人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

有關(guān)初中成長(zhǎng)作文集合的題目 初中成長(zhǎng)篇作文篇一

他的伙伴“瘦猴”搞了惡作劇,，畫了一張胖得有些夸張的肥豬，用透明膠粘在他的后背上,，同學(xué)們哄地大笑起來,，此時(shí)見周公的他哪里知道？正在批改作業(yè)的政治老師“眼鏡蛇”很快走過來,，扯下那張?jiān)愀獾呢i畫與同學(xué)們一起笑起來,。她要拉他罰站，大家笑得喘不過氣來,。待他明白他與那個(gè)肥豬的聯(lián)系時(shí),，他拐掉她的大眼鏡,。

自然,，班主任那國(guó)字臉氣得變了形：“你小子好大膽子，睡覺不說還弄掉政治老師的眼鏡,！”穆珠珠也是頭驢,，一陣莫名其妙的沖動(dòng)聚在了腦門：“我是穆珠珠，我不是穆豬豬,！”穆珠珠吼起來,。他為自己找個(gè)理由，盡管他成績(jī)不好,，但不是那又肥又蠢的懶豬,！于是他朝著室外走去。

門衛(wèi)攔他的時(shí)候,，他臉漲得通紅,。他動(dòng)了拳頭，砸在老人肚子上,，老人捂肚子的間隙他才得以逃脫,。

他就這樣到了網(wǎng)吧,。網(wǎng)吧主人是個(gè)染過頭發(fā)但褪了顏色、讓人一看就生厭的女人,，但穆珠珠顧不了這些,，他打開“飛龍”游戲，很快忘記了剛才發(fā)生的一切,。

就這樣到了第二天清晨,。從網(wǎng)吧一出來，穆珠珠腫著眼睛,。其實(shí)天還未大亮,，經(jīng)過長(zhǎng)臉九叔的炸鍋他拿了兩個(gè)韭菜餅朝學(xué)校走去。

本來,，他不想輟學(xué),。他恨一去打工就是好幾年也不歸家的爸爸，恨拋下他不管的媽媽,，他恨政治老師,，恨班主任，他恨瘦猴,，恨門衛(wèi),，恨班上的同學(xué)……

路邊高枝上的幾只烏鴉又朝著他喳喳地叫起來。好多次,，他和瘦猴用路邊的石塊攻擊烏鴉窩,。穆珠珠把剩下的餅子撕成小塊扔在敞亮的路面上，烏鴉們?cè)跇渲ι咸鴣硖ァ?/p>

到了校門口,，大肚皮門衛(wèi)躺在藤椅上正打瞌睡,。他有些猶豫，昨天他沖出門口的時(shí)候,，一拳砸在老人的啤酒肚上,，正是趁他捂肚子的間隙才得以逃脫。

正當(dāng)他猶豫之時(shí),，老人突然醒了,，跳過來一把扯住穆珠珠：“你小子真夠損的，快進(jìn)來,，快進(jìn)來,，你們班主任、政治老師一夜沒合眼找你呢,！”隨即他又講了好多與老師頂撞的壞孩子及其受到的懲罰,，教育他要聽老師的話，好好讀書,。這讓穆珠珠聽得有些心煩,。

正上早讀,，教室里嗡嗡一片。瘦猴最先跑過來,，討好地說：“穆珠珠,，開個(gè)玩笑，用得著那樣嗎,？要不你畫個(gè)大肥豬讓我背著……”他還要說下去,，門吱呀開了，他趕緊溜回座位,。班主任來了,，他鐵著那國(guó)字臉，在教室里“巡視’’了一圈,，但并未發(fā)脾氣,，更沒有找他談。政治老師也進(jìn)了教室,，戴著眼鏡,，停在穆珠珠面前，又到講臺(tái)上批改作業(yè),。

那一天的事好像沒發(fā)生過一樣,。只是他不明白老師們?yōu)槭裁床缓莺莸嘏u(píng)他呢？他心中一直有個(gè)謎,。

有關(guān)初中成長(zhǎng)作文集合的題目 初中成長(zhǎng)篇作文篇二

我成長(zhǎng)中的一個(gè)過客,，是一個(gè)乞丐，雖然她是一個(gè)乞丐,，但是卻對(duì)我的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,，她教我如何保住自己的自尊，即使在被別人看不起的境況下,，也要活得有自尊,。

記憶中的她，大約二十歲,，衣衫襤褸，蓬頭垢面,，還有時(shí)好有時(shí)瘋有時(shí)傻,。我猜想她大概是冬天的時(shí)候出來的，因?yàn)樗奶爝€穿著一件棉襖,。

村里的人可憐她,，給他面包。錢,。麻花等,，她都不要,，她要米飯，要肉,，我想：到了這種地步,，還想著米飯和肉，還想著不勞而獲,，她是一個(gè)懶惰而又貪吃的乞丐,。

在他神經(jīng)理智的時(shí)候，有人問她為什么當(dāng)上了乞丐,，她說父母不給她應(yīng)有的地種,，一氣之下跑了就再也沒回去。為了僅僅的一點(diǎn)地,，就放棄了人世間最難能可貴的親情,，卻來沿街乞討，她是一個(gè)不孝的乞丐,。

有人毫不客氣地扔給他一個(gè)雞蛋,，雖然那對(duì)于她來說那是一頓美食，但她卻輕蔑地看了那個(gè)人一眼,，頭也不回地走了,，眼角分明盈滿了淚水，她是一個(gè)自尊的乞丐,。

她的面孔在我眼中越來越清晰,，越來越高大，仔細(xì)一看,，她也是一個(gè)眉清目秀的乞丐,。

雖然他也許只是在我的成長(zhǎng)道路上的一個(gè)擦肩而過的人，但是這一擦肩,，卻讓我明白了：無論處于什么境界,，都不要忘了自己是一個(gè)人，應(yīng)該有人應(yīng)有的自尊,，而自己,，也要努力維護(hù)自己的自尊，同樣不踐踏別人的自尊,，對(duì)別人尊重,，才能贏得別人對(duì)自己的尊重，那個(gè)扔雞蛋的人,，就是一個(gè)很好的反例,。

有關(guān)初中成長(zhǎng)作文集合的題目 初中成長(zhǎng)篇作文篇三

清晨，在窗前品一盞清茶，翻開字帖,，紙香,、墨香，頓時(shí)氤氳在空氣中,。順著千年的時(shí)光而下,，品讀你在悠悠歷史中的變更，伴我一起成長(zhǎng),。

篆隸,，該是你的古色古香。

這是一本極厚重的碑帖,，年代久遠(yuǎn),，大概說不清了。展開它,，我立刻感到周圍氣氛發(fā)生了變化,，古樸莊重。這時(shí)的你,，刻在李斯的《嶧山刻石》中,。筆意上，既有粗放野逸的意蘊(yùn),，又有自然圓勁的趣味,。注視發(fā)黃的紙張，我看的到你端莊嚴(yán)謹(jǐn),，有實(shí)有虛,，從容平和且勁健有力。你安然地躺在陳舊的紙上,，千多年歲月流轉(zhuǎn)的滄桑,，使你的.筆觸邊已有了模糊的空白。透過澆鑄的痕跡,，我依稀可以感受到兩千多年前先秦人們“畫如鐵石,，字若飛動(dòng)”的書寫。這時(shí),，我遇見你,。

正楷，該是你的端莊雄偉,。

緩緩合上秦朝的《嶧山刻石》,，翻開本嶄新些的字帖，一瞬間,，皇皇盛唐躍然紙上，氣勢(shì)恢宏,。這時(shí)的你,，刻在顏真卿的《顏勤禮碑》中,，一改篆體的瘦硬，化為豐腴雄渾,?？瑫校矣绕溏姁勰愦丝痰哪?，結(jié)構(gòu)端莊豁達(dá),，雍容大方，像是大唐的繁盛,。透過紙頁,，我注視著你，你雖然沒有生命,，但在我眼中,，你亦是靈動(dòng)的，每一字,，每一筆,，每一頓，都彰顯著與眾不同的力量,。即使你只是單調(diào)的黑白兩色,，卻也暈美了一間書房，點(diǎn)染了一個(gè)朝代,。這時(shí),，我感悟你。

行草,，該是你的鳳舞龍翔,。

告別盛唐，我翻開另一本字帖,。撲面而來的一股清新雅致,，又不乏豪放粗獷的氣息，帶我逆著時(shí)光而上,，來到東晉,。這時(shí)的你，書寫在王羲之的《蘭亭序》中,，語句錯(cuò)落有致,，簡(jiǎn)潔流暢。我的目光在字里行間穿梭,，仿佛身臨蘭亭,。身后山巒起伏，好像抹上了一層翠綠的油彩。身旁清泉蕩漾,，清澈透明的流水涌過指尖,，沁人的冰涼立刻縈繞全身。亭前茂密的林木,，修長(zhǎng)的翠竹遮掩了耀眼的陽光,，只有縷縷清風(fēng)可以趁虛而入。我想,，正是這山水與林木的交融,，才讓他寫下“飄若浮云，矯若驚龍”的千古名篇,。這時(shí),，我沉醉于你。

合上字帖,，心中便有了幾分沉靜,。正是你，漢字,，伴我走過多年的春花秋月,，我細(xì)品你在中華千載的悠悠歷程，與你相伴,，是心靈的洗禮,，亦是我的成長(zhǎng)。

有關(guān)初中成長(zhǎng)作文集合的題目 初中成長(zhǎng)篇作文篇四

大雨沖刷后的藍(lán)天,，格外澄清明澈,。拉開窗簾，陽光柔柔地照耀在身上,，添了一抹亮色,，灑下一片溫暖。春天,，真的來了,。

走到陽臺(tái)上，看看媽媽精心培育的花兒,，或多或少,，都已露出了嫩綠的芽?jī)海_得早的已經(jīng)含苞欲放,。唯獨(dú)我最鐘愛的米蘭,，為我的成長(zhǎng)添了亮色的米蘭，依舊是一副死氣沉沉的樣子,，仿佛還沒走出冬天的陰影,。

費(fèi)了好大勁兒,，總算把還在廚房里忙碌的媽媽拉了過來，急不可耐地向她說明了米蘭的情況,，還問她米蘭是不是死了,。媽媽笑著搖搖頭,，并沒有回答我什么,，在我眼里，頗有些神秘,。

無奈地嘆了口氣,。

接連幾天，米蘭依舊沒有顯出生機(jī),，我心里更加焦急,。可媽媽卻沒有什么表現(xiàn),，還是同往常一樣給花兒澆水,，施肥，似乎一點(diǎn)兒也不擔(dān)心米蘭的死活,。而我迫于成長(zhǎng),，月考的壓力，也漸漸地忘掉了米蘭,，忘掉了這抹亮色,。

月考后的一個(gè)周末，媽媽不在家,，打電話讓我給花兒澆水,。放下手頭的作業(yè)，拿起水壺,，踱著步子向陽臺(tái)走去,，卻猛然發(fā)現(xiàn)似乎有一抹亮色在陽臺(tái)上閃著，連忙跑去,，哦,！米蘭開花了！

米蘭終于擺脫了死氣沉沉的模樣,，重新煥發(fā)了生機(jī),。看著淺黃色的小花,，米粒樣子綴在濃密的葉之間,，星星般閃爍，像是在與我對(duì)視,。這米蘭是多么亮??！我不禁笑出了聲：米蘭終又為我的生活添了一抹亮色。

媽媽剛邁入家門,，迫不及待,，滿腹疑問又歡喜的我連忙迎上去，問她原因,。媽媽擺了擺手,，笑著拉著我坐在沙發(fā)上，淡淡地說：“米蘭是有信念的,，它不會(huì)輕易放棄夢(mèng)想,。夢(mèng)想，激勵(lì)著它努力去生長(zhǎng),，開花,，它用夢(mèng)想為自己的成長(zhǎng)添了一抹亮色！這便是原先死氣沉沉的米蘭能夠開花的原因??！”

我猛然醒悟：就好像人生一樣，只要有夢(mèng)想就能成長(zhǎng),，努力就以成功,，就會(huì)在成長(zhǎng)中添一抹亮色；反之,，如果你沒有一個(gè)夢(mèng)想,，那你心中就缺少目標(biāo)，就缺少奮斗的力量,，你的成長(zhǎng)就會(huì)毫無亮色,，你就會(huì)與成功失之交臂！

是??！夢(mèng)想是人生成長(zhǎng)之路上必不可少的。有夢(mèng),，就能讓生命開花,；夢(mèng)想，會(huì)為成長(zhǎng)添一抹亮色,！

有關(guān)初中成長(zhǎng)作文集合的題目 初中成長(zhǎng)篇作文篇五

在我成長(zhǎng)的過程中,，經(jīng)歷的故事很多很多，最令我難忘的就是那次參加美術(shù)繪畫展覽了,。

那天下午,，天氣晴朗。美術(shù)吳老師在課上突然說：“少年宮要舉行一次繪畫展比賽,，要求一個(gè)班選四位同學(xué)參加,，好看的會(huì)掛在櫥窗里展覽,。”老師說完,，同學(xué)們都在議論誰還是幸運(yùn)兒呢,？我心想，我畫畫不咋的,，應(yīng)該選不到我,。

“……─……─……陶鏡州?！崩蠋熣f：“就是他們四位同學(xué),！”我一聽，差點(diǎn)沒有從椅子上摔下來,。oh，mygood,！怎么會(huì)呢,？萬一我畫不好，那該怎么辦呢,？

“請(qǐng)四位同學(xué)過來一下,。”老師說,，當(dāng)然我也過去了,。“……你畫……,，……你畫……,，……你畫……，陶鏡州你畫刮美畫,。就是用本在紙上刮畫,。”說著老師伸手拿到一張黑紙,，在上面木筆一刮,。哎，有顏色,，太神奇了,！老師然后給了我一張紙讓我臨摹，我一聽臨摹,，高興極了,。

我回到座位，開始了勾畫,，再刮,，可是出師不利,，一下子就刮錯(cuò)了。哎重來吧,，我想,。可是越畫越遭,，一節(jié)課下來,，我才完成了四份之一。

回到家后,。我繼續(xù)畫,，可還是很難看，我都想放棄了,，可是想起老師對(duì)我們的希望,，又不由自主畫了起來……終于，我掌握了訣竅,，越畫越好,，結(jié)果，真被送去展覽了,！

我心中真是無比自豪,，開心。

從這次比賽中,，我明白了：只要堅(jiān)持,，人人都能成功！

有關(guān)初中成長(zhǎng)作文集合的題目 初中成長(zhǎng)篇作文篇六

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,，多少個(gè)春夏秋冬已一去不復(fù)返,，而你也開始慢慢的變老，可你從來沒有停止過對(duì)我的愛,。

你十月懷胎,，給予了我人生最寶貴的生命；你耐心的教我牙牙學(xué)語,、蹣跚學(xué)步從不曾感到累,，要我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，你便感到心滿意足,。

你在我兩歲時(shí),，把我送去幼兒園，為培養(yǎng)我與人交往的能力,；你在我六歲時(shí),，讓我獨(dú)自去岳陽為培養(yǎng)我獨(dú)立自主的能力；你在我十歲時(shí),，讓我自己洗衣服做飯收拾房間,，為培養(yǎng)我獨(dú)立生活的能力……

暑假里,，你和父親因工作繁忙而早出晚歸，天天早晨在我的床頭放錢,。我似乎被忽視了,，于是安慰自己說：“這是一個(gè)很好的讓我獨(dú)立生活的機(jī)會(huì)，更何況父母是忙于工作呢,！”

我盡管這樣安慰自己,，可我的心仍不能平靜。于是,，我決定去找奶奶聊天,，奶奶聽完我說的事后，笑著說：“你傻啊,，你想想看你爸媽這么辛苦干活是為了什么,？還不是為了你能夠更好的生活?！?/p>

我想了想,，說：“我現(xiàn)在的生活已經(jīng)夠好了，我只是不要讓他們忽視我的存在,，只是想讓他們給我一個(gè)有愛溫馨的家庭罷了，我不奢求成為富家子弟,，也不在乎高樓大廈,，我只渴望父母能夠給我陪伴?！?/p>

奶奶失去了笑容,，平靜地對(duì)我說：“你現(xiàn)在擁有這美好而衣食無憂的生活是你父母為你創(chuàng)造的，并且你對(duì)他們來說是最重要的,，他們?yōu)榱四憧梢圆幌б磺写鷥r(jià),，又怎么可能忽視你呢？你父母難道沒給你創(chuàng)建溫馨的家庭嗎,？”

聽著雙眼已不再聽我的使喚,，淚水開始往下流，奶奶帶著傷心的聲音對(duì)我說：“父母把所有的精力都給予了你,，他們默默的為你付出而你卻質(zhì)疑他們,，特別是你母親再苦再累也忘不了想你，你母親在你成長(zhǎng)的道路中,，用心地呵護(hù)你成長(zhǎng),，她對(duì)你無微不至的照顧，可她從來沒有那么關(guān)心過自己……

頓時(shí)我明白了,，你一直都在默默地為我付出,，默默呵護(hù)我,，默默給予我愛。

成長(zhǎng)中,，只是因?yàn)槟?，讓我茁壯成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)自力更生,，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,。

你——我尊敬、敬愛的母親,，感謝你對(duì)我的愛,，你的愛對(duì)我來說是一種滿足，你的愛對(duì)我來說,，讓我心中有了溫暖的感覺,，我再也不會(huì)感到空虛寂寞。

成長(zhǎng)中,，只是因?yàn)槟?，我的生活才是這么的幸福美好。