總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結吧,。總結書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園個人年終工作總結簡潔 幼兒園個人年終工作總結篇一

一、加強安全制度建設,，提高依法管理意識

的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,，確保兒童安全健康發(fā)展是園應盡的義務。因此,，作為一名教師我從保護兒童生命的高度出發(fā),，做好的每日生活。

1、加強有關業(yè)務學習,，提高自己崗位的安全意識和應對能力,。

2、加強自我安全工作的監(jiān)督與檢查,，及時把握安全工作態(tài)勢,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未然,。

二,、創(chuàng)設一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境

1、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對的玩教具按要求進行清洗,、消毒，每月為曬被褥等,。

2,、嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性,。

3、加強衛(wèi)生保健安全管理,，要求每天晨檢率達100,。定期為進行健康檢查并作好記錄。 4,、加強在園服用藥品管理,，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準確,、嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。,、建立班級安全責任制，切實做好班級日?；顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作,。

三,、加強安全，提高安全意識,。

1,、積極利用園小廣播,、黑板報、家教之窗,、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與,，努力提高家長的安全意識。

2,、創(chuàng)設有關安全的活動環(huán)境,，結合一日活動各環(huán)節(jié)，對進行衛(wèi)生安全并開展相關的活動,，使掌握一些自我保護的技能,，提高的保護能力。

3,、在活動中滲透有關的安全知識,，讓知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，最大限度的消除不安全因素。

4,、積累有關安全的資料,，提高安全的科學性。

四,、嚴格要求自己,，爭取更多收獲

1、我結合主題課程,，開展了豐富多彩的區(qū)域活動,，努力做到“靜與動”的結合

為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合年齡特點的活動環(huán)境，我們充分利用教室有限的場地,，設計最佳的區(qū)角位置,，找資料、齊動手,，在活動室里設立了圖書角,、益智區(qū)、小巧手,、表演區(qū),、建構區(qū)、娃娃家,、小醫(yī)院等,，還利用室外一角，設置了小超市。在每個區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒,，布置作品展示去,。結合季節(jié)特征，開展了“種子貼畫”,、酒瓶裝飾等手工活動,，很受小朋友喜歡，在感受到快樂的同時提高了孩子們動手能力,。值得一提的是,，我們班小朋友在老師的引導下，對折紙活動非常感興趣,，吃好了飯,，你常常可以看到三五一群的孩子圍在一起在研究折紙,，有的在比賽自己折的飛機,。許多孩子的動手能力得到了很大提高，小手也變巧了,，還鍛煉了他們的耐心,，孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。

2,、加強常規(guī)建設,，培養(yǎng)良好的行為習慣

俗話說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”,。良好的常規(guī)可以使的生活具有合理的節(jié)奏,，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調節(jié)，我進一步培養(yǎng)自我服務的能力,，為他們的生活和學習打下良好基矗但是常規(guī)也不是以犧牲的個性,、快樂為代價。我班有個別生性好動,，比較調皮,，我們兩位老師步調一致，共同合作,，重抓,，使小朋友逐漸能互相幫助、關心集體,，搗亂的小朋友小了,，熱愛勞動的小朋友多了。

小朋友的獨立意識增強,，而且自我服務的愿望和要求日趨激烈,，我們抓住孩子這一心理特征,，開展了“小組長輪換制”，讓做小組長的孩子負責擦桌子,、發(fā)蠟筆,、點人數(shù)……抓住這些細小的機會，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉盏哪芰?，而且督促了孩子的自律,，潛移默化中培養(yǎng)了良好的行為習慣，從而促進了整個班風班貌的提高,。

3,、做到保教并重，促進家園互動

我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,，盡心盡力為服務,，從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)的良好的生活和衛(wèi)生習慣,，特別是去上廁所時跟隨其后,，提醒入廁的注意點，天氣熱,，提醒孩子多喝水,，及時補充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒,。利用戶外活動的時間組織進行多種形式的體育鍛煉，增強了的體質,，患病人數(shù)較少,，出勤率較高。結合活動教給簡單的自我保護方面的知識和技能,，如：燙傷,、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,，提高了的安全意識和自我保護能力,。結合季節(jié)特點和班極的特點向家長宣傳有關疾病防!治的和合理調配膳食的知識。對體重超標的在飲食上予以合理的控制,。配合保健醫(yī)生做好疾病的預防和查體等工作,，使在園能健康安全的生活。每周還對玩具,、圖書等進行及時消毒,，雖然工作量很大，但我毫無怨言,。在老師的督促下,，我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手,、飯后漱口的衛(wèi)生習慣。

在注重保教工作的同時,，我多形式,、多途徑地開展家園工作。通過電話,、家園聯(lián)系單,、家訪、家長會等形式和途徑,，向家長反饋在園的各種表現(xiàn),，有特殊情況，及時和家長聯(lián)系,。對于一些在園內(nèi)取得了一定進步,，我們也馬上和家長取得聯(lián)系，請家長繼續(xù)配合,，使孩子不斷進步,。對教師關心和愛護的一些舉措，很多家長表示了認可,。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,，每月都及時更換家教欄中有關保育的文章。本學期為了豐富我班的家園合作,。

4,、四心對待，成績突出

做到對待孩子有細心,，有耐心,，有愛心，有熱心,。用愛感化孩子,。更新自己的觀念，并且認真學習新《綱要》,自身繼續(xù)充電,，每年參加大同市組織的繼續(xù)培訓,，計算機培訓，20__年自修完大專,，現(xiàn)正在自修學前大本,。這十幾年的工作中成績突出:1994年全分局教學標兵、1995年分局五項全能技術比武榮獲二等獎,、1998年評為全分局好教師,、年年被評為幼教先進工作者，出勤率10__,。

五,、總結與反思

回顧成績的同時,，我們也看到了不足之處，如：在班級管理上還不夠大膽,，在區(qū)角指導時,，找不到引導者、支持者的感覺,。在自身教學能力上更有待提高,。我想我會在在以后的工作中更加努力，爭取更大進步,。加強理論學習,，樹立正確的觀，明確方向,，解放思想,，轉變觀念，堅持以德為首,，大膽創(chuàng)新,。