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有感恩節(jié)的活動(dòng)策劃 感恩節(jié)策劃活動(dòng)內(nèi)容篇一
超市感恩節(jié)的起源：自20_年開始，__超市每年11月份都會(huì)憑借雄厚的實(shí)力和品牌號(hào)召力推出"感恩節(jié)"大型促銷活動(dòng),。這是與"百團(tuán)大戰(zhàn)",、"八月重頭戲"相呼應(yīng)的__超市獨(dú)創(chuàng)的三大促銷活動(dòng)，是__超市強(qiáng)大的促銷活動(dòng)品牌,。感恩節(jié)活動(dòng)期間,，__超市將攜手眾多合作伙伴，精選出具有超級(jí)震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動(dòng),，為全市人民奉獻(xiàn)豐盛的購物盛宴,。
二、活動(dòng)主題：__超市第六屆感恩節(jié)隆重開幕!
三,、活動(dòng)時(shí)間：20_年11月9日至11月29日
四,、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：金秋感恩價(jià)---感恩篇
秋冬商品、全新上市,，第6屆感恩節(jié)隆重開幕,，感恩節(jié)期間，穿著類商品,、百貨類商品,，家電類商品全場(chǎng)感恩價(jià)(部分商品低于成本價(jià))，價(jià)格一降到底,，好機(jī)會(huì)一年一次,，不容錯(cuò)過。
活動(dòng)二：真情感恩禮---禮包篇
感恩節(jié)期間,，每天進(jìn)店前100名顧客,，購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動(dòng)三：實(shí)惠感恩心---送券篇
感恩節(jié)期間,，超市購物滿39元,、服裝、百貨,、家電類滿88元贈(zèng)華誠美食廣場(chǎng)肥牛10元代金券一張,，以此類推，單張小票限5張,。
活動(dòng)四：新郎感恩日---買贈(zèng)篇h
感恩節(jié)期間,，新郎西服送豪禮，滿298元贈(zèng)襪子,，滿498元贈(zèng)領(lǐng)帶，滿598元贈(zèng)腰帶,，滿998元贈(zèng)襯衣,，滿1598元贈(zèng)襯衣.腰帶,，滿3000元贈(zèng)498元休閑服一件。
新郎休閑服全場(chǎng)6折起,，并推出衣舊換新活動(dòng)：一套舊西服折價(jià)：150元,，單件折價(jià)：100元。
活動(dòng)五：感恩宣言---祝福篇!
感恩節(jié),，感恩禮,、感恩價(jià)、感恩心,，在這感恩的時(shí)刻,，讓我們?cè)诟卸鏖L(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人,、愛人的祝福,，表達(dá)我們感恩的心。
一.活動(dòng)名稱：“永遠(yuǎn)的黃絲帶”感恩寄情活動(dòng)
二.活動(dòng)主題：“情系黃絲帶,，感恩溢校園”
延順“黃絲帶”寬容,、理解、感恩,、溫暖等寓意,，開展校園感恩活動(dòng)，共建和諧校園
三.活動(dòng)主辦：心理健康教育社團(tuán)
活動(dòng)承辦：旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會(huì)
四.活動(dòng)時(shí)間：11月26日(感恩節(jié))
活動(dòng)地點(diǎn)：1.西校門
2.各學(xué)院(待定)
3.學(xué)生公寓
五.活動(dòng)步驟：
(一).活動(dòng)形式：1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片
2.學(xué)生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)
3.黃絲帶現(xiàn)場(chǎng)感恩簽名活動(dòng)
(二).活動(dòng)內(nèi)容：1.協(xié)會(huì)會(huì)員動(dòng)手裁剪黃絲帶,，準(zhǔn)備卡片
2.向二級(jí)學(xué)院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會(huì)徽及“黃絲帶”活動(dòng)徽章)予以編寫
3.卡片回收,，統(tǒng)計(jì)，分組
4.11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,，系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學(xué)院門口代表樹及龍川路沿途樹木)
5.11月26日在學(xué)生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結(jié),，寓意打開“心結(jié)”敞開心扉，讓和諧之光照徹寢室,，讓感恩行動(dòng)溫暖生活
6.11月26日下午,，開展黃絲帶現(xiàn)場(chǎng)感恩簽名活動(dòng)
7.后期清理工作
六.活動(dòng)參與對(duì)象：全校師生
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過視覺教材,，讓孩子們說出圖中所表現(xiàn)出的美德,。
2、通過視覺教材幫助孩子們理解所學(xué)的美德,。
3,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4,、愿意積極參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
可視教具和支架,、可視教具ppt,、美德名稱展示卡片,、《感恩》故事、歌曲《感恩的心》,。
活動(dòng)過程：
1,、問候孩子們，唱美德主題歌,。
小朋友們下午好,，歡迎大家來上美德課，讓我們一起用好聽的聲音唱響美德主題歌,。
2,、介紹主題：《感恩》
邀請(qǐng)孩子們一起讀出主題。
3,、展示可視教具（ppt）,，邀請(qǐng)孩子們分享對(duì)感恩的理解。
（1）展示卡片時(shí)讓每個(gè)孩子都看清楚,。
（2）按順序引導(dǎo)孩子說出圖片上是怎樣表現(xiàn)出這個(gè)美德的,。
（3）如果孩子說錯(cuò)了，不給予否定,，繼續(xù)引導(dǎo),，適當(dāng)時(shí)給予提示。
教師小結(jié)：感恩就是感謝我們所擁有的一切,。感謝父母給予我們生命并照顧我們,、感謝我們身體的感官去感受這個(gè)世界、感謝生命的必需物（陽光,、空氣,、水）。舒適和困難都是一種祝福,，如果我們克服了困難,，他會(huì)引領(lǐng)我們成長(zhǎng)和幸福。感恩給我們的心靈帶來和平,。
4,、提出對(duì)話中的問題并鼓勵(lì)孩子們分享他們的理解。（如果孩子們回答的不夠充分,，給出相關(guān)答案）
如果：
——沒有空氣呼吸,？
——沒有飲用和清潔用的干凈水？
——當(dāng)我們出生的時(shí)候,，沒有一個(gè)人照顧我們,？
——沒有陽光照射在所有成長(zhǎng)的生物上？
我們是否可以感謝我們所擁有的：
——眼睛可以,？（看）耳朵可以,？（聽）嘴巴用來,？（說話和吃東西）鼻子可以？（聞）手指和手可以,？（觸摸和拿東西）腿和腳可以？（走和跑）大腦可以,？（思考）
還有什么其他的是我們應(yīng)該感恩的,？
通過以上對(duì)話問題掌握美德新技能：認(rèn)識(shí)到給予我們的所有禮物。對(duì)這些被給予我們的禮物要表現(xiàn)出感恩的心情,。
5,、講感恩故事《一束野花》。
講完故事后提問：這個(gè)故事是怎樣表現(xiàn)出感恩這個(gè)美德的,？
6,、在歌曲《感恩的心》中結(jié)束課程。
一.活動(dòng)主題
美食美刻,，感恩一路有你!
二.活動(dòng)時(shí)間
20__年11月—__日
三.活動(dòng)氛圍
1.為配合感恩節(jié)的氣氛,，在正門外擺放大型火雞形象，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,，感恩一路有你!”的主題橫幅,。
2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米,。
3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗,。
4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人欣賞,。
四.活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一
感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：1、開胃酒;2,、玉米面包;3,、火雞色拉;4、番茄濃湯;5,、主食(烤火雞配南瓜派);6,、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分,。
活動(dòng)二
1,、通過積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品,，增加消費(fèi)忠實(shí)度;
2,、通過感恩節(jié)布置，商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛,，喚醒消費(fèi)欲;
3,、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;
4,、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。
注：只要是每天在住的會(huì)員均可在前臺(tái)領(lǐng)取,，同時(shí)要拓印會(huì)員卡號(hào),，讓客人意識(shí)到會(huì)員卡的重要性
活動(dòng)三
舉辦“感恩宴”。凡辦會(huì)員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),，額滿為止,。席間，有游戲等表演助興,。
玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老,。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游戲時(shí),。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽,，其他人在一旁觀看,。比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,，誰先剝完誰得獎(jiǎng),，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花,。
南瓜游戲：人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了,。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng),。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思,。
活動(dòng)四
“感恩節(jié)”特價(jià)酬賓
1,、消費(fèi)量排名20%客戶，活動(dòng)期間上門回訪,，征詢意見,，贈(zèng)送有價(jià)值禮品。做好客戶互動(dòng)加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系;
2,、活動(dòng)期間入住2天以上者,，贈(zèng)送spa水療一張;
3、活動(dòng)期間入住時(shí),，身份證最后一位號(hào)碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí),，贈(zèng)送spa水療一張;
活動(dòng)五
感恩辦理有禮
活動(dòng)期間辦理會(huì)員即可贈(zèng)送精美禮品。
五.宣傳計(jì)劃
1、硬廣：晚報(bào)周三10半彩,，快報(bào)周四半版彩
2,、軟廣：特別企劃活動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與，發(fā)布軟文
六,、其他事項(xiàng)：
1,、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡，可憑本人身份證,、優(yōu)惠價(jià)18或(26)元辦理補(bǔ)卡,，并贈(zèng)送精美禮品一份;
2、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡,，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì)員卡。
特別提示：
1,、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,，重視積分管理，形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣,。
2,、舉動(dòng)感恩節(jié)活動(dòng)是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動(dòng)、月月有更新的一種動(dòng)態(tài),。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí),，還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備，可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用,。
3,、感恩節(jié)餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭,。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,，直到最后一根蠟燭燃盡,，他們才離開那可愛的餐桌。
4,、感恩節(jié)宴會(huì)后,，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競(jìng)賽,，是
把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份,。比賽一開始,，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來，3分鐘一到;誰串得最長(zhǎng),，誰就得獎(jiǎng),。至于串得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng),。
一,、活動(dòng)目的：
通過一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,，同時(shí)通過積極的方式,，讓大家更樂觀地面對(duì)生活，面對(duì)人生的坎坷,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光。
二,、活動(dòng)時(shí)間：11月22日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)),。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi),。
四,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”,。
3.打印宣傳資料,，評(píng)分表等。
4.校園環(huán)境布置：橫幅,、海報(bào)等,。
5.干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)班級(jí),，保證活動(dòng)的影響力與完整性,。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間,、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位,。
8.購買獎(jiǎng)品,。
五、活動(dòng)過程
1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,，綁在樹上,。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2.每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人,，和感謝的原因及事件,。與別人分享成長(zhǎng)歷程。
3.落實(shí)到實(shí)際,，對(duì)自己想感恩的人說聲：“謝謝”,，或者以其他方式感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,，并且學(xué)做手語,。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜
課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱,。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,，用心去感受每一段旋律,，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,，教會(huì)給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望,。
5.寫一段祝福，將感激銘記心中,。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義,。
之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
六,、活動(dòng)意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好,，都能夠向你身邊的人真誠的微笑,。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,，則可以沉淀許多的浮躁,、不安，消融許多的不滿、不幸,。感恩惜福,，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,，生活不會(huì)欺騙你!
(1)宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng),，并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀,，喊出你的愛，水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù),。同時(shí)可以通過在網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來宣傳此次活動(dòng),。
(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜,，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行,。
(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用,。
七,、活動(dòng)過程：
“愛的形狀”
(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
(3)活動(dòng)人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員,。
(4)活動(dòng)背景：將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀,，在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛,。
(5)活動(dòng)過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人,。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”,、“愛心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”,，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),。
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹下
(3)活動(dòng)人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者,。
(4)活動(dòng)背景：將問卷中的留言寫在卡片上,，布置在大榕樹樹枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁,。邀請(qǐng)樂隊(duì)在旁伴奏,，渲染感恩氣氛,。
(5)活動(dòng)過程：圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽，同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng),，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,，如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄,。
八,、活動(dòng)后續(xù)：
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動(dòng),，進(jìn)行留言的回復(fù),，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,。
教學(xué)目標(biāo)：
1,、促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系,。
2,、了解愛媽媽，愛長(zhǎng)輩的美好情操,。
3,、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
4,、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱、日期和意義,。
教學(xué)難點(diǎn)：
理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小動(dòng)物頭飾、音樂cd,。
教學(xué)過程：
一,、開始部分：
（音樂響起）教師講故事《小烏鴉愛媽媽》
二、基本部分：
1,、有感情的復(fù)述故事
引導(dǎo)幼兒感受故事的含義,。
2、啟發(fā)提問
提問：故事里面都有誰,？
幼兒：小烏鴉,、烏鴉媽媽、小燕子,、小喜鵲,。
提問：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃？小燕子和小喜鵲說什么了,？
幼兒：烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了,。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶,。
提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎？
幼兒：不懶,。
提問：小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎,？小烏鴉是個(gè)好孩子嗎？
幼兒：知道了,。小烏鴉是個(gè)好孩子,，他愛媽媽。
引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,，加深幼兒對(duì)故事的印象,。
三、和幼兒討論‘我的媽媽’
四,、結(jié)束部分（老師用最樸實(shí)的語言總結(jié)長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛）
孩子們是媽媽將我們帶到這個(gè)美麗的世界,，是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,，當(dāng)我們生病時(shí)使他們將我們照顧,，所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽
五、家庭作業(yè)（請(qǐng)家長(zhǎng)輔助）
1,、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食,、
2、幫媽媽爸爸捶背,。
有感恩節(jié)的活動(dòng)策劃 感恩節(jié)策劃活動(dòng)內(nèi)容篇七一,、活動(dòng)目的
現(xiàn)在許多成長(zhǎng)中的青少年對(duì)父母師長(zhǎng)以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于接受，理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無私奉獻(xiàn),，從來沒有想到如何去回報(bào),。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng),，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。舉行這次活動(dòng)正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛的同時(shí)，也能學(xué)會(huì)理解別人的付出,，讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞,，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜,，懂得回報(bào),，懂得表達(dá)。
二,、活動(dòng)的組織
初一級(jí)部
三,、活動(dòng)的內(nèi)容和安排
1、了解“感恩”(第3周)
(1)以“感恩”為主題出一期黑板報(bào),。
(2)制作一張小報(bào),，主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動(dòng)中國(guó)”的人物故事,。
(3)通過年級(jí)博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識(shí)的普及。
2,、體驗(yàn)“感恩”(第4—6周)
(1)集中觀看勵(lì)志演講《讓生命充滿愛》,。(中國(guó)校園演講大師__)
(2)各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會(huì)。
(3)收集身邊的“感恩”人物和故事,，舉行一次演講會(huì),。
3、表達(dá)“感恩”(第7—10周)
(1)感謝父母養(yǎng)育之恩
開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動(dòng),。
布置愛心家庭作業(yè),。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個(gè)開心的故事;我為家里做幾件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被,、洗衣,、做飯等，以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情,。
“算算親情賬,，感知父母恩”。將自己的學(xué)費(fèi),、書雜費(fèi),、生活費(fèi)、交通費(fèi),、零花錢等支出加起來,，算出家長(zhǎng)為自己的投資，計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本,。估算將來讀高中,、上大學(xué)的成本。假定自己畢業(yè)后的收入,，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母,。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動(dòng),，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費(fèi),。
(2)感謝老師教育之恩
開展以“四個(gè)一”(寫一封信,，談一次心，提一個(gè)建議,，表一個(gè)決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),。
舉行小型故事會(huì)：《我和我的老師》。
(3)感謝學(xué)校培育之恩
開展“我為學(xué)校塑形象”活動(dòng),，規(guī)范日常行為,，注重文明禮儀,，不做影響學(xué)校形象的事。
組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角,，增強(qiáng)主人翁意識(shí),。
開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動(dòng)。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)?；蚶蠋煹脑?。
四、活動(dòng)要求
1,、各班要高度重視本次活動(dòng),，認(rèn)真閱讀方案的內(nèi)容，認(rèn)真組織,，追求實(shí)效,。
2、表達(dá)感恩的活動(dòng)由各班根據(jù)情況各選擇1-2項(xiàng)完成,，也可融合到主題班會(huì)中,。要求有活動(dòng)過程的圖片和文字資料，及時(shí)上傳到級(jí)部博客或者發(fā)送到級(jí)部信箱中,。
五,、活動(dòng)評(píng)估
由學(xué)校組織對(duì)本次活動(dòng)中積極參與組織、策劃的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,。
【活動(dòng)內(nèi)容一】感恩會(huì)員,，免費(fèi)搖獎(jiǎng)
20_年11月25日，_大廈,、_大廈二百,、_大廈三百會(huì)員顧客憑年度積分可免費(fèi)領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券。鉆石卡會(huì)員10張,、金卡會(huì)員6張,、10000--__0分積分會(huì)員4張、5000dd10000分積分會(huì)員3張,、__dd5000分積分會(huì)員1張,。
【活動(dòng)內(nèi)容二】感恩商品，真情巨獻(xiàn)
11月24日感恩節(jié),，大廈各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品的概念,，營(yíng)造濃烈的感恩的消費(fèi)氛圍，創(chuàng)造銷售高峰,，網(wǎng)開展一系列豐富多彩的商品營(yíng)銷推廣活動(dòng),。感恩節(jié)引導(dǎo)商品感恩對(duì)象為1、感謝母親;2,、感謝父親;3,、感謝恩人;4,、感謝丈夫;5、感謝妻子;6,、感謝孩子;7,、感謝親人;8、感謝同學(xué);9,、感謝朋友;10,、感謝恩師。
【活動(dòng)內(nèi)容三】感恩宣言,，真情演繹
1,、致_市民一封感恩信，通過報(bào)紙,、廣播電臺(tái)等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客,、感謝社會(huì)及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情,、愛情的感恩真情,。
2、11月24日晚舉辦"真情愛你感恩宣言"晚會(huì),。整場(chǎng)節(jié)目以感恩,、感謝、感激為核心,，體現(xiàn)祝福,、關(guān)愛、歡樂的內(nèi)容;晚會(huì)同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)搖出100份感恩大禮,。
3,、11月24日當(dāng)天，大廈門外舉辦感恩簽名大行動(dòng),，顧客可在百米長(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人,、友人、愛人的祝福,，此長(zhǎng)卷在樓外長(zhǎng)廊上展出,。
4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌,、商場(chǎng)做"感恩節(jié)快樂"的心型汽球,、顧客購物贈(zèng)送特制感恩卡等氛圍的營(yíng)造、渲染感恩的濃烈氛圍,。
5,、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩,、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主,。
一,、活動(dòng)背景：
同學(xué)們平日學(xué)業(yè)繁忙，與同學(xué),、朋友的關(guān)系也許就僅僅維持在路上遇到時(shí),，一句匆匆而過的招呼;同學(xué)們心中也許有許許多多想要對(duì)同學(xué)、朋友表達(dá)的關(guān)心,、問候,、祝福，只是苦于找不到合適的時(shí)間和空間,。因此該活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)表達(dá)心意,，維持友誼的平臺(tái)。通過該活動(dòng)讓同學(xué)們得到一份意外的祝福而驚喜,，或是得到互不相識(shí)的同學(xué)特別的祝福而感到溫暖,，或是由此而結(jié)交到更多的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動(dòng),，充滿溫馨,，充滿愛。
二,、活動(dòng)目的：
通過此次活動(dòng),，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩我們的朋友，讓我們每個(gè)人心中都開起一朵美麗的感恩之花,。
三,、活動(dòng)時(shí)間：11月25日中午12：00——1：10
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院一食堂門前
五,、活動(dòng)主辦組織：大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)成員
六,、活動(dòng)承辦組織：大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)成員各部門
七、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院所有在校學(xué)生
八,、活動(dòng)內(nèi)容：
1,、活動(dòng)前期宣傳，由大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)成員,。各部門志愿者服務(wù)隊(duì)各出一塊展板統(tǒng)一在21早8：30之前擺放在一食堂門前,，聯(lián)系學(xué)院廣播站，每天的廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息,。
2,、活動(dòng)當(dāng)日11：40開始擺放桌子和展板，擺放好氣球,、黃絲帶,、布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。
3、12：00活動(dòng)正式開始,，在活動(dòng)過程中廣播站的成員負(fù)責(zé)利用音響設(shè)備播放音樂及讀感恩倡議書,。
4、活動(dòng)過程中工作人員把熱情的把氣球和黃絲帶傳遞給參加活
動(dòng)的同學(xué)們,，讓同學(xué)們把自己想對(duì)朋友說的話簡(jiǎn)短的寫在吹起的氣球上,，然后系上黃絲帶帶走。
5：活動(dòng)13：10結(jié)束,。有大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)每部出2人打掃活動(dòng)會(huì)場(chǎng),。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
黃絲帶50米 ——35元 氣球2袋——25元
感恩絲語——祝福在飛翔活動(dòng)人員安排 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)秩序負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)拍照負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)人員簽到：
播音宣傳負(fù)責(zé)人：
設(shè)備保障負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)報(bào)道組：
旗幟負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)結(jié)束后場(chǎng)地清掃負(fù)責(zé)人:
機(jī)動(dòng)組：
備注：
①請(qǐng)各部門把參加活動(dòng)的人員名單在11月22日晚6：30之前交到大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)組織部,。
②在周四早上3,、4節(jié)沒課的學(xué)生于11：30在一食堂門前集合，開始搬桌子,、展板和音響設(shè)備,，布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。
③本次活動(dòng)時(shí)間段為(周四中午12：00至1：10),，請(qǐng)參加活動(dòng)的人員自己提前安排當(dāng)天的活動(dòng)時(shí)間,。
④周三、四下午所有沒課的大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)成員活動(dòng)
結(jié)束后聽從各部負(fù)責(zé)人安排協(xié)助打掃活動(dòng)會(huì)場(chǎng),。
⑤要求活動(dòng)當(dāng)天所有工作人員必須嚴(yán)格要求自己,，遵守秩序，服從分工,，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)禁止追打嬉戲;注意保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生;保持常州紡院的良好的風(fēng)采,。
