總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結了吧,。寫總結的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作總結書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園年終工作總結個人篇一

我班有__名幼兒,，在新生剛入園時我們與家長進行了交談,。在交談中，對每一個幼兒個性特征,、興趣,、愛好和生活自理本事及各個方面都進行了了解，為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎,。

本學期,，我班根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點，制定了一系列切實可行的教育教學計劃,，如"自我的事情自我做""穿衣服比賽"等系列活動,。經(jīng)過家長會、家長開放日,、家園聯(lián)系手冊及每日接送孩子入園,、離園的時間，與家長溝通,，告訴家長不要包辦代替,，盡量讓孩子自我的事情自我做，力所能及的事情學著做,，得到了家長的支持與贊同,。

此外，我們還經(jīng)過正面教育,、樹立榜樣,、獎勵等形式教育幼兒,，放手讓幼兒自我去嘗試。一學年下來,，孩子們有了明顯的變化,，人人會穿衣、穿褲,、穿鞋,，更重要的是他們有了獨立自主的意識。經(jīng)過一系列的活動,，我班的幼兒在各方面都有了明顯的提高,，家長們也都很滿意。

在幼兒教育中,，家庭教育占有十分重要的地位。一個好的班級離不開教師們的密切配合,，更離不開家長們的大力支持,。這學期，我班舉行了家長會和家長開放日活動,，向他們宣傳幼教新動態(tài),，介紹一些好的文章，讓家長也從中學到不少育兒常識和理論經(jīng)驗,，并公布活動資料,，讓家長了解幼兒在園所學的資料，也便于他們在家對幼兒進行督促,、輔導,，開展個別教育。經(jīng)過一學期的家園聯(lián)系,，我們和家長之間建立了和諧友好的關系,，贏得了家長的信任、贊譽和支持,。

幼兒園年終工作總結個人篇二

為了搞好幼兒園食品安全宣傳周活動,，增強廣大師生的食品安全意識，我園高度重視本次活動,，通過精心部署,，科學安排制定了切實可行的活動方案，落實工作責任,，明確分工并逐一實施,，現(xiàn)將活動情況總結如下：

我園領導非常重視食品安全問題，始終把食品安全工作放在幼兒園安全工作的首要位置,，并及時召開全體教師會議,，對如何開展食品安全宣傳問題做了詳細部署,，要求教師要以課為例向幼兒講解“病從口入”的道理，杜絕傳染病的發(fā)生,，保證了全體幼兒的健康,。

為了提高廣大師生的食品安全意識，我園高度重視食品安全宣傳周活動,，在幼兒和家長中廣泛開展以下活動:

1,、在食品安全教育活動中，利用國旗下講話和各班利用家園聯(lián)系欄向幼兒及家長宣傳食品安全法律法規(guī)的科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念,。使他們了解食品安全知識,、提高自我保護能力，形成人人關心和支持參與食品安全工作的良好氛圍,。

2,、按年齡段各班利用晨間談話、健康安全課等形式向幼兒宣傳食品安全的重要性,，如《變質(zhì)食物我不吃》,、《路邊零食我不吃》、《三無產(chǎn)品我不吃》,、《膨化食品我不吃》,、《吃東西要小心》、《垃圾食品我不吃》,、《少吃冷飲》,、《包裝袋上的秘密》等課，向幼兒宣傳以上食品對幼兒的害處,。各班還以幼兒生活中的小事為切入點,，例如：飯前應該先洗手;多喝開水，少喝各種飲料;清潔衛(wèi)生要做好;食品挑選需注意,，“三無”食品莫食用;過期食品不要吃,，變質(zhì)食品切分清;油炸腌制要少吃，健康危害是關鍵等,。

一是全幼門口高掛以食品安全知識為主題的宣傳標語“尚德守法 提升食品安全治理能力”;健康教育宣傳欄特辦一期專欄,，張貼標語(一)尚德守法，社會共治;(二)食品安全,，和諧萬家;(三)提升治理能力,，保障食品安全;(四)建立誠信體系，生產(chǎn)安全食品;(五)法行天下,，食者無憂 ;(六)欲食天下鮮,，安全記心間 ;(七)食品安全系萬家，監(jiān)督管理靠大家;(八)普及食品科學知識,，養(yǎng)成健康飲食習慣;(九)開展食品安全整頓,，確保公眾飲食安全;(十)舉報食品違法行為人人有責,。

二是加強對食堂從業(yè)人員和管理人員的教育培訓。以本次食品安全宣傳周為契機,，組織學幼兒園食堂管理人員和從業(yè)人員認真學習《食品安全管理操作指南的通知》,，進一步加強對我園食堂管理人員和從業(yè)人員培訓，切實提高食堂管理和操作的規(guī)范化水平,。

三是切實開展幼兒園食堂食品安全整治工作,，全面排查、消除幼兒園食堂衛(wèi)生安全隱患,，全面加強幼兒園食堂食品安全管理,，進一步落實監(jiān)管責任，杜絕“三無”食品,，嚴防食物中毒事件發(fā)生,，切實維護廣大師生身體健康權益。

四是我園對食品安全宣傳周活動期間取得的經(jīng)驗與做法進行報道《高度重視保障食品安全——全塘幼兒園開展食品安全宣傳周活動》和認真總結,，并形成活動方案和總結的文字資料,，于6月23日前已上報市教育局基建科。

在以后的幼兒園工作中,，我園將把食品安全教育活動持續(xù)下去，創(chuàng)新活動形式,，擴大教育輻射范圍,，真正發(fā)揮校園安全教育作用，讓幼兒有一個健康的身體,，使他們在幼兒園這個大家庭中健康快樂成長,。

幼兒園年終工作總結個人篇三

時間過得真快，一學期工作結束了,，本學期我園認真貫徹了《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導綱要》的精神,以大朗鎮(zhèn)幼兒良好習慣培養(yǎng)、創(chuàng)設物化教育環(huán)境和教師隊伍建設為主抓,，建設一支敬業(yè)樂教教職工隊伍,，力爭把幼兒園辦成一所"管理高效，團隊和諧進取,，社會聲譽良好"的優(yōu)質(zhì)名園,為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎,，在各級領導的關心、支持及全園教職工的共同努力下,，各項工作取得一些進步,。但也存在不足，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：

1.教師能認真執(zhí)行教學計劃和教學進度授課,。掌握各學科的教法和技能,。采取恰當?shù)姆椒ńM織幼兒活動,，使幼兒在愉快的活動中學到知識，達到寓教寓樂的目的,。

2.課堂教學上教師能以直觀教學為主,，教學過程以幼兒為主體，教師為主導,，使幼兒在玩中學,、學中玩，對幼兒進行多鼓勵,，少批評,，保護幼兒的自尊。

1.科學合理安排幼兒膳食,、精心為幼兒制定科學合理的食譜,。

2.嚴格執(zhí)行各種制度，如食品安全制度,，衛(wèi)生保健制度,，消毒制度，炊事員操作要求等,。

3.做好傳染病預防工作,，把好幼兒病情的發(fā)生檢關，以防傳染病發(fā)生,。

4.加強晨間,、午休的檢查，做到一摸,、二看,、三查、四問,，嚴禁幼兒帶危險品入園,，傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒，發(fā)現(xiàn)傳染病及時進行隔離,。

我園把安全工作放在各項工作之首,，要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育。并在教室中配備了監(jiān)控系統(tǒng),，時刻防止意外事故的發(fā)生,，切實保護幼兒的人身安全。其次加強對安全設施進行檢查,，登記維修,。如定期對全園大型玩具、電路,、電器,、廚房設備,、消防設施、幼兒活動場地,，進行定期檢查,，徹底消除隱患;再次加強門衛(wèi)管理，實行進出,，來訪登記制度,，把好幼兒接送關，特別是校車接送安全,，制定幼兒接送制度,，確保幼兒安全。另外,，結合幼兒的生活經(jīng)常進行安全教育,，加強教職工安全知識的培訓，以多種途徑,、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。

1,、開展了家長開放活動,，邀請家長積極參與，讓家長了解孩子在園一日的學習與生活,。親子運動會,、大班畢業(yè)典禮等，得到了家長的高度評價,。

2、辦好了《家園欄》,，發(fā)揮了家教資源導向作用,，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光。

3,、堅持利用《家園聯(lián)系手冊》,，家訪工作堅持多角度開展，電話家訪與上門家訪相結合,，通過老師的家訪調(diào)研,，我們的工作得到了家長的支持與理解。雖然取得一定的成績,，但還有不足的地方,。

1、深化幼兒園管理,，提高教師教育教學水平,，狠抓幼兒的素質(zhì),。

2、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),，進一步提高家長的教育意識,，做到家園同步。

以上是本學期的工作總結,，相信在新的一年我園將不斷進取,，勇于創(chuàng)新，使家長能安心工作,，為幼兒一生的學習和發(fā)展奠定良好的基礎,，把我園建設成家長滿意放心幼兒園而努力奮斗！

幼兒園年終工作總結個人篇四

這一年我被安排上小,、中,、大班的音樂課。為了更好的完成教學任務達到教學目的,，培養(yǎng)幼兒懂理解,，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過藝術形象,，培養(yǎng)幼兒的美好情操,，使他們身心得到健康的發(fā)展在教學中，特總結如下：

音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,，它的最大特點就是通過藝術活動來調(diào)動人的興趣,，打動人的情感，讓人愉快地受到教育,。鑒于這一特征,，“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位?？墒窃诂F(xiàn)實音樂教學中,，也有幼兒對它興趣索然。

中班幼兒無論在生理上還是心理上都不同程度的年齡特征,，音樂興趣應側重激發(fā)和培養(yǎng),。因此備課前我都會根據(jù)教學內(nèi)容自制一些相應的教具，運用在課堂學習過程中來引起孩子的注意力激發(fā)他們的興趣,。大班的幼兒,，仍然以形象思維活動為主，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強,。音樂興趣不僅要保持還須使幼兒樂于參與音樂活動,，其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式,，音樂知識也需要增加內(nèi)容,。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣，我曾以節(jié)奏為主題為幼兒開展--節(jié)奏接龍的音樂活動,，實踐中幼兒展現(xiàn)自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節(jié)奏表達,，幼兒敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改，從而引導幼兒創(chuàng)新思維的發(fā)展,。

當孩子的行為表現(xiàn)受到教師的肯定,、激勵和贊賞時，他們就會產(chǎn)生愉悅,、積極主動的情緒體驗,，就會以飽滿的熱情、百倍的信心,，投入到學習中去,。在音樂教學中，要讓幼兒人人都積極參與,，并能充分發(fā)揮其主觀能動作用和創(chuàng)新思維,，需要教師用愛心鼓勵他們大膽探究，大膽創(chuàng)新,。要允許根據(jù)教學任務有獨立的創(chuàng)作和實踐,，讓每個幼兒的思維不受限制，對幼兒每一個思維的閃光點都給予充分鼓勵,。

在活動中,，我會創(chuàng)設平等、民主,、愉悅的環(huán)境,，能夠在課堂中點燃學生的求知火焰。但有時把握不住幼兒音樂課上總是亂糟糟的使金渾身解數(shù)也“鎮(zhèn)”不住他們,。

音樂教育的根本目的是為了人的全面發(fā)展,，是教育人、培養(yǎng)人,，但我們決不是把每個孩子都有培養(yǎng)成音樂家，而是為眾多將來不是音樂家的孩子們著想,，鼓勵他們成為積極的,，有一定音樂能力的音樂愛好者，使他們從音樂中享受到喜悅,、樂趣,，從音樂中得到啟迪，使他們的智力得到開發(fā)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力,。并為他們今后的成長發(fā)展打下了良好的基礎,。

例如在《汽車開來了》一課教學時，幼兒聽了兩遍錄音范唱便會了,，但絕大多數(shù)是面無表情地唱,。我便啟發(fā)他們：“你們坐過汽車嗎？誰說說坐汽車時的心情,？”小朋友一下子來勁了,，坐過汽車的幼兒紛紛舉回答。我又說：“老師今天帶大家去旅行,，于是我扮司機,，小朋友扮乘客，在教室里轉(zhuǎn)起圈來,，邊玩邊唱剛學過的歌曲,，小朋友們個個情緒飽滿，興奮異常,。歌聲中充滿了情感,，洋溢著美的色彩。

總之,，教師必須善于走進幼兒教育的情感世界,，把自己當作幼兒的朋友，與幼兒平等相處,，感受他們的喜怒哀樂,，并讓美的音樂去觸動他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧,！

幼兒園年終工作總結個人篇五

一年已經(jīng)悄然而過,，我校音體美組工作在上級的領導下，各項工作已進入收尾階段,，由于學校領導的重視以及全體科組老師的敬業(yè)工作,，在即將過去的一年里，無論在音體美組教學,，競賽和學校群體活動的開展等各個方面都取得了優(yōu)異成績,，為在今后的音體美組工作奠定了基礎，有利于今后的工作中更上層一樓,，現(xiàn)將一學期來的音體美組工作總結：

學校領導對音體美組工作極為重視,，一把手親自抓，并配有一名副校長和主任具體分管,，科組制定了詳細的音體美組工作規(guī)劃,，并提出了具體的任務和奮斗目標，今年學校為音體美組增添許多器材，這都有效地提高了教師的工作積極性,，有力地提高了音體美組工作的全面開展和提高,。

開學初我們音體美組加強對新課程標準的學習，體育組根據(jù)“新體育課程標準”落實責任,，音體美組制定了全年教學計劃,、學期教學計劃、教學進度計劃和課時計劃,，以及做好各項活動計劃,。認真參加各級的教研活動，教材分析,、參加聽課,、評課、積極參加音體美組優(yōu)質(zhì)課的教研活動,。在教育教學中,，我們堅持面向全體學生，因材施教,，充分發(fā)揮學生的立體作用,，調(diào)動學生的積極性，激發(fā)學生的學習興趣,。

課上我們對學生進行思想上的教育,，使學生從思想上認識到體育課的重要性，使他們能夠自覺自愿的參加體育鍛煉,。培養(yǎng)學生堅忍不拔的品質(zhì),，養(yǎng)成學生在音樂和美術的鑒賞能力，注意學生習慣的養(yǎng)成和各種能力的培養(yǎng),，全面提高學生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),，以多種形式培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。全組教師做到認真?zhèn)湔n,，每一節(jié)課都有教案,，備課過程要做到“五備”：備大綱、備教材,、備學生,、備教法、備教具,。講課過程要達到目標明確,，重難點突出，因材施教,，杜絕“放養(yǎng)試”教學,。加強科組教研力度，開展教研活動,，要求積極聽課,，新教師的匯報課，骨干教師的示范課,、優(yōu)質(zhì)課,，課后進行的評課。

我們在本學年認真貫徹《學校體育工作條例》,，落實關于保證學生每天一小時體育鍛煉時間的要求,，制定拓展課和研究性課程的活動計劃，認真上好活動課,，深入開展豐富多彩的群眾性體育活動,。堅持普及與提高相結合原則，促進學生健康成長,，促進學生全面發(fā)展,。

本學期在學校組織的教科研活動中，我們組室的xx,、xx,、xx老師精心準備上了一節(jié)校公開課、xx老師的論文在區(qū)的評比中獲獎,。體育獲獎：xx市武術套路比賽,、xx市中小學武術錦標賽、xx市中小學生游泳比賽,、xx市中小學生射擊比賽,、xx市陽光大聯(lián)賽跳踢比賽、xx市陽光大聯(lián)賽籃球比賽,、xx合唱比賽,，20xx年國際少年兒童航空繪畫比賽，都獲得很好的名次,。

以上是我們組在教學中所做的一些工作,，其實也有很多做得不到的地方，或者某些做法需要改進,，例如：科組中個別教師對待教學,，科組工作的積極性不高，科組中年輕教師較多,，實踐經(jīng)驗不足等,。這些都值得我們共同去探討，尋找解決的辦法,。

總而言之,，今后我們會繼續(xù)努力,，充分發(fā)揮團隊的力量，把科組的工作做的更好,！

幼兒園年終工作總結個人篇六

育才幼兒園__——__年小學及其他園所廣泛學習的基礎上,，終于制定出了一套適合本園長期發(fā)展的一套方案，為我園打造一批專家型,，型的骨干教師確定了方向,。

本學年，我園在注重開展常規(guī)教學的同時,，還積極開展了其它有意義的教育教研活動,，營造了教研氛圍，促進了老師專業(yè)成長,。

1,、開展興趣活動

為了解決家長的后顧之憂，我園利用雙休日,，分別在中,、大班開設了困難班，困難班學習內(nèi)容豐富,，除了往年的舞蹈,、美術、今年還開設了手工制作,、語言學習 班,，滿足了孩子們的求學欲 望，得到了家長的好評,。困難班孩子的6幅美術作品還在今年全縣的少兒藝術節(jié)上獲得了很好的成績,，還有四幅作品被選送到市里參賽。

2,、開展主題活動

本學年,，教導處指導教師大膽進行了幼兒園課程改革。由原來統(tǒng)一的標準化的人教版課程,、改革為多元化,、靈活性的園本課程，各班設立了符合幼兒年齡特點的,，適應幼兒發(fā)展需要的主題活動,，且根據(jù)大綱教育目標圍繞主題設計教學內(nèi)容，進行各種活動,。去年下半年,，各班開展了迎新年主題活動，形式多樣,，知識性及趣味性于一體,，全園師生其樂融融,。

本學期，每個教研組進行教學主題目10個左右,，較好了完成了各年級的教學目標,。教導處還根據(jù)需要，組織開展全園性的主題活動若干個,，如“春天多么美”、“五月五,，慶端午”,，“地震的危害”、“交通安全知識周”等等,。這樣的園本課程豐富了孩子的學習內(nèi)容,，促進了教學質(zhì)量的提高。

3,、開展示范教學活動

作為一所省級示范園,，我們念念不忘自身所承載的責任和義務。為提高我縣幼兒教師的教育教學水平,，提升我園幼兒教育整體的保教質(zhì)量,，發(fā)揮示范輻射作用，在縣教研室的組織領導下,，教導處在上學期為七琴和金川兩鎮(zhèn)的教師們送去了兩節(jié)優(yōu)秀示范課,；在本學期，在園內(nèi)隆重舉行了教師外出學習匯報暨鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼師來園觀摩活動,。前來聽課的幼師多達一百五十多人,，市縣的幼教領導和縣委領導也親臨現(xiàn)場觀摩指導，對此次活動作出了高度評價,。

孩子的教育,，光靠幼兒園是不夠的，只有家園合力,，才能真正讓他們獲得健康和諧的發(fā)展,。為了取得家長朋友的理解、支持與配合,。本學年,，我們除了召開“家委會”及向家長做好各種教學宣傳工作外，還經(jīng)常組織家長參與的活動,，讓他們耳濡目染,，親自感受。

1,、專題性的家長講座

我們幼兒園根據(jù)小,、中,、大班幼兒年齡特點及學期主要教育教學目標制定講座內(nèi)容，并在將要進行“家長講座”前,，征求講座內(nèi)容,、形式等意見，以了解家長的需求和熱點,，使講座更具有時代性,、針對性和指導性。如：針對大班家長的《幼兒入小學準備》的家長講座,，并邀請小學一年級的教師親自為家長介紹幼兒入小學的要求,，得到了家長的歡迎和贊同。

2,、小型家長會

以班級為單位的家長會：每學年都要開展,，教師面對面地和家長溝通教育幼兒的各項工作，讓家長及時了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展狀況,，也了解幼兒在家的各方面情況,，有利于教師調(diào)整好教育計劃和對每個幼兒的個案計劃。使教育更有針對性,。

3,、家園親子活動

每逢開學和過節(jié)，家長,、幼兒,、教師根據(jù)活動內(nèi)容和需要，共同參加策劃,、組織,、實施家園親子活動。如：端午節(jié)邀請家長來班上包粽子,，做香包等,。在六一到來之時還邀請家長一同參與演出及其他活動。

4,、家園聯(lián)系欄

為了指導家長更好的科學養(yǎng)育幼兒,，幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關衛(wèi)生、保健知識,，主要內(nèi)容有：“常見傳染病的預防及隔離護理”,；“保護牙齒，防止齲齒”,；“體弱兒,、肥胖兒的喂養(yǎng)、鍛煉”,；“合理膳食,，均衡營養(yǎng)”等等,，受到了家長的歡迎。

每班設有固定的家園聯(lián)系欄,，每半月定期更換內(nèi)容,，及時向家長反映本月的幼兒學習、活動內(nèi)容和家教知識,。如：“每周計劃,，溫馨一束，健康快車”等等小欄目,，使家長們既了解了幼兒在園的活動內(nèi)容,，又于無形之中學習到一些家教知識，更了解了需要家園共育的要求,。

5、問卷調(diào)查

今年,，我園面向不同年級的家長開展了不同內(nèi)容的問卷調(diào)查活動,，得到廣大家長的支持與好評。如中班年級組在《春天的遠足》主題活動中發(fā)放的調(diào)查表,，讓每一個家庭都出去感受了一下大自然的美景,。如黨支部向各位家長發(fā)放的我園長遠規(guī)劃的意見征詢函，讓每一個家長暢所欲言,，共同參與幼兒園管理,。

6、網(wǎng)絡論壇

我們幼兒園利用網(wǎng)絡,，積極和家長聯(lián)系,，各班都有自己的班級頻道和家長論壇，還設立了“園長信箱”,，方便家長及時與幼兒園溝通,，園領導堅持深入到教育第一線，保持與家長的密切聯(lián)系,，交換意見,，如有的家長在教育孩子中產(chǎn)生了困惑，多次與園領導交換意見,，征求教育方法,，都得到了圓滿的答案。正如一位家長所說：“通過網(wǎng)站使家長和幼兒園的關系更為密切,，幼兒園與家長全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭,、幼兒園之間的信息渠道，實現(xiàn)了學校育人,、家庭育人的協(xié)調(diào)發(fā)展,，家園都多了一個交流的平臺,，對促進孩子的成長很有好處?！?/p>

除此之外,，我們還加強了幼兒與社區(qū)的聯(lián)系，充分利用社區(qū)的教育資源,，擴大幼兒的生活和學習空間,，如：大班孩子走進小學校活動,，各類演出活動等,，通過這些活動的開展，使孩子獲得更多的社會經(jīng)驗,，同時也讓我園進一步得到社會的信任和肯定,。總之,，幼兒園的各項保教工作,，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,，取得了可喜的成績,，但還有不足之處，我們一定在今后工作中,，不斷探索,，不斷提高，不斷進取,，爭取在工作中再創(chuàng)輝煌,。

幼兒園年終工作總結個人篇七

為了搞好幼兒園食品安全宣傳周活動，增強廣大師生的食品安全意識,，我園高度重視本次活動,，通過精心部署，科學安排制定了切實可行的活動方案,，落實工作責任,，明確分工并逐一實施，現(xiàn)將活動情況總結如下：

我園領導非常重視食品安全問題,，始終把食品安全工作放在幼兒園安全工作的首要位置,，并及時召開全體教師會議，對如何開展食品安全宣傳問題做了詳細部署,，要求教師要以課為例向幼兒講解“病從口入”的道理,，杜絕傳染病的發(fā)生，保證了全體幼兒的健康。

為了提高廣大師生的食品安全意識,，我園高度重視食品安全宣傳周活動,，在幼兒和家長中廣泛開展以下活動:

1、在食品安全教育活動中,，利用國旗下講話和各班利用家園聯(lián)系欄向幼兒及家長宣傳食品安全法律法規(guī)的科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念,。使他們了解食品安全知識、提高自我保護能力,，形成人人關心和支持參與食品安全工作的良好氛圍,。

2、按年齡段各班利用晨間談話,、健康安全課等形式向幼兒宣傳食品安全的重要性,，如《變質(zhì)食物我不吃》、《路邊零食我不吃》,、《三無產(chǎn)品我不吃》,、《膨化食品我不吃》、《吃東西要小心》,、《垃圾食品我不吃》,、《少吃冷飲》、《包裝袋上的秘密》等課,，向幼兒宣傳以上食品對幼兒的害處,。各班還以幼兒生活中的小事為切入點,，例如：飯前應該先洗手;多喝開水,，少喝各種飲料;清潔衛(wèi)生要做好;食品挑選需注意，“三無”食品莫食用;過期食品不要吃,，變質(zhì)食品切分清;油炸腌制要少吃,，健康危害是關鍵等。

一是全幼門口高掛以食品安全知識為主題的宣傳標語“尚德守法 提升食品安全治理能力”;健康教育宣傳欄特辦一期專欄,，張貼標語(一)尚德守法,，社會共治;(二)食品安全，和諧萬家;(三)提升治理能力,，保障食品安全;(四)建立誠信體系,，生產(chǎn)安全食品;(五)法行天下，食者無憂 ;(六)欲食天下鮮,，安全記心間 ;(七)食品安全系萬家,，監(jiān)督管理靠大家;(八)普及食品科學知識，養(yǎng)成健康飲食習慣;(九)開展食品安全整頓,，確保公眾飲食安全;(十)舉報食品違法行為人人有責,。

二是加強對食堂從業(yè)人員和管理人員的教育培訓。以本次食品安全宣傳周為契機，組織學幼兒園食堂管理人員和從業(yè)人員認真學習《食品安全管理操作指南的通知》,，進一步加強對我園食堂管理人員和從業(yè)人員培訓,，切實提高食堂管理和操作的規(guī)范化水平。

三是切實開展幼兒園食堂食品安全整治工作,，全面排查,、消除幼兒園食堂衛(wèi)生安全隱患，全面加強幼兒園食堂食品安全管理,，進一步落實監(jiān)管責任,，杜絕“三無”食品，嚴防食物中毒事件發(fā)生,，切實維護廣大師生身體健康權益,。

四是我園對食品安全宣傳周活動期間取得的經(jīng)驗與做法進行報道《高度重視保障食品安全——全塘幼兒園開展食品安全宣傳周活動》和認真總結，并形成活動方案和總結的文字資料,，于6月23日前已上報市教育局基建科,。

在以后的幼兒園工作中，我園將把食品安全教育活動持續(xù)下去,，創(chuàng)新活動形式,，擴大教育輻射范圍，真正發(fā)揮校園安全教育作用,，讓幼兒有一個健康的身體,，使他們在幼兒園這個大家庭中健康快樂成長。