每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

六一兒童節(jié)優(yōu)質(zhì)個(gè)人感想 對(duì)六一兒童節(jié)的感受篇一

“六一”到來之際給陳新樂的一封信

寶貝“六一”快樂

樂樂,，爸爸,，媽媽的好寶貝,，你知道嗎?你是一個(gè)帥氣，健康,，心胸豁達(dá),，誠實(shí)有愛心的孩子,，我們非常愛你,。

寶貝，你很聰明,，蔡老師發(fā)短信夸你有很大的進(jìn)步,，媽媽十分高興。

寶貝,，就是有一點(diǎn),，寫字時(shí)要注意格式，字與字之間的距離,，詞與詞之間的距離,。抄，默寫古詩時(shí)要注意格式,。記住寫字要像做人一樣大大方方的,。數(shù)學(xué)方面也要認(rèn)真，專心的去想去寫,，不要怕打草稿,。另外，媽媽更希望你學(xué)好英語,，將來暢游世界,，用英語和別人對(duì)話你就沒有語言障礙了。要相信自己,，記住,，你是最棒的。媽媽和老師都相信你一定會(huì)進(jìn)步的,。

加油!加油!加油!我的寶貝!

媽媽

看了媽媽的來信,，我感受到了許多力量,，當(dāng)我失敗和氣餒的時(shí)候，我會(huì)把它拿出來讀一讀,，因?yàn)檫@封信是我力量的源泉,，這是一封珍貴的信，我將珍藏它到永遠(yuǎn)!

六一兒童節(jié)優(yōu)質(zhì)個(gè)人感想 對(duì)六一兒童節(jié)的感受篇二

記得以前學(xué)校每年的六一兒童節(jié),，老師都會(huì)要我們準(zhǔn)備一份禮物,，我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈(zèng)送，而有一年老師有個(gè)要求,，她提議我們靠自己的力量,，準(zhǔn)備一份既有心意又有新意的六一禮物。

這下可把大家難倒了,，本來都想好要買什么禮物了,，不花錢辦事是什么意思?每個(gè)同學(xué)絞盡腦汁，希望自己能夠準(zhǔn)備一份有創(chuàng)意還有意義的禮物,。

我思前想后,，應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)怎樣的禮物才算完美呢。于是,，我想著收集瓶瓶罐罐來賣錢,，然后買一些材料，自己動(dòng)手做一個(gè)軍艦?zāi)Ｐ?。想好主意的我說干就干,，于是，我到處尋找家里有沒有飲料瓶之類的東西,，而且,，我還和班上的同學(xué)說，如果有瓶瓶罐罐不要扔掉,，全都送到我這里來,。除此之外，平時(shí)嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒有礦泉水瓶呢,。有時(shí)候,，還能在大街上撿到一些空瓶子呢。

大約收集了五天,，袋子已經(jīng)裝的滿滿的了,，我想：這下應(yīng)該可以拿去換錢了，我的六一禮物一定會(huì)讓老師和同學(xué)大開眼界的,。這天放學(xué)回家,，我四處尋找自己的礦泉水瓶袋，我明明記得放在這里了呀?怎么不見了?就在我為這件事焦頭爛額的時(shí)候,，爸爸下班回家了,，他看我著急的樣子，問我發(fā)生了什么,。我把事情的經(jīng)過告訴爸爸,，爸爸忙向我道歉，原來他今天早上出門,，看見門口有個(gè)垃圾袋,，就順手帶走扔到垃圾箱去了，現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)被拖到垃圾站處理了,。

這下可好,，我辛辛苦苦準(zhǔn)備的禮物泡湯了，我耷拉著腦袋,，垂頭喪氣,，怎么辦吶?爸爸為了彌補(bǔ)自己的過失，幫我想到一個(gè)辦法,，去林業(yè)局認(rèn)養(yǎng)一棵小樹苗,。我覺得這個(gè)想法不錯(cuò)，于是第二天,，爸爸帶著我去把小樹苗認(rèn)領(lǐng)了回來,。而且，我們還叫阿姨寫了一個(gè)證書,，認(rèn)領(lǐng)人是我們?nèi)嗤瑢W(xué),。

六一前一天，我們同學(xué)之間都在互相打探各自準(zhǔn)備的什么禮物,，不過每個(gè)人神神秘秘,，保守秘密，堅(jiān)決不說出自己的禮物是什么,，都要等到六一這天再來揭曉,。

到了六一這一天,，每位同學(xué)都拿出了自己認(rèn)為有心意且有新意的禮物，有的是自己的照片,，有的是自己做的粘土手工,，而我拿出了一個(gè)證書給大家看,，并且講解了這個(gè)禮物的意義,，希望這棵小樹苗跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起成長,。只聽見班上響起來熱烈的掌聲，老師也夸這是最棒的禮物,。我的臉上洋溢的喜悅的笑容,。

六一節(jié)，是孩子們向往的節(jié)日;六一節(jié),，是孩子們盼望的節(jié)日;六一節(jié),，是孩子們期待已久的節(jié)日,。

上周五,，我們懷著欣喜之情,，在同學(xué)家長的帶領(lǐng)下，踏上了參觀的旅途。一路上我們有說有笑,，花了將近一小時(shí)，才抵達(dá)目的地——上海市民防科普博物館,。

在講解員的帶領(lǐng)下,，我們參觀了四個(gè)樓面，期中地鐵逃生演練十分精彩紛呈,，小隊(duì)里有一位同學(xué)要向站長進(jìn)行呼救,，只見他對(duì)著機(jī)器大叫："救命啊!"我們?cè)趫龅耐瑢W(xué)都捧腹大笑。博物館的4d電影也非常吸引我們,，影片中的防災(zāi)小博士楚楚動(dòng)人,，機(jī)靈可愛。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)的重要性,。櫥窗內(nèi)展示的各國導(dǎo)彈讓人打開眼界,。

結(jié)束了一個(gè)下午的參觀與學(xué)習(xí)，我感覺非?？鞓泛统鋵?shí),。這個(gè)六一節(jié)是一個(gè)充滿歡聲笑語的節(jié)日，更是一個(gè)讓人回味無窮的節(jié)日!

六一兒童節(jié)優(yōu)質(zhì)個(gè)人感想 對(duì)六一兒童節(jié)的感受篇三

今天,，學(xué)校里人聲鼎沸,，熱鬧非凡，歡笑聲,、叫嚷聲充滿了整個(gè)校園,。教室里張燈結(jié)彩，原來,，今天是我們孩子盼望已久的節(jié)日——六一兒童節(jié),。

一進(jìn)教室,，日光燈和風(fēng)扇上掛滿了彩帶，氣球堆在教室后面，成了一座“小山”,。教室中間的桌子上系著一根繩子,，作為界線,。我們班的游戲叫“吹氣球比賽”，就是把氣球吹向?qū)Ψ降乇P,，次數(shù)多者勝。這個(gè)我特差,，因?yàn)榉位盍刻土耍€是楊昊予幫我獲得了勝利,。

最難的要數(shù)“青蛙跳水”了,。所謂的“青蛙跳水”就是把乒乓球扔到地上，讓它跳進(jìn)臉盆里,。我想這個(gè)好像很簡單,，上次玩過,。

終于輪到我了,，我把乒乓球輕輕一扔，它便向前跳去,，眼看就要進(jìn)盆了,，就在這時(shí)，它一拐彎,，蹦蹦跳跳地向旁邊跳去,。第二次，它到了同個(gè)地方,，又想另一條路跳去,。偉大的科學(xué)家啊!誰能告訴我這是什么情況,，難道球會(huì)認(rèn)路?第三次,，一扔后，它就要跳進(jìn)去了,，我想：都在盆上方了,，絕對(duì)能進(jìn)。但我錯(cuò)了,。它碰到了哪個(gè)地方,，又踏上了“回歸之路”。天啊,，這球是存心和我作對(duì)嗎?

最好玩的就算吹乒乓球了,，我到現(xiàn)在還記憶猶新。就快到我了,，我見前面那個(gè)小女孩吹得滿頭大汗,，但球還是進(jìn)不了第三個(gè)杯子，終于,，球過去了,，但馬上和地面來了個(gè)“親密接觸”，又撿起來重吹……她的失敗讓我信心倍減。我肺活量那么低,，會(huì)不會(huì)輸?shù)煤軕K啊,。輪到我了，我深吸一口氣,，嘴巴和小球平行,，慢慢地吐出氣。這時(shí),，球像小船一樣開始緩緩前進(jìn),，“躍過”杯沿，來到第二個(gè)杯子,。我又深吸一口氣,，但這次沒控制好，一下子全“漏”了出來,，調(diào)皮的水精靈四處亂飛,，還幫我洗了個(gè)臉。也許是因?yàn)橛昧^猛,，球還沒來得及在第三個(gè)杯子逗留,，就跑到第四個(gè)杯子去了。那個(gè)裁判沖我豎起大拇指：“真厲害,，竟然跳杯了!”就這樣,，我輕而易舉地過了關(guān)。

最引人注目的就是飛機(jī)模型表演了,。只見那叔叔東按按,，西按按，飛機(jī)就直插云霄,，又突然俯沖了下來,，開始三百六十度旋轉(zhuǎn)，然后在我們頭頂盤旋,，不一會(huì)兒就“逍遙校外”,，這時(shí)，飛來一只鳥,，飛機(jī)見狀,，趕緊飛來“逗鳥”，飛機(jī)追著鳥兒,，鳥兒拼命地想要逃離,，可飛機(jī)總是窮追不舍，好像和鳥賽跑,。過了一會(huì)兒，可能飛機(jī)玩膩了,，放了鳥兒一馬，又開始跳華爾茲。但鳥兒似乎覺得飛機(jī)那歡快的舞姿是對(duì)它的冷嘲熱諷：“來呀!膽小鬼,，怕了吧?懦弱!”于是,，它又飛回來了,，但還是被飛機(jī)追著跑，以失敗告終。飛機(jī)跳完華爾茲,，在空中劃了一道華麗的弧線,，乖乖地回到主人面前,。叔叔收了飛機(jī),，揚(yáng)長而去,。

“六一”是我們期盼已久的日子,，是我們最喜歡的節(jié)日,，也是我們自己的節(jié)日，讓我們一起珍惜這美好的時(shí)光吧!

六一兒童節(jié)優(yōu)質(zhì)個(gè)人感想 對(duì)六一兒童節(jié)的感受篇四

在這個(gè)暑氣逼近，熱火朝氣的六月,，我揮揮手,，告別了我的六一,，也告別了我的孩童時(shí)光,。

記憶中的六一似乎也沒有什么與眾不同的,，無非是準(zhǔn)備節(jié)目登臺(tái)才藝表演,，或是進(jìn)行一次游園活動(dòng)。準(zhǔn)備節(jié)目是一項(xiàng)煩人的工作,，日復(fù)一日枯燥的練習(xí),，讓我對(duì)六一這一天產(chǎn)生了一種近乎是抵觸的心理。而游園活動(dòng),，小時(shí)候自然是覺得有趣無比,，但是隨著年齡的增長，便也覺得活動(dòng)內(nèi)容過于幼稚了,。

對(duì)啊,，我與六一在漸漸分離，漸漸脫軌,，如同樹葉枯黃,，總有一天會(huì)落下枝梢，陷入泥地;牙齒松動(dòng)，總有一天會(huì)脫離牙齦,，不再牢固;花朵盛開,，總有一天會(huì)枯謝凋敗，不復(fù)芳華,。我也會(huì)丟掉稚氣,，慢慢長大。

可終究是不一樣的,。那是承載著我一生美好時(shí)光的日子,，那是我童年心靈的驛站，那是笑,，是哭,，是滿足。那是不可替代的光和熱啊,。

我心頭剎那間閃過無數(shù)片段,，有關(guān)于往年的六一活動(dòng)，有關(guān)于孩童時(shí)的懵懂期待,，有關(guān)于六一的很多很多,，到最后似乎都化為一聲喟嘆，一縷不舍,。

是啊,，我不舍。雖然那都是一些看似幼稚的畫面,，可我總覺得之中蘊(yùn)含著什么神奇的魔力,，令人在午夜夢回，空暇時(shí)光,，乍然想起,，重溫間也帶著一種溫暖。那是午后陽光的暖色調(diào),，照在心房,，鼓鼓的，脹脹的,。

但也終究到了說再見的時(shí)候了,，再見，我的六一,，再見,，我的暖時(shí)光，再見,，我的童年,。

六一兒童節(jié)優(yōu)質(zhì)個(gè)人感想 對(duì)六一兒童節(jié)的感受篇五

我過了許多個(gè)六一兒童節(jié)，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動(dòng)。

六一兒童節(jié)的早上,，學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物,，我打開一看，哇!好豐富,，有：蝦餅,、海苔、牛奶,、提子餅,、泡芙,、棒棒糖……拿到禮物以后,，我們就開始游園活動(dòng)。

我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲,。和我pk的是一個(gè)小弟弟,。比賽開始了，我麻利的拿起筷子,，朝玻璃球夾去,，可玻璃球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，怎么也夾不住它,。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了,。我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗里,。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾到了1顆,，可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球,。最后,，我輸了。不過得到了安慰獎(jiǎng)——兩顆糖,。

接著,，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,，四把椅子,。開始了，音樂響了,，我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn),，大家的眼睛都盯著椅子看，好像怕在搶不到椅子,。不一會(huì)兒,，音樂停了，大家都爭著搶椅子。我因?yàn)殡x椅子近,，所以輕而易舉的搶到了,。第二輪開始了，只剩下四個(gè)人,，三把椅子,。音樂一響，大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn),。音樂一下子就停了,，幸虧我反應(yīng)快，搶到了椅子,。我越~越勇,，一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人,，一把椅子了,。音樂一響，我的眼睛死死地盯住了椅子,，耳朵也豎的高高的,。音樂一停，我立即去搶椅子,，對(duì)方?jīng)]我的反應(yīng)快,，最終我贏得了比賽，贏了一包餅干,。

接著,，我又玩了許多游戲，贏了許多獎(jiǎng)品,，高興極了!

游園活動(dòng)在我們的歡笑中結(jié)束了!

六一兒童節(jié)優(yōu)質(zhì)個(gè)人感想 對(duì)六一兒童節(jié)的感受篇六

這個(gè)雙休日,，我真的很無奈。

我真的很無奈送走了兒童節(jié)

我真的很無奈送走了兒童時(shí)代

我真的很無奈送走了旋轉(zhuǎn)木馬,。

我真的很無奈送走了過山車……

真的,，對(duì)于一切，我好無奈--在這個(gè)我無奈的雙休日里,，我無奈地送走了也度過了我最后一個(gè)兒童節(jié),。在我最后一個(gè)兒童節(jié)里，我很開心地度過了,，但很無奈地把它送走了,。這個(gè)雙休日，我真的很無奈,。

人世間總是這樣,，面對(duì)一些事情,，我們只有無奈。那天,，我奔向旋轉(zhuǎn)木馬,，說真的，我不想離開它,，但時(shí)間總是不等人,，一分一秒地溜走，六月一日--我人生中最后一個(gè)兒童節(jié),，就這樣慢慢溜走,。

不管我有多么無奈，但這一切,，它不會(huì)等你,，也不會(huì)讓你永遠(yuǎn)擁有。

面對(duì)這一切,，我們不管有多么無奈,，都要去接受,。不管你有多么不舍,，但是時(shí)間一到，它就必然消失,，當(dāng)然,，我們只有無奈……

如果希望是泡沫，那么無奈就是打碎泡沫的風(fēng),。雖然泡沫總會(huì)被風(fēng)打碎,，但是，我們還要制作新的泡沫,，盡管它會(huì)被打碎,，不管怎樣，這都是一個(gè)開始,。

2最后一個(gè)兒童節(jié)在歲月的長河里,，伴隨著一徐清風(fēng)，伴隨著一張張考卷,，伴隨著同學(xué)的歡聲笑語:我迎來了我的十三歲,，迎來了我的小學(xué)畢業(yè)考，也迎來了我的最后一個(gè)兒童節(jié),。

今年的兒童節(jié)我們學(xué)校要搞文藝匯演,。于是我一大早便起了床，去了學(xué)校,。匯演的時(shí)間快到了,，老師把小黃帽發(fā)給我們,，然后我們就手拿著凳子，一路浩浩蕩蕩地走到新操場上,，坐了下來,。

坐了好久，匯演才開始,。校長先做了個(gè)演講,，聲稱這次的文藝匯演是經(jīng)過了兩三個(gè)月排練的，表演的人都十分努力,。演講過后,，緊接著，我們要升國旗,，唱國歌,、校歌。然后就開始了表演,，開場幾個(gè)的節(jié)目中最讓我驚艷的是《照相》:幾十個(gè)一年級(jí)的小朋友,，女男一組，分別擺pose,，可愛極了,。這個(gè)節(jié)目贏得了許多在場同學(xué)的歡呼，我看了,，都想把那些小朋友帶回家呢!還有一個(gè)節(jié)目也讓我記憶十分深刻,，那是兩位女同學(xué)說相聲，內(nèi)容是比賽吹牛,。她們?nèi)魏握f的一句話,，一個(gè)字都能把大家招笑了。我還記得,，最后兩句話是:那你的臉放哪里啊?吹牛的人不要臉啦!看了這個(gè)節(jié)目,，我明白了做人不能光說不做，不能吹牛,，要拿出實(shí)際行動(dòng)來證明,。不過文藝匯演的其他節(jié)目再好，也不能忽視的一個(gè)節(jié)目就是:我們六六班江鎖彤表演的唱歌節(jié)目,。不過讓我們看的可真不給力,，因?yàn)樵谒娜撕铣獣r(shí)，放背景音樂的音響居然停了幾秒!所有節(jié)目看完后,，我們便散場,，回教室放了凳子，林老師提醒我們放假期間不能做的事后,，就各自回家了,。

其實(shí),，我一點(diǎn)都不希望六月來臨，一點(diǎn)都不希望我人生的最后一個(gè)兒童節(jié)來臨,，也一點(diǎn)都不希望今年的暑假來臨,。我多想再和我們六六班的同學(xué)一起過更多的兒童節(jié)，多想繼續(xù)依偎在父母的懷抱里,，也多想暑假能慢點(diǎn)來臨,，這個(gè)學(xué)期的暑假有著特別的意義，代表著六六班即將分散,，每個(gè)人都要走各自選擇的那條路,。可是,，這一切終究會(huì)來,。

再見了，我的兒童節(jié)!

再見了,，六六班的同學(xué)們!

可是永遠(yuǎn)不會(huì)再見的是我們六年的感情,，六年的友誼!希望我們彼此都能帶著深深地友情堅(jiān)強(qiáng)地一路走下去……

六一兒童節(jié)優(yōu)質(zhì)個(gè)人感想 對(duì)六一兒童節(jié)的感受篇七

六月的風(fēng)兒輕拂著我們的臉龐，動(dòng)聽的歌聲繚繞在我的耳畔,，歡快的笑聲充盈著我們的心房,，我們迎來了快樂的兒童節(jié)。

早上,，同學(xué)們都開心地踏進(jìn)校門,，美滋滋地領(lǐng)取了一份大禮包。然后同學(xué)們回到教室,，興高彩烈地布置教室，為教室換上節(jié)日的盛裝,。上午9點(diǎn)30分,，同學(xué)們的眼睛共同鎖定今天的“六一文藝義演”。首先是繆校長為我們送來節(jié)日的祝福,。隨后,，五(3)、五(1),、五(4)中隊(duì)的揚(yáng)子言,、張均析、游君杰的爵士鼓演奏便閃亮登場,。只見他們手中的鼓棒有節(jié)奏地敲打著,，強(qiáng)烈的節(jié)奏配上熱烈的掌聲，可謂是轟轟烈呀!看完了爵士鼓,，又來了一段幽默的小品,，笑得大家都合不攏嘴……這報(bào)告大廳里真是掌聲不斷,，笑聲連連呀。接著,，又是一連串精彩的節(jié)目：街舞,、舞蹈劇《我們?cè)谝黄稹贰⒑铣栋嘀魅巍贰?/p>

看完義演,，大家互相切磋起五子棋來,。瞧，有個(gè)家伙因?yàn)樽鞅锥粚?duì)手追趕;有的一直捏著棋子,，不知從何下手;有的雙方打成平手,，準(zhǔn)備再戰(zhàn);還有的趁對(duì)手不注意，偷偷交換棋子……真是別有一番風(fēng)景呀!

下午,，我們五年級(jí)還舉行了籃球繞桿比賽,。比賽開始了，首先五(1)班的同學(xué)上場,，大家的眼睛都緊盯著籃球,，不敢眨一下眼……輪到我們班了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都大喊“加油!加油!”運(yùn)動(dòng)員們聽見了我們的吶喊聲,，便飛快地跑了起來,，一個(gè)接一個(gè)……最后結(jié)果雖然只是第三名，但我們還是很開心,，因?yàn)槲覀円呀?jīng)竭盡全力,。

籃球繞桿結(jié)束后，我們還在教室里舉行了知識(shí)競賽,，主持人可幽默了,，一會(huì)蹦出句歌詞，一會(huì)又跳出個(gè)笑話,，把大家逗樂了,。

我們?cè)谧约旱墓?jié)日里傳遞著歡笑分享著喜悅。好一個(gè)充滿著歡聲笑語的兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)優(yōu)質(zhì)個(gè)人感想 對(duì)六一兒童節(jié)的感受篇八

一,、活動(dòng)意義

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,，我們也希望每個(gè)孩子長大以后,，都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美好記憶和理解。

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì)，匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演,。

六一期間童真蕩漾,，讓孩子們?cè)跉g樂的匯一城度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié),。通過本次活動(dòng)的開展，提高匯一城的知名度和美譽(yù)度,，吸引更多的消費(fèi)者來此觀看,，也讓家長和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂,。

二,、活動(dòng)時(shí)間： 6月1日 (待定)

三、活動(dòng)主題：

匯聚歡樂 心連一城

把快樂還給孩子,，讓快樂永駐童心

關(guān)愛手牽手 歡樂共擁有

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：____

五、活動(dòng)目的

擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)__的認(rèn)識(shí)與了解,，加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;

1.通過將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度,，使兒童對(duì)匯一城購物廣場的心中留下一個(gè)良好的印象,，間接地影響其父母對(duì)匯一城購物的廣場認(rèn)識(shí)與態(tài)度;

2.加深消費(fèi)者對(duì)廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好,，引發(fā)偏好性的購買行動(dòng);

3.活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜,、一份快樂、一份難忘的記憶,、一個(gè)一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié),。

六、活動(dòng)概況

三大游戲樂園(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)

1,、親子互動(dòng)樂園：

每個(gè)家庭可以在白t shit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝,，

2、家庭歡樂樂園：

留下每個(gè)家庭的笑容,，印上杯子處,，讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。

(現(xiàn)場拍照,，然后把照片印在馬克杯上，立即制作,，完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來賓,，約15分鐘/個(gè)杯子)

3、征集樂園：(照片在__官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票,，角逐出最歡樂笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng),。)

方式一：每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話,。將作品郵寄或送到現(xiàn)場,、@官方微博,、發(fā)郵件到主辦方郵箱,。可獲禮品一份

方式二：進(jìn)行街拍,，工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品,。

時(shí)光郵筒：(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)

每個(gè)家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶,。

1,、“時(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情，家長并寫下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說的一句話(或祝福,，或激勵(lì))，

2,、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友,。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆,，彼時(shí)的回憶涌上心頭,，都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意,。

卡通人物互動(dòng)：

卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念,。

兒童服裝秀(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺(tái)

上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀，

小朋友當(dāng)家(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

活動(dòng)開始前征集及登記參賽的小朋友。

參賽的小朋友需要在__內(nèi)購買大會(huì)要求買到的商品。最快最齊全為勝出,。家長禁止跟隨,。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

泡沫魔術(shù)(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演,。

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事,。

稍作改編，灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動(dòng)現(xiàn)場尋找水晶鞋,，讓這童話幸福圓滿落幕。

七,、活動(dòng)宣傳：

主辦方創(chuàng)建官方微博,，進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道,、活動(dòng)投票等,。