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有關(guān)感恩節(jié)活動策劃書篇一

happy thanksgiving day!——“感恩你我,，真情成長”

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

二,、大活動目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動安排：

開幕式：11月19日(周五)

主題活動：11月22日——11月26日(包括家長半日活動設(shè)計)

閉幕式：11月25日(小,、大班) 11月26日(中班)

四,、階段性工作安排：

一、環(huán)境：大展板的制作,，18號前完成

1,、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱,、目標(biāo),、準(zhǔn)備,、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,，裝飾在各年級大海報周圍,。

3、各班環(huán)境：小,、中班用水果娃娃制作火雞,，布置在教室;

大班制作感恩海報

二、開幕

1,、時間：11月19日上午10:00

2,、參加人員：全園幼兒

3、主持人：(中班)

4,、過程：

a,、主持人宣布活動開幕

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

c,、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷,，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!

d,、感恩宣言：小班——愛自己,，愛家人

中班——愛自己，愛家人,，愛同伴

大班——愛自己,，愛家人，愛同伴,，愛生活

三,、主題教育活動準(zhǔn)備

1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,，并做好過程資料的整理,。

2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合,。

3,、各年級的特色活動

★大班年級

(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,，扮演雞蛋的爸媽,，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學(xué)會感恩,。

(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天,，跟弟弟妹妹一起玩游戲,、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

★中班年級

護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋,，扮演雞蛋的爸媽,，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉,，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學(xué)會感恩。

★小班年級

火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞,，進行火雞展覽活動,。

四、感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工

1,、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動,。

2、主持人,、串詞,。

3,、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護手霜,、信物愛心，

中班準(zhǔn)備好信物幸運草,，

大班準(zhǔn)備好黃絲帶,。

傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,，拍照留念,。

大班活動時間：

25號上午舉行

活動內(nèi)容：

一、室內(nèi)：親子制作海報

二,、室外：閉幕式

1,、主持人宣布活動開始。

團隊愛的宣言：愛家人,、愛朋友,、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,，真情成長!

2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

4、全場“愛的傳遞”,。

5,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

小班活動時間：

25號下午

活動流程：

(一),、室內(nèi)

用特殊的方式：幼兒,、家長互表示愛意

(二)、室外

1,、兒歌表演《我愛家人》,。

2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛,。

3,、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4,、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜,。

5、歌曲表演《讓愛住我家》,。

6,、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師,、父母,。

7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。

中班活動時間：

11月26日上午

活動流程：

(一),、室內(nèi)

1、語言：猜猜我有多愛你

2,、親子制作：感恩大餐

(二),、室外

1、團隊愛的宣言：

愛家人,、愛朋友,，幫助我們能夠幫助的人;

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3,、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

4,、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上,。

5,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

后續(xù)活動

1,、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術(shù)部),。

2,、活動各類資料的整理與歸檔。

3,、活動反思與小結(jié),。

有關(guān)感恩節(jié)活動策劃書篇二

一、大活動名稱

happy thanksgiving day!——“感恩你我,，真情成長”

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

二,、大活動目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動安排：

開幕式：11月19日(周五)

主題活動：11月22日——11月26日(包括家長半日活動設(shè)計)

閉幕式：11月25日(小,、大班) 11月26日(中班)

四,、階段性工作安排：

一、環(huán)境：大展板的制作,，18號前完成

1,、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱,、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時間,、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2,、老師每人制作一個自己的感恩小海報,，裝飾在各年級大海報周圍。

3,、各班環(huán)境：小,、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;

大班制作感恩海報

二,、開幕

1,、時間：11月19日上午10:00

2、參加人員：全園幼兒

3,、主持人：(中班)

4、過程：

a,、主持人宣布活動開幕

b,、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷,，四葉草傳遞祝福,，黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言：小班——愛自己,，愛家人

中班——愛自己,，愛家人,，愛同伴

大班——愛自己，愛家人,，愛同伴,，愛生活

三、主題教育活動準(zhǔn)備

1,、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,，并做好過程資料的整理。

2,、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合,。

3、各年級的特色活動

★大班年級

(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋,，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉,，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩,。

(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲,、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪,。

★中班年級

護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽,，一天保護好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學(xué)會感恩,。

★小班年級

火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動,。

四,、感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工

1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動,。

2,、主持人、串詞,。

3,、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護手霜、信物愛心,，

中班準(zhǔn)備好信物幸運草,，

大班準(zhǔn)備好黃絲帶,。

傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,，拍照留念,。

大班活動時間：

25號上午舉行

活動內(nèi)容：

一、室內(nèi)：親子制作海報

二,、室外：閉幕式

1,、主持人宣布活動開始。

團隊愛的宣言：愛家人,、愛朋友,、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,，真情成長!

2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

4,、全場“愛的傳遞”,。

5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。

小班活動時間：

25號下午

活動流程：

(一),、室內(nèi)

用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意

(二),、室外

1,、兒歌表演《我愛家人》。

2,、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛,。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》,。

4,、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。

5,、歌曲表演《讓愛住我家》,。

6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡,，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師,、父母。

7,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

中班活動時間：

11月26日上午

活動流程：

(一),、室內(nèi)

1,、語言：猜猜我有多愛你

2,、親子制作：感恩大餐

(二)、室外

1,、團隊愛的宣言：

愛家人,、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;

2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3,、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

4、全場“愛的傳遞”,，貼到班級的愛心墻上,。

5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。

后續(xù)活動

1,、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術(shù)部)。

2,、活動各類資料的整理與歸檔,。

3、活動反思與小結(jié),。

有關(guān)感恩節(jié)活動策劃書篇三

主辦單位：學(xué)院黨辦團委學(xué)生會

承辦單位：院學(xué)生會經(jīng)濟資助辦公室團委實踐部

活動主題：學(xué)會感恩從我做起

活動名稱：感恩傳遞

一,、活動目的：

通過本次活動，增強同學(xué)們的感恩意識,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師，朋友或者對手,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,，我為人人”的良好風(fēng)氣,。

二、活動對象：

全體在校學(xué)生

三,、活動時間：

20__年11月25日至11月28日

四,、活動地點：

學(xué)校內(nèi)外

五、活動前期準(zhǔn)備：

1.做好前期宣傳,，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長,，“學(xué)會感恩,，從我做起”)。

其實,，生活是一面鏡子,，你笑它也笑,，你哭它也哭。你感恩生活,，生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人,，其結(jié)果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈,、提升我們的心智,、塑造我們的人品，做一個“知難而進,，樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣,，你才能做到：遇到愛情的挫折，不放棄;遇到生活的困頓,，不煩惱;遇到工作的艱辛,，不畏懼......

2.制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

3.準(zhǔn)備好vcr和電影,。

天使說只要站在用心畫的99朵郁金香中許愿,，上帝就會聽到。我把花畫滿了整個房間,。終于上帝對我說：許愿吧,，孩子!我說我只要看短信的人圣誕快樂!

4.制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品,，用于征集“感恩箴言”,。

5.活動場地布置：帳篷、教室等,。

6.做好動員和活動宣傳工作,，在活動期間團委宣傳部，對本次活動進行全程跟蹤報道,，本部門也要做好拍照等宣傳工作,，并與學(xué)通社溝通合作。

7.制定好活動計劃,，時間,、地點、負(fù)責(zé)人落實到位,。

您對我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸要求，甚至命令,，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠服,，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象,。

8.各副部長分工合作,，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進行,。

六,、活動過程(三個部分)：

又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意,。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?，請家長一同共襄盛舉。

第一部分：你的祝福我來送”

b.老師,，如果把您比作蚌,，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去磨它，浸它,，洗它……長年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。

11月25日中午11:00-13:30,，

第二部分：“感恩進行時”

11月25日晚上第三部分：“感恩集結(jié)號”11月26日下午3:00-4:00，地點：附小教室七,、具體活動流程第一部分：“你的祝福我來送”1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點,。

2.發(fā)宣傳單子,，主要用于當(dāng)晚的活動所用。

3.橫幅上簽名,。第二部分：“感恩進行時”播放錄制的vcr,，(有主持人解說)。

第三部分：“感恩集結(jié)號”

1,、招募活動志愿者,，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補助的同學(xué)。

2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,，給小朋友們贈送自己制作的小禮物,。

3、主題班會流程：

1,、情境導(dǎo)入,，播放主題音樂---《感恩的心》,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”,。

3,、感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后,，我搶答”,。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)

4,、感恩節(jié)的祝福--說心里話,。

5,、朗誦《游子吟》,。

6、游戲環(huán)節(jié),。

7,、老師總結(jié)。

8,、播放《讓世界充滿愛》,。

9、贈送小禮物,，與老師合影留念,，班會結(jié)束。

有關(guān)感恩節(jié)活動策劃書篇四

堅持以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》為指導(dǎo),切實把學(xué)習(xí)貫徹社會主義榮辱觀,，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，作為一項基礎(chǔ)工程和恒久任務(wù)抓緊抓好;切實把社會主義榮辱觀滲透到課堂教學(xué),、學(xué)校管理,、課外活動等各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品格和行為習(xí)慣;切實把未成年人思想道德教育落到實處,，增強德育工作的針對性和實效性,，學(xué)校把“感恩教育”作為德育工作的切入點，對全體學(xué)生全方位地實施“感恩教育”,，精心培育學(xué)?！案卸魑幕薄Ｒ蚤_展系列感恩主題活動載體,，精心培育學(xué)生的健康心態(tài),，塑造學(xué)生的健全人格，引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有祖國、心中有集體,、心中有他人的意識,，為祖國、為集體,、為他人多做好事,、少做錯事、不做壞事,。

一,、活動主題詞：

感恩在心 報恩在行

二、活動主旨：

在豐富多彩的感恩主題實踐活動中,，體驗愉悅和幸福。以自己的行動使更多的人常懷感激之心,。

三,、活動時間：

四、活動準(zhǔn)備：

(一)宣傳發(fā)動：

1,、各班在廣泛討論的基礎(chǔ)上,，設(shè)計首屆“感恩節(jié)”活動方案和主題詞，學(xué)工部和團學(xué)聯(lián)征集并評比最佳方案和最佳主題詞,。

2,、各班在學(xué)校活動方案的基礎(chǔ)上,，準(zhǔn)備,、籌劃適合自己班級特點的相應(yīng)活動。

3,、學(xué)生廣播電臺設(shè)計準(zhǔn)備好每一天的主題音樂(與當(dāng)天活動主題相關(guān)的樂曲)

(二)環(huán)境部署：

1,、1號樓前展出xx年和xx年感動中國十大人物的展板。

2,、迎校門處設(shè)立九塊大展板,，上書：

(1)主題詞：感恩在心，報恩在行

(2)活動內(nèi)容：感恩祖國,，感恩學(xué)校和老師

感恩大自然,，感恩社會

感恩親人，感恩生活

感恩同學(xué)

(3)代名花(每天一種)：

祖國——牡丹 同學(xué)——蘭花 學(xué)校和老師——蒲公英 大自然——芙蓉

生活——百合 社會——白玉蘭 親人——康乃馨,。

3,、彩旗分插

4、“感謝您——親愛的老師”為主題的黑板報展評(高一,、高二年級每班一塊),。

5、校園網(wǎng)：設(shè)立專頁，收集精彩語句,，學(xué)生活動花絮等,。

五、活動內(nèi)容：

(一)啟動儀式：

時間：周一早上7：15——7：40

內(nèi)容：1,、校長致詞

2,、學(xué)生代表發(fā)言

3、教師代表發(fā)言

4,、家長代表發(fā)言

5,、宣布啟動

6、高三年級學(xué)生向?qū)W校贈送紀(jì)念花瓶,。(剪彩)

(二) 感恩祖國：(周一)

★“我心中的祖國”手繪小報設(shè)計大賽

各班以“我心中的祖國”為題,，出份手繪小報。

要求：8k紙大小 圖文并茂 橫向設(shè)計

小報可以展現(xiàn)：偉大祖國的自然風(fēng)貌,，人文景觀,、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步,、軍事強大,、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料,，同時表達同學(xué)們對祖國的熱愛,、感激之情。

★“祖國之最”收集活動,。

每班收集在世界范圍內(nèi)我國的多項第一(至少3條),，如“我國人口居世界第一位”等。要求各班寫在16k鉛畫紙上,，每張紙至多寫五條,，要求字跡清晰端正。將于當(dāng)日中午粘貼至中央大廳指定處,。(紙張各班按需要到學(xué)工部領(lǐng)取)

★ 校班會課,，各班召開“立志報效祖國”的主題班會。

(三)感恩學(xué)校和老師：(周二)

★ 校友陳訴會：(團隊課)

★ “校園美化獻一計”活動

獻計活動包羅校園標(biāo)識創(chuàng)意,、校園環(huán)境的打掃,，也包羅言行舉止、行為習(xí)慣,、儀容儀表的優(yōu)化,。(好的意見和建議及時匯總提交給學(xué)校有關(guān)部門)

★“為校園凈化出一份力”活動。

各班每個學(xué)生都要有設(shè)想,、有行動,、有記錄,。如：在校園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)“愛心樹”，為認(rèn)領(lǐng)的樹取一個富有紀(jì)念意義的名字,，認(rèn)領(lǐng)后,，該班要負(fù)責(zé)照料。

★ 每位同學(xué)在當(dāng)天的作業(yè)本上寫上給該任課老師最想說的一句話,。

★ 各班根據(jù)班級情況,，在課前、課中或課后向該科任課老師表達感謝之情(如：贈送賀卡,、集體起立說出感恩的話等,。)

(四)感謝同學(xué)：(周三)

★ 同學(xué)之間互相贈送心緣卡。

★ 為需要資助的學(xué)生做一件事,。

★ 每班設(shè)立一棵“感恩樹”,，以感謝同學(xué)為主要內(nèi)容寫成小紙片貼在“樹”上。

(五)感謝生活：(周四)

★ 觀看電影《愛心》,。

★ 互敘生活中對自己發(fā)展影響最大的事或人,，各班級收集后書面推薦出3—5件。

★ 以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或?qū)懸环飧兄x信,。

(六)感謝大自然：(周五)

★ “掩護環(huán)境，愛我家園”——現(xiàn)場簽名作畫活動： 地點：學(xué)子路,。

由團學(xué)聯(lián)生活部,、“根與芽”協(xié)會、漫畫社共同發(fā)起,，并由漫畫社現(xiàn)場做畫(體現(xiàn)環(huán)保主題),，“根與芽”協(xié)會現(xiàn)場分發(fā)宣傳資料，過往的師生可以積極到場簽名活動,。(中午12：30——1：00)

★ 廢電池,、廢墨盒換獎品活動 地點：教學(xué)底樓大廳

由團學(xué)聯(lián)生活部，“根與芽”協(xié)會進行組織開展,，學(xué)生憑一個空墨盒或6節(jié)廢電池可到指定地點換取獎品,。(中午12：30——1：00)。

★ 環(huán)保創(chuàng)意藝術(shù)品大賽：

各班同學(xué)利用可回收廢棄質(zhì)料,，制作各類風(fēng)格迥異的藝術(shù)作品,。每班可以上交一至兩個作品，團學(xué)聯(lián)將組織評優(yōu),，并在規(guī)定時間進行集中展出,。

(七)感謝社會 (周六)

★ 各班以敬老助殘、智力幫教,、交通助管,、護綠保潔等各種形式到社區(qū)“開展志愿者服務(wù)”活動,，將自己感恩之情回報社會，在社會營造感恩氛圍,。每個學(xué)生至少到場一次志愿都行動,，各班及時上報活動情況反饋表。

★ 給金寨縣關(guān)廟鄉(xiāng)和井岡山新城鎮(zhèn)小學(xué)的結(jié)對學(xué)生寫一封信,。

(八)感謝親人(周日)

★ “溫馨親情大行動”：

每位同學(xué)用自己的方式表達對父母或親人的感激之情,。如：做一頓早餐;送一份自制的心意禮物;一同翻閱自己兒時的照片，談?wù)劙l(fā)展的酸甜;說一句感謝的話等,。

★ “親情飛躍”活動：

每一位學(xué)生給父母或親人寫封信,，由班主任收齊，到期未家長會上統(tǒng)一送交家長,。

★ “父母付出知多少”活動

算一算自出生至今,，家長為自己的學(xué)費、生活費,、交通費,、零花錢等有多少付出。

★ 每一位學(xué)生做一份《童年的回憶》問卷,。

(九)完善生命：人是生命世界的高級生存狀態(tài),，但人也有不足，還有待提升,，教育通過一些集體的,、個人的實踐，達到教化,、轉(zhuǎn)化,、感化學(xué)生的目的，使學(xué)生幸福地從一個樂成走向另一個樂成,，直至生命完善的境界,。

(十)感恩節(jié)總結(jié)：

1、 收集各種質(zhì)料;

2,、總結(jié)表彰,，鞏固教育效果。

有關(guān)感恩節(jié)活動策劃書篇五

一,、大活動名稱：happy thanks giving day!——【感恩你我,，真情成長】【小班：親親一家人】【中班：讓愛住我家】【大班：感恩的心】

二、大活動目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三,、活動安排：

開幕式：10月13日(周五)

主題活動：10月15日——10月16日(包括家長半日活動設(shè)計)

閉幕式：10月17日(小,、大班)10月08日(中班)

四、階段性工作安排：

一,、環(huán)境：大展板的制作,，11號前完成

1,、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱,、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時間,、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2,、老師每人制作一個自己的感恩小海報,，裝飾在各年級大海報周圍。

3,、各班環(huán)境：小,、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;

大班制作感恩海報

二,、開幕式

1,、時間：10月13日上午10：00

2、參加人員：全園幼兒

3,、主持人：(中班)

4,、過程：

a、主持人宣布活動開幕

b,、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

c,、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福,，黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言：小班——愛自己,，愛家人

中班——愛自己,，愛家人，愛同伴

大班——愛自己,，愛家人,，愛同伴，愛生活

三,、主題教育活動準(zhǔn)備

1,、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動，并做好過程資料的整理,。

2,、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。

3,、各年級的特色活動

★大班年級

(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋,，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉,，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩,。

(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲,、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪,。

★中班年級

護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽,，一天保護好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學(xué)會感恩,。

★小班年級

火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動,。

四,、感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工

1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動,。

2,、主持人、串詞,。

3,、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護手霜、信物愛心,，

中班準(zhǔn)備好信物幸運草,，

大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

傳遞后中,、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,，拍照留念。

大班活動時間：25號上午舉行

活動內(nèi)容：

一,、室內(nèi)：親子制作海報

二,、室外：閉幕式

1、主持人宣布活動開始,。

團隊愛的宣言：愛家人,、愛朋友、愛自己,、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,，真情成長!

2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

4,、全場“愛的傳遞”,。

5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。

小班活動時間：25號下午

活動流程：

(一),、室內(nèi)

用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意

(二),、室外

1,、兒歌表演《我愛家人》。

2,、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛,。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》,。

4,、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。

5,、歌曲表演《讓愛住我家》,。

6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡,，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師,、父母。

7,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。

中班活動時間：10月20日上午

活動流程：

(一)、室內(nèi)

1,、語言：猜猜我有多愛你

2,、親子制作：感恩大餐

(二)、室外

1,、團隊愛的宣言：

愛家人、愛朋友,，幫助我們能夠幫助的人;

2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

5,、全場“愛的傳遞”,，貼到班級的愛心墻上。

6,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。

后續(xù)活動

1,、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術(shù)部)。

2,、活動各類資料的整理與歸檔,。

3、活動反思與小結(jié),。

有關(guān)感恩節(jié)活動策劃書篇六

【活動主題】：全球感恩節(jié),，興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!

【活動內(nèi)容一】感恩行動，真情搖獎,，100份感恩大禮送給你!

獎項設(shè)置：

1,、感謝母親大禮，創(chuàng)維高清電視

2,、感謝父親大禮,，海爾時尚冰箱

3、感謝恩人大禮,，安吉爾飲水機

4,、感謝丈夫大禮，飛利浦剃須刀

5,、感謝妻子大禮,，松下時尚洗衣機

6、感謝孩子大禮,，千島時尚mp4

7,、感謝親人大禮，亞都時尚加濕器

8,、感謝同學(xué)大禮,，格蘭仕微波爐

9、感謝朋友大禮,，康寶消毒柜

10,、感謝恩師大禮，三星時尚數(shù)碼相機

每項大禮各十份

【活動內(nèi)容二】感恩會員,，免費搖獎

【活動內(nèi)容三】感恩商品,，真情巨獻

【活動內(nèi)容四】感恩宣言，真情演繹

1,、致盤錦市民一封感恩信,，通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客,、感謝社會及借節(jié)表達人與人之間親情,、友情、愛情的感恩真情。

4,、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌,、商場做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造,、渲染感恩的濃烈氛圍,。

5、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩,、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主,。

有關(guān)感恩節(jié)活動策劃書篇七

通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會"感恩"的意義,，同時通過積極的方式,，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光。

11月26日(11月的第四個星期四為感恩節(jié)),。

學(xué)校內(nèi),。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。

2.購買"黃絲帶"，用于征集"感恩箴言",。

3.打印宣傳資料,，評分表等。

4.校園環(huán)境布置：橫幅,、海報等,。

5.干部開會分工，深入到各個班級,，保證活動的影響力與完整性,。

6.制定好活動計劃，時間,、地點,、負(fù)責(zé)人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位,。

8.購買獎品,。

1.在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,，和感謝的原因及事件,。與別人分享成長歷程。

3.落實到實際,，對自己想感恩的人說聲："謝謝",，或者以其他方式感謝他們。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,，并且學(xué)做手語,。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道-我不認(rèn)輸

感恩的心感謝有你伴我一生--讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運花開花落--我一樣會珍惜

課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中,，每一個同學(xué)都要會唱,。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,，用心去感受每一段旋律,，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,，教會給他們身邊的人,，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望,。

5.寫一段祝福,，將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義,。

之后,，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出"校園十佳感恩箴言",，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份,。

有關(guān)感恩節(jié)活動策劃書篇八

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識,，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母、老師,、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭，你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實情感表達出來,。

感恩愛心人,，回報恩情人。

南昌理工英雄校區(qū),、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳

策劃書：南昌理工學(xué)院志愿者工作部,，

參于本次活動的是所有學(xué)生。

1,，購買各色卡紙,、蠟燭，制成卡片或字條的形式,。

2,，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板,。

3,，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,，鼓勵大家感恩,，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動,，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。

4，拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5，收集有關(guān)感恩父母,，老師,，祖國等圖片。

6.攝影師攝影,、會場的音響,、燈光、調(diào)試,。

7,，請領(lǐng)導(dǎo),、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場,。

第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電話、發(fā)短信,、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,，帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候,。為老師,、朋友、獻上感恩的祝福,，誠摯的謝意,。

鼓勵提倡離家偏遠的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,，完后懸掛橫幅,，使感恩深入人心;

第二(7天時間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對幫助過自己的人的感言,、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右,。

對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情、儀表,、語速,、觀眾的認(rèn)可度幾方面進行評分。

評分細則：滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分,、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.

初賽選拔出15--20人進入決賽,，決賽最后選出6人,。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀,。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》、《朋友》,。

互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途,，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動,，主持人宣布賀詞,、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀,。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,，并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

2,、時間安排：$2——$2

提前預(yù)算活動經(jīng)費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。主要在以下幾方面費用：

榮譽證書：

服裝租用;

飲品：

宣傳單：

噴繪：

蠟燭：

墨筆：

彩紙：

橫幅：

氣球：

心形獎杯：

1,，注意人身安全。

2,，活動前安排好人員,，準(zhǔn)備好物品。

3,，晚會現(xiàn)場秩序的維護,。

4, 后臺人員安排好演員出場順序。

對此次活動進行總結(jié),、經(jīng)費的核實上報,，召開活動總結(jié)大會。

1,、本次活動得到了校團委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,，意義大。

2,、此學(xué)期大一新生共10000余人,，其消費能力強，對本地市場各公司商家尚不了解,，廣告宣傳對其消費中有較指引作用,，所以定能提高貴公司的在校知名度，更能為貴公司樹立良好的公司形象,。

1,、橫幅：在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅,，(橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱)。

2,、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位,。

3、在廣場的指定地點供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時作宣傳,，以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度,。

4、青年志愿者協(xié)會是一個較為強大的組織,，在社會上也具有一定地位,，我們可以通過贊助 “青年志愿者協(xié)會”的活動的名義來增強企業(yè)的社會效益。

希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,，互惠互利。

1,、本次活動還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單,。

2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助,。

1,、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經(jīng)費

增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作，共同學(xué)習(xí),、共同發(fā)展,。

擴大貴公司在學(xué)校的影響，通過全面的宣傳,，提高貴公司在校的市場占有率,。

通過相關(guān)贊助活動樹立企業(yè)良好的形象，提提高貴公司的社會效益

我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持,。

活動地點：南昌理工學(xué)院南北校區(qū),、英雄校區(qū)

涉外事宜：南昌理工學(xué)院青年志愿者工作部

聯(lián)系方式： (志愿者工作部 部長- )

(志愿者工作部 部長- )

希望貴公司能慎重考慮我們的建議，所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé),，貴公司可以派人監(jiān)督,。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次活動!

最后預(yù)祝我們合作成功,，大家努力!

有關(guān)感恩節(jié)活動策劃書篇九

通過本次活動,，增強同學(xué)們的感恩意識，從而在自己的心中

培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手，快樂或者 悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對,。營造一種“人人為我,，我為人人”的 良好風(fēng)氣。

全體在校學(xué)生

2019年11月25日至11月28日

學(xué)校內(nèi)外

1.做好前期宣傳,，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長,，“學(xué)會感恩,，從我做起”)。

2. 制作并打印宣傳單子,，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

3. 準(zhǔn)備好vcr和電影,。

4.制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品,，用于征集“感恩箴言”,。

5.活動場地布置：帳篷、教室等,。

6. 做好動員和活動宣傳工作,，在活動期間團委宣傳部，對本次活動進行全程跟蹤報道,，本部門也要做好拍照等宣傳工作,，并與學(xué)通社溝通合作。

7.制定好活動計劃,，時間,、地點、負(fù)責(zé)人落實到位,。

8.各副部長分工合作,，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進行,。

第一部分：你的祝福我來送” 11月25日中午11:00-13:30,，

第二部分：“感恩進行時” 11月25日晚上

第三部分：“感恩集結(jié)號” 11月26日下午3:00-4:00，地點：附小教室

第一部分：“你的祝福我來送”

1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),，放于箱子中,，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。

2.發(fā)宣傳單子,，主要用于當(dāng)晚的活動所用,。

3.橫幅上簽名。

第二部分：“感恩進行時”

播放錄制的vcr,，(有主持人解說)

第三部分：“感恩集結(jié)號”

1,、招募活動志愿者,，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補助的同學(xué)

2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,，給小朋友們贈送自己制作的小禮物

3,、主題班會流程：

1、情境導(dǎo)入,，播放主題音樂---《感恩的心》

2,、引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”

3、感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后,，我搶答”,。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)

4、感恩節(jié)的祝福--說心里話

5,、朗誦《游子吟》

6,、游戲環(huán)節(jié)

7、老師總結(jié)

8,、播放《讓世界充滿愛》

9,、贈送小禮物，與老師合影留念,，班會結(jié)束。

有關(guān)感恩節(jié)活動策劃書篇十

感恩節(jié),，它是美國人民獨創(chuàng)的一個古老的節(jié)日,，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，相當(dāng)于我們中國的中秋節(jié),。而我們這個有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦的國家,，就更應(yīng)該讓孩子們學(xué)會感恩;三字經(jīng)說道：首孝悌，次見聞;弟子規(guī)又說道：首孝悌,，次謹(jǐn)信,。感恩父母,，給予我生命,，讓我健康成長!一日為師終生為父!古今中外，尊師重道,，所以我們：感恩老師,，給予我教誨，教我知識,，懂得思考!感恩兄弟姐妹,，讓我不再孤單感恩朋友，給予我友愛,。感恩幫助過我的人,，讓我溫暖

如今的孩子,，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護,，悉心照料下,，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,，他們習(xí)慣了索取,，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣,。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,，我們不得不開始思考：今天的孩子怎么了?

我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說,，這不能不說是社會文明的一種悲哀,。

通過活動，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對,。

三,、活動時間：20xx年11月24——11月27日，11月的第4個星期四是感恩節(jié)

：各小班教室

1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,，相關(guān)故事,，歌曲等。

2.幼兒園環(huán)境布置,。

3,、制作賀卡的材料。

1.向孩子介紹感恩節(jié)的來歷,。

2.讀一篇《感恩的心》故事,。

3.欣賞《感恩的心》歌曲。

讓孩子們用心去感受每一段旋律，每一句歌詞,。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛。

4.做一張賀卡,，說一段祝福,，將感激銘記心中。小班孩子和老師一起通過畫筆畫出自己幫爸爸媽媽做的事,，自己愛爸爸媽媽的畫面,。說一句感謝爸爸媽媽的話，老師幫助寫下來,，制作成一張大的賀卡,，讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們

有關(guān)感恩節(jié)活動策劃書篇十一

一、活動目的

感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,，它凝聚著愛,、責(zé)任、奉獻等意義,，不僅具有強大的精神影響力和行為塑造力,，更是推動一切事物和諧化的力量。一個能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心,，學(xué)會感恩,，做一個懂得感恩的人。

通過深入開展感恩教育系列活動,，構(gòu)建和諧企業(yè),，讓企業(yè)員工學(xué)會感恩，形成共同的價值觀,。讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的愿景，而且成為企業(yè)員工的共同愿景,，不僅要依靠領(lǐng)導(dǎo)描述,、開展溝通、教育培訓(xùn),、有關(guān)部門配合工作,，還要求員工進行自我修煉，自我超越,，改變思維模式,，對公司要學(xué)會感恩，對做事要學(xué)會盡心,，對自己要學(xué)會克制,，實現(xiàn)公司和個人的“雙贏”。

二、活動主題

《構(gòu)建和諧企業(yè)提升職業(yè)素質(zhì)》企業(yè)感恩專場演講

《帶著感恩的心工作》主題演講

《感恩素質(zhì)訓(xùn)練營》《企業(yè)感恩特訓(xùn)營》

三,、主要內(nèi)容

感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部分,，開展感恩教育，側(cè)重下列幾個方面：

1,、感恩父母,，感謝父母的養(yǎng)育之恩，孝敬父母,、尊敬長輩;

2,、感恩社會，構(gòu)建和諧社會,，增強社會責(zé)任意識;

3,、感恩企業(yè)，把每個員工的責(zé)任匯聚為整個團隊的價值,，增強企業(yè)團隊精神;

4,、感恩員工，懂得珍惜在一起工作的同事,，互敬友愛,，為同事和科室提供力所能及的幫助;

5、感恩客戶,，讓每一位客戶成為我們持久合作伙伴,，為客戶創(chuàng)造更多價值;

四、演講活動具體安排

(一)準(zhǔn)備階段

1,、在企業(yè)發(fā)出“懂得感恩,，學(xué)會感恩”的倡議，開展“感恩父母 感恩企業(yè) 感恩客戶 感恩社會”簽字活動

2,、邀請專家講師到企業(yè)展開以感恩為主題的專題演講,，促進和諧，增強企業(yè)感恩意識;

3,、貴單位邀請《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開展主題演講,。

4、公司領(lǐng)導(dǎo)需全程參與,，相關(guān)課程內(nèi)容可以在老師到達貴單位后再進行溝通補充;培訓(xùn)結(jié)束公司領(lǐng)導(dǎo)和老師可以進一步溝通,，以便加強學(xué)習(xí)效果和更好的服務(wù);

5、為達到最佳培訓(xùn)效果,，聽課人數(shù)在30人—80人之間;

6,、請準(zhǔn)備好：白板(最小1.5m×1m)、兩支白板筆(黑紅兩種顏色),、投影儀和音響,、麥克風(fēng)等;

7,、貴單位負(fù)責(zé)老師及助理來回差旅費及食宿，到當(dāng)?shù)匦枧蓪＼嚱铀椭v師到達培訓(xùn)地點;

8,、在收到確認(rèn)函后,，核對無誤，三日內(nèi)需將課酬以轉(zhuǎn)賬或者現(xiàn)金方式支付,。

匯款后即確認(rèn)雙方之培訓(xùn)課程,，貴單位及我公司對本課程時間給予保證;

9、制作歡迎橫幅：(紅底白字或紅底黃字)(注：條幅能體現(xiàn)企業(yè)的精神)

有關(guān)感恩節(jié)活動策劃書篇十二

一.活動名稱：“永遠的黃絲帶”感恩寄情活動

二.活動主題：“情系黃絲帶,，感恩溢校園”

延順“黃絲帶”寬容,、理解、感恩,、溫暖等寓意,，開展校園感恩活動，共建和諧校園

三.活動主辦：心理健康教育社團

活動承辦：旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會

四.活動時間：11月26日(感恩節(jié))

活動地點：1.西校門

2.各學(xué)院(待定)

3.學(xué)生公寓

五.活動步驟：

(一).活動形式：1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片

2.學(xué)生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)

3.黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動

(二).活動內(nèi)容：1.協(xié)會會員動手裁剪黃絲帶,，準(zhǔn)備卡片

2.向二級學(xué)院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫

3.卡片回收,，統(tǒng)計，分組

4.11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,，系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學(xué)院門口代表樹及龍川路沿途樹木)

5.11月26日在學(xué)生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結(jié),，寓意打開“心結(jié)”敞開心扉，讓和諧之光照徹寢室,，讓感恩行動溫暖生活

6.11月26日下午,，開展黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動

7.后期清理工作

六.活動參與對象：全校師生

有關(guān)感恩節(jié)活動策劃書篇十三

永遠的黃絲帶”感恩寄情活動

情系黃絲帶，感恩溢校園”

延順“黃絲帶”寬容,、理解,、感恩、溫暖等寓意,，開展校園感恩活動,，共建和諧校園

心理健康教育社團

旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會

11月26日(感恩節(jié))

1.西校門

2.各學(xué)院(待定)

3.學(xué)生公寓

(一).活動形式：1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片

2.學(xué)生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)

3.黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動

(二).活動內(nèi)容：1.協(xié)會會員動手裁剪黃絲帶，準(zhǔn)備卡片

2.向二級學(xué)院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫

3.卡片回收,，統(tǒng)計,，分組

4.11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶，系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學(xué)院門口代表樹及龍川路沿途樹木)

5.11月26日在學(xué)生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結(jié),，寓意打開“心結(jié)”敞開心扉,，讓和諧之光照徹寢室,，讓感恩行動溫暖生活

6.11月26日下午,，開展黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動

7.后期清理工作

全校師生

有關(guān)感恩節(jié)活動策劃書篇十四

如今的孩子，個個都是獨生子女,，都是在父母親百般呵護,，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,，他們習(xí)慣了索取,，習(xí)慣了"說一不二"，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣,。面對這并不是"個別現(xiàn)象"的現(xiàn)實,，我們不得不開始思考：今天的孩子怎么了?

我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,，面對他人的幫助，甚至連一聲"謝謝"也不會說,，這不能不說是社會文明的一種悲哀,。

通過活動，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對,。

：20xx年11月24--11月27日,，11月的第4個星期四是感恩節(jié)

各小班教室

1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事,，歌曲等,。

2.幼兒園環(huán)境布置。

3,、制作賀卡的材料,。

有關(guān)感恩節(jié)活動策劃書篇十五

如今的孩子，個個都是獨生子女,，都是在父母親百般呵護,，悉心照料下，無憂無慮的成長,。他們接受了太多的愛,，他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了"說一不二",，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣,。面對這并不是"個別現(xiàn)象"的現(xiàn)實,，我們不得不開始思考：今天的孩子怎么了?

我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,，面對他人的幫助，甚至連一聲"謝謝"也不會說,，這不能不說是社會文明的一種悲哀,。

通過活動，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對,。

：20xx 年x月x--x月x日,，11月的第4個星期四是感恩節(jié)

：各小班教室

1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事,，歌曲等,。

2.幼兒園環(huán)境布置。

3,、制作賀卡的材料,。

1.向孩子介紹感恩節(jié)的來歷。

2.讀一篇《感恩的心》故事,。

3.欣賞《感恩的心》歌曲,。

讓孩子們用心去感受每一段旋律，每一句歌詞,。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛。

4.做一張賀卡,，說一段祝福,，將感激銘記心中。小班孩子和老師一起通過畫筆畫出自己幫爸爸媽媽做的事,，自己愛爸爸媽媽的畫面,。說一句感謝爸爸媽媽的話，老師幫助寫下來,，制作成一張大的賀卡,，讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們

有關(guān)感恩節(jié)活動策劃書篇十六

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

“感恩你我，真情成長”

開幕式：11月xx日

主題活動：11月xx日——11月xx日

閉幕式：11月xx日

一,、大展板的制作,，18號前完成;

1、小班級部完成橫幅的打印及制作,。

2,、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱,、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時間,、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

1,、時間安排

開幕式將按照大,、中、小的順序進行,，時間安排如下：

大班：15：00-15：15

中班：15：25-15：40

小班：15：50-16：05

2,、家長宣傳工作到位

3、主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo),、內(nèi)容安排及家長配合,。

4、開場方式

各級部設(shè)計一個感性的開場方式,，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,，時間控制在5分鐘之內(nèi)。

(如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛,、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場,。)

5,、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

6,、開幕式過程資料的拍攝與收集,，活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。

7,、過程設(shè)計：

上午活動：(8：30)

1,、主持人宣布活動開幕(陳霞)

2、園長致開幕詞

3,、大班教師手語表演《感恩的心》

4,、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

下午活動：

1,、大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排,。(主持人自己級部推薦及安排)

2,、中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排,。(主持人自己級部推薦及安排)

3,、小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排,。(主持人自己級部推薦及安排)

1,、家長宣傳工作到位。

2,、聯(lián)系孤兒院,、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作,。

3,、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服,、園帽,。

4、慰問禮品的準(zhǔn)備,。

5,、幼兒安全教育、禮貌教育,。

6,、過程資料的拍攝與收集。

7,、活動新聞及時上傳,。

方案四：幼兒園感恩節(jié)活動方案

設(shè)計意圖：

我班孩子的平均年齡為4-5歲，所以這次的設(shè)計均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心,。孩子學(xué)東西很直觀,，在日常生活 中我們要注重在點滴事物之中，用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關(guān)愛,，同時也希望通過老師的引導(dǎo)能表達自己對別人的關(guān)愛,。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感 恩教育既是一種人文教育,，又是一種情感的教育,。教育學(xué)生識恩,、知恩,、感恩,、報恩和施恩,。讓學(xué)生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,，離不開社會的關(guān)愛,。

1、促進家庭和睦,，完善人際關(guān)系。

2,、了解愛媽媽,，愛長輩的美好情操。

具體要求學(xué)生從最基本做起,，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,，即有報恩心，更有感恩行,。在家庭盡孝心,。應(yīng)該做到：在家里，孝敬父母,，孝敬前輩,，孝敬老人，講文明禮貌;

有關(guān)感恩節(jié)活動策劃書篇十七

活動背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母,、老師,、朋友、還有我們周圍的一切,。因此,，我們決定在2019年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,，關(guān)注感恩,，學(xué)會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,，讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化,。

為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的企業(yè).發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)

企業(yè)全體員工

綜合樓

系絲帶愛心花，傳祝愿”

提高感恩意識,，發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè),。

2019年11月25日中午

系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于2019年11月25日在綜合樓開展活動,。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛,?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,，并拍照留念,。

系絲帶愛心花，傳祝愿”活動

活動策劃,，活動負(fù)責(zé)人,，活動宣傳，活動場地選擇,，活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費預(yù)算,，實地考察,。

活動總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽張敏)

活動場地負(fù)責(zé)人員(張京);

橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);

海報宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);

材料準(zhǔn)備4人(組織部);

現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現(xiàn)場秩序維護人員(劉明明);

應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);

后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);

攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。

內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

2,、活動材料：課桌,，椅子，宣傳單,，海報,，照相機，絲帶,，筆,，彩色紙，膠水,，橫幅,，

3、活動經(jīng)費預(yù)算：橫幅25元,，折紙15元,、絲帶30元，膠水10,，,、元共合計。80

發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)

11月25日,中午在綜合樓門口集合

2.活動內(nèi)容:

1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩,。

3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

天氣情況,，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn),。

系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,，由幾名應(yīng)急名人員處理,。

整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場,，收拾材料器具

活動結(jié)束后總結(jié)報告