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爭做新時代好少年先進事跡展播篇一

心懷夢想,、志存高遠,。他勤奮好學，刻苦讀書,，從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣和思維方式，尤其進入初三學年更是努力,，晚上家里的燈常常是小區(qū)里最后一個熄滅,。家長催促最多的話就是“快歇歇，休息一會兒了再學習”,，很多時候,，他也只是答應(yīng)一聲，然后繼續(xù)看書做題,。在他看來,，學習最大的樂趣就是努力拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識并取得優(yōu)異的成績,，努力的付出必將換來滿意的回報,。他學習成績一直名列前茅，多次被評為“三好學生”,、“學習之星”,。這一切，都源自于他心中的那個小秘密：他要向著自己心儀已久的那所學府一步步邁進，而前進的路上,，他唯有比別人更努力更刻苦……

品質(zhì)優(yōu)秀,、嚴謹自律。他尊敬師長,，團結(jié)同學,，受到了所有任課老師和同學們的贊揚。從小學一年級到初中九年級,，他一直都擔任班長,，并在小學期間擔任少先隊大隊長，有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力,。長久的歷練使他有一套自己的班級管理方法和經(jīng)驗,，成為班主任的好助手。他十分珍惜和愛護班集體榮譽,，主動擔責,，嚴于律己。____年,，他被學校評為“美德少年”;____年,，被學校評為“新時代好少年”;____年，他光榮地加入共青團組織,。如果要在他諸多優(yōu)秀品質(zhì)里找一個最具有代表性的,，那就是自律，從他的言談舉止,、行住坐臥,、時間管理、學習生活等諸多細節(jié)當中皆可見,。自己的事永遠做得井井有條,，這一切都源于他的成長環(huán)境。近些年,，由于他的父親常年患病,，母親每年都要陪著父親去省外醫(yī)院做治療，每年少則兩三個月,，多則五六個月,，每一次，母親都把他托付在親戚家中,。很多事情,，他只得自己處理，很多道理他也就早早懂得,。他意志堅強,、自強自立,，在他身上，能感受到不屬于他這個年紀的成熟,。

內(nèi)心豐盈,，陽光活力。他開朗活潑,，博識多通,，走到哪里都是暖暖的“小太陽”，足球,、乒乓球,、象棋、魔方,，他都是同齡孩子中的佼佼者,。強健體魄、陶冶情操,，賽場上的他更是活力四射,、成績斐然。____年,，他獲得全省青少年校園足球聯(lián)賽小學男子組二等獎,，白銀市四運會小學男子組足球第一名;____年，獲得省體育局舉辦第二屆“一帶一路”中西部地區(qū)青少年u系列乒乓球比賽男子雙打第六名和混雙第五名;____年,，他代表學校在__縣第四屆運動會多個項目上共斬獲三枚金牌,、一枚銀牌和一枚銅牌。

崇德尚禮,，樂于助人,。他熱愛生活，向善向上,。他常說：幫助了別人,，快樂了自己，何樂而不為?當同學有困難,、鄰居需要幫忙時，他總是第一個伸出援手,。干家務(wù)活更是不在話下,，他總是盡力替父母分擔，以真誠和熱心得到了大家的認可,。他誠信友善,，堅持正確的價值觀，時刻以一名共青團員的標準嚴格要求自己,。他遵守公德,、勤儉節(jié)約，竭力提升個人品德，努力爭做時代新人,。

偉大的時代賦予青少年新的使命,，創(chuàng)新型國家需要一代人共同鑄就。今后,，他將繼續(xù)腳踏實地,、刻苦學習，努力奮進,、筑夢遠方,，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，爭做新時代好少年,，影響身邊更多的人!

爭做新時代好少年先進事跡展播篇二

蒼超碩是一個樂觀活潑的小女孩,，各方面都能嚴格地要求自己，激勵自己,，一直以來都在不斷地進步,，并取得顯著的成績。就像她的名字一樣,，自己雖是滄海一粟,，卻在不斷地超越自我中，碩果累累,。

自入學以來她一直品學兼優(yōu),、多才多藝、能力突出,，每學期均被評為校優(yōu)秀三好學生,，還被區(qū)里評為“誠信之星”，書法繪畫都在區(qū)里競賽中獲獎,。在海格小學這片鄉(xiāng)村的凈土上,，猶如一顆珍珠，閃閃發(fā)光,。

一,、面對社會大集體，灑下愛心心歡喜,。

海格村是位于齊市富區(qū)最北面的一個小村莊,，蒼超碩生于這里，成長于這里,，每一天面對自己熟悉的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親,。她都會以熱情的問候聲，微笑的面孔帶給人們快樂,。雖然只是一個十一歲的小姑娘,，但卻盡自己最大的力量幫助別人,，村里有位殘疾的老人，她經(jīng)常會到老人居住的地方幫助打掃衛(wèi)生,，有時還帶動班級內(nèi)幾個伙伴一起去,。要是在路上碰到拎重東西的老人，總是搶著幫忙,，更別說在車上給老人讓座的事了,。就是因為她處處灑下自己的愛心，學校的“好人好事”記事欄里總是有她的名字,。

二,、面對學校大家庭，盡職盡責做自己,。

她以良好的思想品質(zhì),，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì),，成為同學中的名人,，校園里的風景線。

1,、學校最佳主持,。

從三年級起，學校組織的各項活動,，她都擔任主持人,，站在舞臺上，落落大方,，語言時而親切自然,，時而慷慨激昂，給各位老師和同學留下了深刻的印象,。她在主持的過程中,，學到了很多，并能學以致用,，自己書寫元旦,、教師節(jié)等節(jié)日的主持稿，組織同學們一起度過了很多歡快的節(jié)日,。

2,、老師得力助手。

沒有園丁辛勤地勞作,，哪來花兒燦爛的笑臉;沒有老師無私的付出，哪來學生健康地成長,。從入學伊始,，蒼超碩就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師,。見到老師，她總是笑盈盈地喊聲老師好,，努力做好老師的左膀右臂,，來回報老師的關(guān)愛。作為班長的她,，處處以身作則協(xié)助老師管理班級,，班級的升旗儀式，早自習的組織,，活動課的開展,，板報的設(shè)計，處處留下她的身影,。她有時繪聲繪色地為同學們讀著感人的故事;有時有根有據(jù)地給同學們講解數(shù)學難題;有時認認真真的給同學們聽寫生詞……在她的努力下,，班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機，真不愧是老師的得力助手,。

3,、同學的好榜樣。

學習是學生的天職,，這樸素而真實的道理伴隨著蒼超碩的小學學習生涯,。從入學開始，她就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度,，一絲不茍地學習各門功課,。課前，做好預習,，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,，集中精力邊聽邊記邊思考;課后，認真完成作業(yè)并堅持復習,，及時掌握所學知識,，養(yǎng)成了良好的學習習慣，每次測試她都遠遠地超越其他同學,。在她自己不斷進步的同時,，還帶動和鼓舞其他同學，真誠地對待每一個人,，對學習和生活上有困難的同學,，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們,。她以一顆真誠的赤子之心,，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班長,。她的品行,、成績潛移默化的影響著同學們,，成為他們心目中的榜樣。

三,、面對自己小小家,，孝順老人照顧家。

蒼超碩出生六個月時,，爸爸媽媽由于生活的壓力,，一直在外打工，把她托付給姥姥,、姥爺照顧?，F(xiàn)在她已是五年級的學生了，成為留守兒童的這些年里,，她從來都沒有抱怨過父母,。有時因為想念，擔心姥姥,、姥爺發(fā)現(xiàn)會難過,，就偷偷的哭泣。但哭過之后,，她仍然微笑著面對每一個人,。她看到姥姥、姥爺年紀大了,，總是主動幫助他們做自己力所能及的家務(wù)活,，當他們生病吃藥時，她總會及時的端來熱水,。姥姥常?？洫勚v她“真是一個知疼知熱的好孩子?！?/p>

面對自己的成績,，她從來不炫耀;面對自己家里的`困境，她從來不氣餒,。還是保持著樂觀,、勇敢、堅強,、熱心與愛心,。她時時刻刻為自己填充力量，在生活中不斷地超越自我,。愿我們這朵祖國的小花,，開的更加燦爛。

爭做新時代好少年先進事跡展播篇三

宋__，女,，20__年__月__日出生,，是__小學五年級的一名學生。小小年紀,，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績,，全面發(fā)展的綜合素質(zhì),，多次榮獲校三好學生、優(yōu)秀班干部,、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號,。

一、遵規(guī)守紀,，嚴格要求,，成就一個知行合一的好少年

作為新時代的少年，宋__同學熱愛祖國,，嚴格要求自己,，虛心接受老師的指導和教育，遵規(guī)守紀,，從未違反校規(guī)校紀,。學習主動刻苦，有強烈的求知欲,，碰到難題主動查閱資料或向老師請教,，力求不留死角，并對所學能理解性地掌握;在課外,，她不滿足于課堂上所學到的知識,，大量閱讀一些有益的書籍，不斷增長知識儲量,，開闊自我視野,，提升自我素養(yǎng)，為她優(yōu)異的學習成績創(chuàng)造了堅實的基礎(chǔ),，也贏得了一系列的殊榮：縣級,、校級的“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”,、“優(yōu)秀少先隊員”……

二,、熱愛集體，關(guān)心同學,，助人為樂,，關(guān)注公益，塑造了一個新時代好少年典范

她熱愛集體,，課堂上,，認真聽講,，積極引領(lǐng)，主動發(fā)言,，熱心參與小組活動,，課下幫助后進生，不讓一個小組成員掉隊,。為了集體的榮譽,，她竭盡所能。同學有不懂的問題,，她總是能詳細地為其講解,，直到同學明白為止;同班同學因為生病，不能按時上學,，她就到同學家?guī)兔槠溲a習功課,。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者,，不斷的學習和總結(jié),，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學潛力。從老師的辛勤耕耘中,，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、共同進步;與同學們在交流探求中學習借鑒,、共同提高,。在老師的心目中，她是好幫手;在同學的心目中,，她是知心伙伴和學習榜樣,。雖然，年齡幼小,，但是學校組織的公益活動,、社會實踐她也從不落后。

三,、孝敬父母,，尊敬師長，勤儉節(jié)約,，是一個品學兼優(yōu)的好少年

生活中,，她總是充滿愛心、懂得感恩,。在家里,，她堅持自己的事情自己做：打掃衛(wèi)生，整理房間，試卷和書本整理得有條不紊,，書架和書桌看上去清爽利落,。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙,，擇菜,、煮飯、打雞蛋……,，節(jié)假日還幫爺爺奶奶洗衣送飯,，她的表現(xiàn)，讓親情其樂融融,。她文明禮貌，每逢鄰居,、同學父母,，總是禮貌問好，也是一個勤儉節(jié)約的孩子,，作業(yè)本正面用完后,，再用反面。每當取得好成績,，爸爸媽媽說要獎勵她,，她從不像別的孩子一樣開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵,。

四,、興趣廣泛，學有所長,，是一個全面發(fā)展的好少年

宋__同學熱愛運動,，學校的操場上總是能看見她的身影。她興趣廣泛,，全面發(fā)展,，在課余時間參加了舞蹈、書法,、繪畫等特長班,，這些愛好，并沒有影響到她的學習,，反而豐富了她的學習生活,，提高了她的學習興趣——小小年紀參加了市、縣數(shù)十場比賽,，每次總是載譽而歸,。先后獲得學校讀書朗誦大賽三等獎，__-20__學年“藝術(shù)之星”。

特別是在拉丁舞的學習上,，她熱愛有加,、嚴格要求，不怕流汗,、不怕吃苦,，對每一個動作一遍遍反復練習，甚至一個眼神都不放過,，力求做到準確到位,。功夫不負有心，__年__市__區(qū)體育舞蹈公開賽上榮獲拉丁舞二等獎,、__年中國__城區(qū)第二屆體育舞蹈全國公開賽榮獲女子單人10歲b組拉丁舞二等獎,、10歲單人單項恰恰組三等獎。

這就是宋__同學,，一個有理想,、有愛心、有責任,，又多才多藝的優(yōu)秀少年,。相信明天的她，一定會懷揣夢想,，感受生活的樂趣,、學習的快樂和新時代的無限美好，為今后的成長目標而努力,，不辜負時代的寄托,、社會的關(guān)心、學校的培養(yǎng),、家長的希望,。

爭做新時代好少年先進事跡展播篇四

覃仕一，青山區(qū)鋼城一小5年級(2)班學生,。5年多的小學生活中,，他在家長的關(guān)愛下，老師的教育下,，同學們的幫助下逐漸成長起來,。

一、做學習的強者!

從入學以來,，覃仕一總是在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育、幫助,。他從小就懂得遵守紀律,，講文明,，熱愛集體，助人為樂,，熱愛勞動,，積極帶領(lǐng)本中隊參加學校開展的各項有益活動。班上有名同學久病未來上學,，覃仕一組織班級同學上門慰問生病的同學,，給同學帶去安撫和歡樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們宣傳要自覺遵守煙花爆竹限放規(guī)定,，并主動勸阻,、制止不安全放鞭的行為。他帶領(lǐng)一群小朋友親手制作環(huán)保賀年卡,，用圖文并茂的形式來宣傳“呵護地球,，愛護社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”,。通過孩子去影響成人,，帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設(shè)中來。此賀年卡的發(fā)放,，受到了社區(qū)居民廣泛好評和參與，達到了很好的宣傳效果,。

因此不管是在學校還是在社區(qū),，只要提起覃仕一的名字，是無人不知無人不曉,，個個豎起大拇指贊揚,。覃仕一是個小胖子，每次跑步都會被遠遠的甩在隊伍后面,，每次都是倒數(shù)第一,。好強的他暗暗與自己較勁，別人跑的時候他在跑,，別人不跑的時候他在放學后留下來練習跑步,，在他堅持不懈的努力下，一天趕超一個同學,，慢慢的不再拖全班的后腿了,。每天堅持跑步和跳繩，讓他擁有了強健的身體素質(zhì),。在學習方面,，他求知欲強，課堂上,，敢于提問,，善于質(zhì)疑,，對所學的知識能理解地掌握;課外，他不滿足于課堂上所學到的知識,，大量閱讀一些有益的書報,，以開闊自己的視野、增長知識,，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,。

二、做生活的能者!

在家長和老師教育和熏陶下,，覃仕一像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。他的自理非常強,，每逢節(jié)假日他都是獨自背上背包去旅行,，剛開始只在武漢三鎮(zhèn)留下他的足跡，后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心,，去年暑假他隨學校夏令營去了廣州,，并獨自去了深圳。在假期,，他幫親戚朋友照料小孩,，陪他們們玩耍學習。在家里,，覃仕一從不嬌慣自己,，為了鍛煉自己的能力，常常搶著煮飯,、整理房間,、拖地板等家務(wù)活，幫助父母排憂解難,。在學校里,，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活,、累活干,，老師和同學都很信任他。幾年來,，他熱誠地為班級為同學服務(wù),，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù),，總是做得有條不紊,。總是處處以身作則,，為同學們樹立了良好的榜樣,。

三,、做同學的師者!

覃仕一同學學習認真，成績優(yōu)秀,。但他并沒有因此而滿足,，他常說，我們班就是一個大集體,，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事,。于是,，他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習能力較弱的同學。為了幫助同學解答疑難,，他總是十分耐心地講解,，而不管窗外天色已晚。有些問題,，覃仕一同學已經(jīng)講了三五遍了,，可個別同學還是傻乎乎的沒聽懂。對這,，覃仕一同學并不灰心,，他反復推敲，改變講法,，直到他們聽懂為止,。這樣一來，班上的幾名學習能力較弱的同學在他的熱忱幫助下,，各方面都有較大的進步。他儼然成了他們的小老師,。班級里不管男生還是女生都很信任他,，成為他們學習和生活中的貼心朋友。

“小荷才露尖尖角”,，我們相信,，耿直的覃仕一同學憑著自己對知識的追求，他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能,。