為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

主題為圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇一

每年12月25日,，是慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為圣誕節(jié),。近年來(lái),，越來(lái)越多的中國(guó)年輕人熱衷于過(guò)圣誕節(jié)，而在大學(xué)校園里,，那是一個(gè)以年輕人為主體的地方,，圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來(lái),，相信在這個(gè)洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里,，無(wú)論是學(xué)生還是老師，男性還是女性,，很多人都會(huì)對(duì)這個(gè)充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣,，都希望在那天能夠度過(guò)一段美好的時(shí)光，留下一段美好的圣誕回憶,，都熱切期待會(huì)有一個(gè)特別而精彩的圣誕節(jié)活動(dòng)在大學(xué)的校園里舉行,。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動(dòng)，一方面可以把大家聚集起來(lái),，讓所有人能夠在一個(gè)熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié),，另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過(guò)去的美好生活，豐富同學(xué)們的課余生活,。在活動(dòng)期間,，通過(guò)各種小游戲來(lái)加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情,，活躍校園氣氛,。同時(shí)讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情。

最有意義的是通過(guò)低價(jià)的門票為偏遠(yuǎn)地區(qū)做些貢獻(xiàn),，使同學(xué)們感受愛(ài)的溫暖,。

三、活動(dòng)主題：激情平安夜,，情濃圣誕節(jié)

四,、活動(dòng)介紹：

本次圣誕節(jié)平安夜活動(dòng)是一場(chǎng)出售門票、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會(huì)

a,、影響廣泛,。此次活動(dòng)是元旦前最大的晚會(huì)活動(dòng)，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),，學(xué)生參與程度高,。

b、具有新意,?；顒?dòng)形式多樣，節(jié)目繽紛多彩,，迎合年輕人的口味以及符合活動(dòng)的主題,。并且融合了公益活動(dòng)。

c,、簡(jiǎn)單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會(huì)活動(dòng)成本較低,，多人參與,，難度不高，而且效果明顯深遠(yuǎn),。

五,、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月24日晚18：00

六、活動(dòng)地點(diǎn)：__學(xué)院教學(xué)區(qū)6號(hào)樓

樓層劃分：一樓—金融系,，二樓—會(huì)計(jì)系,，三樓—投保系，四樓—國(guó)商系,，五樓—經(jīng)管系,，六樓—信息技術(shù)系,、人文藝術(shù)系

七、活動(dòng)對(duì)象：__學(xué)院全體師生(因本次活動(dòng)需支付門票費(fèi)用,，故是否參加得看個(gè)人)

八,、前期準(zhǔn)備：

第一項(xiàng)目組：節(jié)目組(文藝部負(fù)責(zé))任務(wù)：

a、完成節(jié)目收集,、篩選及后期的排練,、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)

b、兩位主持人的選擇,、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核

c,、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接

d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具

e,、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲

f,、制作晚會(huì)流程表

第二項(xiàng)目組：宣傳服務(wù)組(宣傳部負(fù)責(zé))任務(wù)：

a、利用海報(bào),、橫幅,、廣播、qq等方式開展宣傳

b,、12月16日早讀進(jìn)班宣傳

c,、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作、晚會(huì)工作證的制作,、節(jié)目單的打印工作

d,、活動(dòng)當(dāng)日準(zhǔn)備好服務(wù)物品

第三項(xiàng)目組：采購(gòu)組(生活部、女生部負(fù)責(zé))任務(wù)：

a,、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置教室物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品

b,、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作

第四項(xiàng)目組：場(chǎng)地布置組(文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助)任務(wù)：

a,、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾

b,、確保場(chǎng)地裝飾的完整性附：場(chǎng)地布置

(1)入口：放圣誕樹

(2)玻璃：白色的噴雪，畫成各種圖案

(3)墻壁：張貼一張雪白大紙,，上面繪上松樹等裝飾,，請(qǐng)到場(chǎng)者寫上在圣誕節(jié)最想說(shuō)的一句話，活動(dòng)結(jié)束后,，可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物,，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品,。

(4)空中：放20個(gè)氫氣球,，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

第五項(xiàng)目組：校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé))任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會(huì)的各種費(fèi)用的拉贊工作。

第六項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組(紀(jì)檢部,、社會(huì)實(shí)踐部,、體育部負(fù)責(zé))任務(wù)：

a、晚會(huì)期間,，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持,、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況

b、晚會(huì)表演處話筒的傳遞

c,、晚會(huì)期間的燈光,、音響設(shè)備的維護(hù)與管理

第七項(xiàng)目組：迎接來(lái)賓組(禮儀部負(fù)責(zé))

a、晚會(huì)開始前的售票與迎接工作

b,、晚會(huì)退場(chǎng)時(shí)的歡送工作

第八項(xiàng)目組：拍攝組(編輯部負(fù)責(zé))

a,、負(fù)責(zé)晚會(huì)各處精彩瞬間的照片拍攝工作

第九項(xiàng)目組：清場(chǎng)組(全體部門參與)任務(wù)：

a、負(fù)責(zé)清理晚會(huì)的布置

b,、負(fù)責(zé)晚會(huì)場(chǎng)地的清掃

主題為圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇二

一,、活動(dòng)背景

每年12月25日，是慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,，稱為圣誕節(jié),。近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)年輕人熱衷于過(guò)圣誕節(jié),，而在大學(xué)校園里,，那是一個(gè)以年輕人為主體的地方，圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一,。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來(lái),，相信在這個(gè)洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里，無(wú)論是學(xué)生還是老師,，男性還是女性,，很多人都會(huì)對(duì)這個(gè)充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣，都希望在那天能夠度過(guò)一段美好的時(shí)光,，留下一段美好的圣誕回憶,，都熱切期待會(huì)有一個(gè)特別而精彩的圣誕節(jié)活動(dòng)在大學(xué)的校園里舉行。

二,、活動(dòng)目的

通過(guò)在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動(dòng),，一方面可以把大家聚集起來(lái)，讓所有人能夠在一個(gè)熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié),，另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過(guò)去的美好生活，豐富同學(xué)們的課余生活,。在活動(dòng)期間,，通過(guò)各種小游戲來(lái)加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，活躍校園氣氛,。同時(shí)讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,。

最有意義的是通過(guò)低價(jià)的門票為偏遠(yuǎn)地區(qū)做些貢獻(xiàn)，使同學(xué)們感受愛(ài)的溫暖,。

三,、活動(dòng)主題：激情平安夜，情濃圣誕節(jié)

四,、活動(dòng)介紹：

本次圣誕節(jié)平安夜活動(dòng)是一場(chǎng)出售門票,、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會(huì)

a、影響廣泛,。此次活動(dòng)是元旦前最大的晚會(huì)活動(dòng),，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，學(xué)生參與程度高,。

b,、具有新意?；顒?dòng)形式多樣,，節(jié)目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動(dòng)的主題,。并且融合了公益活動(dòng),。

c、簡(jiǎn)單易行,。本次圣誕節(jié)校園晚會(huì)活動(dòng)成本較低,，多人參與，難度不高,，而且效果明顯深遠(yuǎn),。

五、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月24日晚18：00

六,、活動(dòng)地點(diǎn)：__學(xué)院教學(xué)區(qū)6號(hào)樓

樓層劃分：一樓—金融系,，二樓—會(huì)計(jì)系，三樓—投保系,，四樓—國(guó)商系,，五樓—經(jīng)管系，六樓—信息技術(shù)系,、人文藝術(shù)系

七,、活動(dòng)對(duì)象：__學(xué)院全體師生(因本次活動(dòng)需支付門票費(fèi)用，故是否參加得看個(gè)人)

八,、前期準(zhǔn)備：

第一項(xiàng)目組：節(jié)目組(文藝部負(fù)責(zé))任務(wù)：

a,、完成節(jié)目收集,、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)

b,、兩位主持人的選擇,、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核

c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接

d,、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具

e,、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲

f、制作晚會(huì)流程表

第二項(xiàng)目組：宣傳服務(wù)組(宣傳部負(fù)責(zé))任務(wù)：

a,、利用海報(bào),、橫幅、廣播,、qq等方式開展宣傳

b,、12月16日早讀進(jìn)班宣傳

c、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作,、晚會(huì)工作證的制作,、節(jié)目單的打印工作

d、活動(dòng)當(dāng)日準(zhǔn)備好服務(wù)物品

第三項(xiàng)目組：采購(gòu)組(生活部,、女生部負(fù)責(zé))任務(wù)：

a,、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置教室物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品

b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作

第四項(xiàng)目組：場(chǎng)地布置組(文藝部安排,、社團(tuán)部協(xié)助)任務(wù)：

a,、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾

b、確保場(chǎng)地裝飾的完整性附：場(chǎng)地布置

(1)入口：放圣誕樹

(2)玻璃：白色的噴雪,，畫成各種圖案

(3)墻壁：張貼一張雪白大紙,，上面繪上松樹等裝飾，請(qǐng)到場(chǎng)者寫上在圣誕節(jié)最想說(shuō)的一句話,，活動(dòng)結(jié)束后,，可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物，可懸掛氣球,、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品,。

(4)空中：放20個(gè)氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,，讓其懸空在距地面1.6米處

第五項(xiàng)目組：校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé))任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會(huì)的各種費(fèi)用的拉贊工作,。

第六項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組(紀(jì)檢部、社會(huì)實(shí)踐部,、體育部負(fù)責(zé))任務(wù)：

a,、晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持,、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況

b,、晚會(huì)表演處話筒的傳遞

c,、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理

第七項(xiàng)目組：迎接來(lái)賓組(禮儀部負(fù)責(zé))

a,、晚會(huì)開始前的售票與迎接工作

b、晚會(huì)退場(chǎng)時(shí)的歡送工作

第八項(xiàng)目組：拍攝組(編輯部負(fù)責(zé))

a,、負(fù)責(zé)晚會(huì)各處精彩瞬間的照片拍攝工作

第九項(xiàng)目組：清場(chǎng)組(全體部門參與)任務(wù)：

a,、負(fù)責(zé)清理晚會(huì)的布置

b、負(fù)責(zé)晚會(huì)場(chǎng)地的清掃

主題為圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇三

活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過(guò)裝飾圣誕樹發(fā)展孩子的動(dòng)手操作能力,。

2、進(jìn)一步感受圣誕節(jié)的快樂(lè),。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、各種操作材料(各種顏色的卡紙，皺紋紙),，小鈴鐺,，小球球。剪刀,，膠水,。

2、音樂(lè)磁帶,，圣誕樹

活動(dòng)過(guò)程

導(dǎo)入：圣誕節(jié)到了,，我們一起動(dòng)手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。

1,、請(qǐng)孩子說(shuō)一說(shuō)圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?

2,、孩子自由選擇材料制作。

引導(dǎo)幫助幼兒用彩色卡紙制作花,，用皺紋紙制作蝴蝶結(jié),，用彩色亮光紙剪成長(zhǎng)帶子等等。

3,、大家一起裝飾圣誕樹,。

和孩子一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。

4,、跳舞慶祝圣誕節(jié),，進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂(lè)。

隨音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》,，和幼兒一起在圣誕樹下跳舞,。

注意：

此方案用到剪刀，制作過(guò)程需注意孩子安全,。

主題為圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇四

一,、活動(dòng)目的：

圣誕節(jié)是紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰,，是一個(gè)西方的節(jié)曰，但是近年來(lái),，他卻為越來(lái)越多的中國(guó)人,，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國(guó)式的特色和內(nèi)容,。為了豐富同學(xué)們的課余生活,，了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛，結(jié)交新朋友,，促進(jìn)溝通,，增進(jìn)彼此感情，并且度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節(jié),，我們營(yíng)銷策劃研究會(huì)策劃了此次活動(dòng),。

二、活動(dòng)主題：

圣誕之夜party

三,、主辦單位：

營(yíng)銷策劃研究會(huì)

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、時(shí)間：20__年12月25曰19：00~20：30

2,、地點(diǎn)：師生活動(dòng)中心

3,、對(duì)象：

①營(yíng)銷策劃研究會(huì)全體會(huì)員，以及,，愿意參加的全體成大師生

②營(yíng)銷策劃研究會(huì)全體會(huì)員,，以及嘉賓(如其他社團(tuán)骨干)

4、活動(dòng)步驟：

a,、19：00前的等待時(shí)間,，播放圣誕歌曲，營(yíng)造圣誕氣氛,，如《叮叮當(dāng),，叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽，天使報(bào)佳音》,，活動(dòng)要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,，在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員。

b,、19：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,。

c、19：00~19：05首先由主持人致詞,，內(nèi)容為圣誕祝福,，圣誕由來(lái)，以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等,。

d,、19：05~19：30,，進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)“拍七令”，目的是為了炒活現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,，讓所有人都參與到其中來(lái),。

活動(dòng)規(guī)則如下：多人參加，從1—99報(bào)數(shù),，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺,，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。在所有到場(chǎng)者中循環(huán)3~5次,。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則給予一定的處罰,。

處罰方式：每循環(huán)一次的所有出錯(cuò)者一起出一個(gè)表演，可一起合作,，也可選派代表,。

興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù),。

e,、19：30~19：50，第二個(gè)活動(dòng)：“椅上功夫”,。先不宣布活動(dòng)內(nèi)容,，邀請(qǐng)多名到場(chǎng)者參與，并把參與者按人數(shù)分為多組,，然后進(jìn)行比賽,，若比賽中人數(shù)不夠，可再邀人加入,。

概要：在一張椅子上站最多人的游戲

方法：

1,、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

2,、依照號(hào)令比賽,，哪一張椅子上站最多的人。

3,、可以規(guī)定一個(gè)時(shí)限,，如3分鐘。

獎(jiǎng)懲方式：對(duì)于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個(gè)人給于一份小禮品;對(duì)于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人,，則給于相應(yīng)懲罰(即,，頭頂2~3本書學(xué)模特走臺(tái)步一圈，若掉了,，則表演一個(gè)節(jié)目,。),。

f、19：50~20：10,，第三個(gè)活動(dòng)：祝福傳遞,，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里，讓每人抽取一張,，把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人,，在抽取卡片時(shí)，播放圣誕歌曲,，適當(dāng)緩解一下剛才激動(dòng)的心情,，最后邀請(qǐng)嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來(lái)。

g,、20：10~20：20第四個(gè)活動(dòng)：圣誕老人,，即派送5份禮物，采取抽簽的形式,，抽中者站出來(lái),，但是有次小小的考驗(yàn)，有三種形式可以選擇：

a,、先大笑5秒之后,，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2—3次,。

b,、面對(duì)墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛(ài)你!”

c,、把禮物抱在胸前,，閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈,，右轉(zhuǎn)三圈,，再睜開眼睛，走回自己的座位

h,、20：20~20：30,，由主持人主持，所有人一起做一次互動(dòng),，臨近的人相互說(shuō)：“merrychirsmas!”并且致結(jié)束詞,。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流,。

五,、宣傳：

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報(bào)，23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報(bào),，需要海報(bào)約15張,，由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作。

2,、12月20曰前后,，在尋知、尋夢(mèng)橋頭懸掛橫幅,，如“__x(贊助者)預(yù)祝營(yíng)協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云,。

六、獎(jiǎng)品設(shè)置：

略

七,、會(huì)場(chǎng)布置：

1,、入口：放圣誕樹

2、玻璃：白色的噴雪,，寫為merry christmas,，其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

3,、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾,，請(qǐng)到場(chǎng)者寫上在圣誕節(jié)最想說(shuō)的一句話,，活動(dòng)結(jié)束后，可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物,，可懸掛氣球,、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

4、空中：放20個(gè)氫氣球,，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,，讓其懸空在距地面1。6米處

主題為圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇五

主題活動(dòng)：

投幣機(jī)

活動(dòng)名稱：

投幣器

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、能有興趣的談?wù)勛约荷磉叢煌耐稁艡C(jī)器,，知道能給人們帶來(lái)

許多方便。

2,、發(fā)揮幼兒想象力,，想象出還可以有些什么自動(dòng)投幣機(jī)器。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、拍攝的各種投幣機(jī)器的照片,。

2、錄象4段

設(shè)計(jì)思路：

在圣誕節(jié)后的談話中,，孩子們無(wú)意中聊到了投幣機(jī)這個(gè)話題,，有的說(shuō)：圣誕節(jié)這天，我媽媽帶我到八佰伴十樓的游戲房去玩投

幣游戲機(jī)了，你只要投一枚游戲代幣進(jìn)去,，就可以玩了;有的說(shuō)：哎,，我也玩過(guò)游戲機(jī)，我是在超市門口玩的,，只要投一枚硬幣進(jìn)去,，玩具馬就會(huì)搖擺起來(lái)，還會(huì)唱歌呢!有的則說(shuō)：有的投幣機(jī)是不能玩的,，像我上次到東方明珠上面去,，就用過(guò)一種投幣望遠(yuǎn)鏡，你只要投一枚硬幣進(jìn)去,，你就可以看到很遠(yuǎn)的地方了……孩子們你一句,、我一句地說(shuō)開了，顯然,，孩子們對(duì)各種投幣機(jī)發(fā)生了興趣,。

在日常生活中，幼兒對(duì)投幣不是很了解,，有的也只是玩過(guò)游戲投幣機(jī)和玩具投幣機(jī),，這是幼兒經(jīng)常接觸到的，而那些咖啡投幣機(jī),、手機(jī)充電投幣機(jī)與自動(dòng)售票機(jī)等是幼兒接觸很少的,，為了讓幼兒能更多的了解到我們的城市有這么多先進(jìn)的設(shè)施，為此,，我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動(dòng),，一方面滿足孩子們的心理需要，促進(jìn)自我意識(shí)的發(fā)展;另一方面讓孩子了解我們生活中有各種各樣不同的投幣機(jī),，可以給我們的生活帶來(lái)方便,。

綱要中要求：應(yīng)“引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望,?！蔽艺J(rèn)為選擇此教材有一定的階段性和必要性，它符合《綱要》的精神：“教育活動(dòng)內(nèi)容既適合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展;既貼近幼兒的生活,，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野……”

活動(dòng)過(guò)程：

一、引入

導(dǎo)語(yǔ)：最近,，我們大二班小朋友最感興趣的是什么呀?那誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō),，你使用過(guò)什么投幣機(jī)，你是怎樣使用的,。(請(qǐng)個(gè)別幼兒回答)

二,、了解更多的投幣機(jī)。

1、師：剛才,，你們都說(shuō)了使用過(guò)的投幣機(jī),，想想在我們生活中，除了這些投幣機(jī)以外,，還有哪些投幣機(jī)你沒(méi)有使用過(guò),，但看到過(guò)?(根據(jù)幼兒的回答出示該投幣機(jī)的照片)

2、師：你們發(fā)現(xiàn)了這么多投幣機(jī),，徐老師也發(fā)現(xiàn)了許多投幣機(jī),，這些投幣機(jī)是我們小朋友不經(jīng)常看到的,，你們想看嗎?(播放錄象：超市寄包投幣箱,、自動(dòng)售票機(jī)、投幣咖啡機(jī),、手機(jī)充電投幣機(jī))剛才,，你看到了什么投幣機(jī)?是怎樣使用的?

3、原來(lái),，在我們的城市中,，在我們的生活中有這么多投幣機(jī)，而且,，這些投幣機(jī)越來(lái)越先進(jìn)了,。哎，那為什么要有這些投幣機(jī)呢?

三,、設(shè)計(jì)投幣機(jī)

師：為了讓我們的生活處處得到方便,，設(shè)計(jì)師們?cè)O(shè)計(jì)了這么多不同用處的投幣機(jī),，你們想不想也做個(gè)小小設(shè)計(jì)師,，也來(lái)設(shè)計(jì)一種可以為大家?guī)?lái)方便的投幣機(jī)呢?(幼兒討論)請(qǐng)個(gè)別幼兒談?wù)勛约旱脑O(shè)想。

四,、延伸活動(dòng)

師：我們大二班的小朋友真聰明,，想出了這么多有創(chuàng)意的投幣機(jī)，待會(huì)兒,，我們到區(qū)角游戲中去完成我們的作品,，好嗎?

主題為圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇六

一、活動(dòng)時(shí)間：

圣誕節(jié)

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：

本班教室

三,、活動(dòng)目的

1。通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景,。

2,。中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng),、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

3,。幼兒在集體生活中如何與人交流

例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,，不扭扭捏捏

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗,、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾

活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào),，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

2,、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主,、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),，進(jìn)行裝扮教師,，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：

1,、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

2,、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備

3,、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的'菜,，帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,，大家分工不同,，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味!

如果您也想一展廚藝,，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類,、青菜類、燉菜,、熗拌菜等,，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注：由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,，

家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)!

注：為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口,，需要微波爐,、電磁爐各1臺(tái)，如果您離幼兒園較近,，方便帶到班級(jí),，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝!

主題為圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇七

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓小朋友們了解圣誕老人,、圣誕樹的由來(lái),，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度圣誕節(jié),。

2,、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,，與中國(guó)的節(jié)日"春節(jié)"進(jìn)行對(duì)比,，感受中西節(jié)日的不同。

3,、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹,、圣誕老人，畫心中的圣誕,，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事,。

2,、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品,、卡片,、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3,、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片,、多媒體課件。

4,、剪刀,、膠水、抹布,、操作作業(yè)紙,、彩色皺紋紙,、圖片,、拉花等廢舊材料。

活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》

1,、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，引出圣誕節(jié)由來(lái)。

介紹圣誕節(jié)的由來(lái),，初步了解圣誕節(jié)的由來(lái),。

2,、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié),。

活動(dòng)二：介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公,、圣誕樹)的由來(lái)讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí),。

1,、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說(shuō),。

(1)圣誕老公公是誰(shuí)?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2,、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說(shuō),。

(1)老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹?

3,、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。

(1)從顏色,、吉祥物,、吃、穿,、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比,，感受中西文化的差距

4、欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》

(1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器,。

自選區(qū)域活動(dòng)區(qū)域一：美工(1)用畫一畫、剪一剪,、貼一貼的方式制作圣誕樹,。區(qū)域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

區(qū)域三：折紙(1)幼兒通過(guò)看流程圖,，嘗試折圣誕帽,。

區(qū)域四：繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。

區(qū)域五：科常(1)通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,，進(jìn)一步學(xué)習(xí),、感知。

區(qū)域六：排圖講故事(1)通過(guò)理解,、閱讀故事中的文字,，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

教師巡回指導(dǎo),。

活動(dòng)三：請(qǐng)"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束

主題為圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇八

一,、活動(dòng)文化背景

“圣誕節(jié)”是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日,，頗似中國(guó)的春節(jié),。圣誕節(jié)定于每年12月25日，這一天有很多代表性的習(xí)俗,，如父母給孩子贈(zèng)送禮物,、開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

二,、活動(dòng)目的

1,。通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與英國(guó)__小學(xué)的交流,，拉近兩校學(xué)生的距離,，加深兩校中英文化交流。

2,、通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和效果,。

3、通過(guò)本次活動(dòng),，讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校結(jié)對(duì)的英國(guó)諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解,，擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。

三,、參加對(duì)象

4—6年級(jí)全體學(xué)生以及孩子的父母親,、英語(yǔ)教師。

四,、活動(dòng)時(shí)間

12月12—28日,。分階段、分時(shí)間,、多活動(dòng)與英國(guó)孩子進(jìn)行交流,。可以多次活動(dòng),。

五,、活動(dòng)形式

1、e—mail：

孩子通過(guò)書寫電子郵件給對(duì)方的孩子交流,，表達(dá)中國(guó)學(xué)生對(duì)英國(guó)孩子的祝福,。內(nèi)容也可以是對(duì)學(xué)校班級(jí)的介紹、對(duì)自己的介紹,。(12月18日前,，__老師與英國(guó)校長(zhǎng)聯(lián)系,，共同開展“歡度圣誕,，迎接新年”的祝?；顒?dòng)。)

2,、視頻交流：

學(xué)生(個(gè)體或全班)可錄制一段圣誕祝福語(yǔ)或者有意義的視頻,。(24日日前)

3、禮物制作：

與爸爸媽媽一起親手制作賀卡,、中國(guó)結(jié)等具有中國(guó)特色的禮物,，如有可能，郵寄給對(duì)方孩子,。(24日前)

六,、活動(dòng)要求

1、聯(lián)系英方學(xué)校,，共同開展活動(dòng),，并將各個(gè)班級(jí)都與我校年級(jí)建立電子聯(lián)系。(__,，12月18日前)

2,、由小學(xué)英語(yǔ)教研組統(tǒng)一安排，各班英語(yǔ)老師組織做好動(dòng)員及宣傳工作,，有效開展活動(dòng),。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(dòng)(e—mail、視頻交流,、禮物制作)參加,。(__及4—6年級(jí)英語(yǔ)教師，12—24日)

3,、本班英語(yǔ)教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包,，由__老師發(fā)送到英國(guó)學(xué)校。(__及4—6年級(jí)各英語(yǔ)教師,，24日前)

4,、學(xué)校將對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)選。各年級(jí)評(píng)出電子郵件類,、禮物類,、視頻類的一、二,、三等獎(jiǎng)若干名,，學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(__,，25日前)