的校園好似一座美麗的公園,,有假山、涼亭,,還有郁郁蔥蔥的樹木,。一進(jìn)后門,就能看見五顏六色的花朵,,美麗極了,。可在這充滿現(xiàn)代氣息的校園里,,正發(fā)生著一些不如人意的事:
昔日綠化帶里蔥蘢的,、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團(tuán),,十分影響校園的美好環(huán)境,。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,,在綠油油的草坪上,,這些垃圾顯得異常刺眼。
為此,,我提出以下幾點(diǎn)建議:
一,、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。在操場上多安置幾個垃圾桶,,這樣就能減少同學(xué)們在操場上亂丟垃圾的現(xiàn)象,。
二.水是生命的源泉,珍惜水源就是珍惜我們的生命,。但是它實(shí)在太少了,。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的.卻不到地球所有水分的十分之一,,許多城市嚴(yán)重缺水,,所以我們要節(jié)約用水,。
三、不隨地扔垃圾,、不隨地吐痰,。咳嗽時(shí),,噴出的飛沫帶有細(xì)菌,,從而傳染給健康人。吐痰可以吐到紙巾里丟進(jìn)垃圾桶,。為了大家的健康,不要隨地吐痰!
四,、多組織同學(xué)們在校園里搞衛(wèi)生,。操場上、校門口,,都是垃圾聚集的地方,。我們可以劃分每個班該打掃的地方,打掃完之后做一個評比,,看哪個班的衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)最干凈,,可以獲得相應(yīng)的獎勵。
為了我們的校園,,為了我們的生活,,為了我們的地球,行動起來吧!我們齊心協(xié)力,,讓校園的明天更加美好!
建議人:
日期:
愛護(hù)校園的建議書篇十一
學(xué)校是我們的家園,,綠色生命是我們這個家園的主體,那么有關(guān)愛護(hù)校園建議書的有哪些?下面是小編為大家整理的愛護(hù)校園建議書,,一起來看看吧!
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),增長著知識,。 校園,,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所,校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,,同時(shí),校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對外形象的窗口,。揀起這個紙團(tuán),你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。愛護(hù)我們的.校園,,讓我們從自身做起,,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為,。
讓我們攜起手來,共同營造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望!那么附中這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐,,錦上添花。
同學(xué)們,,學(xué)校是我們的家,,我們是學(xué)校的主人,愛我校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任,,讓我們每個同學(xué)都行動起來,,從點(diǎn)滴做起,無論任何時(shí)候都不亂扔果皮紙屑,,不隨地吐痰,,看到垃圾自覺撿到垃圾桶里,看到有同學(xué)亂扔垃圾要及時(shí)制止??愛護(hù)校園環(huán)境,,自我約束,,相互檢查,明確自身在學(xué)校中的主人翁地位,。學(xué)校無垃圾活動需要你,、需要我、需要我們大家共同的努力,。
當(dāng)我們播下一個動作,,是收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,,是收獲一個品格。同學(xué)們,,讓我們在這明媚的春天播下良好習(xí)慣的種子,,讓它發(fā)芽,成長,,相信到了秋天,,一定會使我們收獲到最甜美的果實(shí)。
發(fā)起人:xxx
xxx
x年x月x日
親愛的同學(xué)們:
你想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
在這個菁菁校園中,,有我們青春的腳步,,雖匆匆,卻踏實(shí);有我們年輕的收獲,,雖微小,,卻充實(shí);有我們放飛的夢想,,雖遙遠(yuǎn),,卻真實(shí)。初進(jìn)校園的懵懂,,博學(xué)可敬的老師,,籃球賽上的龍騰虎躍,運(yùn)動會上的瀟灑風(fēng)采??一幕一幕,,平淡如水卻又鐫刻心扉,。我們生活在這個集體家園里,教室,、寢室,、校園,便是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素。
然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場,,黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰,,講臺上雜物成堆,飲水機(jī)上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,,衣服,、鞋子到處亂扔,,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場,,污水直下樓梯口,。這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,,我們需要清新的空氣,,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂的生活,。 為了使我們有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、不亂涂亂畫,。
二,、不在教學(xué)區(qū)飲食。
三,、不把外賣帶入校園,。
四、不亂扔垃圾,,并提醒亂扔垃圾的同學(xué),。
五、看到地面上有紙屑等垃圾,,主動撿起來,,扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)。
六,、自覺疊好被子,,保持宿舍干凈整潔。
七,、不傾倒污水,,并對傾倒污水的同學(xué)予以制止。
八,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作,。 美麗“三中”,,積淀了三十余年厚土,歷數(shù)過無數(shù)師生,,走在這方土地上,,我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪里,別忘記,,“三中”是我們永遠(yuǎn)的港灣!
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),,會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),定會全神貫注;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。同學(xué)們,,作為“三中”一份子,,讓我們行動起來,恪守以上承諾,。今天,,我們?yōu)槌砷L在“三中”而自豪;明天,“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動地的行動,,只需要大家從自我做起,,從小事做起,,這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學(xué)們,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,讓我們趕快行動起來吧!
發(fā)起人:xxx
xxx
x年x月x日
親愛的同學(xué)們:
你們好!
目前,,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙,、易拉罐,、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,,也損害了你的形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏,、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!” 那么,,請同學(xué)們一起遵守下列倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒,。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2,、請不要隨地吐痰或扔冷飲,,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3,、為了花草樹木們的健康成長,,請不要隨意踐踏攀折它們。
4,、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施,。不亂涂亂畫、亂印,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢,。
5,、每個人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境,。保護(hù)校園環(huán)境,,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,,用自己的行動打造美麗的校園,,打造高素質(zhì)講文明的我們吧!
我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,,那就看我們的行動吧!
發(fā)起人:xxx
xxx
x年x月x日
愛護(hù)校園的建議書篇十二
尊敬的同學(xué)們:
你們好!
不要隨處亂扔垃圾,,這是人人都懂得的道理,卻不是人人都能做到,。不要隨處亂扔垃圾,,這是老師一再強(qiáng)調(diào)的問題,卻有很多同學(xué)總是屢教不改,。隨處亂扔的行為雖然說不上是一個很壞的道德問題,,但卻可以說是一個嚴(yán)重的習(xí)慣問題。隨處亂扔的行為雖然在現(xiàn)在不會造成不堪設(shè)想的后果,,但也許會給你的將來帶來不少的麻煩,。
同學(xué)們,我們都是校園的主人,。我們每個人都有保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任,。教室衛(wèi)生,我們自己打掃;吃剩的紙袋,我們丟進(jìn)垃圾桶;地上的垃圾,,我們隨手撿起,,校園里的花草,我們精心呵護(hù),。只要每個人從現(xiàn)在做起,,從我做起,從身邊的小事做起,,我們校園就會更加美麗,、整潔。
xxx
2017年xx月xx日
愛護(hù)校園的建議書篇十三
親愛的全體中小學(xué)生:
班級是學(xué)習(xí)的場所,,是我們共同的“家”,。可是開學(xué)以來,,班級中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象,。為使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我倡議:
一,、不在教室吃零食,;
二、不亂扔垃圾,,不亂涂亂畫,;
三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日,;
四,、及時(shí)制止不文明現(xiàn)象。
同學(xué)們,,讓我們立即行動起來,,人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員,做—愛護(hù)班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,,使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的“家”,。
愛護(hù)校園的建議書
愛護(hù)校園環(huán)境的建議書范文
愛護(hù)美麗校園標(biāo)語
愛護(hù)環(huán)境建議書
2017精選愛護(hù)保護(hù)校園環(huán)境的建議書
愛護(hù)學(xué)校的建議書
愛護(hù)環(huán)境建議書范例
愛護(hù)校園的建議書篇十四
xx市環(huán)保局的叔叔阿姨:
你們好!
我是xxx小學(xué)六七班的一名學(xué)生,。我從小就在xx長大,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的xx到處都可以見到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的字樣,。在馬路邊上,,各種各樣的垃圾桶美麗極了,。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開,。
可是光分開不行,,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,,不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么,。如果有些人不知道就會亂丟一氣,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,還會給垃圾場的工作人員帶來困擾,。此外我還發(fā)現(xiàn)一個嚴(yán)重的問題。
有一次,,我和媽媽一起等公交車,。開始我們是高高興興出門,可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個垃圾桶,。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走,。后來,凡是有垃圾桶的,,我都仔細(xì)觀察有沒有臭味兒,。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來,。因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候,,只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到,。
由此可見,,垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé),,而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問題。我在此希望,,為了家園的美麗,,為了空氣的.清新,環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶,,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣,。
建議人:
日期:
愛護(hù)校園的建議書篇十五
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中,。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著,。為此,,我提出了以下幾點(diǎn)見意,。
一,、開展"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"的活動,,讓每個同學(xué)都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,,不要隨地亂扔,。要讓有限的'資源,無限的循環(huán),。
三,、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,,不要把自己的病菌帶給他人,。
四、在校園的每一個地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語,。
為了我們美好的校園,請記住"校園是我們的家園",,保護(hù)環(huán)境不是一個人就能做到的,。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗,。
xxx
20xx年x月x日
愛護(hù)校園的建議書篇十六
我們現(xiàn)在生活在地球母親的懷抱中,,地球像一個無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。保護(hù)環(huán)境,,愛惜資源,,是我們每個人的義務(wù)。下面是小編給大家?guī)淼谋Wo(hù)環(huán)境
建議書
,,歡迎大家閱讀參考,,我們一起來看看吧!尊敬的校長:
您好!
感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來看這封建議書。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久,。
我們的校園好似一座美麗的公園,,有假山、涼亭,,還有郁郁蔥蔥的樹木,。一進(jìn)后門,就能看見五顏六色的花朵,,美麗極了,。可在這充滿現(xiàn)代氣息的校園里,,正發(fā)生著一些不如人意的事:
昔日綠化帶里蔥蘢的,、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團(tuán),,十分影響校園的美好環(huán)境,。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,,在綠油油的草坪上,,這些垃圾顯得異常刺眼。
為此,,我提出以下幾點(diǎn)建議:
一,、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。在操場上多安置幾個垃圾桶,,這樣就能減少同學(xué)們在操場上亂丟垃圾的現(xiàn)象,。
二.水是生命的源泉,珍惜水源就是珍惜我們的生命,。但是它實(shí)在太少了,。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到地球所有水分的十分之一,,許多城市嚴(yán)重缺水,,所以我們要節(jié)約用水。
三,、不隨地扔垃圾,、不隨地吐痰??人詴r(shí),,噴出的飛沫帶有細(xì)菌,,從而傳染給健康人。吐痰可以吐到紙巾里丟進(jìn)垃圾桶,。為了大家的健康,,不要隨地吐痰!
四、多組織同學(xué)們在校園里搞衛(wèi)生,。操場上,、校門口,都是垃圾聚集的地方,。我們可以劃分每個班該打掃的地方,,打掃完之后做一個評比,看哪個班的衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)最干凈,,可以獲得相應(yīng)的獎勵,。
為了我們的校園,為了我們的生活,,為了我們的地球,,行動起來吧!我們齊心協(xié)力,讓校園的明天更加美好!
建議人:
日期:
敬愛的校長:
自從我進(jìn)入小學(xué)以來,,每天都能看見您忙碌的身影,。幾年來,您起早貪黑,,日夜操勞,把學(xué)校管理得井井有條,,大家都看在眼里,,服在心里??墒?,您知道嗎?我還有一些小小的建議,今天我就借這個機(jī)會來跟您說說我的心里話吧,。
首先,,我希望學(xué)校多安排幾節(jié)微機(jī)課。我知道您是擔(dān)心我們的眼睛近視,,可是現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),,如果我們不在學(xué)校多學(xué)習(xí)一些微機(jī)知識,就會變成新時(shí)代的機(jī)盲,。而且,,您知道嗎?在電腦上完成作業(yè)是多么令人興奮的一件事,每當(dāng)這時(shí),,我們都激動得心情久久不能平靜,,它讓我們找到了成就感,增強(qiáng)了我們的自信心。
其次,,我希望學(xué)校開設(shè)一些手工課,。我們能經(jīng)常在課堂上折紙、拼圖,、搭積木,、捏橡皮泥、拆裝機(jī)器……不是有這么一句話嗎:“雙手越用越靈活”,,而且好多科學(xué)家都是在玩的過程中找到了靈感,,發(fā)明了很多東西。
最后,,我希望假期當(dāng)中學(xué)校給我們安排一些夏令營活動,。我們的家鄉(xiāng)太偏僻了,所以我們應(yīng)該利用假期到外面開開眼界,,增長知識,,俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”,,老師也常說:“讀萬卷書,,行萬里路”,理論聯(lián)系實(shí)際,,也更有利于我們掌握書本知識,。
祝您身體健康,桃李滿天下!
建議人:
日期:
敬愛的校長:
您好!
我是本校一名六年級的學(xué)生,。通過近期的觀察,,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校存在著一些環(huán)保漏洞,我決定向您報(bào)告并提出一些建議,。
一. 每天放學(xué)時(shí)都會有大量同學(xué)在學(xué)校門前的小店買東西,,人一多,不僅十分吵鬧,,而且堵塞了道路,。最嚴(yán)重的是,一些環(huán)保意識淡薄的同學(xué)把吃完后的包裝紙隨地亂扔,。這嚴(yán)重影響了杭州市的市容以及行知小學(xué)的名譽(yù),。因此,我建議,,在校門口安裝一個垃圾桶,,讓同學(xué)們養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
三. 據(jù)我所知,,我們教室里的燈都不是節(jié)能燈,。我們學(xué)校有15個班,,每天大約用電6000瓦時(shí)(不算教師辦公室)。而換成節(jié)能燈后,,一天大約用電3750瓦時(shí),。這樣做不但節(jié)約用電,而且還省錢,。所以我建議學(xué)校把燈全換成節(jié)能燈,,一天能節(jié)約幾千瓦時(shí)!
以上就是我提出的建議,希望您能采用,。把學(xué)校建設(shè)的更加美麗,、精致!
建議人:
日期:
領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:
你們好!
保護(hù)家園,,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命,。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,。幾年來,,我校精心綠化、美化,、凈化校園環(huán)境,,營造人文、和諧的育人氛圍,、拓展各種渠道,,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明,。
我們
口號
是:“綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,,從點(diǎn)滴做起”,。我向大家倡議:1、努力學(xué)習(xí)環(huán)??茖W(xué)知識主動增強(qiáng)環(huán)保意識,。
2、倡導(dǎo)文明行為不踐踏草坪,,不隨意摘花折草,,保護(hù)綠色生命。
3,、以節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,,別讓水空流,。
4、以節(jié)電為榮省一度電,,少一分污染,,多一分貢獻(xiàn)。
5,、以節(jié)糧為榮愛惜糧食,,讓節(jié)儉美德代代傳。
6,、珍惜紙張參加植樹造林,,保護(hù)森林資源。
7,、養(yǎng)成好習(xí)慣不隨地吐痰,,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
8,、少用一次性制品節(jié)約能源,,維護(hù)環(huán)境整潔。
9,、愛護(hù)一草一木做綠色使者,,保持空氣清新。
10,、做動物的朋友善待生命,,與萬物共存。
老師,、同學(xué)們:環(huán)境,,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),。為了自已,為了子孫后代,,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,。請大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)?!氨M一份責(zé),,出一份力”!
建議人:
日期:
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看,。您是學(xué)校的校長,,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,,對學(xué)校注入了滿腔熱忱,。使得學(xué)校井井有條,。但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:
(一)開放圖書館,增加圖書,,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會,。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西,。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課?,F(xiàn)在是信息時(shí)代,,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng),、查資料,,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識,。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會,、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。
(三)課外時(shí)間,,經(jīng)常打開教室里的電視機(jī),,讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),,多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,,課間休息時(shí),,電視機(jī)在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧,。
(四)爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,。
(五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走,。可以說,,我們學(xué)校90%的同學(xué),,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,,吃完小吃后回家鬧肚子,。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事,。
(六)給每個年級,,每隔一段時(shí)間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,,放松身心,,寓教于樂,健康成長,。尤其是對于低年級同學(xué),,我認(rèn)為是非常必要的。
建議人:
愛護(hù)校園的建議書篇十七
學(xué)生們自覺地愛護(hù)校園的一草一木,懂得與自然和諧相處,,那么有關(guān)愛護(hù)校園的建議書的有哪些?下面是小編為大家整理的愛護(hù)校園的建議書,,一起來看看吧!
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,,學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),,增長著知識。 校園,,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所,,校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,,同時(shí),,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象的窗口,。揀起這個紙團(tuán),你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德,。愛護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,,在校園中處處留意自己的行為,,積極保護(hù)校園環(huán)境,,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。
讓我們攜起手來,,共同營造文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,,讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望!那么附中這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐,錦上添花,。
同學(xué)們,,學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,,愛我校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任,,讓我們每個同學(xué)都行動起來,從點(diǎn)滴做起,,無論任何時(shí)候都不亂扔果皮紙屑,,不隨地吐痰,看到垃圾自覺撿到垃圾桶里,,看到有同學(xué)亂扔垃圾要及時(shí)制止??愛護(hù)校園環(huán)境,,自我約束,相互檢查,,明確自身在學(xué)校中的主人翁地位,。學(xué)校無垃圾活動需要你、需要我,、需要我們大家共同的努力,。
當(dāng)我們播下一個動作,是收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,,是收獲一個品格,。同學(xué)們,讓我們在這明媚的春天播下良好習(xí)慣的種子,,讓它發(fā)芽,,成長,相信到了秋天,,一定會使我們收獲到最甜美的果實(shí),。
發(fā)起人:xxx
xxx
x年x月x日
親愛的同學(xué)們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
在這個菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,,卻踏實(shí);有我們年輕的`收獲,雖微小,,卻充實(shí);有我們放飛的夢想,,雖遙遠(yuǎn),卻真實(shí),。初進(jìn)校園的懵懂,,博學(xué)可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,,運(yùn)動會上的瀟灑風(fēng)采??一幕一幕,,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園里,,教室,、寢室、校園,,便是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,,同時(shí),,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素,。
然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場,,黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰,講臺上雜物成堆,,飲水機(jī)上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,,衣服、鞋子到處亂扔,,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,,花草叢一夜變成垃圾場,污水直下樓梯口,。這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境,,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,,我們需要干凈整潔的教室,,我們需要和諧快樂的生活。 為了使我們有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一,、不亂涂亂畫。
二、不在教學(xué)區(qū)飲食,。
三,、不把外賣帶入校園。
四,、不亂扔垃圾,,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
五,、看到地面上有紙屑等垃圾,,主動撿起來,扔進(jìn)垃圾筒內(nèi),。
六,、自覺疊好被子,保持宿舍干凈整潔,。
七,、不傾倒污水,并對傾倒污水的同學(xué)予以制止,。
八,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,,做好值日生工作,。 美麗“三中”,積淀了三十余年厚土,,歷數(shù)過無數(shù)師生,,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念,。無論走到哪里,,別忘記,“三中”是我們永遠(yuǎn)的港灣!
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),,會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),,定會全神貫注;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,,學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),。同學(xué)們,,作為“三中”一份子,讓我們行動起來,,恪守以上承諾,。今天,我們?yōu)槌砷L在“三中”而自豪;明天,,“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動地的行動,只需要大家從自我做起,,從小事做起,,這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學(xué)們,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,讓我們趕快行動起來吧!
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親愛的同學(xué)們:
你們好!
目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋,、面巾紙,、易拉罐、雪碧瓶,、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,,綠色草坪被人隨意踐踏,、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!” 那么,請同學(xué)們一起遵守下列倡議:
1,、請不要隨地亂扔果皮紙屑,,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌,。
3、為了花草樹木們的健康成長,,請不要隨意踐踏攀折它們,。
4、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施,。不亂涂亂畫,、亂印,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識,。主動清理地面和墻壁上的污垢,。
5、每個人不光從自己做起,,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境,。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧!
我相信以上倡議你們肯定能做到,,能做到的請舉右手表決,,那就看我們的行動吧!
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