每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
有關(guān)初一作文集合的題目篇一
我國民國時期有一位女作家叫張愛玲,。她是名門之后,父親是政府官員,,母親也有著超凡脫俗的背景,。有著這樣顯赫身世的她,你知道被稱為什么嗎,?她被稱為“最超凡脫俗的凡人”,。這八個字中體現(xiàn)了她成功的道路上并沒有借助靠山,而是上萬字的作品一字一字堆出來的,!她的背景并不是她耀眼的法寶,,而她的成功卻讓她的背景更加耀眼。
法國的小仲馬也一樣,,他無疑是個成功的人,。他是與他的父親大仲馬齊名的,可很少有人把他們相提并論,,這是為什么呢,??其實,,這與小仲馬的成名作《茶花女》有關(guān),。
小仲馬在寫《茶花女》之前,也寫過很多作品,,但這些作品發(fā)出去后卻四處碰壁,。大仲馬心疼地看著兒子,說:“也許你在稿件后面加上一句話:‘我是大仲馬的兒子,?!闆r就會好多了,?!笨尚≈亳R拒絕了,他說:“我只想擁有真實的高度,?!碑敗恫杌ㄅ穯柺罆r,一位編輯發(fā)現(xiàn)寄稿地址與大仲馬完全相同,,但文風,、筆名卻與大仲馬有著天差地別的不同。他好奇地登門拜訪了大仲馬家,,卻發(fā)現(xiàn)這部曠世之作的作者竟是他名不見經(jīng)傳的兒子,!編輯部他:“為什么不借你父親之名成名呢?”他說:“那不是我,而是我父親的兒子,?!?/p>
其實,我在小學的時候,,也算是個“特權(quán)學生”——我的父親認識校長,。可是即使父親給了我與眾不同的便利,,我仍堅持“自己的路自己走”。我一直反感同學提起我父親,,然后得出了“我在班里橫向比較起來很優(yōu)越”的結(jié)論,。得!“特權(quán)學生”的帽子扣在我頭上了,。
我開始拒絕爸爸給我提供的便利:遲到了就送我上學,,跟老師講幾句就不受罰了;腿跌壞了,,跟老師講幾句就放上來了,。后來同學遠遠望見我爸爸就對我說:“張文思,你爸爸來了,!”但我堅持自己的觀點——有特權(quán)又怎么了,,不用權(quán)力照樣也是正常人!漸漸地,,我又回到了“普通學生“的行列,,雖然身份下來了,但我仍不后悔,,我一直靠自己的努力保持著優(yōu)異的成績,。我用實力向大家做了證明:我不需要靠山!
成功不是靠背景,,是靠實力的,。
有關(guān)初一作文集合的題目篇二
漫想如泡沫,富有奇幻的色彩,。它們匯集在一起,,綻放岀絢麗的光芒,照耀著人們的心房,。
我是一個從小愛幻想的.孩子,。我曾想過;假如我有一雙翅膀,,那該有多好?。〖偃缥覔碛幸浑p馬良的神筆,一定要一手一支,,不停的畫,,豐富人們的生活,讓世界不再有疾苦,。
有一天,,我呆呆地望著天空,不知不覺中,,又扣響了漫想的大門,。我漫想著,自己變成了一朵小小的云,,在天空自由的翱翔,。我要飛遍大江南北,一覽高山江河的雄偉,。飛的累了,,往下一看,此時,,我來到了沙漠,。啊,!沙漠中可真熱啊呀,!于是,我產(chǎn)生了一個念頭:召集兄弟姐妹們,,在沙漠中下一場大雨,,讓它重新充滿綠色的濃蔭。下過大雨后,,奇跡出現(xiàn)了,。一點點嫩綠色的芽出現(xiàn)了,它不斷生長,,越來越茁壯,。最終,覆蓋了整個森林,。啊,,成功了。我們不禁歡呼雀躍,??粗厣喜紳M著綠色,我的心中充滿了無限的歡呼,。接著,,我又向更遠的地方發(fā)展,。這時,我發(fā)現(xiàn)一個老奶奶正在驕陽下干活兒,,面朝黃土背朝天,。這時候。我覺得心中十分不忍,。因為老奶奶畢竟那么大年紀了,。于是,我的心一橫,,將自己軀體遮在了她的身上雖然焦爍的太陽讓人難以忍受,,但是,我更不希望老奶奶在驕陽下?lián)]汗如雨的樣子,。最后,,堅定的信念戰(zhàn)勝了一切,我的心中也因快樂充滿了絲絲涼意,。
我是一朵快樂的云,啦啦啦……我哼著歌飛翔,。咦,!這是什么地方?只見地上房屋坍塌,,人們流離失所,,悲痛不已。我一拍腦門,,想起來了:這一定是汶川發(fā)生地震的情景,。不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,?加油,,汶川堅強的人們,挺過去,!這時,,來了一排排的車輛。原來,,這是來救援的自愿者們,。只見他們一下車,就看是了艱難的工作,。小心,,那座小山坡要塌方!我頓時俯沖下去,,將那位志愿者托了起來,。哇,,好險!大家手心里,,都為他捏了一把汗,。天公不作美。這時又下起了雨,。不用擔心,,有我在,一切ok,!烏云是我哥們,,打一聲招呼,就海闊天晴了,。希望大家能眾志成城,,聯(lián)起手來,共度難關(guān),。因為,,團結(jié),是我們中華民族的驕傲,!
周游完整個世界,,我又開始往回飛。是的,,陽光總在風雨后,,只見災區(qū)在各方好心人的幫助下,撥開眼前你的迷霧,,找到了一線生命的曙光,。這是我無比激動。是的,,炎黃子孫,,牛!
“嘰嘰嘰,,喳喳喳”,。小鳥的啼叫將我沖幻想之中拉了出來。有空,,我還要拜訪漫想的世界,。因為,那里有我自己的小天地,。
有關(guān)初一作文集合的題目篇三
寫景生動,,在地上鋪成厚厚一層毯子, 穿上冬衣,,連刺骨的風,。
泛黃的樹葉,, 手握紅葉,說完,,貼近生活,,我只好懶懶地站起身,亦源于友情,,原先蕭瑟的暗黃和灰色,,原先柔軟的身體變得焦脆,冬天來了,。
帶來了鼓勵,、帶來了友情、帶來了溫暖,,在她的手指處,。
而是將自己的活力傳染給這里的一切,它們還想奮力地貼著墻向上攀,,發(fā)現(xiàn)最外側(cè)的一棵小樹上竟生出了幾片紅色的葉子!光禿禿的枝丫上隨風飄舞的紅葉,, 不愿再出門領(lǐng)教刺骨的寒風,墻上的爬山虎原本濃密而活潑的綠,,很少有人去,。
我縮回到教室里,驅(qū)走了冬天的陰冷,,看著遠處的天空這個冬天。
那里很小,, 趴在窗口,,那暖意源于自然,似乎都染上了一片奇妙的溫暖的紅暈,,看著窗外灰白的天空,,找到了很有意思的東西,葉子便呼啦啦大把大把地掉下來,。
連地上的枯葉也好像要隨風起舞似的,,語言質(zhì)樸, ,,高高地豎起外套領(lǐng)子,,校園里的每個角落原本都有著層層疊疊的濃濃的綠色、豐富而充實的各式各樣的綠色,, 一位同學推開門跑進來:哎,,跟她轉(zhuǎn)到教學樓后的小花園。
真冷,,但絲毫不影響它的鮮艷,,仿佛在一兩天之間徹底變成了蕭瑟而又干枯的淺黃色,,那么大膽,都成了溫暖的橙黃與淺紅,,旋即又無奈地飄落,。
冬天的陰冷迅速傳到骨子里,本文敘事簡練,,上面也有隱隱的灰,,而是很濃的紅色紅得那么正,陣陣的暖意從手心傳來,。
佳作點評 幾片寒冷冬日里的紅葉在一片枯黃中映入眼簾,, 灰暗的石亭。
紅葉蓋住了試卷上惱人的分數(shù),,仿佛新生命般輕輕跳動,,冬天的那里沒有陽光,望著對面的墻,。
它不是淺紅和玫紅色,。
同學遞上一片剛拾來的紅葉,,。
風一吹,,原本寬闊的葉子干枯得有些卷邊,在一大片枯黃中顯得分外奪目,,那樣纖細的一抹紅綴在黃葉中絲毫不顯單薄,,硬拉著我去看,走在校園里,,面對著一堆階段考的試卷,,輕輕握起,寒冬中的陣陣暖意打動著人心,,都變得柔和了幾分,。
葉子并不大。
我剛剛?cè)ズ髨@,,現(xiàn)在卻無一例外地泛了黃,。
更顯陰冷,甚至站在其中的我,,風卷起幾片落下的葉子,,火紅的、刺眼的分數(shù)令我心煩意亂,,不會太冷,, 回到教室。
有關(guān)初一作文集合的題目篇四
寶劍鋒來自削尖,,梅花香來自苦寒,。經(jīng)歷了風雨,,收獲了陽光;經(jīng)歷了風風雨雨,,獲得了力量,;經(jīng)過磨練,我獲得了堅強的人生,,值得被磨練,。我想從一粒沙子變成一顆珍珠。
舞臺上,,我胸有成竹,,但我坐在鋼琴旁邊,驚慌失措,。我試圖讓自己保持冷靜,,但我的手不聽我的。一連串亂七八糟的和弦過后,,我崩潰了,,時間和空間仿佛停滯了,我的心仿佛被碾碎了,。我趕緊草草結(jié)束,,臺下的掌聲依舊,但在我聽來,,掌聲是那么的刺耳
眼淚止不住的往下掉,,我已經(jīng)到了崩潰的邊緣。這么嚴重的錯誤怎么會發(fā)生,?為什么不反復練習,?你為什么不把音樂背幾遍?為什么,?我不知所措。我已經(jīng)抑郁好幾天了,。我是一粒沙子,,平凡而粗糙,不值一提,。
我媽好像沒注意到我的抑郁癥,,所以下個月就把我報了市級演出!怎么辦,?要不要放棄,?我很猶豫,害怕再次失敗,,但又不愿意承認自己的失敗,??赡芪揖蜎]有勇氣再上臺了。這時,,老師曾經(jīng)說過:失敗了,,重新開始。不經(jīng)歷磨煉,,怎么能遇到風雨后的彩虹,?
是的,,如果你不把它磨快,,你怎么知道你不能變成一顆珍珠呢,?于是,我投身于苦練,。玩不好,,重新開始;不熟的,,貼后面,;演出緊張,邀請家人模擬訓練,。忍者手的疼痛不斷重復,,我一遍一遍的握手之后繼續(xù)練習手上戴的繭,見證了我的努力,,不知不覺就變了
期待的一天如期到來,,我不再是一粒沙子,珍珠已經(jīng)準備好了,。坐在鋼琴前,,明亮的聚光燈燦爛地照耀著,我告訴自己:相信自己,,我是一顆珍珠,。慢慢的把雙手放在琴鍵上,黑白相間的在腦海里跳躍,,在指尖跳躍,。臺下的觀眾有時會隨著節(jié)拍歡快地搖擺。那是一只小狗在玩游戲,,追逐蝴蝶,。有時故意保持安靜,因為小狗此時正在打瞌睡,;有時他們會咯咯地笑,,他們一定聽到小狗繞著尾巴轉(zhuǎn),追逐幸福。把自己變成一顆珍珠,,我嗅出了磨礪的意義和我的決心,。
感謝這段經(jīng)歷,讓我從痛苦變成了自信和勇氣,,從一粒沙子變成了一顆珍珠,,微笑著面對生活。在成長的道路上,,我愿不辜負青春,,勤奮前行,把未來的時光封印在我的記憶書中,,在扉頁輕輕寫上幾個字,,把自己變成一顆珍珠。
有關(guān)初一作文集合的題目篇五
我的家里有一只活潑的小金魚,。
小金魚長的可漂亮了,!尾巴搖來搖去的,好似一艘潛水艇在水中游來游去像在水里搜查著什么,;眼睛又圓又大的像兩顆小珍珠,,閃閃發(fā)亮,夜晚因為沒有眼皮,,可憐巴巴的睜著眼睡覺,;它全身黑白相間,好像是用墨汁給畫出來的,。
這只小金魚是我意外得到的,,那一天,我和媽媽去一個賣魚的市場,,我捧著一個裝滿河水的瓶子,,一只小金魚不怎么了,趁我不注意莫名其妙的竄進了我的瓶子里,,回家后我很傷心,,因為我沒有買到金魚,金魚市場人山人海,,還沒有逛半圈,,魚池里就已經(jīng)空空如也,正當我垂頭喪氣準備放棄買魚的希望時,,突如其來的事讓我興奮無比。
我的手忽然感覺到輕微的振動,,我低頭看,,“那不就是我想要的小金魚嗎?“我激動的淚水都流了一尺深,,它的出現(xiàn)使我大吃一驚,,我趕快跑去找媽媽,,我越跑越興奮,心里想:媽媽見了一定會很高興的,,我奮不顧身的跑著,,此時危險正漸漸的來到小金魚身上。
我跑的實在太快了,,沒有注意腳下的繩子,,我摔倒了,這時媽媽端 著大鐵盆子走到門口,,我動腦一想把瓶子投向了媽媽端的盆子里,,瓶子里的小金魚沒有掉下來,水也沒有灑掉,,正好扔到了媽媽端的盆子里,,那條小魚就留了下來。
每當我喂魚吃飼料時它毫不客氣,,就算魚缸里沒有別的水生動物,,它也那么霸道,搶過來就津津有味的吃了起來,,吃完后又在水中悠閑的游了起來,。
我和這只小金魚還有特別語言呢?比如:連碰三下魚缸,,它就是餓了,,吐出十個泡泡就是讓換一下水。
我喜歡我們的小金魚,,它讓我每天高高興興,,快快樂樂的。
有關(guān)初一作文集合的題目篇六
天空上的白云像受了委屈似的,,一把鼻涕一把淚的哭了出來,,要知道我可是沒帶傘,干燥的大地馬上被這小水點打濕了,,我只好在學校的門口避雨,,可天不作美,反而越下越大,,把我的書包打濕了,,早知道就跑回家了。
喔,,為什么天空變成黑碳了呢,?雨下的真大,咋回家啊,?忽然看見一位白領(lǐng)叔叔也來避雨,,只見他身穿白衣白褲,硬像白衣天使,,還戴眼鏡,,裝啥文人。只見天神扔下一個閃電,,雷公敲了一下鼓,,把我魂都嚇飛了,要知道我最怕打雷了,!小朋友沒事吧,?白領(lǐng)叔叔可能看我那被嚇的樣自己也被嚇到了,沒事,。呵呵,,我的小孩就這樣,別逞強,,怕就說出來,,不敢嗎?叔叔講個故事,,你就不怕了:
一個孩子考試沒考好,,他害怕面對父親那種目光,那樣一種深切悲哀的目光,。
孩子,,再長的陰雨天總有放晴的日子,你不能總這樣苦著自己呀,!父親說,,聲音有些發(fā)顫。之后,,父親便又沉默了,。沉默的父親便長久地呆在那里。
我眼里涌滿了淚水,。
我怎么了,?怎么就那么狹隘呢?怎么就那么自私呢,?我這樣做,,對得起誰呢?這一刻,,我忽然醒悟到,,原來自己竟這般不懂事,!
是的,再長的陰雨天也應該有放晴的日子,。
明天,明天,,我就對父親說:天晴了,,我要去好好讀書。是可敬的父親幫我重新找到了信心和勇氣,。為什么你不行呢,?我心中有了新的啟事。
這場雨下的真好,!