無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

多彩的活動六年級主題作文篇一

龍舟,，顧名思義,，船頭雕著一條栩栩如生的中國龍,，船身漆著紅、綠,、藍(lán),、黃等不同顏色的漆。它的形狀十分狹長,，長達(dá)18米左右,，寬約一米半，可坐20至25人,。

第一局是女子職業(yè)100米直道賽預(yù)賽第一組,。各隊選手都穿上了整齊的隊服，一只手握著槳的頂端,，另一只手握著槳的中段,，隨著裁判的發(fā)令槍響，五顏六色的龍舟如箭離弦,。槳手們用力劃槳,，只兩三秒，1號龍舟“武進(jìn)太湖灣”隊已經(jīng)領(lǐng)先半個船位,。只見坐在船頭的鼓手一下又一下地敲出鏗鏘有力的鼓點;坐在船中的劃槳手隨著鼓聲,，把槳抬起來，又插入水中向后劃,，濺起一朵朵水花,，推動著龍舟飛速地前進(jìn);而站在船尾的舵手，小心翼翼地扶著槳,，輕輕的搖晃,，生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓聲咚咚,，龍舟如離弦的箭一般,，迅速地從我們眼前劃過，只留下一道道漾開的水紋……

場外的氣氛格外地歡快,。有的觀眾時不時站起來,，為自己支持的龍舟加油助威;有的觀眾和一旁的朋友指指點點，好像在說著哪條龍舟更厲害;還有的觀眾邊看,，邊往前擠,，好像要跟上龍舟的速度……

沒過多久，“武進(jìn)太湖灣”隊以驚人的速度率先沖過了終點線,。船員們一個個笑逐顏開,，臉上淌著的每一滴汗水似乎都抒發(fā)出勝利的喜悅,。

毫無疑問，“武進(jìn)太湖灣”隊以小組頭名晉級,。下面又進(jìn)行了其他各組的預(yù)賽,，選手們都努力地投入比賽，沉浸在這熱烈的比賽氣氛之中,。

最終,，有兩支隊伍進(jìn)入了決賽。又經(jīng)過激烈的角逐,，“武進(jìn)太湖灣”隊不負(fù)眾望,，摘得了本屆中華龍舟大賽桂冠。

多彩的活動六年級主題作文篇二

課間活動開始了,，操場上熱鬧非凡,。

快看我們班的王玲玉，正在踢毽子呢!小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地,，就像小燕子在她的腳上快樂的飛舞,。“啪啪啪”毽子在她的鞋子上發(fā)出整齊的聲音,。

呀!那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢!隨著我的一聲開始,，他們就像駿馬一樣快速地跑了起來。目前,，夏林遙遙領(lǐng)先,，但是朱廣宇慢慢地超過他了，最后,，他們跑得滿頭大汗,，每人都是第一。

玩呼啦圈的同學(xué),，飛快地扭動著身體,，任憑旁邊的同學(xué)怎么逗，呼啦圈始終自如轉(zhuǎn)動,。

老鷹抓小雞的游戲也很好玩,。“老鷹”怎么也抓不到小雞,，急得像熱鍋上的螞蟻,。“雞媽媽”展開雙翅左擋右擋,，保護著活潑可愛的“小雞”,，一群活潑可愛的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的后面跑來跑去，小雞心神不定、警惕張望,。盡管大家玩得滿頭大汗,，但個個都很開心……

我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢，她開始跳了,，只見她雙手一掄,，雙腳輕巧地一抬，繩子像彩虹飛舞起來,。打在地上發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音,?！耙粋€,，兩個，三個……”直到六十一個才結(jié)束,，我不禁為她鼓起掌來,。

多么豐富的課間活動呀!

多彩的活動六年級主題作文篇三

又到了一年一度的端午節(jié)，精彩而激烈的中華龍舟大賽就要開始了,，來自全國各地的優(yōu)秀龍舟隊伍集結(jié)于閩江的福州段,，開始了新一站的賽程。

龍舟,，顧名思義,，船頭雕著一條栩栩如生的中國龍，船身漆著紅,、綠,、藍(lán)、黃等不同顏色的漆,。它的形狀十分狹長,，長達(dá)18米左右，寬約一米半,，可坐20至25人,。

第一局是女子職業(yè)100米直道賽預(yù)賽第一組。各隊選手都穿上了整齊的隊服,，一只手握著槳的頂端,，另一只手握著槳的中段，隨著裁判的發(fā)令槍響,，五顏六色的龍舟如箭離弦,。槳手們用力劃槳，只兩三秒,，1號龍舟“武進(jìn)太湖灣”隊已經(jīng)領(lǐng)先半個船位,。只見坐在船頭的鼓手一下又一下地敲出鏗鏘有力的鼓點;坐在船中的劃槳手隨著鼓聲，把槳抬起來，又插入水中向后劃,，濺起一朵朵水花,，推動著龍舟飛速地前進(jìn);而站在船尾的舵手，小心翼翼地扶著槳,，輕輕的搖晃,，生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓聲咚咚,，龍舟如離弦的箭一般,，迅速地從我們眼前劃過，只留下一道道漾開的水紋……

場外的氣氛格外地歡快,。有的觀眾時不時站起來,，為自己支持的龍舟加油助威;有的觀眾和一旁的朋友指指點點，好像在說著哪條龍舟更厲害;還有的觀眾邊看,，邊往前擠,，好像要跟上龍舟的速度……

沒過多久，“武進(jìn)太湖灣”隊以驚人的速度率先沖過了終點線,。船員們一個個笑逐顏開,，臉上淌著的每一滴汗水似乎都抒發(fā)出勝利的喜悅。

毫無疑問,，“武進(jìn)太湖灣”隊以小組頭名晉級,。下面又進(jìn)行了其他各組的預(yù)賽，選手們都努力地投入比賽,，沉浸在這熱烈的比賽氣氛之中,。

最終，有兩支隊伍進(jìn)入了決賽,。又經(jīng)過激烈的角逐,，“武進(jìn)太湖灣”隊不負(fù)眾望，摘得了本屆中華龍舟大賽桂冠,。

多彩的活動六年級主題作文篇四

課間活動開始了,，操場上熱鬧非凡。

快看我們班的王玲玉,，正在踢毽子呢!小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地,，就像小燕子在她的腳上快樂的飛舞?！芭九九尽彪ψ釉谒男由习l(fā)出整齊的聲音,。

呀!那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢!隨著我的一聲開始，他們就像駿馬一樣快速地跑了起來,。目前,，夏林遙遙領(lǐng)先,，但是朱廣宇慢慢地超過他了，最后,，他們跑得滿頭大汗,，每人都是第一。

玩呼啦圈的同學(xué),，飛快地扭動著身體,，任憑旁邊的同學(xué)怎么逗，呼啦圈始終自如轉(zhuǎn)動,。

老鷹抓小雞的游戲也很好玩,。“老鷹”怎么也抓不到小雞,，急得像熱鍋上的螞蟻,。“雞媽媽”展開雙翅左擋右擋,，保護著活潑可愛的“小雞”,，一群活潑可愛的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的后面跑來跑去,，小雞心神不定,、警惕張望。盡管大家玩得滿頭大汗,，但個個都很開心……

我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢,，她開始跳了，只見她雙手一掄,，雙腳輕巧地一抬,，繩子像彩虹飛舞起來。打在地上發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音,?！耙粋€，兩個,，三個……”直到六十一個才結(jié)束,，我不禁為她鼓起掌來。

多么豐富的課間活動呀!

多彩的活動六年級主題作文篇五

吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,，冬至快要來臨了,，陳老師給我們精心安排了一次別開生面的包湯圓活動。

我們盼望已久的包湯圓活動終于舉行了,，勤勞的奶奶們用糯米粉加溫水和成了團,，反復(fù)地捏揉著，直到不粘手了,，再把做好的面團發(fā)給我們,。

之后在我們桌的奶奶教我們做了起來，先把揉好的面團分成幾小份，再搓成圓,，然后捏扁,，做成餃子皮的樣子，再用木棍挑一點豆沙餡包進(jìn)去,，捏成“鳥巢”形,。之后把它慢慢收緊，變成包子狀,，最后把它放在手掌心搓圓,，灑上一點面粉，一個晶瑩剔透的湯圓就做好了,。見奶奶這么輕松,，我不禁也摩拳擦掌，可是萬萬沒想到,，這次出師不利,，竟然露餡了?！叭f事開頭難”嗎!

再試一次不就得了,，我吸取了上一次的教訓(xùn)，注意改進(jìn)了方式——再少放點陷,，我把面團揉圓,、按扁、捏圓……嘿!這回成功了!一個小巧玲瓏的湯圓就在我的手中誕生了,。我又去看看別人做的,，只見有的臉上長了“雀斑”;有的湯圓里的豆沙餡和面皮混起來像一個“巧克力”球;還有的人看餡露出來了，就不斷地加面皮,，把一個湯圓做的比小皮球還要大;有的同學(xué)還把面粉涂抹在其他人身上……逗得同學(xué)們開懷大笑：“你做的是什么!”“說我,，還不看看你自己做的!”歡笑聲，嬉戲聲混成了一團,。

奶奶們和媽媽們把做好的湯圓放下鍋,。原本“潛水”的湯圓“大軍”一個接著一個浮到了水面上。這樣,，一大鍋白白胖胖,、精巧極致的湯圓就做好了。媽媽們幫大家分成小碗,，端了過來,。我忍不住咬上了一口，豆沙的香甜溢滿了我的口腔中,，糯米皮q彈又有韌性,。這簡直好吃的無法形容啊!

冬至吃湯圓代表著和諧,，團圓幸福。希望同學(xué)們吃了自己辛苦做出來的湯圓之后,，都開心,、平安、健康,、幸福,。

多彩的活動六年級主題作文篇六

吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，冬至快要來臨了,，陳老師給我們精心安排了一次別開生面的包湯圓活動,。

我們盼望已久的包湯圓活動終于舉行了，勤勞的奶奶們用糯米粉加溫水和成了團,，反復(fù)地捏揉著,，直到不粘手了，再把做好的面團發(fā)給我們,。

之后在我們桌的奶奶教我們做了起來,，先把揉好的面團分成幾小份，再搓成圓,，然后捏扁,，做成餃子皮的樣子，再用木棍挑一點豆沙餡包進(jìn)去,，捏成“鳥巢”形,。之后把它慢慢收緊，變成包子狀,，最后把它放在手掌心搓圓，灑上一點面粉,，一個晶瑩剔透的湯圓就做好了,。見奶奶這么輕松，我不禁也摩拳擦掌,，可是萬萬沒想到,，這次出師不利，竟然露餡了,?！叭f事開頭難”嗎!

再試一次不就得了，我吸取了上一次的教訓(xùn),，注意改進(jìn)了方式——再少放點陷,，我把面團揉圓、按扁,、捏圓……嘿!這回成功了!一個小巧玲瓏的湯圓就在我的手中誕生了,。我又去看看別人做的,，只見有的臉上長了“雀斑”;有的湯圓里的豆沙餡和面皮混起來像一個“巧克力”球;還有的人看餡露出來了，就不斷地加面皮,，把一個湯圓做的比小皮球還要大;有的同學(xué)還把面粉涂抹在其他人身上……逗得同學(xué)們開懷大笑：“你做的是什么!”“說我,，還不看看你自己做的!”歡笑聲，嬉戲聲混成了一團,。

奶奶們和媽媽們把做好的湯圓放下鍋,。原本“潛水”的湯圓“大軍”一個接著一個浮到了水面上。這樣,，一大鍋白白胖胖,、精巧極致的湯圓就做好了。媽媽們幫大家分成小碗,，端了過來,。我忍不住咬上了一口，豆沙的香甜溢滿了我的口腔中,，糯米皮q彈又有韌性,。這簡直好吃的無法形容啊!

冬至吃湯圓代表著和諧，團圓幸福,。希望同學(xué)們吃了自己辛苦做出來的湯圓之后,，都開心、平安,、健康,、幸福。