在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
有關小學生個人自我介紹的作文篇一
我的性格活潑可愛,,經(jīng)常和小朋友做游戲,有一次我們玩打水槍,,我采用機智,、勇敢的方法打敗了對手,大家都夸我聰明,。
雖然我玩的時候很活潑,、淘氣,但是學習時我很專心,。有一次,,老師出了道奧賽題,我開動腦筋,,作了出來,,老師直夸我有創(chuàng)新能力呢!
在班上,我是個好學生,,每天的作業(yè)都能按時完成,,做完后也能自己檢查,上課時能積極發(fā)言,,愛幫助同學,,所以老師也選我當他的小助手。
在家里我也是個乖巧懂事的好孩子,,經(jīng)常幫媽媽干家務,,比如:拖地板、擦桌子,、幫媽媽買菜,。
我的夢想是長大了當一名科學家,發(fā)明更先進的機器,,為祖國建設貢獻力量,。
你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩――張照遠。
有關小學生個人自我介紹的作文篇二
大家好!我叫,今年11歲了,,我來自內(nèi)蒙古烏海市海勃灣區(qū)第五小學,,已經(jīng)是個四年級的學生了。
大家看到了吧,,我胖呼呼的身材了,,所以我的臉蛋圓圓的,鼻子不高可是正好,,最主要的是,,因為我沒有保護好自我的眼睛,所以我的臉上就多了一副小眼鏡,。
我熱情大方好客而且又是一個愛助人為樂的人,,記得在一次緊急疏散演練上,我們正在讀古詩,,突然廣播一響,,同學們手忙腳亂的逃出了教室,在我跑的過程中,,看見同學陳卓吾的腳給扭了,,他疼的落在了后邊,別的同學都已經(jīng)都跑到了操場,,看到這個情景,,我很快回頭跑了過去,把他扶了起來,,我攙著他,,我們倆一齊跑到了操場,事后,,老師還表揚了我還把定為了紀律委員,,不僅僅如此,還讓同學們向我學習呢,,你們明白嗎?那時候我心里美滋滋的,。
我的特長是滑滑板,寫軟筆,,還有說英語,,我的英語最棒了,在一次英語考試中我考了全班第二,,被選成了參加英語競賽的其中一位,,當時我心里很興奮,我鼓勵自我必須要好好學習為班爭光,,到之后呢,我雖然沒有拿第一,可是我沒有泄氣,,我已經(jīng)努力了,。
我呢,還有一個個性偉大的理想,,就是當一名飛行駕駛員,,期盼有一天能夠駕駛屬于自我的飛機,在蔚藍的天空中自由的飛翔,,那是一件多么激動的事啊!
我明白我作文寫的不好,,可是我還在繼續(xù)努力的學習之中,爭取在語文的考試中,,不要在讓作文拉分,。
這就我,一個有優(yōu)點也有缺點的可是又是一個好學上進的快樂小男孩,,你們愿意與我相識嗎,,那么就到五完小來找我吧,可別忘記了是四年級一班喓!
有關小學生個人自我介紹的作文篇三
我叫×,,今年10歲,,已經(jīng)是三年級的學生了。
我的臉圓圓的,、白白凈凈的,,第一次見到我的人總是說這個小孩長的真白呀!我的嘴小小的,媽媽說我剛生下來的時候嘴更小,。
我喜歡畫畫,,我在文化城上畫畫興趣班,我每次畫畫的時候,,總是喜歡想象,,除了老師畫的東西外,喜歡加上自己畫的人,、動物,、植物等,所以老師經(jīng)常給我6顆星,,6顆星就是最好的畫了,,平常老師還拿我的畫讓同學們臨摹呢!
我的愛好還有很多,放假的時候我喜歡去旅游,,去旅游的時候能見到許多在家里沒有的東西,。我還喜歡小動物,原來我替舅舅養(yǎng)了幾天小狗,,到現(xiàn)在我還想它呢,。
我的缺點就是上課的時候精神不夠集中,,我的愿望是決心改掉這個缺點。好好學習,,天天向上,。
這就是我,一個可愛的我!
有關小學生個人自我介紹的作文篇四
親愛的同學們,,你明白我是誰嗎?我一個五年級的小女孩,,個子不高,瘦瘦的,,瓜子臉,,尖下巴,皮膚臘黃,,看上去明顯缺乏營養(yǎng),,這就是我。
讀了上方的句子,,你明白我為什么會這樣嗎?并不是因為我家沒有飯吃,,而是因為我挑食。
我在家里是獨生女,,父母親十分疼愛我,,對我百依百順,因此,,我養(yǎng)成了“衣來伸手,,飯來張口”的習慣,而且經(jīng)常不吃這不吃那,,弄得父母天天為我的飯菜操心,,不然我就不吃飯,有時稍微有什么小事不順心,,我就會生氣,,耍點小性子。
記得有一次,,在英語村午睡起來,,我們要吃水果了,因為水果放在冰箱時很冷,,老師為我們切西瓜,,大家都想吃中間的多水份的西瓜,誰也不肯吃邊上的,,我因為沒搶到中間的西瓜,,便頭一甩,咚咚咚地背起書包,,向樓下走去,,還生所地說:“我不吃了,。”老師聽了,,連忙拿了塊大西瓜一向追到樓下,,我根本理都不理,也不接,,此刻想想,我這樣做多么不對啊!這就是我任性的性格在作怪,。過后,,我心里十分慚愧,后悔當初不該這樣做,。
我雖然性格上有不是之處,,可是優(yōu)點也不少,老師經(jīng)常表揚我熱情,、善解人意,。有一次,英語村二年級危哲良同學的圓珠筆不見了,,而三年級的方荔涵同學又有一支跟哲良一樣的圓珠筆,,哲良硬說是自我的筆,于是,,我仔細觀察了荔涵的那支筆,,才發(fā)現(xiàn):荔涵的筆不能伸縮,而哲良的筆能夠伸縮,,這一點足能夠證明荔涵沒有拿哲良的筆,。
于是,我像個熱心的大姐姐,,來到哲良的身邊,,親切地對他說:我剛才認真檢查了荔涵的圓珠筆,她的筆確實不你的,,因為她的筆不象你的能伸縮,,必須還會錯的。哲良聽了我的話,,用他那天真可愛的大眼睛望著我,,甜甜地笑了。
我決心要把自我任性的毛病改正過來,,不讓父母親再為我操心,,不再耍小性子,做一些自我力所能及的事,。這就是我――一個普通的女孩,。
有關小學生個人自我介紹的作文篇五
新的學期到來了,,我升上初一了,同學們都來自不同的地方,,我們都來自我介紹一下吧,。首先,我來介紹一下,。
我是一個陽光小男孩,,我的名字叫黃嘉輝,我來自眾涌小學,,剛滿12歲的我已有1米5多了,,哎,可能吃得糖太多的緣故,,度至我現(xiàn)在的身體有一點點胖了,。一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,,鑲嵌著一雙比較好看大眼睛,。還有一張細細的嘴巴。
我喜歡玩電腦,,我一有空就來上網(wǎng)玩一下游戲,,整天都被媽媽罵。我也喜歡看書,,有一次,,我去圖書館里看書,看得入了迷,,沉醉在知識的海洋里,,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關門,,我才不愿地走了,。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,,我都會約一些朋友去打籃球,,一打就打幾個小時。
我的優(yōu)點就是愛動,,每天早上我都到外面鍛煉一下,,跑跑步,玩玩單杠等,。我的數(shù)學成績也挺好的,,可是,語文和英語的成績都一般般,,所以,,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情,。
我的缺點就是不會打乒乓球,也不知到是怎么一回事,,就是不喜歡,。
這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,,那你們可以找我,。
有關小學生個人自我介紹的作文篇六
大家好,我是一個活潑的女孩,,我在舞鋼市第一小學二(4)班上學,。
我有許多優(yōu)點,我學習勤奮,,作業(yè)基本每次都是a+20。我聽老師的話,,和同學們友好相處,。我還會幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務活,比如:掃地,、擦桌子,、洗襪子、洗頭發(fā)……我能提媽媽干活,,我真是太高興了!
但,,我也有缺點,我在考試當中總是不認真讀題,,把很簡單的題都給做錯了,,我一定要改掉這個壞習慣。
我還非常喜歡看書,。我中午不睡覺看書,,晚上睡覺前也看書,星期天去圖書館看書,。我一天不看書,,心里就感覺少了點什么。
我還是個愛畫畫的女孩呢!我的肌膚話都獲獎了呢!為了提高我的畫畫水平,,我還報了畫畫班,,長大我還要當一名美術老師呢!
你們聽了我的介紹,猜出來我是誰了嗎?對,,我就是×,。
有關小學生個人自我介紹的作文篇七
我叫張某某某,今年12歲,,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書,。我個子不高,,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),,彎彎的眉毛下,,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,,個性喜歡拉二胡,。只要有我認識的曲子,都會拉,。大人們夸我還真有點音樂細胞呢,。我聽了,心里美滋滋的,。
我的優(yōu)點是在家里認真預習,、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成,。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢,。因此,我的成績還行,。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,,我有些會寫的詞都寫錯了,,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想,。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,,爭取做個更好的學生。
我個性喜歡和別人打賭,。輸了,,嘟著嘴巴就走。要是贏了,,笑得眼睛變成了一條細縫,。有一次,我和同學打賭,,這位同學說身上有200元錢,,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹?!?就讓他把錢掏出來看看,。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我,。