時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇1

我班現(xiàn)在有幼兒人數(shù)14人，其中男孩8人,，女孩6人,。部分孩子都是長(zhǎng)輩照顧，沒(méi)上過(guò)幼兒園,，在班上幾日活動(dòng)中我了解到雖然大多數(shù)孩子都不是獨(dú)生子女,，但長(zhǎng)輩的溺愛(ài)，脾氣比較嬌縱,，生活自理方面缺少鍛煉,。開(kāi)學(xué)后，從對(duì)幼兒日常觀察中,，我對(duì)他們各方面的發(fā)展情況有大致的了解?，F(xiàn)在，在生活方面幼兒們基本上能獨(dú)立進(jìn)餐,，經(jīng)老師提醒能主動(dòng)的拾起掉落在桌上的飯粒,。午睡習(xí)慣也有好轉(zhuǎn)，每個(gè)小朋友都能自覺(jué)上床入睡,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣,，增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，引導(dǎo)幼兒活潑愉快地在幼兒園生活,。逐步加深對(duì)幼兒的情感教育,，注意家庭教育與社會(huì)教育的一致性，切實(shí)做好為家長(zhǎng)服務(wù),，共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。

(一)健康

(1)喜歡幼兒園，有自己的朋友,，樂(lè)于參與集體生活,。

(2)初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)步的習(xí)慣，保持桌面整潔,，建立餐后良好衛(wèi)生習(xí)慣,。

(3)能安靜入睡,，培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。

(4)了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí),。

(5)在老師的幫助下克服困難，愿意參加活動(dòng),。

(6)在集體活動(dòng)中,，情緒安定愉快、不亂發(fā)脾氣,，性格活潑開(kāi)朗,。

(二)語(yǔ)言

(1)能聽(tīng)懂普通話并會(huì)說(shuō)普通話。

(2)學(xué)會(huì)安靜聽(tīng)同伴說(shuō)話,，與同伴交流,，敢在集體面前講話、表演,。

(3)在老師的引導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)圍繞主題談話，能用短句表達(dá)自己的意思,。

(三)科學(xué)

(1)對(duì)周?chē)挛铿F(xiàn)象感興趣,，有初步的好奇心和求知欲望。

(2)發(fā)展初步觀察能力,，充分使用各種感官,，看看、摸摸,、聽(tīng)聽(tīng),、嘗嘗感知經(jīng)常接觸到的事物，豐富生活經(jīng)驗(yàn),。

(3)引導(dǎo)幼兒樂(lè)于參加各種科學(xué)活動(dòng),。

(四)社會(huì)

(1)愿意上幼兒園，在活動(dòng)中得到愉快的情緒,。

(2)建立良好的師生關(guān)系,，讓幼兒形成安全感、信任感,。

(3)逐步接受老師的建議和指導(dǎo),，知道遵守集體生活中的基本原則。

(4)日常生活中培養(yǎng)幼兒禮貌用語(yǔ),。

(五)藝術(shù)

(1)喜愛(ài)集體藝術(shù)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒環(huán)境、生活和藝術(shù)之美。

(2)鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式嘗試在審美活動(dòng)中大膽地表現(xiàn),。

(3)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的藝術(shù)要素,，會(huì)用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。

1,、按幼兒園的要求進(jìn)行消毒,。

2、加強(qiáng)幼兒的生活照顧(喝水,、進(jìn)餐,、午睡,、大小便和增減衣服等)

3,、積極開(kāi)展戶外活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)預(yù)防疾病發(fā)生,。

1,，做好全面的新生家訪工作，了解每一位幼兒的個(gè)性狀況,。

2,，幼兒生病兩天以上，要及時(shí)打電話或上門(mén)進(jìn)行家訪,。了解幼兒病情,，予以慰問(wèn)。如發(fā)現(xiàn)有幼兒患有流行疾病的應(yīng)及時(shí)進(jìn)行班級(jí)全面消毒工作,。

小班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇2

新學(xué)期,，新起點(diǎn)！本學(xué)期,，20xx少兒服務(wù)將以學(xué)校本學(xué)年工作計(jì)劃為中心,，抓住職業(yè)教育大發(fā)展的歷史機(jī)遇，圍繞培養(yǎng)“高素質(zhì)的合格公民”的德育目標(biāo),，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,，提高學(xué)生整體素質(zhì)。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，依照學(xué)校教育處,、團(tuán)委的指導(dǎo)思想，深化教育改革和管理創(chuàng)新,。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,、法制教育和禮儀教育；發(fā)揮德育工作的作用,，加強(qiáng)德育工作的規(guī)范性,；加強(qiáng)心理健康教育；配合校園文化建設(shè),，積極完善班級(jí)文化建設(shè),，從而實(shí)現(xiàn)班級(jí)的跨越式發(fā)展,。因此，制定班級(jí)工作重點(diǎn)如下：

教育無(wú)小事,，處處皆教育,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，從文明禮儀,、紀(jì)律衛(wèi)生,、生活習(xí)慣等日常點(diǎn)滴小事做起，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生在課堂教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的行為規(guī)范養(yǎng)成,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，提高學(xué)生整體素質(zhì)。堅(jiān)持以正面教育為主,，嚴(yán)格學(xué)生管理,，堅(jiān)持班級(jí)量化賦分制度，提高偏差學(xué)生轉(zhuǎn)化率,，降低班級(jí)違紀(jì)率,，提高課程及格率和優(yōu)良率，在完善學(xué)生德育評(píng)價(jià)體系的基礎(chǔ)上,，形成良好的班級(jí)德育氛圍和育人環(huán)境,。

堅(jiān)持“預(yù)防為主”，針對(duì)學(xué)生違紀(jì)易發(fā)階段,，利用早自習(xí),、班會(huì)、活動(dòng)等一切可以利用的時(shí)間和機(jī)會(huì),，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，并保持健康的心理狀態(tài)。建好學(xué)生心理健康檔案,，上好心理課,。幫助學(xué)生形成良好的品行、健康的'心理,、健全的人格,。

根據(jù)職業(yè)教育的規(guī)律和特點(diǎn)，著眼于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，構(gòu)建較完善的班級(jí)德育工作制度,。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，制定德育目標(biāo)和內(nèi)容,，本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,。使學(xué)生逐步成型，為將來(lái)成人、成才做好充分的準(zhǔn)備,。發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，對(duì)德育課教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行必要修改和補(bǔ)充，把具有鮮明職業(yè)學(xué)校特征的學(xué)生德育行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)納入德育課,。

積極營(yíng)造健康向上的班級(jí)文化氛圍,，樹(shù)立良好的班風(fēng)，進(jìn)一步完善班級(jí)博客,，積極參與“奏響青春旋律”為主題的“濟(jì)南九職專班級(jí)博客交流評(píng)優(yōu)活動(dòng)”和豐富多彩的校園文化活動(dòng),。

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的文化課及專業(yè)課的學(xué)習(xí)，配合任課教師利用一切學(xué)生在校時(shí)間,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，配合技能大賽積極開(kāi)展相應(yīng)的班級(jí)活動(dòng),。把學(xué)生培養(yǎng)成德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的有一技之長(zhǎng)的高素質(zhì)人才,。

1,、結(jié)合專業(yè)，加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育,。學(xué)生將來(lái)要成為幼兒教師,，因此，除了要求她們遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,，我還要求她們處處以幼兒教師的行為禮儀標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,。利用自習(xí)課、班會(huì)等時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生站姿,、坐姿,、文明用語(yǔ)、與人溝通等方面的禮儀培訓(xùn),，并通過(guò)班級(jí)禮儀之星的評(píng)比進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生對(duì)禮儀的重視,，從而促使學(xué)生良好行為禮儀規(guī)范的養(yǎng)成，并為學(xué)生進(jìn)一步形成良好的職業(yè)禮儀規(guī)范打下良好的基礎(chǔ),。

2,、再接再厲，進(jìn)一步完善班級(jí)博客,，不斷充實(shí)內(nèi)容,，讓它成為展示班級(jí)風(fēng)采的舞臺(tái)，同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

3,、帶領(lǐng)同學(xué)們積極參與本學(xué)期專業(yè)部安排的保育實(shí)習(xí),，查漏補(bǔ)缺，有針對(duì)性的進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課和文化課,，全面提高自己的綜合素養(yǎng),。

4、在衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操等方面，繼續(xù)加強(qiáng)管理和訓(xùn)練,，給學(xué)生提出更高的要求,。與學(xué)生一同做衛(wèi)生掃除、廣播操,，處處嚴(yán)格要求自己,，給學(xué)生做個(gè)好榜樣，從而帶動(dòng)學(xué)生,，形成良好的班風(fēng),。

5、加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),，積極參與學(xué)校,、專業(yè)部的技能大賽，爭(zhēng)取好成績(jī),。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的建設(shè)，整理團(tuán)員資料,、發(fā)展新團(tuán)員,、搞好團(tuán)活動(dòng)。

7,、結(jié)合十一運(yùn)會(huì),，進(jìn)一步發(fā)動(dòng)全班同學(xué)，搞好班集活動(dòng),。

8,、積極報(bào)名、準(zhǔn)備參加成人高考,，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),！

以上是20xx學(xué)前本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃，希望在新學(xué)期20xx學(xué)前能師生同心共同提升素質(zhì),。

小班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇3

作為一名初二年級(jí)的班主任,，我感覺(jué)到壓在自己身上的擔(dān)子越來(lái)越重,，感覺(jué)到教學(xué)和管理任務(wù)的越來(lái)越嚴(yán)峻?；仡櫸疑蠈W(xué)期的班級(jí)管理之路,，很太多做的不夠好的地方，所以才導(dǎo)致了我們班級(jí)在期末的時(shí)候收獲到了如此糟糕的成績(jī),。為了吸取上學(xué)期的教訓(xùn),，為了自己能在下學(xué)期里的工作中得到突破和進(jìn)步，也更是為了能夠帶領(lǐng)我們xx班級(jí)成功逆襲一次,。我在此做了一篇關(guān)于初二年級(jí)下學(xué)期的工作計(jì)劃和安排,。

關(guān)于上學(xué)期難堪的成績(jī)，我覺(jué)得還是我在管理方式上存在著一些問(wèn)題,。因?yàn)?，在上學(xué)期里，我們班的同學(xué)都表現(xiàn)的有一點(diǎn)內(nèi)心脆弱的感覺(jué),，所以我就沒(méi)有給他們太大的學(xué)習(xí)壓力,，我怕他們幼小的內(nèi)心承受不住。實(shí)施的管理相對(duì)于其他班來(lái)講也是十分的寬松,，沒(méi)有很?chē)?yán)格,，所以就這導(dǎo)致了我們班級(jí)到后面漸漸發(fā)展成了懶散的學(xué)風(fēng)和作風(fēng)，成績(jī)自然也就跟不上其他班級(jí)的步伐,。所以,，在意識(shí)到這點(diǎn)之后，我打算在下學(xué)期里,，開(kāi)始實(shí)施嚴(yán)格的管理制度，不管是在學(xué)習(xí)上,，還是在生活中,，我都要做到嚴(yán)格的監(jiān)管好他們。

我會(huì)在我們班級(jí)里實(shí)施早自習(xí)和晚自習(xí)巡查制度,。每天不管是語(yǔ)文早自習(xí),，還是英語(yǔ)早自習(xí)，我都會(huì)提前十分鐘到達(dá)教室,，如果有發(fā)現(xiàn)遲到者就一律進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰,，在自習(xí)的過(guò)程中，如有發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真,，且敷衍對(duì)待的同學(xué),，我也會(huì)一并進(jìn)行處罰。晚自習(xí)同樣也是如此,，我不僅會(huì)早到,，我還會(huì)要求同學(xué)們也要早到,，在進(jìn)行晚自習(xí)的過(guò)程中，我也會(huì)時(shí)刻監(jiān)督好同學(xué)們完成作業(yè)的狀況,，不允許同學(xué)們走一下神,，打一下瞌睡。通過(guò)這種制度,，一是想改掉我們班級(jí)同學(xué)拖拖拉拉的壞毛病,，二是想提高他們學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，從根本上面改正他們慵懶的作風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

我會(huì)在他們的生活管理上,，嚴(yán)格的監(jiān)督好他們的寢室紀(jì)律和寢室衛(wèi)生的情況。時(shí)不時(shí)的進(jìn)行寢室衛(wèi)生情況的突擊檢查,，進(jìn)行寢室紀(jì)律的嚴(yán)加盤(pán)問(wèn)和巡查,。寢室紀(jì)律和衛(wèi)生雙管齊下，相信學(xué)生們?cè)谙聦W(xué)期的表現(xiàn)一定會(huì)有所改善,。

如果說(shuō)初一年級(jí)是學(xué)生們打基礎(chǔ)的時(shí)期,，那初二年級(jí)就是學(xué)生們的關(guān)鍵時(shí)期，因?yàn)榈搅顺跞昙?jí),，同學(xué)們的成績(jī)和水平就基本上已經(jīng)是定性,，慢慢的就會(huì)往穩(wěn)定的趨勢(shì)發(fā)展。所以在下學(xué)期里,，我一定會(huì)把我全部的重心都放在同學(xué)們的管理和成績(jī)上,，帶領(lǐng)同學(xué)們一起努力，一起進(jìn)步,！

小班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇4

本班共有35名學(xué)生,，23名女生，12名男生,。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的接觸和了解,，我發(fā)現(xiàn)班里學(xué)生思維活躍，大多數(shù)孩子都有很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,，而且處在這個(gè)年齡段的學(xué)生純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),，有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲,。然而由于學(xué)生的年齡較小，班里的部分學(xué)生自制能力差,，不能很好地控制自己的行為,，使上學(xué)期的學(xué)習(xí)、班級(jí)活動(dòng)和工作受到了一定的影響,。

本學(xué)期主要任務(wù)：在總結(jié)上學(xué)期班級(jí)工作的基礎(chǔ)上,，我決定將學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)生自我管理能力的提高作為本學(xué)期班級(jí)工作的主要任務(wù),。

工作重點(diǎn)：學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，因此要從學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起,，嚴(yán)格要求和規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,。

工作難點(diǎn)：由于三年級(jí)學(xué)生的年齡較小，要在短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理是比較困難的,，因此要在以后的班級(jí)工作中逐步放手，讓學(xué)生在嘗試和實(shí)踐的過(guò)程中提高自己的實(shí)踐能力和管理能力,，讓學(xué)生成為班級(jí)的真正主人,，最終達(dá)到讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理目標(biāo)。

為了更好的實(shí)現(xiàn)本學(xué)期班級(jí)工作的主要任務(wù),，我制定了以下班級(jí)活動(dòng)：

活動(dòng)一：良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。（2月份）

1,、學(xué)生報(bào)到,、注冊(cè)，發(fā)放新書(shū),，假期情況小結(jié)（資料上交）,，搞好第一次大掃除；

2,、出好第一期板報(bào),、更新宣傳欄：回顧寒假生活及迎新；

3,、制定班級(jí)公約和班級(jí)量化管理制度,，公布班級(jí)個(gè)人量化表；

4,、確定“值日班長(zhǎng)”制度,，制定值日安排表，實(shí)行責(zé)任到人制度,，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生,，美化環(huán)境,；

5、常規(guī)重點(diǎn)教育：作業(yè)習(xí)慣培養(yǎng)

① 認(rèn)真聽(tīng)清老師布置的作業(yè)的內(nèi)容和要求,。

② 認(rèn)真及時(shí)地完成老師布置的作業(yè),，不拖拉，不少做,。

③ 作業(yè)時(shí)姿勢(shì)正確,，字跡清楚,，正確率高。

④ 養(yǎng)成作業(yè)完成以后認(rèn)真檢查的習(xí)慣,。

⑤ 每日到校先將作業(yè)分類交給組長(zhǎng)再進(jìn)行早讀,。

6、常規(guī)重點(diǎn)教育： 聽(tīng)課習(xí)慣培養(yǎng)

① 課堂上繼續(xù)強(qiáng)調(diào)學(xué)生聽(tīng)課姿勢(shì)：頭正,、身直,、肩平、雙手放在桌子上,。

② 對(duì)老師或?qū)W生提出的問(wèn)題要積極思考,，積極發(fā)言。

③ 發(fā)言時(shí)要先舉手（舉手不動(dòng)口）,，不能隨便搶答或插嘴,。

④ 老師、同學(xué)發(fā)言時(shí)其他學(xué)生要認(rèn)真聽(tīng)講,，不隨便插嘴或做小動(dòng)作,。

7、常規(guī)重點(diǎn)教育： 課前課間習(xí)慣培養(yǎng)

① 繼續(xù)教育學(xué)生課間嚴(yán)禁在樓道,、室內(nèi)游戲,；不準(zhǔn)在樓道內(nèi)互相追逐，狂奔亂跑,，大喊大叫,，防止因不文明游戲而產(chǎn)生的不良行為。（由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查）

② 繼續(xù)教育學(xué)生在樓道和教室里做到“四輕”：說(shuō)話輕,、走路輕,、搬動(dòng)桌椅輕、開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)輕,。(值日班長(zhǎng)每天檢查)

③ 引導(dǎo)學(xué)生做好課前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：相關(guān)課本,、作業(yè)本要放整齊；鉛筆等文具要放穩(wěn),。(由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查)

活動(dòng)二：文明禮儀教育——文明禮貌月活動(dòng)（3月份）

1,、“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展“校園護(hù)綠”活動(dòng)；

2,、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,，傳文明”活動(dòng)；

3,、慶“三八”,，回憶媽媽關(guān)愛(ài)你的一件事，為媽媽做一件事,，表達(dá)你對(duì)媽媽的感恩,；

4,、開(kāi)展“文明伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)；

活動(dòng)三：開(kāi)展各類競(jìng)賽,，激發(fā)學(xué)生興趣（4,、5月份）

1、開(kāi)展手抄報(bào)比賽,，展示學(xué)生才藝,；

2、開(kāi)展讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽,，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,；

3、舉辦數(shù)學(xué)口算比賽,。

活動(dòng)四：輕松期末復(fù)習(xí),，扎實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)（6月份）

1、繼續(xù)做好硬筆書(shū)法比賽,，提高漢字的書(shū)寫(xiě)能力,；

2、開(kāi)展好班隊(duì)主題活動(dòng),，讓大家輕松迎考,。

小班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇5

2、幼兒情況：①通過(guò)近期的觀察,、談話了解,，知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育，適應(yīng)能力較強(qiáng),，在老師和同伴的幫助下,，幼兒很快喜歡上了這個(gè)大集體，相處融洽,。②舊生通過(guò)上學(xué)期在園的學(xué)習(xí),，本班老師對(duì)其性格，能力已有相當(dāng)?shù)牧私?，身體素質(zhì),、動(dòng)作發(fā)展良好，他們?cè)敢庠诔ＷR(shí),、語(yǔ)言,、游戲活動(dòng)中展現(xiàn)自己（特別是董時(shí)敏、潘亮昕,、李可欣等幾位幼兒在主動(dòng)性方面有很大的進(jìn)步），有初步與同伴合作的意識(shí),，這些良好的共性為我們本學(xué)期的工作奠定了良好的基礎(chǔ),。

3,、存在問(wèn)題：在班級(jí)衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動(dòng),；不會(huì)主動(dòng)收拾玩具,；個(gè)別幼兒參與活動(dòng)的積極性不高，自信心不足,。本學(xué)期本班兩位老師將結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,，擬定一份適合本班幼兒特點(diǎn)、行之有效的班級(jí)計(jì)劃,，爭(zhēng)取使我班形成班風(fēng)活潑有序,、幼兒個(gè)性和諧的發(fā)展、家長(zhǎng)工作顯有成效的良好集體,。

經(jīng)營(yíng)目標(biāo)：①營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍,，讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。②為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),，創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng),，獲取更多的信息，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),。③幫助家長(zhǎng)形成良好的教育觀,，使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,，并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。

經(jīng)營(yíng)特色：①形成互愛(ài)互助,、尊重他人,、師幼平等的大集體。同伴間要團(tuán)結(jié),；教師要給予幼兒充分的自主權(quán),。②重視節(jié)奏感的訓(xùn)練，以打擊樂(lè)器為練習(xí)為主,，并將兩件樂(lè)器合作演奏,。

小班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇6

以新教育理念為指導(dǎo)，堅(jiān)持以德育為核心,，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,，根據(jù)初中學(xué)生年齡特點(diǎn)結(jié)合有關(guān)紀(jì)念活動(dòng)及學(xué)科活動(dòng)，有計(jì)劃地開(kāi)展德育工作提高學(xué)生道德素質(zhì),，樹(shù)立良好的班紀(jì)和學(xué)風(fēng),。

1、以安全教育為工作核心，保障學(xué)生的身心健康,，配合政教處做好日常常規(guī)檢查工作,。

2、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,，價(jià)值觀和社會(huì)主義理想信念,，增強(qiáng)他們的道德評(píng)價(jià)能力和自我實(shí)踐能力。

3,、重視學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,，規(guī)范學(xué)生的言行，把學(xué)校規(guī)章制度落到實(shí)處,。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度。做好家訪及家訪記錄,。

5,、抓德育教育：主要培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神，集體主義思想,，良好的社會(huì)公德心,，及文明習(xí)慣；著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

6,、抓好教學(xué)工作。教學(xué)工作是重中之重,，配合教導(dǎo)處認(rèn)真做好各種教學(xué)工作,。積極查找學(xué)生中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決。

第1周：1,、開(kāi)學(xué)典禮2,、制訂教學(xué)工作計(jì)劃3、科組集體備課

第2周：1,、教育教學(xué)工作總結(jié)會(huì),；2、安全教育活動(dòng)開(kāi)展,；3,、教育教學(xué)工作總結(jié)；4,、中考備考會(huì)

第3周：1,、科級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議；2,、教室布置及板報(bào)評(píng)比,；3,、教案、教具,、教學(xué)手段自查,；4、集體備課

第4周：1,、九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議；2,、采購(gòu)充實(shí)數(shù)學(xué)教具

第5周：1,、學(xué)生書(shū)畫(huà)展；2,、八年級(jí)學(xué)生會(huì)議

第6周：1,、科組教研活動(dòng)；2,、集體備課

第7周：1,、體育比賽；2,、集體備課

第8周：1,、校園網(wǎng)建設(shè)檢查；2課件庫(kù)建設(shè)檢查,；3,、集體備課

第9周：1、畢業(yè)班工作檢查,；2,、段考復(fù)習(xí)

第10周：段考

第11周：1、段考質(zhì)量分析,；2,、集體備課；3,、新團(tuán)員入團(tuán)儀式

第12周：1,、八年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議；2,、集體備課,；3、讀書(shū)活動(dòng)征文收集

第13周：1,、集體備課,；2、數(shù)學(xué)競(jìng)賽,；3,、七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議

第14周：畢業(yè)班備考檢查

第15周：1、少先隊(duì)活動(dòng)；2優(yōu)秀課件,、教案評(píng)比

第16周：1,、課件庫(kù)成果檢查；2,、集體備課

第17周：1,、公物清查回收；2,、集體備課,；3、困難寄宿生補(bǔ)助申請(qǐng)

第18周：1,、中考,；2、期末試

第19周：1,、收集論文,、總結(jié)；2,、法制安全教育會(huì),；3、期末工作會(huì)議,；4,、放假