每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

高中生命題作文篇一

昨天下午，黃老師給我們布置了一個重大的任務：明天每個同學都帶一個生雞蛋回來,，讓大家都當一回“雞媽媽”,。

我迫不及待地折了一個精致的花籃，并塞上軟綿綿而又蓬松的棉花,，然后把一只小巧玲瓏的雞蛋小心翼翼地放進里面,，像是為我這位“雞媽媽”做了一個簡單而又隆重的加冕儀式。

我提著蛋籃子回到了教室,，望著雞蛋寶寶正安詳愜意地躺在籃子里面打著呼嚕,，整顆心都要被融化似的。突然,，一個聲音傳入我的耳朵：“注意了!大家不能用容器等裝著雞蛋哦!要用自己的雙手來保護好它,。”“啊!不是吧?那雞蛋寶寶會很容易受傷喲!”同學們異口同聲地喊道,。老師繼續(xù)提醒說：“你們在吃飯的時候帶著它,，睡覺的時候帶著它，上體育課的時候帶上它,，上廁所都得要帶著它喔!”并吩咐我們給自己的小雞蛋寶寶都取名,、定性別、裝飾外表,。要當雞蛋是自己的小寶寶一樣,，體會一下保護一個小生命的感覺。

哈!真新鮮!我們按照老師的步驟打扮好小雞蛋寶寶,，便開始體會各自的“雞媽媽”生活了,。“啊!”一陣刺耳的叫聲突然響起,，我回頭一看,，天啊!魏雨辰的雞蛋寶寶身體已經(jīng)“粉身碎骨”，蛋清蛋黃都已經(jīng)被他的_坐得融在了一起,，一個鮮活的生命就這樣毀掉了!生命有時候真脆弱!

我的心一直緊張得提到嗓子眼去了,，生怕自己的雞蛋會在書桌的抽屜里面翻滾著“打跟頭”，萬一裂了一道縫兒,，那可就無可救藥啦,。接下來的語文測驗課堂上,，答卷的時間變得十分漫長，幾十秒鐘變成了幾十個世紀似的,，我早就等不耐煩了,。想把雞寶寶捧在手心上。終于,，下課鈴響起來了,，我懷著忐忑不安的心情從抽屜里掏出雞蛋寶寶來，謝天謝地!雞蛋還完好無損!我那顆懸著的心總算安定下來了,。

到了下午自習課,，我邊謹慎地握著雞蛋寶寶邊浸泡在書海里面，突然,，聽到同桌沾沾自喜地說“哈哈哈,，你看，我的雞蛋是握不破的哦!”邊說還邊用力緊握雞蛋,，“啪~”的一聲,，雞蛋“皺起了眉頭”，一坨蛋清蛋黃朝遠方噴灑出去,。我不禁不叫一聲：“哇塞!這位跳遠選手以2米多的成績獲得全場冠軍!”

這一天里,，因為各種原因，不少同學的雞蛋寶寶都“壯烈犧牲”了,。生命是那樣的脆弱,，我們應該好好地珍惜它，保護它,，利用它做一些有意義的事情,。幫助他人的同時溫暖自己。讓和風拂出的音響,，譜成出生命的動人樂章……

高中生命題作文篇二

太陽選擇了白天,，就慷慨地給大地一片陽光，月亮選擇了夜空,，就從容的灑下了銀輝,，銷路選擇了前方，便延伸成一條康莊大道;跋涉者選擇了征程,，便一定會風雨兼程。我們選擇了珍惜,，便一定會使生命更有價值,。

生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析，品析之中學會了珍惜,，就好像擁有了整個世界,。

日子是織布機上的布,，一片片滑下，有一片片接上,。然而,，滑下一片，我嫩就有像死亡走近了一步,。如果你錯過了昨天,，那么也不要將今天揮霍，因為生命的價值,，是在珍惜中升華的,，既然昨日不可留，那就珍惜今天吧,?！白怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼??！焙芏嗳苏湎Т禾欤瑓s將春天虛度,。而我要說的是：如果春天是山花爛漫時,，那么秋天就是月光璀璨之季。在人的生命里,，不是只有青春才是美好的,，其實，每天24小時都是等值的,，只有珍惜才能讓你的人生增值,。春天還未完全退去，夏已經(jīng)在不遠處靜靜等待了,。

我們行走在時間的消逝之中,，也生活在擁有之中。

沒有閱讀過名著的心靈是粗糙的,，沒有被感動過的情懷是枯澀的,，沒有珍惜過的生命是蒼白的。

為什么我們總是遇見了許多人,，卻錯過了許多事?有些是錯過了就是永別,，有些人已轉身就是一輩子。不要忽略任何愛,，哪怕是一聲溫馨的問候,，畢竟有多少起可以重來?所以，我們要珍惜我么愛的人，跟要珍惜愛我們的人,。我們的朋友不一定是鴻儒大賢,，但一定知心知意;我們的朋友不一定形影不離，但一定惺惺相惜;我們的朋友,，不一定錦上添花,，但一定雪中送炭，我們的朋友不一定經(jīng)常聯(lián)絡,，但總放在心上,，這就是我們珍惜的朋友。

是誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀?誰在最快樂的時候愿意和我分享?誰能忘記一路走來陪我受的傷?誰能預料未來茫茫你回怎樣?日子那么長,，讓我感動,，充滿力量，是我們的父母,，為我們付出,，卻無怨無悔。在成長之路上,，用愛心為我們打造一個天堂,，用自己的翅膀，為我們遮擋風浪,。不要把父母對我們的關懷當作理所當然,。

有一種緣，放手后成為風景;有一顆心,，堅持中方顯真誠,，有一種愛，珍惜中方知偉大,。

總有一種愛讓我們心痛,，總有一種情懷令我們感動，總有一種力量將我們支撐,，那就是珍惜,。

高中生命題作文篇三

五彩的云霞是太陽編織的;浩瀚的大海是江河匯成的;美麗的花兒是春風吹開的;寶貴的生命是父母養(yǎng)育的。

每一種生物都有一樣最珍貴的,，最美好的東西――生命,。生命給予每一個人的都有一次新生，一次懺悔,，一次磨練,。生命對每一個人都是平等的，堅強的人經(jīng)受得住生命的磨練,，軟弱的人卻向生命舉起了白旗,。

秋瑾曾說過：“蕓蕓眾生,，誰不愛生?愛生之極，進而愛群,。”所以人人都應該珍愛生命,。

當今社會,，有人自殺的新聞時常會有，當因困難而想要自殺,，你想過含辛茹苦養(yǎng)育你的父母是什么感覺嗎?你這樣輕生對得起你的父母嗎?面對生命你如何作答?難道你就是這樣來結束你的生命嗎?臥薪嘗膽的故事人人都聽過,，要是當年越王面對逆境退縮的話，還會有吳國的敗落嗎?如果人人遇到困難都這樣做那這個世界還有生命存在嗎?所以,，我們要堅強,，要努力，要樂觀,，學著把命運遞給我們的酸檸檬制造成甜的檸檬汁,。

時間就是生命。魯迅曾說：“節(jié)約時間,，也就是使一個人的有限的生命,，更加有效，也就等于延長了人的壽命,?！鄙賶巡慌Γ洗笸絺?。我們正是早晨七八點朝霞,，寄托著祖國的希望。彭德懷就不放過任何時間用來學習,，才得以成為一代元帥,。

在珍惜生命的同時，我們更要學會享受生命,。人生是不能保存的,，你一定要盡情享受它。沒有愛和不能享受人生,，就沒有樂趣,。堅持努力固然是好的，但只會工作不懂得享受那就變成了機器,，在漫漫人生路上只懂得不停的運轉,，不懂的時常保養(yǎng)一下，這樣會縮短你的生命,，不如在工作的同時學會享受,，享受你這燦爛的人生。

當我們感慨生命的時候，別忘了提醒自己：珍惜生命,，珍惜我們活著的每一天!

高中生命題作文篇四

小時候,，不懂得生命的真正含義，只覺得這兩個字合在一起很美,。隨著時間如落蕊般在風中無聲逝去,，便依稀懂得了點生命。而現(xiàn)在,，或許還是模糊,，但似乎有了不一樣的感受了。

生命,，也許就是那盛放著如雪的梨花,，忽如一夜，便滿樹滿山的熱鬧起來;生命,，也許就是那如火般在秋風中紛飛鋪滿整條小道的落葉;生命,，也許就是那執(zhí)著尋找著花香的翩翩的白蝴蝶。,，又或許是那一團團隨風飄散的尋找著遠方的蒲公英……

當夜深人靜的時候,，獨守著窗外的月華，聆聽著大千世界里生命的呢喃,，如一波碧藍的江水,，泛著淡淡的漣漪，又如夜空無盡的煙云,，飄渺著,，流動著……感受著更多生命在人們的睡夢中誕生了，原來生命是無聲的,，宛如那天邊絢麗的云彩,，在不經(jīng)意間便換了姿態(tài)，換了顏色,，但又確確實實存在過,。

或許生命就是一場時間的賽跑，沒有人能跑贏時間,，但總有人在挑戰(zhàn)著時間,，盡管人并不多。但就是有這么一群人,，他們在努力的奔跑著,，試圖在有限的時間里尋找永恒。他們爭分奪秒,，不是為了長生不老,，也不是為了享受,，僅僅為了留下更多有益后人的足跡，在血淚中開拓著引領后人的康莊大道,。他們的名字叫做偉人,，他們生如夏花，死若秋葉,，他們的生命,，在他們倒下的那一刻，卻成了永恒,。

還有另一種生命，或許他的到來僅僅是為了給春天增添一抹綠,。他沒有李煜的才情,，做不出“流水落花春去也，天上人間”的千古名句,，他也沒有岳飛的滿身豪氣,，鐵骨錚錚，他只是他自己,，很普通的一個生命,，也許當他的生命走向盡頭時，過了幾載,，他的名他的身早已化為烏有不復存在,，猶如他不曾來到這個世界一般。但不可否認,，這個生命確實存在過,。猶如一朵花活著的理由就是為了盛開，只為一個單純的理由,，他來到了世上,，他就是一個生命。

誠然,，生命是沒有貴賤之分的,，生命是美麗的，沒有了生命,，那么生活不再是生活,，沒有了生命，一切都是空談,。我們必須珍愛自己的生命,，善待他人的生命，不管是一朵小山花,，一棵小樹都是生命的體現(xiàn),。因為有了各種各樣的生命,，于是才有了多彩的社會。人,，才有快樂可言,。

做好自己生命的主人，努力的散發(fā)生命的光彩,，不因自己的普通而自卑,，堅信自己，是有存在的理由的,，盡管自己并不偉大,。但我們有努力在活出生命的精彩，這就夠了,。生命,，也就這么簡單，綻放精彩罷了,。

高中生命題作文篇五

我們早晚都要死去,，那生命的意義又是什么?

或許，有人會說,，生命的意義在于奮斗,，生命的意義在于創(chuàng)造人生的價值，生命的意義在于為國家和社會做貢獻,。

這些看起來都是很棒的回答,，但今天我要告訴諸位一個殘酷的真相——生命其實沒有意義。

《生命的意義與甜甜圈》中講道：“人類存在于這個世界上只有幾十萬年,，天上的星星都存在幾十億年了,。你以為宇宙真的在意你和我嗎?當然不在意，我們只是塵埃,，但這不代表我們會放棄一切,。

“我們的生命沒有意義，總有一天我們會被人遺忘,。但在這樣艱難的現(xiàn)實下,，我們?nèi)匀豢梢曰钪硎苓@個世界的美好,?！边@難道不是生命的真諦嗎?

甜甜圈本身沒有意義，但如果你能享用它的美味,，那甜甜圈就有了意義,。我們的生命也是如此，生命本身沒有意義,，但并不代表我們不能為它賦予意義,。

為生命賦予意義的方式就是感受生命：既要享受生命所饋贈的美好,，也要承擔生命所帶來的責任;既要記住開心愉悅的瞬間，也不能忘記苦悶彷徨的時刻,。我們的人生不會一帆風順,，我們也會在十字路口感到迷茫;我們會大笑也會哭泣，但這些恰恰證明我們還活著,，而活著正是賦予生命意義的前提,。

只有活著，我們才能看到“等閑識得東風面,，萬紫千紅總是春”的美好景象,，才能聽到“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”的絕世唱曲,，才能感受到“但愿人長久,，千里共嬋娟”的思念之情。

也只有活著,，我們才能做到“天行健，君子以自強不息;地勢坤,，君子以厚德載物”,，才能像李白一樣擁有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡淖孕?才能和杜甫一起概嘆“無邊落木蕭蕭下,，不盡長江滾滾來”的恢宏。

有些事情我們無需在意,，就像生命的意義,，我們在意了又能怎樣?

我們現(xiàn)在最應該做的事是認真地活好每一天，心滿意足地享受每一點快樂,，做好自己應該做的事情,，堅持自己認為對的觀點，但求心安理得,。

珍惜生命,，活在當下，能享受的,，也能承受最壞的,。當一個人確確實實做到這些事，那么他沒有意義的生命也便有了意義,。