學(xué)習(xí)中的快樂,,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
資料培訓(xùn)心得體會篇一
施工試驗(yàn)合格是檢驗(yàn)批(分項(xiàng)分部)工程驗(yàn)收的前提條件,。如支架,、吊架試驗(yàn)報(bào)告是支架、吊架安裝檢驗(yàn)批驗(yàn)收的前提,,光電纜測試數(shù)據(jù)是光電纜敷設(shè)檢驗(yàn)批驗(yàn)收的前提,。所以施工試驗(yàn)記錄要按部就班的進(jìn)行以免遺漏影響后續(xù)施工。
2.檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄檢查項(xiàng)目要填寫齊全
檢驗(yàn)批是工程驗(yàn)收的最小單位是分項(xiàng)工程乃至整個(gè)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收的基礎(chǔ),。因此檢驗(yàn)批中各項(xiàng)評定合格與否直接影響到分項(xiàng)工程乃至整個(gè)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收,。檢驗(yàn)批中各個(gè)應(yīng)檢項(xiàng)目不應(yīng)漏填,。
3.施工測量記錄要圖示詳盡
施工測量記錄是確保工程定位、尺寸,、標(biāo)高,、位置等的資料。并且一定要詳細(xì)記錄,,由于放線的疏忽給后續(xù)施工帶來麻煩的例子屢見不鮮,。因此測量資料一定要有詳盡的圖示以確保測量施工的準(zhǔn)確。
為期一個(gè)月的培訓(xùn)結(jié)束了,,目前地鐵綜合監(jiān)控系統(tǒng)只完成檢驗(yàn)批的報(bào)送,,接下來的工作比較會更加緊張,但是我們一定會認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié),,堅(jiān)決做到零錯(cuò)誤,,很感謝公司領(lǐng)導(dǎo),項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)給我們這次培訓(xùn)的機(jī)會,,也很感謝給我們這次工作的機(jī)會,,一定不負(fù)眾望,完成自己的工作!
資料培訓(xùn)心得體會篇二
藥品gsp認(rèn)證檢查員的職責(zé)是履行現(xiàn)場檢查方案,,實(shí)施全面檢查,,認(rèn)真查證,如實(shí)記錄,,并通過現(xiàn)場檢查,,確認(rèn)企業(yè)實(shí)施gsp的情況,向藥品認(rèn)證中心提交一份真實(shí),、準(zhǔn)確的現(xiàn)場檢查報(bào)告,。因此,gsp認(rèn)證的現(xiàn)場檢查質(zhì)量高低,,將成為決定gsp認(rèn)證質(zhì)量的關(guān)鍵因素,。
身為gsp認(rèn)證檢查員,已多次參加藥品零售企業(yè)gsp認(rèn)證,、跟蹤等現(xiàn)場檢查,,也因此有一些體會,在此想與大家交流,,并對如何做好gsp認(rèn)證檢查工作談幾點(diǎn)建議,。
體會:檢查員需做好以下四點(diǎn):
第一,認(rèn)清職責(zé),,遵守紀(jì)律,,端正態(tài)度,認(rèn)真做好現(xiàn)場檢查,。
藥品經(jīng)營企業(yè)實(shí)施《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》(gsp)認(rèn)證,,是《藥品管理法》之規(guī)定,。藥品gsp認(rèn)證現(xiàn)場檢查是企業(yè)拿到gsp認(rèn)證證書的第一道關(guān)卡,藥品gsp認(rèn)證檢查員就是企業(yè)是否通過認(rèn)證拿到gsp認(rèn)證證書最直接的裁判,。因此,,作為gsp認(rèn)證檢查員,必須保持清醒的頭腦,,堅(jiān)持原則,端正思想,,客觀、公正地對企業(yè)進(jìn)行評價(jià),。把檢查的目的和重點(diǎn)放在如何引導(dǎo)企業(yè)認(rèn)真實(shí)施gsp,,真正使企業(yè)通過認(rèn)證檢查來完善藥品經(jīng)營質(zhì)量體系,保證藥品經(jīng)營質(zhì)量,。
需要牢記的一點(diǎn)就是:最能令企業(yè)信服和尊重的,,不是檢查員的職位高低和權(quán)力大小,而是檢查員科學(xué),、客觀,、公正的思想理念,謙和,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,盡職,、盡責(zé)、盡力的工作作風(fēng),。
第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,注重提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,。
要勝任gsp認(rèn)證檢查,檢查員不僅要熟悉現(xiàn)場檢查評審標(biāo)準(zhǔn),,還要熟悉現(xiàn)行藥品管理的政策,、法律法規(guī)、管理規(guī)范,、藥品基礎(chǔ)知識,,掌握一定藥品經(jīng)營質(zhì)量管理的基本知識,具備查閱藥品經(jīng)營質(zhì)量管理制度,、各類記錄憑證的能力,,同時(shí)具備如何將所掌握的知識與現(xiàn)場檢查有機(jī)結(jié)合的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的決策判斷
能力。因此,,作為gsp認(rèn)證檢查員,,一定要加強(qiáng)以下幾方面的學(xué)習(xí):
一要注意了解國家藥品監(jiān)管政策的新動向,,熟悉與藥品gsp認(rèn)證有關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)定;二要不斷深入學(xué)習(xí)藥品gsp認(rèn)證檢查評定標(biāo)準(zhǔn),,提高對條款理解和把握的能力;三要增進(jìn)檢查員之間的交流與學(xué)習(xí),,共同探討解決現(xiàn)場檢查過程中發(fā)現(xiàn)的疑難問題,積累經(jīng)驗(yàn),,不斷提高檢查水平;四要注重對其他有關(guān)gsp培訓(xùn)教材的學(xué)習(xí),,拓寬知識面,如學(xué)習(xí)《藥品gsp實(shí)施與認(rèn)證》,、《實(shí)用藥品gsp認(rèn)證技術(shù)》等,,這對gsp認(rèn)證現(xiàn)場檢查很有幫助。
第三,,不斷總結(jié)企業(yè)存在的共性缺陷,,開展針對性檢查,提高檢查的效率和水平,。
現(xiàn)階段,,企業(yè)實(shí)施gsp普遍存在以下共性的缺陷:一是企業(yè)負(fù)責(zé)人gsp意識不強(qiáng),主要崗位人員對gsp認(rèn)證相關(guān)知識不熟悉,,部分企業(yè)的負(fù)責(zé)人都是外行,,認(rèn)證時(shí)為了達(dá)到人員資質(zhì)要求,臨時(shí)聘請質(zhì)量管理人員,,出現(xiàn)藥師“掛名”現(xiàn)象,,即在職不在崗,質(zhì)量管理制度的的執(zhí)行形同虛設(shè),。影響了gsp的有效實(shí)施,。二是相關(guān)制度執(zhí)行不到位,包括:購進(jìn),、驗(yàn)收,、養(yǎng)護(hù)等記錄填寫不規(guī)范。如未按照先驗(yàn)收合格再上柜銷售的程序操作,藥品購進(jìn)驗(yàn)收記錄登記不及時(shí),甚至出現(xiàn)藥品已售完記錄卻沒填寫的現(xiàn)象;藥品購進(jìn)驗(yàn)收僅是簡單抄寫發(fā)票,,并不查驗(yàn)實(shí)物,,且名稱、規(guī)格、劑型填寫不準(zhǔn)確,導(dǎo)致票、賬,、物不一致;藥品養(yǎng)護(hù)記錄不全;藥品質(zhì)量管理檔案殘缺不全也是一個(gè)問題。如藥品質(zhì)量檔案,業(yè)務(wù)培訓(xùn)檔案,,健康檔案等不完善,,或者做表面文章,建立虛假的培訓(xùn)記錄,。三是部分文件的制定與企業(yè)實(shí)際不相適應(yīng),,可操作性不強(qiáng),部分制度也沒有得到有效貫徹執(zhí)行,。四是部分企業(yè)不注重自檢工作,,對平時(shí)出現(xiàn)的缺陷項(xiàng)目沒有引起重視。
作為gsp認(rèn)證檢查員,,應(yīng)該高度重視上述高頻出現(xiàn)的缺陷項(xiàng)目,,并把這些項(xiàng)目作為抽查的重點(diǎn),可以收到事半功倍的效果,。
第四,,認(rèn)真完成每一次現(xiàn)場檢查。
對每次現(xiàn)場檢查,,從檢查前的準(zhǔn)備到檢查后的總結(jié),,檢查員需要認(rèn)真做好整個(gè)檢查過程的工作,具體工作包括:認(rèn)真預(yù)閱企業(yè)gsp認(rèn)證申報(bào)資料,,了解企業(yè)的基本情況,、明確自己檢查的要點(diǎn);熟悉檢查標(biāo)準(zhǔn),草擬自己的檢查重點(diǎn)和難點(diǎn),,列出一份檢查時(shí)待閱的文件資料清單備用,,加快文件查閱的速度;明確檢查目標(biāo)和工作量,初步判斷企業(yè)管理的薄弱環(huán)節(jié),,認(rèn)真觀察現(xiàn)場情況,,開展有針對性的詢問,走訪面談要少說多問,,不作咨詢,,不作裁判,不表態(tài),。認(rèn)真審閱企業(yè)提供的有關(guān)文件資料和記錄憑證,為結(jié)果評定提供準(zhǔn)確的證據(jù);充分利用與企業(yè)交流意見的機(jī)會,,學(xué)習(xí),、積累gsp管理的知識和經(jīng)驗(yàn);及時(shí)歸納整理檢查中發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在不符合gsp的問題和有關(guān)事實(shí)依據(jù),提交檢查組討論,,以客觀公正地作出評定;認(rèn)真向企業(yè)反饋其存在的缺陷,,有必要時(shí)可以指導(dǎo)或啟發(fā)企業(yè)制定整改措施。
▲建議:加強(qiáng)gsp認(rèn)證檢查的基礎(chǔ)工作
要做好藥品gsp認(rèn)證現(xiàn)場檢查,既需要檢查員不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,也需要監(jiān)管部門開展好一些基礎(chǔ)性工作,,如法規(guī)制度的完善、日常監(jiān)管方式的創(chuàng)新,、檢查員的培訓(xùn)等,,為提高認(rèn)證檢查質(zhì)量提供保障。
一要加強(qiáng)檢查員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。通過組織培訓(xùn),,給大家更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會,既便于共同探討解決平常檢查時(shí)遇到的問題,,也利于統(tǒng)一觀點(diǎn),,提高大家的檢查水平。同時(shí),,檢查員還要不斷學(xué)習(xí),,認(rèn)真實(shí)踐,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,豐富自己的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,以適應(yīng)藥品監(jiān)管工作的需要。
二要完善相關(guān)法規(guī)和制度,。監(jiān)管部門應(yīng)及時(shí)采取有效措施對gsp本身和認(rèn)證過程中存在的問題進(jìn)行討論和探索,,認(rèn)真做好相關(guān)法規(guī)和配套制度、文件的修訂,、解釋和補(bǔ)充工作,,對一些不夠明確或需要解決的問題作出明確規(guī)定,進(jìn)一步增強(qiáng)檢查條款的可操作性,。
三要加快修訂《藥品零售企業(yè)gsp認(rèn)證檢查評定標(biāo)準(zhǔn)》,,制定適合零售企業(yè)的藥品經(jīng)營質(zhì)量管理?xiàng)l款,如增加票據(jù)管理,、藥學(xué)從業(yè)人員基本要求(特別要強(qiáng)調(diào)年齡的限制)等條款,,原有的“建立藥品質(zhì)量檔案”藥品購進(jìn)與驗(yàn)收方面的條款要求可以作一修改。
資料培訓(xùn)心得體會篇三
藥品gsp認(rèn)證檢查員的職責(zé)是履行現(xiàn)場檢查方案,,實(shí)施全面檢查,,認(rèn)真查證,如實(shí)記錄,,并通過現(xiàn)場檢查,,確認(rèn)企業(yè)實(shí)施gsp的情況,向藥品認(rèn)證中心提交一份真實(shí),、準(zhǔn)確的現(xiàn)場檢查報(bào)告,。因此,gsp認(rèn)證的現(xiàn)場檢查質(zhì)量高低,將成為決定gsp認(rèn)證質(zhì)量的關(guān)鍵因素,。
身為gsp認(rèn)證檢查員,,已多次參加藥品零售企業(yè)gsp認(rèn)證、跟蹤等現(xiàn)場檢查,,也因此有一些體會,,在此想與大家交流,并對如何做好gsp認(rèn)證檢查工作談幾點(diǎn)建議,。
體會:檢查員需做好以下四點(diǎn):
第一,,認(rèn)清職責(zé),遵守紀(jì)律,,端正態(tài)度,,認(rèn)真做好現(xiàn)場檢查。
藥品經(jīng)營企業(yè)實(shí)施《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》(gsp)認(rèn)證,,是《藥品管理法》之規(guī)定,。藥品gsp認(rèn)證現(xiàn)場檢查是企業(yè)拿到gsp認(rèn)證證書的第一道關(guān)卡,藥品gsp認(rèn)證檢查員就是企業(yè)是否通過認(rèn)證拿到gsp認(rèn)證證書最直接的裁判,。因此,,作為gsp認(rèn)證檢查員,必須保持清醒的頭腦,,堅(jiān)持原則,端正思想,,客觀、公正地對企業(yè)進(jìn)行評價(jià),。把檢查的目的和重點(diǎn)放在如何引導(dǎo)企業(yè)認(rèn)真實(shí)施gsp,,真正使企業(yè)通過認(rèn)證檢查來完善藥品經(jīng)營質(zhì)量體系,保證藥品經(jīng)營質(zhì)量,。
需要牢記的一點(diǎn)就是:最能令企業(yè)信服和尊重的,,不是檢查員的職位高低和權(quán)力大小,而是檢查員科學(xué),、客觀,、公正的思想理念,謙和,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,盡職,、盡責(zé)、盡力的工作作風(fēng),。
第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,。
要勝任gsp認(rèn)證檢查,,檢查員不僅要熟悉現(xiàn)場檢查評審標(biāo)準(zhǔn),還要熟悉現(xiàn)行藥品管理的政策,、法律法規(guī),、管理規(guī)范、藥品基礎(chǔ)知識,,掌握一定藥品經(jīng)營質(zhì)量管理的基本知識,,具備查閱藥品經(jīng)營質(zhì)量管理制度、各類記錄憑證的能力,,同時(shí)具備如何將所掌握的知識與現(xiàn)場檢查有機(jī)結(jié)合的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的決策判斷
能力,。因此,作為gsp認(rèn)證檢查員,,一定要加強(qiáng)以下幾方面的學(xué)習(xí):
一要注意了解國家藥品監(jiān)管政策的新動向,,熟悉與藥品gsp認(rèn)證有關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)定;二要不斷深入學(xué)習(xí)藥品gsp認(rèn)證檢查評定標(biāo)準(zhǔn),,提高對條款理解和把握的能力;三要增進(jìn)檢查員之間的交流與學(xué)習(xí),,共同探討解決現(xiàn)場檢查過程中發(fā)現(xiàn)的疑難問題,積累經(jīng)驗(yàn),,不斷提高檢查水平;四要注重對其他有關(guān)gsp培訓(xùn)教材的學(xué)習(xí),,拓寬知識面,如學(xué)習(xí)《藥品gsp實(shí)施與認(rèn)證》,、《實(shí)用藥品gsp認(rèn)證技術(shù)》等,,這對gsp認(rèn)證現(xiàn)場檢查很有幫助。
第三,,不斷總結(jié)企業(yè)存在的共性缺陷,,開展針對性檢查,提高檢查的效率和水平,。
現(xiàn)階段,,企業(yè)實(shí)施gsp普遍存在以下共性的缺陷:一是企業(yè)負(fù)責(zé)人gsp意識不強(qiáng),主要崗位人員對gsp認(rèn)證相關(guān)知識不熟悉,,部分企業(yè)的負(fù)責(zé)人都是外行,,認(rèn)證時(shí)為了達(dá)到人員資質(zhì)要求,臨時(shí)聘請質(zhì)量管理人員,,出現(xiàn)藥師“掛名”現(xiàn)象,,即在職不在崗,質(zhì)量管理制度的的執(zhí)行形同虛設(shè),。影響了gsp的有效實(shí)施,。二是相關(guān)制度執(zhí)行不到位,,包括:購進(jìn)、驗(yàn)收,、養(yǎng)護(hù)等記錄填寫不規(guī)范,。如未按照先驗(yàn)收合格再上柜銷售的程序操作,藥品購進(jìn)驗(yàn)收記錄登記不及時(shí),,甚至出現(xiàn)藥品已售完記錄卻沒填寫的現(xiàn)象;藥品購進(jìn)驗(yàn)收僅是簡單抄寫發(fā)票,,并不查驗(yàn)實(shí)物,且名稱,、規(guī)格,、劑型填寫不準(zhǔn)確,導(dǎo)致票,、賬,、物不一致;藥品養(yǎng)護(hù)記錄不全;藥品質(zhì)量管理檔案殘缺不全也是一個(gè)問題。如藥品質(zhì)量檔案,,業(yè)務(wù)培訓(xùn)檔案,,健康檔案等不完善,或者做表面文章,,建立虛假的培訓(xùn)記錄,。三是部分文件的制定與企業(yè)實(shí)際不相適應(yīng),可操作性不強(qiáng),,部分制度也沒有得到有效貫徹執(zhí)行,。四是部分企業(yè)不注重自檢工作,對平時(shí)出現(xiàn)的缺陷項(xiàng)目沒有引起重視,。
作為gsp認(rèn)證檢查員,,應(yīng)該高度重視上述高頻出現(xiàn)的缺陷項(xiàng)目,并把這些項(xiàng)目作為抽查的重點(diǎn),,可以收到事半功倍的效果,。
第四,認(rèn)真完成每一次現(xiàn)場檢查,。
對每次現(xiàn)場檢查,,從檢查前的準(zhǔn)備到檢查后的總結(jié),檢查員需要認(rèn)真做好整個(gè)檢查過程的工作,,具體工作包括:認(rèn)真預(yù)閱企業(yè)gsp認(rèn)證申報(bào)資料,,了解企業(yè)的基本情況、明確自己檢查的要點(diǎn);熟悉檢查標(biāo)準(zhǔn),,草擬自己的檢查重點(diǎn)和難點(diǎn),,列出一份檢查時(shí)待閱的文件資料清單備用,加快文件查閱的速度;明確檢查目標(biāo)和工作量,,初步判斷企業(yè)管理的薄弱環(huán)節(jié),,認(rèn)真觀察現(xiàn)場情況,,開展有針對性的詢問,走訪面談要少說多問,,不作咨詢,,不作裁判,不表態(tài),。認(rèn)真審閱企業(yè)提供的有關(guān)文件資料和記錄憑證,為結(jié)果評定提供準(zhǔn)確的證據(jù);充分利用與企業(yè)交流意見的機(jī)會,,學(xué)習(xí),、積累gsp管理的知識和經(jīng)驗(yàn);及時(shí)歸納整理檢查中發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在不符合gsp的問題和有關(guān)事實(shí)依據(jù),提交檢查組討論,,以客觀公正地作出評定;認(rèn)真向企業(yè)反饋其存在的缺陷,,有必要時(shí)可以指導(dǎo)或啟發(fā)企業(yè)制定整改措施。
▲建議:加強(qiáng)gsp認(rèn)證檢查的基礎(chǔ)工作
要做好藥品gsp認(rèn)證現(xiàn)場檢查,,既需要檢查員不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,也需要監(jiān)管部門開展好一些基礎(chǔ)性工作,如法規(guī)制度的完善,、日常監(jiān)管方式的創(chuàng)新,、檢查員的培訓(xùn)等,為提高認(rèn)證檢查質(zhì)量提供保障,。
一要加強(qiáng)檢查員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。通過組織培訓(xùn),給大家更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會,,既便于共同探討解決平常檢查時(shí)遇到的問題,,也利于統(tǒng)一觀點(diǎn),提高大家的檢查水平,。同時(shí),,檢查員還要不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真實(shí)踐,,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,豐富自己的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)藥品監(jiān)管工作的需要,。
二要完善相關(guān)法規(guī)和制度,。監(jiān)管部門應(yīng)及時(shí)采取有效措施對gsp本身和認(rèn)證過程中存在的問題進(jìn)行討論和探索,認(rèn)真做好相關(guān)法規(guī)和配套制度,、文件的修訂,、解釋和補(bǔ)充工作,對一些不夠明確或需要解決的問題作出明確規(guī)定,,進(jìn)一步增強(qiáng)檢查條款的可操作性,。
三要加快修訂《藥品零售企業(yè)gsp認(rèn)證檢查評定標(biāo)準(zhǔn)》,,制定適合零售企業(yè)的藥品經(jīng)營質(zhì)量管理?xiàng)l款,如增加票據(jù)管理,、藥學(xué)從業(yè)人員基本要求(特別要強(qiáng)調(diào)年齡的限制)等條款,,原有的“建立藥品質(zhì)量檔案”藥品購進(jìn)與驗(yàn)收方面的條款要求可以作一修改。
資料培訓(xùn)心得體會篇四
最近,,我參加了彭州市組織的新教師培訓(xùn),。通過6天的培訓(xùn),我對教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,。名校校長和骨干教師的講座的也為我將來的工作初步地指明了方向,,使我明白教師這個(gè)職業(yè)的承重分量,對我日后的教育工作有很大的意義,。從始業(yè)教育到專業(yè)成長,,從師德學(xué)習(xí)到班主任培訓(xùn),從教師教學(xué)工作,,到學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),,面面俱到,細(xì)致入微,,在各方面對我們加以培訓(xùn),。讓我們樹立起師德觀念,規(guī)范教學(xué)過程,,從而邁好第一步,。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
一、對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識,。
教師是文化的傳遞者,。“師者,,所以傳道,、授業(yè)、解惑也”,,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性,。其次,教師是榜樣,。學(xué)高為師,,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問題,,學(xué)生都有向師性,,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,,教師的人格力量是無形的,、不可估量的,,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,,教師是管理者,。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,,才能使教學(xué)更有效率,,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,,教師是父母,。作為一名教師,要富有愛心,,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,,就像父母對待孩子,,所以我們說教師是父母。并且,,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要,。第五,教師是朋友,。所謂良師益友,,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度,、親和力要達(dá)到知心朋友一樣,。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者,。教師必須要懂教育學(xué),、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn),、心理困惑和心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
二、在反思中進(jìn)步,、成長
通過培訓(xùn),,讓我清醒地認(rèn)識到,一名教師要想以高貴的姿態(tài)行走,,就要在教學(xué)中學(xué)會反思,,在反思中總結(jié),,真正提高教學(xué)能力,做一個(gè)智慧型的老師,。因此,,要做好以下幾個(gè)方面:
1、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展
能否對學(xué)生實(shí)施高素質(zhì)的教育,,促進(jìn)學(xué)生主動,、活潑、生動地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì),。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí),,在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平,?!袄蠋煹哪苣褪亲屢粋€(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子愛學(xué)習(xí)了”,因此,,教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式,,教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動困惑中的引導(dǎo)者、探索中的支持者和學(xué)習(xí)過程的合作者,。我們在職的每位教師都應(yīng)該多讀書,、多思考、多反思,,不斷地用知識來充實(shí)自己,,做有思想的老師,認(rèn)真做好反思總結(jié)工作,,爭做一個(gè)專家型,、學(xué)者型的教師。
2,、努力轉(zhuǎn)變好角色
作為一名新教師,,我們應(yīng)該更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色,,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度,,在這個(gè)新環(huán)境中處理好新的各方面的關(guān)系,如新老教師之間的關(guān)系,,同事之間的關(guān)系,,師生之間的關(guān)系等。
剛來賀高時(shí),,有很多的不適應(yīng),,吃飯,住宿,生活,,學(xué)校管理一切都很凌亂,,陌生感非常強(qiáng)烈,但在賀高領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,我們漸漸熟悉和適應(yīng)了一部分,,并以極大的熱情和激情投入工作中,,在培訓(xùn)過程中,我們這些新來的老師們也十分團(tuán)結(jié),,無論生活上還是學(xué)習(xí)上,,我們都互相幫助,,互相鼓勵,并互相探討教學(xué)中的疑問,,給了我極大的鼓勵和動力,,但新教師的角色轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)長期的過程,還有很多的疑問,,最大的困惑還是如何上好課,這是教師基本素質(zhì),。為此,,新教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位,順應(yīng)學(xué)生的需求,,把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生,,營造寬松自由的氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極,、主動地學(xué)習(xí),,鼓勵學(xué)生大膽去學(xué),真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)活動參與者,、探索者與研究者。
3,、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用
(1)用心去熱愛和善待學(xué)生,。
教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,,用自己的思想與感情,,將它雕塑成一件藝術(shù)精品,。教師要心胸寬廣,,不要小肚雞腸,。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,,能夠聽取各種不同意見,,要嚴(yán)于律己,寬以待人,,少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心,、怨恨之心,多一些理解之心,、關(guān)懷之心、友愛之心,,這樣給學(xué)生良好的示范作用。因?yàn)?,我們每天面對的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活,,一個(gè)個(gè)正在茁壯成長的學(xué)生,我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動的人,,給他們一個(gè)自由的空間,,尊重平等地對待他們、關(guān)心他們,,和他們成為無話不說的好朋友,;從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”,。然后運(yùn)用激勵機(jī)制,,加以充分的肯定和激勵,讓學(xué)生感到溫暖,,增強(qiáng)自信,,這樣,,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍,更會使教學(xué)效果收到事半功倍的作用,。
(2)用自己的言行去感染學(xué)生
教師要以自身的行為去影響學(xué)生,,真正成為學(xué)生的表率,使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,,什么不可為,。因此,教師的教學(xué),,待人接物,,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真,、穩(wěn)重,、規(guī)范、得體,,此外,,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友,。
總之,,通過參加這次短期培訓(xùn),讓我開了眼界,,學(xué)到了很多東西,。使我進(jìn)一步認(rèn)識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負(fù)的使命,,更加堅(jiān)定信心,。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法,,不斷豐富和提高自身素質(zhì),,處理好與學(xué)生的關(guān)系,兢兢業(yè)業(yè),,刻苦鉆研,,為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
資料培訓(xùn)心得體會篇五
在深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀背景下,,基層藥監(jiān)的監(jiān)管執(zhí)法工作也要以科學(xué)發(fā)展觀活的靈魂作為行動的導(dǎo)航燈,,指引藥監(jiān)監(jiān)管執(zhí)法工作走上科學(xué)發(fā)展之路。
科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,。有了這個(gè)發(fā)展要義的指引,,我們就要意識到基層監(jiān)管執(zhí)法工作的發(fā)展對外體現(xiàn)在不斷凈化藥械市場環(huán)境,不斷清除假劣藥械危害,不斷提高人民群眾用藥用械安全感,,為人民群眾創(chuàng)造安全良好的生活環(huán)境上;對內(nèi)體現(xiàn)在我們監(jiān)管能力和效能的不斷提升上,,這二者體現(xiàn)實(shí)質(zhì)是一個(gè)問題的兩個(gè)方面,這就明確了監(jiān)管執(zhí)法工作就是要內(nèi)強(qiáng)效率外優(yōu)環(huán)境達(dá)到發(fā)展目的,。有了這個(gè)發(fā)展要義的指引,,就會促使我們擺脫懶散無序、被動麻木的工作狀態(tài),,積極思考,,自我加壓,自我提升,,主動摸清轄區(qū)內(nèi)還存在的用藥用械安全隱患,,提出整治對策,抓緊落實(shí)行動,,堅(jiān)決打擊違法行為,,為人民群眾創(chuàng)造安全良好生活環(huán)境而奮斗。
科學(xué)發(fā)展觀的發(fā)展還是以人為本的發(fā)展,。有了以人為本的價(jià)值觀指引,,我們基層監(jiān)管執(zhí)法工作要科學(xué)發(fā)展,首先在指導(dǎo)思想上就要端正樹立以維護(hù)一方群眾用藥用械安全為己任的純正監(jiān)管執(zhí)法動機(jī),,避免亂執(zhí)法亂罰款,、以權(quán)謀私等濫用權(quán)力行為發(fā)生,老實(shí)做到為維護(hù)群眾利益盡職盡責(zé),。其次內(nèi)部管理上就要通過加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),,改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、達(dá)到最大限度激發(fā)干部隊(duì)伍工作熱情,,充分挖掘機(jī)關(guān)運(yùn)行效能,,提升監(jiān)管執(zhí)法工作效率。還要暢通群眾舉報(bào)投訴途徑,,完善打假舉報(bào)投訴獎勵機(jī)制,,使基層監(jiān)管執(zhí)法工作在以人為本的理念指導(dǎo)下落實(shí)一切為了群眾,一切依靠群眾的思路實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,。
科學(xué)發(fā)展觀還是統(tǒng)籌兼顧,,以達(dá)到協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,。有了這個(gè)方法論的指引,,我們在促進(jìn)基層藥械監(jiān)管執(zhí)法工作的科學(xué)發(fā)展過程中,要把監(jiān)管,、稽查執(zhí)法,、宣傳三項(xiàng)工作統(tǒng)籌兼顧一起抓,,將三者糅合貫通,溶于一體,,使得監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)的違法問題能得到及時(shí)處罰,,稽查中暴露出不規(guī)范的地方也能及時(shí)督促整改,同時(shí)結(jié)合日常監(jiān)管中就事說法的現(xiàn)場個(gè)案教育,、基本知識的普及教育,、執(zhí)法中以案說法的全面廣泛地警示教育加強(qiáng)宣傳工作,幫助群眾提高用藥用械的知識水平,,增強(qiáng)理性判斷能力,。在打、防,、宣教三種力量的協(xié)調(diào)統(tǒng)籌中使執(zhí)法,、監(jiān)管、宣傳三項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),、協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)為群眾營造安全良好生活環(huán)境的科學(xué)發(fā)展目標(biāo)。
科學(xué)發(fā)展觀的發(fā)展還是創(chuàng)新的發(fā)展,,有了創(chuàng)新意識的指引,,基層監(jiān)管執(zhí)法工作要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,就要依靠創(chuàng)新,,就要以人才為基礎(chǔ),,以抓學(xué)習(xí)教育、抓激勵機(jī)制來營造濃厚創(chuàng)新氛圍,,充分調(diào)動創(chuàng)新積極性,,以有效應(yīng)對造假售假不斷變化發(fā)展的違法行為,以滿足人民群眾不斷日益增強(qiáng)的用藥用械安全要求,,實(shí)現(xiàn)基層監(jiān)管執(zhí)法工作的科學(xué)發(fā)展,。
有科學(xué)發(fā)展觀耀眼的思想光芒指引,必將使基層藥監(jiān)工作實(shí)踐真正邁上科學(xué)發(fā)展之途,,最終實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上水平,,人民群眾得實(shí)惠。
資料培訓(xùn)心得體會篇六
英特爾未來教育的培訓(xùn)課程已接近尾聲,,緊張而忙碌的學(xué)習(xí)使我從完全不懂到深刻理解,,感覺自己得到了很大的提升,。這次的學(xué)習(xí)與往常的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)不同,,以往的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)更注重計(jì)算機(jī)操作的技能,而此次培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的是信息技術(shù)與課程的整合,,在學(xué)習(xí)中受益很多,,包括怎么去引導(dǎo)學(xué)生更好的去接受知識,,去探究問題,激發(fā)創(chuàng)新思維等,。
整個(gè)課程的培訓(xùn)中,,我們聽不到太多的講解,聽到的只是教師簡單提示和啟發(fā),,體驗(yàn)到的是交流之后的自我創(chuàng)作,。在培訓(xùn)過程中,作為學(xué)員的我們,,要充分發(fā)揮自身的能力,,動手動腦,構(gòu)思探討,,修改,、匯報(bào),結(jié)對共享,。這幾天的學(xué)習(xí),,整個(gè)過程就是緊緊圍繞單元計(jì)劃的修改和完善而進(jìn)行的合作探究的過程,英特爾未來教育所倡導(dǎo)的自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式都得到很好體現(xiàn),這是中國未來教育大的趨勢,。
英特爾未來教育的教育理念和教育思想告訴我們,教師要拓展創(chuàng)造思維,具有敏銳的觀察力和豐富的想象力,突破傳統(tǒng)觀念的束縛,提高教學(xué)的基本技能以及查找資料能力,具有扎實(shí)而淵博的知識,廣博的視野,還要掌握吸收新知識和創(chuàng)造新知識的方法,并善于綜合,、交叉、運(yùn)用,從而達(dá)到讓學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力,擺脫課堂束縛,提高自主學(xué)習(xí)的能力.要從學(xué)生的認(rèn)識經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識水平,學(xué)生的角度去思考問題,用學(xué)生的思維方式去尋求答案,充分的調(diào)動學(xué)生的思維能力和認(rèn)識水平 ,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),自我評價(jià),。
我進(jìn)一步認(rèn)識到作為我們當(dāng)代的教師,,我們不僅要有扎實(shí)的教學(xué)基本功,較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng),,更要不斷嘗試新的教學(xué)方法,,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,在現(xiàn)有課程基礎(chǔ)上改進(jìn)教學(xué),,把計(jì)算機(jī)作為教師和學(xué)生學(xué)習(xí)與創(chuàng)造的工具,。
這次學(xué)習(xí)雖然很辛苦,但有這么多收獲還是很值得的,。它讓我感覺了團(tuán)隊(duì)的重要,,團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)更重要。我們教師要緊跟時(shí)代步伐,,不斷學(xué)習(xí),,不斷豐富我們的知識,更好地為我們的教育教學(xué)服務(wù)!
同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互相幫助,,能者為師,,共同享受克服困難后的喜悅,有利于提高學(xué)生非智力因素,。信息技術(shù)與作文教學(xué)整合,,革新了傳統(tǒng)的語文作文教學(xué)模式。比如:有些作文任務(wù)不必讓學(xué)生當(dāng)堂完成,,可以讓學(xué)生到圖書館查資料,,可以實(shí)地調(diào)查訪問,可以瀏覽網(wǎng)絡(luò)資料,,給學(xué)生充分思考和準(zhǔn)備的余地,。
現(xiàn)代信息技術(shù)的使用,使傳統(tǒng)的教學(xué)方法和教學(xué)手段發(fā)生了根本的變革,,體現(xiàn)了現(xiàn)代教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢,。但現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)仍處于一種初級階段,還沒有形成一套比較完整,、嚴(yán)密的理論體系,,因此,我們處在教學(xué)一線的教師,,作為現(xiàn)代技術(shù)的真正使用者,,應(yīng)該敢于嘗試、探索,,為優(yōu)化語文課堂教學(xué),,為促進(jìn)素質(zhì)教育的改革貢獻(xiàn)自己的一份力量。
實(shí)踐證明,,“英特爾?未來教育”項(xiàng)目的培訓(xùn),,不僅促進(jìn)了教師教學(xué)理念的更新,也大大提高了教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,。這次培訓(xùn),,不僅僅是一門課程的學(xué)習(xí),更重要的是陳舊教育觀念更新和全新教育理念確立的過程,。不僅學(xué)到了很多有用的知識與技能,,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)能力得到很大提高;更重要的是明白了怎樣才能將計(jì)算機(jī)技術(shù)合理地融入自己的教學(xué)中,使之轉(zhuǎn)化為教學(xué)工具,,以進(jìn)一步吸引學(xué)生激勵學(xué)生,,在拓展自己教學(xué)創(chuàng)造力的同時(shí)培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力。在教學(xué)實(shí)踐中,,能自覺地把全新的教學(xué)設(shè)計(jì)理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,,并加以創(chuàng)造性的應(yīng)用,真正將信息技術(shù)整合于學(xué)科教學(xué)之中,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,,取得了較好的成效。
總之,,通過這次學(xué)習(xí),,雖然辛苦但快樂,快樂是因?yàn)橛址e累了許多新的經(jīng)驗(yàn)和知識,。
資料培訓(xùn)心得體會篇七
英特爾未來教育的培訓(xùn)課程已接近尾聲,,緊張而忙碌的學(xué)習(xí)使我從完全不懂到深刻理解,感覺自己得到了很大的提升,。這次的學(xué)習(xí)與往常的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)不同,,以往的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)更注重計(jì)算機(jī)操作的技能,而此次培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的是信息技術(shù)與課程的整合,,在學(xué)習(xí)中受益很多,,包括怎么去引導(dǎo)學(xué)生更好的去接受知識,去探究問題,,激發(fā)創(chuàng)新思維等,。
整個(gè)課程的培訓(xùn)中,我們聽不到太多的講解,,聽到的只是教師簡單提示和啟發(fā),,體驗(yàn)到的是交流之后的自我創(chuàng)作。在培訓(xùn)過程中,,作為學(xué)員的我們,,要充分發(fā)揮自身的能力,動手動腦,,構(gòu)思探討,,修改、匯報(bào),,結(jié)對共享,。這幾天的學(xué)習(xí),整個(gè)過程就是緊緊圍繞單元計(jì)劃的修改和完善而進(jìn)行的合作探究的過程,,英特爾未來教育所倡導(dǎo)的自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式都得到很好體現(xiàn),,這是中國未來教育大的趨勢,。
英特爾未來教育的教育理念和教育思想告訴我們,教師要拓展創(chuàng)造思維,具有敏銳的觀察力和豐富的想象力,突破傳統(tǒng)觀念的束縛,提高教學(xué)的基本技能以及查找資料能力,具有扎實(shí)而淵博的知識,廣博的視野,還要掌握吸收新知識和創(chuàng)造新知識的方法,并善于綜合、交叉,、運(yùn)用,從而達(dá)到讓學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力,擺脫課堂束縛,提高自主學(xué)習(xí)的能力.要從學(xué)生的認(rèn)識經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識水平,學(xué)生的角度去思考問題,用學(xué)生的思維方式去尋求答案,充分的調(diào)動學(xué)生的思維能力和認(rèn)識水平 ,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),自我評價(jià),。
我進(jìn)一步認(rèn)識到作為我們當(dāng)代的教師,我們不僅要有扎實(shí)的教學(xué)基本功,,較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng),,更要不斷嘗試新的教學(xué)方法,,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,在現(xiàn)有課程基礎(chǔ)上改進(jìn)教學(xué),,把計(jì)算機(jī)作為教師和學(xué)生學(xué)習(xí)與創(chuàng)造的工具,。
這次學(xué)習(xí)雖然很辛苦,但有這么多收獲還是很值得的,。它讓我感覺了團(tuán)隊(duì)的重要,,團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)更重要。我們教師要緊跟時(shí)代步伐,,不斷學(xué)習(xí),,不斷豐富我們的知識,更好地為我們的教育教學(xué)服務(wù)!
同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互相幫助,,能者為師,共同享受克服困難后的喜悅,,有利于提高學(xué)生非智力因素,。信息技術(shù)與作文教學(xué)整合,革新了傳統(tǒng)的語文作文教學(xué)模式,。比如:有些作文任務(wù)不必讓學(xué)生當(dāng)堂完成,,可以讓學(xué)生到圖書館查資料,可以實(shí)地調(diào)查訪問,,可以瀏覽網(wǎng)絡(luò)資料,,給學(xué)生充分思考和準(zhǔn)備的余地。
現(xiàn)代信息技術(shù)的使用,,使傳統(tǒng)的教學(xué)方法和教學(xué)手段發(fā)生了根本的變革,,體現(xiàn)了現(xiàn)代教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢。但現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)仍處于一種初級階段,,還沒有形成一套比較完整,、嚴(yán)密的理論體系,因此,,我們處在教學(xué)一線的教師,,作為現(xiàn)代技術(shù)的真正使用者,應(yīng)該敢于嘗試,、探索,,為優(yōu)化語文課堂教學(xué),為促進(jìn)素質(zhì)教育的改革貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
實(shí)踐證明,,“英特爾?未來教育”項(xiàng)目的培訓(xùn),不僅促進(jìn)了教師教學(xué)理念的更新,也大大提高了教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,。這次培訓(xùn),,不僅僅是一門課程的學(xué)習(xí),更重要的是陳舊教育觀念更新和全新教育理念確立的過程,。不僅學(xué)到了很多有用的知識與技能,,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)能力得到很大提高;更重要的是明白了怎樣才能將計(jì)算機(jī)技術(shù)合理地融入自己的教學(xué)中,使之轉(zhuǎn)化為教學(xué)工具,,以進(jìn)一步吸引學(xué)生激勵學(xué)生,,在拓展自己教學(xué)創(chuàng)造力的同時(shí)培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力,。在教學(xué)實(shí)踐中,,能自覺地把全新的教學(xué)設(shè)計(jì)理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,并加以創(chuàng)造性的應(yīng)用,,真正將信息技術(shù)整合于學(xué)科教學(xué)之中,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,取得了較好的成效,。
總之,,通過這次學(xué)習(xí),雖然辛苦但快樂,,快樂是因?yàn)橛址e累了許多新的經(jīng)驗(yàn)和知識,。
資料培訓(xùn)心得體會篇八
我參加了同江市教師進(jìn)修學(xué)校舉辦了“20xx年同江市中小學(xué)干部培訓(xùn)班”。此次培訓(xùn)管理嚴(yán)格,,培訓(xùn)內(nèi)容精心編排,,涉及面廣,針對性強(qiáng);聽了劉寶林,、武秀華,、袁雅欣、張渡海四位主講教師,,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,,用自己的親身經(jīng)歷讓我們感到要當(dāng)好一名中層管理干部的不易。通過參加此次干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),,使我感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和豐富了我們的知識,,開闊了視野,拓展了思路,。通過此次培訓(xùn),,感到對以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用,并且體會很深,。
聽了劉院長講述的學(xué)校管理發(fā)展新趨勢,,讓我認(rèn)識到教育的未來方向,讓我明白善于學(xué)習(xí)、多欣賞別人,,不斷提高自身素質(zhì)和決策水平,,是當(dāng)好校長管理者的關(guān)鍵。作為校長,,我們必須強(qiáng)化自身素質(zhì),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。用先進(jìn)的理念辦學(xué),,選適合的方式管理,,建幸福的學(xué)習(xí)樂園,為我們的教育指明了方向,。教育是什么?教育是科學(xué)--科學(xué)的價(jià)值在于求真(真),,教育是事業(yè)--事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)(善),教育是藝術(shù)--藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新(美),。
教育的真諦是:發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的價(jià)值,,發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能,發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,。這些觀點(diǎn)都讓我對教育有了更新的認(rèn)識,。劉院長又闡述什么是好的教育。辦讓家長滿意的學(xué)校,,辦讓學(xué)生喜歡的教育,,實(shí)施讓教師留戀的管理,發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵,。新教育理念,,學(xué)校管理發(fā)展新趨勢,從剛性到柔性,,從顯性到隱性,,從智商到情商,從科學(xué)到藝術(shù),,注重素質(zhì),,注重角色,注重溝通,,注重細(xì)節(jié),,注重人文,注重思考,,注重品牌,,注重方式,注重民主,,注重創(chuàng)新,。這些新的前衛(wèi)的觀點(diǎn),,都為我們今后的教育教管理起到了積極地作用。
張校長講述的基于校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的校長能力,。張渡海校長以他豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)講述了教師的專業(yè)成長,,從規(guī)劃學(xué)校發(fā)展能力,引領(lǐng)教師成長用切身實(shí)際逐步進(jìn)行了闡述,,規(guī)劃學(xué)校發(fā)展能力從現(xiàn)狀,、目標(biāo)、措施,、保障四個(gè)方面進(jìn)行闡述的,,非常適合當(dāng)今我們的具體情況,有很強(qiáng)的實(shí)效性,。教師專業(yè)成長從教師的專業(yè)精神,,知識,能力等方面進(jìn)行闡述,,使我們對引領(lǐng)教師的成長有了清晰的思路,。有助于對教師培養(yǎng),。在武校長講述了對校長課程領(lǐng)導(dǎo)力的思考,,從課程計(jì)劃,課程決策,,課程開發(fā),,課程實(shí)施等方面進(jìn)行闡述。作為校長,,更應(yīng)該對于自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作和教學(xué)業(yè)務(wù)都應(yīng)熟悉和精通,,要爭取做到職務(wù)高一級,本領(lǐng)高一籌,,水平高一檔,。
強(qiáng)調(diào)關(guān)注人,管理制度上,,從強(qiáng)制管理走向自主管理,。管理組織上,從垂直管理走向水平管理,。管理模式上,,從戰(zhàn)術(shù)管理走向戰(zhàn)略管理。管理方式上,,從信息管理走向知識管理,。管理文化上,從物本管理走向人本管理,。辦特色學(xué)校,。課程開發(fā)注重滿足學(xué)生發(fā)展的需求,。課程實(shí)施的主體是教師,注重有效教學(xué),,從教學(xué)與教育,,預(yù)設(shè)與生成,接受與探究,,自主與合作,,細(xì)節(jié)與整體講的詳細(xì)。教師的成功人生,,不是都當(dāng)特級教師,、校長。而是是否擁有豐富的思想,,這句話很受感觸,。袁主任講述提升教師的專業(yè)心理素質(zhì)后,明白了其中講述的內(nèi)容更適合教師的發(fā)展,,從好培訓(xùn)與好人生,,真教育,好的培訓(xùn)必然內(nèi)含著貿(mào)中心領(lǐng)的引導(dǎo)和精神的激勵,。
好人生就是明確目標(biāo)追求,,和諧的人際關(guān)系,豐富的內(nèi)心生活,,尊重并善待身邊的每一個(gè)人,。好的培訓(xùn)就是自我發(fā)展。真教育源于師生的善好生活,,優(yōu)質(zhì)真教育是學(xué)生形成陽光心態(tài),,健康人格關(guān)注全員。著力提高師生校園生活質(zhì)量,,讓師生感受到生活的美好,。教師的幸福是優(yōu)質(zhì)教育的保障。教師的幸福有助于教師的專業(yè)成長,,專業(yè)成長受益最大的是教師本人,,任何一個(gè)有智慧的人,都一定會深切地關(guān)注自我的成長,。這句話對每位教師都是有很大的鼓舞的,,使教師明白專業(yè)成長的重要性。另外袁主任對習(xí)慣的培養(yǎng)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,,好的習(xí)慣的培養(yǎng)和形成的有效途徑是家校合作,,注重家長會。
通過這次培訓(xùn),,既增長知識,,又拓展了視野,,還學(xué)會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路,。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),,不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,努力工作,,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,,盡心盡力做好本職工作,,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
資料培訓(xùn)心得體會篇九
前段時(shí)間工作中不盡如人意,,經(jīng)過一段時(shí)間的反省,,在此既對自身前段時(shí)間的工作進(jìn)行批評,也是反省,,總結(jié)如何做好自己的本職工作,,亡羊補(bǔ)牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)。 以下是鄙人工作中總結(jié)的拙見,,這里總結(jié)出來希望能對日后工作有所幫助,。
第一、樹立全局觀念,,做好本職工作
不管從事什么工作,,樹立全局意識是首要的問題,,現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)也不例外,。我認(rèn)為售后服務(wù)工作的全局就是,“樹立企業(yè)形象,,使客戶對公司產(chǎn)品的滿意度和忠誠度最大化,。”最大限度的保護(hù)客戶的利益,,是提高我們公司產(chǎn)品的核心競爭力的一個(gè)重要組成部分,。做好售后服務(wù)工作,同時(shí)也是對公司產(chǎn)品的宣傳,,以及對公司產(chǎn)品性能的情報(bào)收集,,以便作出及時(shí)改進(jìn),使產(chǎn)品更好的滿足現(xiàn)場的使用要求,。
第二,、善于溝通交流,強(qiáng)于協(xié)助協(xié)調(diào)
現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)人員不僅要有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)知識,,還應(yīng)該具備良好的溝通交流能力,,一種產(chǎn)品很多時(shí)候是由于使用操作不當(dāng)才出現(xiàn)了問題,,而往往不是如客戶反映的質(zhì)量不行,所以這個(gè)時(shí)候就需要我們找出癥結(jié)所在,,和客戶進(jìn)行交流,,規(guī)范操作,從而避免對產(chǎn)品的不信任乃至對企業(yè)形象的損害,。在日常的工作中做做到較好跟客戶的溝通,,做到令客戶滿意就是對公司品牌形象的有力宣傳。
第三,、精于專業(yè)技能,,勤于現(xiàn)場觀察
隨著電子行業(yè)的不斷發(fā)展,競爭不斷強(qiáng)化,,如何做好電腦銷后服務(wù),,也是加強(qiáng)公司品牌競爭的強(qiáng)力底牌。作為一個(gè)技術(shù)服務(wù)人員,,要在現(xiàn)場勤于觀察,、獨(dú)立思考、多與同事交流, 努力不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每次優(yōu)秀的售后服務(wù),,代表了客戶對本公司產(chǎn)品進(jìn)一步的信任。
第四,、技術(shù)知識水平與實(shí)際操作熟練
在過去的工作中得到了一些體會,,工作時(shí)候心態(tài)非常的重要,投入工作要有激情,,時(shí)刻保持陽光的微笑,,這樣可以拉近人與人之間的距離,便于與客戶的溝通,。尤其是對售后服務(wù)類的工作,,積極的思想和平和的心態(tài)是非常重要的,是促進(jìn)工作進(jìn)步,、順利的必要條件,,在售后工作中要有好的方法技術(shù)與判斷力才能使工作順利。
資料培訓(xùn)心得體會篇十
1. 新時(shí)代總裁必須建立學(xué)習(xí)型,,運(yùn)動型,,快樂型的組織;
二、戰(zhàn)略:戰(zhàn)略是方向;
三,、心要在,,一切皆無;
四、別把壓力當(dāng)回事,,別說辛苦;
五,、執(zhí)行篇:
5.1不折不扣拿到成果;
5.2執(zhí)行力就是不折不扣拿到成果的行動;
六,、有戰(zhàn)略無執(zhí)行,員工有方向無力量;
有執(zhí)行無戰(zhàn)略,,員工有力量沒有方向;
七,、制度:
7.1領(lǐng)導(dǎo)制度;
7.2模糊制度
7.3激勵制度
7.4失衡制度
7.5朝夕制度;
領(lǐng)導(dǎo)人要敬視制度;我要成為制度的捍衛(wèi)者,不要成為制度的踐踏者,, 模糊制度→分歧→內(nèi)耗→負(fù)面影響
8.制度建立的五大步驟
制度建設(shè)委員會→制度是否量化到“數(shù)字” →量化的是否合理→共
識有無執(zhí)行→發(fā)生與制度相符的是否堅(jiān)決執(zhí)行→
9.激勵制度是一把雙刃劍
9.1薪酬體系
9.2考核體系
9.3考核重點(diǎn)對象(管理者,,頭)
10.薪酬體系的設(shè)計(jì)
10.1業(yè)務(wù)員
10.2偏低偏高原則
10.3淡化底薪
10.4階梯式的體系
11.原則
獎勵在前→指標(biāo)在后→獎勵到位→成果自然到位
12.人不怕苦,就怕苦的沒希望
設(shè)置業(yè)績的引爆點(diǎn)
13考核高層,,堅(jiān)持的原則是高增長,,高激勵
14.管控好一個(gè)高層,就是管控好一個(gè)企業(yè),,管控好一個(gè)中層,,就是管控好一個(gè)部門。
15.考核依據(jù):業(yè)績
數(shù)據(jù)用人
成績用人
成果用人
16.中層試用期1個(gè)至3個(gè)月
17.失衡制度
17.1短期與長期的失衡
短期要現(xiàn)實(shí)
長期的要有激勵性和約束性
17.2精神和物質(zhì)失衡
17.3工作于生活上的失衡
18.領(lǐng)導(dǎo)力的核心是領(lǐng)導(dǎo)自己
19.朝夕制度‘
特點(diǎn):朝令夕改
危害:等,,托,,無
5.2朝令夕改的原因:
1)不夠合理
2)沒有優(yōu)勢
3)沒有共識
4)不懂原理
5.3什么時(shí)候不能改制度
5.3.1)員工提條件時(shí)
5.3.2)員工提出離職時(shí);
5.3.3)公司在高潮或低谷時(shí)
5.3.4)共識或表決過的
6.執(zhí)行慣性優(yōu)于更好的制度;
凡是決定的都是對的,錯(cuò)的也是對的;錯(cuò)的也要堅(jiān)決執(zhí)行;
7.如何推行制度:
7.1)高層要堅(jiān)定;
7.2)中層要共識;
7.3)要選擇時(shí)機(jī);
8.文化;
8.1文化就是思想;
8.2影響執(zhí)行不力的文化
8.2.1面子文化;
8.2.2熟人文化;
熟人是制度的天敵;
企業(yè)沒有熟人,,只有同任;
8.2.3救火文化
9.戰(zhàn)略管理者
9.1做戰(zhàn)略
9.2做體質(zhì)
9.3做文化
10.使命
11.遠(yuǎn)景/愿景
12.核心價(jià)值觀
13.文化的價(jià)值在于重復(fù)重復(fù)再重復(fù)‘
14.文化的大忌在于修改修改在修改
15.文化的傳承在于故事故事再故事
16.人力資源問題
17.建立淘汰機(jī)制
18.危機(jī)感
19.影響執(zhí)行不力的原則
19.1關(guān)系戶‘
19.2能人
19.3親人,,友人,戀人,,朋友,,同學(xué)
20,企業(yè)的發(fā)展過程
家族企業(yè)→一條新企業(yè)→規(guī)范企業(yè)
21.商業(yè)理念
打預(yù)防針→正常程序→避免死角→輕獎重罰
22.能人
22.1沒有人才儲備,,就沒有利潤
22.2總裁絕對不能依賴任何人
實(shí)現(xiàn)方法
招聘的錢和培訓(xùn)的錢不能省;
總裁首先必須是人力資源管理,,否則隊(duì)伍將會僵化;
老板關(guān)注優(yōu)秀的人,使之變得更優(yōu)秀
人流圖(結(jié)婚者,,私奔這,,跳槽者)
把愛人打造成核心團(tuán)隊(duì)
一個(gè)人應(yīng)該有幾個(gè)核心團(tuán)隊(duì)
史玉柱的四大金剛
馬云的十八羅漢
毛澤東的七大元帥
打造所向披靡核心團(tuán)隊(duì)的建造步驟:
第一步理念一致
第二部獨(dú)當(dāng)一面
第三步定期成長,學(xué)習(xí)分享
第四步定期溝通
核心團(tuán)隊(duì)最少應(yīng)該2-3個(gè)最多5個(gè)
惡人
1. 小惡人:人品不好
2. 大惡人:價(jià)值觀不好
3. 能人中的首惡必須拿下,,必須堅(jiān)決那些,不拿下將滋生眾人
4. 業(yè)績優(yōu)秀和價(jià)值觀正確的,,重用
5. 業(yè)績一般,,價(jià)值觀一般,培養(yǎng)
6. 業(yè)績優(yōu)秀,,價(jià)值觀不正確,,淘汰
7. 老板的決策力=魄力
8. 干預(yù)犯錯(cuò)誤,在犯錯(cuò)誤中成長
9. 接納自己犯錯(cuò)誤‘
10.老板的心態(tài)不要輸給任何人 未來企業(yè)家的特點(diǎn)(牛性的,,狼性的,,野性的) 我們的速度要高于淘汰的速度 沒有人才儲備就沒有淘汰人的資本
11.每一個(gè)經(jīng)歷必須是人力資源部經(jīng)理,,網(wǎng)人的戰(zhàn)略,網(wǎng)人的策略,,挖人的策略,,選人的策略,測評人的策略,,育人的策略,,留人的策略
12.推銷戰(zhàn)略(眼神對視,表好處,,表現(xiàn)誘惑)
資料培訓(xùn)心得體會篇十一
1. 新時(shí)代總裁必須建立學(xué)習(xí)型,,運(yùn)動型,快樂型的組織;
二,、戰(zhàn)略:戰(zhàn)略是方向;
三,、心要在,一切皆無;
四,、別把壓力當(dāng)回事,,別說辛苦;
五、執(zhí)行篇:
5.1不折不扣拿到成果;
5.2執(zhí)行力就是不折不扣拿到成果的行動;
六,、有戰(zhàn)略無執(zhí)行,,員工有方向無力量;
有執(zhí)行無戰(zhàn)略,,員工有力量沒有方向;
七,、制度:
7.1領(lǐng)導(dǎo)制度;
7.2模糊制度
7.3激勵制度
7.4失衡制度
7.5朝夕制度;
領(lǐng)導(dǎo)人要敬視制度;我要成為制度的捍衛(wèi)者,不要成為制度的踐踏者,, 模糊制度→分歧→內(nèi)耗→負(fù)面影響
8.制度建立的五大步驟
制度建設(shè)委員會→制度是否量化到“數(shù)字” →量化的是否合理→共
識有無執(zhí)行→發(fā)生與制度相符的是否堅(jiān)決執(zhí)行→
9.激勵制度是一把雙刃劍
9.1薪酬體系
9.2考核體系
9.3考核重點(diǎn)對象(管理者,,頭)
10.薪酬體系的設(shè)計(jì)
10.1業(yè)務(wù)員
10.2偏低偏高原則
10.3淡化底薪
10.4階梯式的體系
11.原則
獎勵在前→指標(biāo)在后→獎勵到位→成果自然到位
12.人不怕苦,,就怕苦的沒希望
設(shè)置業(yè)績的引爆點(diǎn)
13考核高層,堅(jiān)持的原則是高增長,,高激勵
14.管控好一個(gè)高層,,就是管控好一個(gè)企業(yè),管控好一個(gè)中層,,就是管控好一個(gè)部門,。
15.考核依據(jù):業(yè)績
數(shù)據(jù)用人
成績用人
成果用人
16.中層試用期1個(gè)至3個(gè)月
17.失衡制度
17.1短期與長期的失衡
短期要現(xiàn)實(shí)
長期的要有激勵性和約束性
17.2精神和物質(zhì)失衡
17.3工作于生活上的失衡
18.領(lǐng)導(dǎo)力的核心是領(lǐng)導(dǎo)自己
19.朝夕制度‘
特點(diǎn):朝令夕改
危害:等,托,,無
5.2朝令夕改的原因:
1)不夠合理
2)沒有優(yōu)勢
3)沒有共識
4)不懂原理
5.3什么時(shí)候不能改制度
5.3.1)員工提條件時(shí)
5.3.2)員工提出離職時(shí);
5.3.3)公司在高潮或低谷時(shí)
5.3.4)共識或表決過的
6.執(zhí)行慣性優(yōu)于更好的制度;
凡是決定的都是對的,,錯(cuò)的也是對的;錯(cuò)的也要堅(jiān)決執(zhí)行;
7.如何推行制度:
7.1)高層要堅(jiān)定;
7.2)中層要共識;
7.3)要選擇時(shí)機(jī);
8.文化;
8.1文化就是思想;
8.2影響執(zhí)行不力的文化
8.2.1面子文化;
8.2.2熟人文化;
熟人是制度的天敵;
企業(yè)沒有熟人,只有同任;
8.2.3救火文化
9.戰(zhàn)略管理者
9.1做戰(zhàn)略
9.2做體質(zhì)
9.3做文化
10.使命
11.遠(yuǎn)景/愿景
12.核心價(jià)值觀
13.文化的價(jià)值在于重復(fù)重復(fù)再重復(fù)‘
14.文化的大忌在于修改修改在修改
15.文化的傳承在于故事故事再故事
16.人力資源問題
17.建立淘汰機(jī)制
18.危機(jī)感
19.影響執(zhí)行不力的原則
19.1關(guān)系戶‘
19.2能人
19.3親人,,友人,,戀人,朋友,同學(xué)
20,,企業(yè)的發(fā)展過程
家族企業(yè)→一條新企業(yè)→規(guī)范企業(yè)
21.商業(yè)理念
打預(yù)防針→正常程序→避免死角→輕獎重罰
22.能人
22.1沒有人才儲備,,就沒有利潤
22.2總裁絕對不能依賴任何人
實(shí)現(xiàn)方法
招聘的錢和培訓(xùn)的錢不能省;
總裁首先必須是人力資源管理,否則隊(duì)伍將會僵化;
老板關(guān)注優(yōu)秀的人,,使之變得更優(yōu)秀
人流圖(結(jié)婚者,,私奔這,跳槽者)
把愛人打造成核心團(tuán)隊(duì)
一個(gè)人應(yīng)該有幾個(gè)核心團(tuán)隊(duì)
史玉柱的四大金剛
馬云的十八羅漢
毛澤東的七大元帥
打造所向披靡核心團(tuán)隊(duì)的建造步驟:
第一步理念一致
第二部獨(dú)當(dāng)一面
第三步定期成長,,學(xué)習(xí)分享
第四步定期溝通
核心團(tuán)隊(duì)最少應(yīng)該2-3個(gè)最多5個(gè)
惡人
1. 小惡人:人品不好
2. 大惡人:價(jià)值觀不好
3. 能人中的首惡必須拿下,,必須堅(jiān)決那些,不拿下將滋生眾人
4. 業(yè)績優(yōu)秀和價(jià)值觀正確的,,重用
5. 業(yè)績一般,,價(jià)值觀一般,培養(yǎng)
6. 業(yè)績優(yōu)秀,,價(jià)值觀不正確,,淘汰
7. 老板的決策力=魄力
8. 干預(yù)犯錯(cuò)誤,在犯錯(cuò)誤中成長
9. 接納自己犯錯(cuò)誤‘
10.老板的心態(tài)不要輸給任何人 未來企業(yè)家的特點(diǎn)(牛性的,,狼性的,,野性的) 我們的速度要高于淘汰的速度 沒有人才儲備就沒有淘汰人的資本
11.每一個(gè)經(jīng)歷必須是人力資源部經(jīng)理,網(wǎng)人的戰(zhàn)略,,網(wǎng)人的策略,,挖人的策略,選人的策略,,測評人的策略,,育人的策略,留人的策略
12.推銷戰(zhàn)略(眼神對視,,表好處,,表現(xiàn)誘惑)
資料培訓(xùn)心得體會篇十二
《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》的頒布實(shí)施,是黨中央科學(xué)總結(jié)巡視工作基本經(jīng)驗(yàn),,緊密結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新形勢,,從全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨的戰(zhàn)略高度,,與時(shí)俱進(jìn)作出的重大戰(zhàn)略性制度安排,,意義重大、影響深遠(yuǎn),。各級各部門務(wù)必不折不扣地把《條例》學(xué)習(xí)好,、宣傳好、貫徹好,,讓鐵規(guī)發(fā)力,讓制度生威,。
《條例》讓巡視監(jiān)督這把“利劍”更鋒利,、更規(guī)范
總書記強(qiáng)調(diào),,巡視條例是黨內(nèi)監(jiān)督之利器。有了這個(gè)利器,,才能更好地發(fā)揮巡視利劍作用,。指出,巡視條例是制度的籠子和巡視的依據(jù),,對巡視工作是強(qiáng)有力的指導(dǎo),、強(qiáng)有力的規(guī)范。
《條例》的頒布實(shí)施既傳遞了全面從嚴(yán)治黨,、把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面的強(qiáng)烈信號,,又體現(xiàn)了依法依規(guī)治黨、運(yùn)用法治思維和法治方式開展巡視工作的具體要求,。其現(xiàn)實(shí)意義主要體現(xiàn)在四個(gè)方面,。
授權(quán)更加充分。要想使巡視這把利劍發(fā)揮作用,,就必須在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,獲得充分授權(quán),這些權(quán)力包括對巡視工作的領(lǐng)導(dǎo),、巡視對象和范圍的延伸,、行之有效的工作方式等。比如,,《條例》改革了巡視工作領(lǐng)導(dǎo)體制,,規(guī)定由同級紀(jì)委書記擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,有利于巡視工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭相互融合,、無縫對接;強(qiáng)調(diào)巡視全覆蓋,、全國“一盤棋”,體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨要靠全黨,、管全黨,、治全黨的要求;而專項(xiàng)巡視以及抽查個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告、詢問知情人和專項(xiàng)檢查條款的增加,,則使巡視監(jiān)督更加靈活機(jī)動,、精準(zhǔn)有效。
職責(zé)更加清晰,?!稐l例》對巡視監(jiān)督的定位更加明確,重點(diǎn)更加聚焦,,緊緊圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭這個(gè)中心,,緊扣“六大紀(jì)律”,深化“四個(gè)著力”,堅(jiān)持把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,,彰顯了巡視監(jiān)督的震懾遏制治本作用,。
程序更加規(guī)范。巡視監(jiān)督要想充分發(fā)揮作用,,就必須堅(jiān)持依法依規(guī),、有序開展。為此,,《條例》要求,,巡視工作堅(jiān)持中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé),,堅(jiān)持實(shí)事求是,、依法依規(guī),堅(jiān)持群眾路線,、發(fā)揚(yáng)民主,,并明確規(guī)定了巡視的范圍、權(quán)限和程序,,尤其是對巡視前的協(xié)作配合,、巡視中的請示報(bào)告、巡視后的線索處置等,,都嚴(yán)格了程序規(guī)范,。
問責(zé)更加有力?!稐l例》進(jìn)一步明確了黨組織的主體責(zé)任,、巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長的主要責(zé)任人責(zé)任、有關(guān)單位的支持配合責(zé)任,、巡視組長的履職責(zé)任,、被巡視黨組織主要負(fù)責(zé)人落實(shí)整改工作的第一責(zé)任人責(zé)任,特別強(qiáng)調(diào)對履職不到位的都要追責(zé),,并詳細(xì)列出問責(zé)情形和處置標(biāo)準(zhǔn),,充分體現(xiàn)了在紀(jì)律要求上一視同仁、沒有特殊,。
體現(xiàn)巡視工作創(chuàng)造和積累的有效“劍法”
《條例》認(rèn)真貫徹中央巡視工作方針,,深刻總結(jié)黨的xx大以來巡視工作實(shí)踐創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),既是黨內(nèi)法規(guī)制度創(chuàng)新的重要成果,,也是黨內(nèi)監(jiān)督理論的豐富發(fā)展,。《條例》主要體現(xiàn)了四個(gè)轉(zhuǎn)變,。
在指導(dǎo)思想上,,由過去面面俱到,、大包大攬向發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾轉(zhuǎn)變,,充分體現(xiàn)了抓主要矛盾和矛盾主要方面的辯證思維和工作方法,,有利于增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效,。
在巡視對象上,,由重點(diǎn)監(jiān)督向全覆蓋、無死角轉(zhuǎn)變,,對省級黨委巡視組的巡視對象和范圍進(jìn)行了重新界定,,增加了市、縣兩級法院,、檢察院黨組主要負(fù)責(zé)人,,增加了黨委工作部門和政府部門、人民團(tuán)體黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子及成員,,并明確將省級管理的國有企業(yè),、事業(yè)單位黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員納入巡視范圍,充分體現(xiàn)了巡視無空白,、監(jiān)督無例外,。
在巡視方式上,由固定單一向機(jī)動靈活,、精準(zhǔn)有力轉(zhuǎn)變,,在總結(jié)常規(guī)打法的基礎(chǔ)上,提出了13種巡視方式,,特別強(qiáng)調(diào)針對“三個(gè)重點(diǎn)”和巡視整改情況開展專項(xiàng)巡視,,體現(xiàn)了巡視的隨機(jī)性、靈活性,、針對性和有效性,。
在巡視布局上,由過去注重分級負(fù)責(zé)向全國“一盤棋”轉(zhuǎn)變,,強(qiáng)調(diào)要“堅(jiān)持中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)”,,這與試行《條例》中的“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)”相比更加明確,特別提出中央巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)加強(qiáng)對省,、自治區(qū),、直轄市巡視工作的領(lǐng)導(dǎo),更加有利于形成橫向全覆蓋,、縱向全鏈接,、全國“一盤棋”的戰(zhàn)略態(tài)勢。
以知促行 進(jìn)一步發(fā)揮巡視監(jiān)督“利劍”作用
當(dāng)前,,河北正處于調(diào)整結(jié)構(gòu),、爬坡過坎的關(guān)鍵階段,,改革發(fā)展任務(wù)十分繁重,同時(shí)也面臨著京津冀協(xié)同發(fā)展,、北京攜手張家口舉辦冬奧會的重大機(jī)遇,。面對依然嚴(yán)峻復(fù)雜的反腐敗形勢,我們要用總書記系列重要講話精神統(tǒng)一思想,、凝聚共識,,振奮精神、鼓足干勁,,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,,既要加快轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu),、提質(zhì)量,,打造全面建成小康社會的“金山銀山”,又要全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨,,嚴(yán)紀(jì)律,、糾“四風(fēng)”、反腐敗,,營造政治生態(tài)的“綠水青山”,。
這其中,巡視作為全面從嚴(yán)治黨的重要方式和手段,,發(fā)揮著不可替代的重要作用,。要以學(xué)習(xí)、宣傳,、貫徹《條例》為契機(jī),,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)巡視工作,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,。
要內(nèi)化于心,用深入學(xué)習(xí)宣傳來實(shí)現(xiàn),?!稐l例》的政治性、政策性都很強(qiáng),,必須把學(xué)習(xí)宣傳放在首位,。各級黨委要把學(xué)習(xí)好、宣傳好,、貫徹好《條例》精神作為管黨治黨的緊迫任務(wù)來抓,,通過常委會議、理論中心組進(jìn)行專題學(xué)習(xí);各相關(guān)部門要正確理解,、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定,,積極支持,、密切配合巡視工作;各巡視機(jī)構(gòu)和巡視干部要深刻領(lǐng)會、熟練掌握,,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,,依紀(jì)依法巡視;要充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)院培訓(xùn)基地作用,,引導(dǎo)廣大黨員干部原原本本通讀《條例》,,喚醒黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識。要綜合運(yùn)用報(bào)刊雜志,、廣播電視,、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體,全方位,、多角度宣傳,形成濃厚氛圍,,增強(qiáng)貫徹落實(shí)《條例》的思想自覺和行動自覺,。
要固化于規(guī),用健全的配套制度和工作機(jī)制來保障,?!稐l例》是管全黨的、治全黨的,,各地情況不同,,必須因地制宜。按照中央要求,,當(dāng)務(wù)之急是要結(jié)合河北實(shí)際,,深入調(diào)研論證,抓緊制定《實(shí)施辦法》,?!秾?shí)施辦法》既要體現(xiàn)《條例》精神,又要兼顧河北實(shí)際,,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,,于法周延、于事有效,,充分體現(xiàn)科學(xué)性,、針對性和可操作性。同時(shí),,對既有的巡視監(jiān)督制度體系和工作機(jī)制抓緊修訂完善,,該制定的制定、該完善的完善,、該廢除的廢除,,為巡視工作有效開展提供制度保障,。
要外見于行,用實(shí)際工作成效來檢驗(yàn),?!稐l例》學(xué)習(xí)貫徹得怎樣,主要體現(xiàn)在工作成效上,。要看巡視發(fā)現(xiàn)問題的能力是不是增強(qiáng)了,,問題整改落實(shí)是不是到位了,黨風(fēng)政風(fēng)是不是好轉(zhuǎn)了,,腐敗蔓延勢頭是不是遏制了,,群眾的認(rèn)可度和“獲得感”是不是提高了,河北的政治生態(tài)是不是優(yōu)化了,。要以“六看”為標(biāo)準(zhǔn),,對照《條例》找差距、定方向,、強(qiáng)措施,,全面提高巡視工作的能力和水平,著力營造風(fēng)清氣正,、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)和發(fā)展環(huán)境,。